必修一优美的汉字PPT课件

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《优美的汉字》(85张ppt)课件(共85张PPT)

《优美的汉字》(85张ppt)课件(共85张PPT)

仓颉和仓颉庙
• 在陕西省白 水县东北30 公里处,有 座雄伟壮丽 的古建筑, 这就是仓颉 庙。至今 • 已有两千多 年的历史。
仓颉,原姓侯 冈,名颉,号 史皇氏。享年 110岁,为轩 辕黄帝左史官。 我国原始象形 文字的创造者, 我国官吏制度 及姓氏的草创 人之一。
• 鲁迅曾对仓颉造字这一史实, 作过精辟的论述,意即文字非 一人独创,而是群众智慧的结 晶。但以仓颉为杰出代表的汉 文字创造者,终于终结了“结 绳记事”的历史,开创了华夏 文明的新纪元,后世誉之为 “文字初祖”,实乃当之无愧。
泰山刻石在山东泰安岱庙。现仅存九字。其书法是标 准小篆书体。
隶 书
出现于战国,形成于秦代,在民间广泛流传的一种字体。 隶书的主要特点:完全打破了小篆的结构,形成了点、 横、竖、撇、捺等基本笔画,笔画讲究波势挑法;结构匀称、 棱角分明,字形扁方,整齐美观;图画性完全消失,字体完 全符号化。隶书是汉字发展史上古今文字的分水岭。
甲骨文 三千多年前殷商 时代通行的文字。 主要记录商代王 室贵族有关占卜活动 的内容,因为是刻在 龟甲和兽骨上面的, 所以人们称之为甲骨 文。 甲骨文的主要特 点:图画特征明显, 由于是用刀在龟甲兽 骨上刻写的,因此笔 画比较细瘦,字形大 小不一。
金文(钟鼎文)
西周及春秋时代 浇铸在青铜器――钟 鼎、生活用品、武器 等上面的文字。古代 称青铜叫金,所以后 世称青铜器上的文字 叫金文。 金文的主要特点: 笔画肥大厚实,结构、 行款趋向整齐,图画 特征明显减少,文字 符号特征有所加强。
字谜
谜底:素 半青半紫 谜底:人 春节三日 谜底:岳 孔子登山 一个字,生得怪,六张嘴,两只角。 谜底:曲
一半在河海,一半在天空,到底在哪里? 老家在山东。 谜底:鲁

人教版语文必修一《优美的汉字》ppt课件

人教版语文必修一《优美的汉字》ppt课件
书和草书之间的字体,三国 和晋朝以来流行。 这种字体写起来比楷书 便捷,又比草书易于辨认, 所以很受群众喜爱。 行书中楷法多于草法的 叫“行楷”,草法多于楷法 的叫“行草”,但是很难有 一个截然分开的界限。
由繁趋简
《兰亭集序》 唐人摹本
全国政协副主席,香港语文协 会名誉会长,著名文字学家安子介
5、假借法
就是借用同音字表示新义的一种方法 (“假”也是借的意思),如“汝”本是 水名,借为第二人称代词。这种假借现象, 当初大多是因为没有本字而暂借一个同音 字替代,但后来一直沿用下来,久借不还。 有的字本身的意义,倒是后来另找出 路才有着落的。例如“然”,本是烧的意 思,底下四点已经是火了,可是被“然否” 借用后,只好自己在旁边再加一把火,变 成“燃”字(形声)。
铸有小篆文字的秦虎符
大篆
小篆
汉字的演变 ④
隶书,汉朝通用的文字。始于秦未,沿至 三国。又称“汉隶”、“佐书、“八分”等。 早期的隶书保留了一些小篆的形迹;后来 波磔的笔法增多,这成为隶书字体的一个显著 的特点。 隶书的出现,为后来的楷书奠定了基础, 标志着汉字发展史上的一个重要的转折点,那 就是由古文字阶段进入了今文字阶段。
左形右声:梭、蝗、河、惜、胸、材 江、证、骑、秋…… 左声右形:攻、颂、削、剥、瓢、故 鹉、雌、期、顶、欣…… 上形下声:管、露、爸、芳、崖、宵 界、晨、草、宇、花……
上声下形:架、裳、慈、斧、贡、 忿、膏、凳、煎、盲… 内形外声:问、闻、闷、辩、辫、 班、斑 内声外形:阔、阖、、围、阀、街 圆、匾、裹、进、病 形占一角:载、腾、佞、颖、强 声占一角:旗、旌、嵌、寤、婺
字谜多是靠拆解字形来设的,从字谜中往往能窥见汉字的 构造规则。请同学们猜猜下面的字谜
1.野径无人草丛生 3.大火烧到耳朵边 茎 耿 置 2.一口咬去多半截 4.牛角上边来一刀 名 解 画 夫 衙

人教版高中语文必修一:优美的汉字 (共50张)精品PPT课件

人教版高中语文必修一:优美的汉字 (共50张)精品PPT课件

形声
• 上形下声:露、花、草、笠、芳、景、箱 • 下形上声:烈、忘、警、恭、堡、贷、盒 • 左形右声:松、城、渔、狸、描、帽、纺 • 右形左声:领、战、郊、放、鸭、飘、歌 • 内形外声:闻、闷、辫、辩、问 • 外形内声:圆、阁、病、赶、厅、近
四 汉字所承载的文化内涵
书法欣赏
• 行书欣赏:东晋书法家王羲之的《兰亭集 序》,前人以“龙跳天门,虎卧凤阁”形容其 字雄强俊秀,赞誉为“天下第一行书”。唐颜 真卿所书《祭侄稿》,写得劲挺奔放,古 人评之为“天下第二行书”。而苏轼的《黄州 寒食帖》则被称为“天下第三行书” 。
会意字示例
形声: 由形旁(义符)和声旁(音符)组成 。 形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字
的相同或相近发音。 如:用“木”作形旁,可以组成“桃、梅、
梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。
同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成 许多声音相同或相近而意义不同的字,例如 用“冈”做声旁,可以组成“刚、钢、纲” 等读gāng的形声字。

形成时代 殷商 商周 西周晚期
秦 西汉 汉代 东汉晚期 汉魏
汉字的演变过程
代表性文字
主要载体
甲文 金文
龟甲、兽骨 青铜器、石器
大篆(籀文) 石器
小篆
石器
隶书 草书
竹简,帛 帛、纸
行书
帛、纸
楷书(真书) 纸
甲骨文的发现
在清朝光绪年间,有个叫王懿荣的人,是当时最高学 府国子监的主管官员。有一次他看见一味中药叫龙骨,觉 得奇怪,就翻看药渣,没想到上面居然有一种看似文字的 图案。
5、来源推形 对于不解词语来源而写错的字,我们可以
采用联想来源的方式推断。
默守成规、世外桃园、再接再历、针贬时弊 名列前矛、黄梁美梦、悬梁刺骨

《优美的汉字》课件

《优美的汉字》课件

文化美
文化内涵
汉字是中国文化的体现,每个汉字都蕴含着丰富的文化内涵。
民族心理
汉字是中国人民的共同记忆,是文化认同的象征。
文化传承
汉字是中国传统文化的重要组成部分,需要我们珍惜和传承。
实用美
容纳信息
汉字作为语言的表征,具有高效的信息传递能 力。
传承知识
汉字是历代先贤对人生和世界的思考和总结, 是我们重要的知识宝库。
《优美的汉字》PPT课件
汉字作为中华民族的瑰宝,不仅感性美丽,而且具有深厚的文化内涵。本 PPT将为大家介绍一些优美的汉字,让大家领略汉字之美。
艺术美
碑刻
汉字在石刻上的艺术表现,气势 磅礴,铭刻于历史。
Байду номын сангаас
金石
作为书法临帖的参考,是中国古 代工艺美术的珍品。
书法艺术
汉字书写所表现出的书法艺术, 凝聚着书法家的魂魄。
对汉字文化进行保护、传承和创 新,是我们的责任。
理解
通过学习、了解汉字文化,增强 对中华民族文化认同、自豪感和 民族自信心。
推广
将汉字文化推广到世界各地,让 更多的人认识、了解和喜爱汉字 文化。
细致入微
结构
汉字结构详尽细致,犹如艺术 品一般。
布局
汉字布局合理美观,是一种精 神的尊重。
笔画
汉字笔画流畅秀丽,是一种手 艺的体现。
想象丰富
汉字有神奇的宜人联想作用,如玉,让我们联想到光洁灵动的玉石;诗,让我们想到华美而高远的诗歌;云, 又让我们想到云卷云舒、天高云淡的美景。
文化传承的责任
珍惜
分清意思
汉字的形态和笔画可以很清晰地表达其所代表 的概念和含义。
鉴别真伪
汉字的形式和用法都可以鉴别真伪、确认历史 和文化价值。

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共91张PPT)

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共91张PPT)
❖ 在甲骨文之前,我们根据文献资料了 解到关于汉字起源的一些历史旧说,有 的还带有神话色彩。
(一)关于结绳记事
上古无文字 结绳以记事
❖ 根据史料记载,上古有很长 一段时间都用结绳记事,神农氏 是用结绳的最后时代。结绳记事 的可区别性很低,只能用结大、 结小来标记大事、小事,无法表 示具体的内容。结绳并不是文字, 但结绳和后来文字的产生却有一 定的联系。
❖ 宋•郑樵在其《通志•六书略•论 便从(纵)》中认为,由于八卦符 号的纵横变化,便形成了各种各样 的汉字。
(四)仓颉(cāng jié)造字说
《说文解字》记载:“仓颉是 黄帝时期造字的史官,被尊为 “造字圣人。”
传说中仓颉生有“双瞳四目”。
❖ 相传上古黄帝时期,史官
仓颉根据日月星辰、鸟兽足迹 等自然现象创造了汉字。仓颉 造字,这种说法影响很大,古 代典籍多有记载。
草书 又称破草、今草。书写简捷,
但体势连绵曲折,难写难认。
草书是汉代为提高书写速度在隶书 的基础上形成的一种字体。据说草书得 名于打草稿,“草”有“草率”、“潦 草”之意。其特点是:书法家任意挥洒, 随意增减笔画,字如龙飞凤舞,一般人 很难辨认。
行书
是介于楷书与草书之间的,运 笔自由的一种字体。是现在人们常 用的一种文体。
❖ 例如:(日)像一轮红日,(月) 像一弯新月,(山)像峰峦起伏的山, (人)像侧身而立的人,(雨)像下雨 的样子。
象 形 字
❖ 从这些例子可以看出,它们都像 实物的形象,有的笔画简单,只画 出物体的轮廓或特征,有的则和图 画很相近。不过,它们不是图画而 是文字,因为它代表的是汉语里的 语素,每个字都有一定的读音。
最 形声字几种类型 具 ❖左形右声:松 城 狸 帽 纺 魅 ❖右形左声:领 战 放 鸭 飘 歌 力 ❖上形下声:露 花 草 笠 芳 景

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共41张PPT)

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共41张PPT)


斌 ——能文能武;

引——能屈能伸;

尖——能小能大。)
赛一赛
风险抢答题
猜成语
• (答案:自鸣得意 如愿以偿 血气方刚)
赛一赛
风险抢答题
趣话汉字
• 仿照例句,趣话汉字
• 示例:“比”对“北”说,夫妻一场,何必闹离婚呢?

“巾”对“币”说,戴上博士帽,你也就身价百倍了。
• 趣话:

“庄”对“压”说:
猜一猜
笔画最多的汉字
• biáng陕西特色面食
• 写法口诀:
• 一点飞上天,黄河两道 弯,八字大张口,言字 往里走 。东一扭,西 一扭。左一长,右一长, 中间坐了个马大王。心 字底,月字旁,打个勾 勾挂麻糖,推个车车逛 咸阳。
理一理 探一探 品一品 赛一赛
理一理
汉字的起源 汉字的演变 汉字的构成
赛一赛
必答题猜字谜
5号题
• (1)天天

——晦
• (2)旭日东升

——九
• (3)多一半

—— 夕
• (4)中国话

——哗
• (5)只是近黄昏

——酱
赛一赛
猜字谜 (20分)
谈人生 (20分)
趣话汉字 (30分)
5
1
2
3
4
风险抢答题
猜姓氏 (10分)
猜成语 (10分)
赛一赛
风险抢答题
猜字谜
• 1、汉语文字国,有三个“兄弟”:虽都 是三笔,性格却不同。大哥大张嘴,不 管他人事;二哥半张嘴,只管过去事; 老三闭着嘴,十点迟迟起。
探一探
汉字的故事
探一探

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共40张PPT)优秀课件

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共40张PPT)优秀课件

▪金文展示
金文是铸造在青铜器上 的文字,主要应用在商 代后期和西周时期。金 文的象形度仍然比较高, 但同时也有了线条化、 平直化的趋势。
大篆
汉字书法欣赏(小篆) 赵之谦 篆书 刚健婀娜
隶书:
亦称汉隶,是汉字中常 见的一种庄重的字体,书 写效果略微宽扁,横画长 而直画短,呈长方形状, 讲究"蚕头雁尾"、"一波 三折"。隶书起源于秦朝, 由程邈整理而成,在东汉 时期达到顶峰,对后世书 法有不可小觑的影响,书 法界有"汉隶唐楷"之称。
优美的汉字
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄 惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难 将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚 来风急。雁过也,正伤心,却是 旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如 今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎 生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏 点点滴滴。这次第,怎一个愁字 了得!
汉字与我
▪ 用优美的语言来说说自己名字的 意义。
肩胛(jiǎ)骨上,故称“甲骨文”。内容涉及政治、
经济、军事、气候、习尚等许多方面,是研究 ▪ 当时历史的重要资料。 ▪ 甲骨文先后出土约14 ▪ 万片, 单字总数约 ▪ 4500个, 可认者约 ▪ 1700字。甲骨文是现 ▪ 在汉字的“祖先”,距今 ▪ 约3000多年,我国有 ▪ 文字记载的历史即从 ▪ 那时开始。
汉字的构成
▪象形 ▪指事 ▪会意 ▪形声
象形
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象 的符号来表示,例如「上」、「下 」、 「凶」……等等。
「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, 在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置, 写成「︶」,也就是 「上」字;而在横线上面 画符号为「⌒」,则是「下」字。

《优美的文字》课件33张 人教版高中语文必修一

《优美的文字》课件33张  人教版高中语文必修一
5
❖鲁迅曾对仓颉造字这一史实,作过精 辟的论述,意即文字非一人独创,而 是群众智慧的结晶。但以仓颉为杰出 代表的汉文字创造者,终于终结了 “结绳记事”的历史,开创了华夏文 明的新纪元,后世誉之为“文字初 祖”,中国古代“四大创造之一”, 实乃当之无愧。
6
仓颉造字,老天降谷子 雨以祝贺 (“谷雨”来 历)。鬼怕记下己之恶 行而于夜晚哭嚎。“谷 雨”祭仓颉成为 继 “清明”祭 拜介子推、 “端 午”祭拜屈原之 后的我国又一民俗。
选 走在前面的人,更有选择的余地;被挑选出来的人,应是事事走在别人前面的。
美羊大为美,原始社会过着狩猎的生活,物质欠缺,这也是游牧民族的生活特征和 审美习惯。唐代社会“以胖为美”,因为他也有游牧民族(鲜卑族)的血统。 30
趣味汉字
比对北说:夫妻一场,何必闹离婚呢?
尺对尽说:姐姐,结果出来了,你怀的是双胞胎!
讲究押韵 平仄相对 双声相对
音韵和谐、错落有致、琅琅上口、易诵易记
抑扬顿挫、轻重有序、节奏鲜明、铿锵有声
回环往复、优美悦耳
28
品汉字的意美
思考“明”的会意构造,并用生动形象的语言说出由形 美引发出怎么样的意美?
29
你来诠释一个字
好 有儿有女,幸家福美满
上面尖有屋,屋中养猪
上小下大,形似山尖
休 一人倚树,立采足休息
手在灾树上,采摘东西
家中有火,酿成火灾
泪 眼睛流水,泪众水汪汪
三人艳团结,众志成城
色彩丰富,鲜艳美丽
歪 不端不正,东裕倒西歪
有衣和有谷,富裕之家
一口一谷,人人有食
劣 如果平时用力少,到时就会比别人差。缺少能力的人,表现就比别人差。
舒舍予是一种忘掉自己的精神,这种境界多么令人舒畅,只有不断地舍弃和给予, 才会感到舒心快乐。

人教版必修1——梳理探究《优美的汉字》课件(27张PPT)

人教版必修1——梳理探究《优美的汉字》课件(27张PPT)
示例:出——勇敢地翻越一座山又一座山,总 能找到人生出路。
请参照示例,从下面的汉字中任选两个, 作出自己独特的解释。 (5分)
劣、舒、选、穷、财、起、
劣:平时如果用力少,到时就会比别人差;
缺少能力的人,其表现就可能比别人差。
选:走在前面的人,才会一更多的选择余
地;被挑选出来的人,应该是事事走在别人 前面的人。
行书 介于楷书和草书之间,有连笔 和牵丝,讲究笔断意连。
汉字字形演变有什么规律?
甲骨文 金文 篆书 隶书 草书 楷书 行书
·由具象到抽象 ·由繁趋简 ·形体渐趋方正
明汉字演变 可因形索义
甲骨文

金文
篆书 隶书
楷书 宋体


汉字的构造美、内涵美
象形
指事
“六书” 会意 构字法
形声
转注 假借
用字法
她像一个“人” ,又像一个“京” 字,还像一个“文”字,预示着我们首 都北京将举办一个“人文奥运”。
我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富 有激情和活力的舞者,一个充满生机与朝气、 坚强与超越的运动员,一个龙腾虎跃的中国, 正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的 人们。
参考要点:
2022年北京冬奥会会徽 以汉字“冬”为灵感来源, 运用中国书法的艺术形态, 将厚重的东方文化底蕴与国 际化的现代风格融为一体, 呈现出新时代的中国新形象 、新梦想,传递出新时代中 国为办好北京冬奥会,圆冬 奥之梦。
是冷汗淋漓,面如死灰。这个故事未必不可靠,
是后人借拆字格讽刺崇祯皇帝的。
优 美 的 汉 字
鲁迅先生说过, 汉字具“三美”:
意美以感心,一也; 音美以感耳,二也; 形美以感目,三也。
汉字形体演变之美

高一语文《优美的汉字》课件27张优秀课件

高一语文《优美的汉字》课件27张优秀课件
10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 3 、拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得 比她还励志,你行的! 15 、努力不一定成功,放弃肯定失败。 16 、有希望就会有动力,只要坚持不懈,黑暗过去,迎接的就是无限光明。 5 、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。 20 、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。 10 、面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境,活到老学到老,浅尝辄止或半途而废,就学不到高深的技艺。 3 、尊严来自实力,实力来自拼搏! 9 、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春 ,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。
12 、俗话说得好:树挪死,人挪活。在现代激烈竞争社会,铁饭碗不复存在,一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很 有必要。
10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独,这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境,面对形形色色的人和事,一下子不知所措,
有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁,学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
高考语文核心理论之一 汉字的“六书”理论
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汉字的构造
汉字的四种构字方法: 象形、指事 会意、形声
两种使用方法: 假借、转注
许慎和《说文解字》
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象形造字法
中国人的祖先
最早是用“象形” 的方法来造汉字的, 这是一种用线条来 描摹实物形状的造 字方法。
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动植物 象形字器物






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冊 弓
20
指事造字
在象形的基 础上再加上个指 事符号作标记, 形成了指事文字。
13
汉字的演变 ④
隶书,是汉朝通用的文字。始于秦未,沿至三国。又 称“汉隶”、“佐书、“八分”等。早期的隶书保留 了一些小篆的形迹;后来波磔的笔法增多,这成为隶 书字体的一个显著的特点。隶书的出现,为后来的楷 书奠定了基础,标志着汉字发展史上的一个重要的转 折点,那就是由古文字阶段进入了今文字阶段。
下形上声: 架案慈斧贡膏凳赏
外形内声: 固病庭阀园匾裹衷
内形外声: 闷问- 闻辫辩辨
28
研讨汉字的意义
• 思:• 勤耕心上田,思想才有丰收的果实。
• 舒:• 舍予是一种忘掉自己的精神,这种境界 多么令人舒畅;只有不断地舍弃和给予, 才会感到舒心快乐 。
• 劣 • 平时如果用力少, 到时就会比别人差; 缺少能力的人,其表现就可能比别人差 。
-
司母戊鼎及文字拓片
12
汉字的演变 ③
小篆,是秦朝通行的文字,
又称“秦篆”。战国时期,
中国各地文字异形;秦始皇
统一中国之后,对文字加以
整理和简化,在“大篆”(
又称“籀文”,春秋战国间
通行于秦国)的基础上,规
定了一种标准字体,这就是
“小篆”。秦朝的这一统一
全国文字的重要措施,对汉
字的规范化起了很大的作- 用
-
24
木 • “木”作形旁常
见的有以下几
个字:

• 这几个字的读 音虽不同,但 字义都是与树 木有关,是因 为都以“木” 为形旁。

枝支木 每
丈利


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25
• “ロ”作形旁常 见的有以下几个 字:


叫 • 这几个字的读音 虽不同,但字义 都是与口有关,

今 ロ

表嘴的动作、形 容发出的声音或
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14
汉字的演变 ⑤
草书大约始于汉朝初期,早期的草书是书写隶书时 的快捷变体,称为“草隶”,后来又叫“章草”。 汉末以后,脱去章草中保留的隶书笔画的痕迹,形 成一种笔势连绵回绕、偏旁相互假借的“今草”。 唐朝时还出现了一种笔画更加放纵、难以辨认的“ 狂草”,现在一般所谓的草书指的是“今草”。
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15
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21
会意造字法
是把和字义有
关的两个(或几个)
独体字或象形字符
号组合起来,把它
们的意思会合成一
个新意思。
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22
猜字游戏



-

23
形声造字法
形声是形符(表字的意义或 属性)和声符(表字的读音)并 用的造字法。比如“枫”字, “木”是形符,表示它是一种 树,“风(fēng)”是声符, 表示“枫”的读音是fēng 。
字谜
• 汉语文字国,有三个“兄
弟”:

虽都是三笔,性格却不同。 已
大哥大张嘴,不管他人事; 巳
二哥半张嘴,只管过去事;
有老心三走闭不着快嘴,,见十水点它迟过迟满起,长。草 曼 难收拾,遇食就可餐。
-
1
字谜
• 春节三日

一半在河海,一半在天空,到底在哪 里?老家在山东。 鲁
▪一个字,生得怪,六张嘴,两只角。
汉字的演变 ⑥
楷书,是汉朝未年开始出现,盛行于魏晋南北朝,一 直通行到今天的一种字体。楷书点画形态丰富,彻底 摆脱了篆书的影响,构形单一。由于它的形体端正, 笔画平直,足为楷模,所以被称为“楷书”,又叫“ 正书”、“真书”。历代许多书法家都是以楷书闻名 于世的。
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16
汉字的演变 ⑦ 由繁趋简
行书,是一种介于楷书和草书之间的字体,三国 和晋朝以来流行。这种字体写起来比楷书便捷 ,又比草书易于辨认,所以很受群众喜爱,行 书中楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷 法的叫“行草”,但很难有一个截然分开的界 限。
号,并且定下了每个符号所代表的意义。
仓颉把这种符- 号叫作"字"。
6
汉字的演变 ①
一 汉字的演变至今已经历了 六千多年。
二 字体的演变过程大略如下:
甲骨文 金文 小篆 (商) (周) (秦)
隶书 (汉)
草书 楷书
行书
(汉末)
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7
甲骨文是刻在龟甲骨和兽骨上的文字,主要用 于占卜,应用在商代后期。象形程度高,字形的方 向相当不固定。
龟甲 王田猎于某
卜骨
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问雨是否成灾 8
猜字游戏
人大 女又 目 耳口 齿
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9
猜字游戏
日月 草 木 水 戈 户门
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10
猜字游戏
牛 羊犬 豕 马 鹿 弓
-
11
汉字的演变 ②
金文,是商、周时期刻铸 在青铜器上的文字,又叫 “钟鼎文”。这种文字前 期字体与甲骨文相近,有 的还保留了早期图画文字 的痕迹;后期与小篆相近 。已收集到的金文单字有 五六千个,多半可以释读 。金文的形体结构比较成 熟,周朝的金文铭辞有的 一篇长达五百字。


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汉字的起源
汉字已有五千年的历史。它由记事符
号和记事图画演变而成。早在新石器时代 晚期的彩陶上,就出现图画和符号,它就 是汉字的前身。现在所能看到的最早成熟 汉字,是公元前十四世纪(商代)刻于兽 骨和龟甲上的文字,称甲骨文。已使用单 字四千六百多个,形声字已占一定比例, 已是发展成熟的文字了。
几交
者是拟声词。这 是因为他们都以


“ロ”为形旁。
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• “⺮”作形旁 常见的有以 下几个字:


• 这几个字的 读音虽不同, 但字义都是 与竹子有关, 是因为都以 “⺮”为形 旁。

箩罗⺮ 干 竿
匡同


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左形右声: 材偏铜冻证骑秧破
右形左声: 攻颈削瓢放鹉雌故
上形下声: 管露爸芳崖宵界字
适应需要,这就有创造文字的迫切要求。
有一年,仓颉到南方巡狩,看见一只大
龟,龟背上面有许多青色花纹。仓颉发现
龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花
纹既能表示意义,如果定下一个规则,岂
不是可用来传达心意,记载事情么?
仓颉到处观察,天上星宿的分布、地
上山川的脉络、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器
具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符
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传说:仓颉造字
传说中仓颉生有
“双瞳四目”。目有
重瞳者,中国史书上
记载只有三个人,虞
舜、仓颉、项羽。虞
舜是禅让的圣人,孝
顺的圣人,而仓颉是
文圣人,项羽则是武
圣人。
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相传,仓颉“始作书契,以代结绳”。
在此以前,人们结绳记事,后又发展到用
刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历
史的发展,用结绳和刻木的方法,远不能
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