电大12秋社会心理学答案讲解学习

时蓉华认为社会心理学的研究对象是（）
A. 社会心理
B. 社会行为
C. 个体心理
D. 社会对个人行为的影响
满分：4 分
2.
抽样的具体方式有( )
A. 二种
B. 三种
C. 四种
D. 五种
满分：4 分
3.
认为人类行为都是由本能决定的心理学家是（）
A. 麦独孤
B. 冯特
C. 弗洛伊德
D. 荣格
满分：4 分
4.
位于社会心理学研究的第三层次是（）
A. 一般方法论
B. 专门方法论
C. 具体技术和手段
D. 各种理论
满分：4 分
5.
我国早期社会心理学研究的代表人物有（）
A. 高觉敷
B. 严复
C. 梁启超
D. 时蓉华
满分：4 分
对中国社会心理学学科发展影响最大的国家是（）
A. 英国
B. 日本
C. 美国
D. 苏联
满分：4 分
2.
美国社会心理学出现危机被认为的原因有（）
A. 理论脱离现实
B. 实验室的局限
C. 不科学
D. 不能解决实际问题
满分：4 分
3.
社会心理学在形成时期受到了( )的影响
A. 社会学
B. 民族学
C. 心理学
D. 人类学
满分：4 分
4.
社会心理学的三大直接理论来源是（）
A. 德国的民族心理学
B. 美国的实验心理学
C. 法国的群众心理学
D. 英国的本能心理学
满分：4 分
5.
社会心理学的分类一般有（）
A. 实验社会心理学
B. 应用社会心理学
C. 比较社会心理学
D. 团体心理学
20世纪的60年代末至70年代中期，美国社会心理学空前繁荣。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 行为科学是社会心理学的一个重要组成部分，主要应用于企业管理领域内，研究关于协调企
业内部人力资源方面的问题。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 美国社会心理学的主要取向是社会学的社会心理学
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 美国是实验社会心理学的发源地。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 社会心理学家最关心的是个体所处的具体的人际关系。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6.
社会心理学折确立阶段，也是实验社会心理学的建立阶段，即所谓的“社会经验论”
阶段。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 抽样的具体方式有意抽样、随机抽样两种。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 在研究方法方面，社会心理学比社会学更多地采用问卷和访谈两种方法。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 社会心理学的研究只受研究对象身处的社会环境的影响。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 社会心理学的研究范围包括个体水平的研究、团体水平的研究和领导水平的研究。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
11. 社会心理学研究的具体方法和技术有调查研究法、档案研究法、实验研究法、.心理测验法
以及相关研究法等
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
12. 文化人类学家的研究扩充了社会心理学研究的范围，但文化人类学家所采用的“自然观察”
也被许多人批评为有较大的主观性。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
13. 社会经验论阶段，社会心理学就已经作为一门独立的学科宣布了它的诞生，但它还带有明
显的思辨和抽象性质，是一门描述性较强的学科
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
14. 社会心理学的分类一般有实验社会心理学、应用社会心理学、团体心理学。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
15. 社会心理学是社会学的深入与补充
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
在个人主义文化占主导地位的社会中，人们的自我是一种( ).
A. 依赖型自我
B. 独立型自我
C. 表达型自我
D. 情境型自我
满分：4 分
2.
人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）
A. 基本归因错误
B. 他利偏向
C. 自利偏向
D. 非动机性偏差
满分：4 分
3.
（）是指个体将负性事件的起因归于稳定的、内在的与全面性的因素时所带来的悲观状态。

A. 自我效能
B. 控制感
C. 习得性无助
D. 应对方式
满分：4 分
4.
下面不属于弗洛伊德人格三分法的是
A. 本我
B. 自我
C. 主我
D. 超我
满分：4 分
5.
人们倾向于将自己的失败归因于( )
A. 能力
B. 努力
C. 情境
D. 态度
个人的自我意识是由( )三种心理成分构成的。

A. 自我接受
B. 自我认知
C. 自我控制
D. 自我体验
满分：4 分
2.
自我意识有 ( )两项功能。

A. 控制功能
B. 组织功能
C. 调节功能
D. 管理功能
满分：4 分
3.
自我认知的形成途径 ( )
A. 活动经验
B. 自我观察和自我反省
C. 他人评价与反馈
D. 社会比较
满分：4 分
4.
社会认知理论从 ( )三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。

A. 生理因素
B. 个人因素
C. 环境
D. 行为
满分：4 分
5.
影响个体社会化的因素有 ( )ABC
A. 个体内在的生理基础
B. 个体内在的心理基础
C. 个体外在的全部环境
D. 父母
在社会化的研究中，弗洛伊德的精神分析理论偏重于社会文化因素，后来的新精神分析理论，则偏重于生物学的观点。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2.
不同文化从宏观上提供性别角色社会化的原则，构成男女性别角色形成和发展的重要背景。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 丰富儿童的个人活动经验，改善成人与儿童交往的方式，是纠正已出现的不正确自我映象的
有效途径。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4.
人们在认识世界----特别是自己时，仅受认知因素的影响。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 成功与失败的情绪体验完全是主观的，决定成功与失败的乃是个体的内部标准
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 人们为了维护自己的自尊，特别是保护自我价值感，还会采用自我保护和自我偏差等“自欺
欺人”的策略
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 奥尔波特认为自我状态是逐渐发展的，即从生理的自我到心理的自我，最后发展到社会的自
我
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 库利“镜中我”即每个人的自我意识就是通过“我看人看我”的方式形成的
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 在社会化的过程中，个体无条件地接受社会对其有影响
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 儿童只要身体上受到照顾就能健康成长。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
11. 性别角色决定了男女两性的社会化定向
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
12. 自我意识有两项功能，即组织功能和管理功能
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
13. 自我监控是一种调节自我表现，使个人的行为适合于情境的能力，是个体的一种社会适应
机制。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
14. 影响个体社会化的因素，有个体内在的生理、心理基础，也包括家庭环境
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
15. 社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3
马斯洛的“自我实现需要”是指（）
A. 随心所欲
B. 事业心强
C. 成名成家
D. 做力所能及的事
满分：4 分
2.
判断“谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于（）
A. 场合
B. 声调
C. 热情程度
D. 表情
满分：4 分
3.
熟悉性导致喜欢的最常见的现象是（），它常被用在政治广告中。

A. 晕轮效应
B. 近因效应
C. 慈悲效应
D. 曝光效应
满分：4 分
4.
认知理论当中，认知失调理论和（）特别重要。

A. 归因理论
B. 诱因理论
C. 学习理论
D. 角色理论
满分：4 分
5.
激发动机产生的直接原因是（）
A. 需要
B. 行为
C. 目标
D. 刺激
满分：4 分
二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。

选对得分，多选或少选均不得分）
1.
维纳认为，( )是个体分析工作成败的主要因素。

A. 能力
B. 任务难易
C. 努力
D. 运气
满分：4 分
2.
以下选项中有关说服效果的正确说法是( )
A. 在某些方面具有专长的人在说服他人时比较有效
B. 当说服信息复杂时，视觉的效果最好
C. 自尊心较弱的人易被说服
D. 心情好的人易被说服
满分：4 分
3.
在印象形成过程中，产生很大作用的因素有 ( )
A. 个人好恶的估价
B. 第一印象
C. 信息本身对印象形成的影响
D. 情感
满分：4 分
4.
态度由( )三个因素构成。

A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 意向
满分：4 分
5.
保护性印象管理策略大致有( )
A. B. C. D.
A. 事先申明
B. 道歉
C. 自我设障
D. 借口与辨解
满分：4 分
三、判断题（共 15 道试题，共 60 分。

选对得分，选错不得分）
1. 几种测定态度的方法以，以自我评定法最为普遍，使用也很简单，直截了当。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 凯利的三度理论将外界信息分成三种不同的信息资料，即区别性资料、一致性资料和特殊性
资料
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3.
社会心理学家Baumeister指出，人类最广泛、最基本、最重要的社会动机是归属的需要
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 研究表明，在世界范围内，一种特定的面部表情基本上反映了相同的情绪
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. Kelmen认为，态度的形成与改变的过程是服从——内化——同化。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6.
社会认知是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 先向他人提出一个很大的要求，在对方拒绝之后紧跟着提出一个小的要求，这时候小要求被
满足的可能性增加，这属于登门槛效应
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，最佳动机水平有
逐渐上升的趋势
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 动机的特性主要有动机的强度、动机的清晰度、动机的更替性、.动机的活动性和动机的复杂
性。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 在态度的心理成分中，起基础作用的成分是认知
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
11.
一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是由于第一印象的作用。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
12. 社会认知将社会系统中的人、事与物作为认知的对象，其中，对事的认知是主要的。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
13. 测量个人的态度主要是指其方向和强度两个方面
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
14.
第一印象所产生的作用称首应效应。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
15. 导致归因偏差的原因主要有观察者与行为者的归因是不一致的，涉及个人利益与否导致归
因不一致，归因过程中的拟人化错误。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4
一、单项选择题（共 5 道试题，共 20 分。

选对得分，选错不得分）
1.
影响助人行为的助人者特点包括：助人者的移情、情绪和( )
A. 助人者的文化水平
B. 助人者的年龄
C. 助人者的性别
D. 个人困扰与同情性关怀
满分：4 分
2.
以下对侵犯行为的界定中不正确的是（）
A. 强调它必须是一种行为，而不只是一种意图
B. 从效果上看，侵犯行为是反社会行为
C. 侵犯行为是伤害他人身心健康的行为
D. 侵犯行为是有意图的行为
满分：4 分
3.
以下选项中属于影响从众的情境因素的是( )
A. 性别差异
B. 知识经验
C. 个性特征
D. 群体规模
满分：4 分
4.
个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（）
A. 同化
B. 服从
C. 从众
D. 内化
满分：4 分
5.
影响群体凝聚力的因素有很多，以下表述中不正确的是（）
A. 心理相容
B. 目标整合
C. 群体规模
D. 志趣相投
满分：4 分
二、多项选择题（共 5 道试题，共 20 分。

选对得分，多选或少选均不得分）
1.
不服从在不同的场合表现形式有所不同，一般有以下几种类型 ( )
A. 抗拒
B. 消极抑制
C. 自由主义的态度
D. 我行我素
满分：4 分
2.
相符行为主要包括 ( )
A. 从众
B. 众从
C. 服从
D. 顺从
满分：4 分
3.
从众行为的影响方式分为( )
A. 群体规范影响
B. 行为影响
C. 信息影响
D. 认知影响
满分：4 分
4.
大量的实验结果提示，产生众从的少数派成员内部的特征是 ( )
A. 相关性
B. 独立性
C. 权威性
D. 一致性
满分：4 分
5.
流行因表现程度和持续时间的不同，可以分为 ( )
A. 时髦
B. 时尚
C. 先驱
D. 时狂
满分：4 分
三、判断题（共 15 道试题，共 60 分。

选对得分，选错不得分）
1. 暗示不仅对人们的心理与行为发生影响，还会引起人们的生理变化
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 个人行为不发生从众行为，从个性上看这种人独立性强，不易受暗示，有时出可能是某种逆
反心理的表现
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 服从和从众都属于个人在群体中的相符行为，都是被迫的
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 流言就是谣言
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 人们是否追求流行，在流行的哪个阶段追求最积极，表现出很大的个别差异，一般有五种类
型：先驱者、早期采用者、前期追随者、后期追随者和落伍者
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 从众行为与顺从行为都是出自内心自愿的相符行为。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 群体凝聚力是乃是群体成员发生作用的所有力量的汇合。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 个人的利他行为与情境无关。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9.
舆论是公众的意见，它是一种巨大的精神力量，它有评论作用、指导作用和鼓动作用。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 旁观者效应是指因他人在场而对人们的救助行为产生了推动作用
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
11.
按照群体内各成员相互作用的目的和性质，可以把一切群体分为松散群体、合作群体和集体。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
12. 冷漠行为是指在紧急、危险的情况下，个人明知他人受到生命和财产的威胁而需要得到自
己帮助时，却坐视不管、袖手旁观的态度。

A. 错误
B. 正确
满分：4 分
13.
群体凝聚力表现在成员的心理感受方面，即为认同感、归属感与力量感
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
14. 社会交换理论中对交换结果的评价只能采用绝对的比较标准
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
15. 流言的形成，主要是人们在认识上的偏差所致
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
一、案例分析题（共 1 道试题，共 100 分。

观点正确，联系实际，论据充分，有自己的观点
或看法。

字数不低于800字。

））
1.
分析题：分析影响人际交往的因素。

分析题：马斯洛提出的自我实现的人主要特征并进行评价。

要求：在规定的时间段里完成任意一分析题，分析清晰，论据充分，有自己的观点或看法。

字数不低于800字。

提示：答题框内不能输入超过2000个字符。

如果超过2000字符，请使用附件上传功能。

答：影响人际交往的因素
影响人际交往的因素是多方面的，它包括信息传递过程中的干扰；接受者的过滤作用；交往双方文化、社会、心理上的差异。

文化因素主要指交往者的文化背景、教育程度、态度等因素；社会组织因素主要指交往者的社会地位、社会角色、身份、年龄、性别等因素；心理因素主要指认知态度、情绪、个性方面的差异。

由于交往者在以上这些因素方面的差异而常常产生人际交往的障碍，无法实现有效沟通。

在人们日常的交往活动中，对人际交往成功与否的影响因素常常更多的表现在交往者个性方面。

良好的个性心理品质往往具有较强的人际吸引力，比较容易与人交往并建立亲密关系，反之则不然。

个人认为有效的人际交往首先取决于一个人自己多多检点言行举止，加强自我修养，克服心理障碍，才能实现最佳的交往之道。

1、克服人际交往中的认知偏见
人际交往与人际认知是密不可分的，任何人际交往都包含有认知的因素，只有在对交往对象准确了解的基础上，并根据不同的对象采取相应的交往方式，才能顺利地展开人际交往。

在日常的人际交往过
程中，由于受主观心理因素的影响和客观条件的限制，往往不能实现对他人的客观全面正确的认知。

2、树立积极的处世态度。

3、战胜自卑和羞涩，关键在于树立起成功交只有充满自信，才能在精神上有所放松，显得坦然自若，沉着镇定，自然大方地与人交往。

4、培养良好的礼仪和风度，人的社交风度是其内在素质和修养的外部表现，它包括精神状态、待人态度、仪表礼节、行为神态、言词谈吐等等，反映出一个人的道德品格、思想感情、个性气质、学识教养、处世态度乃至交往诚意。

5、良好的人际来源于经常做“角色互换”式思考。

学会角色互换，也就是设身处地从对方的角度，这样就能较为公正地理解别人的想法。

这样就能通情达理地谅解对方的行为和态度。

人际交往是一种心理上的双向互动过程，一个的行为，既是与之交往的他人行为之因（刺激），又是他人行为之果（反应）。

因此，交往者良好的个性心理品质就能唤起交往对象积极的同类反应，能使彼此间随着交往频度和深度的增进而建立起越来越亲密融洽的人际关系。