三选一材料作文同步训练周测第16周
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三选一材料作文同步训练周测 2020.03
1,
多家媒体报道“安徽利辛女子为救女童被恶狗咬成重伤”一事,引发网民关注,被咬伤者李娟得到了社会各界爱心人士的捐助,捐款超过80万元。
几天后事件出现逆转,其男友承认李娟并非救人被咬,而是被自家养的狗所咬,收到的善款都用于了女友的治疗。
由于感到爱心被欺骗,一些曾经参与此事的网友打算要回捐款。
与此同时,也有不少爱心人士表示尽管张宏宇的欺骗行为应该受到谴责,但李娟的遭遇也确实值得同情,仍然愿意帮助她。
对于以上事情,你怎么看?如果你是捐助人,你会持什么态度?
2,阅读下面的文字,根据要求写一篇议论文。
2016年1月,一位记者问钢琴大师格拉英曼,在教了许多中国学生,造访中国将近四十次后,对中国琴童及家长,有没有特别想说的话。
格拉英曼说:“我觉得中国人太强调竞争,尤其要争第一,而且在日常生活中就不自觉地强调这种观念。
”竞争?难道不是必要的吗?争做第一,难道还有什么不好吗?
你对上述问题有何看法?请就此写一篇文章,表明你的态度,体现你的思考与权衡。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不少于800字。
3,阅读下列材料,根据要求写作。
(1)御政之首,鼎新革故。
--东汉•魏伯阳《周易˙参同契》
(2)改革,是向来没有一帆风顺的。
-- 鲁迅
(3)革新者要有耐心。
-- 巴尔扎克
(4)大凡新命之诞生,新运之创造,必经一番苦痛为之代价。
--李大钊
(5)苟日新,日日新,又日新。
--《礼记•大学》
(6)虞夏以文,殷周以武,异时各有所施--汉•桓宽《盐铁论•大论》今年是我国改革开放40周年。
40年来,我国改革开放取得了举世瞩目的成就。
读了上面六句话,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
答案
1,
【答案】
因为你背后有阳光
“不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁。
在阳光下灿烂,在风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
”
读完这句话你有没有什么感触?这句话里其实包含了一个当下十分红的词--正能量。
正能量是什么?说不定有人会这样问我。
正能量本是物理学名词,出自英国物理学家狄拉克的量子电动力学理论,而它流行起来也归功于英国心理学家理查德•怀斯曼的专著《正能量》,其中将人比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、充满活力。
当下,中国人给所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”的标签。
它如今成为
一个象征意义的符号。
大家可能会觉得正能量是个概念名词,离我们太遥远,其实不然。
我们国家的社会主义核心价值观,不就是这个社会最大的正能量吗?生活中,帮助别人,乐观开朗,也是正能量的一部分。
可如今,反观现实,冷漠已将我们重重包围。
我们可以对摔倒在路上的小孩视而不见,对倒在地上的老人熟视无睹,负面的能量已开始涌动、汇集。
试想一下,这个世界若没有绿色正能量,万物枯萎,人类都可能无法生存。
就拿今年开学不久的一件事说起,一位大学生在微博上宣称自己被老人讹,引得网友们舆论纷纷,可后来一调查,却是那大学生自己撞了老人还“恶人先告状”。
安徽亳州当地媒体刊发的一篇题为《为救女童,女子被狗咬成重伤》的报道,它最早将李娟“救人”的事迹公之于众。
随后善良的人们为这个女子捐款70多万元。
很快,公安机关调查发现,这名女子并不是因为救人而被恶狗咬伤,而是在自家的养狗场里被狗咬伤。
当事人目前已经被公安机关以诈骗罪抓捕。
这就是如今暗潮涌动的负能量,正因如此,我们更应该弘扬正能量。
“如果你有一份快乐,将它分享出去,那么你将拥有双份快乐。
”弘扬正能量其实就如这句话所言,每天给老师一份赞许,给父母一份拥抱,给朋友一个微笑,久而久之,你就会发现身边充满了正能量,如果每个人都这样弘扬、散播正能量,看到路边摔倒的老人会不顾一切地去帮助,看到迷路的孩子会毫无顾忌地伸出援手,这样,这个世界将会充满笑声,充满温暖。
如果你面前有阴影,那是因为你背后有阳光。
【解析】
这是一道时评类作文题,我们首先要读懂材料。
这则材料主要讲述李娟男友因用撒谎的方式欺骗公众的爱心而被绳之以法的事。
其实,“骗捐”的做法已经失去了底线,这是将他人的美德与善心当作弱点,用欺骗等手段来实现自身的目的,是决不应该的。
所以这一事件应引起人们的反思:当个体因疾病、变故等原因陷入绝境时,往往以极端或欺骗的方式来寻求社会关注,这种不正常的现象时有发生,恰恰说明了,在社会保障方面我们亏欠了太多。
这个事件还警示人们,我们的聚焦点应该放在如何建立公信、有效的“讲故事”机制上,放在媒体该如何做好互联网时代的扩音器上,放在公知部门该如何确保社会良性的慈善氛围营造上。
可立意为:诚信是立身之本;爱心不容亵渎;建立公信、有效的互联网机制;营造良性的慈善氛围;网络慈善需要法治化;“消费正义、欺骗大众”的做法要不得。
2, 【答案】不争的智慧
流水不争,恒自流长.冬梅不与百花争妍,风雪之中暗自流芳.
非说不争,社会需要竞争,各个行业才能互相促进,百花齐放.但是,做人做事,更需坚持自我,不改变初心,专注于事,不争虚荣.
中国竞争之风盛行,然本应清纯的竞争之风,似乎夹了些污浊之气.家长们不顾孩子喜爱,从幼儿园开始便带着孩子参加各种兴趣班、补习班,生怕孩子落在了起跑线后.如此竞争,不仅增加了家庭的负担,也压抑了孩子的天性.盲目的竞争,只是伤害了孩子.家长们如此紧张,也源于社会竞争太大.
贪官污吏,争钱财,争名利;研究学术之人,争关注,争名气.老辈科学家曾经感慨:“年轻学者肯坐冷板凳的人太少啊.”原本竞争应是一条相互牵连的绳子,彼此互相拉动着前进,攀越的是学术的巅峰;然而如今有些竞争,却成了名与利的笼子,人们在名利的笼子里互相争夺,在探索学术的路上脚步却被笼子禁锢了.这样的竞争需要摒弃.
做人做事,理需要不争的智慧.屠呦呦获得诺贝尔奖,缘于她专注做事,不争虚名的精神.她并不是为了这项荣耀而去钻研青蒿素.她是与疾病斗争,与时间竞争.哈珀李写下一部轰动世界的小说《杀死一只知更鸟》,却在她最当红时,退出该文坛,过着隐居生活,不与世争名争利.然而,几十年过去,她的名字依然铭记在我们心中.
难道争做第一真的有那么重要?我想答案是否定的.“第一”只是一个虚名,只是为了满足人们的虚荣心.竞争带来的名与利,就像一个虚幻的梦境,让人沉醉其中无法自拔,然而它对社会、对人类并无实质上的益
处,并不能带来精神上的充实.
若只是为了“第一”去竞争,为了“名利”去竞争,那终将是竹篮打水一场空.竞争,是和过去的自己竞争,让自己变得更好;是友好竞争,与他在专业上互相进步.做人做事,更需不争,在竞争之风中坚持自我,不改初心,在竞争中做到“不争”.
【解析】试题分析:这是一道时事类新材料作文。
主要围绕“竞争”展开材料,注意题干的要求“表明你的态度,体现你的思考与权衡”。
参考立意:竞争是必要的,但并非凡事都要争。
争第一是可贵的精神,但不应是最终的目的。
国人崇尚竞争,热衷于“争第一”,既是一种积极进取,也是一种无奈之举。
(联系中国社会崇尚第一,自可说明)。
对于“争第一”,仁者见仁,智者见智,但该竞争还得竞争,该“争第一”时还得当仁不让,这是一个民族谋求生存的选择,这是一个国家追求发展的必然,这也是每一个当代人、每一个有志者必须要面对的社会现实,是必须面对的当今世界的严酷现实。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单。
本作文应属于新材料作文中的社会时事型。
而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。
具体到本题而言,内容上贴近时代生活,对于“竞争”的现象,考生没有陌生感,熟悉并且有亲身体验,材料内容和考生的生活没有隔阂感,在阅读上也不存在障碍。
只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。
3, 【答案】穷则变,变则通
朋友,你是否在抱怨自己总是困窘,找不到实现自我超越的路?亦或是你走得千辛万苦,却不能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?为何不尝试一下“变”的滋味,你会感受到穷则变,变则通的魅力。
上天赐予我平静的心,接受不可改变的事。
世间些许无奈的事,善变者会笑而置之,尽管这样会花费更多的精力。
善变者莫如卡莱尔的豁达,他的变给我们留下了珍贵的法国革命史,这是穷则变,变则通给我们带来的便利。
也许接受会带来一生的愁苦,给天下苍生带来欢声笑语。
如此善变者莫如王昭君的无私与坚决。
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的无奈,却换来了天下太平的盛世,正是这无私的接受,留下了世代相传的千古绝唱。
上天给我勇气,改变可以改变的事。
夫天地万物曾不能以一瞬,万物皆在变,那巾帼不让须眉的勇气也不该受到遏止。
谁说女子不如男,谁说女子就要大门不出,二门不迈?一身武装的花木兰改变了这一切。
弱女子替父从军,在当时当地,需何等勇气?何等的决心?此番善变,留下了“木兰从军”的千古美传。
上天赐予我明亮的眼睛,并赐予我分辨变与不变的智慧。
智者善变,变的是旧体,他们的智慧源于此。
他们是有选择的拿来,选择的舍弃,尽情展现穷则变,变则通的无限魅力。
孙中山选择改变,从学医到从政,这无疑是给自己打开了一条通路。
孟德尔坚持自己的遗传定律至死不渝,以至后人称他是“遗传学之父”,这样的智慧同样是善变者的智慧。
他们坚持真理,摒弃谬误,在变与不变之间纵横驰骋,潇洒尽现。
你是否已经体验了“变”带来的快乐?你是否依然困窘?当你拥有了善变者的智慧,尽情挥舞人生大笔的时候,不要忘了回头对那些困顿的岁月报
以微笑,因为是它们让你学会了穷则变,变则通的真理。
【解析】
试题分析:本题考查学生材料作文的写作能力。
题目所给的材料主要由六句名言组成。
在六句名言之后说“今年是我国改革开放40周年。
40年来,我国改革开放取得了举世瞩目的成就”,很显然要求考生根据六句名言,谈谈对“改革开放”的看法。
所以本题还是一则隐性的任务驱动型作文。
题目要求以“其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章”,所以立意前,要全面理解这六句名言所表达意思。
第一句语出东汉,魏伯阳的《周易˙参同契》,“御政之首,鼎新革故”,鼎新革故:指去除旧的,建立新的。
革除旧弊,创立新制。
这句话意思是说天子统理国政,首要革除旧弊,创立新制。
强调变革在统理国政中的重要位置。
第二句是鲁迅的名言,“改革,是向来没有一帆风顺的”就是说改革就会遇到艰难险阻,没有一帆风顺的。
第三句是巴尔扎克的名言,“革新者要有耐心”就说改革是一件繁琐,充满险阻困难的事情,革新者一定要有足够的耐心。
第四句是李大钊的名言,“大凡新命之诞生,新运之创造,必经一番苦痛为之代价”,意思说新事物产生必须经历一番艰难险阻,要有一定的代价。
第五句语出《礼记•大学》,“苟日新,日日新,又日新”意思说如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。
是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键。
第六句语出汉代桓宽的《盐铁论•大论》,“虞夏以文,殷周以武,异时各有所施”意思是说从虞舜到夏禹是以文德禅让君位的,从殷商到周朝则是用武力争夺天下的,时代各不相同,就应有各不相同的措施和方法。
因时制宜地实行变法改革是合乎客观规律的事情,因为客观事物总是在运动变化着的,老是用古已有之的陈规成法来绳墨变化
了的现实,无异于刻舟求剑,是决不会收到预期的效果的。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合。
如以①⑥为基础,结合我国现状,探讨改革的重要性,没有改革就没有发展,探讨改革与社会发展的关系,穷则变,变则通;以②③④句为基础,结合我国改革开放40年历程,谈谈该如何面对改革中遇到困难,该以如何的心态面对改革;吸取经验,勇于变革。
失败,增长的是智慧;挫折,磨练的是意志。
心生莲花,芬芳自来;以①⑥为基础,结合我国40年来改革之路,谈谈改革要因时而异,因地制宜,适合自己,才是最好的;等等。