怎样学好初中化学的方法
怎样学好初中化学的方法
怎样学好初中化学的方法学习初中化学是一个相对复杂的过程，需要学生具备一定的学习方法和策略。
下面将为你提供一些有效的学习方法和建议，帮助你学好初中化学。
1.建立知识框架2.多渠道获取资料学习初中化学不仅依赖于课堂教学，还需要通过多渠道获取资料来扩展知识。
可以阅读相关化学书籍、参加化学实验和研讨会、观看化学实验视频等，这些都有助于加深对化学知识的理解和应用。
3.认真听讲课堂是学习初中化学的重要环节，认真听讲是提高学习效果的关键。
在课堂上，要保持专注，积极参与，做好笔记，合理使用记号和图表，以便后期复习和巩固。
4.整理笔记课后要及时整理课堂笔记，并归纳出重点和难点，可以采用笔记本、电子文档等形式来整理，以便后期查阅和反复复习。
5.主动解答问题化学是一个实践性较强的学科，理论知识与实际应用相结合，所以要通过解答问题和参与实验来加深对化学概念和原理的理解。
可以积极参与课堂讨论，向老师请教问题，在化学实验中提出自己的观点和思考，这样可以帮助你更好地理解和运用化学知识。
6.良好的学习环境学习环境对于学好初中化学也非常重要。
找一个安静的地方，减少外界干扰；保持良好的作息和饮食习惯，提供充足的睡眠和营养，保持良好的精神状态；可以和同学一起学习、互相讨论，共同进步。
7.制定学习计划制定一个合理的学习计划非常重要，可以根据自己的实际情况和目标来制定计划，合理安排每天的学习时间。
要根据学习进程和内容来合理分配每个阶段的学习任务，提前预习和复习，确保学习效果。
8.多做练习和习题化学是一个实践性较强的学科，通过做练习和习题可以更好地理解和掌握知识点。
可以购买一些化学习题册和试卷，或者在网上找一些相关的化学习题进行练习。
同时，要及时纠错，总结错误的原因，强化对知识点的记忆。
9.反复复习和总结反复复习和总结是学好初中化学的重要环节。
可以利用课余时间回顾和巩固知识点，重点复习自己认为掌握不牢固的知识点。
同时，要及时总结和归纳学过的知识，将零散的知识点整理成条理清晰的框架，以便后期复习和记忆。
初中生如何学好化学有哪些方法
初中生如何学好化学有哪些方法化学是一门涉及物质的组成、性质和变化的科学，对于初中生来说，学好这门课程需要付出一定的努力和方法。
下面是一些学好化学的方法，供参考：1.建立良好的基础：学好化学首先要建立起良好的基础知识。
初中化学基本涉及元素、化合物、化学方程式、离子反应等内容。
因此，学生应该在学习化学之前，先建立起对这些基础概念的理解和掌握。
2.细致阅读教材：教科书是化学学习的主要指导教材，学生应仔细阅读教材，并时常做笔记和标记重点内容。
在阅读时，要将重点难点部分用荧光笔标记出来，方便后期复习。
3.注重实践操作：化学是一门实验性很强的科学，理论知识与实践操作相结合，能够更好地理解和掌握化学知识。
学生可以利用课余时间进行一些小型实验或观察现象，通过实际操作加深对化学知识的理解。
4.制定学习计划：合理的学习计划是提高学习效率的关键。
学生可以根据自己的学习进度和需要，制定每天的学习计划，并按照计划进行学习。
在制定计划时要留出时间进行复习和练习，这有助于巩固知识并对学习情况做出及时调整。
5.积极参加课堂互动：课堂是学习的主要场所，学生应积极参与课堂互动，积极提问和回答问题。
通过互动参与，学生能够更好地理解和消化知识，增加对化学的兴趣。
6.合理利用学习资源：学生可以通过阅读相关化学书籍和参考资料，拓宽自己的化学知识。
同时，可以利用互联网资源，如在线教育平台、学术论坛等，寻找相关化学问题的答案和讨论，增加对化学的了解。
7.主动解决问题：在学习过程中，学生可能会遇到一些难题或疑惑。
遇到问题时，不要选择回避或放弃，而是要主动去寻找解决方法。
可以向老师请教，与同学交流，或通过多种途径寻找答案。
8.多做练习和习题：练习是学习化学的重要环节之一、通过做习题，可以巩固和加深对化学知识的理解，同时也可以提高解题能力。
在做题时，要注重掌握解题的基本思路和方法，逐步提高解题的能力。
9.善于总结和归纳：学习化学需要对知识进行归纳总结。
经验分享之学好初中化学的七大方法技巧
经验分享之学好初中化学的七大方法技巧学好初中化学是许多初中生所面临的挑战之一、化学是一门抽象而又复杂的科学学科，需要学生具备一定的思维能力和实践能力。
下面是七大学好初中化学的方法和技巧，希望对初中生们有所帮助。
第一，理解基本概念。
学好化学首要的一步是掌握基本概念。
初中化学的基本概念包括物质的分类、物质的性质、元素、化合物等。
学生们可以通过阅读教科书上的内容、查看相关的资料和参加小组讨论来加深对这些基本概念的理解。
第二，加强实验实践。
化学是一门实验科学，实验是巩固理论知识和培养实践能力的重要途径。
学生们可以参加学校实验课程，进行化学实验，并记录实验过程和结果。
通过实践，学生们可以更好地理解化学知识，并培养实验操作的技巧。
第三，关注教师的讲解。
教师是学生学习的重要指导者，他们具有丰富的知识和经验。
学生们应该认真听讲，记录关键知识点，积极向教师请教问题，并及时复习和巩固所学知识。
此外，学生们还可以向教师请教一些学习方法和技巧，以便更好地学习化学。
第四，培养自主学习的能力。
学好化学需要学生具备自主学习的能力，能够独立解决问题和掌握知识。
学生可以通过阅读化学参考书籍、互联网上的相关资料、参加辅导班和讨论小组等方式，提升自己的学习能力。
第五，多做习题。
化学是一门需要大量练习的学科，只有不断做题才能加深对知识点的理解。
学生们可以通过做课后习题、模拟试题和往年试题，加强对知识点的巩固和应用。
特别是对于一些常见的题型和解题方法，学生们应该进行重点复习和练习。
第六，掌握解题技巧。
学好化学需要掌握一些解题技巧。
例如，在进行化学计算时，要注意单位的转换和数据的运算；在进行化学方程式的平衡时，要注意原子数目的平衡和化学方程式的符号；在进行离子方程式的写法时，要注意离子的电荷平衡等。
学生们可以通过多练习和请教老师，不断提升解题的技巧。
第七，参加竞赛和科学活动。
参加化学竞赛和科学活动是提高化学水平的重要途径。
学生们可以参加校内外的化学竞赛，与其他学生进行交流和比较，锻炼自己的思维能力和应试能力。
如何学好初中化学的方法
如何学好初中化学的方法学好初中化学的方法有很多，以下是一些建议，希望能对你有所帮助。
首先，要重视基础知识的学习。
化学是一个有组织的学科，基础知识对后续的学习至关重要。
要善于总结，将每节课和每个实验室都关联起来，形成完整的知识体系。
可以利用课本、参考书和互联网等资源进行巩固和扩展基础知识的学习。
其次，要学会理解和掌握原理。
化学是一门理论和实践相结合的学科，理解原理是学好化学的关键。
在学习过程中，要注重培养对实验现象和化学原理的思维习惯，学会运用基本原理来分析和解决问题。
第三，要多做练习。
化学是一门需要动手实践的学科，纸上谈兵是远远不够的。
要通过做题来加深和巩固对知识的理解。
可以做一些课后习题、试卷，还可以尝试解决一些实际问题，培养自己的化学思维能力。
第四，要注重实践操作。
化学是一门实验科学，实验操作是学好化学的重要途径之一。
要认真参加实验课，积极参与实验操作，学会正确、安全地使用化学试剂和实验仪器，培养实验技能和观察能力。
第五，要注重归纳总结。
化学是一门需要理解和记忆的学科，要善于归纳总结知识点，分析知识点之间的联系和规律。
可以制作思维导图、总结表格等工具来整理和复习知识，提升记忆效果。
第六，要善于提问和解答问题。
学习化学过程中会有很多问题，要勇于提问，不懂就问。
可以向老师请教，与同学一起讨论，还可以利用互联网资源查找答案。
同时，也要勇于回答问题，提高自己的表达和思维能力。
第七，要积极参加竞赛和科普活动。
化学是一门有趣的学科，通过参加竞赛和科普活动，可以加深对化学的兴趣和理解。
参加化学竞赛可以提升自己的化学思维能力和实践操作能力，参加科普活动可以增加知识的广度和深度。
第八，要关注化学的应用。
化学在现实生活中有广泛的应用，要关注化学知识在实际中的应用，这样能够增加学习的动力和兴趣。
可以阅读一些化学应用的实例，了解化学在不同领域的应用，从而加深对化学的认识和理解。
最后，要坚持努力。
学好化学需要付出持续的努力和坚持不懈的毅力。
初三学习化学方法总结6篇
初三学习化学方法总结6篇篇1一、引言初三化学作为化学学科的入门阶段，对于学生来说，掌握科学的学习方法至关重要。
本文将详细介绍初三化学的学习方法，包括课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面，帮助同学们更好地掌握化学知识，为未来的化学学习打下坚实的基础。
二、学习方法1. 课堂认真听讲课堂是获取知识的主要场所，认真听讲是掌握知识的基础。
在化学课堂上，同学们应该全神贯注地听讲，积极参与课堂讨论和实验操作，认真做好笔记，以便课后复习和巩固。
2. 做好实验记录化学实验是化学学习的重要组成部分，通过实验可以直观地了解化学现象和规律。
在实验过程中，同学们应该认真观察实验现象，记录实验数据和结果，并分析实验原因和结论，以便更好地理解化学知识和提高实验能力。
3. 及时复习巩固及时复习巩固是掌握知识的重要环节。
同学们应该在课堂上认真听讲和做好笔记的基础上，课后及时复习和巩固所学知识，加深对化学概念和规律的理解和记忆。
4. 多做练习题做练习题是检验和巩固所学知识的重要手段。
同学们应该多做化学练习题，特别是针对薄弱环节进行专项练习，提高解题能力和应试技巧。
5. 掌握化学公式化学公式是化学学科的基础，掌握化学公式对于理解和应用化学知识至关重要。
同学们应该认真学习和掌握常见的化学公式，并理解其含义和应用范围。
三、实践应用掌握了初三化学的学习方法后，同学们可以更好地理解和应用化学知识。
在学习过程中，同学们可以结合生活中的实际例子来加深对化学知识的理解和记忆。
例如，在学习水的性质时，可以联系到日常生活中水的用途和现象，如水的蒸发、水的溶解等。
此外，还可以通过实验操作来加深对化学知识的理解和记忆。
例如，在学习气体实验室制法时，可以通过亲自操作实验仪器来了解气体实验室制法的原理和操作步骤。
四、总结与展望初三化学学习是一个系统而复杂的过程，需要同学们掌握科学的学习方法并付诸实践。
通过课堂认真听讲、做好实验记录、及时复习巩固、多做练习题以及掌握化学公式等方面的不懈努力，同学们可以更好地掌握化学知识，为未来的化学学习打下坚实的基础。
怎样学好初中化学的方法
怎样学好初中化学的方法
1. 系统学习课本：初中化学课程内容比较基础，但必须系统地理解和掌握。
因此，建议学生在学习初中化学的基础知识之前，系统地学习课本，对不熟悉或不了解的概念和知识点，应该及时问老师或辅导员。
2. 注重实践：初中化学不仅仅是理论知识，还包括实践应用。
因此，注重实践是学好初中化学的重要方法。
学生可以在实验室或者化学实验课上进行实际操作，熟悉化学器材和实验步骤，从实际操作中更牢固地掌握化学知识。
3. 多做练习题：做练习题能帮助学生更全面地掌握课程，更好地理解和应用所学知识。
因此，学生需要多做各种难度的练习题，以加深对知识点的理解。
4. 课下自主学习：学好初中化学的关键是不断地自学和思考。
学生可以在课后利用其它资源，如网络资源或教辅书籍，进行自主学习和练习。
同时，也应该有疑问或不理解时及时请教老师或同学。
5. 借助辅导和补习班：对于学习化学有困难的学生，可以寻求辅导教师或报名参加补习班等培训机构，提高自己的学习效率和理解力。
学好初中化学的七大方法技巧
学好初中化学的七大方法技巧
一、根据课本深入理解：
课本内容是初中化学学习的重要基础，首先学生要仔细阅读、掌握课本内容，跟上老
师的授课进度，理解初中化学知识和要点，这是初中化学学习的重要步骤。
要细心阅读，
仔细思考，结合实际生活将化学的原理和概念联系起来，可以进一步加深理解，培养学习
兴趣。
二、积极参加实验：
初中化学学习要注重实验室学习，多参加课堂实验活动，因为实验是理论的具体实现，参加实验可以让学生动手实践，运用理论做实验，掌握示范、总结、观察实验结果，进而
理解初中化学知识，提高学习成绩。
三、及时复习：
学习完一节课要及时复习，回顾课堂知识，突出重点，强化记忆，多练习并记录错题，尽快摸清自己弱点，加油打磨，将知识掌握熟练。
四、根据提要朗读：
听录音则可以查阅前人的经验总结，让学生朗读同时记录，注重理解、吸收、记忆，
有助于理解知识点及主要观点，进一步加深记忆，活灵活用。
五、多讨论：
多参加讨论班，及时记录错题或重要概念，尤其在混沌不堪的知识点，及时查看理解
地不够深入，就要及时找老师讨论解疑。
六、强化记忆：
要有良好的记忆习惯，制定详细的学习计划，掌握正确的记忆方法，多提问，总结概
括掌握要点，如穷举法、比较分类法等，强化理解和记忆。
七、整理练习：
要多做题，多重复练习，牢固掌握知识，记全、熟读解题步骤，熟记实验结果和操作
规程，定期自检，让知识深入掌握。
怎样学好初中化学的方法
怎样学好初中化学的方法初三的化学教学是学生学习化学的启蒙教学,下面是由我共享的学好初中化学的方法, 盼望对你有用。
学好初中化学的方法：课前预习预习是根底。
古人说：凡事预那么立, 不预那么废。
无论做什么事情, 事先都应有所打算。
有无打算, 打算的充分与否, 效果大不一样。
要上好课就要做好课前打算。
预习主要是对学问的打算。
详细地讲, 就是学生要在教师讲解新课之前, 有打算地独立地自学新课的内容, 做到对下一节课教师要讲的新课的内容的初步了解。
有备才能无患。
为什么课前预习呢?因为预习有几个重大作用：a、提高听课质量。
预习可以扫清课堂学问的障碍。
在自己的学习过程中, 确定遇到过这种状况, 教师在讲解新课的过程中经常会提到一些以前学过与之相关的旧学问、旧概念, 但是你却对这局部的内容不会了或者遗忘了, 这时就意味着头脑中的学问序列出现了断裂,或者说学习阶梯中断了, 其结果就是对新学问不能理解和汲取。
因此, 我们在学习新学问之前必需预习, 通过预习打算好学习新学问时所必需的旧学问, 从而为课堂学习扫清了障碍。
对于化学的学习, 课前预习是一件大有裨益的事。
这样做就会不局限于教师的讲课速度, 超前自学。
不仅能够提高自己的自学实力, 而且会对学问的融会贯穿起到意想不到的作用。
在超前学习时确定会存在不少疑问, 或者是对一些问题存在比拟浅薄的理解, 当教师在课堂上讲到这局部的内容时, 你就可以带着疑问去听课, 并比拟教师对学问的理解与把握与自己的理解有何不同。
这样一疑一思, 一比照一求证, 会将学问在课堂上真正地驾驭。
b、提高听课水平。
同学们都会有这样一种经验, 同是一个班的同学, 听同一个教师讲同一内容, 但是每个人对这一内容的理解和汲取却有很大差异。
那么你知道这是为什么吗?这是因为不同的同学的听课的起点和承受实力是不同的。
那么为什么会有这种不同呢?这就是因为有的同学课前预习而有的同学课前不预习所造成的。
课前预习过的同学, 是有备而来的, 课前对所要学的内容有一个整体的了解, 对这节课要讲什么, 重点是什么, 自己哪里要全神贯注地听, 哪里不太明白, 等等, 心中有数。
怎样学好化学的方法初中整理
怎样学好化学的方法初中整理怎样学好化学的方法学校化学作为初三的一门新科目，有些同学会觉得很新奇，问题是，我们怎样才能学好化学课程?我整理了化学学习相关内容，盼望能关心到您。
怎样学好化学的方法学校坚固把握化学用语仔细运用化学工具是学好化学学科最起码的条件。
在学校阶段，同学们要特殊把握的化学用语有：1部分元素名称、元素符号和分类2精确把握物质的名称、俗称及化学式化学式是该物质最小微粒(一般指分子)中元素种类和原子个数的组合式。
书写要精确，学会命名，熟识俗称。
为了精确把握化学式的书写，同学们在学习“化合价”时，要在理解的基础上，娴熟把握“化合价”的运用，确保化学式书写精确。
3精确书写化学方程式化学方程式是运用化学式来表达化学反应的正确结果，是以化学反应事实和质量守恒定律为依据，指导化学工业生产。
书写化学方程式，依据化学方程式进行有关的计算是同学们学习化学的重点和难点。
同学要留意这部分的学习、理解和记忆。
仔细理解和把握化学基本概念基本概念是学校化学重点学习部分。
对基本概念要精确理解。
并能运用基本概念来分析化学反应现象。
基本理论是讨论化学现象的根本。
但学校所学的原子理论、分子理论都是初步的、基础的，但基本理论对今后学好化学课程、做好化学讨论将是极为重要的。
仔细观看试验现象，真实记录提高化学试验的动手力量。
化学试验是讨论物质化学变化最有力的说明。
化学也是以试验为依据的。
同学们要学会观看试验、操作试验、描述试验现象和过程、记录精确的试验现象和结果，完成好试验报告。
熟识重要物质的组成和性质学校化学所讨论的物质，都是与我们生活亲密相关的物质。
例如：我们要学习人类需要的第一物质氧气，其次物质水，等等。
学习时不仅感到亲切，熟识，而且通过学习也会对它的性质、组成、结构、变化、用途有了进一步了解。
学会把化学学问与生活实际相结合我们就生活在化学变化的环境中，如何用化学学问解释一些现象?如何成为环境爱护的一份子?如何正确、平安地使用化学用品等。
怎样学好初中化学化学学习方法
怎样学好初中化学化学学习方法初中化学是最基础的东西，首先我们需要记住每种物质的形态、颜色、特性。
比如最简单的，水是无色液体，这是我们都知道的，那么它可以和谁发生反应，这是我们要学习的。
每种物质都是一样，我们都要这样去学习，学会从形态颜色上简单分辨物质，知道它可以和谁发生反应。
怎么学好初中化学一、勤于预习，善于听课做笔记课前一定要预习，预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。
这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。
因此要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时"走神"。
二、常复习，多记忆课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。
复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。
复习的方法有复述、默写、做联系等。
只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
现行初中化学课本中有多个基本概念和原理，要求掌握的元素符号二十多个，还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。
要牢记化学的各个名词，定义，并且要仔细加以区分，比如化合物，纯净物，单质，混合物，它们的定义不但牢记，还要加以区分，比较，要扣定义里面字眼，谁包括谁都要搞清。
常见的化学反应是必须牢记的，要会默写，条件(加热、光照、催化剂)，箭头(可逆，不可逆)都需要注意，化学中的公式，就像记数学公式那样把它理解，记住，融会贯通，灵活运用。
初中化学学习方法1.理解概念学习化学时，要弄清楚每一个概念是有哪些部分组成的，各个部分之间的关系是怎么样的，这其中关键点是什么。
化学中的概念有很多，如氧化物，化合物，单质，电子数，核外电子数，最外层电子数等，这些考点都是必考的内容，可以把基本概念熟练掌握，这样才能在考试中拿到理想的成绩。
2.做好化学实验学好化学最基本的方法就是做实验，通过做实验，就能明白为什么实验现象是书上给出的结论，为什么生成物是所写的反应式了。
怎样学好化学的方法
I：I(碘)。
K：K(钾)。
L：Li(锂)。
M：Mg(镁)、Mn(锰)。
N：N(氮)、Na(钠)、Ne(氖)。
O：O(氧)。
P：P(磷)、Pb(铅)。
S：S(硫)、Si(硅)。
W：W(钨)。
Z：Zn(锌)。
其二：前二十种元素五个一组记忆法。
氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B)，
2初中化学的五条通性
1、酸与指示剂反应，遇石蕊变红
2、酸与某些金属反应，生成盐和氢气
3、酸与某些金属氧化物反应，生成盐和水
4、酸与碱反应生成盐和水
5、酸与盐反应生成新盐和新酸
快速地记忆化学元素符号
一、拼音法
钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li)：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素(Na)，“钠”的汉语拼音为nà;钡元素(Ba)，“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;氟元素(F)，“氟”的读音的声母为“f”，钨元素(W)，“钨”的汉语拼音的声母为“w”;锂元素(Li)，“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。例如，钨元素(W)，可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形;硫元素(S)，可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如“S”状;氧元素(O)，可以联想圆圆的太阳形状;钾元素(K)，可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
三、谐音法
如金元素(Au)，可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声，这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗?
锰元素符号：Mn猛男(Mengnan)
如何学好初中化学的方法
如何学好初中化学的方法
学好初中化学的方法有以下几点：
1. 熟悉基础概念：初中化学的学习是建立在基础概念上的。
要学好化学，首先要掌握元素周期表、化学键、化学式和化学方程式等基本概念，理解它们的含义和作用。
2. 理解原理和规律：化学是一门讲究原理和规律的科学，学习过程中要注意理解原理和规律的内涵和逻辑。
例如，理解化学反应的能量变化规律、酸碱溶液的性质和中和反应等。
3. 多做练习和实验：化学的学习需要不断进行实践和实验，建议多做化学题目和实验。
通过做题和实验，可以加深对概念的理解，培养解决问题和实验设计的能力。
4. 制作思维导图和总结表格：化学知识较为繁杂，可以通过制作思维导图和总结表格整理知识点，帮助记忆和思维的清晰。
5. 合理安排学习时间：化学是一个需要长期积累的学科，要合理安排学习时间，每天保持一定的学习量，并进行复习和总结。
及时解决学习中的问题，加强对新知识的吸收和理解。
6. 多参加活动和竞赛：参加化学活动和竞赛可以增加学习的兴趣和动力，提高学习的效果和能力。
7. 总结归纳：学习化学后要进行总结归纳，形成自己的学习方法和思维模式，提高学习的自觉性和主动性。
通过以上方法，可以帮助初中生有效学好化学，并取得好的学习成绩。
学好初中化学的方法
学好初中化学的方法一套科学的行之有效的方法, 不仅能真正提高化学成果, 而且还会受益终身。
初中学生要想学好初中化学, 提高学习和探究化学的实力, 那么就来看看以下的学好初中化学的方法吧。
学好初中化学的方法一、坚持课前预习预习是学习的第一步, 就是在上课前把要讲的内容先通读一遍, 阅读时, 对重要概念和定律要反复阅读, 逐字逐句细致推敲, 对关键字、词、句应谨慎钻研, 的确弄懂所读内容, 了解本节课的根本学问, 分清哪些是重点, 难点和关键, 哪些通过自己看课本就能驾驭, 哪些自己看不懂、想不通, 就在旁边记上记号, 这样在听课时才能有的放矢, 有张有弛, 在轻松开心中承受学问, 取得较好效果。
要想学好化学, 必需先了解这门课程。
为此, 同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍, 或许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。
课前也必须要预习, 在预习时, 除了要把新课内容细致读一遍外, 还应在不懂处作上记号, 并试着做一做课本上的练习。
这样带着疑问、难点, 听课的效率就会大大地提高。
初中化学内容比拟多, 教师在讲课时, 着重围绕重点内容进展讲授。
因此大家要细致听课, 谨慎做笔记, 这不仅有利于进展课后复习, 驾驭重点, 而且还可以有效地预防上课时走神。
不过, 在记笔记时, 必需讲究方法, 要在听清晰教师所讲内容的根底上, 记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。
学好初中化学的方法二、常复习, 多记忆记忆就是和遗忘作斗争的结果, 依据遗忘曲线, 防止遗忘最好的方法就是在遗忘之前刚好复习, 而不是忘了后再重新记忆。
复习分课后复习、章节复习和综合复习, 课后复习要谨慎阅读当天的内容, 对重要内容逐字逐句细致推敲, 力求全面驾驭, 把课本上的学问消化为自己的学问, 并能联系实际加以应用, 再此根底上独立完成作业, 对自己解决不了的问题, 细致思索后再与同学探讨或请教教师, 章节复习和综合复习是选用比照、归纳、总结等方法, 把独立的学问点连成线、形成网, 这样便于理解、记忆及应用。
初中生学好化学的窍门
《初中生学好化学的窍门》初中生学好化学的窍门，你想知道不？窍门一：多做实验。
哇塞，做实验就像玩魔法一样。
我同学小李，上次做那个镁条燃烧的实验，那耀眼的白光，可震撼了。
这难道不酷吗？窍门二：记好笔记。
嘿，笔记就像是你的化学秘籍。
咱班的小王，笔记做得那叫一个详细，考试前复习起来可轻松了。
这不好吗？窍门三：理解概念。
哟呵，理解概念就像给大脑装上了化学导航。
比如分子原子那些概念，你要是真懂了，做题就顺溜了。
这不是很厉害吗？窍门四：背好元素周期表。
哇哦，元素周期表就像化学世界的地图。
我邻居家的初中生小赵，背得可熟了，做题的时候那叫一个快。
这难道不牛吗？窍门五：多问问题。
嘿呀，问问题就像在知识的海洋里寻宝。
有一次我看到小张追着老师问问题，那股认真劲儿，真赞。
这不好吗？窍门六：结合生活实际。
哇，化学在生活中无处不在。
像做馒头用的小苏打，就是化学知识呀。
这不是很有趣吗？窍门七：做练习题。
哟，练习题就像打怪升级。
多做几道题，你的化学水平就蹭蹭往上涨。
这不好吗？窍门八：和同学讨论。
嘿，和同学讨论就像开化学研讨会。
大家一起交流想法，能学到好多呢。
这难道不棒吗？窍门九：看科普视频。
哇哦，科普视频就像打开了化学世界的大门。
我表弟就喜欢看化学科普视频，知识增长得可快了。
这不是很有用吗？窍门十：培养兴趣。
嘿呀，兴趣是最好的老师。
要是你对化学有兴趣，学起来就带劲了。
这不好吗？初中生学好化学有很多窍门，只要你用心去学，化学其实并不难。
怎样学好化学的方法,学好化学的方法三大要点
怎样学好化学的方法,学好化学的方法三大要点初中化学“一听就懂、一多就乱、一考就糟”的现状，想必不少同学都经验过。
那么，如何轻松有效地学好初中化学呢?我整理了化学学习相关内容，盼望能协助到您。
怎样学好化学的方法一、树立信念，激发学习化学爱好化学一般支配在八、九年级学习(五四制在八年级开设)，因为某些缘由(内容抽象、教师严厉、没有试验、要背诵的太多等)，可能有时候你不太喜爱化学，但它不仅是中考科目，也是我们衣食住行离不开的一门自然科学，因此不得不去学。
既然非学不行，为什么不专心去学呢?要给自己一点信念，鼓舞自己能学好，不要胆怯困难。
必需记忆的、该做的，怎么省也省不掉，不如早点背诵、早点练习，这样也就早点会了。
学好化学，激发爱好很关键，因为爱好是最好的教师。
其实，化学很有意思，那形形色色的化学用语，造型美观的化学仪器，多姿多彩的化学试验，引人入胜的科学探究，生产、生活中的化学怀疑等，这些都可以使你对化学产生新奇心。
尤其是你用学到的化学学问攻克了一道难题，解决了身边的一个问题时，那该是多么惊喜。
四周世界的神奇面纱渐渐被揭开，物质改变的规律跃然纸上，那时，学习化学便会成为我们的乐趣。
二、辨析概念，不断开展理性思维化学根本概念是初中化学重要的根底学问和骨架，在平常的化学学习中，要注意剖析概念的(概念的本质属性)，明晰概念的外延(概念的适用对象和范围)。
只有抓住概念的和外延，才能正确相识化学根本概念和原理，同时不断提高我们的理性思维水平。
例如，氧化物的是“含有两种元素且其中一种是氧元素”，外延是“属于化合物”，这样你就知道高锰酸钾、氢氧化钙、硫酸等是含氧的化合物而不是氧化物，氧气、臭氧是单质而不是氧化物。
还要重视对根本概念进展比照，这不仅能提醒概念之间的逻辑关系，还能进一步深化概念。
例如，学习物质的组成和分类时，要了解纯洁物与混合物是并列关系，单质(或化合物)和纯洁物是附属关系，化合物与氧化物是包含关系等。
这样你就明白了，硝酸钾溶液属于物质中的混合物，硝酸钾属于纯洁物中的化合物，也是化合物中的盐。
初中化学优秀的学习方法有哪些
化学是一门自然科学，是初中阶段的一门必修课，学好化学对未来至关重要。
下面是分享的初中化学优秀的学习方法，一起来看看吧。
初中化学优秀的学习方法一、课前预习1、通读要学习的内容，划出你认为的重点和难点。
2、弄清将学习的新知识与哪些旧知识有关若这些旧知识已遗忘，应重温一遍。
3、试着解决《与课堂同行》中的自主学习或学案的预习题。
4、找出疑难问题，并记录。
二、课堂听讲1、用脑⑴紧跟老师的思路，在老师点拨的基础上，还要多问几个为什么，以提高自己的思维能力，形成自己的思路。
⑵要及时记忆，将老师讲的重点内容尽可能地当堂掌握。
2、用眼⑴看老师。
即注意观察老师的面部表情、姿态和手势，教师在讲课中穿插的各种比喻、生动形象的描述及绘声绘色的“表演”，以加深对学习内容的理解。
⑵看黑板。
即注意观察老师板书的思路和重点及关键的内容老师常配以不同颜色的粉笔书写。
⑶看实验。
初学化学者，人人喜欢看实验，但大多数人不会看实验，常常是看热闹，而不会看门道，因为好看的未必是重要的。
什么是重要的呢这由实验目的确定的。
3、用耳⑴细心听老师讲解。
要从老师讲解时语调的变化中听出重点，听出关键。
⑵要认真听其他同学回答问题和在课堂讨论中的发言。
除了辨别他们的回答和发言是否正确外，还要学习他们的思维方法，或分析他们答错的原因，这样有利于提高自己分析问题、解决问题的能力。
4、用手⑴做好课堂笔记。
记笔记也要讲究方法和效果。
其一，记笔记时，不能什么都记。
记什么，不记什么，要经过思考再确定;其二，笔记有助于抓住课堂学习和重点，强化记忆;其三，课后复习时，笔记能有助于再现课堂学习的情景，因而笔记是搞好课后复习的重要的复习资料。
⑵做实验或模仿实验。
积极参与实验探究，除认真地观察实验现象外，还要注意模仿老师的操作，这样做有助于培养正确的操作技能。
5、用口⑴认真回答老师提出的各种问题。
⑵积极参加课堂讨论，要敢于争辩、善于争辩，在争辩中加深对问题的理解。
三、课后复习1、回顾课堂所学内容，弄懂弄通所学知识。
初中化学有什么学习方法
初中化学有什么学习方法初中化学有什么学习方法一、兴趣是最好的老师古人云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这说明了兴趣在学习中的重要性.也许开始会觉得某一学科枯燥无味，不想去学，这时一定要战胜自己，勉励自己：世上无难事，只怕有心人.只要你有恒心，就一定能克服厌学心理，挖掘出它的乐趣.二、做好课前预习预习能使学生获得对预学知识的心理准备，能带着疑问听课，从而提高学习效率.预习不仅包括新课内容还应包括复习与新课相关的旧知识，令新的知识点有存在的依据和联系.三、认真听讲和记笔记听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径.听课时，不但要认真听老师的讲解，还要特别注意老师解决问题的思路和反复强调的重点及难点.边听课、边记笔记，要学会记要点，但不要因记笔记而影响听讲和思考，顾此失彼.遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号，课后及时请教老师或问同学.同时，还要注意听同学对老师提问的回答以及老师对同学回答的评价：哪点答对了，还有哪些不全面的地方，这样也能使学生加深对知识的理解，判断是非.四、认真观察和动手实验首先，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象,但若只看热闹，不思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的.即观察实验前，要明确观察的内容是什么，范围是什么，解决什么问题，其次，要上好学生实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、原理和操作步骤.进行实验时，要亲自动手，认真做好每一个实验，但一部分同学架手架脚，不能全身心投入.事实上，只要严格按照操作规程去做，不会存在安全问题.在实验过程中要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录.五、课后及时复习复习能加深理解，巩固知识.复习要及时，不能拖，遇到不懂的问题及时请教老师.这样在学习上就不会留存障碍，为以后顺利学习打好基础.复习时，要重视教科书，也要读听课笔记，并且要反复读，边读边回忆老师的讲解，边理解书上的内容.六、认真完成作业做作业是巩固知识的重要手段之一.做作业要在复习好了以后做，才能事半功倍.一定要主动地、独立地完成每次作业，多思多问，不留疑点，并尽可能地把做过的作业都记在脑子里，因为只有用心记忆才会熟能生巧，才能在勤练的基础上“巧”起来.七、提高记忆能力与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话.这是由于：(l)化学本身有着独特“语言系统”──化学用语.如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆;(2)一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律.怎样去记呢?常用的`记忆法：㈠分析、理解记忆.如学习溶解度定义时，关键掌握四要点：①一定的温度，② 100克溶剂，③饱和状态，④溶解度的克数.㈡口诀记忆法.如把化合价编成：一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌等.㈢会意记忆法.如把四种基本反应类型分别会意成“一变多”(分解反应)、“多变一”(化合反应)、“取而代之”(置换反应)和“相互转换”(复分解反应).㈣浓缩记忆法.如实验室制取氧气的七个步骤浓缩为：“检、装、夹、热、收、移、熄”.八、准备一个“备忘本”同学们都会出现“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率很低.大量的调查结果显示：优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的原因是他们把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了.如何做到“真正”两个字呢?就是在问过之后，马上把它完整的写下来.若仍有问题马上“打破沙锅问到底”，也就不会重蹈“一错再错”的覆辙了.总之，要想学好化学，不仅要学，更要会学.只要掌握了正确的学习方法，就掌握了学习化学的主动权，体验到学习成功带来的乐趣，从而以轻松愉快的心情完成初中化学的学习.学习化学的方法还有很多，在学习中要注意不断地总结和完善.。
学好初中化学的方法和技巧
学好初中化学的方法和技巧
1.学好初中化学的方法和技巧包括：
2.理解基本概念：化学是一门涉及原子和分子的科学。
初中化学的基础在于深入理解原子和分子、元素和化合物的概念。
对于每个概念要透彻理解并在脑海中建立清晰的图像。
3.熟悉周期表：学好初中化学需要对周期表中的元素和元素周期性的性质相当熟悉。
通过不断阅读和记忆，加深对周期表的理解。
4.掌握物质的基本性质：每种化学物质都具有一些基本性质，如物态、密度、成分、酸碱度和化学反应等。
初中化学中需要了解这些基本性质及其与物质性质的关系。
5.反复练习：刷题可以帮助加强对化学知识点的记忆和理解。
通过反复练习，你会在每次练习中逐渐强化自己的能力和信心。
6.使用模型和图像：初中化学中有许多抽象的概念，因此使用模型和图像可以帮助你更好地理解化学原理。
7.多看化学实验：化学实验具体生动地展示了化学如何在现实中发生。
通过观察和记录，会对化学实验及其理论知识有更深入的了解。
8.参加讲座和讨论：参加化学讲座和讨论可以帮助你更广泛地了解化学。
与老师或其他化学专业人士沟通交流可以帮助你理解化学理论知识，同时也可以帮你弥补你对化学的盲点。
如何学好化学的方法和技巧初中生
如何学好化学的方法和技巧初中生化学是一门关于物质的研究科学，对于初中生来说，学好化学不仅可以提高科学素养，还有助于培养逻辑思维和实验能力。
下面将介绍一些学好化学的方法和技巧。
一、培养兴趣学好化学首先要培养对化学的兴趣。
可以通过观察生活中的化学现象，如溶液的变化、金属的氧化等，从而引发对化学的好奇心。
此外，可以阅读与化学相关的科普书籍或杂志，了解一些有趣的化学实验，激发学习的热情。
二、理解基础概念学好化学需要掌握一些基础概念，如元素、化合物、离子等。
可以通过阅读教科书或参加化学辅导班来学习这些概念。
此外，要注意掌握好化学方程式和符号，以便理解化学反应和方程式。
三、注重实践操作化学是一门实验科学，实践操作是学好化学的关键。
可以参加学校或社区的化学实验课程，亲自动手进行实验操作。
在实验中，要注意安全操作，遵守实验室规则，正确使用实验器材。
实验中遇到的问题或现象要认真观察和记录，以便后续的讨论和总结。
四、掌握解题方法学好化学需要掌握解题方法，尤其是计算题。
可以通过多做练习题和模拟试题来提高解题能力。
在解题过程中，要注意理清思路，分析问题的关键点，运用所学的化学知识和公式进行推导和计算。
同时，要注意化学计算中的单位换算和精度控制。
五、多思考、多讨论学好化学需要培养思维能力和高效的学习方法。
在学习过程中，要多思考、多讨论，与同学或老师一起探讨化学问题，共同解决难题。
通过开展小组讨论或化学研究项目，可以培养合作意识和团队精神，提高学习效果。
六、利用多种资源学好化学需要善于利用各种学习资源。
可以通过互联网搜索化学相关的知识，阅读化学网站、博客和论坛上的资料。
还可以观看一些化学实验视频，通过观察实验过程来理解化学原理。
同时，可以利用化学软件或在线工具进行模拟实验和计算，提高学习的趣味性和效果。
七、复习巩固学好化学需要进行复习巩固。
可以通过制作学习笔记、整理知识框架和制定学习计划来进行复习。
定期回顾所学的知识点，做一些化学概念的总结和归纳，帮助加深对化学知识的理解和记忆。
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怎样学好初中化学的方法初三的化学教学是学生学习化学的启蒙教学,下面是由我分享的学好初中化学的方法，希望对你有用。
学好初中化学的方法：课前预习预习是基础。
古人说："凡事预则立，不预则废。
"无论做什么事情，事先都应有所准备。
有无准备，准备的充分与否，效果大不相同。
要上好课就要做好课前准备。
预习主要是对知识的准备。
具体地讲，就是学生要在老师讲解新课之前，有计划地独立地自学新课的内容，做到对下一节课老师要讲的新课的内容的初步了解。
有备才能无患。
为什么课前预习呢?因为预习有几个重大作用：a、提高听课质量。
预习可以扫清课堂知识的障碍。
在自己的学习过程中，肯定遇到过这种情况，老师在讲解新课的过程中经常会提到一些以前学过与之相关的旧知识、旧概念，但是你却对这部分的内容不会了或者遗忘了，这时就意味着头脑中的知识序列出现了断裂，或者说学习阶梯中断了，其结果就是对新知识不能理解和吸收。
因此，我们在学习新知识之前必须预习，通过预习准备好学习新知识时所必须的旧知识，从而为课堂学习扫清了障碍。
对于化学的学习，课前预习是一件大有裨益的事。
这样做就会不局限于老师的讲课速度，超前自学。
不仅能够提高自己的自学能力，而且会对知识的融会贯通起到意想不到的作用。
在超前学习时肯定会存在不少疑问，或者是对一些问题存在比较肤浅的理解，当老师在课堂上讲到这部分的内容时，你就可以带着疑问去听课，并比较老师对知识的理解与把握与自己的理解有何不同。
这样一疑一思，一对比一求证，会将知识在课堂上真正地掌握。
b、提高听课水平。
同学们都会有这样一种经历，同是一个班的同学，听同一个老师讲同一内容，但是每个人对这一内容的理解和吸收却有很大差别。
那么你知道这是为什么吗?这是因为不同的同学的听课的起点和接受能力是不同的。
那么为什么会有这种不同呢?这就是因为有的同学课前预习而有的同学课前不预习所造成的。
课前预习过的同学，是有备而来的，课前对所要学的内容有一个整体的了解，对这节课要讲什么，重点是什么，自己哪里要聚精会神地听，哪里不太明白，等等，心中有数。
而课前没有预习的同学，就会处于一种被动的状态，一节课下来，也许只听懂了一点点，而如果遇到了知识障碍就可能一点点都听不懂了。
长此下去，就会形成恶性循环，越是课前不预习，越听不懂。
越听不懂，课后要补习的内容越多，就越没有时间预习。
c、可以提高课堂笔记的针对性由于有了课前的预习，心中对这一节课所要讲的内容有了一个整体的了解。
因此，在上课的过程中就知道老师的板书哪些书上有，不需要记，哪些是老师补充的内容，书上没有，应该记笔记，就不会产生不知道该如何记笔记的情况。
有的同学因为课前没有预习，上课时对老师的板书不知道哪儿应该记，哪儿不应该记，结果就不得不一边听老师讲课，一边努力地去记录教师的板书。
这样就不可能跟上老师的讲课速度，既影响了听课的质量，又不可避免地做了一些无用功。
课前的预习的重要作用还有许多，这里就不一一详述了。
下面介绍几种课前预习的方法。
a、章略节详法这种方法是指在学习新的一章的内容时，先泛泛浏览一下整个一章的大概内容。
在学习到具体的一节的内容时，再比较详细地预习每节的内容。
笼统地掌握了一章的内容框架，预习和学习每节的内容就能更好地把握重点和知识的联系。
具体的步骤是：首先粗读这一章的内容，把握整体，然后找出这一章的重点、难点和疑点，理出头绪，想一想每一节的主要内容是什么、对疑点、难点应该如何理解，为什么要这样理解，从另一个角度理解行不行，哪些知识是记忆性的，哪些知识看不明白，等等。
这样就为上课时搞清、搞懂、掌握、记忆所学知识打下了坚实的基础。
例如，在预习"氯气"一节时，我们已经对该章的内容有所了解，在此基础上，再详细阅读这一节，从而确定在听这一节课时的重点、难点。
b、前后相联法知识是相通的，在我们有教材中，每章中的各节知识都是有联系的，我们在预习某一部分的内容时，看一看或想一想前面所学的内容，然后大略地翻一翻后面要讲的内容，把新旧知识联系起来，由已知知识推测未知知识，从而达到掌握知识的目的。
前后相联预习的好处是：一、温故而知新;二、了解知识的内在联系，把教材读活。
c、习题试解法习题试解法是指在预习完教材之后，马上看一看课后的练习题，然后对照教材进行试解，这样在试解的过程中进一步理解教材。
教材后的试题，实际上是教材中的重点、难点，是对教材的理解和运用。
通过试解，就能检测出预习的情况，是懂还是不懂。
例如，对氧气的制法一节来说，通过对教材的试题的试解后，就能理出本节的重点内容是：①制取氧气的原理;②制取氧气的装置、氧气的收集方法③催化作用和催化剂的概念④分解反应概念、特点等。
在预习之后最重要的就是学好初中化学的方法：认真听讲听课是学生在校学习的最基本的形式，学生在校学习的大部分时间是在听课中度过的。
听课之所以重要，是因为知识的获得大部分是通过听老师的讲解来获得的。
因此，要想学习好就必须学会听课。
那么怎么做才能听好课呢?下面介绍几种方法。
a、集中精神听讲，发挥主体作用。
在课堂上只有高度集中注意力，才能跟上老师的思路，抓住知识的重点，在利于对知识的理解和吸收。
听课时，眼睛要盯着老师的板书，老师讲解时，眼睛要盯着老师的动作与表情，思想上与老师保持一致，紧跟着老师的思路走。
在集中精神听讲的同时还要发挥个体的主观能动性。
有的同学认为，上课就是老师讲，学生听。
他们把学习比作送货进仓，认为只要自己打开了"仓门"，就可以等着老师把货物送进去。
这种想法是把自己放在学习的被动的地位上，是不对的。
要提高听课效率，重要的是要对老师的讲解进行思考、提问，主动地去吸收老师所讲的内容，发挥个体的能动作用。
老师的讲解和指导是为学生的学习创造前提条件，如果学生不发挥个体的能动作用，去积极思考，主动消化和吸收，既使老师的讲解和启发再怎么好，也是无用的。
其实，课堂学习和吃饭是一样的，是别人所无法代替的。
要听好课，就必须积极的去参与课堂上的全部的学习活动，而不是当一个旁观者。
具体地说，就是要对教师伯每一个提问，都积极去思考，主动地发表自己的看法，认真参加讨论，特别是对实验，更应该去认真观察和参与。
b、紧跟老师的思路。
不少同学上课时不是埋头自思，就是忙着做笔记。
思想不能与老师保持一致。
这是一种不好的听课方法。
听讲时思想上必须与老师保持一致，听老师是如何对事物进行分析、推理;听老师是用什么方法、技巧去解题的;听老师对问题有哪些提问、解释。
只在这样才能把握住听课的重点，不脱离教师讲课的轨道。
c、要以理解为主，边听边记。
听课的主要目的是要听懂老师所讲解的内容。
有的学生经常是不分主次，结果是抓了芝麻，丢了西瓜。
课堂上是以听为主，想与记是辅。
对老师的讲解要听清楚，听出重点，听出意图。
原则上是先听清楚再思考，思考懂了再做笔记，不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲，应该做到边听边记。
d、不要挑剔老师。
对老师的挑剔，不但极大地影响着学生的求知欲，更重要的是影响着学生对该老师所讲授的知识的接受与吸收，并且常常会因此而造成偏科。
个别学生对老师的挑剔比较多，认为老师水平不高、讲课表情不好、动作不准等等。
这里需要弄清一个问题，老师只是一个传授知识的一个"辅助"，是一个学生学习成功的重要的外因。
老师的水平再高，也只能是"燃烧"自己，而不能照亮自己;一个老师的水平再差，只要自己努力也会有收获。
e、注意课堂小结。
一节课下来，应该做一个课堂小结。
想一想老师是怎么引入这堂课的，中间是怎样分析的，最后是如何归纳的，弄清来龙去脉。
概括出这节课的知识要点，并将它纳入自己的知识体系，以使自己的知识结构融会贯通。
学好初中化学的方法：做好作业如果说听课这一环节侧重于对知识的理解，那么作业就是侧重于知识的消化与巩固。
对于为什么要做作业的问题，一些同学缺乏正确的认识。
他们认为这是为了完成学习任务，是为了达到老师的要求，这种观点是没有认识到做作业的真正意义。
a、加深对知识的巩固和理解。
我们在学校学到的知识，都是一种间接经验，比较抽象。
而做作业则是一个具体和问题。
它通过解决比较具体的问题，把具体的问题和课堂上所学到的抽象的知识联系起来。
既把不同的具体总是归到一定的抽象的知识中，又把抽象的知识给具体化，这样我们就能够在做题的过程中对所学到的知识加深理解。
与此同时，由于问题得到了解决，印象深刻，也会促进记忆。
可见我们对知识的理解与掌握，不是一下子就能够完成的。
而是在预习、听课、做作业的过程中一步步的深化的。
b、能检查学习的效果。
一般来说，如果能够很好地完成作业，就说明预习、听课的效果是好的，知识是真正理解了。
相反，如果作业不顺利，或者无法独立完成，就说明对所学的知识还没有完全掌握，没有真正的理解，这时就要想方法去弥补。
c、可以促进技能的形成和智力的发展。
作业、练习、应用是使知识转化为技能和能力的必要途径。
只有应用知识，才能形成相应的技能。
另外，做作业还可以提高我们分析问题、解决问题的能力。
在做作业的过程中，我们要开动脑筋，从而使我们的智力得到了发展，长此以往，能力就能够得到提高。
做作业时应该先复习，认真回想一下老师在课堂上所讲的内容，最好能理出一个简要的提纲，弄清知识的来龙去脉，然后再开始做作业。
做作业有几点要注意：a、认真审题。
做作业最关键的一步就是要审题，如果连题目都审错了的话，那整个作业无疑都是错的。
b、细心做题。
做题是表达思路的一个过程。
这个过程要求既动脑又动手。
平时做题时保证书写的规范，思路正确，表达严密，准确无误，久而久之，就会形成一个良好的习惯，考试时才能按照这个良好的习惯进行。
c、独立完成作业。
做作业的目的是为了巩固、消化课堂上所学到的知识。
为了这个目的，就必须要独立做作业，自己思考，自己解决。
学好初中化学的方法：复习复习在学习的过程中起着承前启后的作用。
这里所说的复习指把新学到的知识与原有的知识进行系统化、条理化。
下面介绍几种常用的复习方法。
a、总结规律法。
知识都是有章可循的。
在我们的学习中，我们要善于总结，来巩固和加深我们对所学知识的理解。
要学会总结规律有一个过程。
首先，我们要善于思考，善于联系，采用自己认为合适的方法把各个碎片知识理成线、织成网，总结出规律性的东西，拓宽思路。
然后仔细听老师的复习课，把老师的复习课与自己的相比较，肯定自己正确的地方，修正自己不准确的地方。
b、反复阅读法。
在复习的时候，有时会遇到一些重、难点的内容还未掌握，对于这部分的内容，应该反复阅读，直到理解为止。
只有这样才能有助于沟通新旧知识的内在联系，既读懂了新的内容，又联系了旧的知识，新旧结合，加强理解。
但是值得注意的是：反复阅读并不是形式上的走过场，而是细细咀嚼、消化和吸收c、由厚到薄法。