公务员制度试题答案及评分参考3
国开电大《公务员制度讲座》形考任务三参考答案
国开电大《公务员制度讲座》形考任务三参考答案试题1党和国家各类机关办法的奖励都是公务员奖励。
选择一项：对错正确答案是“错”。
试题2公务员违反纪律，就应当施以行政处分，予以惩戒。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题3根据《公务员法》的规定，公务员考核的对象是具有非领导成员身份的公务员。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题4机关对新录用人员应当在试用期内进行聘任培训。
选择一项：对错正确答案是“错”。
试题5公务员的工资水平应与企业单位相当人员的工资水平大体平衡。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题6只要是党和国家各类机关颁发的奖励都是公务员奖励。
选择一项：对错正确答案是“错”。
试题7对公务员奖励，应该以集体奖励为主。
选择一项：对错正确答案是“错”。
试题8现行公务员奖励的种类包括：嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题9对获得奖励的公务员按照规定标准给予一次性奖金。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题10晋升奖励是提高公务员职位与薪俸的奖励方式。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题11我国干部考核制度是在新中国成立后逐渐建立起来的。
选择一项：对错正确答案是“错”。
试题12对我国公务员的考核按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核公务员的品德。
选择一项：错正确答案是“错”。
试题13在我国，中央公务员主管部门和县级以上地方各级公务员主管部门均有组织、主持公务员考核的权限。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题14学用一致既是国家公务员培训的目标，也是培训的方法。
选择一项：对错正确答案是“对”。
试题15我国公务员奖励制度的特有原则主要包括（）等。
A.定期奖励和及时奖励相结合的原则B.个人奖励和集体奖励并重的原则C.精神奖励和物质奖励相结合，以物质奖励为主的原则D.平时奖励和年度奖励相结合的原则正确答案是：个人奖励和集体奖励并重的原则,定期奖励和及时奖励相结合的原则试题16公务员或者公务员集体有下列情形之一的，给予奖励：（）。
公务员党校考试试题 附答案
公务员党校考试试题附答案考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分）1、发展包括促进人的__________。
2、我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是________。
3、_____是中国特色社会主义事业取得胜利的根本保证。
4、申请入党的人，要有两名正式党员作_______。
5、党的中央委员会全体会议，每年至少举行_______次。
6、中国共产党的__________是中国共产党的象征和标志。
7、中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以_____为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。
8、邓小平指出，我们讲__________，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
9、邓小平指出，__________要管一百年，动摇不得。
10、党章规定，党的各级领导机关，除了它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由______产生。
二、单选题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、党的（）是党组织提高党员政治素养、理论水平和业务素质的有效途径。
A．会议B．讨论C．报告D．教育和培训2、温家宝总理在十一届人大二次会议的政府工作报告中指出，2009年我国国内生产总值增长的预期目标是（）左右。
A．6%B．8%C．9%3、中国共产党和各民主党派共同协商、管理国家事务的合作方式主要包括( )等几种形式。
A．中国人民政治协商会议中国共产党召集的协商座谈会共同参加国家政权B．全国人民代表大会中国人民政治协商会议共同参加国家政权C．中国人民政治协商会议全国人民代表大会中国共产党召集的协商座谈会D．全国人民代表大会共同参加国家政权中国共产党召集的协商座谈会4、党的（）明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。
2015年国家公务员考试面试评分标准详解及面试评分表
2015年国家公务员考试面试评分标准详解及面试评分表2015年国家公务员面试备考历年真题：/2015年国家公务员考试的面试工作即将在笔试成绩发布后拉开帷幕，据悉2015年国家公务员考试的笔试成绩将于2015年1月10日公布。
摸清面试打分标准能帮助考生在面试训练中更好地展现自我，根据岗位特点有目的地去彰显自身的岗位匹配性，让自己成为这一岗位不二人选。
国家公务员考试面试的测评要素针对不同岗位有一个动态的组合，那就是从相对固定的十几项测评要素中选出与岗位最匹配的几种要素，一般选6种，按照该要素与岗位的相关性科学分配要素所占分值的比重，一般分值比例为2：2：2：2：1：1。
一、国家公务员考试面试9大核心测评要素下面列举9种常用的测评要素，帮助考生理解这些要素的真正含义，只有如此，才能在考场中有的放矢地去展现自己各方面的真才实干。
1.【计划组织协调能力】：能够根据目标对自己、他人、部门的活动做出计划，调配资源，并对冲突各方进行有效协调。
真题示例：某地区靠船渡方式送孩子上下学，前一段时间，经常发生儿童落水事件，为此单位准备开展“水上交通安全进校园”活动，让你来组织，你怎么做？——2014年2月19日海南、辽宁海事局面试真题2.【综合分析能力】：能够通过归纳、演绎等推理过程，准确理解、把握事物的本质和内在联系，以解决问题。
真题示例：火车站安装摄像头，对此你怎么看？——2014年2月19日黑龙江、武汉、云南、上海铁路公安面试真题3.【沟通能力】：准确地理解他人，清晰地表达自我，有效地影响他人。
真题示例：你是本单位秘书处新进人员，在上一次的单位大会中，由于你的失误，将参会人员名单弄错，遭到了领导批评。
年底单位要举办表彰大会，这次会议的组织领导不打算让你参加，你怎么沟通？——2014年2月19日北京出入境检验检疫局面试真题4.【应变能力】：在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵活地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。
公务员制度讲座(A卷)-成人2018-2019学年度第二学期期末考试试题及答案
广播电视大学2018-2019学年度第二学期期末考试
公务员制度讲座试题
2019年 7 月
一、名词解释（本大题共2小题，每小题5分，共计10分）
1．选任制
2．委员会制
二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共计30分）
（★请考生务必将答案填入到下面对应序号的答题框中★）
1．公务员对人事处理决定的复核、申诉期间，人事处理的执行（）。
A. 暂停
B. 暂缓
C. 不停止
D. 停止
2．公务员法规定，机关聘任公务员，在签订书面的聘任合同时，应当坚持什么原则？（）A．自由平等 B.照顾大局 C.平等自愿、协商一致 D.优胜劣汰
公务员制度讲座试题第 1 页共7 页。
2023年公务员(国考)之公务员面试题库附答案(基础题)
2023年公务员（国考）之公务员面试题库附答案（基础题）大题（共10题）一、面试热点：将减负落到实处，助孩子回归天性【热点背景】近年来，各级政府和教育主管部门一直在锲而不舍地减轻学生过重负担，各种“减负令”“禁令”“规定”“紧急通知”等文件层出不穷，措施一次比一次严厉。
然而，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉重，家长质疑的声音更是一浪高过一浪。
政策的初衷与实际的效果背离如此之远，是哪里出了问题。
是减负错了，还是减负的方式错了?中小学生过重课业负担决不是一个单一问题，透过现象看本质，其背后涉及的是教育观、人才观和相应的机制问题，是培养什么样的人、如何培养人的大问题，说到底，它的落脚点是人的问题。
这是一个十分重大的课题，关系到千家万户，关系到国家未来。
【模拟试题】早在1955年教育部就已针对学生的减负问题发过文，但是半个世纪以来，减负的话题却还未淡出人们的视野，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉重，对此，谈谈你的看法?【答案】当下，中小学生学业负担过重的问题已成了社会一个很沉重的话题，减负已经跑偏变味，不增反减的负担让学生苦不堪言，遏制当下态势，已经刻不容缓。
过重的学业压力挤占了孩子们大部分的时间，心理身体都承受着巨大的压力，调查显示，如今的孩子不是“豆芽菜”就是“小胖墩”，没时间锻炼身体是主要因素;除此之外，大量课业的堆积导致原本应该有趣的科学文化知识变得令人讨厌，许多学生一看到密密麻麻的题目心里就感到烦，做题时也是心不在焉的，原本对学习感兴趣的学生，在大量的课业面前，也变得些许麻木了;另外，许多家长也因担心孩子输在起跑线上，于是将学校减下去的负担，在课外给孩子补上，教育支出越来越高，经济负担越来越重;不得不提的是，全社会对减负的强有力呼声，换回来的越减越多的负担，公众也因此对教育改革产生了质疑。
如何减负，这个持续了半个世纪的未解题，挖的越深，看的越透。
不减反增的背后暴露出的是当下“唯分数论”的思想，学校玩上有政策，下有对策的游戏，课表搞两套，一套按照部颁标准编排，应付检查，一套按学校规定编排，实际操作，瞒天过海，骗过上级的教育检查。
公务员法考试题及答案
公务员法考试题及答案第一部分：选择题1.公务员法是我国公务员管理的基本法律，下列关于公务员法的说法正确的是？A. 公务员法规定了公务员的选拔、任用、考试、考核等制度B. 公务员法仅适用于中央政府机关的公务员 C. 公务员法没有明确规定公务员的权益和义务 D. 公务员法规定了公务员的五年轮岗制度答案：A2.公务员法规定了公务员的职责和义务，下列关于公务员职责和义务的说法正确的是？A. 公务员应当坚守职业道德，忠诚于人民，忠实履行工作职责B. 公务员应当随时为领导参与各类活动 C. 公务员可以随意接受他人的礼品和宴请D. 公务员可以公开批评和抵制组织的决策答案：A3.公务员的选拔和任用必须按照公平、公开、择优的原则进行，下列关于公务员选拔和任用的说法正确的是？A. 公务员可以通过亲属关系或贿赂等手段获取工作机会B. 公务员的选拔和任用应当实行试用期制度 C. 公务员的考试成绩直接决定其任用结果，与其他条件无关 D. 公务员的任用应当与岗位所需的专业知识和能力相符答案：D第二部分：简答题1.请简述公务员法对公务员的纪律要求。
答：公务员法对公务员的纪律要求主要包括遵守宪法和法律、忠诚于人民、忠实履行职责、廉洁奉公、保守国家秘密、执行组织决定、守法办事、廉洁从政等内容。
公务员应当持续增强纪律意识，自觉遵守法律法规和组织纪律，以示范带动全体公务员遵纪守法，增强纪律观念，提高工作效率。
2.公务员法对公务员的任职条件有哪些要求？答：公务员法对公务员的任职条件主要包括以下几个方面：中国公民、拥护中国共产党的领导、年满18周岁、具有政治素质、较好的品行和道德修养、身体条件符合规定、具备相应的学历或专业技术职称等。
公务员在任职前需满足这些条件并通过相应的选拔和考试程序。
3.公务员法如何保障公务员的权益？答：公务员法通过明确公务员的权益和义务来保障公务员的权益。
公务员在享有岗位工资、福利待遇、职务晋升、职业发展等方面有一系列的权益。
公务员面试题型思路及例题答案解析
公务员面试题型思路及例题答案解析【例题】在一个公开的场合，领导因为你在工作中犯了一些小错误而当众严厉批评了你，当时你觉得很委屈并进行辩解，为此你和领导关系有些僵，你怎么缓和和领导的关系？答题步骤：1、判断题型并审题想思路(用时 5-15 秒)判断题型：此题为自己与领导之间的矛盾题型。
审题想思路：铺垫；分析原因和采取措施；总结。
2、抓主要关键词和次要关键词(用时 5 秒)题目的关键词是“当众”、“小错误”“严厉”、和“委屈”。
3、结合思路和关键词写下要点(40 秒左右)在草稿纸上写下以下一些关键词(黑体部分为解析)：(铺垫)批评重，关系紧张，不利团结(先简要对发生的矛盾进行概括，并表明处理的态度)(答案主体内容)(先从自己的角度谈谈对该矛盾的看法，并提出解决办法)理解，不认真，不应该，威信，主动(再从领导的角度谈谈对该矛盾的看法，并提出解决办法)工作忙，角度不同，工作需要，(总结，吸取经验教训，今后的做法。
因为这种题型的模式较为固定，答案内容可以提前准备好，因此这点就不用写要点了) 4、根据要点，结合关键词展开内容，开始答题( 2-3 分钟)写下答题要点后，根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩展，黑体部分内容为思路讲解。
参考答案：铺垫：简要对发生的矛盾进行概括，并表明处理的态度。
参考答案：我因为犯错而被领导严厉批评，并领导发生了矛盾，导致关系紧张，这种情况在工作中确实可能会发生，如不妥善解决，不利于团结，为此我会静下来思考，详细分析矛盾的原因，然后积极主动，客观诚恳地去化解矛盾：先从自己的角度谈谈对该矛盾的看法，并提出解决办法。
参考答案：首先我认为发生矛盾的主要原因在我身上，是因为自己工作不认真犯了错误，被领导批评是应该的，更不应该一时冲动在众人面前和领导争辩，影响到领导的威信，为此我会找合适的机会主动向领导道歉，承认错误的同时，也希望领导能理解自己当时的心情，并表态在今后的工作中更加认真细致，尽量不犯错误。
2015年国家录用公务员考试《申论》真题卷及答案(地市级)
2015年国家公务员考试《申论》地市级卷一、注意事项1.本题本由给定材料与作答要求两部分构成。
考试时限为180分钟。
其中，阅读给定材料参考时限为50分钟，作答参考时限为130分钟。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。
4.待监考人员宣布考试开始后，应试者才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。
未按要求作答的，不得分。
6.监考人员宣布考试结束时，应试者应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡！二、给定材料材料1：1867年，约瑟夫在加利福尼亚一个牧场工作，常常一边放羊一边看书。
在他埋头读书时，羊经常撞倒放牧的铁丝栅栏，跑到附近田里偷吃庄稼。
牧场主对此事十分恼怒，威胁要将他辞掉。
约瑟夫经过观察发现，羊很少跨越长满尖刺的蔷薇围墙。
于是一个偷懒的想法浮上心头：何不用铁丝做成带刺的网呢？他把细铁丝剪成小段缠在铁丝栅栏上，并将铁丝末端剪成尖刺。
这下，想要偷吃庄稼的羊只好“望网兴叹”，约瑟夫再也不必担心会被辞退了……约瑟夫恐怕做梦也没有想到，他的小发明竟然造就了这样宏大的景象，也没想到他最初用来限制羊的带刺铁丝网，不久就被用来限制人了：带刺铁丝网除了在监狱、集中营、战俘营中用来圈住囚犯外，还在战场上得到了广泛应用。
有人把这种铁丝网列为“改变世界面貌的七项专利之一”，因为这项技术的创新，带来了制度的创新。
有经济学家说，铁丝网催生了美国西部早期产权制度的建立（铁丝网帮助牧场确定了边界，并因此推动了经济和社会的发展），这才是铁丝网最大的贡献。
铁丝网的发明也由此启示人们，新技术的创意和发明，与人们的生活方式以及制度的改变都有直接的关联性。
近百年来，人类的科技发展只能用突飞猛进这样的词汇来形容，如果让一个1900年的发明家来看今天的世界，他会认得汽车、电话、飞机，也能想象出宇宙飞船、深海潜艇，但他绝对会对计算机、互联网、基因工程、核能一无所知。
中央广播电视大学2008-2009学年度第二学期_开放本科_期末考试 国家公务员制度试题
D. 法 律 专 家 4. 公 务 员 纪 律 与 义 务 的 区 别 在 于 : ( )主要是从正面提出的公务员( )的要求，而
(
)则是从反面提出的(
)要求。
A. 公 务 员 的 纪 律
B." 必 须 为 "
C. 公 务 员 义 务
D."不得 为 "
1459
!得分|评卷人 i
,
I
I
四、简述题(每题 1 0 分 ， 共 2 0 分 )
(2 分 )
(3) 重 要 公 务 尚 未 处 理 完 毕 ， 且 须 由 本 人 继 续 处 理 的 川2 分 )
(4) 正 在 接受 审 计 ， 纪 律 审 查 ， 或 者 涉 嫌 犯 罪 ， 司 法 程 序 尚 未 终 结 的;(2 分 〉
(5) 法 律 ， 行 政 法 规 规 定 的 其 他 不 得 辞 去 公 职 的 情 形 。(2 分 )
C. 一 至 三 年D. 一 至 五 年
9. 对 公 务 员 或 公 务员 集 体 的 奖 励 原 则 是 ( )。
A. 坚 持 精 神 奖 励 为 主 的 原则 B. 坚 持 物 质 奖 励 为 主 的 原 则 C. 坚 持 精 神 奖 励 和 物 质 奖 励 相 结 合 ， 以 精 神 奖 励 为 主 的 原则 D. 坚 持 精 神 奖 励 和 物 质 奖励 相 结合 ， 以 物 质 奖 励 为 主 的 原 则
1461
2. 我 国 公 务 员 法 规 定 领 导 成 员 职 务 的 任 免 实 行 的 是 任 期 制 ， 实 行 任 期 制 的 意 义 是 什 么 ? 答: (1)有利于实现领导职务的能上能下，形成正常的新老更替机制 ; ( 5分〉 (2) 有 利 于 加 强 对 领 导 成 员 的 监 督 管 理 ， 增 强 领 导 班 子 的 整 体 能 力 。(5 分 〉 五、论述题(每题 1 5 分 ， 共 3 0 分 ) 1.试述我国公务员制度的基本功能。
第二章 公务员的条件、义务与权利 答案
天津师范大学考试试题参考答案及评分标准复习思考练习试卷学院：政治与行政学院专业：行政管理科目：中国公务员制度一、单项选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的代码填在题干上的括号内。
（每小题1分，本大题共10分）1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.D8.B9.A 10.1.ACDE2.BDE3.ABD4.ABCDE5.ABDE三、判断改正题:判断下列各题是否正确，正确的划√，错误的划×，并加以改正。
（每小题 2分，本大题共 10分）1. 公务员退出公务员系统后其公务员权利和义务也相应消失，因此，不存在退出系统后的义务。
2. 公务员权利是一种价值希望的体现，义务则是一种价值实现的保证。
3. 公务员权利与义务的关系，对国家和政府而言，公务员的义务应当是主要的。
四、名词解释题:（每小题 5分，本大题共15 分）1. 国籍是自然人被确定属于某一国家成员的法律上的资格或者身份，也是区分本国人和外国人的惟一标准。
获得国籍的方式主要有两种：一是因为出生而自然取得国籍，即原始国籍；二是因加入一国而取得该国国籍，又称取得国籍。
2. 公务员的义务是指国家法律对公务员必须做出或不得做出一定行为的限制和约束。
即国家通过法律规定公务员所应该履行的某种责任，其目的是为了保证公务员能在国家法律规定的范围内准确行使职权，忠实执行国家公务，不得滥用权力。
3. 公务员的权利是指国家或政府依据法律法规，基于公务员的身份和职责对于公务员有资格享受某种利益和有权做出或不做出某种行为以及要求他人做出或不做出一定行为的许可及保障。
五、简答题:（每小题 6分，本大题共30 分）1. 公务员法规定的公务员基本条件包括以下几个方面：1.具有中华人民共和国国籍。
我国宪法第三十三条规定，“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”，“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”。
作为中华人民共和国的公务员具有中华人民共和国的国籍是其应当具备的首要条件。
国家公务员制度试题一
国家公务员制度试题一、名词解释(每题10 分，共20 分) 1.公务员回避: 2.职务行为: 二、单项选择题(每题2 分，共20 分) 1.公务员在定期考核中被确定为不称职的应该做怎样的处理?() A.降低一级工资B.降低一个职务层次任职C.辞退D.撤职2.公务员法规定申诉的期限和复核的期限最长分别不得超过()。
A.三个月和一个月B.九十日和三十日C.三十日和九十日D.六十日和九十日3.对有明确的届期的领导成员公务员的定期考核采取何种方式进行?() A.年度考核B.届中考核、C.届末考核D.届中、届末考核4.领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响的，或者对重大事故负有领导责任的，应当()。
A.引咎辞去领导职务B.责令其辞去领导职务C.主动提出辞去领导职务 D.自愿辞去领导职务5.下各项中不属于我国公务员管理的基本原则的是()。
A.公开、平等、竞争、择优的原则B.任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则C.法治的原则D.功绩制原则6.公务员对人事处理决定的复核、申诉期间，人事处理的执行()。
A.暂停B.暂缓C.不停止D.停止7.领导成员职务按照国家规定实行()。
A.退休制B.选举制C.轮换制D.任期制8.公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受()。
A.升职奖励B.医疗补助C.住房补贴D.年终奖金9.公务员受记过处分()期间不得晋升职务和级别。
A.三个月B.六个月专业好文档2 C.十二个月D.一个月10.根据公务员法的规定，以下那些人员不属于公务员()。
A.九三学社机关的工作人员B.基层检察院行政管理人员C.在企业工作的全国人大代表D.政协办公厅工作人员三、多项选择题(前3 题每题2 分，共6 分;每题至少有两个正确答案，多选或少选均不得分;第4 题，多项选择填空，每空1 分，共4 1.公务员制度的基本特点()。
A.坚持党的领导B.从我国实际出发确定公务员的X围C.不实行“两官分途”D.政治中立2.公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的可以()。
公务员党校考试试卷 附答案
学院（专业） 姓名 考号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…公务员党校考试试卷 附答案考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分）1、中国共产党以______、______、______和______作为自己的行动指南。
2、“三个代表”重要思想，是在科学判断党的__________的基础上提出来的。
3、党的__________是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
4、要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善_______体制。
5、党组织决定重要问题，要进行__________。
6、中国共产党第十七次全国代表大会把______四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章，对于夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大意义。
7、民主集中制是____基础上的集中和____指导下的民主相结合的制度。
8、民主集中制既是党的根本组织原则，也是__________在党的生活中的运用。
9、党的中央纪律检查委员会在党的__________领导下进行工作。
10、党在自己的政治生活中正确地开展________，在原则问题上进行__________，坚持真理，修正错误。
二、单选题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、中国特色社会主义的必然选择是（ ）。
A ．社会和谐 B ．共同富裕C ．改革开放D ．和平发展2、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是无产阶级的（ ），是我们党的理论基础和行动指南。
A ．世界观和人生观 B ．人生观和方法论C ．价值观和方法论D ．世界观和方法论3、在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的坚持马克思主义，这是因为（ ）。
江苏省考面试考官评分要点
江苏省公务员面试题本（公务员面试班模拟题）一、古人云“君子之德风，小人之德草；草上之风，必偃”。
意思是说：上层的道德好比风，平民百姓的言行表现好像草，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒。
请你联系实际，谈谈对这句话的理解。
[命题思路]通过考生对上述表述的理解与分析，考察考生的综合分析能力。
[答题参考]1、这句话的意思是说官员的道德水准直接决定着整个社会的道德大环境，加强对机关事业单位工作人员的职业道德教育，对构建社会主义和谐社会至关重要。
2、作为一名工作人员，直接与群众接触，其职业道德和作风建设状况，直接关系党和政府形象，也会因其社会示范和导向作用，进而直接影响到政风和社会风气。
3、作为公共管理与服务的主体，机关事业单位工作人员除了严格依法行政，遵守公众道德以外，还应遵循特殊的职业道德。
这要求我们从关系党和国家生死存亡的高度来审视和加强公职人员职业道德教育，加强党性锻炼和作风养成。
4、要坚定理想信念，树立正确的世界观和价值观，牢记为人民服务宗旨，依法行政，勤政为民，率先垂范，为群众树立榜样。
[评分标准] 略二、某村有一座百年古桥，由于历经风雨和频遭重车碾压，已被政府认定为危桥，并计划拆除重建。
不料拆除当日，施工队却遭到村民的激烈反对，双方紧张对峙，一度剑拔弩张。
不少村民认为，该桥是古人智慧的象征，有一定的价值，不能随便乱拆。
也有村民认为，拆除交通要道上的旧桥将影响本村水稻收割与运输，绕行会带来很大的运输成本。
你作为一名工作人员受命赶赴现场，将如何处理？【命题思路】通过突发事件应急处置情况和多方面问题的协调解决，考察考生的应变能力。
【答题参考】1、到现场后立即向群众亮明身份，了解情况，稳定双方情绪，做好说服解释工作。
2、对有关宣传部门宣传解释工作不到位以及拆旧建新期间给村民带来的不便，向村民表达歉意。
3、让阻碍施工的村民选出代表，提出诉求。
4、委婉的向村民解释危桥被认定后应该立即中断交通。
拆旧建新是对村民的安全负责。
黑龙江省公务员考试面试典型真题解析
黑龙江省公务员考试面试典型真题解析一、人际关系类真题（一）. 你们科室小李工作非常积极,但工作能力差..领导想辞退他,但他的家庭条件又非常差. 人事科同志对于他的去留问题来向你了解情况, 你该如何跟人事部门的同志说? （07年12月22日黑龙江省地市级部门面试考试面试真题）出题思路：这是一道人际关系协调类的题目。
主要考察考生人际关系协调能力、应变能力。
[张天逸解析]：考生回答此题应把握好为人处事的基本原则，既要客观务实，诚实守信、又要善于“助人”。
面对上级人事部门来向你了解情况，一方面不能回避小李的问题，另一方面更要表现对同事的关心和帮助。
既能事实求是地反应小李的情况，又能力所能及地帮助同事，注意措辞严谨。
参考答案：在跟人事部门的同志谈李某的事时，我会从以下几个方面的内容来说：１、综合评价小李。
在工作中，小李积极主动，总是努力地、尽心尽职地完成各项工作；在生活中，小李真诚待人、乐于助人，深得大家喜爱。
小李最大的问题就是工作能力不强，工作绩效还有待提高。
２、结合小李的家庭实际分析原因。
我认为小李工作能力不强的原因可能一方面是他没能很好地掌握与工作相关的理论知识、业务技能。
另一方面，是因为他的家庭条件太差，家里太贫困，让他不能把全部心思用在工作上。
３、表达帮助小李提高工作能力的意愿。
作为小李的同事，我会和其它同事一起，在工作中、生活中，多帮助小李，关心小李，相信在大家的共同努力下，小李一定能提高自己的工作能力。
（二）. 你的同事李某工作积极肯干，但个人能力较差，许多日常工作不能按要求完成，大家意见很多。
但是李某家里经济条件又不太好。
就李某的去留问题，人事部门来你处调查情况。
现在人事部门领导找你谈话，你怎么说？（07年12月22日黑龙江省地市级部门面试考试面试真题）【出题思路】情境性问题，测查人际交往的意识与技巧。
通过为考生提供特定的人际关系的情境，考察考生的协调能力和解决人际问题的能力。
【评分参考】[好] 能够掌握正确处理人际关系的一般原理，对于处理与特定人群关系的灵活性和原则性有很好的把握。
2024年浙江省公务员录用考试《申论》考前冲刺试卷二(C类)答案解析
2024年浙江省公务员录用考试《申论》考前冲刺试卷二（C类）答案解析一、“给定资料一”介绍了J镇在基层治理上的探索与实践，请你概括其主要做法。
（20分）要求：（1）全面、准确，有条理；（2）不超过400字。
【试题解析】题目是做题的出发点，所以考生需要对题目进行精准分析。
首先，“给定资料一”已经限定了答案的出处，只需阅读资料一即可，其次，由“概括其主要做法”一句可以判定出，本题是典型的概括归纳题，只需按照概括归纳题答题步骤和方法进行作答，并且概括的要素为“对策”这一属性的要素，所以在资料阅读时需重点关注动词表述，找出J镇在基层治理方面的做法即可，要求并未做出特殊备注，只需关注此题有不超过400字的字数要求，表达要尽量简洁明了。
【参考答案】1.党建固本：设立党支部，建立锋领网格，通过党员认领责任区、特色先锋岗等方式，常态化开展组团联户，带动村民参与基层治理建设。
2.自治强基：由党支部成员、居民志愿者代表和包片社工等构成社区自治功能型党支部共商共议，参与社区治理。
3.法治保障：启动“一支队伍管执法”，扩大综合行政执法范围，整合多领域执法内容，纳入执法清单，以赋权模式放权；根据事项清单，明确细化责任主体，避免职权不明等问题。
4.德治引领：成立乡贤理事会和社工服务中心发挥示范作用，因地制宜，完善基础设施建设引导村民自主参与；开展各类评选活动，设置“黑白榜”等去除陋习。
5.智治支撑：建立综合信息指挥室和党建统领、经济生态、平安法治、公共服务四大应用跑道，数字赋能基层治理；围绕民生关键小事进行流程再造、系统重塑，打造城镇运行智慧管理系统，形成事件全闭环处置。
【评分标准】1.党建固本：（1分）设立党支部，建立锋领网格，（1分）通过党员认领责任区、特色先锋岗等方式，（1分）常态化开展组团联户，带动村民参与基层治理建设。
2.自治强基：（1分）由党支部成员、居民志愿者代表和包片社工等构成社区自治功能型党支部共商共议，（2分）参与社区治理。
公务员平时考核评鉴项目及评分参考标准
能
15分
主要考核业务素质、履行本职工作、学习与协调办事方面的能力。
1.业务素质(3分)：主要指政策理论水平、专业知识水平与业务技能等。
2.工作能力(9分)：主要指熟练运用政策、组织开展工作、协调解决问题、正确处理公务、创新开拓事业与语言文字表达等方面的能力。
2.个人品德(4分)：主要指牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，诚实守信，襟怀坦荡，光明磊落，谦虚谨慎，团结民主，具有良好的生活作风和个人素养。主要有：是否讲待遇、讲攀比，计较个人名利得失；对同志、对上级是否当面一套，背后一套；是否公私不分，“私事公办”；是否在公务活动中铺张浪费，有意规避财务管理制度等。
2.廉洁自律(5分)：主要指廉洁奉公、忠于职守、艰苦奋斗、严于律己、以身作则、自身修养等情况，爱好是否健康向上，有无不正之风或不健康行为。
3.依规办事(5分)：主要指能否依法依规办事，在依法办事过程中是否公正文明、公道正派、清正廉洁，群众是否满意。
3.学习能力(3分)：主要指学习态度是否端正，是否善于汲取新知识、深入思考新问题;是否按时完成学习任务;参加各类培训、学习态度是否端正，是否学有所获。
评鉴
项目
分数
主要考
核指标
评 鉴 内 容
勤
现。
1.工作态度(5分)：主要指是否敬重和热爱本职工作，勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献。
2.数量与质量(15分)：主要指承担任务的轻重，在规定时间内是否按质、按量完成工作或超额完成任务。
3.效率与效果(15分)：主要指办事效率如何，工作成效是否明显；对工作中遇到的疑难问题和困难是否有推诿情况，在处理过程中是否按照职责要求妥善处理。
四川省绵阳市《综合能力及职业能力倾向测试》公务员(国考)真题及答案
四川省绵阳市《综合能力及职业能力倾向测试》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教师在教学中最首要的角色是（）。
A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【参考答案】A2. 教学过程的结构指的是教学进程的（）。
A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段【参考答案】D3. 思想品德教育的方法：（）。
4. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。
这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A5. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）。
①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥B、①②⑥C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥【参考答案】D6. 在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。
A、模仿B、从众C、认同D、内化【参考答案】D7. 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。
A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式【参考答案】B8. 奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（）。
A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】A9. 学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）A、学生B、教学内容C、教师D、教学环境【参考答案】C10. （）是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。
A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期【参考答案】B11. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性，交往性，教育性和（）。
国家公务员制度（第3次）
国家公务员制度（第3次）第3次作业 <国家公务员制度> 201603⼀、单项选择题（本⼤题共15分，共 10 ⼩题，每⼩题 1.5 分）1. 我国率先组织省级机关国家公务员招考的省份是( )A. 北京B. 辽宁C. ⼭东D. ⼴东2. 国家公务员复核案件的管辖机关是( )A. 同级政府⼈事部门B. 国家公务员任免机关C. 原处理机关D. 受理申诉机关3. 试⽤期结束后，经考核确认为有合格的新录⽤国家公务员，可调换岗延长试⽤期，但最多不超过( )A. 3个⽉B. 半年C. 9个⽉D. ⼀年4. 要国家公务员考核⼩组中，由民主推⾏产⽣的国家公务员代表的⽐例应不少于( )A. 五分之⼀B. 四分之⼀C. 三分之⼀D. ⼆分之⼀5. 新中国成⽴后，国家⾏政机关补充⼯作⼈员的⽅法主要是包统配和( )A. 考试招⽤B. 部门流动C. 个别选调D. 党委指派6. 有权批准国家公务员任免延长时限的机关是( )A. 任免机关B. 受理申诉机关C. 该公务员所在单位D. 同级⼈民政府7. 国家公务员申诉案件审理的基础环节为( )A. 调查D. 处理8. 加强三个转变是指增强与上下级、同级协调的重⼤组织举措之⼀，这三个转变不包括( )A. 理想信念转变B. ⼯作⽅式转变C. 政府职能转变D. ⼯作作风转变9. 增强政府凝聚⼒、竞争⼒的源泉是( )A. “三讲”B. “三义”C. “四⾃”D. “三德”10. 下列四对职务中，相当于同⼀职务层次的是( )A. 调研员与副处级B. 司长和县长C. 助理巡视员和正处级D. 巡视员和正厅级⼆、多项选择题（本⼤题共20分，共 10 ⼩题，每⼩题 2 分）1. 国家公务员纪律的⼯作纪律所禁⽌的⾏为包括( )A. 决策失误B. 玩忽职守C. 徇私舞弊D. 贪污、挪⽤公款E. 谎报成绩、隐瞒问题2. 我国公务员职位分类制度的主要特⾊是职位分类与品位分类有机结合,这主要表现在( )A. 调转升迁的相对灵活性B. 职位\品位因素相结合确定级别C. 调转升迁的固定性D. 正常的晋级增资制E. 根据职位确定级别3. 调⼊的条件中相应的资格条件是指按照职位分类的要求确定的，适合在划框某个职位任职的( )A. 实绩B. 专业知识C. 学历4. 录⽤考核的基本内容包括( )A. 报考资格审查B. 需回避情况考核C. 政治思想考核D. 道德品质考核E. ⼯作实绩考核5. 职级⼯资制构成的主体包括( )A. 职务⼯资B. 级别⼯资C. 基础⼯资D. ⼯龄⼯资E. 津贴⼯资6. 中国公务员职位分类⼯作中进⾏职位设置的⼏个阶段是（）A. 职能分解B. 职位调查C. 职位监督D. 职位评价E. 职位设置7. 属于国家公务员内部交流形式的有( )A. 调任B. 转任C. 轮岗D. 辞退E. 挂职锻炼8. 奖励以其施奖机关的性质不同，可分为( )A. 国家奖励B. ⾏政奖励C. 政府奖励D. 社团奖励E. 国家公务员奖励9. 国家公务员晋升的具体情形包括( )A. 晋升职务同晋升级别B. 不晋升职务晋升级别C. 晋升职务不晋升级别D. 可单独晋升⼯资档次E. 晋升职务不晋升⼯资档次10. 国家公务员物质奖励的奖励形式主要有( )A. ⼝头表扬B. 颁发资奖⾦C. 赠送贵重物品D. 提供免费出国旅游E. 授予荣誉称号三、简答题（本⼤题共15分，共 3 ⼩题，每⼩题 5 分）1. 简述国家公务员保险制度的两项具体制度2. 简述国家公务员在⾏政处分中承担的义务。
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《公务员制度教程》试题参考答案（第3套）
（课程代码00324）
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
三、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 公务员管理机构：是指根据公务员管理事务需要而专门设置的组织，它代表国家或政府对公务员事务实施管理，以保证和帮助政府实现行政目标。
2. 品位分类制度：即以人为分类对象，通常以人的职务高低、资历深浅和应得报酬的多少为标准对公务员进行分类的人事分类制度。
3. 公务员交流：是指机关根据工作需要或者公务员个人的愿望，通过调任、转任、挂职锻炼等法定形式，调整公务员的职位，形成机关内部，机关之间及机关与外界的人员流动，从而产生或变更公务员职务或工作关系的一种人事管理活动。
4. 公务员辞职：是指公务员根据本人意愿，依照法律规定，经过任免机关批准，解除其与机关的职务关系，或者担任领导职务的公务员，依法辞去所担任的领导职务的法律行为或法律事实。
5. 中国公务员法的法律责任：是指机关或者公务员违反公务员法的有关规定后所应当承担的消极意义的法律后果。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
1. 简述我国公务员义务的基本内容。
（1）模范遵守宪法和法律
（2）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率
（3）全心全意为人民服务，接受人民监督
（4）维护国家的安全、荣誉和利益
（5）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令
（6）保守国家秘密和工作秘密
（7）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德
（8）清正廉洁，公道正派
（9）法律规定的其他义务
2. 简述职务聘任的作用。
（1）实行聘任制有利于健全公务员用人机制、增强公务员制度的生机和活力。
（2）实行聘任制有利于满足机关对多样化人才的需要、适应行政管理的新要求。
（3）聘任制引进人才也有利于提高公务员整体素质，提高公务员队伍专业化水平。
（4）实行聘任制有利于降低行政成本。
3. 西方国家都十分重视公务员的纪律，请简述其约束公务员行为的方面。
（1）禁止参与政治活动，西方国家的公务员应当保持“政治中立”，不能参与政党竞争；（2）禁止贪污贿赂，必须拒绝因公接触的观众或者组织赠送的礼物；
（3）禁止以不正当手段谋取私利，以保证公务员行使公共权力的公正性；
（4）禁止其他不道德行为，要求公务员要诚信，私生活要检点；
（5）对公务员及其亲属从事有关工作的限制，防止公务员及其亲属利用职权破坏市场公平交易，谋取不正当利益。
4. 简述公务员工资、福利与保险的保障的实施原则和意义。
（1）以下三个原则保障了公务员的工资、福利和保险制度的实施：
①工资、福利、保险法定原则；
②按时足额发放原则；
③财政保障原则。
(2)制度明确规定公务员的工资、福利、保险，其意义在于：
第一，是宪法规定的“按劳分配”原则在公务员制度中的贯彻落实。
第二，为公务员工资、福利、保险的制度化、规范化提供了依据。
第三，促进公务员各项经济权利公开化，有利于公务员队伍建设。
五、论述题（本大题共30分，其中第1题10分、第2题20分）：
1.论述我国公务员培训的目的和培训内容。
公务员培训的目的。
（1）使公务员获得履行职责的知识和能力，更好地完成工作任务。
（2）提高公务员的素质，开发公务员的潜能，促进人才的成长。
（3）提高机关工作的效能，保证机关职能的实现。
我国公务员培训的内容。
（1）政治理论的学习。
（2）专业知识的培训。
（3）管理才能的培训。
（4）职业道德的培训。
2.我国公务员制度确定了公务员的申诉和控告权利。
请论述公务员申诉与控告的相同点和区别。
（1）相同点
①申诉、控告的主体是公务员法律确定的公务员，公务员是具有特殊身份的公民，他享有一般公民没有的法定公务员权利，并履行公务员的义务。
②申诉、控告的对象是公务员法规定的机关及其工作人员。
③申诉、控告的客体是公务员所在机关及其工作人员侵犯公务员特有的权利和利益的违反或不当行为，即只限直接侵犯公务员个人与其公务员身份有关的那部分权利。
属于机关内部的管理行为。
（2）区别
①起因不同：引起申诉的原因，是公务员对已发生效力的处理决定不服，要求重新审查处理结果；而公务员控告的起因是公务员所在机关及其领导人员实施了违法乱纪的行为
②前提条件不同：公务员的申诉必须以机关的人事处理决定的存在为前提条件；而公务员只要所在机关及其领导人员的行为违法乱纪，且涉及自己的合法权益，即可以向有关机关告发。
③目的不同：申诉的目的是使处理机关改变或撤销对自己的处理决定，恢复自己的合法权益，使已经受到的损失得到补偿；而控告的目的则是使自己的合法权益得到恢复和补偿，要求有关机关追究实施不法侵害的机关或人员的法律责任，含有对实施违法乱纪的机关及其领导人员进行监督的目的。
④受理机关不同：受理公务员申诉的机关是原处理机关、同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关；而受理公务员控告的机关是上一级机关或有关的专门机关。
⑤功能不同：申诉的重点是保护公务员个人的合法权益，及时纠正机关的不当处理；控告的重点是加强对机关及其领导人员的监督，以保证其执行政策和法律的准确性、严肃性。