人教版高中语文必修三全套PPT课件汇总 共644张PPT

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人教版高中语文必修三全套PPT课件汇总
第一至四单元课件汇总
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人教版高中语文必修三全套PPT课件汇总
第一单元目录
第一单元课件汇总
1 林黛玉进贾府 曹雪芹
2 祝福 鲁迅
3 *老人与海 海明威
1.林黛玉进贾府
第一课时
可叹停机德, 堪怜咏絮才! 玉带林中挂, 金簪雪里埋。
林黛玉,中国古典名著《红楼梦》的女主角。金陵十二钗正册双首之 一,西方灵河岸绛珠仙草转世身魂,荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海 之独生女,外祖母贾史氏因幺女贾敏早亡,怜惜外孙女林黛玉没有母亲, 从而格外关照,10岁接到身边抚养教育。本文就是林黛玉初次到贾府的 经过。
《ຫໍສະໝຸດ Baidu楼梦》87版林黛玉剧照
学习目标
1.查找资料,了解作者曹雪芹和《红楼梦》; 2.熟读课文,理清故事情节; 3.学习课文对贾府环境描写方法,掌握环境描写的特点。
作者资料
曹雪芹(1715—1763) ,名沾, 字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中 国古典名著《红楼梦》的作者,出生于 江宁(今南京),曹雪芹出身清代内务 府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅 之孙 ,曹顒之子(一说曹頫之子) 。
会风气,小说中出现了很多新因素,体现了变革时期的特点,但总的说来,晚清小说比 起明代和清初期都显得很薄弱。
《红楼梦》前五回概述
第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作 楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层 浪漫主义色彩。 在“女祸补天”的故事中,作者特意描写了一块“无材补 天,幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生,又为贾宝玉随身佩戴 的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用;一方面暗示他无 “补天”之材,是个不符合封建社会要求的蠢物”;另一方面也暗示他与 封建主义相对立的思想性格,具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性, 难以为世俗所改变。
5.明清时期——高潮期 明代是白话小说谎蓬勃发展的时代。 《三国演义》和《水浒传》相继问世,标志着中国小说史又进入到了一个崭新的历
史发展阶段。 清代把中国古代小说推向了最高潮,在短篇文言方面,蒲松龄《聊斋志异》是文言
短篇小说的结晶。 《儒林外史》的问世,把讽刺小说推向了巅峰。 晚清基于社会现实,小说出现了多元化的发展。黑暗的社会现实加上求变图存的社
“木石前盟”主要交代了这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。 说明这顽石在投胎入世之前,曾变为神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙 草”使其得以久延岁月,后来遂脱去草木之态,幻化人形,修成女体。在 这顽石下世之时,她为酬报灌溉之德,也要同去走一遭,把一生所有的眼 泪还他。这绛珠仙草便是林黛玉的前身。正因为有这段姻缘,在林黛玉初 见宝玉时才有“好生奇怪,倒像在那里见过一般”的感觉;贾宝玉也觉得 “这个妹妹我曾见过的”,“看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远 别重逢”。
《红楼梦》相关知识回顾
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?” 《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,被列为中国古典四大名 著之首,一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景, 以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展 现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态 百相的史诗性著作。 《红楼梦》诞生于18世纪中国封建社会末期,当时清政府实行闭关锁国,举国上下沉 醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。这时期从表面看来,好像太平无事,但骨子里各种社 会矛盾正在加剧发展,整个王朝已到了盛极而衰的转折点。
曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、富贵风流的生活。曾祖父曹 玺任江宁织造;曾祖母孙氏做过康熙帝的保姆;祖父曹寅做过康熙帝的伴读和御前侍卫, 后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,极受康熙宠信。雍正六年,曹家因亏空获罪被 抄家,曹雪芹随家人迁回北京老宅。后又移居北京西郊,靠卖字画和朋友救济为生 。曹 家从此一蹶不振,日渐衰微。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建 社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。 曹雪芹素性放达,爱好广泛,对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等 均有所研究。他以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的 伟大作品——《红楼梦》。晚年,曹雪芹移居北京西郊,生活更加穷苦。乾隆二十七年, 幼子夭亡,他陷于过度的忧伤和悲痛,卧床不起。乾隆二十八年除夕,因贫病无医而逝。
中国古代小说发展历程
1.先秦两汉时期——萌芽期( 神话——寓言 ) 2.魏晋南北朝——童年期 志怪小说:干宝《搜神记》; 志人小说:刘义庆《世说新语》。 3.唐五代时期——成熟期(从鬼怪奇人轶事转向了现实生活) 传奇:《李娃传》《莺莺传》《柳毅传》《霍小玉传》等。 4.宋元时期——发展转折期(话本) 中国小说史自此由文言、白话两条线索交互发展,它们既有各自的特点,又相互吸收、 相互渗透,在中国文学史上小说所占的分量越来越重,地位也越来越高。
第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻 含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交 代出来。《红楼梦》只流传 下八十回,续写部分对于《红楼梦》中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。 至此,全书的主要人物、环境背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来,小说的情节发展 便在此基础上展开了。
第二回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系, 为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
第三回是介绍小说的典型环境,通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林 黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物,描写贾府环境的线索。
第四回是展现小说更广阔的社会背景。通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、 薛四大家族的关系,把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写,使之更具有典型意义。 同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。
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