高二化学(人教版)-脂肪烃(1)-1教案

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梳理烷烃、烯烃、卤代烃、醇等四种类别物质之间的转化关系。
学习烷烃和烯烃化学性质的应用3:认识多种类别有机化合物之间的转化
任务5
请根据教材第28页两个表格中的数据,以分子中碳原子数为横坐标,以沸点或相对密度为纵坐标,制作分子中碳原子数与沸点或相对密度变化的曲线图。通过所绘制的曲线图,我们可以得到哪些信息?
学习烷烃和烯烃的物理性质
任务6
请同学们分别搭建乙烷和乙烯的球棍分子模型。
请你沿碳碳键轴的方向旋转,感受两个模型有何不同?
认识烷烃和烯烃结构特点,为学习烯烃的顺反异构做铺垫
任务7
同学们观察乙烯分子的球棍模型,若将其分子中两个不ห้องสมุดไป่ตู้碳上的一个氢原子分别用甲基取代,请尝试能搭建出几种结构?
学习烯烃的顺反异构
1.甲烷与氯气生成一氯甲烷的反应
2.乙烯与溴的反应
3.乙烯生成聚乙烯的反应
思考:依据以上化学方程式,你能发现有机反应有何特点?
学习烷烃和烯烃化学性质的应用1:认识有机反应特点
任务2
写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型。
1.丙烷与氯气生成一氯丙烷的反应
2.丙烯与溴化氢的反应
思考:思考:依据以上化学方程式,你还能发现有机反应有何特点?
继续学习烷烃和烯烃化学性质的应用1:认识有机反应特点
任务3
1,3-丁二烯是一种重要的基础化工原料,它的结构简式为CH2=CH-CH=CH2。我们从中可以得到哪些信息?
思考:一分子1,3-丁二烯和一分子氯气发生加成反应时,可能生成哪些产物?
学习烷烃和烯烃化学性质的应用2:认识有机化合物的一般思路
任务4
反馈评价
习题的讲与练
帮助学生评价学习效果
思维方法小结
引导学生认识学习有机化合物时的要点与一般思路
帮助学生建立思维模型
教 案
教学基本信息
课题
脂肪烃(第1课时)
学科
化学
学段:高中
年级
高二年级
教材
书名:有机化学基础出版社:人民教育出版社出版日期:2007年2月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
1. 能以典型代表物为例,理解烷烃和烯烃等有机化合物的化学性质及其应用
2.了解烷烃和烯烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系
3.认识烯烃的顺反异构
教学重点:
认识烷烃和烯烃化学性质及其应用
教学难点:
烯烃的顺反异构
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
知识回顾
1.回顾有机化合物的分类
2.回顾烷烃的结构与性质
3.回顾烯烃的结构与性质
为学习新知识做铺垫
任务1
以下是我们已经学过的烷烃或烯烃的化学反应,请写出其反应的化学方程式,并注明反应类型。
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