陆地生活的动物

4：陆地动物还普遍具备 发达的感觉器官和神经 系统，能够对多变的环 境及时做出反应。
实验：饲养和观察蚯蚓
课前你们是在什么环境中找到的蚯蚓？
ห้องสมุดไป่ตู้
小组活动： 讨论提纲：
取一条活蚯蚓放 在玻璃板上观察 它的外部形态。
(1)观察描述它的体形， 身体是否分节；
(2)用手触摸感觉蚯蚓 的体节腹面处，并进 一步用放大镜观察；
陆地环境与水环境比较 ：
湿度
温差 浮力
氧存在 状态 环境的 复杂性
陆地环境
水环境
陆地环境与水环境比较 ：
湿度
温差 浮力
氧存在 状态 环境的 复杂性
陆地环境
干燥
水环境
充满水分
陆地环境与水环境比较 ：
湿度
温差 浮力
氧存在 状态 环境的 复杂性
陆地环境
干燥 昼夜温差大
水环境
充满水分 昼夜温差小
陆地环境与水环境比较 ：
1、兔全身被毛，并随季节的变化而换毛，唇分成两半，便于肯咬坚硬 的食物,口的周围有触须,有触觉的作用，家兔靠嗅觉、触觉和听觉来探 察外界的情况，适应生存环境.家兔颈较短,转动灵活，是连接头部与躯 干部的部分,躯干部的上段是胸部，可以触摸到胸廓,下面是腹部,腹部后 方是肛门.尾位于躯干末端,较短,趋于退化.四肢,前肢短,后肢长,便于跳跃.
(3)如何区分蚯蚓的前 端和后端。
除了蚯蚓外，你还知道哪些环节动物？
水蛭
沙蚕
小组活动：
归纳蚯蚓形态结构和生理功能特点
形
1.腹面有刚毛,体壁 中有发达的肌肉
态
结 2.无专门的呼吸器
构 官,体表有黏液
运动 呼吸
生 理 功 能
像蚯蚓这样身体是由 许多彼此相似的环状 体节构成的动物称为 环节动物.
陆地生活的动物对环境的适应
2：陆地的动物一般 具有支持躯体和运动 的器官，用于爬行、 行走、跳跃、奔跑、 攀缘等多种运动方式， 以便于觅食和御敌；
陆地生活的动物对环境的适应
3：除蚯蚓外，陆地动物 一般具有能在空气中呼 吸的、位于身体内部的 各种呼吸器官，比如气 管和肺；
陆地生活的动物对环境的适应
重点和难点：
概括出陆地上的动物适于环境生活的特 点；
通过观察、实验、比较与思考等的学习 活动来获取知识，培养总结和概括的能 力。
复习巩固：
鱼类适宜水中生活的两大特点分别是什么 ？ 腔肠动物有什么结构特点?常见腔肠动物有哪
些? 软体动物有什么结构特点?常见软体动物有哪
些? 甲壳动物有什么结构特点?常见甲壳动物有哪
兔(包括哺乳动物)的体温恒定,除了靠体表的皮毛保温外，还要靠发达的 神经系统，循环系统和呼吸系统等协调作用共同维持，呼吸系统使气体 交换能力加强，发达的循环系统可以使血液携带氧的能力提高，神经系 统和体液的调节则可以使兔(包括哺乳动物)的代谢加强或减弱,并调空散 热过程.
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★蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，这样有利于 身体运动灵活、自如、转向方便。
哺乳动物—兔子
观察讨论：
1、观察兔的外表。想一想，光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗？ 2、观察兔的运动并测量其前后肢的长度。想一想，兔的跳跃与其前 后肢长度有什么联系？ 3、观察并比较兔和狼的牙齿。想一想，二者的不同说明了什么？ 4、观察兔的内部结构图，并与人体内部结构相比较。想一想，兔的 心脏和肺的结构及部位与人体的相似吗？这说明了什么？兔的消化 道与人体的有什么差异？这说明了什么
些?
想一想：
在陆地上生活的动物 有哪些？
别紧张，就你所知道的告诉我吧！
你能描述出 它们的栖息 环境吗？
陆地上的动物分为：
1、地表生活的动物。如人、兔子等 2、地下穴居的动物。如蚯蚓 3、水陆两栖的动物。如犀牛等 4、在空中飞行但需要在陆地上休息
活动的动物。如丹顶鹤、鸽子等
想一想：
陆地上动物的生活 环境与水中动物 的生活环境有什么区别？
2、兔前肢短,后肢长，且肌肉发达,由于兔的前后肢长短不一，虽然前后 肢可交替行动，但更适于跳跃,跳跃是兔的主要运动方式.
动物牙齿的作用:
门齿—形状似凿,适于切断食物; 臼齿—咀嚼面宽阔,适于磨碎食物; 犬齿—尖锐锋利,可用于攻击、捕食、撕裂食 物,适于捕食动物.
牙齿的不同，表明动物的食性不同，兔 没有犬齿属于植性食.狼属于肉性食.
陆地环境
湿度
干燥
温差 昼夜温差大 浮力 缺少水中的浮力
氧存在 状态
环境的 复杂性
水环境
充满水分 昼夜温差小 浮力很大
陆地环境与水环境比较 ：
陆地环境
湿度
干燥
温差 昼夜温差大
浮力 缺少水中的浮力
氧存在 气态氧充足 状态
环境的 复杂性
水环境
充满水分 昼夜温差小 浮力很大 氧气溶解在水中
陆地环境与水环境比较 ：
第二节陆地生活的动物
教学目标：
运用比较分析的方法，说明陆地生活的 动物与陆地环境相适应的主要形态、结 构和生理功能特点；
通过实验和观察等活动，阐明蚯蚓和兔 在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境 相适应的特点。概述环节动物、哺乳动 物的主要特征；
强化“生物与其生活环境相适应”的观 点，关注动物栖息地的保护。
陆地环境
水环境
湿度
干燥
充满水分
温差 昼夜温差大
昼夜温差小
浮力 缺少水中的浮力
浮力很大
氧存在 气态氧充足 状态
氧气溶解在水中
环境的 环境复杂多变等 环境变化相对较少 复杂性
陆地生活的动物对环境的适应
1：陆地动物一般具有防止水 分散失的结构，例如，爬行动 物体表一般具有角质的鳞或甲， 昆虫具有外骨骼等；
想
一 想
人的牙齿有几种?人属于什么食性的动物?
兔子的心脏:
右心房 右心室
左心房 左心室
兔与人进行比较:
1、兔与人的体表都有毛; 2、牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化; 3、都是用肺呼吸; 4、心脏结构相似都有四腔; 5、脑和神经系统相似;大脑发达; 6、都属于胎生,哺乳. 7、兔的消化道长，盲肠发达,人的盲肠几乎退化
兔与人的体表都有毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿 的分化;用肺呼吸;心脏结构相似都有四腔;大脑发 达;胎生,哺乳
你对蚯蚓有所了解了吗?
蚯蚓
★蚯蚓生活在具有一定温度、温差变化不大、富含腐殖质的湿 润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出， 以植物的枯叶 、朽根和其他有机物为食.
★蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸.蚯 蚓体壁分布毛细血管,血中含血红蛋白,可携带氧气。大气中的氧可 溶于体壁的黏液中，再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换.