趣味写作训练 ppt课件

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《趣味文字》PPT优秀课件

《趣味文字》PPT优秀课件

情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
基本书写方法: ① 双勾法
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
② 笔画重复法
小结:一种利用线条的书写方法。需要把同样笔画的线条,依次 平行排列几次,体现出层次感。要注意的是文字的基本功能,要 让人一眼就能认出来。
情境导入
探索新知
文字的美化方法:
① 色彩
艺术创作
总结拓展
艺术创作
总结拓展


黑体

变体字
21
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
第二关
学习变体美术字的设计方法 1、变笔画:改变笔画的形状或粗细,使之更有装 饰性。 2、变字形:改变字的外形,可将字变成长、扁、 圆、梯形、菱形等。 3、笔画、字形一起变:根据文字的内容和含义, 将文字的笔画、字形都进行变形、加工、装饰。
变 笔 画 、 变 字 形
总结拓展
变 笔 画
变 笔 画 变 笔 画 、 变 字 形
27
情境导入
变 探索新知
艺术创作
总结拓展








形 变笔画
、变字
形 变 笔 画
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
趣味文字的创作步骤: ①构思 首先定文字的内容、大小和形状。 ②起稿 再根据外形、结构、笔画的特点用单线写出字形。 ③勾线 然后根据文字的含义,应用夸张、象形手法设计趣味美术字体。 ④装饰上色 最后运用色彩来强调趣味文字的美。
趣味文字
QU WEI WEN ZI
情境导入
探索新知

三年级趣味作文ppt课件

三年级趣味作文ppt课件

06
总结与作业
本课总结
01
学会了如何从不同角度 观察和描述事物,使作 文内容更加生动有趣。
02
掌握了用比喻、拟人等 修辞手法丰富语言表达 能力的方法。
03
了解了如何通过细节描 写来刻画人物形象和场 景氛围。
04
体验了团队合作和互相 学习的快乐,提高了写 作兴趣和自信心。
课后作业
01
02
03
04
能力目标
提高学生的写作能力,让 他们能够独立完成一篇结 构完整、内容充实的作文 。
情感目标
培养学生对写作的热爱, 让他们在写作中感受到乐 趣。
02
写作基础
标点符号
01
02

03
04
逗号
用于分隔句子中的并列成分, 表示句子的停顿和语气。
句号
用于表示完整句子的结束,表 示一句话的结束。
感叹号
用于表达强烈的感情,强调句 子的语气。
请选择一个你熟悉的事物,从 不同角度观察并描述它,写一
篇200字左右的短文。
请运用比喻、拟人等修辞手法 ,将短文的语言表达得更加生
动有趣。
请在短文中加入一些细节描写 ,以刻画事物或场景的特色。
请将短文与同学分享,并互相 评价,看看谁的短文更有创意
和趣味性。
THANKS
感谢观看
总结词
描述自己最喜欢的季节及其特点 。
详细描述
可以写该季节的天气、景色、活 动等,以及为什么这个季节是你
最喜欢的。
提示
通过生动的描绘和细节描写,让 读者感受到你最喜欢的季节的魅
力。
神奇的文具盒
总结词
讲述一个神奇的文具盒带来的奇妙经历。

趣味作文秀出自我PPT课件

趣味作文秀出自我PPT课件
• 情境引路——爽爽爽 • 文思训练
你们是否想象过外星人的模样?在你们的心目中, 外星人长什么样呢?如果有一天,外星人的飞碟 出现在你家的阳台上,你猜猜那里面会是什么样 的呢?展开想象,将你的想法说出来吧。
光芒耀眼的飞碟徐徐停落,只听见“哗”的一声,半 弧形舱门从中心打开,里面设备独特,有悬浮在半空 中的隐形小管家,他一会儿报告四周情况,一会儿打 扫卫生,可忙啦!有研究地球的外星科学家,他们在 复杂的仪器前分析地球资源、可容面积,当然,还有 眼睛奇大无比的外星人小朋友。他们有的是蓝色的, 有的是银白色的,还有的是绿色的。具体描述外形的 任务还是交给各位聪明的小朋友吧!
• 情境素描——快快快
⑴情境速描 ⑵自评互评
级别 判定 评价 标准 三星级 (合格)
文章中写清 创意书包的 特点,语句 连贯,没有 想象。
四星级 (良好)
五星级 (优秀)
充分发挥想象, 发挥想象,较 合理想描写出自 合理的描写出 己创新书包的外 创新书包的外 形和功能。想象 形和功能。语 奇特,语言生动 言较通顺,结 形象,结构条理 构条理较清晰。 清晰。
• 情境讲坛——乐乐乐
A. “以我串珠”
每个人都是一个多面体,每一面的自己 各不相同。丰富的事例就像一颗颗珍珠,而我 们就是串起珍珠的线,将珍珠串联起来,就能 展现一个全面而个性的自己哦。这个写作手法 在我们童心圆作文里就叫做“以我串珠”。
例句:
1 、我有时很安静,喜欢一 个人躲在房间里看书、听音 乐,有时又很活泼,喜欢和 同学们参加各类有趣的文体 活动。
• 情境讲坛——乐乐乐
例句
1 、 我在外貌上的突出特点当然是额
头上清晰可见的疤痕,因为这,大家 都管我叫“包青天转世”! 2 、 呵呵……我最大的特点就是爱画 画,我不仅喜欢画风格淡雅清新的水 墨画,还喜欢画一些搞笑的漫画,我 为自己画的自画像漫画让爸妈大赞 “画如其人” …… 3 、 我觉得自己最大的特点就是粗心 大意,我常常找不到刚写好的作业本 子,还总会忘记浇花……

小学生写作方法与技巧写作能力培训课件PPT

小学生写作方法与技巧写作能力培训课件PPT
我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫 卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。 我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到 眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中 的零钱,说:“给我来两只。”老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里 温和地说:“小心,拿好。”我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对 他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲 的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……
卖麻团的老人
卖麻团了,卖麻团了……“又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床
的时间还有半小时。
不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平
时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,
这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多
难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提
(一)通过一件事来写人
通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方 面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动 作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好 是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

游戏作文ppt课件

游戏作文ppt课件

缺乏悬念
游戏情节应设计得有起 伏,有悬念,使玩家对 后续发展产生好奇心。
剧情单调
避免情节过于单调,应 设置多种情节线,增加
游戏复杂度。
缺乏情感共鸣
在情节设计中融入情感 元素,使玩家对游戏角
色和故事产生共鸣。
问题二:游戏角色缺乏个性
01
02
03
04
总结词
具有鲜明个性的角色能够让玩 家更好地投入游戏中。
03
CATALOGUE
游戏作文的范文解析
范文一:《迷宫探险》
总结词
培养观察与判断能力
详细描述
通过模拟迷宫探险的过程,培养孩子的观察能力、空间感知和判断力,让他们在 解决迷宫问题的过程中锻炼逻辑思维能力。
范文二:《太空战争》
总结词
激发想象力与创造力
详细描述
以太空战争为背景,激发孩子的想象 力,让他们在创作中发挥创意,构建 各种太空武器、战舰和星球,培养他 们的创造力和拓展思维。
游戏作文的特点
趣味性
游戏作文通过游戏化的设计,将 写作变成一种有趣的活动,让学 生在轻松愉快的氛围中完成写作
任务。
互动性
游戏作文通常需要学生与其他玩家 互动,共同完成任务或竞争排名, 增加了写作的互动性和社交性。
挑战性
游戏作文通常设置一定的难度和挑 战,需要学生运用一定的技能、知 识和策略来完成,有助于培养学生 的思维能力和创造力。
游戏作文的意义
提高写作兴趣
培养思维能力
游戏作文通过游戏化的设计,能够激发学 生对写作的兴趣和动力,让他们更加主动 地参与到写作过程中。
游戏作文通常需要学生运用一定的思维能 力和策略来完成,有助于培养学生的思维 能力和创造力。

四年级趣味作文辅导精品PPT课件

四年级趣味作文辅导精品PPT课件
16
心里补题,不改变原意
17
六七八九
南北
18
《一件事》
《一件难忘的事》
开头: “记忆的长河缓缓流动着,不知不觉已经载 我走过匆匆十几个春秋。在我的成长中不断会有 新的故事加入,但让我久久不能忘怀的却有那么 一件事……”
中间: 那是……季节,那一天……天气是怎样的 ,和谁,在那里、做了什么事情让你难忘……
雨伞、小红旗、蘑菇亭、扫帚……
8
补题明义法——
在作文题目的不同位置添加不同的内容 使作文题目更加明确,更加清晰。
9
那么什么叫做补题明义法呢?
让我们赶快去作文意义的 暑假
11
《校园》——《 校园》: 快乐的校园 美丽的校园
《眼泪》——《 眼泪》:
离别的眼泪
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
1
2
从以下图形你能想到生活 中的那些物品呢?
3
我想到:
太阳、球类、瓶盖、杯子、碗、眼睛、 粉笔头、硬币等等
4
5
我想到:
三角板、屋顶、 三明治、红领巾、 建筑、旗帜
6
那如果在这些简单的图形上随意添加 几笔又会变成怎样的东西呢?
7
圆形加一笔会变成什么?
气球、棒棒糖、跷跷板、西瓜……
三角形加一笔又会变什么呢?
开心的眼泪
题前补题法——
在题目前面添加新的因素或成分,是题意明白具 体。
12
《渴望》 ——《渴望 》: 渴望自由 渴望放假 渴望理解
《龙港》 ——《龙港 》: 龙港美食 龙港传说 龙港朋友

完整《趣味文字》ppt课件

完整《趣味文字》ppt课件
1
坏 小
第 一


美 丽 的 姑Biblioteka 娘:猜猜我


长命百岁
2
美丽的家乡
人 教 版 小 学 美 术 第 九 册第四课
禹城市解放路小学 张书芹
3
学习目标:
了解趣味文字的特点。
学习趣味文字的基本书写方法与美化 方法。
培养丰富的想象力与表现能力,提高 学习美术字的兴趣。
4
5
6
7
8
9
第二关:小组合作解决问题
结合刚才的欣赏,自学课本第6页、第7页,思考以下问题:
1. 同学们在哪里见到过趣味文字? 2. 什么是趣味文字? 3. 趣味文字是从哪些方面进行变化的? 4. 趣味文字的书写步骤是怎样的?
(5分钟后指名学生回答)
10
趣味文字在生活中的运用
11
趣味文字是根据文字的内容和含义, 运用丰富的想象力把文字的笔画进行 变形、加工、装饰,使之更加形象、 美观、活泼、有趣,我们又叫它变体 美术字。
17
第三关:大展身手
选择自己的名字进行创意变化,准备参加文 字王国化装舞会吧。
温馨提示: 1. 时间:15分钟 2. 字体变化有趣 3. 颜色漂亮,技法丰富 4.要做到互帮互助
18
自我评价:向他人介绍自己的设计,说说用到 了哪些变化方法。
学生互评:说说你最喜欢谁的作品, 为什么?
19
12
变体美术字的分类
笔画变化
改变笔画的形状或粗细, 使之更有装饰性。
13
变体美术字的分类
字形变化
改变字的外形,使之更有 造型感。
14
变体美术字的分类
象形变化
根据文字含义运用形象图 案来装饰字体。

小学趣味语文题ppt课件

小学趣味语文题ppt课件

最厉害的贼-----
偷天换日
最成功的战斗-----
一网打尽
51
成语之最
最小的邮筒-----
难以置信
最繁忙的航空港------ 日理万机 最不怕失败的是---- 以卵击石
最大的嘴巴-------最高的人体-----
口若悬河
丈二和尚摸不着头脑
52
词语接龙
规则:四选一,词语接龙,限时3分钟,看哪组 接得多?
•选题一:炎热 •选题二:家人 •选题三:干净 •选题四:清洁
53
看数字猜成语或熟语
124356789 颠三倒四
八,九,十
八九不离十
54
看数字猜成语或熟语
1+2+3 3.5
接二连三 不三不四
55
看数字猜成语或熟语
5 10
一五一十
333 555 三五成群
56
看数字猜成语或熟语
23456789 缺衣少食(缺一少十)
5
大象
6
喜洋洋
7
公鸡
8
蝴蝶
9
大脸猫
10
小狗
11
电视机
12
猩猩
13
橡皮
14
摩托车
15
电风扇
16
灰太狼
17
乒乓球
18
写作文
19
围裙
20
小兔子
21
打篮球
22
猫头鹰
23
羽毛球
24
书包
25
唐宋八大家
26
背包
27
粉笔
28
口红
29
摔倒
30
对联
31
千里马
32

趣味游戏作文PPT课件

趣味游戏作文PPT课件

讲解游戏规则
清晰明了地介绍游戏规则 ,确保观众理解并能够顺 利参与游戏。
现场演示
通过PPT展示游戏过程, 或邀请志愿者上台演示, 让观众更直观地了解游戏 玩法。
观众参与创作
激发创作热情
01
鼓励观众积极参与,提供创作灵感和素材,让游戏作文更加生
动有趣。
分组讨论
02
将观众分成若干小组,每组围绕一个游戏展开讨论,分享各自
注重情节,吸引读者
1 2 3
设置悬念
在游戏作文的开头或关键节点设置悬念,引发读 者的好奇心和探究欲,使读者产生继续阅读的冲 动。
安排冲突
通过安排游戏中的角色冲突、任务挑战等情节, 增加作文的戏剧性和紧张感,使读者更加投入其 中。
突出亮点
将游戏中的精彩瞬间和高潮部分作为重点进行描 写和叙述,展现游戏的魅力和吸引力,让读者留 下深刻印象。
的游戏体验和感受。
创作指导
03
给予一定的创作指导,如如何描绘游戏场景、刻画人物心理等
,帮助观众更好地完成作文。
分享与交流
分享作品
邀请观众代表上台分享他们的游戏作文,让更多人欣赏到不同角 度的游戏体验。
互动交流
在分享过程中,鼓励观众提问、点评和建议,形成良好的互动交 流氛围。
总结与反思
在分享结束后,对本次游戏作文活动进行总结和反思,提出改进 意见和建议,为下次活动做好准备。
03
游戏作文的写作技巧
描写细节,生动形象
刻画人物
对游戏中的角色进行细致入微的描写 ,包括外貌、动作、神态和语言,使 读者仿佛亲眼看到游戏场景。
展现情节
详细叙述游戏过程中的重要情节和关 键事件,使读者能够跟随作者的笔触 体验游戏的紧张刺激和乐趣。

四年级语文上册作文主题第五单元 习作:生活万花筒 课件(共28张PPT).ppt

四年级语文上册作文主题第五单元  习作:生活万花筒   课件(共28张PPT).ppt
这次包饺子的经历让我体会到了亲情的温暖 和成功的喜悦。至今回想起来,仍让我回味。
“我”鼓起勇 气,用心学, 终于学会了包 饺子。
“我”包饺子 越来越得心应 手了,“我” 很开心。
范文赏析
佳作点评:这是一篇讲述家庭温馨的作文,很平常的一件琐 事,被作者赋予了多重意义:有家庭的温馨,也有知易行难 的哲理。
我鼓足勇气,重新拿了一张饺子皮,小心 翼翼地包起来。这次,我控制好了力度,成功
“我”包的饺 子失败了,很 狼狈。
范文赏析
地把饺子皮捏紧了。我高兴得大喊:“妈妈, 快看,我会包饺子了!”妈妈和奶奶都为我鼓 掌。
接着,我包了第二个、第三个……越来越得 心应手。看着自己包的饺子整齐地排列在盘子 里,我感到非常自豪。妈妈和奶奶也夸我聪明 ,我更是高兴得合不拢嘴。
好好学习,天天向上
统编版教材 四年级适用
Hale Waihona Puke 谋篇布局真题再现《包饺子》写作提纲 开头:倒叙式的开头方式。 中间:开始我不会,有点丧 气,后来我终于学会了,很开 心。 结尾:我明白了知易行难的 道理。
写作锦囊
真题再现
怎样写好一件印象深刻的事呢? 一、选材很重要:
从事情的内容上分:有趣的事、奇特的事、烦恼的事、快乐的 事……
从事情发生的地点上来分:学校里的事、家庭中的事、社区的 事……
三:写清楚事情的顺序 1.顺叙:按事件的发生、发展、结果的先后顺序来写。 2.倒叙:先写事件的结果,或把事件发展过程中最突出的片段,提到 前面来写,然后再用顺叙,写出整个过程。 3.插叙:插入有关的事情或片段,以使读者有更全的了解,插叙后, 再接着主线继续叙述。
写作锦囊
真题再现
怎样写好一件印象深刻的事呢? 四:写清楚事情的“重要内容”

小学生趣味作文课-儿童教育演示课件.ppt

小学生趣味作文课-儿童教育演示课件.ppt

描述下面任意一个水果
——葡萄
葡萄的自我介绍
我像大弹珠那么大,有的碧绿透亮,闪着青色的光芒; 有的紫黑溜圆,活像一串串紫色的珍珠。在阳光下,我 的表面就像渗了油似的,光亮光亮的。用手轻轻摸一摸, 感觉凉凉的,十分光滑,轻轻撕开我那绿色的、比纸还 薄的果皮,就会有一股清香扑鼻而来。
一见秋姑娘到, 姐妹们齐欢笑。 大姐笑咧了嘴, 二姐笑弯了腰, 三姐笑得满脸红, 四姐笑得泪珠掉。
趣味作文课
水果
兄弟几个真和气, 天天并肩坐一起, 少时喜欢穿绿衣, 老来都穿黄衣裳。
----桔子
橘子的自我介绍
我像小皮球那么大,长得圆圆的,我穿了一件橘黄色的衣裳,剥 开我软软的橘皮,就看到像一片片月牙似的红润的橘瓣。橘瓣的 外面裹着一层白色的纱衣,叫橘络。掰开橘瓣,就看见了那鲜艳 的果肉让你垂涎三尺,放到嘴里一咬,凉冰冰的,甜滋滋的。
——石榴、香蕉、 苹果、葡萄
水果家族的故事
香蕉找妈妈
都是我们太贪玩了,不听妈 妈话,一个人头偷跑出 来······ 天都要黑了,可我还找不到 妈妈怎么办呢?
哈哈,你搞错了,我不是 你的妈妈啊!你们香蕉家族 皮肤是黄色的,你看看 我的皮肤是绿色的,你再 去别 处找找吧······
我虽然是黄色的, 但你们的皮肤是很 光滑的,不像阿姨, 披了一身的小鳞甲, 小朋友,你们再去 前面找找吧......
我的确是皮肤和你 们一样很光滑,可 是你们再仔细看看, 你们身上有黑色斑 点,阿姨却是只有 黄色的,你们再去 找找 吧······
伯伯的皮肤虽然有黑色 的斑点,可是伯伯不像 你们一样,是弯的啊, 小朋友不要急,你会找 到妈妈的···
黄衣裳 光皮肤 弯身材 跟我长的一个样
最后,香蕉们终于找到了 自己的妈妈·······

趣味写作训练PPT课件

趣味写作训练PPT课件

今年6月15日,四川达州城区正南花园附近,65岁的蒋婆 婆摔倒在地,造成大腿根部粉碎性骨折,共花去医疗费、 护理费等2万余元。蒋婆婆摔倒后,手里死死抓住一位9岁 小朋友的手。小朋友家人表示,3个孩子当时是去搀扶老 人,却被诬陷。蒋婆婆则称是小孩将自己撞倒。做好事反 被诬陷,你对此有何感想?
轻松作文从这儿开始。。。
写作训练
Part 1
杜甫诗云,“晓看红湿 处,花重锦官城”,李 白诗云,“锦城虽云乐, 不如早还家”,请问, 成都为什么又叫做“锦 城”或“锦官城”?
A 蜀锦
B 锦江
链接:锦城的由来
历史上在西汉时代,成都因织锦业 非常发达,还因此专门设立了锦官 管理,并筑“锦官城”(现在在成 都百花潭公园、青羊宫一带),遂 为成都别称,简称“锦城”,也有 非常出名古诗句“花重锦官城”的 美誉。
A、鬼怪 物
B、远古动
C、人
D、树
链接:斯芬克斯
斯芬克斯之谜出名自《俄狄浦斯王》,即一种动物早晨四条 腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,腿最多时最无能,谜底 为人。
斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼 怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语: “什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用 三条腿走路?”如果路人猜错,就被害死。俄狄浦斯猜中了 谜底是人,斯芬克斯羞惭跳崖而死。斯芬克斯后来被比喻作 谜一样的人和谜语。
如何强大思想库——文章的灵魂
一:善思。勤于思考, 吸收正能量。
二:持恒。坚持下去。
小结
积累语言,遣词造句轻 而易举
关于成都“蓉城”这个美称也有个 美丽的传说,之前芒果台热播的电 视剧中也有说明,就是五代时后蜀 王孟昶在成都城内遍种芙蓉花,城 墙上的芙蓉都开满了话,使成都成 为了“四十里为锦绣”的花城,故 称作“芙蓉城”,简称就是“蓉 城”。

作文写作技巧PPT课件-2024鲜版

作文写作技巧PPT课件-2024鲜版
作文写作技巧PPT课件
2024/3/27
1
contents
目录
2024/3/27
• 引言 • 写作基础知识 • 作文写作技巧 • 常见作文类型及写作技巧 • 作文写作常见问题及解决方法 • 作文实例分析与点评 • 总结与展望
2
01
引言
2024/3/27
3
目的和背景
01
02
03
提高学生写作水平
通过本次PPT课件的学习, 帮助学生掌握有效的写作 技巧和方法,提高写作水 平。
丰富性
运用多种修辞手法和表达方式, 使文章生动有趣,增强可读性。
准确性
用词要准确,语法要规范,避免 错别字和病句。
9
03
作文写作技巧
2024/3/27
10
审题立意
仔细审题
认真阅读题目,理解题意, 明确写作要求和限制条件。
确定主题
根据题目要求,确定文章 的主题和中心思想。
2024/3/27
立意新颖
不足之处
部分情节过于简单,缺乏深度挖掘
改进建议
加强对父亲内心世界的描写,提升文章感染力
2024/3/27
26
实例二:议论文《网络游戏的利与弊》
写作特点
观点明确,论据充分
2024/3/27
不足之处
部分论据稍显牵强,缺乏 实例支撑
优点分析
从多个角度分析了网络游 戏的利弊,逻辑严密
改进建议
增加具体案例和数据支持 观点,提高说服力
写作技巧讲解
详细讲解写作中常用的技巧和 方法,如选题立意、谋篇布局、
遣词造句、修辞手法等。
作文类型指导
针对不同类型的作文,如记叙 文、议论文、说明文等,提供 具体的写作指导和范例分析。

语文六年级上册第二单元习作:多彩的活动 课件(共29张PPT).ppt

语文六年级上册第二单元习作:多彩的活动 课件(共29张PPT).ppt

热 闹
结尾
操场北面的篮球对抗赛 (重点)
感受到了校园生活的乐趣。
拔河比赛
赛前 准备
运动员 入场
比赛 开始
重点
双方僵持 不下
获胜 颁奖
活动前
活动时
活动后
端午节看赛龙舟
看京剧表 演
歌唱比赛 书法比赛
运动会 辩论赛 郊外游玩 社会实践 看划龙舟 慰问老人
校内
节日
活动
活动




校外
其他
活动
活动
植物节植树 儿童节表演 中秋节做月饼 端午节包粽子 学做家务 趣味游戏 生日聚会 学雷锋做好事
1.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪(视觉)。
2.升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。 起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到 后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声(听觉)。
3.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心 里的欢喜和激动(触觉)。
先后过程
到敬老院看 望孤寡老人
起因:让学生懂得 关怀、爱护老人
经过:三个同学先 后表演了武术、民 族舞、相声
最后:大家和爷爷 奶奶告别,离开 敬老院
按照一定顺序来写“点”
观察视角变化 的顺序
按方位顺序
按距离的远 近顺序
龙舟 比赛
远处:4号龙舟一 出发就一马当先
近处:原本排第三 的2号龙舟奋起直追, 和4号龙舟你追我赶, 朝着终点前进
(选自《开国大典》)
你能从中找到五感中的
视觉
哪几感?
听觉
触觉

《趣味文字》PPT免费课件

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我们可以制作这样 类型的提示牌:如“阅 览室”的提示牌是运用 趣味美术字和花边制作 的;“游泳馆”提示牌 的设计是运用自由体美 术字加上简洁的浪花; “欢迎”提示牌的制作 也很醒目。这样的设计 实用又美观。
看一看:
这里是老师制作的一个提示牌。
生活中趣味文字的运用随处可见。 同学们在课后可以运用趣味文字进行手工制 作,可以做成贺卡、提示牌和摆台等。为我们的 生活增添乐趣。
趣味 字
——文字的乐趣
猜一猜:
哪个“花”字是我们今天要学习的趣味文字?
趣味文字的分类
笔画变化
改变笔画的形状或粗细, 使之更有装饰性。
字形变化
改变字的外形,使之更有 造型感。
趣味文字的分类
象形变化
根据文字含义运用形象图 案来装饰字体。
色彩变化
根据字的意思来改变字体 的颜色,以求新奇的效果。
趣味文字的特点
隶书,唐代的楷书,草书,行书。
史 前 符 号
甲 骨 文

金 文 大 篆
小 篆
隶 书
楷 草行 书 书书
宋体字

唐宋时期 活字印刷术
印刷字体 黑体字

仿宋字……

黑体字:粗细均匀,方正有力 宋体字:横细竖粗,端庄典雅
趣味文字(变体美术字):活泼生动、变化多端。
方法一:变笔画
——改变部分笔画
魅力夏日
同学们再见!
趣味文字
汉字,是书写汉语的文字,也被借用于日语、 韩语、朝鲜语,是中国的唯一的官方文字,也是 新加坡的官方文字之一,至今已有五千多年历史,
是世界上最古老的文字之一。
汉字是世界历史上连续使用时间最长的文字, 中国历代皆以汉字为主要官方文字,直到汉朝隶
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趣味写作训练
趣味写作训练
一:阅读积累。广泛阅 读,做好笔记,有摘抄 的良好习惯。
二:生活回味。学会捕 捉大众语言。
趣味写作训练
一:多看、多听。把自 己当做照相机摄像机录 音笔。深入观察,细心 留意。
二:多记、多练。把所 见所闻以日记或者随笔 的方式记下。试着用笔 写出自己的见闻,注意 细节,注意真情。
趣味写作训练
如果人没有了蝴蝶,会发生什么事情? O是什么?至少想出10种。 香蕉皮都有什么作用?
趣味写作训练
蟑螂、电脑、高跟鞋、咖啡杯。用这四个词讲 两个故事。
世界最后一个男子坐在家中看电视,这时突然 想起了敲门声。请问声音从何而来?
趣味写作训练
1+1=?
树上十只鸟,打死一只还有多少只?地上十只 鸟,打死一只还有多少只?笼子里有十只鸟, 打死一只还有多少只?
趣味写作训练
“程门立雪”这个典故讲 的宋朝的杨时,为了见 名士程颐而在他家门前 冒雪等待的故事,那么 杨时等待的目的是: A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别
趣味写作训练
程门立雪:旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学
心切和对有学问长者的尊敬。
故事:“程门立雪”的故事是说,在一个大雪之日,游酢、杨时等人去 拜见老师程颐。程颐正在“假睡”,他们就在门外站了半天。门外已经 雪深一尺,他们“成了雪人也不离开”。这样,人们一方面对杨时等人 “尊师求教的精神”觉得“实在可贵”;另一方面,则对程颐老先生有 些意见。天那么冷,雪那么大,学生在门外侍立那么久,就是不让进门, 程颐未免“架子太大”,做得过分了。
趣味写作训练
相传我国古代能作“掌 上舞”的人是:( )
A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施
趣味写作训练
环肥燕瘦:燕:汉成帝皇
后赵飞燕;环:唐玄宗贵妃杨 玉环。形容女子体态不同,各 有各好看地方。 也借喻艺术 作品风格不同,而各有所长。
沉鱼落雁、闭月羞花:
“闭月”,是述说貂蝉拜月的 故事;“羞花”,谈的是杨贵 妃观花时的故事;“沉鱼”, 讲的是西施浣沙时的故事; “落雁”,指的就是昭君出塞 的故事。
一个警察局长有一个弟弟,但弟弟却否认自己 有个哥哥,为什么?
趣味写作训练
趣味写作训练
印象最深刻的一件事。 最喜欢的一句话。为什么?
趣味写作训练
有这么一则新闻:因看灰太狼与喜羊羊入迷, 江苏一名男童模仿“灰太狼烤羊”,将两同伴像 烤羊一样绑在树上,期间两位被烧的男童都大 声疾呼:不要烤我。最后被经过的村民救下, 但两名男童已经被烧伤至重伤。 对此你有什么感想?
趣味写作训练
斯芬克斯之谜出名自《俄狄浦斯王》,即一种动物早晨四条 腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,腿最多时最无能,谜底 为人。
斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼 怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语: “什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用 三条腿走路?”如果路人猜错,就被害死。俄狄浦斯猜中了 谜底是人,斯芬克斯羞惭跳崖而死。斯芬克斯后来被比喻作 谜一样的人和谜语。
趣味写作训练
一:善思。勤于思考, 吸收正能量。
二:持恒。坚持下去。
趣味写作训练
今年6月15日,四川达州城区正南花园附近,65岁的蒋婆 婆摔倒在地,造成大腿根部粉碎性骨折,共花去医疗费、 护理费等2万余元。蒋婆婆摔倒后,手里死死抓住一位9岁 小朋友的手。小朋友家人表示,3个孩子当时是去搀扶老 人,却被诬陷。蒋婆婆则称是小孩将自己撞倒。做好事反 被诬陷,你对此有何感想?
趣味写作甫诗云,“晓看红湿 处,花重锦官城”,李 白诗云,“锦城虽云乐, 不如早还家”,请问, 成都为什么又叫做“锦 城”或“锦官城”? A 蜀锦 B 锦江
趣味写作训练
历史上在西汉时代,成都因织锦业 非常发达,还因此专门设立了锦官 管理,并筑“锦官城”(现在在成 都百花潭公园、青羊宫一带),遂 为成都别称,简称“锦城”,也有 非常出名古诗句“花重锦官城”的 美誉。
明日黄花:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多 比喻过时的事物或消息。
趣味写作训练
趣味写作训练

虎虎
望 山山山
一龙二虎望三山,
湖湖湖湖湖 五湖四海会八仙
海海海海

仙仙仙仙仙仙仙仙
趣味写作训练
开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖
山中山路转山崖, 山客山僧山里来。 山客看山山景好, 山杏山桃满山开。
趣味写作训练
什么时候适合用“七月 流火”来形容? A、炎炎夏日 B、夏去 秋来
C、春去夏来 D、秋去冬 来
趣味写作训练
七月流火:出自《诗经》,指大火星西行,天气转凉,现代多误 用于形容天气炎热。
案例:2005年7月12日,郁慕明到中国人民大学演讲,人大校长纪 宝成在致欢迎词时说:“七月流火,但充满热情的岂止是天气”。 这一事件引发了对“七月流火”正确用法乃至关于复兴国学的更 为广泛的讨论。有些人主张这是误用,而且和人民大学致力于推 动国学复兴的做法不符,因此应当纠正。而另一派观点则认为, 这种词义演变比比皆是,例如明日黄花等词就是如此,因此不足 为奇,反而这正是词语的正常变迁,当代阳历7月正相当于农历六 月,正是一年中最热之时,用七月流火来形容天热十分贴切,属 于“借形词”,符合词汇发展规律,而当代也已多用“七月流火” 来表示天热,因此应当接受此义为正确用法,否则就是犯了“以 古匡今”的错误。
关于成都“蓉城”这个美称也有个 美丽的传说,之前芒果台热播的电 视剧中也有说明,就是五代时后蜀 王孟昶在成都城内遍种芙蓉花,城 墙上的芙蓉都开满了话,使成都成 为了“四十里为锦绣”的花城,故 称作“芙蓉城”,简称就是“蓉 城”。
趣味写作训练
有一个很著名的“斯芬 克斯之谜”,请你猜一 猜:有一种事物,早上 用四条腿走路,中午用 两条腿走路,傍晚用三 条腿走路。你知道这种 事物是什么吗? A、鬼怪 B、远古动物 C、人 D、树
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