小学六一活动方案范文3篇

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小学少先大队庆六一活动方案3篇

小学少先大队庆六一活动方案3篇

小学少先大队庆六一活动方案小学少先大队庆六一活动方案精选3篇(一)活动名称:小学少先大队庆六一活动活动时间:2021年6月1日活动地点:学校操场活动主题:快乐儿童节,健康成长活动目标:促进学生身心健康发展,增强集体荣誉感和凝聚力,提高学生社交能力和团队协作能力。

活动内容:1. 开场仪式- 由学生代表发表庆六一演讲。

- 表演队伍进行开场表演,如舞蹈、歌曲等。

- 手持彩旗、彩球入场,表达快乐儿童节的愿望。

2. 互动游戏- 分组进行游戏,如三脚踢球、篮球接力、绳子跳等,以团队合作为主题,培养学生团队协作精神。

- 设立奖品,对游戏胜出的团队进行奖励,增加竞争活动的趣味性。

3. 集体活动- 举行队列展示活动,展示小学少先大队队列训练的成果,加强学生纪律意识和集体荣誉感。

- 进行学生舞蹈联谊表演,鼓励学生展示自己的才艺。

4. 亲子同乐- 邀请家长参与游戏互动环节,增加家长与学生的互动沟通,增强家庭教育的积极性。

5. 主题讲座- 邀请学校老师或专家进行儿童身心健康知识的讲座,提升学生的健康意识,引导他们形成良好的生活习惯。

6. 经典影片放映- 选择一部充满教育意义和娱乐性的经典儿童电影,进行放映活动,增加学生儿童节的欢乐氛围。

7. 合影留念- 在活动结束前,组织全体参与活动的学生和老师进行集体合影,留下美好的回忆。

活动保障措施:- 设置安全警示标志,确保活动场地安全。

- 派出工作人员负责疏导和维持秩序。

- 准备急救箱和医务人员,以应对意外伤害。

- 提前准备活动所需物资和奖品。

小学少先大队庆六一活动方案精选3篇(二)小学少先队入队仪式活动总结活动日期:2020年10月10日活动地点:小学礼堂活动概述:本次入队仪式活动是我校小学生少先队员的庄重仪式,旨在激励学生树立正确的人生观和价值观。

活动流程:1. 集合:所有入队的小学生在指定地点集合,由入队老师带领队伍进入礼堂。

2. 升旗仪式:活动开始时,执行升旗仪式。

少先队员代表高举五星红旗,全体队员行队礼,唱国歌。

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排:5月31日。

四、地点:三(6)教室。

五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。

(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。

八、节目单:1、舞蹈《江南style》。

2、小合唱《最炫民族风》。

3、小品《粗面》。

4、朗诵《江南》。

5、小合唱《嗨歌》。

6、绘画《森林》。

7、朗诵《长歌行》。

8、歌舞《奔跑》。

9、小品《拔牙记》。

10、小提琴独奏《摇太阳》。

11、英文歌《种太阳》。

12、毛笔字。

13、笛子独奏《大海啊,故乡》。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。

15、唱歌《大笑江湖》。

16、相声《双簧》。

17、唱歌《三个傻瓜》。

18、魔术。

19、合唱《歌声与微笑》。

小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。

二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

儿童节活动策划方案范文(三篇)

儿童节活动策划方案范文(三篇)

儿童节活动策划方案范文一、活动目标为了积极营造庆祝“六一”国际儿童节的氛围,我们计划开展一系列丰富多彩的活动。

这些活动旨在为每个孩子提供展示自我、发掘潜能的平台,促进孩子们的个性发展,培养团结合作的精神,并引导师生及家长对教育理念的深入思考。

同时,通过向家长和社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造和提升学校的良好形象。

活动将着重于让孩子们在积极参与中体验集体合作的乐趣,展现积极向上、乐观进取的精神风貌,激发他们对生活、学习和校园的热爱之情,共同度过一个意义非凡、值得回味的六一儿童节。

为确保活动顺利进行,特制定本方案。

二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立活动领导小组:组长:__(全面负责,支持活动小组工作)成员:……(负责具体事务)活动组织小组:组长:__(负责协调组织)副组长:……(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1. 班级成果展示:作为核心项目,要求全班同学共同参与。

具体流程包括:进场、班级精神面貌展示、诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美,形式不限)、红歌合唱(形式不限)、集体舞及出场。

2. 舞蹈编排:除班级成果展示外,每班需额外编排一个舞蹈,人数自定。

鼓励有能力的班级多编节目,但需先通过活动小组彩排方可入选表演名单。

3. 歌唱类:以红歌为主,也可选择健康向上的题材。

形式可为独唱或多人合唱,人数限制在___人或___人以下。

必须配备音乐伴奏,并由指定教师负责指导彩排。

4. 其他类:灵活多样,包括相声小品、讲故事等。

由教师自由编排一个节目,经活动小组彩排后方可入选。

5. 少先队员入队式:为节省时间,此仪式将安排在___月进行,具体时间由少先队辅导员___老师安排。

一年级班主任___老师负责配合,由指定人员全权负责此项工作。

6. 系列活动:为迎接六一儿童节,根据上级文件精神结合我校实际情况,___月将举办绘画比赛和作文竞赛。

绘画比赛以“我爱家乡”为主题的风景画为主,旨在培养学生构建和谐画面的能力;作文竞赛针对___年级学生,每班派出___人参加,题目包括“我心目中的学校”和“老师,我想对你说”。

6.1儿童节活动方案(精选21篇)

6.1儿童节活动方案(精选21篇)

6.1儿童节活动方案(精选21篇)6.1儿童节篇1为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

现准备开展六一儿童节活动如下。

一、活动主题“分享快乐,奉献爱心”。

二、活动内容1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

三、活动时间1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

四、活动准备1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。

每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

六一儿童节活动方案小学3篇

六一儿童节活动方案小学3篇

六一儿童节活动方案小学3篇六一儿童节到来了,学校组织开展六一儿童节活动,制定活动方案,本文是店铺为大家整理的六一儿童节活动方案小学,仅供参考。

六一儿童节活动方案小学篇一:一、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间:20xx年x月x日,具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点:学校操场。

四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.五、节目要求:1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。

①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》;②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。

6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。

六、评分标准:当场亮分。

十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。

具体内容见附表。

七、设奖安排:1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。

组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

小学六一活动策划方案(通用23篇)

小学六一活动策划方案(通用23篇)

小学六一活动策划方案(通用23篇)小学六一活动策划方案 1“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx 年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题精诚合作、共享成长。

三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的'标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序具体安排:⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1-6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

小学六一活动策划方案 2一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

小学六一儿童节活动方案6篇

小学六一儿童节活动方案6篇

小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案精选6篇(一)活动一:游园活动时间:上午8:30-11:30地点:学校附近的公园活动内容:1. 组织学生和家长一起游览公园,欣赏自然风光。

2. 设立游戏摊位,如踢毽子、跳绳、扔沙包等,让学生和家长尽情参与。

3. 准备小礼品,作为游戏奖品,增加参与的积极性。

4. 组织学生和家长进行亲子活动,如亲子拔河比赛、亲子三腿赛等。

活动二:手工制作比赛时间:上午9:00-11:30地点:学校教室活动内容:1. 提前准备好材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。

2. 根据学生年龄和兴趣,提前确定手工制作的内容,如折纸、剪纸、串珠等。

3. 组织学生分组进行手工制作比赛,评选最好的作品并颁发奖品。

4. 鼓励学生创意,可以设立创意作品奖项。

活动三:文艺演出时间:下午2:00-4:00地点:学校礼堂活动内容:1. 学生和教师共同准备文艺演出节目,如舞蹈、歌曲、乐器演奏等。

2. 邀请学校附近的幼儿园或其他小学的学生观看演出。

3. 设立观众投票奖项,让学生和家长参与评选最受欢迎的演出节目。

4. 为每个演出参与者准备精美的礼物,鼓励他们的表演积极性。

活动四:合唱比赛时间:下午2:30-4:00地点:学校操场或礼堂活动内容:1. 分别为不同年级的学生准备一首适合他们年龄段的歌曲。

2. 组织各年级的学生进行合唱比赛。

3. 邀请专业音乐老师或音乐从业人员担任评委。

4. 评选出最佳合唱奖项,并为获奖班级颁发奖品。

以上活动方案仅供参考,具体可根据学校的实际情况和资源进行调整和补充。

小学六一儿童节活动方案精选6篇(二)儿童节活动方案范文如下:活动名称:快乐六一,童心飞扬时间:2021年6月1日上午9:00-11:30地点:学校操场活动目的:为了给小学生们一个欢乐的儿童节,让他们体验童真、放飞梦想,增强集体意识,培养团队合作精神。

活动流程:1. 开场仪式(9:00-9:10)- 主持人致辞,欢迎所有小学生和老师们参加活动。

小学六一儿童节活动方案策划(7篇)

小学六一儿童节活动方案策划(7篇)

小学六一儿童节活动方案策划(7篇)学校六一儿童节活动方案策划篇1一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求全体师生全程参加三、活动主题我成长,我欢乐。

四、活动筹备组长:(校长)副组长:(副校长)成员:各班主任五、活动时间20__年6月1日六、详细活动支配(一)活动工作支配张建丽老师负责音响设备的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责摄影和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责同学纪律的管理,徐刚勤老师负责表演同学的进场预备。

(二)竞赛项目1、班级成果展现:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参与,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展现。

⑴诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑴红歌合唱(形式不限)。

⑴集体舞。

⑴出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有力量的班级可鼓舞多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、唱歌类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑴必需配有音乐。

此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

(三) 评委组由每班选一名同学家长代表参加。

(四)表演评分标准采纳10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)3、演艺技巧:能精确把握节奏,吐字清楚,音色统一,全曲动作舞姿美丽,协作娴熟,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最终得分。

盼望组织参赛,通过活动,进一步使我校同学学会合作,在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。

六一儿童节小学活动方案(通用10篇)

六一儿童节小学活动方案(通用10篇)

六一儿童节小学活动方案〔通用10篇〕六一儿童节小学活动方案〔通用10篇〕六一儿童节小学活动方案篇1一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和才能,使学生安康、和谐地开展。

三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:1512:00—12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化平安教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开场。

12:30—2:30 游艺活动。

2:15 校门迎接领导。

2:15—2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。

2:30 赠送仪式① 介绍与会领导,敬献红领巾。

② 领导致辞。

③ 领导赠送礼物。

④ 校舞蹈队、合唱队表演。

⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动完毕。

3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容:1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4、红领巾播送站开启温馨点歌台,欢送老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。

5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢送老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。

五、活动方法1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺工程进展活动。

学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如到达游戏的要求可免费玩。

小学六一儿童节的活动方案【5篇】

小学六一儿童节的活动方案【5篇】

小学六一儿童节的活动方案【5篇】小学六一儿童节的活动方案(篇1)活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

教师与幼儿布置好活动室。

排练文艺节目。

准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出最高水平,过一个快快乐乐的“六一”。

好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。

(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)四、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)

六一儿童节策划活动方案(通用10篇)六一儿童节活动策划篇一20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的'六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月壹五日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月壹五日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。

其它类:由老师灵活编排。

】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:20xx年5月29日学校操场五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(毕业生)代表讲话。

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出20xx年六一儿童节活动策划方案活动方案。

7、表彰仪式。

七、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动方案篇二20xx年六一儿童节来临之际,我分行组织开展了以“小小银行家,理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈,各具特色的儿童节主题活动,参与活动的`家长、小朋友共二十余人。

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)

小学庆六一活动策划方案(通用5篇)为丰富我校文化生活,激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐的六一,给大家共享了小学庆六一活动的策划方案(通用5篇),欢迎借鉴!小学庆六一活动策划方案1一、活动目的:为了表扬勤奋好学的.少先队员,以及成绩突出的中队,学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。

同时,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。

二、活动主题:快欢乐乐庆“六一”三、活动内容:表扬活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参与人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学,于5月25日前上交大队部。

2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,并做好各项准备。

八、活动要求。

1、各负责老师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。

实在要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。

(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。

2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育:(1)每位同学参与活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。

(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持学校的环境卫生。

(4)参加的同学在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。

3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。

4、表扬项目及名额。

(1)县优秀班集体1个。

(2)县优秀同学干部1名,县三好同学2名。

(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。

小学生六一活动方案(通用6篇)

小学生六一活动方案(通用6篇)

小学生六一活动方案(通用6篇)小学生六一活动方案第1篇“六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。

二、活动安排:1、活动领导小组:组长:钟永新组员:2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。

(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置----黑板横幅、评委席。

(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。

(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。

(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)三.时间安排:1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

4、6月1日学校举行庆祝活动。

(7:00---11:00)小学生六一活动方案第2篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组:组长:王志勇校长组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

小学六一儿童节活动策划方案

小学六一儿童节活动策划方案

小学六一儿童节活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六一活动策划方案(精选12篇)

小学六一活动策划方案(精选12篇)

小学六一活动策划方案(精选12篇)小学六一活动篇1一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据威教字【】66号XX县教育系统开展“五心”教育主活动实施方案;威教发【】21号XX县教育局关于印发《XX县第四届中小学生艺术展演活动实施方案》的通知;威教通【】30号XX县教育局“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定XX镇中心学校XX 年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”。

二、成立活动组委会组长:副组长:成员:及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在XX镇中心学校少先队活动室,由兼办公室主任负责协调有关事宜。

三、活动目的1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六•一”。

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果。

进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。

四、参会单位及人员1XX县XX镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。

2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。

3XX镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(中心学校);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。

五、活动安排1、活动时间:XX年5月29日上午11:00。

2、活动地点:XX镇中心学校校园内3、活动主题:和谐校园快乐童年4、活动项目负责、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;②、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;③、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;④、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;⑤负责舞台设计及对外宣传报道工作;⑥负责主持人训练及书写打印奖状;⑦负责后勤保障工作;⑧负责接待领导和来宾;⑨负责撰写简报;⑩宁负责安全保卫工作。

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)

庆祝六一儿童节主题活动方案(精选14篇)庆祝六一儿童节主题篇1一、指导思想为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。

二、活动时间20__年5月31日三、活动场所学校运动场四、活动方法每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。

五、奖励形式及奖品现场奖励,由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人(1)托乒乓球走。

活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。

(负责人:周谨、黎祖波)(2)夹气球跑。

活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。

跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。

(3)盲人敲球。

活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。

(4)两人三足。

活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。

5、抢凳子。

活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。

开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。

每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。

庆祝六一儿童节主题活动方案篇2一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。

小学六一活动方案(精选22篇)

小学六一活动方案(精选22篇)

小学六一活动方案(精选22篇)小学六一篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动形式:诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

歌曲合唱(形式不限)。

2、有能力的班级可鼓励多编,编好后进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以歌曲为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排,此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导老师安排,一年级班主任老师负责配合。

四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,也可以由老师主持,希望老师和学生积极参与,显示出一个班级应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

小学庆祝六一儿童节活动方案3篇

小学庆祝六一儿童节活动方案3篇

小学庆祝六一儿童节活动方案3篇小学庆祝六一儿童节活动方案篇1一、活动好处在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

二、活动安排1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

(__、__、__)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

(__、__、__)4、宣传发动、组织。

(__、__、__)5、后勤保障。

(__)6、奖品书写。

(__)7、摄影、电影播放。

(__)8、趣味运动会。

(__、__、__)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。

2、表彰各类用心分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判裁判长:__(起点)、__(终点)裁判员:__、__、__、__、__、__六、卡拉OK比赛评委组长:__组员:__、__、__、__、__、__七、大门值勤:___八、校医、卫生:___九、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

小学六一庆祝的活动方案(精选5篇)

小学六一庆祝的活动方案(精选5篇)

小学六一庆祝的活动方案(精选5篇)小学六一庆祝的活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:上午:庆祝仪式、游园活动1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。

(美术室)下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会(时间根据作息另定)三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。

)2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的`游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。

小学六一儿童节活动方案(精选12篇)

小学六一儿童节活动方案(精选12篇)

小学六一儿童节活动方案(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六一活动方案范文3篇
六一是儿童的重要节日。

学校要如何帮助儿童i庆祝这个节日呢?下面是小学六一活动方案范文,欢迎参阅。

一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间:2021.6.1
四、活动地点:上秦小学操场
五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:刘武
策划:刘贵褚志何晓玲
组委会成员:全校教师
七、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
2大队部组织委员批准新队员名单
3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
4宣誓
5新队员代表发言
6呼号
8退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
1家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

2、通过广播向学生进行安全教育;
3、在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等
4、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动领导小组:
组长:王志勇校长
组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动准备
一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有
意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:
1、“庆六一”少代会附方案
5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅
参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:
为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于
5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质
教育的卓越成果。

地点:人民广场
参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动:
6月1日周三下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形
式多样的庆祝活动。

要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室
参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式:
一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加
入少先队组织。

在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动附方案
通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动
7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

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