金融工程专业的专业课程设置及学时分配表(课组课
金融工程专业本科课程设置
金融工程专业本科课程设置1. 课程简介金融工程专业是一门综合性学科，涵盖了金融学、数学、统计学以及计算机科学等领域的知识。
本专业旨在培养具有金融工程理论和实践能力的专业人才，使其能够在金融机构、保险公司、证券公司等金融行业中从事金融工程相关工作。
2. 专业课程设置2.1 金融基础理论课程•金融学导论•金融市场与机构•投资学•金融风险管理•金融衍生品与风险管理2.2 数学与统计学课程•微积分•线性代数•概率论与数理统计•随机过程与金融工程应用2.3 计算机科学与编程课程•计算机基础与程序设计•数据结构与算法•数据库原理与应用•金融工程软件开发2.4 金融工程实践课程•金融市场与风险管理实践•金融衍生品定价实践•金融数据挖掘与建模实践•实习与毕业设计3. 课程特色3.1 强化金融学理论与实践的结合金融工程专业的课程设置注重培养学生的实践能力。
通过开设实践课程和实习环节，学生能够将所学的金融工程理论运用到实际的金融市场中，提升自己的实践操作能力。
3.2 注重数学与统计学的基础训练金融工程专业与数学与统计学密切相关，因此在专业的课程设置中，数学与统计学的课程占据重要地位。
通过这些基础训练，学生能够更好地理解和应用金融工程中的数学与统计学方法。
3.3 强化计算机科学与编程技能的培养计算机科学与编程是金融工程专业不可或缺的一部分。
在专业的课程设置中，注重培养学生的计算机科学和编程技能，使他们能够灵活运用计算机工具和编程语言进行金融工程相关的数据处理、模拟和分析。
4. 就业方向金融工程专业本科毕业生可选择从事以下方向的工作：•投资银行•金融市场分析师•风险管理师•金融工程师•金融研究员•金融软件开发工程师•保险精算师5. 总结金融工程专业本科课程设置紧密围绕金融学、数学、统计学及计算机科学等领域展开。
通过该专业的学习，学生不仅能够掌握金融工程理论与实践的基本知识，还能够培养实践能力、数学与统计学素养以及计算机科学与编程技能，为进入金融行业从事专业工作打下坚实的基础。
金融工程专业培养方案
金融工程专业培养方案()（）一、培养目标热爱祖国，遵纪守法，坚定拥护中国特色社会主义制度，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神；具备创新精神、创业意识和创新创业能力；系统掌握金融专业知识和投融资分析技术，了解多层次金融市场和金融产品的发展衍生，具备较好的信息汲取、数据处理和综合应用能力；培养适应新时代人才需求，积极服务地方经济发展，面向金融机构和钢铁冶金产业的金融工程应用型高级专门人才。
具备在国内外教育科研机构继续攻读更高学位的资格条件。
本科生毕业后经过年左右的实际工作,能够达到如下目标：．树立良好的思想道德和职业道德,具有人文关怀、团队精神、创新创业意识和社会责任感，爱岗敬业，能够较好地融入社会工作；．能够比较系统地运用经济学、金融学、金融工程学等基础知识，对现实的经济、金融问题加以分析和研究，并提出合理有效的解决方案；．能够运用现代工具和金融工程技术，汲取和处理金融数据信息，通过模型构建和模拟交易进行必要的市场分析、金融产品设计和估值定价交易;．具有良好的业务沟通能力,能够就经济金融问题与业界同行及公众进行必要的沟通交流;．具有自主学习的意识和能力，不断掌握和适应新的变化，积极开展调查研究,不断学以致用.二、毕业要求．知识体系：以专业知识为基础和核心，扩充文理融合、跨学科专业学习的知识储备,具有相对均衡完善的知识结构体系。
．专业知识：牢固掌握本专业基础知识、基本理论与基本技能，了解金融理论前沿和实践发展现状，熟悉相关业务的基本流程；．人文知识：涉猎其他人文社科相关专业，扩大知识面；．工具性知识:熟练掌握外语、计算机、文献检索、数据处理、研究报告撰写等工具性知识；．工程与技术科学知识：兼备其他工程与技术科学的均衡知识结构。
．综合素质：具备良好的思想道德和政治素质、职业素质，具备人文关怀和社会责任感，富有创新创业意识和团队合作精神。
．思想道德和政治素质：热爱祖国，坚定拥护中国特色社会主义制度，遵守宪法、法律和法规，遵守公民道德规范；．职业道德和职业素质：培养良好的职业操守和职业道德，具有良好的身心素质、专业素质和科学文化素质；．人文关怀与社会责任感：积极服务地方经济发展，能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求;．创新创业与团队精神：具有创新精神、创业意识和创新创业能力以及良好的心理素质与合作精神。
金融工程课程课程设置方案
金融工程课程课程设置方案一、课程背景及目标金融工程是一个综合性学科，集金融学、数学、统计学、计量经济学、计算机科学和工程学等学科为一体，通过设计和应用金融工具和复杂的金融系统，实现风险管理、金融创新和金融市场效率的提高。
金融工程课程旨在培养具备金融学、经济学和数学等方面知识的专业人才，具备金融工程模型的建立、金融工具的设计和交易、金融风险的评估和控制，以及金融市场的监管和管理等方面的能力。
二、课程设置1. 金融工程概论本门课程主要介绍金融工程学科的基本概念和原理，内容包括金融市场、金融工具、金融模型、金融风险、金融衍生品等方面的基础知识，旨在帮助学生对金融工程学科有一个初步的了解和认识。
2. 金融市场与产品本门课程主要介绍各类金融市场的组织结构、交易规则、产品类型和特点等内容，包括货币市场、资本市场、金融衍生品市场等方面的内容，以及各类金融产品的分类、特点和特殊交易规则，旨在帮助学生对金融市场和金融产品有一个全面的了解。
3. 金融工程模型本门课程主要介绍金融工程模型的建立和应用，内容包括基本的金融工程模型（如贝叶斯模型、Black-Scholes模型、GARCH模型等）的原理和应用，以及金融工程模型在金融市场预测、风险评估、金融产品定价等方面的应用，旨在帮助学生掌握金融工程模型的建立和应用方法。
4. 金融风险管理本门课程主要介绍金融风险的种类、测量方法、管理技术和金融衍生品的应用，内容包括市场风险、信用风险、操作风险等各类金融风险的原理和管理技术，以及金融衍生品在风险管理中的应用，旨在帮助学生对金融风险有一个深入的了解。
5. 金融工程实践本门课程主要介绍金融工程实践的方法与工具，内容包括金融工程实践的基本原则、基本流程、基本方法和基本工具，以及金融工程实践的案例分析和应用技巧，旨在帮助学生掌握金融工程实践的方法和工具。
6. 金融监管与法律本门课程主要介绍金融监管的历史、原则、体系和方法，内容包括金融监管的基本原则和基本方法、金融监管的国际标准和国内规定、以及金融法律的基本原则和基本内容，旨在帮助学生对金融监管和金融法律有一个全面的了解。
金融工程专业(06、07年级)“双、二、辅”教学计划
一、理论教学
课 序 程 课程编号 类 别 号 21 23 25 26 29 31 32 33 35 课 内 学 时 课 程 名 称 总 学 时 54 45 45 54 54 45 54 54 45 45 495 0 144 144 639 427 27 8 33 46 讲 授 54 30 45 36 54 36 54 46 36 36 427 9 9 27 8 33 46 8 9 8 10 24 15 22 实 验 设 计 上 机 课 外 上 机 学 一 二 各 学 期 学 时 分 配 三 54 45 45 54 54 45 54 54 45 45 0 0 54 144 207 45 45 0 四 五 六 七 八
分 4 4 4 4 4 4
分 6 5 5 6 6 5 6 6 5 5 55 0 16 16 71
070303Biblioteka 宏微观经济学 070201 项目评价与管理 070323 财政金融学 070107 管理信息系统 070108 管理学原理(双语) 070310 投资学 070345 国际金融学(双语) 070403 财务管理 070308 金融工程学
38 070322 保险学 必修课合计 选 修 合 1 公共类 2 专业类 计
选修课合计
0
0
54
144 207
45
45
0
二、单独安排的实践教学
序 号 课程编号 6 7 小 安排 说明 07030I 专业实习 07050Z 毕业设计(论文) 计 集中：在1-18周的某几周内教学。 课 程 名 称 安排 周数 机时 学分 学期 周次 自排 自排 5 18 23 0 10 36 46 6 8 校内暑期 实 践 场 所
《金融工程(公司金融篇)》课程教学大纲
《金融工程（公司金融篇）》课程教学大纲一、课程名称：金融工程（公司金融篇）（Financial Engineering）二、课程编码：MC三、学时与学分：32学时/2学分四、课程教学目标金融工程（公司金融篇）是财务金融专业的一门技术基础课程，它集现代金融学，工程方法学和信息技术于一体，综合运用各种工程方法和信息技术，对公司财务战略及金融产品进行设计、开发和实施操作，从而增加流动性，实现规避风险、创造效益，创新性地解决复杂环境下的各类公司财务金融问题。
通过本课程的学习，要求学生全面了解金融工程在公司运作中的作用和地位，以及相关的基本知识和基本概念；初步掌握设计和实施公司财务战略及新型金融产品的基本方法与技术，具备解决企业（公司）财务金融实际问题的一般技能。
五、适用学科专业：工商管理硕士（MBA）六、基本教学内容与学时安排1 绪论1.1 金融工程问题的提出1.2 金融工程的发展历史1.3 金融工程的研究内容和方法1.4 无套利均衡分析方法简介2 资产价值2.1 基本概念2.2 债券和股票的定价2.3 利率期限结构2.4 净现值与资本预算2.5 案例分析3 风险与收益3.1 基本概念3.2 两种资产组合的有效集3.3 多种资产组合的有效集3.4 市场均衡3.5 资本资产定价模型3.6 案例分析4 套利定价理论4.1 基本概念4.2 系统风险与贝塔系数4.3 投资组合与因素模型4.4 资本资产定价模型与套利定价模型4.5 资产定价的实证研究方法4.6 案例分析5 资本预算与风险5.1 权益资本成本5.2 贝塔的估计与讨论5.3 降低资本成本的有效途径5.4 案例分析6 融资决策与有效资本市场6.1 投资决策与融资决策6.2 市场有效性6.3 实证研究结果6.4 资本市场效率理论对公司理财的含义7 资本结构7.1 基本概念7.2 财务杠杆与公司价值7.3 税7.4 公司如何确定资本结构7.5 贝塔系数与财务杠杆7.6 案例分析8期权8.1 期权的基本概念8.2 期权定价8.3 实物期权公司理财与期权案例分析9认股权证与可转换债券9.1 认股权证9.2 可转换债券9.3 公司为什么发行认股权证和可转换债券9.4 案例分析10 衍生工具与套期保值10.1 远期合约10.2 期货合约10.3 互换合约10.4 衍生工具与风险管理10.5 案例分析七、主要教学参考书[1] 教材：《公司理财》（原书第六版），Stephen A. Ross, Randolph W. Westerifield, Jeffrey F. Jaffe, 吴世农，沈艺峰，王志强等译，机械工业出版社，2003[2] 参考书：《公司财务原理》（原书第七版），Richard A. Brealey Stewart C. Myers，方曙红，范龙振，陆宝群等译，机械工业出版社，2004[3] 参考书：《管理金融风险－衍生产品、金融工程和价值最大化管理》Charles W. Smithson，应惟伟，王闻，田萌等译，中国人民大学出版社2003。
金融工程专业课程设置方案
金融工程专业课程设置方案一、课程目标金融工程是一个交叉学科，涉及金融、数学、统计学和计算机科学等多个领域。
金融工程专业旨在培养具有金融领域专业知识，掌握金融产品与市场的运作规律，具备金融产品创新与设计能力，擅长金融风险管理与金融工程技术的专业人才。
课程培养目标：1. 掌握金融工程专业知识和专业技能，能够在金融领域从事金融产品设计、金融风险管理、金融创新等工作；2. 具备扎实的金融理论知识和实践经验，能够在金融市场中运作金融产品，了解金融市场的运作规律和市场行为；3. 具有深厚的数学、统计学和计算机科学知识，能够熟练运用科学技术手段解决金融工程中的问题；4. 具备良好的沟通、协调、团队合作和创新能力，能够在金融企业中或金融机构中从事金融工程技术开发和管理工作。
二、专业核心课程1. 金融工程导论本课程主要介绍金融工程的基本概念、发展历程、核心理论和方法。
学生通过学习本课程，能够了解金融工程的基本知识，建立金融工程化思维，具备从事金融工程相关工作的基本能力。
同时学生也能够了解金融市场基本运作原理和环境。
2. 金融市场与金融产品本课程主要介绍金融市场的基本概念和金融产品的发展与创新。
学生通过学习本课程，能够了解金融市场的主体、功能、结构及其运行机制；金融产品的种类、定价、流动性等基本特征。
同时，本课程将向学生介绍金融市场监管机构和金融产品的风险管理。
3. 金融工程数学方法本课程主要介绍金融工程中用到的数学方法和工具，包括微积分、概率与数理统计、随机过程、偏微分方程等。
学生通过学习本课程，将掌握金融工程中常用的数学方法，为后续课程打下数学基础。
4. 金融风险管理本课程主要介绍金融风险的概念、类型、识别、评估、监测与控制。
学生通过学习本课程，将了解金融市场中各种风险的产生原因和规律，掌握风险管理的方法和技术，并学会运用金融工程的方法来管理金融风险。
5. 金融工程技术本课程主要介绍金融工程中的相关技术，包括计量金融学、金融工程模型、金融工程技术平台等。
安徽财经大学金融工程专业本科培养方案
493
475
18
0
0
7
10
12
0
0
0
0
基础课平台最低学分要求
61
1068
905
163
0
10
21
17
16
0
0
0
0
专业课平台
专业核心课
SMI
随机过程
必修
4
68
68
4
考试
SFI
金融工程
必修
4
68
68
4
考试
SFI
证券投资学
必修
3
51
51
3
考试
ACI
财务报表分析
必修
2
34
34
2
考试
SFI
金融风险管理
必修
2
2
51
51
3
考试
ECH
微观经济学
必修
4
68
68
4
考试
ECH
宏观经济学
必修
4
68
68
4
考试
FAH
财政学
必修
2
51
51
3
考试
SFH
金融学
必修
3
51
51
3
考试
ACH
会计学
必修
3
51
51
3
考试
SMH
统计学
必修
3
51
42
9
3
考试
MTH
计量经济学
必修
3
51
42
9
3
中央财经大学金融工程专业(本科)课程列表
金融工程专业学分制培养方案
一、培养目标
本专业培养具备经济、管理及金融、财务知识，能够开发、设计、运作新型的金融工具和交易手段，创造性地提出解决金融问题的策略和方案，有一定的市场分析技能和业务素养，可在金融机构和企业从事财务、风险管理以及教学、科研工作的高素质人才。
二、业务要求
本专业学生通过四年本科学习应当系统掌握马克思主义经济学原理和现代西方经济、金融理论；熟悉各种现代金融工具的特性、功能并有相应的操作能力，了解基本的资产定价知识；具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，熟练掌握电子计算机技术、电讯技术、自动化网络技术等科技手段；熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态；熟练掌握至少一门外语，具有较强的读、写、听、说及信息获取能力。
学生应通过国家大学英语四级水平测试，计算机通过国家二级考试。
三、学分
本专业学生应取得165个学分。
其中：课堂教学152个学分，包括必修课117个学分，限选课开设84个学分，要求选满26个学分，任选课要求选满10个学分；其余13个学分的构成按学校统一规定。
四、学位
本专业授予经济学学士学位。
五、课程设置
详见《金融工程专业学分制教学计划》
金融工程专业学分制教学计划第1表共3表
金融工程专业学分制教学计划第2表共3表
金融工程专业学分制教学计划第3表共3表。
大三金融课表
大三金融课表一、引言大三金融课表是指大三学年金融专业学生所需上的课程安排表。
本文将详细介绍大三金融课表的内容，包括课程名称、教师姓名、上课时间和地点等信息。
通过本文，学生们可以清楚了解自己在大三学年需要上的金融相关课程，为合理安排学习计划提供参考。
二、大三金融课表以下是大三金融专业学生需要上的一些重要课程：课程名称教师姓名上课时间上课地点金融市场与投资张华周一 8:00-10:00 教学楼101室风险管理与保险李明周二 10:00-12:00 教学楼201室商业银行理论与实务王磊周三 14:00-16:00 教学楼301室国际贸易与汇兑赵丽周四 16:00-18:00 教学楼401室金融工程张亮周五 8:00-10:00 教学楼501室三、课程介绍1. 金融市场与投资该课程由张华老师教授，主要介绍金融市场的基本概念、运作机制和投资策略等内容。
学生将学习到股票、债券、期货和衍生品等金融工具的特点和交易方式，并通过实践案例分析提高投资决策能力。
2. 风险管理与保险李明老师负责教授该课程，重点讲解风险管理理论和保险业务的基本原理。
学生将了解风险的分类和评估方法，并学习保险产品设计与销售技巧。
通过案例分析，培养学生在风险管理领域的能力。
3. 商业银行理论与实务王磊老师是该课程的主讲教师，内容涵盖商业银行的组织结构、运营模式以及各种银行业务。
学生将深入了解存款、贷款、信用卡等商业银行的主要业务，并学习风险管理和银行监管等相关知识。
4. 国际贸易与汇兑赵丽老师负责教授该课程，主要介绍国际贸易的基本理论和实践操作。
学生将了解国际贸易的发展趋势、政策法规以及国际支付和结算方式。
通过模拟实践，提高学生在国际贸易领域的操作能力。
5. 金融工程张亮老师是该课程的授课教师，内容涉及金融工程的基本原理和应用技术。
学生将学习金融衍生品定价模型、投资组合管理方法以及风险控制策略等内容。
通过实践项目，提升学生在金融工程领域的能力。
金融工程专业学习方案
金融工程专业学习方案一. 专业背景金融工程作为一门融合金融学和数学方法的学科，旨在培养具备金融知识和数学分析能力的专业人才。
随着金融业的快速发展和复杂化，金融工程专业人才需求量日益增加。
金融工程专业学习方案旨在通过系统的学习和实践，培养学生具备深厚的金融理论基础、复杂金融产品的设计和分析能力、风险管理能力以及金融工具的定价和投资决策能力。
二. 专业目标金融工程专业的培养目标如下：1.掌握金融工程领域的基本理论和基础知识；2.具备丰富的金融创新和金融产品设计能力；3.具有系统的计量金融分析和风险管理能力；4.具备金融工具定价和投资决策能力；5.具有很强的合作能力和团队精神。
三. 学习内容金融工程专业学习内容主要包括以下几个方面：1. 金融理论基础•金融市场与制度•金融工具与产品•金融法律法规2. 数学基础•数理统计•随机过程•优化方法3. 金融工程与实践•金融工程原理•衍生品定价与风险管理•实证金融4. 金融创新与设计•金融产品设计与创新•金融市场分析与预测5. 专业实践与团队合作•金融数据分析与应用•金融工程模拟与实验•金融项目管理与团队合作四. 课程设置金融工程专业的课程设置如下所示：课程名称学时学分金融市场与制度40 2数理统计60 4金融工具与产品40 2随机过程60 4金融法律法规40 2优化方法60 4金融工程原理60 4衍生品定价与风险管理60 4实证金融60 4金融产品设计与创新40 2金融市场分析与预测40 2金融数据分析与应用60 4金融工程模拟与实验60 4金融项目管理与团队合作40 2五. 实践教学金融工程专业注重实践能力的培养，通过以下几个方面的实践教学来提高学生的实际操作能力：1.实验课程：开设金融工程实验课程，引导学生进行金融工具的定价和投资策略的实证研究，提高学生的实战能力。
2.实习课程：组织学生到金融机构或企事业单位进行实习，熟悉金融工程相关工作流程，培养学生的实践能力和团队合作精神。
《金融工程学》教学大纲.doc
《金融工程学》教学大纲（总学时:64,学分：4,课程编码:06020510）一、课程的性质、任务和目的木课程是金融学专业的专业限选课。
金融工程是20世纪90年代初西方国家出现的一门新兴金融学科。
它运用工程技术的方法（数学建模、数值计算、网络图解、仿真模拟等）设计、开发和实施新型金融产品，创造性地解决金融问题。
金融工程的发展历史虽然不长，但由于其将工程思维引入金融科学的研究，融现代金融学、信息技术与工程方法于一体，因而迅速发展成为一门新兴的交叉学科。
它在把金融科学的研究推进到一个新的发展阶段的同时，对金融产业乃至整个经济领域产生了极其深远的影响。
通过教学，学生应该掌握远期、期货、期权、互换等衍生金融产品的基木原理；掌握衍生金融产品定价的基木原理；掌握运用衍生金融产品进行套期保值的基本原理。
二、课程的基本内容和要求第一章金融工程概论本章主要从总体上对金融工程进行概述，将主要介绍金融工程产生和发展的背景；金融工程与风险管理之间的关系；金融理论的发展与金融工程之间的关系以及金融产品定价的基本方法等。
第二章金融工程的基本分析方法本章主要介绍金融工程的一些基本的分析方法，包括无套利定价法、风险中性定价法、状态价格定价技术以及积木分析法等。
第三章远期和期货的定价本章主要介绍远期和期货这两种金融衍牛产品的定价原理，主要内容包括金融远期和期货市场概述、远期价格和期货价格的关系、无收益资产远期合约的定价、支付已知现金收益资产远期合约的定价、支付已知收益率资产远期合约的定价以及期货价格和现货价格的关系等。
第四章互换的定价本章主要介绍•互换的定价原理，主要内容包描互换市场的概述、金融互换的种类、互换的定价以及互换的应用等。
第五章期权市场及其交易策略本章主要介绍期权的冇关内容，包括期权市场的概述、期权价格的特性、期权交易策略以及期权组合盈亏图的算法等。
第六章布莱克一舒尔斯期权定价模型本章主要介绍布莱克一舒尔斯期权定价模型，包描证券价格的变化过程、布莱克一舒尔斯期权定价模型以及布莱克一舒尔斯期权定价公式的实证研究和应用等。
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金融数学与金融工程人才培养基地培养方案（专业代码）（Base for Financial Mathematics andFinancial Engineering Major）一、专业简介（Ⅰ、Major Introduction）“金融数学与金融工程人才培养基地”是山东大学整合数学与系统科学学院和经济学院的学科优势、师资队伍力量、教学资源和条件而成立的校级本科人才培养基地。
基地按照“目标明确、改革领先、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”的要求进行建设，全面整合金融学和应用数学等相关本科专业的教育资源，打破原有学科、专业界限，培养跨学科交叉型金融人才，是一个集理论性、应用性和技术性为一体的综合性金融人才培养基地。
“The base for financial mathematics and financial engineering” is an undergraduate training base at Shandong University, which combines the strength, faculty and resources of both School of Mathematics and School of Economics. The base is set up following the guideline of “clear objects, priority on reform, emphasis on research, distinguished faculty, advanced facility, excellent teaching, and top quality.” The purpose is to integrate undergraduate teaching resources in finance, applied mathematics and related fields, and break the traditional boundaries between different fields. The base offers comprehensive trainings in financial theory, applications and techniques, and is dedicated to training cross-disciplinary high-level financial experts.二、培养目标（Ⅱ、Academic Objectives）基地以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的优秀复合型、应用型金融专业人才为目标。
The objective of this major is to train advanced financial experts with “high morality, healthy body and mind, solid expertise, innovating spirit, broad knowledge, strong ability, and high comprehensive qualities”, who can do both research and applied work.三、培养要求（Ⅲ、Academic Requirements）即对毕业生应获得的知识与能力的要求。
具体地，基地培养的学生要求达到：1．具有坚定的政治信念，具有高度的爱国主义热情，具有崇高的理想，具有强烈的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到充分、健康地发展。
2．具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理理论与实务知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段。
3．具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，能够综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、分析以及解决金融实务问题。
4．学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。
5．部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。
This section lays out requirements in knowledge and ability for graduating students.The basic requirements include,1. Students should have a firm political belief and strong patriotism, lofty ideals, a strong sense of social responsibility, and advanced social or even international competitive power, a healthy and fully developed individuality.2. Student should have a solid foundation in mathematics and economic theory, finance theory, financial mathematics, financial engineering, financial management, and professional knowledge, and be able to develop, design and operate cutting-edge financial instruments and tools.3. Students should have a solid training in mathematical and quantitative analysis, and be able to apply mathematical models. Students should acquire the ability to combine economic methods and financial analysis in conducting social investigations and analysis, as well as solving practical financial problems.4. After graduation, students will be qualified for (1) financial, technical and managerial jobs in banks, insurance companies, securities firms, trust companies; (2) accounting and risk-managing jobs in private firms; (3) teaching and research jobs in academia.5. Some outstanding graduates will meet the requirements for being directly admitted into post-graduate studies.四、学制与学位（Ⅳ、Length of Study and Degree）学制四年。
按计划要求完成学业者，授予经济学学士学位。
It takes four years to complete this major. Those who satisfy all requirements as planned will be awarded a bachelor degree in economics.五、学时与学分(Ⅴ、Hours/Credits)总学分：(Total Credits：157)课程教学学时/学分：2436 /149 占总学分的比例：94.90 ％(Curriculum Class Hours/Credits：2436 /149 Percentage in Total Credits：94.90 %)六、专业主干课程(Ⅵ、Main Courses)数学分析、高等代数（1-2）、概率论、数理统计、政治经济学、宏微观经济学（初级和中级）、货币经济学、公共经济学、国际经济学、计量经济学、常微分方程、运筹学、复变函数、实变函数、金融投资学、金融工程学、公司理财、商业银行经营管理、西方货币金融理论、国际金融（英）、国际结算（英）、金融经济学、国际金融管理（英）、金融风险管理、金融市场学、固定收益证券、中国金融史、投资组合管理、银行会计、市场营销、商业银行系列讲座。
Mathematical Analysis, Advanced Algebra(1-2), Probability, Mathematical Statistics, Political Economy, Macroeconomics and Microeconomics, Monetary Economics, Public Economics, International Economics, Econometrics, Ordinary Differential Equations, Operational Research, Complex Variable Functions, Real Variable Functions, Financial Investment, Financial Engineering, Corporate Finance, Management of Commercial Banking, Western Theory on Monetary and Finance, International Finance, International Settlements, Financial Economics, International Financial Management, Management of Financial Risk, Financial Markets, FixesIncome Securities, History of Chinese Finance, Management of Investment Portfolios, Bank Accounting, Marketing, Lectures in Commercial Banking .七、主要专业实验和实习安排（Ⅶ、Main Laboratory Courses and Internships）计算机类、金融投资类、财务类、商业银行类、计量经济类专业课程实验，以及毕业实习。