振动与波(新)

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大学物理——第4章-振动和波

大学物理——第4章-振动和波
A sin1 + A sin2 2 tan = 1 A cos1 + A cos2 1 2
合成初相 与计时起始时刻有关.
v A 2
ω
v A
2
O
x2
1
v A 1
x1
xx
分振动初相差2 1与计时起始时刻无关,但它对合成振幅 是相长还是相消合成起决定作用.
20
讨 论
2 A = A2 + A2 + 2A A2 cos(2 1) 1 1
F = kx
3
l0
k
m
A
F = kx = ma
k 令ω = m
2
A x = Acos(ωt +)
o
x
积分常数,根据初始条件确定
a = ω2 x
dx = ω2 x dt 2
2
dx υ = = Aω sin( ωt +) dt
dx 2 a = 2 = Aω cos(ωt +) dt
4
2
x = Acos(ωt +)
15
π
例 4-3 有两个完全相同的弹簧振子 A 和 B,并排的放在光滑 的水平面上,测得它们的周期都是 2s ,现将两个物体从平衡 位置向右拉开 5cm,然后先释放 A 振子,经过 0.5s 后,再释 放 B 振子,如图所示,如以 B 释放的瞬时作为时间的起点, (1)分别写出两个物体的振动方程; (2)它们的相位差是多少?分别画出它们的 x—t 图.
5cm
O
x
16
解: (1)振动方程←初始条件
x0 = 0.05m, υ0 = 0 , T = 2s
2π ω= = π rad/s T
2 υ0 2 A = x0 + 2 = 0.05m ω υ0 对B振子: tan B = = 0 B = 0 x0ω

振动和波Word

振动和波Word

振动和波习题课Ⅰ教学基本要求振动和波动1.掌握描述简谐振动和简谐波的各物理量(特别是相位)及各量间的关系。

2.理解旋转矢量法。

3.掌握简谐振动的基本特征,能建立一维简谐振动的微分方程,能根据给定的初始条件写出一维简谐振动的运动方程,并理解其物理意义。

4.理解同方向、同频率的两个简谐振动的合成规律。

5.理解机械波产生的条件。

掌握由已知质点的简谐振动方程得出平面简谐波的波函数的方法及波函数的物理意义。

理解波形图线。

了解波的能量传播特征及能流、能流密度概念。

6.了解惠更斯原理和波的叠加原理。

理解波的相干条件,能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件。

7.理解驻波及其形成条件。

了解驻波和行波的区别。

8.了解机械波的多普勒效应及其产生原因。

在波源或观察者单独相对介质运动,且运动方向沿二者连线的情况下,能用多普勒频移公式进行计算。

9.了解电磁波的性质。

Ⅱ内容提要一、振动1.简谐振动的定义:恢复力F=-kx微分方程d2x/d t2+ω2x=0运动方程x=A cos(ωt+ϕ0)弹簧振子ω=(k/m)1/2,单摆ω=(g/l)1/2,复摆ω=(mgh/J)1/2;2.描述谐振动的物理量:(1)固有量:固有频率ω,周期T,频率ν其关系为ω=2π/T=2πνν=1/T(2)非固有量,振幅A: A=(x02+v02/ω2)1/2 位相ϕ: ϕ=ωt+ϕ0 初位相ϕ0: tanϕ0=-v0/(ω x0)(再结合另一三角函数定出ϕ0);3.旋转矢量法(略);4.谐振动能量:E k=E sin2(ωt+ϕ0) E p=E cos2(ωt+ϕ0) E=E k+ E p5.谐振动的合成:(1)同方向同频率两谐振动的合成A=[A12+A22+2A1A2cos(ϕ20-ϕ10)]1/2tgϕ0=(A1sinϕ10+A2sinϕ20)/(A1cosϕ10+A2cosϕ20) (再结合另一三角函数定出ϕ0)拍∆ω<<ω1拍频∆ν=|ν2-ν1|(2)相互垂直振动的合成ω1=ω2时为椭圆方程:x2/A12+y2/A22- 2(x/A1)(y/A2)cos(ϕ20-ϕ10)=sin2(ϕ20-ϕ10)ω1与ω2成简单整数比时成李萨如图形二、波动1.机械波的产生的条件:(1)波源,(2)媒质.机械波的传播实质是相位(或振动状态)的传播,质量并不迁移;2.描述波的物理量:波长λ,频率ν,周期T,波速.u其关系为T=1/ν=λ/u u=λ/T=λν3.平面简谐波的波动方程y=A cos[ω(t-x/u)+ϕ0]=A cos[2π(t/T-x/λ)+ϕ0]=A cos[2π(νt-x/λ)+ϕ0]4.平均能量密度w=ρA2ω2/2,能流密度(波的强度) I=w u=ρA2ω2u/25.惠更斯原理(略);6.波的叠加原理:独立性,叠加性;7.波的干涉(1)相干条件:频率相同,振动方向相同,位相差恒定。

振动与波(Oscillation and Wave)

振动与波(Oscillation and Wave)

arctg A1 sin 1 A2 sin 2 A1 cos1 A2 cos2
xx
x1
x2
t
结论:两个同方向、同频率的谐振动合成后 仍为同频率 的谐振动
(2)、旋转矢量法 Y t 0时
A
x1 A1 cos(t 1) A2
x2 A2 cos(t 2 )
则AA与
A1 A2 角速度相同
解: (1)不是简谐振动。 原因:皮球受重力作用, mg不随位移而变化。
(2)不是简谐振动。无平衡位置。但是 在竖直平面上的投影的 运动是简谐 运动。
l
T
m
mg
x Acos(t ) 为圆周运动角速率,
A为圆周运动的半径。
(3)是简谐振动。
切向方向
mg sin
m
d2 dt
x
2
(负号表示力指向平衡位置,使 减少)
2 2
T
一个振动系统的周期、频率或圆频率决定于什么因素? 弹簧振子:
k m
T 2
m k
k为弹簧的倔强系数 m为质点质量
由系统本身性质决定,
称固有圆频率(或角 频率);T称固有周期。
例1:试确定单摆的固有圆频率及周期。
小球受的切向分力: mg sin
小球受的切向加速度:a
l
d 2
dt 2
2
(3)、振幅A、初位相 的确定:
振幅和初相的值是由初始条件决定的;
初始条件:t=0时的初位移 x0 、初速度v0
由:
{
x v
Acos(t ) A sin( t
)
以t=0代入:{
解之:
x0 v0
Acos A sin
A
x02

最新高考物理公式:振动和波公式-word文档

最新高考物理公式:振动和波公式-word文档

2019高考物理公式:振动和波公式高考物理答题时离不开公式,为方便同学们复习物理知识点,小编整理了2019高考物理公式,供同学们参考学习。

1.简谐振动F=-kx{F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θlr}
3.受迫振动频率特点:f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速(在空气中)0℃:
332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)
8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大
9.波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕}
第 1 页。

第五章 振动与波 基本知识点

第五章 振动与波 基本知识点

o受迫振动振动系统在周期性驱动力的持续作用下产生的振动。

受迫振动的频率等于驱动力的频率cos()d A t ψωϕ=+tF F d ωcos 0=当驱动力的频率与系统的固有频率相等时,受迫振动振幅最大。

这种现象称为共振。

共振2)若两分振动反相(位相 相反或相差的奇数倍)x即 φ2φ1=(2k+1) (k=0,1,2,…)ox2x1T 2T合成振动3T 22T则A=|A1-A2|, 两分振动相 互减弱, 合振幅最小;  如果 A1=A2,则 A=0t11同方向不同频率简谐振动的合成1、分振动为简单起见,令A1  A2  Ay1  A cos(1t   ),y2  A0 cos(2t   )2、 合振动y  y1  y2  1  2    1  2  y   2 A cos  t    t   cos   2    2   合振动不是简谐振动12当1 、2很大且接近时, 2   1   2   1 令:y  A(t )cos  t2  1 )t 式中 A(t )  2 A0 cos( 2 2  1 cos  t  cos( )t 2随t 缓慢变化 随t 快速变化合振动可看作振幅缓慢变化的简谐振动 当频率 1 和  2 相近时,两个简谐振动的叠加,使得 合振幅时而加强、时而减弱,形成所谓拍现象。

13ψ1 t ψ2 t ψ t拍  拍: 合振动忽强忽弱的现象。

 拍频 :单位时间内强弱变化的次数。

1 拍  2 2  2  1   2   2 1      2 1  2 2 14波的产生与传播1、波的产生 波:振动在媒质中的传播,形成波。

 产生条件:1) 波源—振动物体; 2) 媒质—传播振动的弹性物质.2、机械波的传播机理(1) 波的传播不是媒质中质点的运输, 而是“上游” 的质点依次带动“下游”的质点振动 (2) 某时刻某质点的振动状态将在较晚时刻于“下游” 某处出现——波是振动状态的传播153、机械波的传播特征 波传播的只是振动状态,媒质中各质点并未 “随波逐流”。

生活中的波与振动及其二者的区别和联系

生活中的波与振动及其二者的区别和联系

生活中的波与振动及其二者的区别和联系联系:1、振动是波动的原因,波动是振动的结果;2、有波动必然有振动,有振动不一定有波动。

区别:
1、发现历史不同。

波动:17世纪,R.胡克和C.惠更斯创立了光的波动说。

惠更斯曾利用波前概念正确解释了光的反射定律、折射定律和晶体中的双折射现象。

这一时期,还发现了一些与光的波动性有关的光学现象,例如F.M.格里马尔迪首先发现光遇障碍物时将偏离直线传播,把此现象起名为“衍射”。

振动:人类对振动现象的认识有悠久的历史.早在公元前6世纪,Pythagoras发现了较短的弦发出较高的音,将弦长缩短一半可发出高一音阶的音符;战国时期的古人已定量地总结出弦线发音与长度的关系将基音弦长分为三等份,减去或增加一份可确定相隔五度音程的各个音。

2、原理不同。

波动:形成波动的成因是介质中质点受到相邻质点的扰动而随着运动,并将形振动形式由远及近的传播开来,各质点间存在相互作用的弹力。

波动是质点群联合起来表现出的周而复始的运动现象。

振动:不同的原子拥有不同的振动频率,发出不同频率
的光谱,因此可以通过光谱分析仪发现物质含有哪些元素。

在常温下,粒子振动幅度的大小决定了物质的形态(固态、液态和气态)。

不同的物质拥有不同的熔点、凝固点和汽化点也是由粒子不同的振动频率决定的。

3、应用不同。

波动:无线电波、光波、X射线等。

振动:振动原理广泛应用于音乐、建筑、制造、建材、探测、军事等行业,有许多细小的分支,对任何分支的深入研究都能够增进科学的向前发展,推动社会进步。

振动、波动部分答案(新)

振动、波动部分答案(新)

大学物理学——振动和波振 动班级 学号 姓名 成绩内容提要1、简谐振动的三个判据(1);(2);(3)2、描述简谐振动的特征量: A 、T 、γ;T1=γ,πγπω22==T3、简谐振动的描述:(1)公式法 ;(2)图像法;(3)旋转矢量法4、简谐振动的速度和加速度:)2cos()sin(v00πϕωϕωω++=+-==t v t A dt dx m ; a=)()(πϕωϕωω±+=+=0m 0222t a t cos -dtxd A 5、振动的相位随时间变化的关系:6、简谐振动实例弹簧振子:,单摆小角度振动:,复摆:0mgh dt d 22=+θθJ ,T=2mghJπ 7、简谐振动的能量:222m 21k 21A A Eω==系统的动能为:)(ϕωω+==t sin m 21mv 212222A E K ;系统的势能为:)ϕω+==t (cos k 21kx 21222A E P8、两个简谐振动的合成(1)两个同方向同频率的简谐振动的合成合振动方程为:)(ϕω+=t cos x A其中,其中;。

*(2) 两个同方向不同频率简谐振动的合成拍:当频率较大而频率之差很小的两个同方向简谐运动合成时,其合振动的振幅表现为时而加强时而减弱的现象,拍频:12-γγγ=*(3)两个相互垂直简谐振动的合成合振动方程:)(1221221222212-sin )(cos xy 2y x ϕϕϕϕ=--+A A A A ,为椭圆方程。

练习一一、 填空题1.一劲度系数为k 的轻弹簧,下端挂一质量为m 的物体,系统的振动周期为T 1。

若将此弹簧截去一半的长度,下端挂一质量为m/2的物体,则系统的周期T 2等于 。

2.一简谐振动用余弦函数表示,其振动曲线如图所示,则此简谐振动的三个特征量为:A = ;=ω ;=ϕ 。

3.如图,一长为l 的均匀细棒悬于通过其一端的光滑水平固定轴上,做成一复摆。

已知细棒绕过其一端的轴的转动惯量J =3/2ml ,此摆作微小振动的周期为 。

最新高中物理振动和波公式总结

最新高中物理振动和波公式总结

最新高中物理振动和波公式总结振动和波是物理学中一个非常重要的概念,涉及到了许多不同的现象和现象的描述。

在高中物理学习中,我们学习了很多与振动和波相关的内容,同时也掌握了一些重要的公式和关系。

本文将对最新的高中物理振动和波公式进行总结。

一、振动1.简谐振动:简谐振动是指一个物体围绕平衡位置作往复运动。

简谐振动的重要公式包括:(1)周期:T=2π/ω,其中T表示振动的周期,ω表示角频率。

(2)频率:f=1/T,其中f表示振动的频率。

(3)角频率:ω=2πf,其中ω表示角频率,f表示振动的频率。

(4)角速度:ω=√(k/m),其中k表示弹性系数,m表示振动物体的质量。

2.复合振动:复合振动是指由多个简谐振动相叠加而成的振动。

复合振动的重要公式包括:(1)叠加原理:对于具有相同方向的简谐振动,位移可以简单地进行叠加。

(2)谐波:谐波是指频率相同、振幅相等的简谐振动的叠加。

(3)相位差:相位差是指两个振动之间的位移差或时间差。

3.阻尼振动:阻尼振动是指在受到摩擦力或空气阻力的作用下,振动逐渐减弱并停止的振动。

阻尼振动的重要公式包括:(1)减震系数:c=2√(km),其中c表示减震系数,k表示弹性系数,m表示振动物体的质量。

(2)阻尼时间常数:τ=1/c,其中τ表示阻尼时间常数。

二、波1.机械波:机械波是指通过介质传播的波动,介质中的粒子在垂直于传播方向上有往复运动的波动。

机械波的重要公式包括:(1)波长:λ=v/f,其中λ表示波长,v表示波速,f表示波的频率。

(2)频率:f=1/T,其中f表示波的频率,T表示波的周期。

(3)周期:T=1/f,其中T表示波的周期,f表示波的频率。

(4)波速:v=λf,其中v表示波速,λ表示波长,f表示波的频率。

2.光的波动性:光同时具有粒子性和波动性,光的波动性可以通过一系列公式来描述:(1)光速:c=λf,其中c表示光速,λ表示波长,f表示频率。

(2)相位差:相位差是两个波峰或波谷之间的差距。

振动和波详述

振动和波详述

第二节 波动学基础
惠更斯原理:在波的传播过程中,波阵面上的每一 点都可以看作发射次级子波的波源,在其后的任一 时刻,这些子波的包迹就成为新的波阵面.
ut
平 面 波
球 面 波
R1
O
R2
第二节 波动学基础
二、 波动方程(平面简谐波的波函数)
介质中任一质点(坐标为 x)相对其平衡位置的
位移(坐标为 y)随时间的变化关系,即 y(x,t) 称
G 切变模量
E 弹性模量
K体积模量
横波 纵波
343 m s 空气,常温
如声音的传播速度
4000 m s 左右,混凝土
第二节 波动学基础
例1 在室温下,已知空气中的声速 u1为340 m/s, 水中的声速 u2 为1450 m/s ,求频率为200 Hz和2000 Hz
的声波在空气中和水中的波长各为多少?
x/m
-1.0
t 1.0 s 时刻波形图
第二节 波动学基础
3) x 0.5m 处质点的振动规律并做图 . y (1.0m) cos[2 π( t - x ) - π] 2.0s 2.0m 2
x 0.5m 处质点的振动方程
y (1.0m) cos[(πs-1)t - π]
y
y/m
3
1.0
3*

y(x,t) Acos(t - kx )
➢ 质点的振动速度,加速度
角波数 k 2π
v y -Asin[(t - x) ]
t
u
a
2 y t 2
-
2
A cos[ (t
-
x) u
]
第二节 波动学基础
例1 已知波动方程如下,求波长、周期和波速.

第六章 振动和波

第六章  振动和波

x2 A12
y2 A22
2 xy A1 A2
cos
sin2
上式是个椭圆方程,具体形状由 相位差决定。
(20 10 )
质点的运动方向与 有关。当 0 时,
质点沿顺时针方向运动;当 2 时,
质点沿逆时针方向运动。
当 A1 A2 时,正椭圆退化为圆。
21
4.4 垂直方向、不同频率简谐振动的合成
Acos[ (t
x u
)
0
]
y( x, t)
A cos [(t
0 )
2
x ]
2 /T u /T
也即p点的相位落后于O点相位:2x
O
y
u
x
p
这就是右行波的波方程。
x
定义 k 为角波数
k 2 T
u T
2
2 2 ; T u u 因此下述几式等价
T
27
左行波的波函数:
0 20超前10
20 10 0 20落后10
=(2n1) 反相 =2n 同相
4
1-3 简谐振动的动力学方程
• 简谐振动的动力学方程 弹性力
mx kx
U ( x) 1 kx2 2
令k
m
2 0
x
2 0
x
0
其解:x(t)
结论
A
cos( 0 t
0
)
质点所受的外力与对平衡位置的位移成正比
且反向,或质点的势能与位移(角位移)的
以横波为例说明平面简谐波的波函数。
已知O点振动表达式: y Acos(t 0 )
y表示各质点在y方向上的
位移,A是振幅,是角频
率或叫圆频率, 0为O点在

振动与波知识要点

振动与波知识要点

振动与波知识要点一、机械振动1、一种振动:简谐振动掌握:简谐振动的特征;一维简谐振动方程;描述简谐振动的基本物理量(振幅、周期、频率、圆频率、相位);简谐振动的能量要点:①一维简谐振动方程)cos(ϕω+=t A x →速度方程)sin(ϕωω+-==t A dtdx v (平衡位置处A v m ω=) →加速度方程x t A dt dv a 22)cos(ωϕωω-=+-== (正负最大位移处 A a m 2ω=) ②基本物理量:﹡振幅)0(>A 常量→由振动初始条件决定﹡圆频率)0(>ω常量→由振动系统本身性质决定 (弹簧振子mk =ω ;单摆l g =ω;摆杆l g 23=ω) ﹡周期、频率、圆频率关系:ωπν21==T ; ﹡相位ϕω+=Φt (反映振动状态): 初相ϕ(0=t )→常量,由振动初始条件决定;相位差=Φ-Φ=∆Φ12)(12t t -ω(用于单个物体不同时刻间状态变化分析)或相位差=Φ-Φ=∆Φ1212ϕϕ-(用于两个同频率振动相关问题分析) ③振动能量:振动总能量2222121kA A m E E E p k −−−→−=+=弹簧振子ω 动能Φ=2sin E E k ;势能Φ=2cos E E p (相位ϕω+=Φt )振动过程中,动能和势能随时间变化,变化周期是振动周期的一半,它们相互转化,总能量保持不变2、一种分析方法:旋转矢量法 (※利用旋转矢量法判断时一定要画出旋转矢量图) 掌握:应用旋转矢量法分析初相问题、相位差问题、振动合成问题 要点:①任一时刻旋转矢量相对于x 轴正向的夹角θ表征简谐运动物体此时的振动相位ϕω+=Φt ;在t =0时刻,与x 轴正向夹角0θ即表征振动初相ϕ;②任一时刻,旋转矢量端点在x 轴上投影点的位置、运动方向表征简谐运动物体此时的振动位置x 及振动方向;③旋转矢量逆时针方向匀速旋转一周,转过角度πθ2=∆,所用时间ωπ/2=∆t ,表征简谐振动物体作一次完全振动,相位变化π2=∆Φ,振动周期为ωπ/2=T ;某段时间t ∆内旋转矢量旋转过的角度θ∆即表征简谐振动物体在这段时间内的相位变化t ∆=∆=∆Φωθ.3、一种合成:两个同方向同频率简谐振动合成掌握:合振动的分析;振动相长、相消条件要点:同相{),2,1,0(2 =±=∆Φk k π}振动相长,合振幅最大21max A A A +=反相{),2,1,0()12( =+±=∆Φk k π}振动相消,合振幅最小21min A A A -=二、机械波1、平面简谐波的波动方程掌握:①波动方程的几种基本形式; ②波动方程中的物理量分析及相互联系;③波形图的分析; ④由质点振动方程推出波动方程或由波动方程推出某处质点方程的方法;⑤波线上任意两点相位差的分析要点: ①波动方程的基本形式:⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-=ϕλνπϕωx t A u x t A y 2cos cos 沿x 轴正向传播 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=ϕλνπϕωx t A u x t A y 2cos cos 沿x 轴负向传播 ②基本物理量:﹡波的振幅A 、圆频率ω、周期T (频率ν)与参与波动的各质点振动的振幅A 、圆频率ω、周期T (频率ν)相同,都仅与波源的振动及性质有关﹡波速u →由传播介质的性质决定﹡波长λ=两相邻波峰(或波谷)间距【横波】或两相邻密部(或疏部)间距【纵波】与波速u 、周期T (频率ν)间关系为 νλ/u uT == ,而ωπν21==T ﹡同一波线上坐标为x 1和x 2的两质点的振动相位差)(2)(212112x x x x u -=-=Φ-Φ=∆Φλπω→沿x 轴正向传播)(2)(121212x x x x u -=-=Φ-Φ=∆Φλπω →沿x 轴负向传播 ﹡初相ϕ根据x =0处质点在t =0时刻的振动状态确定③波动方程的物理意义:),(t x y﹡代入坐标x →)(t y 坐标为x 处质点的振动方程(注:初相不可化简)﹡代入时刻t →)(x y t 时刻波形(x y -曲线为波形图,判断质点振动速度方向时要注意在振动曲线图和波形图上判断方法的区别)2、波的干涉掌握:①波的干涉现象分析:a. 波的相干条件 ;b. 从相位差角度,从波程差角度分析空间任意点干涉相长和相消问题 ②驻波分析:a. 形成驻波条件; b. 驻波方程的推导;c. 波腹和波节或任意振幅位置的分析d. 半波损失现象分析,由入射波(或反射波)方程推出反射波(或入射波)方程的方法 要点:①波的相干条件:频率相同,振动方向相同,相位差恒定②波的干涉 ﹡两列相干波在叠加点所引起两分振动相位差﹡相长干涉、相消干涉问题(从相位差角度分析;从波程差角度分析)注:从波程差角度分析相长干涉、相消干涉的规律只适用于两相干波源初相相等即21ϕϕ=的情况 λϕϕϕ1212π2r r ---=∆③驻波问题﹡形成条件:相干条件,振幅相同,传播速度相同,沿同一直线相反方向传播﹡驻波方程 21y y y += (要用到2cos 2cos 2cos cos βαβαβα-+=+)各质点振动频率相同,振幅不同(波腹振幅最大为2A ,波节振幅最小为0,其余质点振幅介于0~2A 之间),相位分布遵循段内同相、邻段反相规律。

大学物理振动和波

大学物理振动和波

MM
M M
M
M
M
M M
PP
PP
M
M
PPAAAPPAAAAAPAPAAAPAAAAPPAAAAAPPAAPP
M
PP
M M
PPPM
M
x
M M M MM MM
.
19
2、用旋转矢量分析位相与振动的关系
A2
x1AC (to s 1)
x2AC (to s2) 0
φ
A1
2 φ1
x
若周相差ΔΦ= φ2-φ1>0
则称振动 2 超前振动 1,振动 1 滞后振动 2
三、相互垂直的同频率的两个谐振动的合成
利用旋转矢量分析,作出李萨如图形(观察演示)
[例5]已知
xx2 1 6 8cco o1 1ss00((tt00 3 44 )m )m,m ,m
求:合振动的振幅及初相位,并写出合振动的表达式。
解:
2
1
,
2
cos( ) 0
2
A
A A 1 2A 2 26 2 8 2 1m 0m A1 3
第 十五章 机械振动
机械振动: 物体在一定位置附近来回往复的运动。 其轨迹可以是直线,也可以是平面曲线或空间曲线。
机械振动可分为周期性振动和非周期性振动,最简单 的机械振动是周期性的直线振动——简谐振动。任何复杂 的振动都可认为是由若干个简谐振动合成的。
基本内容:
谐振动的特征 谐振动的描述 谐振动的合成
若周相差ΔΦ= 0,则称两振动同步
若周相差ΔΦ=π,则称两振动反相
0
A1 A2
A2
.
0
A1
20
[例4] 一谐振动的振动曲线如图所示,求ω、φ以及振动

振动与波专题(2024高考真题及解析)

振动与波专题(2024高考真题及解析)

振动与波专题1.[2024·安徽卷] 某仪器发射甲、乙两列横波,在同一均匀介质中相向传播,波速v大小相等.某时刻的波形图如图所示,则这两列横波()A.在x=9.0 m处开始相遇B.在x=10.0 m处开始相遇C.波峰在x=10.5 m处相遇D.波峰在x=11.5 m处相遇1.C[解析] 由题意可知两列波的波速相同,所以相同时间内传播的距离相同,故两列横波在x=11.0 m处开始相遇,故A、B错误;甲波峰的坐标为x1=5 m,乙波峰的坐标为x2=16 m,m=10.5 m处相遇,故C正确,D错误.由于两列波的波速相同,所以波峰在x'=5 m+16-522.[2024·北京卷] 图甲为用手机和轻弹簧制作的一个振动装置.手机加速度传感器记录了手机在竖直方向的振动情况,以向上为正方向,得到手机振动过程中加速度a随时间t变化的曲线为正弦曲线,如图乙所示.下列说法正确的是()A.t=0时,弹簧弹力为0B.t=0.2 s时,手机位于平衡位置上方C.从t=0至t=0.2 s,手机的动能增大D.a随t变化的关系式为a=4sin (2.5πt) m/s22.D[解析] 由题图乙知,t=0时,手机加速度为0,由牛顿第二定律得弹簧弹力大小为F=mg,A错误;由题图乙知,t=0.2 s时,手机的加速度为正,则手机位于平衡位置下方,B错误;由题图乙知,从t=0至t=0.2 s,手机的加速度增大,手机从平衡位置向最大位移处运动,速度=2.5π rad/s,则a随t变化的关系减小,动能减小,C错误;由题图乙知T=0.8 s,则圆频率ω=2πT式为a=4sin (2.5πt) m/s2,D正确.3.[2024·福建卷] 某简谐运动的y -t 图像如图所示,则以下说法正确的是( )A .振幅为2 cmB .频率为2.5 HzC .0.1 s 时速度为0D .0.2 s 时加速度方向竖直向下3.B [解析] 根据图像可知,振幅为1 cm,周期为T =0.4 s,则频率为f =1T =10.4 Hz=2.5 Hz,故A 错误,B 正确;根据图像可知,0.1 s 时质点处于平衡位置,此时速度最大,故C 错误;根据图像可知,0.2 s 时质点处于负向最大位置处,此时加速度方向竖直向上,故D 错误.4.[2024·甘肃卷] 如图为某单摆的振动图像,重力加速度g 取10 m/s 2,下列说法正确的是 ( ) A .摆长为1.6 m,起始时刻速度最大 B .摆长为2.5 m,起始时刻速度为零 C .摆长为1.6 m,A 、C 点的速度相同 D .摆长为2.5 m,A 、B 点的速度相同4.C [解析] 由单摆的振动图像可知振动周期为T =0.8π s,由单摆的周期公式T =2π√lg 得摆长为l =gT 24π2=1.6 m,A 、C 点的速度相同,A 、B 点的速度大小相同,方向不同;综上所述,可知C 正确.5.[2024·广东卷] 一列简谐横波沿x 轴正方向传播,波速为1 m/s,t =0时的波形如图所示.t =1 s 时,x =1.5 m 处的质点相对平衡位置的位移为 ( )A .0B .0.1 mC .-0.1 mD .0.2 m5.B [解析] 由图像可知,波长λ=2 m,周期T =λv =2 s,由于1 s-0=T2,故t =1 s 时,x =1.5 m 处的质点运动到波峰,相对平衡位置的位移为0.1 m,B 正确.6.[2024·河北卷] 如图所示,一电动机带动轻杆在竖直框架平面内匀速转动,轻杆一端固定在电动机的转轴上,另一端悬挂一紫外光笔,转动时紫外光始终竖直投射至水平铺开的感光纸上,沿垂直于框架的方向匀速拖动感光纸,感光纸上就画出了描述光点振动的x -t 图像.已知轻杆在竖直面内长0.1 m,电动机转速为12 r/min .该振动的圆频率和光点在12.5 s 内通过的路程分别为 ( )A .0.2 rad/s,1.0 mB .0.2 rad/s,1.25 mC .1.26 rad/s,1.0 mD .1.26 rad/s,1.25 m6.C [解析] 根据题意可知,紫外光笔的光点在纸面上沿x 轴方向做简谐运动,光点的振动为受迫振动,其振动周期等于电动机转动周期,故该振动的圆频率ω=2πT =2πn =0.4π rad/s≈1.26 rad/s,A 、B 错误;该振动的周期T =1n =5 s,由于轻杆长0.1 m,故振幅A =0.1 m,因12.5 s=(2+12)T ,故12.5 s 内光点通过的路程s =(2+12)×4A =1.0 m,C 正确,D 错误.7.[2024·湖南卷] 如图所示,健身者在公园以每分钟60次的频率上下抖动长绳的一端,长绳自右向左呈现波浪状起伏,可近似为单向传播的简谐横波.长绳上A 、B 两点平衡位置相距6 m,t 0时刻A 点位于波谷,B 点位于波峰,两者之间还有一个波谷.下列说法正确的是 ( )A .波长为3 mB .波速为12 m/sC .t 0+0.25 s 时刻,B 点速度为0D .t 0+0.50 s 时刻,A 点速度为07.D [解析] 由题意知A 、B 的平衡位置之间的距离x =32λ=6 m,解得λ=4 m,A 错误;波源的振动频率为f =6060 Hz=1 Hz,则波速v =λf =4 m/s,B 错误;质点的振动周期T =1f =1 s,由于0.25 s=T 4,故B 点在t 0+0.25 s 时刻即14周期后由波峰运动至平衡位置,速度最大,C 错误;由于0.50 s=T2,故A 点在t 0+0.50 s 时刻即12周期后由波谷运动至波峰,速度为0,D 正确.8.[2024·江西卷] 如图甲所示,利用超声波可以检测飞机机翼内部缺陷.在某次检测实验中,入射波为连续的正弦信号,探头先后探测到机翼表面和缺陷表面的反射信号,分别如图乙、丙所示.已知超声波在机翼材料中的波速为6300 m/s.关于这两个反射信号在探头处的叠加效果和缺陷深度d,下列选项正确的是 ()A.振动减弱;d=4.725 mmB.振动加强;d=4.725 mmC.振动减弱;d=9.45 mmD.振动加强;d=9.45 mm8.A[解析] 根据题图乙可知,超声波的传播周期T=2×10-7 s,又波速v=6300 m/s,则超声波在机翼材料中的波长λ=vT=1.26×10-3 m,结合题图乙和题图丙可知,两个反射信号传播到λ,解探头处的时间差为Δt=1.5×10-6 s,故两个反射信号的路程差为2d=vΔt=9.45×10-3 m=152得d=4.725×10-3 m;由题图乙和题图丙可知,这两个反射信号的起振方向相同,振动周期相同,传播到探头处的路程差为半波长的奇数倍,则这两个反射信号发生干涉且在探头处振动方向相反,故这两个反射信号在探头处振动减弱,A正确.9.(多选)[2024·山东卷] 甲、乙两列简谐横波在同一均匀介质中沿x轴相向传播,波速均为2 m/s.t=0时刻二者在x=2 m处相遇,波形图如图所示.关于平衡位置在x=2 m处的质点P,下列说法正确的是()A.t=0.5 s时,P偏离平衡位置的位移为0B.t=0.5 s时,P偏离平衡位置的位移为-2 cmC.t=1.0 s时,P向y轴正方向运动D.t=1.0 s时,P向y轴负方向运动9.BC [解析] 由于两波的波速均为2 m/s,故t =0.5 s 时,两波均传播了Δx =v Δt =2×0.5 m=1 m,题图所示平衡位置在x =1 m 处和x =3 m 处两质点的振动形式传到P 点处,由波的叠加原理可知,t =0.5 s 时,P 偏离平衡位置的位移为-2 cm,A 错误,B 正确;同理,t =1 s 时,题图所示平衡位置在x =0处和x =4 m 处两质点的振动形式(均向y 轴正方向运动)传到P 点处,根据波的叠加原理可知,t =1 s 时,P 向y 轴正方向运动,C 正确,D 错误.10.(多选)[2024·新课标卷] 位于坐标原点O 的波源在t =0时开始振动,振动图像如图所示,所形成的简谐横波沿x 轴正方向传播.平衡位置在x =3.5 m 处的质点P 开始振动时,波源恰好第2次处于波谷位置,则 ( )A .波的周期是0.1 sB .波的振幅是0.2 mC .波的传播速度是10 m/sD .平衡位置在x =4.5 m 处的质点Q 开始振动时,质点P 处于波峰位置10.BC [解析] 波的周期和振幅与波源振动的周期和振幅一致,可知波的周期为T =0.2 s,振幅为A =0.2 m,故A 错误,B 正确;质点P 开始振动时,波源第2次到达波谷,可知波从波源传到质点P 所用的时间为t =34T +T =0.35 s,则波速为v =x OP t=3.5-00.35 m/s=10 m/s,故C 正确;质点Q 的平衡位置在x =4.5 m 处,波从质点P 传到质点Q 需要的时间为t'=x PQ v=4.5-3.510 s=0.1 s=12T ,所以质点Q 开始振动时,质点P 处于平衡位置,故D 错误.11.[2024·浙江6月选考] 如图所示,不可伸长的光滑细线穿过质量为0.1 kg 的小铁球,两端A 、B 悬挂在倾角为30°的固定斜杆上,间距为 1.5 m .小球平衡时,A 端细线与杆垂直;当小球受到垂直纸面方向的扰动做微小摆动时,等效于悬挂点位于小球重垂线与AB 交点的单摆,重力加速度g 取10 m/s 2,则 ( )A .摆角变小时,周期变大B .小球摆动周期约为2 sC .小球平衡时,A 端拉力为√32 ND.小球平衡时,A端拉力小于B端拉力11.B[解析] 单摆的周期T=2π√Lg,与摆角无关,故A错误.光滑细线穿过小铁球,则小铁球两侧细线上拉力大小相等,所以A端拉力与B端拉力大小相等,平衡时对小球受力分析如图所示,根据数学关系可知F A=F B=mg2cos30°=√33N,故C、D错误.根据几何关系可知,细线与竖直方向夹角为30°,两侧细线夹角为60°,等效摆长为L=d AB cot60°cos30°=1 m,则小球摆动周期T=2π√Lg≈2 s,故B正确.12.[2024·浙江6月选考] 频率相同的简谐波源S1、S2和接收点M位于同一平面内,S1、S2到M的距离之差为6 m.t=0时,S1、S2同时垂直平面开始振动,M点的振动图像如图所示,则()A.两列波的波长为2 mB.两列波的起振方向均沿x正方向C.S1和S2在平面内不能产生干涉现象D.两列波的振幅分别为3 cm和1 cm12.B[解析] 由图像知,t=4 s时一列波传到M点且使M点沿x正方向振动,振幅A1=3 cm,t=7 s时这列波使M点沿x负方向振动且振幅变小为A=1 cm,说明此时另一列波也传到M点且其使M点沿x正方向振动,这列波的振幅A2=A1-A=2 cm,所以两列波刚传到M 时均使M点沿x正方向振动,即两列波的起振方向均沿x正方向,B正确,D错误;S1、S2到M的距离之差为Δx=6 m,由图像可知两列波传到M的时间之差为Δt=7 s-4 s=3 s,则波速v=ΔxΔt=2 m/s,由图像可知振动周期T=2 s,则波长λ=vT=4 m,A错误;S1、S2频率相等,所以在平面内能产生干涉现象,C错误.。

机械振动和机械波知识点总结(最新)

机械振动和机械波知识点总结(最新)

机械振动和机械波知识点总结1、简谐运动(1)定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动。

(2)简谐运动的特征:回复力F=—kx,加速度a=—kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置。

简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大。

(3)描述简谐运动的物理量①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量,其最大值等于振幅。

②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱。

③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f。

(4)简谐运动的图像①意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹。

②特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线。

③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况。

2、弹簧振子周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量,与其放置的环境和放置的方式无任何关系。

如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T,不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小,它的周期就都是T。

3、单摆摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点。

单摆是一种理想化模型。

(1)单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°。

(2)单摆的'回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力。

①在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关。

②单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g有关。

③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度(一般情况下,等效重力加速度g‘等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值)。

振动和波动物体的振动和波的传播

振动和波动物体的振动和波的传播

振动和波动物体的振动和波的传播振动和波动是物体在空间中传播的一种现象,常见于我们生活中的各个领域。

振动是物体在平衡位置附近做往复运动的现象,而波动则是振动的传播过程。

本文将对振动和波动物体的振动和波的传播进行探讨。

一、振动的特点和传播振动是物体在平衡位置附近做往复运动的现象。

它具有以下几个特点:1. 频率:振动的频率是指单位时间内振动的次数,通常用赫兹(Hz)作为单位。

频率越高,振动的周期越短,振动的速度越快。

2. 振幅:振幅是指振动物体离开平衡位置的最大位移。

振幅越大,说明振动物体的能量越大,振动的幅度也越大。

3. 周期:振动的周期是指完成一次完整振动所需要的时间。

周期与频率之间呈倒数关系,即频率等于周期的倒数。

振动的传播可以通过介质传递,其中介质可以是固体、液体或气体。

在固体中,振动以弹性波的形式传播;在液体和气体中,振动以机械波的形式传播。

不同介质中的振动传播速度不同,固体中传播速度最快,而气体中传播速度最慢。

二、波动的特点和传播波是振动在介质中传播形成的一种现象,它具有以下几个特点:1. 波长:波长是指波的一个完整周期所占据的空间长度。

波长与频率之间呈反比关系,频率越高,波长越短。

2. 传播速度:波动的传播速度可以通过波长与频率的乘积来计算,即传播速度等于波长乘以频率。

不同介质中的波动传播速度也不同。

波动可以分为机械波和电磁波两种类型。

机械波需要介质传递,如水波、声波等;而电磁波可以在真空中传播,如光波、射线等。

三、振动和波动的相互关系振动和波动有着密切的联系,波动需要振动来产生,而振动又可以通过波动来传播。

例如,水面上扔入一块石头会引起水波的扩散。

石头下落时的振动产生了水波,水波以波动的形式传播到周围。

我们可以看到,波动实质上是振动在介质中的传播。

同样地,声波也可以作为一种机械波传播,它是由声源振动引起的,通过空气分子的振动传递,形成一种声波。

声波在我们的日常生活中非常常见,比如说我们说话时产生的声音就是声波的传播。

高中物理公式:振动和波(机械振动与机械振动的传播)

高中物理公式:振动和波(机械振动与机械振动的传播)

高中物理公式:振动和波(机械振动与机械振动的传播)发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用机械波、横波、纵波注:(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小,布朗运动越明显,温度越高越剧烈;温度是分子平均动能的标志;分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;分子力做正功,分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;气体膨胀,外界对气体做负功W<0;温度升高,内能增大ΔU >0;吸收热量,Q>0物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;r0为分子处于平衡状态时,分子间的距离;其它相关内容:能的转化和定恒定律能源的开发与利用.环保物体的内能.分子的动能.分子势能。

质点的运动(1)——直线运动理解口诀:1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。

物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢S比t,a用Δv与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速为零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。

自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。

匀变速直线运动平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-V02=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V0)/2(分析纸带常用)末速度Vt=V0+at;5.中间位置速度Vs/2=[(V02+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=V0t+at2/2加速度a=(Vt-V0)/t{以V0为正方向,a与V0同向(加速)a>0;反向则a<0}实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}(分析纸带常用逐差法求加速度)主要物理量及单位:初速度(V0):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。

振动与波动现象解析

振动与波动现象解析

振动与波动现象解析在我们生活的这个世界中,振动与波动现象无处不在。

从微观世界的原子振动到宏观世界的地震波,从乐器发出的美妙声音到电磁波的传播,振动与波动以各种形式影响着我们的生活和自然界的运行。

让我们先从最基本的概念说起。

振动,简单来说,就是物体在平衡位置附近做往复运动。

这种运动可以是机械的,比如一个弹簧振子的伸缩;也可以是电磁的,比如电子在原子中的运动。

振动的产生通常需要一个回复力,使得物体能够在偏离平衡位置后被拉回。

波动,则是振动在介质中的传播。

当一个物体振动时,它会引起周围介质的振动,这种振动就以波的形式向外传播。

比如我们向平静的水面扔一块石头,水面上就会产生一圈圈向外扩散的水波。

在机械振动中,有几种常见的类型。

简谐振动是最为简单和基本的一种,其位移与时间的关系可以用正弦或余弦函数来描述。

例如,一个理想的单摆,在小角度摆动时,就近似为简谐振动。

还有阻尼振动,在这种振动中,由于存在阻力,振动的振幅会逐渐减小,最终停止。

而受迫振动则是在外界周期性驱动力作用下的振动,当驱动力的频率与振动物体的固有频率相等时,就会发生共振现象,此时振动的振幅达到最大。

波动也有不同的分类。

根据介质振动方向与波传播方向的关系,可分为横波和纵波。

横波中介质振动方向与波的传播方向垂直,比如电磁波;纵波中介质振动方向与波的传播方向平行,像声波就是典型的纵波。

振动与波动在物理学的各个领域都有着重要的应用。

在声学中,声音的产生和传播就是基于物体的振动和声波的波动。

不同的乐器能够发出不同的声音,正是因为它们的振动方式和频率不同。

比如钢琴的琴弦振动、笛子中的空气柱振动等。

在光学中,光也是一种电磁波,其传播同样遵循波动的规律。

通过研究光的波动特性,我们能够理解光的干涉、衍射等现象。

比如在杨氏双缝干涉实验中,光通过两个狭缝后发生干涉,在屏幕上形成明暗相间的条纹。

在通信领域,无线电波的传播也是波动现象的应用。

通过调制电磁波的频率、振幅或相位,我们可以传递各种信息。

振动和波的基础知识

振动和波的基础知识

1.机械振动:(1):机械振动即物体或物体的一部分在某一中心位置两侧所做的往返的运动(2):回复力F 回:指向“平衡”位置的合力叫回复力(3):振动位移x :都以“平衡”位置为位移的起点(4):振幅A :振动物体离开“平衡”位置的最大距离,振幅越大,振动的能量就越大(5):振动的周期T :指完成一次全振动的时间;周期表示振动的快慢,周期小表示振动的快(6):振动的频率f :指单位时间内完成振动的次数;频率大,表示振动的快;单位为:赫兹Hz(7):T=f 1;振动的周期T 的大小与振幅的大小无关:对于同一个振动系统,当振动的振幅变大时,其周期将保持不变,所以物体振动的周期又叫固有周期(8):平衡位置:振动的中心位置,是假冒的“平衡”,F 合不一定为0,如:单摆的“平衡”位置的加速度为:022≠==⇒==m F R v R v a m F F 指向圆心的合力向心向心指向圆心的合力2:简谐振动: 1:回复力F 回和位移x 成正比,但它们的方向相反;F 回=-kxx 为物体离开“平衡”位置的位移负号表示回复力F 回和位移x 的方向相反回复力就是一个指向“平衡”位置的合力(2):对于同一个振动系统,当振动的振幅变大时,其周期仍保持不变(3):简谐振动的x-t 图像:是一条正弦或余弦曲线(4):振动的周期T 的大小与振幅的大小无关所以把它叫国有周期;弹簧振子的T 与小球的质量、弹簧的劲度序数有关;单摆的T 与摆长、重力加速度g 有关3.单摆(1):当单摆的摆角小于80时,单摆的振动可以看做简谐振动(2):单摆振动时,也可以把它看做圆周运动R m R m m F F T R v 2222)(向心指向圆心的合力πω====多多从不同的角度分析问题(3):单摆的回复力由重力在切线方向的分力提供;当摆角小于80时,L x≈θsin ,mg F L x -=回复力如右图(3):当单摆的摆角小于80时,g LT π2=L 为物体摆动时的圆心悬点到物体重心的距离g 为当地的重力加速度g =2R GM;g ´=222)()(H R gR H R GM ++= g ´为离天体表面H 高处的重力加速度;g为天体表面的重力加速度;R 为天体的半经;M 为中心天体的质量;H 为离天体表面的高公式说明T 与振幅A 无关(4):单摆振动时,由于拉力始终与速度垂直,所以拉力不做功,如无阻力,则物体的机械能守恒(5):单摆振动时,如有阻力,则在短时间内,仍可把它看做简谐振动4、任何一个介质质点在一个周期内经过的路程都是4A,在半个周期内经过的路程都是2A,但在四分之一个周期内经过的路程就不一定是A 了多多用位移时间图像帮助分析问题5、受迫振动:(1):物体在周期性外力的作用下的振动叫受迫振动(2):物体做受迫振动时,它的频率等于驱动力的频率,而跟物体的固有频率无关,如图:假如L=g,则单摆的固有周期g L T π2==2π秒,如果每隔八秒推一下小球,则单摆的周期就为8秒,而不是2π秒(3):波在传播时,各质点都在做受迫振动各质点都在模仿波源的振动,所以波由一种介质传到另一介质时,波的频率不变等于波源的振动频率(4):物体在做受迫振动时,驱动力的频率跟物体的固有频率相等的时侯,物体的振幅最大,这种现象叫共振;驱动力的频率跟物体的固有频率越接近,物体的振幅也越大,如图为共振曲线(5):当f 驱动力=f 固时物体会发生共振,共振时的振幅比不共振时的振幅大(6):利用共振的有:共振筛、转速计、微波炉、打夯机、跳板跳水、打秋千……防止共振的有:机床底座、航海、军队过桥、高层建筑、火车车厢……6:简谐振动的图像如右图为水平振动的弹簧振子的振动图像:由图像可知:(1):振动图像表示的是某一质点在各个时刻的位移(2):振幅A 为15cm(3): 周期T 为8s(4):a 点对应的时刻,速度在增大,速度的方向向负方向;加速度在减小,加速度的方向负方向和位移的方向相反,此时位移为正10cm回复力在减小,回复力的方向向负方向和位移的方向相反动能在增大,弹性势能在减小机械能守恒b 点对应的时刻,速度在减小,速度的方向向负方向;加速度在增大,加速度的方向向正方向和位移的方向相反,此时位移为-5cm回复力在增大,回复力的方向向正方向和位移的方向相反动能在减小,弹性势能在增大机械能守恒d 点对应的时刻,速度在减小,速度的方向向正方向;加速度在增大,加速度的方向向负方向和位移的方向相反,此时位移为正5cm回复力在增大,回复力的方向向负方向和位移的方向相反动能在减小,弹性势能在增大机械能守恒(5):V a < V b = V d7:解振动问题的方法:(1):振动问题都是变力问题,一般选用动能定理、能量守恒定律解题;注意应用弹簧的弹性势能不变、了解:弹性势能221kx E P ,k 弹簧的劲度系数,x 为弹簧的形变量、弹力做的功= - 弹性势能的变化量等条件 (2):充分利用振动的对称性,如在两个对称点的加速度a 、速度v 、位移、动能E k 、弹性势能相等等条件(3):充分利用振动的图像解题画出振动的图像帮助解决问题(4):注意应用临界点的条件:如弹力为0、加速度a 、速度v 、位移相等等等(5):两物体的加速度a 1、a 2相等时,两物体可能将要分开物体分开的瞬间,物体间的弹力为零(6):弹簧的形变量或两次的形变量之差可能等于物体的位移:S=X 2-X 18:机械波:机械振动在介质中的传播过程所形成的波叫做机械波(1):有振源和传播介质时就会产生机械波(2):波是传播能量的一种方式,即传递某种信息(3):波信息向前传播时,各介质只在自己的平衡位置附近振动,并不会随波信息向前传播(4):波信息向前传播时,波形波形代表信息的内容不会发生变化;如下图,波信息向右传播过后,A 、B 、C 、D 各质点仍然回到各自原来的位置;当波信息传递到E 点时,它就开始振动,并按后面的波形振动即开始模仿振源的所有动作,所以质点起到了传递信息的作用;要判断E 如何振动,就看和它相邻的前一质点的运动情况即可解波动问题,就是逻辑推理的过程,由A 质点的情况推及到D 质点的情况,由9秒的情况推及到8秒的情况……(5):每经过一个周期,波就向前传播一个波长的距离;每经过41个周期,波就向前传播41个波长的距离 (6):波的频率就等于波源的振动频率,介质的振动频率也等于波源的振动频率受迫振动9:波速V :(1):T V λ=;t SV f V ==;λ(2):波速V 只与介质有关,与波长、频率无关;当介质相同时,波速就相同(3):当波由一种介质传播到另一介质时,频率不变各质点都在做受迫振动,波速、波长会发生改变 10:波长:(1):两个相邻的,在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离,叫波长9秒末(2):在一个周期里,波向前传播的距离,叫波长(3):两个相邻的波峰之间的距离,叫波长;两个相邻的波谷之间的距离,叫波长11:波的周期、频率:波的频率就等于波源的振动频率,它们与速度、介质无关12:波的图像:由图像可知(1):波的图像表示的是某一时刻各个质点的位移的图像(2):振幅A 为15cm(3):波长为8cn(4):在9秒末,a 质点向下运动它模仿的前一质点在它的右下方(5):在9秒末,a 质点的速度在变大,加速度在变小,加速度的方向向下各质点的运动规律仍然遵循振动的规律13:波的衍射:(1): 波在传播中遇到障碍物时能绕过障碍物的现象,叫波的衍射(2):一切波均能发生衍射,即任何条件下波均能发生衍射,只是有的衍射我们觉擦不到,但是仍然存在(3):发生明显的衍射的条件是:障碍物或孔的直径比波长小或相差不多(4):楼上房间的人能听到楼底下人的声音,单缝衍射、眯眼看灯、隔并齐笔缝看灯、隔羽毛纱布缝看灯等呈彩色看到彩色的光,这些都是衍射14:波的干涉:(1):频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔,这种现象叫波的干涉(2):两个波源的振动方向相同,频率相同的同类波干涉时,就能得到稳定的干涉图样(3):围绕正在发声的音叉走一圈,听到声音忽强忽弱,双缝干涉、肥皂泡膜、蝉翼、雨天公路上汽油等呈彩色,这些都是干涉(4):波的干涉加强区是波峰和波峰相遇处或波谷和波谷相遇处,加强区仍在振动,其位移有可能小于减弱区的,但它的振幅一定大于减弱区的;波的干涉减弱区则是波峰和波谷相遇处(5):当两个波源的振动方向相同,频率相同的同类波干涉时,某点到这两个波源的距离差为半个波长的偶数倍时,该点为振动的加强点;某点到这两个波源的距离差为半个波长的奇数倍时,该点为振动的减弱点;当两个波源的振动方向相反,频率相同的同类波干涉时,某点到这两个波源的距离差为半个波长的偶数倍时,该点为振动的减弱点;某点到这两个波源的距离差为半个波长的奇数倍时,该点为振动的加强点; 15:多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同波源与观测者相互接近时,接收频率变大;反之,变小16:波的分类:波分为横波和纵波;声波为纵波17:波的反射:遵循反射定律如:反射角等于入射角等等18:解波动问题的方法:(1):一定要画出波动图像(2):注意应用波形不变把整个波形拿来平移,一般不要把波形延长,各质点都在模仿波源的振动,通过逻辑推理导出答案由“现在”推导出“将来”,由“现在”推导出“过去”(3):还应考虑到波的周期性、重复性,质点振动的周期性、重复性。

新振动和波(13)

新振动和波(13)

如下图所示,S1,S2是两个相干波源,它们振动同步且振幅相同.实线和虚线分别表示在某一时刻它们所发出的波的波峰和波谷.关于图中所标的a,b,c,d四点,下列说法中正确的有()A. 该时刻a质点振动最弱,b,c质点振动最强,d质点振动既不是最强也不是最弱B. 该时刻a质点振动最弱,b,c,d质点振动都最强C. a质点的振动始终是最弱的,b,c,d质点的振动始终是最强的D. 再过T/4后的时刻a,b,c三个质点都将处于各自的平衡位置,因此振动最弱答案:BC提示:该时刻a质点振动最弱,b,c质点振动最强,这不难理解.但是d既不是波峰和波峰叠加,又不是波谷和波谷叠加,如何判定其振动强弱?由于S1,S2是两个相干波源且它们振动同步,所以某点到两波源的路程之差是波长的整数倍时,该点振动最强,从图中可以看出,d是S1、S2连线的中垂线上的一点,到S1、S2的距离相等,所以必然为振动最强点.描述振动强弱的物理量是振幅,而振幅不是位移.每个质点在振动过程中的位移是在不断改变的,但振幅是保持不变的,所以振动最强的点无论处于波峰还是波谷,振动始终是最强的.说明:正确理解振动加强和振动减弱的意义,并弄清楚振动加强点和振动减弱点的空间分布规律,是讨论此类问题的关键.例题9.一列简谐波沿x轴方向传播,已知x轴上x1=0和x2=1m两处质点的振动图线分别如图(a)(b)所示,则此波的传播速度?解析:由所给出的振动的图像知周期T=4×10-3s由图像还可知t=0时刻,x=0的质点P在正最大位移处,x=1的质点Q在平衡位置向y轴负方向运动,所以当简谐波沿x轴正向传播时P、Q间距离为,当波沿x轴负方向传播时,P、Q间距离为,因为,所以同理因为,所以因此可得:波沿x轴正向传播时的波速:,n =0,1,2……波沿x轴负向传播时的波速:,n =0,1,2……点评:波在传播过程中,根据波的周期性,由于波长、周期和传播方向的不确定,使得传播速度具有多解性.。

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O
x (m)
2018年11月3日星期六
振动和波动练习一
7
振动与波习题课
x(cm)
2
4
二/1 如图所示,有一条简谐振动曲线, 请写出: 振幅A =_____cm,周期T= 2 _____s,圆频率ω=____,初相位φo= ______,振动表达式 x = ________ cm,O 振动速度表达式 u =________ cm/s,振动加速度表达式a=________ cm/s2,t =3s的相位______。 解: A 2cm T 4s
振动和波动练习一
5
振动与波习题课
x (m)
A A/2 O 1
一/1 一质点作简谐振动.其运动 位移与时间的曲线如图所示.若质 点的振动规律用余弦函数描述,则 其初相和圆频率分别为( ): 5 2 A , √ B , C , 6 3 3 6 6 3 解: 由图知, 3 5 0~1s内相位变化:

A 谐振动的运动周期与初始条件无关。 B 一个质点在返回平衡位置的力作用下一定做谐振动。 C 已知一个谐振子在t =0时刻处在平衡位置则其振动周期为π/2。 D 因为谐振动机械能守恒,所以机械能守恒的运动一定是谐振动。
解: 周期由振动系统本身的性质决定 质点在线性回复力的作用下作简谐振动
2018年11月3日星期六Βιβλιοθήκη 6 5 t 6t (s)
D , 3 6
t 1s
x (m)
t0
A/ 2 O
2018年11月3日星期六
振动和波动练习一
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振动与波习题课
一/2 一质点在轴上作简谐振动,已知 t = 0 时, x0 = -0.01m ,v0 = 0.03 m/s, ω 3s1,则质点的简谐振动 方程为( )。 A C
2018年11月3日星期六
1
振动与波习题课
一 简谐振动的证明 以物体受力平衡的位置作为坐标原点 准则一 F kx 若物体所受合力 F 与 -x 成正比,则物体作简谐振动。
d2 x 2 x0 准则二 a x 或 2 dt 式中 k 圆频率 m
2
注意
简谐振动的圆频率由振动系统本身的性质决定。
2 1 t 2 T T 2 12 6 1 1 t1 T T 2 4 3 1 t 3 T T 2 6
O
1
2
3
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振动和波动练习一
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振动与波习题课
x(cm)
二/3 已知两个简谐振动的振动曲线如 图所示.两简谐振动的最大速率之比为 _________________。 解: 由图知: A2 2 A1
2 周期、频率与 周期: T 圆频率的关系 1 频率: T
2018年11月3日星期六
3
振动与波习题课
2 a A cos t 振动加速度:
二 振动方程的建立 2. A和的确定 振动方程:x Acos t ——由初始条件 x0 , v0 决定。 振动速度: v A sin t x0 A cos v A
t =3s时相位:
t t 3s

2018年11月3日星期六
振动和波动练习一
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振动与波习题课
二/2 一个物体作简谐振动,其周期为T, 则:(1)物体由平衡位置运动到最大 位移的最短时间是_______,(2)物体 x (m) 由平衡位置运动到最大位移的一半处的 最短时间是_______,(3)物体由最大 t0 位移的一半处运动到最大位移的最短时 间是_______ 。 由平衡位置运 (3) 由最大位移的一半 解:(1) 动到最大位移 1 2 处运动到最大位移 3 (2) 由平衡位置运动到最 大位移的一半处 2
2 周期、频率与 周期: T 圆频率的关系 1 频率: T
2018年11月3日星期六
2
振动与波习题课
二 振动方程的建立 振动方程: x Acos t 振动速度: v A sin t
vmax A
式中

k m
圆频率
注意
简谐振动的圆频率由振动系统本身的性质决定。
T2 2T1
vm1 A11 vm 2 A22 A11
1 2 1 2
2
1
o
x2
x1
1 2 3
t(s)
-1 -2
4
vm1 : vm 2 1:1
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振动与波习题课
三/1 有一个水平的弹簧振子,振幅A=2.0×10-2 米,周期为 0.5秒,当 t=0 时,(1)物体过 x=1.0×10-2 米处,且向负 方向运动,(2)物体过 x =-1.0×10-2 米处,且向正方向 运动。请分别用旋转矢量图来表示它们各自运动的初相位, 同时分别写出以上两种运动情况下的振动表达式。 解: (1)
2 rad s 1 2 T 2
t(s)
x (m)
O
t0
x 2cos t cm 振动方程: 2 2 dx 1 v sin t cm s 振动速度: dt 2 2 2 dv 振动加速度:a cos t cm s2 2 2 dt 2
x 0.02cos( 3t 2π ) m 3 2π x 0.01cos( 3t ) m 3
2
B

x 0.02cos( 3t
D
解:
4π ) m 3 4π x 0.01cos( 3t ) m 3
v 2 x0 0 0.02 m v 4 tan 0 3 或 3 3 x0 4 v0 0 3 4 x 0.02cos 3 t m 振动方程: 3 A
max
amax A2
v0 A sin
A
2 v 2 x0 0 2
, A, 的确定 1. 的确定——由振动系统本
身的性质确定.
k m
v0 tan x0
2018年11月3日星期六
期末测试卷
4
振动与波习题课
√ × × ×
一/6 下列说法正确的是:(
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