《长城赞》PPT课件解析PPT课件
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长城赞精选教学PPT课件
课文简介：
万里长城：春秋战国时期，诸侯各为 了防御别国入侵，修筑烽火台，用城 墙连接起来，形成最早的长城。以后 历代君王大都加固增修。长城东起山 海关，西至嘉峪关，全长12600里，称 作“万里长城”。
作者简介:
罗哲文: 中国古建筑学家。1924年
出生，四川宜宾人。1940年考入中 国营学社，师从著名古建筑学家梁 思成等。
主要著作 有《中国古塔》、《中国古代建 筑简史》、《长城》、《长城史话》 和《中国帝王陵》等。 现任国家文物局古建筑专家组 组长、中国文物学会会长、全国历 史文化名城保护专家委员会副主任、 中国确流利地朗读课文。 2.理解长城的历史悠久以及所凝聚的民族 智慧。 3.体会人们对中华长城的赞美和所抒发的 民族自豪之情。
自主阅读、整体感知
1. 自主阅读对联，初步了解课文内容、大意。
2.联系对联,看一看上下联分别是从哪些方面赞 美的长城?
深入探究、品读感悟
1.这是一副全面赞美长城的对联，是对联中的珍 品。 2.上联从时间起笔，点明长城是经过几千年的艰 苦劳动而完成的。 3.下联从空间入笔，描绘长城的雄姿，最后指出 长城在世界人类历史上的丰碑式的地位。
细读课文，思考问题
1. 这一段共有几句话，每句话讲了什么？ 2 . 你感受到了什么？
读一读：
巍峨 隘口 吏卒 烽垛 黎庶 盘旋
浩瀚
许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。一如爱情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。 学会放弃，在落泪以前转身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。 与其许诺一个没有结果的未来，不如选择一个没有开始的结束； 如果不能给他一个温情的小屋，不如送他一个翱翔的天空； 如果不能给他一个避风的港湾，不如送一张启航的船票； 如果不能给他一个幸福的归宿，不如送他一个放飞的起点； 如果不能给他一个依靠的肩膀，不如留下远去的背影； 如果不能给他一个永远的幸福，不如听任他去冒险； 不能兑现的承诺不如保持沉默；勉强的在一起不如选择放弃…… 放弃并不意味着失去。不能拥有还可以给他关怀；不能关怀还可以给她祝福；不能祝福还可以将她注视；不能注视还可以将她思念，不能思念还可以选择梦幻，没有了梦幻还可以等下一个轮回。 放弃后的感觉惆怅而轻松．是一种无奈后理智的选择！思念一个人甜蜜中掺着苦涩！当你深深地爱上一个人，而对方却不用爱来回应你，有一天你会发现自己失去自我！爱有多深就有多卑微！放弃，其实是每个人强迫却不愿意自己欣赏到的一种美丽！一种自我安慰而已！ 有的人,如果珍惜不起就请放弃吧，有些事,如果挽留不及就随它去吧 没有什么看不开的,我们活的很好何必为了一些不相干的事情伤感呢?
《长城赞》.ppt
罗哲文
万里长城
万里长城位居“世界八大奇迹之 首”，被誉为人类历史上最伟大的建 筑。它是我国古代一项最伟大的工程， 反映了我国古代劳动人民的高度智慧 和惊人毅力，也反映了我国古代建筑 技术的伟大成就。
万里长城的构造
城墙的构造，在明朝以前， 大多是土筑或石砌的，明朝长 城则大部用砖、石砌筑，在工 程上有了很大的进步。现以明 朝所筑的居庸关至八达岭这一 段长城为例，来说明它的构造。
——北京潭柘寺弥勒佛龛两边的对联
lìzú
líshù
wēié
fēngbēi
吏卒 黎庶
hàn
巍峨
丰碑
zhuì
fēngduǒ ài
瀚海
烽垛
隘口
点缀
上联
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上 下两千年。 数不请将帅吏卒,黎庶百工，费尽移山 心力，修筑此伟大工程。 坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为 中华留下巍峨丰碑。
一条奔腾的巨龙。
望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，
点缀成江山锦绣。
叙述了长城作为军事防御工程，每隔200多米就筑设烽 垛，雄关隘口，如玉带，似明珠，点缀着祖国锦绣江山。
起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添
壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙，跨越中国16个
省、市、自治区，纵横十万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅
烽火台也称作烽堠、墩堠、 狼烟台、烟墩等，是专为传递 军情用的。遇有敌情，白天燃 烟夜间放火。形式是一个单独 的台子，大多建筑在山顶上。 台上有一个高架子，上面挂着 一个笼子，笼子里头装着干柴 枯草。发现敌人来犯，就点燃 它，发出火光，作为信号，这 叫做“烽”。另外还堆积着许 多准备燃烟用的柴草，叫做 “燧”。白天燃燧，夜里点烽。 据说当时曾用狼粪来作燧，因 为狼粪的烟可以直上云霄，远 处容易看见，所以又称烽火台 为狼烟台。
万里长城
万里长城位居“世界八大奇迹之 首”，被誉为人类历史上最伟大的建 筑。它是我国古代一项最伟大的工程， 反映了我国古代劳动人民的高度智慧 和惊人毅力，也反映了我国古代建筑 技术的伟大成就。
万里长城的构造
城墙的构造，在明朝以前， 大多是土筑或石砌的，明朝长 城则大部用砖、石砌筑，在工 程上有了很大的进步。现以明 朝所筑的居庸关至八达岭这一 段长城为例，来说明它的构造。
——北京潭柘寺弥勒佛龛两边的对联
lìzú
líshù
wēié
fēngbēi
吏卒 黎庶
hàn
巍峨
丰碑
zhuì
fēngduǒ ài
瀚海
烽垛
隘口
点缀
上联
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上 下两千年。 数不请将帅吏卒,黎庶百工，费尽移山 心力，修筑此伟大工程。 坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为 中华留下巍峨丰碑。
一条奔腾的巨龙。
望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如玉带明珠，
点缀成江山锦绣。
叙述了长城作为军事防御工程，每隔200多米就筑设烽 垛，雄关隘口，如玉带，似明珠，点缀着祖国锦绣江山。
起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添
壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙，跨越中国16个
省、市、自治区，纵横十万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅
烽火台也称作烽堠、墩堠、 狼烟台、烟墩等，是专为传递 军情用的。遇有敌情，白天燃 烟夜间放火。形式是一个单独 的台子，大多建筑在山顶上。 台上有一个高架子，上面挂着 一个笼子，笼子里头装着干柴 枯草。发现敌人来犯，就点燃 它，发出火光，作为信号，这 叫做“烽”。另外还堆积着许 多准备燃烟用的柴草，叫做 “燧”。白天燃燧，夜里点烽。 据说当时曾用狼粪来作燧，因 为狼粪的烟可以直上云霄，远 处容易看见，所以又称烽火台 为狼烟台。
小学六年级下学期语文《长城赞》PPT课件PPT、优质教学课件
1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁：蟒蛇、蚂蚁、刺猬。 3“蟒蛇”你了解吗？ 3． 哪些植物不怕冷？它们分别是什么样的？ 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 （4） 教师介绍：腊梅、翠竹、苍松不怕冷，被称作“岁寒三友”。 4． 小朋友也不怕冷，他们在干什么？ 1指导学生用“有的……有的……有的……”练习说话。 2相机出示词卡认读并贴在相应的事物旁。 5． 借助图画，看拼音读词语。自由读、相互读。齐读。 四．
提示:
1. 用自己喜欢的方式读课文.
2.想Hale Waihona Puke 想，这一段共有几句话，每 句讲什么。
3.你感受到了什么？
填空: 1.与“数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移
山心力,修筑此伟大工程。”相对应的下联 是 __________________________________。
2.上联赞美长城历史悠久的句子是 _______________,下联赞美长城跨越空间 长的句子是_______________。
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
识字 6 教学目标： 1.学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军 事知识。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排：识字 6。
一．
情境导入
小朋友，你们谁不怕冷？请举手！啊，小朋友都不怕冷，真勇敢！好， 现在
，老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好？请闭上眼睛
（教师放音乐，出示投影），小朋友，我们到啦！请大家仔细看看， 野外怎
么样？
提示:
1. 用自己喜欢的方式读课文.
2.想Hale Waihona Puke 想，这一段共有几句话，每 句讲什么。
3.你感受到了什么？
填空: 1.与“数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移
山心力,修筑此伟大工程。”相对应的下联 是 __________________________________。
2.上联赞美长城历史悠久的句子是 _______________,下联赞美长城跨越空间 长的句子是_______________。
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
识字 6 教学目标： 1.学会本课的生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军 事知识。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排：识字 6。
一．
情境导入
小朋友，你们谁不怕冷？请举手！啊，小朋友都不怕冷，真勇敢！好， 现在
，老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好？请闭上眼睛
（教师放音乐，出示投影），小朋友，我们到啦！请大家仔细看看， 野外怎
么样？
(北师大版)六年级语文下册课件_长城赞_1(1)PPT、优质教学课件
我知道
万里长城是公元前7世纪开始修建的。当时， 中国北方诸侯割据，他们为了防御邻近诸侯的侵袭， 在各自的领土上先后筑起了一段段防卫墙。与此同 时，燕、赵、秦三个诸侯国的北方，又与少数民族 中以游牧为主的匈奴族为邻，为了防御匈奴的骚扰， 三国各自都在他们的弱方修筑了长城。到了公元前 3世纪秦始皇统一了中国，把一段段的长城连结起 来，成了现在万里长城的基础。
指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、 “黎庶百工”所付出的艰辛努力，点明长城 是经过几千年的艰苦劳动而完成的伟大工程。
坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留 下巍峨丰碑。
盛赞了中华民族的聪明才智和坚强毅力及 长城的深广的历史、现实意义。
小结：
上联从时间起笔，点明长城是经过几千年 的艰苦劳动而完成的。接着指出在修筑长城过 程中“将帅吏卒”、“黎庶百工”所付出的艰 辛努力，最后盛赞中华民族的聪明才智和坚强 毅力及长城的深广的历史、现实意义。
第一课时
第
周
星期
总课时数
教学内容：初读课文，整体感知。
教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文，读准字音。 2.学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 认识 1 个偏 旁。 3.认识对话的书面表达形式。 教学重、难点： 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识 1 个 偏旁 。
教学流程： 一、导入 1，小朋友已经学过不少古诗了，你能背背你最喜 欢的一首 古诗给大家听听吗? 2.今天，我们要学的新课文，说的是一个小朋 友在家里把 学到的古诗讲给奶奶听的故事。
动的场面)
①看，这时人群像什么?这就是“沸腾”。 ②这里用上了什么样的写法?(打比方) (5)指导有感情
朗读。
(6)指导背诵。 ①教师引背：2001 年 7 月 13 日晚上，—
万里长城是公元前7世纪开始修建的。当时， 中国北方诸侯割据，他们为了防御邻近诸侯的侵袭， 在各自的领土上先后筑起了一段段防卫墙。与此同 时，燕、赵、秦三个诸侯国的北方，又与少数民族 中以游牧为主的匈奴族为邻，为了防御匈奴的骚扰， 三国各自都在他们的弱方修筑了长城。到了公元前 3世纪秦始皇统一了中国，把一段段的长城连结起 来，成了现在万里长城的基础。
指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、 “黎庶百工”所付出的艰辛努力，点明长城 是经过几千年的艰苦劳动而完成的伟大工程。
坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为中华留 下巍峨丰碑。
盛赞了中华民族的聪明才智和坚强毅力及 长城的深广的历史、现实意义。
小结：
上联从时间起笔，点明长城是经过几千年 的艰苦劳动而完成的。接着指出在修筑长城过 程中“将帅吏卒”、“黎庶百工”所付出的艰 辛努力，最后盛赞中华民族的聪明才智和坚强 毅力及长城的深广的历史、现实意义。
第一课时
第
周
星期
总课时数
教学内容：初读课文，整体感知。
教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文，读准字音。 2.学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 认识 1 个偏 旁。 3.认识对话的书面表达形式。 教学重、难点： 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识 1 个 偏旁 。
教学流程： 一、导入 1，小朋友已经学过不少古诗了，你能背背你最喜 欢的一首 古诗给大家听听吗? 2.今天，我们要学的新课文，说的是一个小朋 友在家里把 学到的古诗讲给奶奶听的故事。
动的场面)
①看，这时人群像什么?这就是“沸腾”。 ②这里用上了什么样的写法?(打比方) (5)指导有感情
朗读。
(6)指导背诵。 ①教师引背：2001 年 7 月 13 日晚上，—
长城赞ppt课件
如春联：“天和人和全家和，福多财多喜庆 多”。
婚联：“良日良辰良偶，佳男佳女佳缘”。
寿联：“鹤算千年寿，松龄万古春”……
自学指导（一）（3分钟）
• 研读上联：
• 1、用自己喜欢的方式读课文。
• 2、上联中共有几句话？是从什 么角度赞美长城的？每句讲的是 什么？
• 3、你感受到了什么？
自学指导（二）（3分钟）
小资料：
万里长城：春秋战国时期，诸侯各国 为了防御别国入侵，修筑烽火台，并 用城墙连接起来，形成最早的长城。 以后历代君王大都加固增修。长城东 起山海关，西至嘉峪关，全长12600里， 称作“万里长城”。
烽火戏诸侯
烽火台，是长城防御体系的重要组成
烽 部分。烽火台一般相距5公里左右设置 火 一处。当守台士兵发现敌人来犯时，立 台 即在台上燃起烽火，相邻烽火台看到后
依样随之，台台相传，且不同的敌情有
不同形式的烟火信号表示。这样，敌情
便可迅速传递到军事 。
孟姜女哭长城
罗哲文，当代著名学 者，中国古建筑学家。
主要从事中国古代建 筑的维修保护和调查 研究工作。
lì zú lí shù wēi é fēng bēi
吏卒 黎庶 巍峨 丰碑
hàn fēngduǒ ài
zhuì
瀚海 烽垛 隘口 点缀
初读课文： 用自己喜欢的方式
读课文，要求读准字音， 读通句子，思考：本文 与我们以前学过的课文 有什么不同？读后你有 什么感受？
对联常识
对联，雅称“楹联”，俗称对子。口头对 联叫对句，书面对联叫联语。对联文字长短不 一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。
家
有名的对联
• 研读下联： • 1、用自己喜欢的方式读课文。 • 2、下联中共有几句话？ 是从什么
婚联：“良日良辰良偶，佳男佳女佳缘”。
寿联：“鹤算千年寿，松龄万古春”……
自学指导（一）（3分钟）
• 研读上联：
• 1、用自己喜欢的方式读课文。
• 2、上联中共有几句话？是从什 么角度赞美长城的？每句讲的是 什么？
• 3、你感受到了什么？
自学指导（二）（3分钟）
小资料：
万里长城：春秋战国时期，诸侯各国 为了防御别国入侵，修筑烽火台，并 用城墙连接起来，形成最早的长城。 以后历代君王大都加固增修。长城东 起山海关，西至嘉峪关，全长12600里， 称作“万里长城”。
烽火戏诸侯
烽火台，是长城防御体系的重要组成
烽 部分。烽火台一般相距5公里左右设置 火 一处。当守台士兵发现敌人来犯时，立 台 即在台上燃起烽火，相邻烽火台看到后
依样随之，台台相传，且不同的敌情有
不同形式的烟火信号表示。这样，敌情
便可迅速传递到军事 。
孟姜女哭长城
罗哲文，当代著名学 者，中国古建筑学家。
主要从事中国古代建 筑的维修保护和调查 研究工作。
lì zú lí shù wēi é fēng bēi
吏卒 黎庶 巍峨 丰碑
hàn fēngduǒ ài
zhuì
瀚海 烽垛 隘口 点缀
初读课文： 用自己喜欢的方式
读课文，要求读准字音， 读通句子，思考：本文 与我们以前学过的课文 有什么不同？读后你有 什么感受？
对联常识
对联，雅称“楹联”，俗称对子。口头对 联叫对句，书面对联叫联语。对联文字长短不 一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。
家
有名的对联
• 研读下联： • 1、用自己喜欢的方式读课文。 • 2、下联中共有几句话？ 是从什么
北师大版六年级语文下册《长城赞_1》PPT课件(1)PPT、优质教学课件
登上八达岭长城的高处，可以清楚地看到长城的 结构。它总是外侧高险，有的地方下临绝壁。在当时 的军事条件下，来犯之敌要想循着险峻的山势攀登到 长城脚下，再无依无傍地进行仰攻而破城取胜，几乎 是不可能的。
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。
以时间起笔，点明了长城修筑的起止时间和所经历的朝代， 说明了长城具有2000年的悠久历史。
用其人：
手不 龌．龊．循默：
卒．
6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。
（ A、虽乘奔御风，不以．疾也。 ．归。 C、普又以．其人奏。 。 7.请翻译：（2%）
）（2%） B、跪而拾之以 D、俱以．假山显
普颜色不变，跪而拾之以归： 8.学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2%）
上联从时间起笔，点明长城是经过几千年的艰苦劳动而 完成的。接着指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、“黎庶 百工”所付出的艰辛努力，最后盛赞中华民族的聪明才智和 坚强毅力及长城的深广的历史、现实意义。
上联释义
万里长城是从春秋战国时期开始修建的，经历了秦朝、汉 朝、以及辽金时代，到元明时期，才修成了现在的这个样子， 上下历经两千多年。数不清多少将帅差役，众多黎民百姓，费 尽了移动大山的心血和气力，才修建了这伟大的工程。长城是 中华民族坚强毅力、聪明智慧的象征，是中华儿女辛勤血汗的 凝聚，为中华民族留下永远不朽的丰碑。
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
六年级下册语文课件-1.1《长城赞》北师大版(共22张PPT)
。
【上联赏析】
起春秋，历秦汉，及辽金，至元 明，上下两千年。数不请将帅吏卒， 黎庶百工，费尽移山心力，修筑此 伟大工程。坚强毅力，聪明智慧， 血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
起春秋，历秦汉，及辽金，至 元明，上下两千年。
以时间起笔，点明了长城修筑的起 止时间和所经历的朝代，说明了长城 具有2000年的悠久历史。
起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥 见，给世界增添壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙， 纵横十万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅礴， 确实是人类一大奇观。同时点明了长城在世 界人类历史上的丰碑式的地位。
小结：
下联从空间入笔，赞美长城巍峨的 雄姿，是伟大的军事防御工程，是人 类伟大奇观之一。
《长城赞》课文内容和结构分析
小结上联：
上联从时间起笔，赞美长城历经沧 桑，历史悠久，它是劳动人民用智慧 和血汗筑成的历史丰碑。
【下联赏析】
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁， 纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘 口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。 起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世 界增添壮丽奇观。
跨峻岭，穿荒原，横瀚海， 经绝壁，纵横十万里。
罗哲文:(1924-2012)
中国古建筑学家，研究长城的 专家。
lì zú
吏卒
hàn
瀚海
lí shù wēi é fēngbēi
黎庶 巍峨 丰碑
fēngduǒ ài
zhuì
烽垛 隘口 点缀
帅 纵黎
黎庶： 百姓，民众。 巍峨： 形容山或建筑物高大雄伟。 丰碑： 高大的石碑，借指不朽的杰作
或伟大的功绩。 瀚海：。指沙漠 隘口： 狭隘的山口。
长城赞
上联（时间角度）
历经沧桑，历史悠久，是中华 民族智慧的结晶。
【上联赏析】
起春秋，历秦汉，及辽金，至元 明，上下两千年。数不请将帅吏卒， 黎庶百工，费尽移山心力，修筑此 伟大工程。坚强毅力，聪明智慧， 血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
起春秋，历秦汉，及辽金，至 元明，上下两千年。
以时间起笔，点明了长城修筑的起 止时间和所经历的朝代，说明了长城 具有2000年的悠久历史。
起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥 见，给世界增添壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙， 纵横十万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅礴， 确实是人类一大奇观。同时点明了长城在世 界人类历史上的丰碑式的地位。
小结：
下联从空间入笔，赞美长城巍峨的 雄姿，是伟大的军事防御工程，是人 类伟大奇观之一。
《长城赞》课文内容和结构分析
小结上联：
上联从时间起笔，赞美长城历经沧 桑，历史悠久，它是劳动人民用智慧 和血汗筑成的历史丰碑。
【下联赏析】
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁， 纵横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘 口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。 起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世 界增添壮丽奇观。
跨峻岭，穿荒原，横瀚海， 经绝壁，纵横十万里。
罗哲文:(1924-2012)
中国古建筑学家，研究长城的 专家。
lì zú
吏卒
hàn
瀚海
lí shù wēi é fēngbēi
黎庶 巍峨 丰碑
fēngduǒ ài
zhuì
烽垛 隘口 点缀
帅 纵黎
黎庶： 百姓，民众。 巍峨： 形容山或建筑物高大雄伟。 丰碑： 高大的石碑，借指不朽的杰作
或伟大的功绩。 瀚海：。指沙漠 隘口： 狭隘的山口。
长城赞
上联（时间角度）
历经沧桑，历史悠久，是中华 民族智慧的结晶。
(北师大版)六年级语文下册课件_长城赞_1(1)PPT、优质教学课件
1.背诵课文 2.试着写一副对联。
各图名称的顺序： 太阳
小麦
人进食
自行车
能量转化的顺序：
太阳能 化学能 化学能
机
械能 [问]：光合作用中能量形式的转化？ [答]：光能转化为化学能
[问]：人吃食物，食物中能量转化情况？ [答]：食物中的化学能转化为内能，又转化为人活动的机械能。 让学生通过教材结合生活体验认识到各种现象中能量形式的转化。 读图 7.1.19 太阳能的各种转化途径，让学生举例各种能量的转化途径。 [答]：…… 总结：大量事实告诉我们：能量不仅会转移，更多的情况下则发生形 式的 转化。自然界中各种形式能量的转化是非常普遍的现象。 【板书】三、能量的形式的转换
绝波水连下 群峰云更高
悲欢聚散一杯酒 西北东南万里程
两京锁钥无双地 万里长城第一关
罗哲文，中国古建筑学家，研究长城的 专家。 1924年出生，四川宜宾人。1940年考入 中国营造学社，师从著名古建筑学家梁 思成、刘敦桢等。1946年在清华大学与 中国营造学社合办的中国建筑研究所及 建筑系工作。1950 年后，先后任职于文 化部文物局、国家文物局、文物档案资 料研究室、中国文物研究所等，一直从 事中国古代建筑的维修保护和调查研究 工作。主要著作有《中国古塔》、《中 国古代建筑简史》、《长城》、《长城
我知道
后来经过历代增建，及到明朝，就修成了现在的 这个样子。它东起渤海湾的山海关，经河北、北京、 山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关，穿过崇 山峻岭，山涧峡谷，绵延起伏，长约12000多华里， 因而名为“万里长城”。长城是中华民族攀登的缩影， 也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹 之一，也是中国第一名胜和中国旅游点的代表，被联 合国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。
各图名称的顺序： 太阳
小麦
人进食
自行车
能量转化的顺序：
太阳能 化学能 化学能
机
械能 [问]：光合作用中能量形式的转化？ [答]：光能转化为化学能
[问]：人吃食物，食物中能量转化情况？ [答]：食物中的化学能转化为内能，又转化为人活动的机械能。 让学生通过教材结合生活体验认识到各种现象中能量形式的转化。 读图 7.1.19 太阳能的各种转化途径，让学生举例各种能量的转化途径。 [答]：…… 总结：大量事实告诉我们：能量不仅会转移，更多的情况下则发生形 式的 转化。自然界中各种形式能量的转化是非常普遍的现象。 【板书】三、能量的形式的转换
绝波水连下 群峰云更高
悲欢聚散一杯酒 西北东南万里程
两京锁钥无双地 万里长城第一关
罗哲文，中国古建筑学家，研究长城的 专家。 1924年出生，四川宜宾人。1940年考入 中国营造学社，师从著名古建筑学家梁 思成、刘敦桢等。1946年在清华大学与 中国营造学社合办的中国建筑研究所及 建筑系工作。1950 年后，先后任职于文 化部文物局、国家文物局、文物档案资 料研究室、中国文物研究所等，一直从 事中国古代建筑的维修保护和调查研究 工作。主要著作有《中国古塔》、《中 国古代建筑简史》、《长城》、《长城
我知道
后来经过历代增建，及到明朝，就修成了现在的 这个样子。它东起渤海湾的山海关，经河北、北京、 山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关，穿过崇 山峻岭，山涧峡谷，绵延起伏，长约12000多华里， 因而名为“万里长城”。长城是中华民族攀登的缩影， 也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹 之一，也是中国第一名胜和中国旅游点的代表，被联 合国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。
北师大版小学六年级语文下册《长城赞》精品ppt课件
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
观奔关海
。腾隘，
，口经
飞，绝
舞犹壁
,
盘 旋 ， 太
如 玉 带 明
纵 横 十
起春秋，历秦汉，及辽 金，至元明，上下两千年。 数不请将帅吏卒,黎庶百工， 费尽移山心力，修筑此伟大 工程。坚强毅力，聪明智慧， 血汗辛勤，为中华留下巍峨 丰碑。
跨峻岭，穿荒原，横瀚 海，经绝壁,纵横十万里。 望不断长龙烽垛，雄关隘口， 犹如玉带明珠，点缀成江山 锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋， 太空遥见，给世界增添壮丽 奇观。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
观奔关海
。腾隘，
，口经
飞，绝
舞犹壁
,
盘 旋 ， 太
如 玉 带 明
纵 横 十
起春秋，历秦汉，及辽 金，至元明，上下两千年。 数不请将帅吏卒,黎庶百工， 费尽移山心力，修筑此伟大 工程。坚强毅力，聪明智慧， 血汗辛勤，为中华留下巍峨 丰碑。
跨峻岭，穿荒原，横瀚 海，经绝壁,纵横十万里。 望不断长龙烽垛，雄关隘口， 犹如玉带明珠，点缀成江山 锦绣。起伏奔腾，飞舞盘旋， 太空遥见，给世界增添壮丽 奇观。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
《长城赞》课件(北师大版语文六年级下册课件) 大赛获奖精美课件PPT
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
扫描二维码获是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
《长城赞》PPT课件4
2、平仄相合，音调和谐。
3、词性相对，位置相同。（虚对虚， 实对实） 4、内容相关，上下衔接。
检查字词学习情况 zú fēng duǒ ài
卒
士卒
shuài
烽
烽火
lí
垛
城垛
zònɡ
隘
隘口
xiù
帅
将帅
黎
黎明
纵
纵横
绣
绣花
烽（烽火）垛（城垛）帅（将帅）绣（绣花） 峰（山峰）跺（跺脚）师（老师）锈（生锈）
下联释义
万里长城跨越崇山峻岭，穿越荒漠高 原，横渡浩瀚江海，路经悬崖绝壁，纵横 十万多里。看不尽长城上长龙般的烽台垛 口、雄关隘口，好像是明珠玉带一般，点 缀着祖国的锦绣山河。长城在祖国的大地 上起伏奔腾，一条长龙似的飞舞盘旋，在 遥远的太空都能看得见，这雄伟的建筑给 世界都增添了壮丽的光彩。
跨峻岭，穿荒原，横瀚 海，经绝壁，纵横十万里。
检查字词学习情况 黎庶：黎明百姓。
瀚海：指沙漠。
巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。
隘口：狭隘的山口。
点缀：装饰。
起春秋，历秦汉，及 大工程。坚强毅力，聪明智慧，血汗 辛勤，为中华留下巍峨丰碑。
上联释义
万里长城是从春秋战国时期开始修建 的，经历了秦朝、汉朝、以及辽金时代， 到元明时期，才修成了现在的这个样子， 上下历经两千多年。数不清多少将帅差役， 众多黎民百姓，费尽了移动大山的心血和 气力，才修建了这样伟大的工程。长城是 中华民族坚强毅力、聪明智慧的象征，是 中华儿女辛勤血汗的凝聚，为中华民族留 下永远不朽的丰碑。
从空间入笔，描绘了长城的雄姿： 蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间，巍峨矗立于 悬崖峭壁之巅，纵横十万里，犹如一条 奔腾的巨龙。
北师大版六下_长城赞 第1课时【优质课件】.pptx
作者简介
罗哲文：1924年出生于四川宜宾的 一个农民家庭，是著名建筑学家梁思成的
学生， 国家文物局古建筑专家组组长、
中国文物学会名誉会长。 主要著作有《中国古塔》《中国古代 建筑简史》《长城》《长城赞》《长城史 话》和《中国帝王陵》等。
助读资料
长城始建于春秋战国时期，各国诸侯为了防御别国入侵，修筑 烽火台，并用城墙连接起来，形成了最早的长城。以后历代君王几
长城赞
第一课时
目 录
1.课前导入 2.字词学习
3.课文浅析
1.课前导入
趣味引入
“万里长城盘峻岭，江山锦绣添奇观。”长城是中华民 族的骄傲，被誉为人类历史上最伟大的建筑。“万里长城第一
人”罗哲文先生以对联的形式对长城进行了赞美。在作者对长
城、对中华文化的赤子深情中，我们定然会被长城绵亘万里、 雄伟壮丽的气势所震撼，定然会感叹于古代劳动人民的聪明才 智以及坚强的毅力，心中生发出无限的民族自豪感！
理解词语
瀚海：本课指沙漠。 造句：三年后，人们依然生活在水贴充斥翰海的贫困孤岛上。 壮丽：雄壮而美丽。
造句：我爱祖国壮丽的山河。
荒原：荒凉的原野。 造句：过去沙碱为害的荒原，如今变成了稻浪翻滚的良田。 盘旋：环绕着飞或走。 造句：山路曲折，游人盘旋而上。
辨析词语
点缀 装饰 相同点： 这两个词都有“修饰”的意思。 不同点： “点缀”指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好； “装饰”指在身体或物体表面加些附属的东西，使美观。 造 句： 1.蔚蓝的天空中点缀着朵朵白云。
lí
全笼罩在晨雾之中。
学习生字
zònɡ
纵
结构：左右 音序：Z 部首：纟 书写指导：右部第一个“人” 捺变点，第二个“人”捺舒展。 组词：操纵 纵然 造句：我幻想有一天操纵宇宙飞
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2020年9月28日
——
1
万里长城：
春秋战国时期，诸侯各国为了防御别国 的入侵，修筑烽火台，并用城墙连接起来， 形成最早的长城。以后历代君王大都加固 增修。长城东起山海关，西至嘉峪关，全 长12600里，被称为“万里长城”。
万里长城是世界八大奇观之一。也是中 国第一名胜和中国旅游点的代表，被联合 国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。
伟大—渺小 聪明—愚蠢 增添—减少
2020年9月28日
13
检查字词学习情况
黎庶：黎明百姓。 瀚海：指沙漠。 巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。 隘口：狭隘的山口。 点缀：装饰。
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14
上联
句数
内容概括
1句
2句
3句
写作 角度
2020年9月28日
下联
句数
内容概括
1句
2句
3句 写作 角度
2020年9月28日
23
跨峻岭，穿荒原，横瀚 海，经绝壁，纵横十万里。
从空间入笔，描绘了长城的雄姿：蜿 蜒盘旋于崇山峻岭之间，巍峨矗立于悬 崖峭壁之巅，纵横十万里，犹如一条奔 腾的巨龙。
2020年9月28日
24
望不断长龙烽垛，雄关隘 口，犹如玉带明珠，点缀成江 山锦绣。
叙述了长城作为军事防御工程，每隔 200多米就筑设烽垛，雄关隘口，如玉 带，似明珠，点缀着祖国锦绣江山。
2020年9月28日
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下联释义
万里长城跨越崇山峻岭，穿越荒漠高原， 横渡浩瀚江海，路经悬崖绝壁，纵横十万 多里。看不尽长城上长龙般的烽台垛口、 雄关隘口，好像是明珠玉带一般，点缀着 祖国的锦绣山河。长城在祖国的大地上起 伏奔腾，一条长龙似的飞舞盘旋，在遥远 的太空都能看得见，这雄伟的建筑给世界 都增添了壮丽的光彩。
2020年9月28日
17
起春秋，历秦汉，及辽 金，至元明，上下两千年。
以时间起笔，点明了长城修筑的起止 时间和所经历的朝代，说明了长城具有 2000年的悠久历史。
2020年9月28日
18
数不清将帅吏卒，黎庶百 工，费尽移山心力，修筑此 伟大工程。
指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、 “黎庶百工”所付出的艰辛努力，点明 长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的 伟大工程。
2020年9月28日
6
文章主要写了什么？
《长城赞》是一副对联， 叙述了长城的悠久历史，描绘 了长城雄伟壮丽的姿态，赞美 了中华民族的聪明才智和坚强 毅力。
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7
对联常识
对联，雅称楹联，俗称对子，
口头对联叫对句，书面对联叫联
语。是中华文化的结晶，是国粹。
由上联、下联和横批三部分组成。
zònɡ
纵
纵横
ài
隘
隘口
xiù
绣
绣花
烽（烽火）垛（城垛）帅（将帅）绣（绣花）
峰（山峰）跺（跺脚）师（老师）锈（生锈）
2020年9月28日
10
lì zú lí shù wēi é fēng bēi
吏卒 黎庶 巍峨 丰碑
hàn fēng duǒ ài
zhuì
瀚海 烽垛 隘口 点缀
2020年9月28日
慧，血 汗辛勤，为中华留下巍峨丰 碑。
盛赞了中华民族的聪明才智和坚强毅 力及长城的深广的历史、现实意义。
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20
小结：
上联从时间起笔，赞美长城历经沧桑， 历史悠久，是中华民族智慧的结晶
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21
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁,纵 横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口， 犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏 奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增 添壮丽奇观。
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5
作者介绍：
罗哲文，中国古建筑学家，四 川宜宾人。中国文物界泰斗级人物， 我国研究长城的专家，文物界口口 相传的“万里长城第一人”。
主要著作有《中国古塔》《中 国古代建筑史》《长城》《长城史 话》《中国帝王陵》。
15
起春秋，历秦汉，及辽金，至元明， 上下两千年。数不清将帅吏卒,黎庶百 工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。 坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为 中华留下巍峨丰碑。
2020年9月28日
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上联释义
万里长城是从春秋战国时期开始修建 的，经历了秦朝、汉朝、以及辽金时代， 到元明时期，才修成了现在的这个样子， 上下历经两千多年。数不清多少将帅差役， 众多黎民百姓，费尽了移动大山的心血和 气力，才修建了这样伟大的工程。长城是 中华民族坚强毅力、聪明智慧的象征，是 中华儿女辛勤血汗的凝聚，为中华民族留 下永远不朽的丰碑。
检查字词学习情况 横（hénɡ 横幅 纵横）（hènɡ 蛮横 强横） 数（shǔ 数落 数说）（shù 数量 数目） 垛（duǒ 城垛 垛口）（duò 麦垛 草垛）
将（jiānɡ 将来 将要）（jiànɡ 将帅 大将 ）
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检查字词学习情况
近义词：
修筑——修建
坚强——顽强
反义词：
2020年9月28日
27
全文总结
长城赞
上联（时间角度） 历经沧桑，历史悠久，
是中华民族智慧的结晶。
下联（空间角度） 巍峨的雄姿，是伟大的
军事防御工程，是人类伟大 奇观之一。
赞美了中华民族的聪明才智和坚强毅力，抒发了作者强烈
的20民20年族9月自28日豪感。
28
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烽火台也称作烽堠、墩堠、 狼烟台、烟墩等，是专为传递 军情用的。遇有敌情，白天燃 烟夜间放火。形式是一个单独 的台子，大多建筑在山顶上。 台上有一个高架子，上面挂着 一个笼子，笼子里头装着干柴 枯草。发现敌人来犯，就点燃 它，发出火光，作为信号，这 叫做“烽”。另外还堆积着许 多准备燃烟用的柴草，叫做 “燧”。白天燃燧，夜里点烽。 据说当时曾用狼粪来作燧，因 为狼粪的烟可以直上云霄，远 处容易看见，所以又称烽火台
对联既要有“对”又要有“联”，
对联的横批是对联中心，在对联
中起着画龙点睛的作用。
2020年9月28日
8
1、字数相等，结构相同。
2、平仄对仗，音调和谐。
3、词性相对，位置相同。
4、内容相关，上下衔接。
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检查字词学习情况
zú
卒
士卒
shuài
帅
将帅
fēng
烽
烽火
lí
黎
黎明
duǒ
垛
城垛
2020年9月28日
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起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥 见，给世界增添壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙， 跨越中国16个省、市、自治区，纵横十 万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅礴，确 实是人类一大奇观，点明了长城在世界 人类历史上的丰碑式的地位。
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26
小结：
下联从空间入笔，赞美长城巍峨的雄 姿，是伟大的军事防御工程，是人类伟 大奇观之一。
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万里长城：
春秋战国时期，诸侯各国为了防御别国 的入侵，修筑烽火台，并用城墙连接起来， 形成最早的长城。以后历代君王大都加固 增修。长城东起山海关，西至嘉峪关，全 长12600里，被称为“万里长城”。
万里长城是世界八大奇观之一。也是中 国第一名胜和中国旅游点的代表，被联合 国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。
伟大—渺小 聪明—愚蠢 增添—减少
2020年9月28日
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检查字词学习情况
黎庶：黎明百姓。 瀚海：指沙漠。 巍峨：形容山或建筑物的高大雄伟。 隘口：狭隘的山口。 点缀：装饰。
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上联
句数
内容概括
1句
2句
3句
写作 角度
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下联
句数
内容概括
1句
2句
3句 写作 角度
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跨峻岭，穿荒原，横瀚 海，经绝壁，纵横十万里。
从空间入笔，描绘了长城的雄姿：蜿 蜒盘旋于崇山峻岭之间，巍峨矗立于悬 崖峭壁之巅，纵横十万里，犹如一条奔 腾的巨龙。
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望不断长龙烽垛，雄关隘 口，犹如玉带明珠，点缀成江 山锦绣。
叙述了长城作为军事防御工程，每隔 200多米就筑设烽垛，雄关隘口，如玉 带，似明珠，点缀着祖国锦绣江山。
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下联释义
万里长城跨越崇山峻岭，穿越荒漠高原， 横渡浩瀚江海，路经悬崖绝壁，纵横十万 多里。看不尽长城上长龙般的烽台垛口、 雄关隘口，好像是明珠玉带一般，点缀着 祖国的锦绣山河。长城在祖国的大地上起 伏奔腾，一条长龙似的飞舞盘旋，在遥远 的太空都能看得见，这雄伟的建筑给世界 都增添了壮丽的光彩。
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起春秋，历秦汉，及辽 金，至元明，上下两千年。
以时间起笔，点明了长城修筑的起止 时间和所经历的朝代，说明了长城具有 2000年的悠久历史。
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18
数不清将帅吏卒，黎庶百 工，费尽移山心力，修筑此 伟大工程。
指出在修筑长城过程中“将帅吏卒”、 “黎庶百工”所付出的艰辛努力，点明 长城是经过几千年的艰苦劳动而完成的 伟大工程。
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文章主要写了什么？
《长城赞》是一副对联， 叙述了长城的悠久历史，描绘 了长城雄伟壮丽的姿态，赞美 了中华民族的聪明才智和坚强 毅力。
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对联常识
对联，雅称楹联，俗称对子，
口头对联叫对句，书面对联叫联
语。是中华文化的结晶，是国粹。
由上联、下联和横批三部分组成。
zònɡ
纵
纵横
ài
隘
隘口
xiù
绣
绣花
烽（烽火）垛（城垛）帅（将帅）绣（绣花）
峰（山峰）跺（跺脚）师（老师）锈（生锈）
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10
lì zú lí shù wēi é fēng bēi
吏卒 黎庶 巍峨 丰碑
hàn fēng duǒ ài
zhuì
瀚海 烽垛 隘口 点缀
2020年9月28日
慧，血 汗辛勤，为中华留下巍峨丰 碑。
盛赞了中华民族的聪明才智和坚强毅 力及长城的深广的历史、现实意义。
2020年9月28日
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小结：
上联从时间起笔，赞美长城历经沧桑， 历史悠久，是中华民族智慧的结晶
2020年9月28日
21
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁,纵 横十万里。望不断长龙烽垛，雄关隘口， 犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏 奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增 添壮丽奇观。
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作者介绍：
罗哲文，中国古建筑学家，四 川宜宾人。中国文物界泰斗级人物， 我国研究长城的专家，文物界口口 相传的“万里长城第一人”。
主要著作有《中国古塔》《中 国古代建筑史》《长城》《长城史 话》《中国帝王陵》。
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起春秋，历秦汉，及辽金，至元明， 上下两千年。数不清将帅吏卒,黎庶百 工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。 坚强毅力，聪明智慧，血汗辛勤，为 中华留下巍峨丰碑。
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上联释义
万里长城是从春秋战国时期开始修建 的，经历了秦朝、汉朝、以及辽金时代， 到元明时期，才修成了现在的这个样子， 上下历经两千多年。数不清多少将帅差役， 众多黎民百姓，费尽了移动大山的心血和 气力，才修建了这样伟大的工程。长城是 中华民族坚强毅力、聪明智慧的象征，是 中华儿女辛勤血汗的凝聚，为中华民族留 下永远不朽的丰碑。
检查字词学习情况 横（hénɡ 横幅 纵横）（hènɡ 蛮横 强横） 数（shǔ 数落 数说）（shù 数量 数目） 垛（duǒ 城垛 垛口）（duò 麦垛 草垛）
将（jiānɡ 将来 将要）（jiànɡ 将帅 大将 ）
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检查字词学习情况
近义词：
修筑——修建
坚强——顽强
反义词：
2020年9月28日
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全文总结
长城赞
上联（时间角度） 历经沧桑，历史悠久，
是中华民族智慧的结晶。
下联（空间角度） 巍峨的雄姿，是伟大的
军事防御工程，是人类伟大 奇观之一。
赞美了中华民族的聪明才智和坚强毅力，抒发了作者强烈
的20民20年族9月自28日豪感。
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烽火台也称作烽堠、墩堠、 狼烟台、烟墩等，是专为传递 军情用的。遇有敌情，白天燃 烟夜间放火。形式是一个单独 的台子，大多建筑在山顶上。 台上有一个高架子，上面挂着 一个笼子，笼子里头装着干柴 枯草。发现敌人来犯，就点燃 它，发出火光，作为信号，这 叫做“烽”。另外还堆积着许 多准备燃烟用的柴草，叫做 “燧”。白天燃燧，夜里点烽。 据说当时曾用狼粪来作燧，因 为狼粪的烟可以直上云霄，远 处容易看见，所以又称烽火台
对联既要有“对”又要有“联”，
对联的横批是对联中心，在对联
中起着画龙点睛的作用。
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1、字数相等，结构相同。
2、平仄对仗，音调和谐。
3、词性相对，位置相同。
4、内容相关，上下衔接。
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检查字词学习情况
zú
卒
士卒
shuài
帅
将帅
fēng
烽
烽火
lí
黎
黎明
duǒ
垛
城垛
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起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥 见，给世界增添壮丽奇观。
概括了这条象征中华文明古国的巨龙， 跨越中国16个省、市、自治区，纵横十 万余里，起伏奔腾，气势壮丽磅礴，确 实是人类一大奇观，点明了长城在世界 人类历史上的丰碑式的地位。
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小结：
下联从空间入笔，赞美长城巍峨的雄 姿，是伟大的军事防御工程，是人类伟 大奇观之一。