2021人美版高中《美术鉴赏》第15课《民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术》PPT课件
说课稿 人美版 美术 高中 《辉煌的古代中国工艺美术》
《辉煌的中国古代工艺美术》说课稿一、说教材1、地位和作用本课选自人美版高中美术课本必修《美术鉴赏》第15课。
美术欣赏的教学，不仅要让学生了解和欣赏一些古今中外的美术作品，尤其要让他们掌握如何去欣赏、认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高审美能力和鉴赏水平。
因此本课主要通过对中国古代主要的工艺美术形式丝绸、青铜器、陶瓷及玉器的学习，理解中国工艺美术的基本特征及其文化意义。
通过本科的学习，学生能够更进一步认识到中国传统文化的博大精深，是一节极其有教育意义的欣赏课。
2、教学目标知识与技能目标：学生对中国古代工艺美术的主要类别，发展概况，突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解。
认识中国古代工艺美术的卓著成就。
过程与方法目标：通过对各种传统工艺品的观察、比较、分析。
培养学生的艺术审美能力和艺术鉴赏能力。
情感态度与价值观目标：增强学生的民族自信心和自豪感。
陶冶情操，提高艺术修养和工艺美术的审美感知能力。
3、教学重点、难点教学重点：了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况，突出成就。
把握各种主要的工艺品中的基本特点及时代风格。
教学难点：通过各类工艺品的造型、装饰，领会其审美特点及文化内涵，从而对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。
二、说学情高中生具有一定的认识能力和判断能力。
但由于高中阶段学生的社会意识以及生活经验的局限，对一些美术现象的理解不够深入，认知能力有限。
另外，高中生学业压力沉重，对美术学科中美术鉴赏模块的学习并没有强烈的兴趣。
所以教师在教学中手段要尽量多样化，不能只讲理论知识，以激发学生的兴趣为主，在课前，多鼓励学生去查找一些这方面的资料或故事拿到课堂上与同学分享。
三、说教法新课程倡导学生是学习的主体，在具体教学中应调动学生的主动性和参与意识。
只有这样，学生的个性和思想才能表现出来，最终使学生在美术的学习中得到教育和审美享受。
由此结合提问教学法，可以采用分目标、分层次的选择学生来回答问题的方式来进行课堂教学，鼓励所有同学积极参与，不管他们的答案正确与否，在适当修正和更改的同时，主要给予正面的启发引导和提出建设性的意见，而不要简单灌输、指责。
人美版高中美术鉴赏 第15课 民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术ppt(共18张PPT)
中国古代青铜器欣赏
中国的艺术明珠—彩陶艺术
彩陶的艺术美
造型美：千姿百态、样式多样。罐、盆、 瓶、壶、碗、钵、三足器等，以简洁、 自然、浑厚的造型，体现出健康、饱满 的美感。的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
纹的织锦为瑞锦，这件凤纹锦即为瑞锦。图示的 局
锦纹与联珠纹锦相近，但联珠圈已为卷草取代， 部
这是因为它的时代略晚，同时，这也反映了花卉 纹地位的上升。
唐
花鸟纹锦 (唐)
《 花鸟纹锦 》以斜纹织造。红色地，
粉红、果绿、棕、海蓝色花。图案中央为一 只饱满的大团花，四周繁花朵朵，百鸟争鸣， 蜂蝶飞舞，祥云缭绕，春意盎然。构图虽严 整有序，但望去却更像一幅写实的图画。
双螭纹 玉璧 浮雕
兽
面
谷
纹
纹
阴
璧
线 刻 浅
战 国
浮 雕
明代黄花梨 雕双螭纹方
西台
周
人美版高中《美术鉴赏》第15课《民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术》PPT课件
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100万欧元Aurora打造最贵钢笔 意大利奢侈品百年老店Aurora发布了一款全球最贵的钢笔，镶嵌了2000颗 DeBeers钻石，总重超过30克拉，并采用18K黄金笔尖，售价据称将超过 100万欧元，每年只会生产1只。
21
世界上最贵的美甲钻石珠宝 镶有10克拉的钻石作为分手礼物。还可以把这昂贵的石头按你的要求打造 成首饰。它的价格是51000美元，这使得它成为世界上最贵的美甲。
陕西西安出土，高14.4厘米，重547克
壶的造型采用的是我国北方游牧民 族 上皮 置囊 有的 覆欣1、赏形 莲从艺状 瓣外术， 式观价壶 的上值为 壶。扁 盖圆，，顶竖有筒银小链口、，弓 形壶柄相连，便于外出骑猎携带和日常 使用 。
据记载，唐玄宗曾在宫中驯马400匹， 每年玄宗2、生结日合时历，史披分上锦绣衣服，跳舞 祝寿。有析诗文写化舞价马值完。成表演后的神 态 如:泥“—更。—有”—衔安—杯—史—终之—宴乱—曲后——，，—垂军—头中—棹—宴—z乐h—à，—o舞—尾—马醉 跃——然—起舞，士见误以为是妖孽，将舞马 鞭打而死3、。结合文学。
2020—2021学年人美版高中美术必修《美术鉴赏》第十五课 民族文化的瑰宝辉煌的中国古代工艺美术
仰韶文化 年代约为公元前4500—前2500年。因1921年首次在河南渑池县
仰韶村发现而得名。主要分布在河南、陕西、山西、 河北南部和甘肃东部，以关 中、晋南、豫西为中心地带。
陶器基本为手制，出现了慢轮 修整技术；陶质以细泥红陶、 夹砂红陶为主，灰陶、黑陶较 少，出现白陶；陶质松软， 烧成温度约900—1000℃。 彩陶艺术是仰韶文化的杰出成 就，烧前彩画，不易脱落，以 黑彩为主、兼用红色。主要器 型有碗、钵、杯、罐、瓮、瓶、 、尖底瓶等。陶器常饰 以线纹、绳纹、弦纹和附加堆 文等。
• 丝绸根据质地的 不同，分为锦、 绫、纱、绢、罗 、绸、缎等，其 中锦的档次最高 。丝绸多采用织 、绣、印、染等 方法进行装饰加 工，纹样以动物 、植物为主，千 变万化，充分体 现了中华民族各 个历史阶段的时 代风尚与审美趣 味。
中国四大名绣：苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣
捣练图（中 国画 局部） 张萱（唐）
螺旋纹双耳瓮
人面鱼纹彩陶盆仰韶半坡 高16.5CM,口径39.5CM
陕西西安半坡出土，中国历史 博物馆藏，由泥制红陶制成。 在器物内壁用用黑彩绘对称的 人面纹和鱼纹各一组。构画手 法大胆夸张。人面成圆形，头 顶上三角形发髻高耸，额头涂 黑，一侧留出弯镰形，双眼眯 成"一"字，"┸"形鼻，嘴衔两鱼， 人面两侧耳部亦有两条小鱼簇 拥着。在人面之间还有两条大 鱼同向追逐，鱼身及鱼头均成 三角形，鱼眼呈圆形，大鱼的 鱼身以斜方格为鳞。人面在鱼 群之中显出悠然自得的神情。 鱼纹刻画得十分生动：鱼头虽 是寥寥数笔，却把鱼的形神勾 画得具体而细微。鱼身上没有 了鱼鳞，以对称的菱形图案装 饰，富有律动感，充满了生气。 整体图案显得古拙、简洁而又 奇幻、怪异
虎牛形祭案（汉）
第15课《民族文化的瑰宝----辉煌的中国古代工艺美术》教案
第15课《民族文化的瑰宝----辉煌的中国古代工艺美术》教学目标：使学生对中国古代工艺美术的主要类别，发展概况，突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解。
认识中国古代工艺美术的卓著成就。
最终达到加深学生对中国古代工艺美术的认识，增强学生对中国古代工艺美术的认识，增强学生的民族自信心和自豪感。
陶冶情操，提高艺术修养和工艺美术的审美感知能力。
教学重点：了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况，突出成就。
把握各种主要的工艺品中的基本特点及时代风格。
教学难点：通过各类工艺品的造型、装饰，领会其审美特点及文化内涵，从而对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。
教学过程：一、导入通过出示部分中国古代工艺美术作品及图片、仿制品，提出问题，让学生讨论这些工艺品属于哪些品类，哪些同学来进行分类？并导入本课。
二、新授（一）首先丛整体上对中国古代工艺美术的主要类别，突出成就，发展概况加以介绍，然后分别论述四个工艺美术的重要品种：丝绸、青铜器、陶瓷、玉器。
在这里重点介绍中国古代工艺美术对世界的贡献，增加学生的民族自豪感。
（二）简要介绍中国古代工艺美术的发展历史，提出问题。
1、丝绸有哪些分类？2、谁来赏析一下《联珠骑士猎狮纹锦》、《卷草凤纹锦》这两幅丝绸艺术品。
通过学生回答问题,概括总结,以着两幅丝绸作品为例,重点分析中国丝绸的装饰艺术特点。
（三）青铜器这一节，引导同学们分析商代的《四羊方尊》，西周的《虢季子白盘》，春秋的《莲鹤方壶》，汉代的《长信宫灯》这几件重要青铜器艺术作品，让学生找出不同时期青铜器的造型和装饰特点。
（四）陶瓷一节，介绍原始彩陶和宋元几朝代的瓷器。
引导学生赏析作品，让学生明确中国古代陶瓷的突出成就和深远影响。
同时感受到其艺术特色和多姿多彩的面貌。
（五）玉器这一节，学生对这种艺术品类比较熟悉，日常生活中经常见到。
在这里重点引导学生认识玉器的丰厚文化内涵，并分析商代《玉凤》，和清代《白玉雕桐荫仕女》这两件作品。
人美版高中《美术鉴赏》第15课《民族文化的瑰宝辉煌的中国古代工艺美术》PPT课件(共28张PPT)
1、商代
青铜器被大量用于祭祀、陪葬。
商铜多———代工,—形——晚艺体——期的硕——最青——大——高铜、——水器厚——平代——重—表 ,造 ,装—了型—饰中—种繁国—类缛—青繁、—
双耳:双虎噬人首纹
瑰丽,往往饰以龙、虎、羊、象 等——动—物—浮——雕—和—饕——餮————（——ta——o——ti——e）————纹、 云雷纹等纹饰，整体上给人以 庄——重—、—威——严—、—神秘和狞历的审
陕西西安出土，高14.4厘米，重547克
壶的造型采用的是我国北方游牧民 族 上皮 置囊 有的 覆欣1、赏形 莲从艺状 瓣外术， 式观价壶 的上值为 壶。扁 盖圆，，顶竖有筒银小链口、，弓 形壶柄相连，便于外出骑猎携带和日常 使用 。
据记载，唐玄宗曾在宫中驯马400匹， 每年玄宗2、生结日合时历，史披分上锦绣衣服，跳舞 祝寿。有析诗文写化舞价马值完。成表演后的神 态 如:泥“—更。—有”—衔安—杯—史—终之—宴乱—曲后——，，—垂军—头中—棹—宴—z乐h—à，—o舞—尾—马醉 跃——然—起舞，士见误以为是妖孽，将舞马 鞭打而死3、。结合文学。
绩的礼器。
关于鼎成语:
一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助等。
夏铸九鼎：
夏铸九鼎是打开中华青铜文明首页的标记。公元 前21世纪，夏王朝用各诸侯朝贡的铜铸造了9只气壮山河 的大鼎，鼎上铸九州山川名物。从此，九鼎就被视为国家 政权的象征，"鼎在国在，鼎失国亡"。
请欣赏：3个年代的鼎，大家思考总结：
各个年代的青铜器有什么特点？
第15课
——辉煌的中国古代工艺美术
单位：正 定 三 中 年级：普高二年级 教师：崔 贤 贤
人民美术出版社
一、教学目标
1．认知目标： 了解中国古代工艺美术，把握各主要工
人美版高中《民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术》PPT
聆听编钟乐韵
春秋战国时期的青铜器有什么特征？
春秋战国时期，由于奴隶制的衰落和崩溃，青铜器逐渐
失去了它作为“礼器”的作用，演变成供享用的生活用 器。所以，器物的造型由厚重变得轻巧，由严正而变得 奇巧，手法由象征而趋向写实，纹饰由神秘而变得易于 理解和接近人间趣味。
长 信 宫 灯 （ 汉 ）
灯罩把手可 以旋转， 调节照明方向
四 羊 方 尊 （ 商 ）
通高58.3厘 米 1938年湖南 省宁乡县出土 现藏中国历史 博物馆
商代的青铜器有什么特征？
夔 足 商代人尊神重鬼，崇拜祖先，那时的青铜器 鼎 充满了神秘、威慑的特征。 （ 商 ）
毛公鼎（西周）
通高53.8厘 米，清道 光年陕西省 岐山县 周原出土。 现藏台北故 宫博物院
考古发掘和流传的“夏铸九鼎”的历史故事，都说明我 国的青铜器铸造始于夏代。商代和周代（主要是西周）， 是鼎盛时期。直到秦汉两代还有所发展，但由于从战国以 后冶铁工业的迅速发展，以及漆器和陶瓷器工艺的发展，青铜工艺 便逐步走向衰落。
在奴隶社会的夏、商、周时代， 青铜工艺的发展、成熟，标志着这一 时期的科学技术、文化艺术和生产力 发展的水平。可以说，青铜工艺是这 一时期艺术精神的代表, 以至于人们 把这一时期称为青铜时代。
青铜，是指红铜与锡、铅等其他元素的合金，
因颜色呈青灰色而得名。使用不同比例的铜锡， 还可以冶炼出不同用途的青铜。
青铜器的铸造方法有合范法、分铸法、失蜡法等。
小结
青铜器的用途
根据用途的不同，青铜器分为 炊器、 食器、 酒器、 水器、 乐器、 酒器-------爵 （夏代） 兵器等等。
小结
与今天的蒸锅 一样的原理
民族文化的瑰宝
辉煌的中国古代工艺美术
第十五课《辉煌的中国古代工艺美术》说课教案人美版高中美术鉴赏必修
辉煌的中国古代工艺美术一、说教材教材是课程的基础和依托，正确理解教材有助于课程的顺利展开。
本节课是人美版高中美术第15课，属于“美术鉴赏”模块。
本课的主要内容是了解不同种类的工艺美术作品，感受辉煌的中国古代工艺美术，通过对中国古代工艺美术陶瓷作品的赏析，引导学生认识古代陶瓷作品的艺术特点，体会中国古代工艺美术的艺术魅力。
本课的学习对拓宽学生的美术视野，提高其审美能力有着极为重要的作用。
二、说学情学生是学习的主体，学生已有的思维结构和认知水平是我授课的重要依据。
我所面对的是高中阶段的学生。
他们已经具备了一定的分析能力，对各种艺术作品以及艺术形式有着极高的热情。
但对于一些中国古代工艺美术并不是特别了解，对于鉴赏陶瓷作品的方法还需进一步学习。
因此，我将结合学生的认知引导教学。
三、说教学目标根据以上的分析和新课标的理念，我确定了如下三维教学目标：知识与技能：了解中国古代工艺美术中陶瓷艺术的不同种类及成就，能够从造型艺术及制作技法等方面欣赏古代陶瓷的重要作品。
过程与方法：通过欣赏、分析、讨论，把握中国古代陶瓷工艺重要作品的基本特征，体会中国古代工艺美术的艺术魅力。
情感、态度和价值观：增强民族自信心和自豪感，陶冶情操，提高艺术修养和对工艺美术的审美感知能力。
四、说教学重难点根据美术学科的特点和本课的现有知识，我的教学重难点确立如下：重点是了解陶瓷艺术的基本特征。
难点是掌握鉴赏角度，能够对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。
五、说教学方法教学有法，教无定法，贵在得法。
为了突出重点，突破难点，践行新课标中“教师主导，学生主体”的教学思想。
我将采用讨论法、情境法、体验感悟法，从而引导学生以自主、合作、探究的方式进行学习。
六、说教学准备“工欲善其事，必先利其器”，好的教学准备能够提高课堂的教学效果，为此我做了如下的准备：多媒体课件、陶瓷实物作品等。
七、说教学过程下面将是我本次说课的重点部分，说教学过程。
环节一：播放视频，导入新课课堂伊始，我将播放《陶瓷之路》视频片段，请同学仔细观察并思考：汉唐以来，除陆地上的“丝绸之路”，另一条海上通道是什么?在学生回答出“陶瓷之路”后，我将顺势引发学生思考陶瓷作品的艺术魅力。
人美版高中美术必修《美术鉴赏》 第十五课 民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术(1)(教案)
《校园博物馆古陶瓷鉴赏》教学设计教学内容分析本节课讲授的是人美版15课辉煌的中国古代工艺美术的内容，有3个课时，结合全国首家校园古陶瓷博物馆落户佛山二中，故选取陶瓷鉴赏作为本节课的内容，（也就是选了这节课的第二学时），在人美版15课《辉煌的中国古代工艺美术古陶瓷鉴赏》的基础上参考参考湖美版教材14课《走进博物馆》内容以及充分利用校本校园博物馆的古陶瓷藏品的，定为《校园博物馆中国古陶瓷鉴赏》。
在教学课件的设计上充分使用教育信息技术手段，充分引入各种与教学相关的信息技术的素材与视频，使得教学内容更丰富、生动。
学习目标1、理解博物馆的功能，尤其是博物馆在保护人类的历史、文化、艺术与遗产方面所具的有的独特价值。
特别是在保护传统文化的独特意义。
2、学会利用博物馆来了解中国陶瓷发展史和获取与美术科相关的知识。
3、了解中国古代陶瓷的审美规律与特点，拓展延申到其它美术形式的表现。
重点：了解中国古代陶瓷发展史的几个重要里程碑的基本特点及时代风格、艺术风格。
难点：通过鉴赏工艺品陶瓷的造型、纹饰，收藏价值领会其审美特点及文化内涵，从而对中国古代工艺美术品陶瓷有较深入、准确的认识。
学情分析具统计，学生观博物馆只是看热闹，怎样参观？参观时应该怎样从博物馆获取知识，大部分学生都比较含糊。
对古代陶瓷工艺品的认识只停留在价值认知上，对于古代陶艺的历史发展有了解但不深刻，在鉴赏古代陶瓷工艺品呈现的审美特点、审美规律只停留在很表面的形式。
教学策略：打破传统美术鉴赏课没有或少量实物鉴赏的局限，走进博物馆引上美术课，通过和校园博物馆古陶瓷藏品近距离和零距离的接触，激发学生对鉴赏古陶瓷的兴趣，综合历史、文学、美学、科技等学科知识，从多方面的知识重新认识陶瓷工艺品。
在佛山二中“导-学-展-评-延”新五步教学范式探究精神的指导下，学生课前分组学习课本的内容与校园博物馆的解说词。
在校园博物馆内学生变成了生动、大方、阳光、自信的博物馆讲解员与专心聆听、细心欣赏的观众，整节课在知识上给人以耳目一新的感觉，生生互动和师生互动突出自主性、合作性、探究性等学习方式，增强学生的主动参与意识。
人美版高中美术鉴赏 民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术ppt(18张)
蟠螭纹：象四脚蛇 或壁虎的爬虫。 梯 形头、无角、四支 脚、圆形长卷尾。
西 周 阴刻线 云纹、云雷纹
定窑
定窑在唐代时就已是著名瓷场，专烧白釉、黄釉瓷，到宋代 发展迅速，比之前更大更有名，大量烧制白瓷，其次有黑釉、 酱釉、绿釉、白地褐花等品种。白瓷胎土细腻，胎质薄而有光 ，釉色纯白滋润，上有泪痕，釉为白玻璃质釉，略带粉质，因 此称为粉定，亦称白定。其它瓷器胎质粗而釉色偏黄俗称土定 ；紫色者为紫定；黑色如漆的为黑定，传世极少。
此锦出土于有781年历史的墓葬中，锦纹 以牡丹花为主，当此之时，唐人玩赏牡丹正 如醉如痴。应注意的还有写实花鸟图案的成 熟完善，在这个时期，花鸟结合，以花为主 的写实图案成为中国装饰的主流，此后花卉 纹的地位不断上升，直到明清。
中国丝绸欣赏
狞厉青铜之美
1、重视谐调是中国青铜器设计上突 出的一条原则，这里说的谐调包括青 铜器形的塑造，纹饰的布局，色彩的 对比等各方面。
人美版高中美术鉴赏 第15课 民族文化的瑰宝——辉煌的中国古 代工艺 美术ppt (共18 张PPT)
白玉雕桐荫仕女图
人美版高中美术鉴赏 第15课 民族文化的瑰宝——辉煌的中国古 代工艺 美术ppt (共18 张PPT)
人美版高中美术鉴赏 第15课 民族文化的瑰宝——辉煌的中国古 代工艺 美术ppt (共18 张PPT)
秦代以后，礼器比重大减，钱币 、度量衡和铜镜经过更新、创制 ，成为中国封建社会青铜器的主 流，在漫长的时间里，中国的青 铜器铸造技艺一直保持着其他国 家望尘莫及的水平。铜器一改过 去的设计，风格纤巧、清新，普 遍采用更高水平
中国古代青铜器欣赏
中国的艺术明珠—彩陶艺术
彩陶的艺术美
造型美：千姿百态、样式多样。罐、盆、 瓶、壶、碗、钵、三足器等，以简洁、 自然、浑厚的造型，体现出健康、饱满 的美感。
高中美术人美版《美术鉴赏》《第十五课民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术》优质课省级比赛获奖教案
高中美术人美版《美术鉴赏》《第十五课民族文化的瑰宝--辉煌的中国古代工艺美术》优质课教案省级比赛获奖教案公
开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
通过本课的教学,使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解,领会丝绸、陶瓷、青铜、玉器等工艺品种独特的审美意蕴及其中国传统文化的内在联系,认识到中国古代工艺美术成就卓著,在中国人的物质文化生活中发挥了不可低估的作用,也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。
最终达到加深学生对中国古代工艺美术的认识,增强学生的民族自信心和自豪感,陶冶情操,提高艺术素养和对工艺美术的审美感知能力。
2学情分析
学生接触工艺较少,要找到大量的实物或照片
3重点难点
教学的重点:了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就,把握各主要工艺品种的基本特点及时代风格。
教学的难点:通过各类工艺品的造型、装饰,领会其审美特点及文化内涵,从而对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。
4教学过程
4.1第一学时
教学设计
(一) 作品分析
云纹漆耳杯套盒(通高12.2厘米, 口长19.6厘米,宽16.5厘,1972年湖南省长沙市马王堆一号墓出土,湖南省博物馆藏) 西汉。
人美版美术 美术鉴赏 15民族文化的瑰宝 辉煌的中国古代工艺美术 课件 (共31张PPT)
每一个原始民族都有文身的历史，而 彩陶艺术是人类文身艺术在器形上的表现 方式。它是人类智慧和情感的结晶，是对 生命的赞颂。
彩陶图案有大量的几何形纹饰，这既 是早期陶器中编织物纹印以及鱼网、水涡、 树叶等图案的延续和变化，同时也是原始 人内心音乐涌动的视觉表现。人能把自身 体验到的运动、均衡、重复、强弱等节奏 感用画笔表现出来，这无疑是神奇的创造。
锦
绫
纱
丝 绸
绢Байду номын сангаас
罗
绸
缎
织
绣
装饰加工方法
印
染
青铜器
商代晚期青铜器代表了中国青铜工艺的最高水平。
体合
现的 奴典 是 隶型 将 主作 动 贵品 物 族。 装 意是 饰 志商 与
《 四 羊 方 尊 》 商
的周 实
礼时 用
器期 器
。常 皿
见的
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实何
用造
酒型
具相
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清整将《 新体雕莲 向造塑鹤 上型与方 的轻实壶 时盈用》 代舒器春 气展皿秋 息，巧 。透妙
《人面鱼纹盆》 仰韶文化 新石器时代
《米字纹翁》 马家窑文化 新石器时代
《漩涡纹尖底瓶》 马家窑文化 新石器时代
《 三 彩 骆 驼 佣 》 唐
《白瓷孩儿枕》 宋
是北宋河北民间著名瓷窑----定窑生产的白瓷珍品
《 青 花 瓷 鸳 鸯 莲 纹 盘 》
元
《 青 花 乾八 隆吉 时祥 景纹 德扁 镇瓶 窑》 清
漏结 出合
，
《 虢 季 子 白 盘 》 西 周
是西周青铜礼器的代表作，也是迄今已知最大的青铜盘。
易烬光 污通束 染过 大 有
《 长
的右小九 信
人教版高中美术鉴赏第15课中国古代工艺美术
人教版高中美术鉴赏第15课中国古代工艺美术第一篇：人教版高中美术鉴赏第15课中国古代工艺美术第 15 课民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术一：教学内容：民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术二：教学目的：通过本课的教学，使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解，领会丝绸、陶瓷、青铜、玉器等工艺品种独特的审美意蕴及其中国传统文化的内在联系，认识到中国古代工艺美术成就卓著，在中国人的物质文化生活中发挥了不可低估的作用，也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。
最终达到加深学生对中国古代工艺美术的认识，增强学生的民族自信心和自豪感，陶冶情操，提高艺术素养和对工艺美术的审美感知能力。
1、知识与技能：了解代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工品种的基本特征2、过程与方法：通过提问方式结合学生回答，逐步深入阐述主要工艺美术种类的成就特点。
降低学习难度，符合学生学习的要求。
3、情感态度与价值观：将中国工艺美术与中国文化相联感受其文化基础引发学生学习兴趣，陶冶情操，增加学生对民族文化的认同感，提升学生的民族自豪感。
三：教学重难点：教学重点：了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就，把握各主要工艺品种的基本特点及时代风格。
教学难点：通过各类工艺品的造型、装饰，领会其审美特点及文化内涵，从而对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。
四：教具准备：本课教学幻灯片及相关画册五：教材分析（A）内容结构本课首先从整体上对中国古代工艺美术的主要类别、突出成就、发展概况等加以介绍，以便对中国古代工艺美术有较全面的认识。
然后分别论述了四个工艺美术的重要品种——丝绸、青铜器、陶瓷、玉器。
丝绸一节，在简要叙述了中国丝绸的发展概况和主要类别后，以唐代《联珠骑士猎狮纹锦》、《卷草凤纹锦》为例，分析了中国丝绸的装饰艺术特点。
青铜器一节，通过对商代的《四羊方尊》、西周的《虢季子白盘》、春秋时代的《莲鹤方壶》、汉代的《长信宫灯》这几件重要青铜艺术作品的分析，体现中国古代青铜艺术的辉煌成就及不同的时代特征。
人美版高中美术鉴赏高一《民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》教学设计备课资料
第 15 课民族文化的珍宝——绚烂的中国古代工艺美术吴明娣一、教材剖析（一）教课目的经过本课的教课，使学生对中国古代工艺美术的主要类型、发展概略、突出成就以及重要的工艺品种的基本特点有所认识，领悟丝绸、陶瓷、青铜、玉器等工艺品种独到的审盛情蕴及此中国传统文化的内在联系，认识到中国古代工艺美术成就卓著，在中国人的物质文化生活中发挥了不行低估的作用，也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。
最后达到加深学生对中国古代工艺美术的认识，加强学生的民族自信心和骄傲感，陶冶情操，提升艺术修养和对工艺美术的审美感知能力。
b5E2RGbCAP （二）内容构造本课第一从整体上对中国古代工艺美术的主要类型、突出成就、发展概略等加以介绍，以便对中国古代工艺美术有较全面的认识。
而后分别阐述了四个工艺美术的重要品种——丝绸、青铜器、陶瓷、玉器。
p1EanqFDPw丝绸一节，在简要表达了中国丝绸的发展概略和主要类型后，以唐朝《联珠骑士猎狮纹锦》、《卷草凤纹锦》为例，剖析了中国丝绸的装修艺术特点。
DXDiTa9E3d青铜器一节，经过对商朝的《四羊方尊》、西周的《虢季子白盘》、春秋时代的《莲鹤方壶》、汉代的《长信宫灯》这几件重要青铜艺术作品的剖析，表现中国古代青铜艺术的绚烂成就及不一样的时代特点。
RTCrpUDGiT陶瓷一节，分别介绍了原始彩陶和宋元等朝代的瓷器，以彩陶《人面鱼纹盆》、《旋涡纹尖底瓶》、《白瓷孩儿枕》、《青花八祥瑞纹扁瓶》为例，说明中国古代陶瓷的突出成就、深远影响，同时反应其艺术特点和多姿多彩的相貌。
5PCzVD7HxA玉器一节，第一概括了中国古代玉器所拥有的丰厚文化内涵，而后剖析了商朝《玉凤》和清朝《白玉雕桐荫仕女》的艺术特点。
jLBHrnAILg（三）教课的要点与难点教课的要点：认识中国古代工艺美术的主要类型、发展概略、突出成就，掌握各主要工艺品种的基本特点实时代风格。
xHAQX74J0X教课的难点：经过各种工艺品的造型、装修，领悟其审美特点及文化内涵，进而对中国古代工艺美术有较深入、正确的认识。
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氏族社会的繁荣时期，也是中国古代文明逐渐形成的时期。
原理 分析
彩陶人面鱼纹盘 仰韶文化 半坡类型
为新石器时代孩童葬 具——瓮棺的顶盖。陶盆 底部留有小孔,先民认为可 供死者灵魂出入。内壁绘 鱼群围绕的人面，应是当 时的一种图腾，或包含着 生者对亡者的祝福和长者 对晚辈的亲情。
旋涡纹尖底瓶 （马家窑类型 新石器时代
Pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5
中国十大王朝之大唐开元王朝 唐玄宗李隆基
思考,鉴赏 作品。
欣赏工艺品《三彩骆驼载乐佣》思考：
1、在这件瓷器中，你想到了什么？ 2、唐三彩是指哪三彩？ 黄、褐、绿 3、艺术品中的人物有什么特征？在干什么？ 4、此件艺术品的意义是什么？
生动体现唐代中西文化交流的盛况。
《舞马衔杯纹银壶》（唐代） 1970年 小故事
结合
五、君子比德与玉
传说
故事 ——深厚文化内涵的中国玉器
玉器出现时间：原始社会新时期时代晚期。古代玉贵于黄金是国 家、王权的象征—。—，—将——人—的—精—神——品—格—与—玉—的— 质地、色泽、纹理之 美联系在一起。玉器以新疆和田的玉料品质最佳。
——————————————
白玉雕桐荫仕女（清代） 材质为和田白玉籽料，带黄皮，现藏北京故宫博物院。
距今5100～4700年， 1973年青海省上孙家寨出土 现藏中国历史博物馆。主要 用途为盛水。
四、瓦瓯胜金瓯——中国陶瓷艺术
瓷龙器鉴泉赏 窑青釉荷叶形盖罐
小故事
China
涵义 1991年9月，在四川省遂宁县的金鱼村的几个农民偶
然发现了许多瓷器。其中，荷叶形盖罐里藏有九十九个小
碟子，这是一件非常奇怪的事情，为什么说奇怪呢，据专
1、商代
青铜器被大量用于祭祀、陪葬。
商铜多———代工,—形——晚艺体——期的硕——最青——大——高铜、——水器厚——平代——重—表 ,造 ,装—了型—饰中—种繁国—类缛—青繁、—
双耳:双虎噬人首纹
瑰丽,往往饰以龙、虎、羊、象 等——动—物—浮——雕—和—饕——餮————（——ta——o——ti——e）————纹、 云雷纹等纹饰，整体上给人以 庄——重—、—威——严—、—神秘和狞历的审
100万欧元Aurora打造最贵钢笔 意大利奢侈品百年老店Aurora发布了一款全球最贵的钢笔，镶嵌了2000颗 DeBeers钻石，总重超过30克拉，并采用18K黄金笔尖，售价据称将超过 100万欧元，每年只会生产1只。
世界上最贵的美甲钻石珠宝 镶有10克拉的钻石作为分手礼物。还可以把这昂贵的石头按你的要求打造 成首饰。它的价格是51000美元，这使得它成为世界上最贵的美甲。
课堂小结
1、初中美术与高中美术鉴赏的联系。 2、中国古代工艺美术品种：
青铜器、丝绸、陶器、瓷器、漆器、玉器、金银器、 景泰蓝 3、工艺品鉴赏：
1）蜚声海外的中国丝绸 2）狞厉之美——中国青铜艺术 3）中华民族同年时代的艺术明珠——彩陶艺术 4）瓦瓯胜金瓯——中国陶瓷艺术 5）君子比德与玉——深厚文化内涵的中国玉器 4、工艺品的价值
————
最早
2、奴隶制时代，我国青铜器工艺技术不断提高，关于商代 的青铜器的论述正确的是（ B ）
A B
中形国 体在 硕旧 大—时 ，期 厚时重代，就装已饰经繁开绣始、加瑰工丽青铜器
C 往往饰以征战骑射等纹饰
D 是奴隶主贵族阶层的生活用品，还未作为礼器被大量
用于祭祀厚葬
新石器时代P87
课下作业： 1、总结我国古代工艺品的特点， 归纳各个时期重要作品的艺术特 点及意义。 2、思考：试着分析其它的美术 工艺品。
绩的礼器。
关于鼎成语:
一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛时期、鼎力相助等。
夏铸九鼎：
夏铸九鼎是打开中华青铜文明首页的标记。公元 前21世纪，夏王朝用各诸侯朝贡的铜铸造了9只气壮山河的 大鼎，鼎上铸九州山川名物。从此，九鼎就被视为国家政
权的象征请，欣"赏鼎在：国3在个，年鼎代失的国鼎亡"，。大家思考总结：
各个年代的青铜器有什么特点？
《虢季子白盘》（西周）
白奉王长命1征30伐.2西厘北米狿，狁—是—(迄y—á今n—已y—ǔ知n—)最族—大—后的—于—青周—铜庙—盘受—。赏铭的文情1况11。字，是记西述周虢青季铜子礼 器的代表作。
西西3）周周——鼎
西周晚期著名青铜器。为厉王时禹所作。称为“ 穆公鼎”。铭文二百零六字，记述鄂è侯率南淮夷、东 夷反周，周王曾以其“西六师”、“殷八师”进攻鄂 侯，未能取胜。禹以武公的兵车百辆和徒御一千二百 人参预作战，终于俘获鄂侯。
禹鼎
《—莲——鹤—方—壶——》—将—雕——塑—与—实——用—器—皿——的—几—何——形— 作立—巧鹤——妙更—的显—结得——合轻—，盈—开舒放展的，莲不花似和商展与翅西欲周飞青的铜 器那样神秘、凝重，而透露出清新向上的 时代气息。
3、春秋
汉文帝刘恒皇后
汉景帝刘启生母
《莲鹤方壶 》春秋
汉武帝刘彻祖母
全球最贵珠宝自行车
来自北欧的Arumania推出了全球最贵之一的单车，使用了600颗Swarovski 的水晶，车身镀上纯金，定价117,000欧元。
最贵高跟鞋28.5万元均是由手工精心制造 法国是奢侈品的天堂法国采用24K金网、半宝石、大理石、缎带、雪纺丝绸及 鳄鱼皮等材料。其中一对名为Dovima的11厘米高跟鞋，尖尖的鞋头以镶金水晶 鸟作装饰，非常别致。
1时间、地位 2分类、级别 3方法、地位
卷草凤纹锦（唐）
《联珠骑士猎狮纹锦》
二、狞厉之美——中国青铜艺术
鼎有什么寓意？ 关于鼎的成语你能说出几个？
鼎：
提问、 思考、
鼎是我国青铜文化的代表。在古代被视为立国重器 ，是 国家和权力的象征。“鼎”字也被赋予“显赫”、 “ 尊贵”、“盛大”等引申意义，又是旌功记
造价最高巴黎近郊体育场
巴黎近郊的Stede de France体育场。其造价高达4亿6千万欧元！
最贵的车
法拉力Enzo它的最低售价是67万美元。独有的外貌和借鉴的空气动力学 效应，倾心的被塑造为只为一个目标而存在的汽车——那就是速度！这款车 也是法拉力的巅峰之作。
全球最贵手袋
一款天价手袋在英国伦敦珠宝周上展出。这款手袋以白金为面料，上面镶 有2000余颗钻石，开价100万英镑（约合200万美元），堪称世界最贵。
丝绸根据质地区分可分为锦、绫、纱、绢、罗、绸、 缎___，__其_—_—_中_—_锦_—__的—__—档_—_次_—__最—__—高__—_。———————————————————
—纹丝__—_样绸_—_多以_—_—_采动_—_用物_—_织、_—__—、植_—_绣物_—__、为—__—印主__—、，_—__染千—__—变等__—_万加_—_化工—__—，方__—_充法_—_分进_—_—_体行_—_现装_—__了饰—_—_中加_—_华工_—。 民___族__各___个__历___史__阶__段___的__时___代__风___尚__与__审___美__趣___味__。_
金银器 《舞马衔杯纹银壶》唐
景泰蓝
课堂作业——小试牛刀：
1、中国被称作丝绸之国，以下关于中国丝绸的论 述正确的是（ B）。
锦 A 中国丝绸根据质地区分可分为绫V、纱、绢，其中 纱B 丝的绸档多次—采最用高织。、绣锦、印、染等加工方法进行装饰 加工。
C 丝绸的纹样大多以征战骑射为主。
D 中国是世界上比较晚——掌—握——养—蚕缫丝的动国物家、。植物
Tao tie
美感受。
饕 餮纹
P87
传说是龙生九子之一的第五子 。 羊身，眼睛在腋下，虎齿人爪， 有一个大头和一个大嘴。十分贪 吃，贪婪 。 "司母"即"嗣母
<司母戊大方鼎 >重832.84千克，世界上最大的青铜器 ，是目前中国古代最重的青铜器。
2、西 周
1）2）
知识
《四羊方尊》商
点
《四羊方尊》是商代青铜器中 将动物装饰与实用器皿的几何 造型相结合的典型作品。器物 表面满布精细的花纹、兽面纹、 鸟纹等，装饰与造型结合紧密。
陕西西安出土，高14.4厘米，重547克
壶的造型采用的是我国北方游牧民族 皮 置囊 有的 覆形 莲欣1、赏状 瓣从艺， 式外术壶 的观价为 壶上值扁 盖。圆 ，，顶竖有筒银小链口、，弓上形 壶柄相连，便于外出骑猎携带和日常使 用。
据记载，唐玄宗曾在宫中驯马400匹， 每年玄宗2、生结日合时历，史披分上锦绣衣服，跳舞 祝寿。有析诗文写化舞价马值完。成表演后的神 态 如:泥“—更。—有”—衔安—杯—史—终之—宴乱—曲后——，，—垂军—头中—棹—宴—z乐h—à，—o舞—尾—马醉 跃——然—起舞，士见误以为是妖孽，将舞马 鞭打而死3、。结合文学。
板书设计
青铜器
商代《司母戊大方鼎 》 《四羊方尊》 西周《虢季子白盘》 《莲鹤方壶》 春秋《司母戊大方鼎 》
丝绸 《卷草凤纹锦》《联连珠骑士猎狮纹锦》
陶器 《彩陶人面鱼纹盘》《旋涡纹尖底瓶》
工艺品 瓷器 《龙泉窑青釉荷叶形盖罐》 《白瓷孩儿枕》 类型 漆器 《漆耳套杯盒》
玉器 《玉凤》 《白玉雕桐荫仕女》 （清代）
2021人美版高中《美术 鉴赏》第15课《民族文 化的瑰宝--辉煌的中国古 代工艺美术》PPT课件
2020/9/16
一、教学目标
1．认知目标： 了解中国古代工艺美术，把握各主要工
艺品种的基本特点及时代风格。 2．能力目标:
提高中国传统文化卓越成就的认识。 培养学生爱国情操，把握中国物质文化生活。 3．情感、态度、价值观目标:
此后，总盛结、行意一义时。的祝寿形式在历史的 变革中永远的销声匿迹了，但这件银壶 却成为大唐王朝的兴衰最好的见证。
一、蜚声海外的中国丝绸
P86
_____我___国__是__世___界__上__最___早__掌__握__养___蚕__缫__丝___技__术__的___国__家__。___丝__织__工___艺__的_ 历__史___可__以__追___溯__到__原___始__社__会__晚___期__。__商周时期丝织品已得到了广泛 运用，墓葬中出土的不同种类的丝织品表明: 那时的丝织技术已 达到较高的水平，品种十分丰富，装饰相当考究。