《金色的脚印》读后感范文5篇

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《金色的脚印》读后感

《金色的脚印》读后感

《金色的脚印》读后感看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《金色的脚印》读后感,希望对大家有所帮助。

《金色的脚印》读后感1今天,我们学习了《金色的脚印》这篇课文,使我深受感触,一幅善良,动人的画面出现在眼前……这篇课文主要讲了作者家中的佣人捉了一只狐狸回来,两只老狐狸千方百计地想办法救出小狐狸,和正太郎产生了感情。

后来,小狐狸被安田先生要走了,正太郎为了被送走的小狐狸掉下悬崖,两只老狐狸帮正太郎温暖着身体。

最后,正太郎把小狐狸要回来了,和爸爸一起把小狐狸送回山里,狐狸一家团聚了。

从课文中的第二段中,我读懂了小狐狸被抓回来后可怜的样子。

从“光秃秃”,“冷清清”,“孤零零”这三个叠词中,可见作者塑造了一种孤独无助的悲伤,引起了正太郎对小狐狸的同情;学习了这篇课文,我明白了老狐狸为小狐狸做的`一些事:用“调虎离山之计”救出小狐狸;为小狐狸喂奶。

我感受到了正太郎的纯真、善良之情令人感动,展现出了动物之间生死相依的亲情,当人类尊重动物时,它们也会尽全力地报答人类的爱护和尊重!《金色的脚印》读后感2以前,我对狐狸的印象非常的坏,它狡猾、凶残、无情无义。

这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转爱,又由爱转到敬。

原来狐狸也是有感情的动物啊!《金色的脚印》一文主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总是露出悲哀。

有一次,正太郎无意中看到老狐狸晚上偷偷的给小狐狸喂奶,正太郎看见了这一瞬间,决定把小狐狸放了。

小狐狸和父母团聚,一家三口又聚在了一起。

读到这里,我被深深地震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊意,它们也像人类一样有感情。

狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!这使我想起了篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了救小鸟得到自由,牺牲了自己,撞断了笼子。

读《金色的脚印》有感

读《金色的脚印》有感

读《金色的脚印》有感读《金色的脚印》有感仔细读完一本著作后,信任你心中会有不少感想,为此需要仔细地写一写读后感了。

但是读后感有什么要求呢?下面是我帮大家整理的读《金色的脚印》有感,欢迎阅读与保藏。

读《金色的脚印》有感1今日,我们学习《金色的脚印》这一课。

一翻开课文,这个课题就吸引了我的留意,我便一口气把这篇课文读完了,它给我留下了深刻的印象。

这篇课文叙述了一对狐狸不顾生命危急,千方百计救助它们的幼仔以及正太郎受到感动关心这对老狐狸,最终被这对老狐狸救助的动人故事。

老狐狸为了救小狐狸,宁可冒着生命危急,也在所不辞,这种精神是何等宏大!这不由得使我想到了我们的母亲。

在我们的成长过程中,母亲为了儿女的成长,付出了多少心血啊!她们每时每刻都在为我们操劳,每时每刻都在为我们奔波,但却无怨无悔。

有句话说得好:“母亲的爱是永久不会枯竭的',可以战胜死亡和对死亡的恐惊,只有母亲才能生命维持和连续下去。

”母爱是宏大的,母爱是崇高的,让我们共同来歌颂宏大的母爱吧!读《金色的脚印》有感2同学们你们心中的狐狸肯定是狡猾的,可恨的。

读过《金色的脚印》我转变了这个想法。

“狡猾与可恨”双重齐全的狐狸给我们上映暖和的一幕:男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,每天给小狐狸送食、喂奶,最终想出种种方法救小狐狸的故事。

歌颂了爱的力气是宏大的,说明白“只有爱,才维系着生命,并使它布满活力。

”假如我们也能想狐狸一家一样,那么我国的孤儿。

(孤儿指被爸爸妈妈抛弃的或爸爸妈妈去死的)会削减一部分。

读了《金色的脚印》不用的想起我的妈妈,妈妈对我的爱(大家的'妈妈多是一样的,对自己的爱不低于老狐狸对小狐狸的爱。

) 无论人与人还是动物与动物,他们之间深厚的爱意是不行侵害的。

读《金色的脚印》有感3母爱,是什么,是寒冷的时候的一杯热茶,是夏日里的一缕缕凉快的清风……今日,我读了一篇叫《金色的脚印》的一篇文章,读完后,不仅为小狐狸的母亲有所印象,而其,还让我领会到了母爱的宏大!《金色的脚印》这篇文章以小狐狸被捉为线索,老狐狸多次来救小狐狸,但是都没有胜利,最终,和善的正太郎放了小狐狸,从而让老狐狸与小狐狸团聚……从文章最终一句话概括了母爱的.宏大:“在那深山中,狐狸的脚印,有着金色的光线!”从而感悟道:不管是什么,都有自己的母亲,而我们的母亲都是特别的爱我的们的。

读金色的脚印有感(实用5篇)

读金色的脚印有感(实用5篇)

读金色的脚印有感(实用5篇)这篇读金色的脚印有感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

这篇课文——《金色的脚印》,讲的是老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救小狐狸在正太郎家地做窝……赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系,也展现了动物与人的浓浓亲情。

在三只狐狸和一个男孩之间,发生了一个美丽、动人的故事。

细细回味,正太郎的纯真善良让人感动;老狐狸的爱子深情让人感慨;狐狸一家的`团聚让人欣慰。

是啊,大自然是人与动物共同的家园,当人类施惠于动物时,它们会全力报答人类的爱护和尊重;当动物对人类流露感情时,这份情意更值得我们呵护和珍惜。

和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。

这篇课文向我们讲述了发生在人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界,令人难以忘怀!印着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处!希望你能喜欢这篇读金色的脚印有感范文。

原来狐狸也是一个有情有义的动物啊。

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正大郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。

正大郎看见老狐狸晚上偷偷来给小狐狸喂奶,并且由公狐狸放哨。

更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正大郎家的地板上做了个窝,住了下来。

读到这里,我被震撼了。

狡猾的狐狸竟然也有这样的爱子之情,舐犊之爱。

它们也像我们人类一样,有情有义。

狐狸的故事使我感到了天下父母的伟大!由此我不禁想到,在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”使我们快乐;在我们灰心的时候,“爱”使我们乐观;在我们犯错的时候,“爱”使我们知错能改……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

动物之间也有爱,也有情,但是现在有的人为了钱还在猎杀动物,我想向他们说一句:动物和人类一样,都有生命和感情,不要再猎杀动物了。

让我们大家和平相处,做个朋友吧。

读金色的脚印有感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

今天,我们学习《金色的脚印》这一课。

《金色的脚印》读后感(15篇)

《金色的脚印》读后感(15篇)

《金色的脚印》读后感(15篇)《金色的脚印》读后感1今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益匪浅。

这篇__主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。

正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。

有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。

可学了这篇__之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。

那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。

如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。

有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!《金色的脚印》读后感2在童话和寓言的故事中,狐狸往往与“狡猾、奸诈”这些词紧密相连,而这篇__中的狐狸是爱的,它们和人类中的父母一样十分疼爱自我的孩子。

这篇课文讲了男孩正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸,他的父母千方百计地要救它出去,但是小狐狸被铁链拴住了,它们无能为力。

只好在正太郎家里做了一个窝,并和同情关心小狐狸的正太郎建立了亲密的关联,之后,小狐狸让安田先生带走了,正太郎在去要回小狐狸的路上一不留意掉下了悬崖,小狐狸的父母救了他。

金色的脚印读后感(三篇)

金色的脚印读后感(三篇)

金色的脚印读后感《金色的脚印》是张炜和兰陵著作的一本畅销小说,以极佳的文笔展现了一位女人的强大和坚韧。

这本小说给我留下了深刻的印象,读后感如下。

整本小说以一个普普通通的女人为主角,她叫赵芸。

按照传统的观念,女人的命运似乎很被动,几乎是由外界确定的,而这个女人却用她的勇气和智慧扭转了自己的命运。

她有一个虐待她的父亲,有一个冷漠的母亲,从出生开始就没有起点,但她依靠自己的双手和智慧,踩着一只只“金色的脚印”走上了成功的道路。

小说的背景设置在了改革开放的年代,这是中国发展迅猛的年代,也是社会风气变化最快的年代。

赵芸在这样的时代水平里展现出了自己的独特魅力。

她在单位里,凭借自己的勤奋和能力得到了领导的赏识,从业务员一步步升到了经理的位置;而在感情方面,她也不甘于安于平凡,选择了一个出色的男人作为伴侣,两个人共同奋斗,生活也越来越好。

这本小说在情节上并没有太大的波折和悬念,但是却很吸引人。

这主要是因为赵芸这个角色的形象极具魅力。

她勇敢、坚韧、聪明,总是能迎接挑战,最终战胜一切困难。

她虽然不是一个完美的人物,但她的坚持和进取精神令人敬佩。

她比很多男人都更有拼搏精神,她不满足于做一个普通的女人,总是试图超越自己,追求更高的目标。

这样的精神是我们每个人都应该学习的。

除了赵芸这个角色,小说还通过其他一些人物展现了社会的变迁和人与人之间的关系。

比如,小说中的男主角李琪是一个有着优秀家庭背景的成功人士,他追求简单而自由的生活,不愿意陷入繁琐的社会纷争。

他是赵芸的伴侣和依靠,他给赵芸无尽的爱和支持,让赵芸更加坚定奋斗的信念。

这种伴侣关系的展示令人感动,也让人对爱情和婚姻有一份美好的期待。

总的来说,这本小说给我的感触很深。

赵芸这个角色是一个充满希望和梦想的女人,她展现了一位女人的实力和价值。

她告诉我们,一个人的命运不是由环境决定的,而是由自己的努力和智慧决定的。

只要拥有了坚韧不拔的精神和积极向上的态度,就能够战胜任何困难,创造属于自己的“金色”的人生。

金色的脚印读后感(优秀5篇)

金色的脚印读后感(优秀5篇)

金色的脚印读后感(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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金色的脚印读后感(19篇)

金色的脚印读后感(19篇)

金色的脚印读后感第1篇:此事过后,正太郎一家就没有捉过山里的任何畜牲,他们变得十分爱护动物,遇到受伤的动物还进取去救助它,帮它找家,也懂得了你是怎样对待它,它就拿会什么回报你。

日子过得很开心。

其实,小狐狸和它的父母隐居深山,生活得很融洽。

只是两只老狐狸经过这次事件后就很不放心,生怕自我的孩子又一次被人类捉去,就决定让它参加了一个深山里十分热门的班级――“小动物自卫班”。

这个班就是专门请山羊教师教一些弱小,容易受骗受欺负的一些小动物怎样防御和保护自我。

开学第一天,聪聪(小狐狸的名字)和爸爸妈妈兴高采烈来到报名处,交了90元动物币就让聪聪去上学了。

哇,同学可真多,有小兔拉拉,小狗丁丁,小羊咪咪,小猫微微,他们都热情打着招呼,聪聪外向活泼,不一会儿就交了许多朋友,高兴极了。

开课了,山羊教师上的第一节课是“遇到猛兽该怎样办”。

小动物们立刻不吭声了,他们都明白,这些猛兽连自我的父母都有时候敌不了,所以都认真听着。

“同学们,我们弱小的动物其实最怕的不是人类,因为他们此刻有良知了,一般不会伤害我们。

而真正的敌人是比自我要强百倍、千倍的那些豹子、狮子这类动物。

我们千万千万不能硬拼,只能智取!这就要看自我的脑袋瓜怎样样了,要明白运用巧妙的计策,不能惊慌失措。

下头请大家和同桌交流一下。

”小动物们迫不及待讲开了,看得出来,大家都很喜欢这个“小动物自卫班”,聪聪也不例外。

金色的脚印读后感第2篇:迎着耀眼的朝阳,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一向延伸到密林深处。

两只大狐狸带着小狐狸走进了森林,森林深处有一条幽径,幽径尽头有一座小房子,狐狸妈妈,狐狸爸爸和小狐狸走进了小房子。

狐狸妈妈拿起已经生锈的铁锅洗了又洗。

狐狸爸爸拿着篮子来到一棵参天大树前,树下是一大片蘑菇,采完了小伞兵似的蘑菇,狐狸爸爸又来到一棵野果树前,蹦着跳着摘果子,不一会儿狐狸爸爸就拿着盛满蘑菇和果子的篮子回来了。

狐狸妈妈把锅洗的“冒金光”,小狐狸把它过生日时爸爸、妈妈给它买的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出来,看来他们在准备一顿丰盛的晚餐。

读金色的脚印读后感通用7篇

读金色的脚印读后感通用7篇

读金色的脚印读后感通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《金色的脚印》读后感(15篇)(可编辑)

《金色的脚印》读后感(15篇)(可编辑)

《金色的脚印》读后感(15篇)《金色的脚印》读后感1读金色的脚印有感作文走在那些墓碑旁边,小云不由得加快脚步?老师正讲到磁场的本质。

这还需要细细辨析:先秦时百家争鸣,各派思想学说在相互辩难中,促成了大量新概念、新词语的产生。

权力一大,直接监督他的人少了,利用他、为他抬轿子的人多了?我们敏感而冲动,盲目地以为世界会因为我们而精彩。

不仅仅是人动物也有母爱它们的爱甚至比人还要伟大在儿女需要帮助的时候它们会不顾自己的生命不顾一切地去救他是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。

以前我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任不懂得去体谅父母从来是“饭来张口衣来伸手”什么事也让父母帮着干。

从今以后我一定要自己的事情自己做多帮父母做一些自己力所能及的'事。

从课文第16-18自然段我感受到了人与动物之间是平等的。

文中正太郎关爱老狐狸老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他尊重必然换来尊重救护必然换来救护……就要让别人快乐。

现在很多的人不注意保护动物把动物摆上贪吃者的餐桌残忍地捕杀人类的朋友让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园为什么不可以跟动物和睦相处?如果有一天地球上只存在我们人类那我们会快乐吗?同学们爸爸妈妈们叔叔阿姨们全世界的人们让人们行动起来保护动物!我不禁又想起这样一首歌:“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……”《金色的脚印》读后感2学完了课本第14课《金色的脚印》,我有一种深刻的感受,那就是人与动物相互信任、相互帮助、相互关爱的光芒,它是人与动物之间的纯洁友谊,不仅很美,而且还有重要的教育意义。

这篇课文主要讲的是一名叫正太郎的孩子,在夜间无意中发现了一只被抓的小狐狸,它的父母想要拯救小狐狸,一次次的尝试又一次次的失败,却始终锲而不舍,从中他感受到了关爱与亲情,虽然没有帮助狐狸一家逃脱,但是内心却有些动摇。

第二天他发现狐狸一家在他家地板下安了窝,继续准备营救小狐狸。

正太郎将自己的食物留了一些送给狐狸一家,渐渐地与他们产生了感情。

《金色的脚印》读后感(集锦15篇)

《金色的脚印》读后感(集锦15篇)

《金色的脚印》读后感(集锦15篇)《金色的脚印》读后感1《金色的脚印》这篇__是日本作家椋鸠十写的,它给了我们许多启迪。

故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最终正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齐把小狐狸放了。

其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。

我们明白狐狸都是畏惧狗的,而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食,表现得是那么勇敢无畏,还大摇大摆地从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它自我不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱,一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。

它们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的。

它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝,这是一种多么危险的事啊!一不细心可能狐狸一家子都会被抓。

到这儿我们能够感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他不断送去食物,建立了友好的关系,以至于之后小狐狸被安田先生带走了,正太郎不慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他,狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。

最终,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。

表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类完美的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,__结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

《金色的脚印》读后感2过了些日子,爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了,不再对他百般呵护,而是让他独立自主,这都是山羊老师在家长会上讲的。

2023年《金色的脚印》读后感(14篇)

2023年《金色的脚印》读后感(14篇)

2023年《金色的脚印》读后感(14篇)《金色的脚印》读后感1以前,我对狐狸的印象十分坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。

这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。

原先狐狸也是有感情的动物呀!《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。

有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。

更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。

这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。

小狐狸和父母又团聚在一齐了。

读到那里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。

狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!父母为了自己的孩子能够贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们悲哀的时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家就应珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是此刻的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”《金色的脚印》读后感2过了些日子,爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了,不再对他百般呵护,而是让他独立自主,这都是山羊教师在家长会上讲的。

这样,锻炼了聪聪的胆量和本事,直到有一天……由于刚下了雨,那是一个阴冷的午时,聪聪像往常一样背着书包回家。

咦?什么香味,好像是花!他朝着那个方向走去,真的有很多盛开的花儿,聪聪想:呀,这花多漂亮,摘回去送给妈妈,该有多好啊!于是,就边走边采,不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方,可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。

令他全然不知的是,不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。

那是什么?老虎!他在那里静静地等着,等着一顿美味的大餐。

聪聪走近了,豹子“嗖”地一声从灌木丛里跳出来,挡在他前面,眼睛里闪着寒光,张开血盆大嘴。

《金色的脚印》读后感11篇

《金色的脚印》读后感11篇

《金色的脚印》读后感11篇《金色的脚印》读后感11篇《金色的脚印》读后感1我在前段时间读了《金色的脚印》这篇文章后改变了我以前对狐狸的坏印象,原来我总觉得它很狡猾、很凶残、而且还无情无义,在动物里我最不喜欢的就是狐狸了。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。

让我明白了原来狐狸也是有感情的动物!《金色的脚印》这篇文章主要讲一只小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家里,可是它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。

有一次深夜,正太郎看见母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家里来给小狐狸喂奶,而且公狐狸就在门口放哨。

更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。

他们一家三口的`行为都被正太郎一五一十地看在眼里,他它们的亲情所感动,便马上把小狐狸放了,这样小狐狸和父母又团聚在一起,过上了幸福的生活。

读完文章后,我不由地想起我们社会,也有好多做父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在有的人为了钱还在猎杀动物,我想大声向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”让它们也像人类一样感受的爱吧!《金色的脚印》读后感2星期天,我看了一篇文章,题目是《金色的脚印》。

文章讲的是正太郎帮助狐狸的爸爸妈妈救小狐狸的事。

其中,老狐狸聪明的事令我大开眼界:老狐狸去救小狐狸的时候,狐狸爸爸先叼来一只鸡把狗引开,让狐狸妈妈去给孩子喂奶并救小狐狸,发现咬不断拴小狐狸的铁链后就先走了。

两只老狐狸又一次去救小狐狸时,它们在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窝,每天趁狗不在家的时候就去咬拴铁链的木桩。

你说,狐狸们聪明不聪明?狐狸们聪明的事很多,但它们更让我欣赏的是懂得知恩图报。

当正太郎知道了小狐狸被安田先生带到了他的牧场这个消息后,他飞快地跑向山那边安田先生的牧场,他要把小狐狸要回来,要让狐狸一家团聚。

金色的脚印读后感【通用5篇】

金色的脚印读后感【通用5篇】

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金色的脚印读后感《金色的脚印》读后感(优秀5篇)

金色的脚印读后感《金色的脚印》读后感(优秀5篇)

金色的脚印读后感《金色的脚印》读后感(优秀5篇)当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有须要写一篇读后感了!读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是细致的小编为家人们找到的5篇《金色的脚印》读后感,欢迎参考阅读。

《金色的脚印》读后感篇一今天我读了《金色的脚印》一文,它给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是:一只小狐狸被一户人家的仆人抓走,拴在仓房里,狐狸的爸爸妈妈伤心欲绝,全力以赴来营救小狐狸,狐狸爸爸负责引走狗,狐狸妈妈负责救小狐狸,较后经过各种努力和磨难,狐狸爸爸妈妈终于成功地救出了小狐狸。

通过这篇文章我明白了一个道理,狐狸的父母之所以能够救出小狐狸,是因为父爱、母爱的力量是伟大的,是无法战胜的。

小狐狸被一条铁链子拴着,要想救出它,是需要有惊人的毅力和不抛弃、不放弃的精神才能做得到。

我们做人也是这样,做什么事都要坚持,再大的困难也并不是无法突破的,只要你有恒心,有毅力,没有什么困难能够压倒你,就像雪莱说的:如果冬天来了,春天还会远吗?生活总是充满希望的,不管遇到什么样的困难,如果你按照雪莱说的去想,你就会发现,所有的拦路虎其实都只是纸老虎,�母爱是伟大的,像一面无坚不催的墙,她可以保护你长大,但总有一天,你们将自已面对生活,如果儿时只依靠父母,不自已努力,那么等你长大了,要独立面对社会,面对生活,你将会六神无主,无所适从,所以,从今天开始努力吧,坚持吧,向着美好的明天。

《金色的脚印》读后感篇二前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。

至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。

就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。

不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。

他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。

另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。

金色的脚印读后感15篇

金色的脚印读后感15篇

金色的脚印读后感15篇金色的脚印读后感1从前,我对狐狸的印象特别坏,他狡猾、凶残、无情无义,对这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸有恨转到爱,由爱转到敬。

原来狐狸也是个有感情的动物呀!《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家,他成天不吃不睡,眼里总流露出哀痛。

有一次,方翔观察老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且有公狐狸放哨。

更加让他惊讶的是狐狸爸爸和妈妈为了照看小狐狸,竟在方翔家的地板上做了一个窝,住了下来。

读到这里,窝被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊情,它们也像人类一样有感情。

狐狸是我感受到了父母的宏大!在我们身边,到处都有爱在包围着:在我们难过的时候,“爱”便劝慰我们:在我们会心的时候“爱”便鼓舞我们:在我们犯错的时候,“爱”便成了严峻的批判……所以我们大家应当珍惜这份爱,由于他来之不易。

但是如今的人们为了钱还有的猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个伴侣吧!”金色的脚印读后感2文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危急在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想方法救小狐狸。

开头它们咬拴住小狐狸的铁链,觉察不行,后来两只老狐狸觉察咬木桩有用,就趁没人的时候,从地板下钻出来咬木桩,由于老狐狸想:只要我每天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。

文中的正太郎也使我感动,他觉察了老狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。

当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸特别狡猾,可读了这篇文章我转变了自己的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美妙和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。

那只回来山林的小狐狸留下的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重与爱惜,表达了人类美妙的感情,在这金色的脚印表达着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对动物们的美妙,崇高情感的赞美。

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《金色的脚印》读后感范文5篇
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是小编收集整理的《金色的脚印》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。

《金色的脚印》读后感范文5篇(一)
说起狐狸,我想给每个人的印象就是狡猾,再没有第二个词形容了。

读了《金色的脚印》这篇文章,我改变了对狐狸的看法。

让我改变的没有别的,只是坚持与爱!
老狐狸为了顺利救出自己的孩子,为了全家的团聚,不顾自己的安危,在光天化日下,拼劲全力营救小狐狸,它坚持不懈的精神令我佩服。

看到这里我记起,有一天我在记英语单词,有个复杂的单词我总也记不住。

正当我准备选择放弃时,奶奶走过来对我说,做事贵在坚持,坚持就是胜利!听了奶奶的话,我坚持背下去,一遍两遍三遍我终于记下来了!
文中曾多次提到正太郎,他被老狐狸对小狐狸无私的爱深深地打动,是爱让正太郎动了恻隐之心,在危急时刻还把小狐狸归还给了它的父母。

而我,又何尝不是被这感动的呢?老狐狸一次次营救的背后是爱在支撑。

换做我,我也会像正太郎一样,放了小狐狸,让一家团圆。

我们的父亲母亲又何尝不是这样对我们的呢?付出一切,无怨无悔。

记得有一天,爸爸来接我,走到半路突然下起了大雨,为了不让我淋雨,爸爸把外套脱下,披在了我的身上,可他自己却一直在淋雨。

生活中这样的事儿数不胜数,可我却不曾在意,越发的得之泰然。

爱是平凡的,更是深沉的。

爱,让我收起偏见,重新认识了狐狸。

爱,使我改变了看问题的角度。

爱,更让我审视自己,让我懂得珍惜!
《金色的脚印》读后感范文5篇(二)
读了《金色的脚印》这篇文章,我真正懂得了父母的爱的伟大,课文第4-15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事,老狐狸为了自已的儿女去咬铁链,咬木桩,在地板下做窝,弄得消瘦了很多,最终却失败了
不仅仅仅是人,动物也有母爱,它们的爱甚至比人还要伟大,在儿女需要帮忙的时候,它们会不顾自己的生命,不顾一切地去救他,是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。

以前,我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的职责,不懂得去体谅父母,从来是饭来张口,衣来伸手,什么事也让父母帮着干。

从今以后,我必须要自己的事情自己做,多帮父母做一些自己力所能及的事。

从课文第16-18自然段,我感受到了人与动物之间是平等的。

文中正太郎关爱老狐狸,老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他,尊重必然换来尊重,救护必然换来救护就要让别人快乐。

此刻,很多的人不注意保护动物,把动物摆上贪吃者的餐桌,残忍地捕杀人类的
朋友,让一个个物种陷入了灭绝的境地我们共同生活在同一个家园,为什么不能够跟动物和睦相处?如果有一天,地球上只存在我们人类,那我们会快乐吗?
《金色的脚印》读后感范文5篇(三)
星期天,我看了一篇文章,题目是《金色的脚印》。

文章讲的是正太郎帮助狐狸的爸爸妈妈救小狐狸的事。

其中,老狐狸聪明的事令我大开眼界:老狐狸去救小狐狸的时候,狐狸爸爸先叼来一只鸡把狗引开,让狐狸妈妈去给孩子喂奶并救小狐狸,发现咬不断拴小狐狸的铁链后就先走了。

两只老狐狸又一次去救小狐狸时,它们在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窝,每天趁狗不在家的时候就去咬拴铁链的木桩。

你说,狐狸们聪明不聪明?
狐狸们聪明的事很多,但它们更让我欣赏的是懂得知恩图报。

当正太郎知道了小狐狸被安田先生带到了他的牧场这个消息后,他飞快地跑向山那边安田先生的牧场,他要把小狐狸要回来,要让狐狸一家团聚。

可不幸的是,路途中,正太郎踩到积雪滑下了悬崖,当正太郎醒来时,却发现是狐狸的爸爸妈妈救了他。

看到这,我不禁想到了社会上有些人,他们还不如动物呢。

他们不仅不知道感恩,还想方设法陷害救他的人。

比如:前些天,我在电视上看到这样一件事。

有个老人在路边摔倒了,正好路过的一个小伙子看到了,他二话不说,赶紧把老人扶了起来。

老人起来后,他不但没有感谢小伙子,还非说是小伙子把他撞倒的,非要小伙子给她看病赔他钱不行。

幸好有其他人作证,小伙子
才逃过一劫。

看看这位老人,再看看狐狸的爸爸妈妈,我们人类怎么还没有动物知道感恩呢?
从正太郎和老狐狸的身上,我学到了:知恩图报、做事要动脑筋、报答父母、做一个善良的人,等等。

我喜欢这本书。

《金色的脚印》读后感范文5篇(四)
这天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。

这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,之后又在正太郎家做了窝。

正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,之后就和狐狸一家有了深深的感情。

有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,之后还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。

可学了这篇文章之后,让我明白狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。

那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不留意栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。

《金色的脚印》读后感范文5篇(五)
《金色的脚印》这篇课文是以主人公正太郎的观察视角为明线,以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线,体现了老狐狸爱子之情,展现了动物之间生死相依的那浓浓的亲情,歌颂了爱的力量,赞美了人与动物之间相互信任、互相帮忙、和谐相处的完美关系。

三只狐狸,一个男孩儿,一个爱心,构成了一个感人的故事。

是啊,大自然是人和动物共同的家园,人类要和动物和睦相处,这个世界才会更加完美。

在我以前上幼儿园的时候,我在路旁买了一只小鸡,又怕它孤单,所以我又买了两只。

回到家里,我迅速把小鸡们放到一个箱子里再放到阳台上。

我又在箱子里放了点儿小米粒,它们高兴地吃了起来。

第二天早上,我又来到阳台,却发现它们什么都不吃了。

我又叫来了妈妈,妈妈说这是因为它们只呆在箱子里,不能吸取大自然的新鲜空气而导致这样。

中午,我来到假山,把小鸡们送到了它们的家园。

直到此刻,我才明白,动物是属于大自然的,大自然、动物、人类和睦相处,才会共同构建一座属于大家的和谐乐园。

从此刻起,我要和动物们构建一个新的友情(友谊),让动物们和人类零距离地接触,这样,才会多让地球生存几亿年!使人和动物的
友情永远都不可摧毁。

这,就是爱的力量!。

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