催眠的发展完整PPT
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从《催眠大师》走近催眠PPT课件
从《催眠大师》走近催眠
.
1
催眠的六种深度
.
2
第一级催眠深度：小肌群受到暗示被 操控，如暗示被催眠对象眼皮睁不开 或嘴唇张不开，被催眠者受到暗示无 法睁开，被催眠者不感觉被催眠，觉 得完全清醒，这阶段已经可以做到减 肥、戒烟等心理治疗了。
第二级催眠深度：大的肌群受到暗示， 如手臂无法抬起或无法落下。此时被 催眠者更加放松，也更加专注与催眠 师的指令。
16
.
为什么说婚姻是爱情的坟墓？
从恋爱到婚姻，实际上是从类催眠 的激情状态回到了正常的意识状态。 不是实际情况有多大变化，而是你婚 后的感受发生了很大的变化。
.
17
.
催眠疗法的应用
消解情绪压力。催眠可以帮助我们放松，不再被压力、 焦虑、悲伤、挫折感等各种负面情绪所影响。
调整生理机能。如注意力无法集中、记忆力衰退、失眠， 减肥、调整不良的饮食习惯。
宁就说：“你真美，比我想象的美多了！”
• 为什么在一般人眼里并不漂亮的芭莉特，在白朗宁眼 里却是美极了。这就是所谓的“情人眼里出西施”。
.
13
为几 什近 么疯 热狂 恋？ 中 的 人
.
14
.
15
» 分析：
热恋中人的注意点和兴奋点完全集中于一处，那就是 那个他深爱着的人，他的价值观已无法用常理去评判。 在他的眼里，在他的心中，一切与那位他爱着的人的 相关行为，都是重要的，必要的，有价值的，至高无 上的。凡与之不相关的行为，不管在别人眼里有多重 要，在他看来都无足轻重。 他整个人已处于意识状态与无意识状态之间。不涉及 这个人的时候，他在意识层面，尚能清晰思维，正常 工作。一旦涉及那个人，瞬间就转换到无意识层面。
暗示催眠 • 特步，飞一般的感觉 • Nike，Just Do It • 用飘柔，更自信 • 农夫山泉有点甜
.
1
催眠的六种深度
.
2
第一级催眠深度：小肌群受到暗示被 操控，如暗示被催眠对象眼皮睁不开 或嘴唇张不开，被催眠者受到暗示无 法睁开，被催眠者不感觉被催眠，觉 得完全清醒，这阶段已经可以做到减 肥、戒烟等心理治疗了。
第二级催眠深度：大的肌群受到暗示， 如手臂无法抬起或无法落下。此时被 催眠者更加放松，也更加专注与催眠 师的指令。
16
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为什么说婚姻是爱情的坟墓？
从恋爱到婚姻，实际上是从类催眠 的激情状态回到了正常的意识状态。 不是实际情况有多大变化，而是你婚 后的感受发生了很大的变化。
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17
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催眠疗法的应用
消解情绪压力。催眠可以帮助我们放松，不再被压力、 焦虑、悲伤、挫折感等各种负面情绪所影响。
调整生理机能。如注意力无法集中、记忆力衰退、失眠， 减肥、调整不良的饮食习惯。
宁就说：“你真美，比我想象的美多了！”
• 为什么在一般人眼里并不漂亮的芭莉特，在白朗宁眼 里却是美极了。这就是所谓的“情人眼里出西施”。
.
13
为几 什近 么疯 热狂 恋？ 中 的 人
.
14
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15
» 分析：
热恋中人的注意点和兴奋点完全集中于一处，那就是 那个他深爱着的人，他的价值观已无法用常理去评判。 在他的眼里，在他的心中，一切与那位他爱着的人的 相关行为，都是重要的，必要的，有价值的，至高无 上的。凡与之不相关的行为，不管在别人眼里有多重 要，在他看来都无足轻重。 他整个人已处于意识状态与无意识状态之间。不涉及 这个人的时候，他在意识层面，尚能清晰思维，正常 工作。一旦涉及那个人，瞬间就转换到无意识层面。
暗示催眠 • 特步，飞一般的感觉 • Nike，Just Do It • 用飘柔，更自信 • 农夫山泉有点甜
催眠ppt课件
02
心理生理学理论认为催眠可以影 响个体的自主神经系统、内分泌 系统等生理系统，从而改变个体 的心理状态和行为反应。
03
催眠的实施过程
催眠前准备
环境布置
选择安静、舒适、私密的场地， 确保室内光线柔和，避免强光直
射。
受术者准备
确保受术者身体舒适，消除紧张情 绪，让其对催眠过程有基本了解。
催眠师准备
催眠不是睡眠，而是一种特殊的意识 状态，与清醒状态和睡眠状态不同。
催眠的历史与发展
01
02
03
04
催眠起源于18世纪的麦斯麦 术，当时被用于治疗精神疾病
。
19世纪，英国医生布雷德研 究并推广了催眠术，并提出了 “被动的集中注意力”的概念
。
20世纪初，弗洛伊德等心理 学家开始将催眠应用于心理治
疗领域。
催眠PPT课件
目 录
• 催眠简介 • 催眠的理论基础 • 催眠的实施过程 • 催眠的技巧与策略 • 催眠的注意事项与伦理规范 • 案例分享与实战演练
01
催眠简介
催眠的定义
催眠是一种心理状态，处于催眠状态 的人会表现出高度的专注和放松，对 催眠师的指令表现出高度的服从。
催眠可以用于解决心理问题、缓解疼 痛、提高记忆力和创造力等方面。
催眠可以帮助演员进入角色， 提高表演效果。
02
催眠的理论基础
暗示理论
暗示理论认为催眠是通过暗示来影响个体的心理状态和行为反应。在催眠状态下 ，个体接受暗示并对其产生反应，从而改变其感知、思维、情感和行为。
暗示理论认为催眠暗示可以是直接或间接的，可以通过语言、动作、音乐、情景 等多种方式传递。
自我催眠理论
催眠师需保持专注、冷静，调整自 己的状态，确保能够掌控整个催眠 过程。
心理生理学理论认为催眠可以影 响个体的自主神经系统、内分泌 系统等生理系统，从而改变个体 的心理状态和行为反应。
03
催眠的实施过程
催眠前准备
环境布置
选择安静、舒适、私密的场地， 确保室内光线柔和，避免强光直
射。
受术者准备
确保受术者身体舒适，消除紧张情 绪，让其对催眠过程有基本了解。
催眠师准备
催眠不是睡眠，而是一种特殊的意识 状态，与清醒状态和睡眠状态不同。
催眠的历史与发展
01
02
03
04
催眠起源于18世纪的麦斯麦 术，当时被用于治疗精神疾病
。
19世纪，英国医生布雷德研 究并推广了催眠术，并提出了 “被动的集中注意力”的概念
。
20世纪初，弗洛伊德等心理 学家开始将催眠应用于心理治
疗领域。
催眠PPT课件
目 录
• 催眠简介 • 催眠的理论基础 • 催眠的实施过程 • 催眠的技巧与策略 • 催眠的注意事项与伦理规范 • 案例分享与实战演练
01
催眠简介
催眠的定义
催眠是一种心理状态，处于催眠状态 的人会表现出高度的专注和放松，对 催眠师的指令表现出高度的服从。
催眠可以用于解决心理问题、缓解疼 痛、提高记忆力和创造力等方面。
催眠可以帮助演员进入角色， 提高表演效果。
02
催眠的理论基础
暗示理论
暗示理论认为催眠是通过暗示来影响个体的心理状态和行为反应。在催眠状态下 ，个体接受暗示并对其产生反应，从而改变其感知、思维、情感和行为。
暗示理论认为催眠暗示可以是直接或间接的，可以通过语言、动作、音乐、情景 等多种方式传递。
自我催眠理论
催眠师需保持专注、冷静，调整自 己的状态，确保能够掌控整个催眠 过程。
催眠疗法 ppt课件
斯蒂芬·吉利根著，《艾瑞克森催眠治疗理论》， 世界图书出版公司
谢 谢！
躯体放松法 观念运动法 言语催命法 口令催眠法 信仰催眠法 反抗者催眠法 怀疑者催眠法 杂念者催眠法 凝视催眠法 后暗示催眠法 睡眠催眠法
导入技术
深化技术
倒数法 正数法 音乐法 中断暗示法
觉醒技术
觉醒前准备 觉醒法
手颤觉醒法 心理觉醒法 数数觉醒法 拍掌觉醒法 冷热觉醒法
催眠术的误解与滥用
催眠术是江湖骗术 催眠术是包治百病的灵丹妙药 催眠师非同凡人 催眠术一学就会、一会就能用 催眠术是催人入睡的技术 接受催眠术是有害的 催眠术有百利而无一弊
催眠术的应用
在生理、心理问题治疗方面 在学习方面 在体育运动方面 在司法方面 在军事情报方面
催眠术的历史回顾
催眠术的萌芽阶段 麦斯麦与催眠术 布雷德与催眠术 布拉姆威尔与催眠术 夏科与催眠术 弗洛伊德与催眠术 横井武陵与催眠术 艾瑞克森与催眠术 催眠术在中国 催眠术的新发展
催眠施术的条件
环境 气氛 受术者 施术者
催眠施术的过程
谈话 暗示性测查 术前暗示 导入 深化 治疗或开发活动 恢复清醒状态 解释和指导
生理方面：睡眠状态下膝跳反射减弱甚至消失；催 眠状态下正常。两种状态下脑电活动不同。催眠状 态下为α波，睡眠状态下以θ波、δ波为主，根据 睡眠时相不同而变化
催眠术
催眠术（Hypnotism），曾被称为麦斯麦术 （Mesmerism）：是一种把人导入恍惚状态 的技术
催眠术师（Hypnotist，Mesmerist）
催眠治疗
恍惚状态
恍惚状态：英国学者迈克尔•赫普认为是一种 精神放松、沉浸于内部体验（如想象、记忆 和感觉）且与外界正在进行的事件相分离的 状态。
谢 谢！
躯体放松法 观念运动法 言语催命法 口令催眠法 信仰催眠法 反抗者催眠法 怀疑者催眠法 杂念者催眠法 凝视催眠法 后暗示催眠法 睡眠催眠法
导入技术
深化技术
倒数法 正数法 音乐法 中断暗示法
觉醒技术
觉醒前准备 觉醒法
手颤觉醒法 心理觉醒法 数数觉醒法 拍掌觉醒法 冷热觉醒法
催眠术的误解与滥用
催眠术是江湖骗术 催眠术是包治百病的灵丹妙药 催眠师非同凡人 催眠术一学就会、一会就能用 催眠术是催人入睡的技术 接受催眠术是有害的 催眠术有百利而无一弊
催眠术的应用
在生理、心理问题治疗方面 在学习方面 在体育运动方面 在司法方面 在军事情报方面
催眠术的历史回顾
催眠术的萌芽阶段 麦斯麦与催眠术 布雷德与催眠术 布拉姆威尔与催眠术 夏科与催眠术 弗洛伊德与催眠术 横井武陵与催眠术 艾瑞克森与催眠术 催眠术在中国 催眠术的新发展
催眠施术的条件
环境 气氛 受术者 施术者
催眠施术的过程
谈话 暗示性测查 术前暗示 导入 深化 治疗或开发活动 恢复清醒状态 解释和指导
生理方面：睡眠状态下膝跳反射减弱甚至消失；催 眠状态下正常。两种状态下脑电活动不同。催眠状 态下为α波，睡眠状态下以θ波、δ波为主，根据 睡眠时相不同而变化
催眠术
催眠术（Hypnotism），曾被称为麦斯麦术 （Mesmerism）：是一种把人导入恍惚状态 的技术
催眠术师（Hypnotist，Mesmerist）
催眠治疗
恍惚状态
恍惚状态：英国学者迈克尔•赫普认为是一种 精神放松、沉浸于内部体验（如想象、记忆 和感觉）且与外界正在进行的事件相分离的 状态。
李鼎智催眠课程PPT课件
34
“把注意力放在头顶，开始放松那个部分的 所有肌肉。想象放松的色彩（如果你知道具体的
颜色，可以直接说出来）流进这些部位，使这里 的肌肉舒展开来。你可以在内心对自己说‘只管
放松吧’。同时保持意念，专注于头顶上。 现
在允许那种感觉向下流动，流过眼部，在眼睛周
围环绕着。想象放松的色彩流到眼睛里，舒展眼 部周围的所有肌肉。在内心说‘只管放松吧’。 继续感受到自己不断地放松，越来越舒服，放任 这种放松的感觉流向面颊和脸部的其他地方…”
当探索者呼气的时候 ； 当探索者头部下垂的时候 ； 当探索者肩部下垂的时候 ； 当注意到对方面部肌肉开始
放松的时候 。
22
第二轮：
交换角色。这次，引导者用 肢体语言来“同步”探索者的呼 吸。其中一个方法是在探索者吸 气时，微微抬起自己的头，对方 呼气时，微微低头。这样做同时 也有利于引导者随着探索者的自 然节律说出“对，就是这样。” 或“很好。”
资源； 催眠状态是自然现象。
10
催眠治疗的步骤
11
（一）、催眠前引导
介绍催眠的来龙去脉；讨论 如何正确利用催眠进行治疗； 针对来访者对于催眠的一些误 会，从心灵、情绪和精神层面 上进行必要的澄清。
12
（二）、凝神观想
将注意力凝聚在某个外部 感官体验之上（景象、声音、 感觉）或内部感受之上（图 像、声音、感觉）、或故事、 或信念（如舒服的念头）。
13
（三）、深化
给出暗示，增强并加深催 眠状态。
14
（四）、建立学习状态
回忆学习的经历（如学习走 路、说话、骑车、驾驶等情景）， 从而激发学习状态。借助催眠可 以进入潜意识，建立新的学习模 式，或者用新的更有能力的信念 取代自我限制的信念。
“把注意力放在头顶，开始放松那个部分的 所有肌肉。想象放松的色彩（如果你知道具体的
颜色，可以直接说出来）流进这些部位，使这里 的肌肉舒展开来。你可以在内心对自己说‘只管
放松吧’。同时保持意念，专注于头顶上。 现
在允许那种感觉向下流动，流过眼部，在眼睛周
围环绕着。想象放松的色彩流到眼睛里，舒展眼 部周围的所有肌肉。在内心说‘只管放松吧’。 继续感受到自己不断地放松，越来越舒服，放任 这种放松的感觉流向面颊和脸部的其他地方…”
当探索者呼气的时候 ； 当探索者头部下垂的时候 ； 当探索者肩部下垂的时候 ； 当注意到对方面部肌肉开始
放松的时候 。
22
第二轮：
交换角色。这次，引导者用 肢体语言来“同步”探索者的呼 吸。其中一个方法是在探索者吸 气时，微微抬起自己的头，对方 呼气时，微微低头。这样做同时 也有利于引导者随着探索者的自 然节律说出“对，就是这样。” 或“很好。”
资源； 催眠状态是自然现象。
10
催眠治疗的步骤
11
（一）、催眠前引导
介绍催眠的来龙去脉；讨论 如何正确利用催眠进行治疗； 针对来访者对于催眠的一些误 会，从心灵、情绪和精神层面 上进行必要的澄清。
12
（二）、凝神观想
将注意力凝聚在某个外部 感官体验之上（景象、声音、 感觉）或内部感受之上（图 像、声音、感觉）、或故事、 或信念（如舒服的念头）。
13
（三）、深化
给出暗示，增强并加深催 眠状态。
14
（四）、建立学习状态
回忆学习的经历（如学习走 路、说话、骑车、驾驶等情景）， 从而激发学习状态。借助催眠可 以进入潜意识，建立新的学习模 式，或者用新的更有能力的信念 取代自我限制的信念。
1关于催眠
• 1900年初，催眠趋于衰落
• • • • Emile Coue “新南锡学派” 药物学家 催眠——暗示 Coue：催眠：暗示作用于患者的主观世界 Baudouin《暗示与自我暗示》
• 最早专业催眠杂志于1786年出版，近200年 有139种国际性催眠杂志出现。 • 催眠的用途，催眠不仅用于心理治疗，在 牙医、免疫、癌症治疗和心身疾病等方 面……†图‡
• 占星术多是利用星象观察来占卜较为重大的事件，如战争的胜负，国 家或民族的兴亡，以及国王或大臣的命运等
二十八宿星官：四大星宫
东宫青龙 南宫朱雀
北宫玄武
西宫白虎
炼金术
• 公元前13世纪，古埃及、巴比伦的冶金术高度发展
• 公元12世纪，炼金术传入西欧
不同于宗教的催眠——磁疗法
• 麦斯默 Mesmer(1734-1815催眠鼻祖)
日常生活中的催眠现象
• 从电影院出来——回到“现实”的差异感
日常生活中的催眠现象
• 裸眼3D图
日常生活中的催眠现象
• 小宝好乖喔！小宝好 勇敢喔！针打下去痒 痒的喔，根本不会痛 耶！来，马麻(妈妈)呼 呼喔，你看，不痛了 呀！......
日常生活中的催眠状态
• • • • • • • • 阅读 白日梦 凝视火焰或云彩 注意力高度集中 举行仪式时 梦境 处于危急状态中 聆听怀旧歌曲，往事 涌上心头 • 弹奏乐器 • • • • • • • • 陷入沉思 身处大自然 大吃一惊时 注视旧照片 玩儿时的游戏 做重复的工作 老师给学生上课 在一个特别的地方度 假 • 销售
跟来访者介绍催眠
跟来访者介绍催眠
• 1900年国际催眠大会承认了南锡学派学说
• 1889年Freud（弗洛伊德）到Nancy • “令人惊讶的实验” • Freud发现......
催眠教程催眠术入门课件
深化阶段
进一步加深自我催眠状态，以到达更好的 效果。可以继续使用暗示、冥想或想象等 方法。
自我催眠的技能
语言暗示
通过语言暗示来引导自己进入 催眠状态，例如“我感觉越来 越放松”、“我的眼皮越来越
沉重”等。
音乐和声音
使用柔和的音乐或声音来帮助 自己放松和集中注意力，例如 自然声音或冥想音乐。
想象和视觉化
唤醒阶段
逐渐恢复意识，感受身体和心理的变化， 总结催眠效果。
准备阶段
选择一个安静、舒适的环境，确保自己不 会被打扰。调整呼吸，放松身体，集中注 意力。
诱导阶段
通过渐进式的放松和集中注意力，引导自 己进入催眠状态。可以使用暗示、冥想或 想象等方法。
执行阶段
在催眠状态下，执行自己想要到达的目标 或任务。例如，改变不良习惯、提高自信 心等。
THANKS
感谢观看
我合适学习催眠吗？
学习催眠需要一定的兴趣和热情，以及对心理学和人类行为的理解。如果你对心 理学和催眠感兴趣，并愿意投入时间和精力来学习，那么你合适学习催眠。
此外，学习催眠也需要一定的自我意识和自我调节能力。在催眠过程中，你需要 能够自我视察和调节自己的思维和情绪状态，以到达最佳的催眠效果。如果你具 备这些条件，那么你合适学习催眠。
通过想象特定的场景、颜色或 图像来帮助自己进入催眠状态 ，例如想象自己身处大自然中 。
身体感觉
关注身体的感受，例如放松肌 肉、调整呼吸等，以帮助自己
进入催眠状态。
自我催眠的应用场景
压力管理
通过自我催眠来缓解压 力和焦虑，帮助自己放
松身心。
自信心提升
通过自我催眠来提高自 信心，克服
脑波活动
催眠可以改变人的脑波活 动，使人的意识状态进入 一种特殊的恍惚状态。
催眠发展史
中国催眠术发展
• 神话与巫术 “怪力乱神”
• 我国现代催眠术起于19世纪后期。
• 1909年由余萍客、刘钰等人首先创立 了“中国心灵俱乐部”后改为中国心 灵研究会，开展心理与催眠术的研究 工作，出版有关催眠刊物60余种。
谢谢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 欧内斯特．R．希尔加德 • 马丁．T．奥恩
现代应用阶段
• 二层次学说：
A 第一层次：物质层次——脑神经系统功能。 脑神经接受心理暗示后，进行储存、分析后 通过神经生物的变化，影响生理活动功能， 内分泌和植物神经系统发生相应的变化，诱 导催眠状态。 B 第二层次：个人心理活动的接受情况，主要 是心理功能的作用如：暗示。在催眠状态下 接受暗示性指示更具作用。
• 催眠师在催眠当中用暗示的方法提出的建议、 指令和指示，有些是用在催眠中改变被催眠 者信念、态度、情绪和认知或行为的，而有 些是用来引导受催眠者觉醒以后才发挥作用 的。这种作用只有在被催眠者觉醒后一段时 间或暗示中的事件发生时，才能表现出来， 称为催眠后暗示。 • 催眠术（hypnotism)是运用暗示等手段让受 术者进入催眠状态能够产生神奇效应的一种 法术。
催眠基本认知
hypnos（睡眠）
催眠（hypnosis）
催眠是一种很平常的状态，我们在开车时 的恍惚状态，沉迷于电视节目或网络游戏时的 状态，其实已经非常接近催眠状态了。
什么是催眠
催眠是一种深度放松和高度体认的表现， 就像做白日梦或冥想，在完全放松的情况下， 潜意识会开放并吸取对自己有帮助及有益的 暗示，当催眠师施展催眠时，人会忘记身体 机能和自我意识，这会使人更容易接受暗示， 在疗程中不断地给予暗示，并持续多个疗程 会使新的改变成为病人永久的改变。
最新课件-睡眠、梦、催眠 精品
• 也有文章说，REM睡眠是一种适应性的生存机
• 研究者在整个夜晚，随时可以叫醒被试，并 进行“审问”其是否在做梦，是否记得内容。
• 结果：
Aserinsky研究的结果
• 被试REM（rapid eye movement）期间，总共被叫醒27 次，其中20次，被是报告了很形象的梦境，7次报告“感觉
在做梦”，但无法回忆详细内容。
• 在无EM期间，叫醒被试23次，19次没有报告任何梦境，4 次迷糊地感到好像在做梦，但无法描述其梦境的内容。 • 如果不打扰被试，整夜7小时睡眠，被试出现3-4次REM期。
多数的梦是发生在一夜的后半期。
启示
• 假使我们在没有设置闹钟，并且没有任何
其他外界干挠的情况下自然睡眠，平均会
在90分钟的倍数时间后醒来——举例子来
说，就像4个半小时、6小时、7个半小时、 或者是9个小时等，而非7个小时或8小时 后醒来，因为这些不是90分钟的倍数。
启示
• 一个只睡了四个睡眠周期（即6小时）的人，
2、Dement W. The effect of dream deprivation. Science, 1960, 131: 1705 - 1707
请问
1. 哪位同学经常做梦？ 2. 哪位同学从不做梦？ 3. 你认为为什么会做梦？
4. 不让人做梦会怎么样？
5. 夜幕降临会怎样？
内 容
• 研究1 Aserinsky睡眠与梦的一些规律 • 研究2 Dement做梦剥夺研究
睡眠阶段
• 阶段1：是睡眠的开始，昏昏欲睡的感觉就属
于这一阶段。此时脑波开始变化，频率渐缓，
振幅渐小。 （5分钟左右） • 阶段2：开始正式睡眠，属于浅睡阶段。此时 脑波渐呈不规律进行，频率与振幅忽大忽小。 （30-40分钟）
催眠技术和催眠疗法.ppt
Hell探索磁石用于医疗，用磁石制造 盘状工具，用以治疗疼痛，并且取得很 大成功，可是他不是医生，所以后来受 到Mesmer 对手的攻击。
Hell 1720-1792
Gassner 1727-1779
麦斯默的朋友，天主教神父，手持法杖围病 人缓行，念念有词，以法杖触碰病人，病人倒地 痉挛，随后唤醒病人，病魔易经被祛除。
杜 甫 《春夜喜雨》
二、国外催眠术的发展历史
1. 神学时期（---18世纪）： 超自然力，归因为上苍或神的旨意。
耶稣救麻风病人，以手抚摸其头。
2. 萌芽时期（19世纪）： 物理学、炼金术、星相学的影响： 现代物理学---麦克斯韦，法拉第 化学 天文学 催眠术和催眠疗法
3. 科学时期（19世纪---）
麦斯麦认为治病和驱魔无关，似乎秘密在那 法杖上。
麦斯默（F. A. Mesmer ）
麦斯默（1734～1815） ，近代催眠治疗术的创始人，奥地利维也纳人， Hell的学生， 在维也纳大学攻读神学，后转医学，获博士学位，其论文是《行星对人体的影响》。
他观察过Gassner神父的驱魔操作，并非驱除魔鬼，认为Gassner的疗法的神奇疗效来 自他的法杖上的磁性。Mesmer受牛顿万有引力定律和Hell磁疗技术的影响，认为日月星辰 之间充满了磁流，人体也布满磁流。月亮磁流影响潮汐，日月星辰的磁流也必影响人体磁流 的分布，从而影响人体健康。
Elliotson 1791~1868
Braid 1796~1860
Liebeault
1823~1904
Bernheim
1840~1919)
Charcot
1825~1893
Freud
1856~1039
Erickson 1901-1980
Hell 1720-1792
Gassner 1727-1779
麦斯默的朋友，天主教神父，手持法杖围病 人缓行，念念有词，以法杖触碰病人，病人倒地 痉挛，随后唤醒病人，病魔易经被祛除。
杜 甫 《春夜喜雨》
二、国外催眠术的发展历史
1. 神学时期（---18世纪）： 超自然力，归因为上苍或神的旨意。
耶稣救麻风病人，以手抚摸其头。
2. 萌芽时期（19世纪）： 物理学、炼金术、星相学的影响： 现代物理学---麦克斯韦，法拉第 化学 天文学 催眠术和催眠疗法
3. 科学时期（19世纪---）
麦斯麦认为治病和驱魔无关，似乎秘密在那 法杖上。
麦斯默（F. A. Mesmer ）
麦斯默（1734～1815） ，近代催眠治疗术的创始人，奥地利维也纳人， Hell的学生， 在维也纳大学攻读神学，后转医学，获博士学位，其论文是《行星对人体的影响》。
他观察过Gassner神父的驱魔操作，并非驱除魔鬼，认为Gassner的疗法的神奇疗效来 自他的法杖上的磁性。Mesmer受牛顿万有引力定律和Hell磁疗技术的影响，认为日月星辰 之间充满了磁流，人体也布满磁流。月亮磁流影响潮汐，日月星辰的磁流也必影响人体磁流 的分布，从而影响人体健康。
Elliotson 1791~1868
Braid 1796~1860
Liebeault
1823~1904
Bernheim
1840~1919)
Charcot
1825~1893
Freud
1856~1039
Erickson 1901-1980
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催眠的概念
催眠
受试者通过催眠师（或受试者自己） 一定的诱导或暗示，从而进入到一种注 意和感觉被局限在一定范围内的，既不 同于睡眠又不同于觉醒的特殊的恍惚意 识状态，又称为催眠状态
催眠术的概念
催眠术： 诱导或暗示受试者进入到这种特殊
心理状态的方法称为催眠术。 催眠治疗 ：
运用催眠手段，将患者引入催眠状态， 在这种特殊心理生理状态下，通过治疗者 的特定暗示指导语来达到治疗目的的一种 心理治疗方法。
催眠的发展
?前科学阶段
? 土著印度人最早在3000多年前在史 诗中涉及。
? 古埃及人，古希腊人、古罗马人，澳 洲及印第安人也有催眠的应用。
? （3）巴黎学派认为催眠是病理性的
? （4）南锡学派不同意巴黎学派的观点， 并首次提出暗示在催眠中的重要作用， 并发展了言语性暗示来代替传统的凝 视法。主要代表人李厄保，伯恩海姆 等。
测试接受暗示的能力
? 『您可能不知道自己是否能被催眠成功， 来，我们来做个小实验，在做这个实验的 过程中，您完全不需要想什么，照着我的 指示做就可以了，我们只做个五分钟就可 以了.....』
测试接受暗示的能力
『其实，催眠没有什么啦，来，我们来做 个小实验，您就会大概体会到催眠时的状 态了....您不必要做什么，只要照着我的指 示做就可以了，五分钟就可以了.....』
催眠诱导
?催眠诱导语：
?语音平抑； ?语意单调； ?语句重复。
也有不用语言，仅加深诱导法 ?间断加深诱导法 ?深呼吸加深诱导法 ?数加深诱导法 ?想象加深诱导法 ?下楼梯法 ?下电梯法
催眠状态下的心理特征
?主动性反应降低 ?注意层面趋窄化 ?旧记还原现象 ?知觉扭曲与幻觉 ?催眠中角色扮演 ?暗示接受性增强 ?催眠中经验失忆
僵硬如木头
暗示疗法
斯坦福催眠感受性量表
5～12分者，可能进入催眠状态； 8～12分者，可能进入深度催眠状态。
斯坦福催眠感受性量表
视觉分辨力
12
14
记忆力
催眠治疗过程
? （1）建立良好的医患关系——亲和感 ? （2）了解患者背景 ? （3）接受暗示能力测试 ? （4）催眠诱导 ? （5）催眠唤醒 ? （6）后催眠暗示
测试接受暗示的能力
? 『在催眠你之前呢，我想让您感受一下自 己在催眠状态时大概会是什么样子，让我 们来做个小动作，您只要配合我的指示做 就可以了，尽量让我的每个指示都在你身 上发生作用，不要想太多，咱们只做五分 钟而已.....』