草地保护学昆虫

《草地保护学概论》教学大纲

课程编号：

适用专业：草业科学

总课时：24

一、编写说明

1.本大纲是根据草业科学专业本科教学计划的基本要求而编写。

2.草地昆虫学是草业科学本科教学计划中的一门专业课程，是具有特色的专业课程之

一。

3.学习并掌握牧草害虫的种类、分布、危害及防治方法。

4.在教学中应强调理论和实践的结合，讲授与实习相结合，注意培养学生的实际观察

能力。

二、大纲内容

绪论

（一）教学目的

通过本章的学习使学生了解草地昆虫学基本内容，及其发展前景，为今后的学习奠定基础。

（二）教学内容

草地昆虫学研究的内容和任务；草地昆虫学在草业和畜牧业中的地位和作用；草地昆虫学的进展和展望。

（三）教学要求

了解草地昆虫学的发展历史，熟悉草地保护学的研究内容。

重点、难点及教学建议

重点和难点：草地昆虫学的概念及作用。

第一章昆虫的外部形态学

（一）教学目的

通过教学使学生掌握昆虫的外部形态结构，能够从外观上，对昆虫种类进行初步的判断，进而了解其生活方式、习性等奠定基础。

（二）教学内容

昆虫纲的特征及其与其他节肢动物的区别

昆虫的头部：头部的基本构造和区分；头部的形式；头部的附器；

昆虫的胸部：胸部的基本构造；翅；

昆虫的腹部：腹部的基本构造；腹部的附肢；尾须；

昆虫的体壁：体壁的基本构造和特性；体壁的衍生物；体壁与药剂防治的关系（三）教学要求

1. 掌握草地昆虫的头部、胸部、腹部、体壁的基本构造。

2. 掌握昆虫纲的特征。

3. 了解草地昆虫的口、眼、翅的各种形态。

（四）重点、难点及教学建议

重点、难点：草地昆虫的头部形态特征和附器，昆虫胸部的基本构造及翅的功能和类型。昆虫腹部的基本构造。

教学建议：结合模型进行讲解，可以采用多媒体等教学手段，加深学生的感性认识。

第二章昆虫内部器官解剖与生理

（一）教学目的

通过教学使学生了解昆虫的内部器官的结构和生理功能，为进一步学习昆虫生态学、生物学、害虫预报和防治奠定基础。

（二）教学内容

昆虫内部器官在体腔中的位置

昆虫的消化系统：前肠、中肠、后肠、食物的消化；

昆虫的排泄系统：

昆虫的呼吸系统：气管系统的结构和功能；气管呼吸及其与化学防治的关系；

昆虫的分泌系统：昆虫的内激素和外激素；

昆虫的循环系统：

昆虫的神经系统：神经系统的基本构造；神经传导；

昆虫生殖系统：雌性生殖系统；雄性生殖系统；受精和交配；

（三）教学要求

1.掌握内部器官在体腔中的位置；神经系统的基本构造；雌性生殖系统；雄性生殖系

统，受精和交配；

2.了解气管系统的结构和功能，气管呼吸及其与化学防治的关系；

重点、难点及教学建议

重点：内部器官在体腔中的位置，消化系统、排泄系统、呼吸系统、分泌系统、循环系统、神经系统、生殖系统结构和功能。

难点：神经系统的神经传导。激素的种类、功能和作用

教学建议：结合解剖模型进行讲解，配合实验进行实物观察，加深学生的认知能力。

第三章昆虫生物学

（一）教学目的

通过教学使学生了解昆虫的生活史及其在生产实践中的作用，为其在害虫控制昆虫的利用等方面的学习和实践奠定基础。

（二）教学内容

昆虫的生殖方式：两性生殖、孤雌生殖、多胚生殖、卵胎生殖、幼体生殖；

昆虫的发育和变态：昆虫的变态；昆虫的个体发育，包括昆虫的卵、幼虫、蛹、成虫；

昆虫的年生活史及世代：生活史；休眠和滞育；

昆虫的主要习性：昆虫活动的昼夜节律；昆虫的趋性；昆虫的假死性；昆虫的群集性和迁移性；拟态和保护色；

（三）教学要求

1.掌握两性生殖、孤雌生殖、多胚生殖、卵胎生殖、幼体生殖的表现形式

2.掌握昆虫的变态过程和特点；掌握昆虫的个体发育时期的特点及规律

3.了解昆虫的世代和年生活史；

（四）重点、难点及教学建议

重点：昆虫的生殖方式和昆虫的习性。

难点：昆虫的习性。

教学建议：昆虫的生物学特性在自然界中普遍存在，结合实践教学，逐步了解各类草地昆虫的特殊习性和生活特点。

第四章昆虫生态学

（一）教学目的

通过教学使学生了解昆虫的生态学特性以及昆虫与环境的相互影响。

（二）教学内容

影响昆虫的环境因子：气象因子；土壤因子；生物因子；

昆虫的地理分布：世界陆地动物地理区划；我国昆虫的地理区划；

群落生态学的基本概念：生境；分布区和为害区；种群；生物群落；生态系统和农田生态系统；

（三）教学要求

1.掌握温度、湿度、光、土壤湿度等因子对昆虫的影响；

2.了解昆虫的地理分布区划。

3.理解昆虫群落生态学的基本概念。

（四）重点、难点及教学建议

重点：气象因子中温度因子、湿度因子的作用特点，土壤因子中温度、湿度对昆虫的影响。

难点：。昆虫群落生态的变化规律。

第四章草地害虫调查方法及预测预报

（一）教学目的

通过教学使学生能够掌握多种调查方法，并在实践进行应用。

（二）教学内容

害虫调查的一般原理：调查方法、取样方法、取样单位、调查时间、统计与计算；

草地昆虫的调查：区系调查：种类的组成，优势度的概念及数量级；数量调查：夹日法，统计洞口法，开洞封洞法和标志回收法；生态调查：繁殖，雌性周期，雄性周期；食性和食量的调查：集中经典的方法；灾害情况调查：抽样、填图、测算、估计与评价。

害虫的预测预报：预报的类别、预报的方法、

（三）教学要求

1. 掌握草地害虫的调查方法、取样方法、取样单位、调查时间、统计与计算。

2. 掌握区系调查的内容极其一般方法。

3. 了解害虫预报的方法。

（四）重点、难点及教学建议

重点：草地害虫的调查方法、区系调查、生态调查。

难点：草地害虫的预测预报。

第五章害虫防治的原理和方法

（一）教学目的

通过本章内容的学习，掌握害虫防治的基本方法，为指导工作时间提供理论基础。

（二）教学内容

植物检疫：范围、对象、步骤；

农业防治：合理利用、保护草地；耕作制度；合理施肥；播种、收获期与收获方法；

植物抗虫品种的选育：

物理及机械防治方法：器械扑杀、诱杀、温湿度的应用；

生物防治：食虫昆虫的利用；病原微生物的应用；其他动物的应用；昆虫不育原理的应用；

利用昆虫激素防治害虫：保幼激素的应用；性外激素的应用；

化学防治法：农药；杀虫剂；杀虫剂的药效试验；

（三）教学要求

1. 掌握农业防治和生物防治的基本方法，及注意事项。

2. 了解各种防治方法的优缺点。

（四）重点、难点及教学建议

重点：农业防治方法、陕甘宁物防治方法的应用，化学防治方法的使用。

难点：正确选择适宜的防治方法。。

教学建议：害虫的防治是一项与生产实践紧密结合的学科，它的发展和应用，与科学整体的发展密切相关，结合国际国内的研究，讲述各种方法的优缺点。