[最新]部编版 E6课文小学语文一上6比尾巴[卫星]【市级】优质课-教案.doc

新设计

《比尾巴》教学设计

第一课时

教学目标

1、知识与能力:认识12个生字,会写“云”字,认识一个笔画撇折。读好问句。

2、过程与方法:在不同方式的“读”中认识生字,感受儿歌“琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣”的特点。

3、情感、态度、价值观:激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。

教学重点:

1、能认读12个生字。

2、会正确书写“云”

3、正确流利的朗读课文。

教学难点:读好文中问句。

课前准备:多媒体

课时安排:2课时

教学过程:

一、创设情境,揭示课题

1、师:告诉大家一个好消息,昨天晚上,森林王国里的狮子大王给我打来电话,它说森林王国里今天要进行一场特别的比赛,想请小朋友们去参加,还想请咱们做小裁判呢!想去吗?

2、咱们现在就出发吧!小火车,开起来!小朋友猜猜看,小动物们要比什么呢?(师板书课

题:10 比尾巴)

3、指名读课题,提示“巴”是轻声。

师:让我们一起再整齐大声的读一遍,告诉所有的小动物比赛就要开始啦!

二、整体感知,认识参赛选手

1、初读课文,找出参赛的小选手。

现在,我们就读一读、找一找,划一划吧!小朋友们可以一个人读,也可以同桌的小伙伴一起读,可以大声地读,还可以轻轻地读。现在就开始吧!(师巡视指导)

(生读课文)

认识动物:猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。

2、认识部分生字

(1)指名读。开火车认读词语,正音。

(2)去掉拼音认读"猴"、"松"、"鼠"、"公"、"鸭"这5个字。说说你是怎样记住这几个字的?在交流过程中认识两个偏旁"八"和"鸟"

3、检查学生认字情况

(生读词语)

出示游戏认识生字

师:你们瞧,小选手们带上花多得意啊!它们一个个都翘起了尾巴,着急得想要比赛了。

三、参与活动,充分宣读比赛项目,学习问句

师:看来大家都有资格当裁判。到底它们比什么呢?

(1)请小朋友们自由拼读。

(2)识记"把"、"短"、"扁"、"最",认识偏旁"矢",交流记这4个字的方法。

(3)指名读。

师:你觉得你哪句话读得最拿手?

(指名读六个问句)

师:我也想来读读了。听仔细听,好吗?

(师选择一句读)

师:小朋友们再来看看,你发现了什么?

师:哦,这个象小耳朵一样的符号叫问号。这种有问号的句子,我们把它叫做问句。在读这种句子的时候声音就要扬起来。下面你象老师那样再把这六个问句读一读吧。谁想再来读读这几句话呢?

(开火车时读六个句子)

四、积极评选,充分宣读比赛结果

师:咱们已经把比赛的项目弄清楚了,到底谁是比赛的冠军呢?小朋友们现在就把课文读一遍,找出比赛的冠军吧!(生自由读课文。)

师生一问一答读。

同桌互相问答。

五、练习写字

1、出示“云”字,学生观察,提出需要注意的地方。

2、学习新的笔画“撇折”

3、师板书,生练习写

4、展示写字作品,点评。

七、总结

师:今天,小朋友们玩得开心吗?你们真了不起啊,都当了一回最棒的小裁判。希望下次老师再带你们去森林王国里玩,好吗?今天的课就上到这里,下课。

板书设计:

10、比尾巴

2教学目标

教学目标

1、知识与能力:认识12个生字,会写“云”字,认识一个笔画撇折。读好问句。

2、过程与方法:在不同方式的“读”中认识生字,感受儿歌“琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣”的特点。

3、情感、态度、价值观:激发学生喜欢学习汉字和观察其他动物尾巴特点的兴趣。

3学情分析

学生在识字方面已经掌握一定的方法,所以本课识字教学依然选用传统的教学方法。学生在掌握朗读问句方面应该会有所困难,尤其是对语调方面的掌握。

4重点难点

教学重点:

1、能认读12个生字。

2、会正确书写“云”

3、正确流利的朗读课文。

教学难点:读好文中问句。

1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen

the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't

have known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people

told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain

at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky。

20.8.158.15.202011:1411:14:40Aug-2011:14

2、最困难的事情就是认识自己。二〇二〇年八月十五日2020年8月15日星期六

3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。11:148.15.202011:148.15.202011:1411:14:408.15.202011:148.15.2020

4、与肝胆人共事，无字句处读书。8.15.20208.15.202011:1411:1411:14:4011:14:40

5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Saturday, August 15, 2020August 20Saturday, August 15,

20208/15/2020

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。11时14分11时14分15-Aug-208.15.2020

7、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦

的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。20.8.1520.8.1520.8.15。2020年8月15日星期六二〇二〇年八月十五日

8、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！