初中语文“语言运用”题,8大考点+答题步骤总结!
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初中语文“语言运用”题,8大考点+答题步骤总结!
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初中语文“语言运用”题,8大考点+答题步骤总结!
初中语文“语言运用”题,8大考点+答题步骤总结!
一、“语言运用”常考知识点
1. 衔接与排序
(1)定义
衔接与排序一般有两种形式。一种是提供固定段落或语句,在其指定空缺处,填入另外提供的若干句子,选择排列顺序恰当的选项;另一种是提供打乱顺序的若干句子,选择排列顺序恰当的选项。
(2)特点
此类题是语言运用考查的重点,也是学生复习时的一个难点。主要考查考生思维的条理性、语言表达的连贯性,以及考生的阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。
(3)常见题型
以选择题为主,包括:排列句序;语句复位。
2. 图文转换
(1)定义
图片是单一的,所有设题都是围绕图片展开的,要求从中读出内容、进行描述、有所感悟等,把从图片中获得的信息按要求转换成文字。
(2)特点
表面来看就是“看图说话”。徽标类题主要是分析其内涵和寓意。漫画类题的内容多涉及人类的生存环境、社会上的丑陋现象、身边的
时事人物等,或针砭,或褒扬。但都是考查考生的语言表达能力。
(3)常见题型
a. “徽标类”图文转换题
b. “漫画类”图文转换题:拟标题、描述图画内容、概括图画主旨、发表读图感想
3. 提炼与概括
(1)定义
一般提供的是新闻或语段,让考生按要求提炼关键词或提取主要信息,用准确、简洁的语言拟标题或概括大意。
(2)特点
这是对语文阅读能力、理解能力、搜集处理信息能力以及表达能力的综合考查。
(3)常见题型
a. 概括材料主要信息
b. 提取材料主要信息
c. 给新闻拟一个标题
4. 口语交际
(1)定义
生活中交往、讨论、介绍、问答、对话、辩论、主持、演说等方面的口头表达题,都属于此类题。
(2)特点
设置一种具体的情境,在情境活动中考查考生运用语文知识解决
实际问题的能力。要求语言简明、连贯、得体。
(3)常见题型
a. 对话题:这是一种比较流行的口语交际题。
b. 选择题:一是根据特定情境选出符合题干要求的选项;二是不同情境的不同表达,即四种情境四种选择。
c. 修改题:要求考生指出并改正语句中的毛病。
5. 仿写、续写