世界大学排名依据
全球前十大学排名
全球前十大学排名全球前十大学排名是一个备受关注的话题。
学校的排名通常基于多个因素，包括学术声誉、教学质量、科研成果和国际化程度等。
下面我将介绍一下全球前十大学的排名情况。
第一名是哈佛大学。
作为美国最著名的私立研究型大学之一，哈佛大学在多个学科领域都有杰出的表现。
该校注重研究和教学的结合，培养了无数杰出的学者和领导者。
第二名是斯坦福大学。
位于美国加州的斯坦福大学也是全球一流的研究型大学。
该校在科学、工程和商学等领域享有盛誉，并以其创新和创业教育而闻名。
第三名是牛津大学。
作为世界上最古老的英语系大学之一，牛津大学具有悠久的历史和丰富的学术传统。
该校在文学、人文学科和社会科学方面具有卓越的地位。
第四名是剑桥大学。
剑桥大学与牛津大学齐名，也是英国最古老、最有声望的大学之一。
该校在自然科学、工程学和医学等学科领域均取得了显著的研究成果。
第五名是麻省理工学院。
麻省理工学院是美国最顶尖的科技学府之一，其科学和工程学位在全球范围内备受推崇。
该校在技术创新、科学研究和教育方面一直处于领先地位。
第六名是加州理工学院。
加州理工学院是一所小型的顶级科技学院，被普遍认为是全美最好的理工学院之一。
该校在科学、工程和技术创新领域具有出色的学术声誉。
第七名是芝加哥大学。
芝加哥大学是美国最古老和最具影响力的大学之一，以其人文科学和社会科学的强项而闻名。
该校拥有世界顶尖的学术资源和杰出的教师团队。
第八名是伦敦大学学院。
伦敦大学学院是伦敦大学中最古老和著名的学院之一。
该校在科学、工程和医学领域具有卓越的声誉，并培养了无数优秀的学者和科学家。
第九名是帝国理工学院。
帝国理工学院是英国一所世界著名的科技大学，其在科学、工程和医学研究领域取得了卓越成就。
该校拥有一流的研究设施和国际化的教育环境。
第十名是苏黎世联邦理工学院。
作为瑞士最顶尖的科技大学之一，苏黎世联邦理工学院以其在科学、工程和技术创新方面的卓越表现而闻名。
该校的研究成果在全球范围内产生了重要影响。
2022QS世界大学综合排名一览表
2022QS世界⼤学综合排名⼀览表 对于想要店铺读⼤学的同学来说，了解国外⼤学的排名情况是很有必要的，2022QS世界⼤学排名已经公布了，⼤家快来店铺查看⼀下相关的信息吧！ ⼀、2022QS世界⼤学综合排名 ⼆、QS世界⼤学排名说明 排名共计涵盖51个学科，分为五⼤学科领域。
QS世界⼤学学科排名每年编制⼀次，帮助学⽣确定在某⼀特定学科⽅⾯领先的⼤学院校。
本次排名主要通过六个关键指标组成： 1.学术声誉（40%）：基于超过13万名学者的调查问卷反馈； 2.雇主声誉（10%）：基于超过7.5万名雇主关于⼤学毕业⽣就业⽔平调查问卷的答复； 3.单位教员论⽂引⽂数（20%）：衡量学术影响⼒，通过五年内⼤学研究论⽂的引⽤总数除以⼤学的教师数量得出； 4.师⽣⽐例（20%）：代表教学规模，将学⽣的⼈数除以教职员⼈数得出，以⽤于全球学⽣群体参考所选⼤学的班级规模； 5.国际教师⽐例（5%）：QS的两个国际化指标之⼀，衡量⼤学中⾮本国教师的⽐例。
6.国际学⽣⽐例（5%）：QS的两个国际化指标中的第⼆个指标，衡量⼀个⼤学中的⾮本国学⽣群体⽐例，这也可以表明⼤学吸引世界各地⼈才的能⼒。
三、英国留学须知 1、英国留学申请材料的准备 P.S（PersonalStatement）：名牌⼤学录取除了英语及成绩单外，⾮常看重申请者的⾃述信。
如果⼤部分申请材料雷同、乏味，就很难体现申请者的特点。
Tips：准备材料前应仔细阅读⼤学专业说明及录取要求，写作时应清楚明确，不要离题，也不要表现得过分⾃信。
值得注意的是，在个⼈成绩同等的情况下，个性化的材料⽐花哨虚构的东西更能打动学校。
2、获取正确的信息 及时了解⾃⼰申请的英国院校最新的招⽣要求，⽐如课程介绍（Master/Bachelor/PhD）、奖学⾦政策（Chevening）、申请流程、⾯试机会等。
3、专业课成绩⽐语⾔成绩更重要 ⼀般来说，优秀⼤学很看重学⽣专业课成绩。
QS世界大学排名是怎么得出的为什么公布的总分与用公式计算出的不一样.doc
QS世界大学排名是怎么得出的为什么公布的总分与用公式计算出的不一样QS世界大学排名是怎么得出的为什么公布的总分与用公式计算出的不一样根据QS网站上的说明，QS按照6项指标打分，王俊凯疑黑脸怼乘客再按权重算出总分，最后根据总分对全球高校进行排名。
我们对此进行了重新计算，并根据QS网站提供的六项大学排名指标，发现了一些问题。
作者|小依问题1：QS公布的总分与我们根据QS公式计算得出的分数不一样QS网站列出了每年上榜的学院和大学的6个指标得分和总分。
根据官方网站给出的六项指标分数和权重公式，计算了被选学校每年的成绩。
总分=学术声誉40%+师生比20%+论文平均被引20%+雇主声誉10%+国际教师占比5%+国际学生占比5% 我们发现在QS网站上公布的总分与我们根据公式计算的总分不一致。
我们使用官方网站上公布的总分减去根据公式计算的总分，得到差值。
为了显示差异的程度，我们用颜色来区分差异的绝对大小。
从图中可以发现，偏差绝对值从不足0.1到超过5。
总体而言，过去七年香港、澳门和台湾的数据偏差小于内地大学的数据偏差。
然而，自2018年以来，大陆高校的数据偏差普遍很小。
QS网站并没有提及其他影响大学成绩的因素，即应根据六项成绩的权重公式计算总分。
如果小数四舍五入可能导致小偏差，这是可以理解的，但许多偏差大于5，甚至高达22，这是不可忽视的。
为什么会出现这种偏差?这些额外扣分或扣减的原因是什么?问题2：表格中某些指标数据为空，应该怎样计算?阅读QS的分类数据，我们惊讶地发现许多大学缺乏分项数据。
在2012-2013年的排名中，这部分缺失的数据使用0 来填充，而2013年以后的缺失数据，全部都用- 来表示。
我们推测，调查的某一项没有获得反馈，QS无法处理，只能用- 填充。
无论是在0 的基础上计算，还是通过一些特殊处理，转换成一定的分数，QS都没有给出公开而明确的解释。
问题3：如何计算六项指标得分的量化标准?除了总分有很大的偏差外，这六个指标的分数也少了。
世界大学排名
《美国新闻与世界报道》(U.S.News & World Report)1983年开始对美国大学及其院系进行排名，该排名具有较高的知名度。
世界大学排名的指标为：1、Academic Peer Review (学术评分) 2、Employer Review (雇主评分) 3、Student to Faculty(师生比例) 4、International Faculty(国际学院评分) 5、International Students (国际学生评分) 。
排名学校名称综合得分国家1 哈佛大学Harvard University 100.0 美国2 剑桥大学University of Cambridge 99.6 英国3 耶鲁大学Yale University 99.1 美国4 伦敦大学学院UCL (University College London) 99.0 英国5 伦敦帝国理工学院Imperial College London 97.8 英国6 牛津大学University of Oxford 97.8 英国7 芝加哥大学University of Chicago 96.8 美国8 普林斯顿大学Princeton University 96.6 美国9 麻省理工大学Massachusetts Institute of Technology (MIT) 96.1 美国10 加州理工大学California Institute of Technology (Caltech) 95.9 美国11 哥伦比亚大学Columbia University 95.6 美国12 宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania 94.2 美国13 约翰斯霍普金斯大学Johns Hopkins University 94.1 美国14 杜克大学Duke University 92.9 美国15 康奈尔大学Cornell University 92.5 美国16 斯坦福大学Stanford University 92.2 美国17 澳大利亚国立大学Australian National University 90.5 澳大利亚18 麦吉尔大学McGill University 90.4 加拿大19 密西根大学University of Michigan 89.9 美国20 爱丁堡大学University of Edinburgh 89.3 英国21 苏黎世联邦理工学院ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology) 89.3 瑞士22 东京大学University of Tokyo 88.9 日本23 伦敦国王学院King's College London 88.4 英国24 香港大学University of Hong Kong 87.5 香港25 京都大学Kyoto University 87.1 日本26 曼切斯特大学University of Manchester 85.7 英国27 卡内基梅隆大学Carnegie Mellon University 85.6 美国28 巴黎高等师范学院Ecole Normale Supérieure, Paris 85.4 法国29 多伦多大学University of Toronto 85.3 加拿大30 新加坡国立大学National University of Singapore (NUS) 84.3 新加坡31 布朗大学Brown University 83.9 美国32 加州大学洛杉矶分校University of California, Los Angeles (UCLA) 83.5 美国33 西北大学Northwestern University 83.5 美国34 布里斯托大学University of Bristol 83.4 英国35 香港科技大学Hong Kong University of Science and Technology 83.3 香港36 巴黎综合理工学院École Polytechnique 83.1 法国37 墨尔本大学University of Melbourne 83.1 澳大利亚38 悉尼大学University of Sydney 83.1 澳大利亚39 加州大学伯克利分校University of California, Berkeley 82.7 美国40 不列颠哥伦比亚大学University of British Columbia 81.2 加拿大41 昆士兰大学University of Queensland 80.7 澳大利亚42 洛桑联邦高等理工学院École Polytechnique Fédérale de Lausanne 80.6 瑞士43 大阪大学Osaka University 80.1 日本44 都柏林圣三一学院Trinity College Dublin 80.1 爱尔兰45 莫纳什大学Monash University 80.0 澳大利亚46 香港中文大学The Chinese University of Hong Kong 79.6 香港47 新南威尔士大学University of New South Wales 79.0 澳大利亚48 首尔国立大学Seoul National University 79.0 韩国49 阿姆斯特丹大学University of Amsterdam 78.9 荷兰50 清华大学Tsinghua University 78.9 中国51 哥本哈根大学University of Copenhagen 78.8 丹麦52 纽约大学New York University (NYU) 78.4 美国53 北京大学Peking University 78.4 中国54 波士顿大学Boston University 77.8 美国55 慕尼黑理工大学Technische Universität München 76.3 德国56 东京工业大学Tokyo Institute of Technology 76.3 日本57 海德堡大学Heidelberg University 76.2 德国58 华威大学University of Warwick 75.7 英国59 阿尔伯塔大学University of Alberta 75.4 加拿大60 莱顿大学Leiden University 75.3 荷兰61 奥克兰大学The University of Auckland 74.7 新西兰62 威斯康星大学麦迪逊分校University of Wisconsin-Madison 74.7 美国63 奥胡斯大学Aarhus University 74.5 丹麦64 伊利诺伊大学厄本那—香槟分校University of Illinois, Urbana-Champaign 74.5 美国65 天主教鲁汶大学Katholieke Universiteit Leuven 74.2 比利时66 伯明翰大学University of Birmingham 73.9 英国67 伦敦政治经济学院London School of Economics and Political Science (LSE) 73.7 英国68 隆德大学Lund University 73.7 瑞典69 韩国高等科学技术学院KAIST - Korea Advanced Institute of Science & Technology 72.6 韩国70 乌德勒支大学Utrecht University 72.4 荷兰71 约克大学University of York 72.4 英国72 日内瓦大学University of Geneva 72.3 瑞士73 南洋理工大学Nanyang Technological University (NTU) 72.0 新加坡74 圣路易华盛顿大学 Washington University in St. Louis 72.0 美国75 乌普萨拉大学Uppsala University 71.9 瑞典76 加州大学圣地亚哥分校University of California, San Diego 71.5 美国77 德克萨斯大学奥斯汀分校University of Texas at Austin 71.5 美国78 北卡罗来纳大学教堂山分校University of North Carolina, Chapel Hill 71.3 美国79 格拉斯哥大学University of Glasgow 71.2 英国80 华盛顿大学University of Washington 71.1 美国81 阿德莱德大学University of Adelaide 70.8 澳大利亚82 谢菲尔德大学University of Sheffield 70.6 英国83 代尔夫特理工大学Delft University of Technology 70.4 荷兰84 西澳大利亚大学University of Western Australia 70.2 澳大利亚85 达特茅斯学院Dartmouth College 70.1 美国86 佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology 70.0 美国87 普渡大学Purdue University 69.8 美国88 圣安德鲁斯大学University of St Andrews 69.8 英国89 都柏林大学University College Dublin 69.7 爱尔兰90 爱默里大学Emory University 69.6 美国91 诺丁汉大学University of Nottingham 69.4 英国92 名古屋大学Nagoya University 69.2 日本93 苏黎世大学University of Zurich 69.2 瑞士94 柏林自由大学Freie Universität Berlin 69.0 德国95 南安普敦大学University of Southampton 68.9 英国96 国立台湾大学National T aiwan University 68.9 台湾97 东北大学Tohoku University 68.6 日本98 慕尼黑路德维希-马克西米利安大学Ludwig-Maximilians-Universität München 68.4 德国99 利兹大学University of Leeds 68.3 英国100 赖斯大学Rice University 68.1 美国【原创】非大牛如何拿到N个offer并申请CSC公派读博之路（一个科研菜鸟的海申经验交流?/span> 已有68人参与★★★beibei9535:设为精华非常好的经验，欢迎大家都多多写下这些心得~ 2011-04-01 00:09beibei9535(金币+3): 恩，基本上就是这个顺序了。
qs排名计算方法
qs排名计算方法
QS（Quacquarelli Symonds）是一家全球著名的高等教育机构，
每年发布世界大学排名。
QS排名是根据以下六个指标来计算的：
1. 学术声誉（40%）：通过调查学者对大学的观点和声誉来评估。
2. 雇主声誉（10%）：调查雇主对大学毕业生的看法和实际雇佣情况。
3. 学生-教师比例（20%）：评估学生和教师的比例，以衡量教学质量
和师生互动。
4. 学术师资（20%）：评估教职员工的学术资质、研究产出和引用次
数等。
5. 国际化（5%）：评估国际学生和教职员工比例，以及学校的国际合
作和活动。
6. 研究产出（5%）：评估学校的研究成果、论文引用次数和影响力等。
排名计算方法是将以上六个指标按权重计算得到总分，并据此对
大学进行排序。
具体计算方法QS并没有公开，但他们表示采用了严格
的数据收集和处理流程，确保排名的客观性和准确性。
每年发布的排
名是基于最新的数据和评估方法进行更新的。
需要注意的是，不同的
排名机构可能采用不同的指标和权重，因此排名结果会有所差异。
全球前十大学排名
全球前十大学排名全球前十大学的排名是根据学校的声誉、教学质量、研究成果和国际影响力等因素来评估的。
下面将介绍全球前十大学的排名情况。
1. 哈佛大学：哈佛大学位于美国马萨诸塞州剑桥市，是全球最知名的大学之一。
哈佛大学自成立以来一直保持着卓越的声誉和学术实力，拥有世界一流的教职员工和学术资源。
2. 斯坦福大学：斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的斯坦福市，以其在科技和创新领域的卓越贡献而闻名。
该校拥有众多杰出的教师和研究机构，为学生提供良好的学习和创新环境。
3. 牛津大学：牛津大学位于英国牛津市，是世界上历史最悠久的大学之一。
该校的学术声誉和研究实力在全球范围内享有盛誉，多年来一直是全球顶尖学府之一。
4. 剑桥大学：剑桥大学也位于英国，位于剑桥市。
该校与牛津大学一样具有悠久的历史和卓越的学术实力，为世界各地的学生提供优质的教学和研究环境。
5. 麻省理工学院：麻省理工学院是美国最顶尖的技术学府之一，位于美国马萨诸塞州的剑桥市。
该校在科学、工程和创新领域有着卓越的声誉和研究成果。
6. 加州理工学院：加州理工学院位于美国加州的帕萨迪纳市，以其在科学、工程和技术领域的优秀教育和研究而著名。
该校的师资力量和科研设施一直处于世界领先水平。
7. 哥伦比亚大学：哥伦比亚大学位于美国纽约市，是美国顶尖的私立研究型大学之一。
该校在人文、社会科学和创意领域拥有杰出的学术成就和研究成果。
8. 芝加哥大学：芝加哥大学位于美国伊利诺伊州芝加哥市，是一所享有世界声誉的私立研究型大学。
该校在经济、金融和社会科学领域拥有卓越的学术实力和研究成果。
9. 清华大学：清华大学位于中国北京市，是中国最顶尖的大学之一。
该校在科学、工程和技术领域具有卓越的学术声誉和研究水平，为学生提供高质量的教育和研究环境。
10. 京都大学：京都大学位于日本京都市，是日本最知名的大学之一。
该校在日本以及亚洲地区有着卓越的学术实力和研究贡献，为学生提供优秀的学习和研究机会。
刚刚!2024泰晤士世界大学排名发布
刚刚！2024泰晤士世界大学排名发布2024泰晤士高等教育世界大学排名发布泰晤士高等教育(THE)发布2024年世界大学排名，中国大陆高校在全球排名呈整体上升趋势。
英国牛津大学连续第八年蝉联榜首，斯坦福大学、麻省理工学院紧随其后，分别是全球第二、三名。
全球前十名高校中，有三所来自英国，其余七所均来自美国。
2024泰晤士高等教育世界大学排名中，中国大陆有两所大学进入前20名，七所大学进入前100名，13所大学进入前200名。
其他中国大陆大学排名都有所上升。
清华大学继续领跑亚洲，位列全球第12名，同比提升四位，该校也是亚洲第一;北京大学位列第14名，同比上升三位。
上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学分别为第43、44、55、57、73名，分别同比上升9、11、12、17、22个位次。
中国香港仍然是世界顶尖大学最集中的地区之一，香港大学排名世界第35名，共有五所大学跻身世界前100名，六所大学进入世界前350名。
中国澳门取得了突破性进展，澳门大学首次跻身世界前200强，排名世界第193名。
台湾大学依然保持在世界排名前200名以内，同比上升35名，排名并列152名。
中国台湾排名前十名的大学全部成功进入世界大学排名前600名。
进入世界排名前400名的中国大陆高校数量，从去年的18所大幅增加至今年的30所。
前1000名大学中，中国大陆共有86所大学上榜，是入榜高校数量排名第五的国家/地区。
中国大陆高校的总体研究质量得分中位数提高了12.1分，包括引用影响力、研究实力、研究卓越和研究影响力，其中引用影响力的中位数(衡量平均研究质量的指标)提高5%。
“过去五年中，中国大陆高校在世界范围内进步最大，总平均分从2020年的35.5分上升到2024年的48.9分。
”泰晤士高等教育称，中国大陆高校所取得的成绩是由众多因素共同推动的，包括大学绩效表现的提高、今年世界大学排名方法论的调整、政府对于高等教育的财政支持、高校对国际化的承诺以及研究创新。
2012年大学排名
2012年大学排名2012年大学排名在当代社会，高等教育扮演着重要的角色。
大学排名成为评价一所大学学术水平和综合实力的重要指标之一。
大学排名依据一系列指标，如学术声誉、教学质量、科研水平、教师教育质量、国际化程度、师资力量等来评价大学的综合实力与学术声誉。
2012年的大学排名展示了全球大学的整体水平和竞争力。
以下是几个2012年全球大学排名的重要榜单。
1. QS世界大学排名（QS World University Rankings）QS世界大学排名是世界上最受学生欢迎的大学排名之一。
该排名依据学术声誉、雇主声誉、教师学生比例、国际学生比例、国际教师比例等指标进行评估。
在2012年的排名中，麻省理工学院（MIT）位居榜首，其次是剑桥大学和哈佛大学。
2.泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Rankings）泰晤士高等教育世界大学排名是最受欢迎的大学排名之一。
该排名根据研究产出、教学质量、国际化程度、学术声誉、经济影响力等指标进行评估。
在2012年的排名中，加利福尼亚大学伯克利分校位居榜首，其次是斯坦福大学和哈佛大学。
3.上海交通大学世界大学学术排名（Academic Rankingof World Universities）上海交通大学世界大学学术排名是基于教育学科的科学评估。
该排名主要根据学术成果数量、高被引用论文数量、国际合作水平和学术声誉等指标进行评估。
在2012年的排名中，哈佛大学位居榜首，其次是斯坦福大学和麻省理工学院。
以上只是2012年的几个大学排名榜单，其它榜单如US News全球大学排名、QS亚洲大学排名等也提供了世界范围内大学的排序信息。
需要指出的是，各个排名榜单所采用的评估指标和评估方法不尽相同，因此在选择大学时，应该综合考虑多个排名榜单和指标，以便做出更准确和全面的评估。
大学排名在一定程度上可以反映出一个大学的实力和声誉，但它并不是唯一的参考依据。
国际四大大学排名指标体系
一文了解国际四大排名指标体系摘要：世界大学排名中，认可度比较高的主要有四大排行榜，分别为中国上海交通大学世界大学学术排名（ARWU）、英国QS世界大学排名、英国THE世界大学排名和美国U.S.News世界大学排名。
当前，四大排行版已经形成了完整的评价体系，本文主要是基于最新的大学排名发布的数据信息，从世界大学排名、亚洲大学排名、学科排名这三个方面进行了指标体系的整理与汇总，以期为大学排名的研究提供参考止目前，四大排名已经悉数发布了世界大学排名榜单。
通过对各排名指标的对比发现：与去年排名指标体系相比，QS、THE以及“软科”三大排名指标体系未有变动，U.S.News世界大学排名指标较去年新增一个指标维度，将国际合作这一指标细分为为国际合作发文量以及国际合作发文所占比例，但总权重保持不变。
四大排名指标体系汇总见下表：二、亚洲大学排名在四大排名中，只有QS以及THE对亚洲大学排名设置了独立的指标体系，ARWU以及U.S.NEWS 的区域排名仍采用世界大学排名的结果。
2018年度QS亚洲大学排名指标体系共涵盖十项指标，其中声誉调查维度仍然保持在50%的权重，师生比由20%缩减为15%，增加拥有博士学位教师比例（5%），论文指标维度由世界排名中篇均被引量20%权重缩减为10%，增加师均发文量10%，总权重保持不变；国际化程度上总权重较世界排名没有变化（10%），增加区域内/外交换生比例指标，国际教师/学生比例指标权重调整为2.5%，着重突出亚洲大学特色。
THE大学排名尚未发布2018年度亚洲大学排行榜，考察2017年度的亚洲大学排名指标体系可以发现：THE亚洲大学排名在指标结构上与世界大学排名一致，涵盖13项指标，但在权重上有所调整，考虑到亚洲地区许多国家大学/机构收入相当一部分来源于国家拨款，因此将教学维度的权重由世界排名的30%调整为25%，增加产业收入指标权重到7.5%。
在研究维度，将声誉调查权重由18%下调为15%，各增加研究收入以及科研产出1.5%,总权重仍保持不变。
国内外大学排名及其评估标准解读
国内外大学排名及其评估标准解读大学排名一直是学生和家长们所关注的热门话题。
了解大学排名对于选择合适的学府和专业至关重要。
但是，面对众多的大学排名榜单以及不同的评估标准，我们应该如何正确地理解和利用这些排名呢？本文将从国内外大学排名的现状，常见的评估标准以及如何正确解读排名结果等方面进行阐述。
一、国内大学排名：多个榜单并存随着中国高等教育的快速发展，国内各类大学排名榜单层出不穷。
常见的国内大学排名榜单有中国大学排名、中国最好大学排名、中国综合大学排名等。
这些榜单根据不同的评估标准和方法，给出了不同的排名结果。
有的榜单采用的是主观评估，有的榜单以科研水平为主要指标，还有的榜单以所属地区或学科领域为划分依据。
然而，由于评估标准和数据来源的不同，不同榜单的排名结果常常存在较大的差异。
因此，在使用国内大学排名时，我们应该注重综合考量，多方面参考，并且结合个人的兴趣、专业方向及发展需求进行选择。
二、海外大学排名：全球比较争议不断与国内大学排名相比，海外大学排名更加复杂，也是全球范围内学生和学者们所关注的焦点。
目前，著名的海外大学排名榜单主要有英国《泰晤士高等教育》世界大学排名（THE）、《QS世界大学排名》、《美国新闻与世界报道》全球大学排名等。
海外大学排名榜单通常会综合考量学校的学术声誉、教学质量、科研影响力、师生比例、国际化程度等多个方面的指标。
然而，这些指标本身也存在一定的局限性。
例如，学术声誉往往受到历史沉淀和资源优势的影响，学校规模较大的学府在师生比例上会有一定的劣势。
另外，大学排名榜单制定者的主观评价和统计方法也可能导致排名结果的偏颇。
因此，在使用海外大学排名时，我们需要关注排名榜单的制定机构、评估标准以及数据来源，进行全面的分析和比较。
三、评估标准解读：多维度了解大学实力除了具体的排名结果外，了解排名榜单所使用的评估标准也是至关重要的。
以下是一些常见的大学评估指标：1. 学术声誉：反映学校在学术界的知名度和影响力。
2024QS世界大学最新排名
2024QS世界大学最新排名2024QS世界大学最新排名本次排名覆盖来自104个高等教育系统的1500所大学，排名是基于对1750多万篇学术论文和来自超过24万名学者与雇主的专业意见分析而得出。
IT之家整理榜单前 20 高校如下(括号内为去年排名)1、美国麻省理工大学(1)2、英国剑桥大学(2)3、英国牛津大学(4)4、美国哈佛大学(5)5、美国斯坦福大学(3)6、英国伦敦帝国理工学院(6)7、瑞士苏黎世联邦理工学院(9)8、新加坡国立大学(11)9、英国伦敦大学学院(8)10、美国加州大学伯克利分校(27)11、美国芝加哥大学(10)12、美国康奈尔大学(20)13、美国宾夕法尼亚大学(13)14、澳大利亚墨尔本大学(33)15、美国加州理工学院(6)15、美国耶鲁大学(18)17、中国北京大学(12)17、美国普林斯顿大学(16)19、澳大利亚新南威尔士大学(45)20、澳大利亚悉尼大学(41)2024QS世界大学排名据介绍，本次排名覆盖来自104个高等教育系统的1500所大学，麻省理工学院连续第12年蝉联第一，剑桥大学位居全球第2，牛津大学较去年提升一位，排名全球第3。
北京大学是中国大陆高校中唯一一所位于全球前20的院校，排名全球第17位。
具体来看，中国大陆高校进入该榜数量位列全球第三，有71所高校上榜，仅次于美国(199所)和英国(91所)。
其中，北京大学全球排名17位，是亚洲排名第二高的院校，清华大学排名全球第25，是亚洲排名第三高的学校，亚洲排名最好的高校为新加坡国立大学，位于全球第8。
浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技技术大学、南京大学、武汉大学、同济大学等，分列榜单第44、50、51、138、141、194、216名。
QS表示，尽管中国大陆还没有高校进入研究影响力的全球前十，但是其拥有的进入前50和前100的高校数量居于全球第一，分别是13所和18所。
并且这些高校排名都在不断提升，在拥有15所及以上进入排名的高等教育体系中，中国大陆高校的提升最为显著。
QS世界大学排名前30大学院校榜单(2024)
QS世界大学排名前30大学院校榜单(2024)QS世界大学排名前30大学院校榜单(2024)同学们您是否也想知道2024QS世界大学排名前30院校(附2023QS排名变化)，这个问题的分析和解答呢?相信你通过以下的*内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着中国教育在线一起看看吧。
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QS公司最初与泰晤士高等教育(简称THE)合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，首次发布于2004年，是相对较早的全球大学排名;2010年起，QS和THE终止合作，两者开始发表各自的世界大学排名。
世界大学排行榜
世界大学排行榜作者：云阳来源：《留学》2019年第18期世界大学排名是求职的敲门砖，是选校的重要参考。
排名越高，代表学历的含金量越高。
世界大学排行榜始终是社会各界评价各学校的重要依据。
世界大学的排名体系中，公认的较有影响力的排行榜包括了：国际教育研究机构（Quacquarelli Symonds）发布的QS世界大学排名、英国泰晤士高等教育（Times Higher Education）发布的THE世界大学排名、U.S.News 世界大学排名和上海交通大学世界一流大学研究中心发布的ARWU世界大学学术排名。
同一学校在不同排行榜单中处于不同位置，一时间议论纷纷。
其实，每一个大学排行榜单都有自己的排名指标和算法，如何正确“读懂”大学排名，根据各自的排名指标和实际意义做选校参考？本文将为大家盘点2019年各大排行榜，并为大家深入解读各大排行榜算法指标和排名对比，希望给家长和学生们一些参考。
如果论其问世的时间，在四大全球大学排名中，ARWU世界大学学术排名可以说是老大哥，其问世最早，在2003年由上海交通大学高等教育研究院（前身为高等教育研究所）世界一流大学研究中心首次发布。
2009年开始，ARWU改由上海软科教育信息咨询有限公司发布。
QS世界大學排名由英国教育研究机构Quacquarelli Symonds（简称：QS）公司制作和发布，首次发布时间是2004年。
TIMES世界大学排名如今的影响力不输于QS世界大学排名，二者颇有渊源。
2004年，QS公司与英国的《泰晤士高等教育》（英文全称：Times Higher Education，简称：Times Higher或THE）进行合作，由后者提供媒体支持，共同发布世界大学排名，称为“THE-QS世界大学排名”，每年发布一次;但自2010年起，二者分道扬镳。
QS公司独立发布大学排名，《泰晤士高等教育》则转而与路透社合作，发布世界大学排名。
U.S.News美国大学排名问世较早，1983年就已开始公布，但其全球大学排名则迟至2014年才正式推出。
2024qs评判标准
2024QS评判标准报告一、引言随着全球高等教育竞争的日益激烈，各大高校纷纷寻求提升自身排名和声誉的方法。
QS世界大学排名作为全球最具影响力的大学排名之一，其评判标准对于高校的发展具有重要意义。
本文将分析2024年QS世界大学排名的评判标准，以期为高校提升排名提供参考。
二、2024年QS世界大学排名的评判标准1.学术声誉：学术声誉是衡量一所大学学术水平的重要指标。
在2024年QS世界大学排名中，学术声誉占据了总评分的50%。
这一指标主要通过调查全球学者和雇主对各大学的评价来得出。
2.雇主声誉：雇主声誉反映了大学毕业生在就业市场上的竞争力。
在2024年QS世界大学排名中，雇主声誉占据了总评分的10%。
这一指标通过调查全球知名雇主对各大学的评价来得出。
3.师生比：师生比反映了大学的教学质量。
在2024年QS世界大学排名中，师生比占据了总评分的20%。
这一指标通过比较各大学的教师数量和学生数量来得出。
4.学术论文引用次数：学术论文引用次数反映了大学在科研领域的贡献和影响力。
在2024年QS世界大学排名中，学术论文引用次数占据了总评分的20%。
这一指标通过统计各大学过去五年内发表的论文被引用次数来得出。
三、提升排名建议1.提升学术声誉：高校应积极开展高水平的科研项目，提高学术成果的质量和数量，以提升学术声誉。
同时，加强与国内外知名学者和机构的合作与交流，提高学校的国际影响力。
2.提高教学质量：高校应注重提高教学质量，加强师资队伍建设，提高师生比。
同时，加强实践教学环节，提高学生的实践能力和综合素质。
3.加强科研投入：高校应加大对科研的投入力度，提高科研成果的质量和数量。
同时，鼓励教师开展创新性研究，提高学校的科研水平和影响力。
四、结论通过对2024年QS世界大学排名的评判标准进行分析，我们可以发现高校提升排名需要从多个方面入手。
高校应注重提高学术声誉、教学质量和科研水平，以提升学校的整体实力和竞争力。
同时，高校还应加强与国内外知名学者和机构的合作与交流，提高学校的国际影响力。
怎么查国外大学的排名和专业情况
怎么查国外大学的排名和专业情况众所周知，世界大学排行榜一直以来都是社会各界评价各学校的重要依据。
在世界大学的排名体系中，公认的较有影响力的排行榜包括：ARWU世界大学学术排名、QS世界大学排名、THE世界大学排名和U.S.News世界大学排名，即世界大学四大排名榜单。
正是因为每一个大学排名榜单都有自己的排名指标和算法，所以正确“读懂”大学排名，根据各自的排名指标和实际意义做选校参考就变得非常重要，今天小友君就给大家解读一下世界大学四大排名榜单，希望能帮同学和家长们做一些参考。
ARWU世界大学学术排名世界大学学术排名（Academic Ranking of World Universities），简称ARWU。
2003年6月最早由中国政府授权上海交通大学“世界一流大学研究中心”研究发布，该排名的初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距，是世界上最早的综合大学排名，侧重衡量高校的研究实力。
小友君之所以先给大家介绍ARWU，这是因为这是唯一一个纯学术性大学排名的榜单。
同时ARWU更重视科研，因此对于理工科院校的权重比文科院校的大，且ARWU的学术指标考查的是学术成果的总量，因此学科多、规模越大的学校越能在ARWU排行榜中占据一席之地。
小友君解读ARWU榜单：由于排名指标过多依赖于国际奖项，重理工及研究，轻人文及教学素质，如果选择偏人文的大学就没有太多参考价值。
QS世界大学排名QS的排名系统中不仅涵盖综合排名、专业排名，还包括各个地区如亚洲大学排名、拉丁美洲大学排名。
每年3、9月分别发布综合排名以及专业排名。
从以上各项指标占比可以看出，QS十分在意同行评价，其主要采用问卷形式，由学术界各院校之间对各自的学术、科研、教学等进行互评，只要院校在一些领域中受认可表现突出，在该项指标中会获得高分。
另外，论文引用数这一项指标在QS中占比其实很小，学术权重偏低。
同时，QS排名也是四大排行榜中唯一一个引入“全球雇主评价”的大学排名，也就是说，其排名结果间接反映哪个学校培养出的毕业生更受就业市场的青睐，因此企业HR也比较看重QS，若更多的考虑未来就业，可参考QS排名选择学校。
qs世界排名标准
qs世界排名标准
QS世界大学排名是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli
Societies（简称QS）所发表的年度世界大学排名。
QS世界大学排名囊括了全球范围内的所有顶尖大学，而不仅仅是英国的大学。
以下是QS世界大学排名的标准：
1. 学术声誉：基于全球学术界的调查反馈，评估大学在学术研究方面的声誉和地位。
2. 雇主声誉：基于全球雇主的调查反馈，评估大学的毕业生在就业市场的表现和雇主声誉。
3. 教师与学生比例：这项指标衡量的是大学的教学质量，包括教师与学生的人数比例以及教师的学术产出。
4. 研究引用率：衡量大学的研究质量和影响力，通过统计论文被引用的次数以及教师的学术产出进行评价。
5. 国际教师和国际学生比例：评估大学的国际化程度和国际合作情况。
这些标准涵盖了大学的各个方面，包括学术研究、教学质量、毕业生就业、国际合作等，旨在全面评估大学的综合实力和全球影响力。
美国UCI大学世界排名介绍！附学校简介
美国UCI大学世界排名介绍！附学校简介美国UCI大学是一个很不错的大学，今天店铺小编就给大家介绍美国UCI大学世界排名介绍！附学校简介，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击。
一、美国UCI大学世界排名1、依据2023QS世界大学排名UCI大学排名235（↓3）2、依据2023USNews世界大学排名UCI大学排名84（↑2）3、依据2023THE世界大学排名UCI大学排名95（↑3）4、依据2022ARWU世界大学排名UCI大学排名61（↑9）二、美国UCI大学美国排名依据2023USNews美国大学排名：34依据2022USNews美国大学排名：36依据2021USNews美国大学排名：35依据2020USNews美国大学排名：36依据2019USNews美国大学排名：33依据2018USNews美国大学排名：42依据2017USNews美国大学排名：39依据2016USNews美国大学排名：39依据2015USNews美国大学排名：42三、美国UCI大学简介作为顶尖研究型大学，UCI采用的学期制是Quarter制。
Fall Quarter从9月底到12月中；Winter Quarter从1月初到3月下旬；Spring Quarter从4月初到6月下旬。
学校的热门学科有：医药学、护理学、经济学、法律、商学、工程学、人文学科、化学、生命科学、物理学、数学、计算机科学，机械与航空航天科学、社会生态学和英语文学。
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UCI在各个领域都被公认为开拓者，获得了很多国家和国际荣誉。
福布斯将UCI评为2020年美国多元化最佳雇主之一。
2019年，《理财》杂志将UCI评为全美排名第一的大学。
《纽约时报》在其2017年和2015年大学入学率指数中将UCI列为美国大学中“为美国梦做出最大贡献”的第一名。
根据《美国新闻与世界》2020年美国最佳大学”调查，UCI在最佳公立大学中排名第八。
QS世界大学排名是什么
QS世界大学排名是什么近日，QS排名上了热搜版，很多家长孩子都关注QS排名到底是什么，跟随小编一起看看吧。
1. QS是如何排名的？排名的指标方法是什么？QS世界大学排名拥有非常多的细分门类，如综合排名，学科/专业排名，大学就业力排名，洲际排名，商学院排名，城市排名等，指标方法也因此各有不同。
就此次发布的2019年综合排名而言，共有6项指标被用于评估和检验全球顶尖高校的相关数据，从全球声誉，学术产出质量及影响力以及国际化程度三个大方面综合展现高等教育机构在全球语境下的发展现状。
6项指标及权重分别为：学术声誉 40%雇主声誉10%学术教员学生比 20%单位教员论文引用数 20%国际教员比率 5%国际学生比率 5%2. QS世界大学排名有何特点？为什么是独一无二的？QS始终致力于通过多维度的排名产品，不断优化排名方法来更好的呈现当下全球高校的在各指标下的水平排布以及发展路径。
从指标方法上来看，全球雇主声誉可以算作是QS排名的一大特色及亮点。
（在此次发布的2019年世界大学综合排名中，雇主声誉占到10%的权重）全球雇主声誉是当下各大高等教育机构排名产品中独属QS的一项检验指标。
该指标通过对各国家和地区的雇主进行问卷调研，综合5年的问卷结果得出在雇主眼中本土以及国际上最顶尖的大学排布，从而进一步检验大学的影响力及就业力。
其实在许多地区排名中，都有相关评估就业力的指标，基本集中于使用单纯的毕业生就业率。
但如果将就业率简单应用在国际大学综合排名的评估中就显得不那么适用了，原因主要有两点。
首先是由于本身此类排名的对象就是来自各地区的优秀大学，而纵观大部分出现在榜单中顶尖学校，都拥有非常高的就业率，相互之间并没有非常大的差别，也就无法真正意义上提供有效的区分度和辨识度来检验相应的就业力及在企业中的影响力。
其次，当我们从各个国家及地区的情况来进行分析时会发现，就业率的高低很多情况下是与当地经济发展挂钩而非仅仅是学校自身实力的体现，因此也就很大程度上失去了在世界大学综合排名中应用的价值。
usnews、qs、times、软科评价标准对比
一、引言在当今高等教育领域，世界各大学的排名已成为衡量学校综合实力和学术影响力的重要指标。
而在国际上，usnews、qs、times和软科这四个评价标准可谓是备受关注的排名机构。
然而，每个机构的排名标准和评价方法均存在差异，本文将对这四个评价标准进行详细的比较和分析，以期为广大读者提供更全面、客观的了解。
二、usnews评价标准usnews是美国最具权威的教育排名机构之一，其排名主要围绕学校的学术声誉、学术资源、师资力量、学生满意度等方面展开。
其排名涉及全球大学、美国地区大学和专业排名等多个方面，被广泛认可为学术水平和教学质量的重要代表。
然而，usnews评价标准也因其过于美国化而受到一定的争议，对美国以外地区的大学评价体系存在一定局限性。
三、qs评价标准qs排名机构总部位于英国，是全球最大的大学排名机构之一。
其排名标准包括学术声誉、雇主声誉、教学质量、科研影响和国际化水平等方面，取得了广泛的国际认可。
与usnews相比，qs在国际化水平和学术影响力方面更加突出，其排名结果也较为全面。
然而，qs排名也因其对科研产出的重视导致对教学和学生体验等方面评价不足而备受质疑。
四、times评价标准times高等教育排名由英国《泰晤士报》主办，以学术声誉、科研影响、教学质量和国际化程度等指标为主要评价对象。
times排名在学术和科研领域的评价上较为重视，同时也注重学校的国际化程度和教学质量。
然而，times排名因其评价指标过于宽泛而使得排名结果相对缺乏针对性，同时也存在一定的评价对象选择偏差。
五、软科评价标准软科排名是我国大学和学科的权威排名机构，其评价标准主要包括学术声誉、科研产出、教学质量、师资力量和国际化水平等方面。
软科评价标准较为全面和细致，尤其在对我国大学和学科的评价方面具有很高的权威性。
然而，软科评价标准也由于其我国化而受到一定的争议，在国际化程度和对非我国大学的评价方面存在一定的局限性。
六、四大评价标准的比较1. 评价对象范围usnews主要评价对象为全球大学和美国地区大学，覆盖面较广，但过于美国化；qs和times获取了更多的国际认可，评价对象同样较为广泛；软科主要针对我国大学和学科进行评价，对国际化程度评价不足。
QS大学排名评价6大指标分析
QS世界大学排名继续采用一个非常一致的方法论框架—其是采用六个我们认为能有效反映大学表现的简单指标编制的。
2015年，为确保生命科学和自然科学专业院校不会受到不适当的影响，我们引进了教员区标准化。
从那以后，我们成功避免了根本性的变化。
我们这样做的目的是确保同比比较仍然有效，并将不必要的波动降至最低。
因此，继续按照以下六个指标进行大学评估：1. 学术声誉2. 雇主声誉3. 师生比4. 每名教师的引用率5. 国际教师比例6. 留学生比例学术声誉（40%）任何指标的最高权重分配给院校的学术声誉分数。
根据我们的学术调查，其整理了世界高等教育领域超过9.4万人对全世界大学教学和研究质量的专家意见。
在这一过程中，其已经成为世界上最大规模的学术意见调查，在规模和范围上，这是用于衡量学术界观点的一种无与伦比的手段。
雇主声誉（10%）学生们将继续把大学教育视为他们为就业市场做有价值准备的一种手段。
因此，评估各院校在提供这种准备方面的成功率对于以全球学生群体为主要受众的排名至关重要。
我们的雇主声誉指标基于对我们QS雇主调查近45000份回复，并要求雇主告知其从哪些院校获得最有能力、创新力和效率的毕业生。
QS 雇主调查也是全世界同类调查中规模最大的。
师生比（20%）用排名比较各所院校时，学生通常认为教学质量是最重要的指标。
众所周知，该指标很难衡量，但我们已经确定：衡量师生比是教学质量最有效的替代性指标。
其评估各所院校在为学生提供接触讲师和导师的实质性机会方面的能力，并表明：为每名学生配备大量教员将减轻每名专业学者的教学负担。
师生比占院校总分的20%。
每位教员的引用率（20%）教学是院校使命的一个重要支柱。
另一个是研究成果。
我们使用每名教员引用率这一指标来衡量院校的研究质量。
为了计算它，我们用院校五年内出产的所有论文的总引用率乘以该院校的教员人数。
考虑到不同领域的出版文化非常不同—截至2015年，有关生命科学的论文占研究引文总数近一半—我们将引文标准化。
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世界大学排名依据
具体各项目指标与权重
Alumni
是指一所大学的校友获得的诺贝尔奖和菲尔兹奖的数量。
校友是指在一所大学获得学士、硕士或博士学位的人。
为了更客观地反映
一所大学的学术表现，对不同年代的获奖校友赋予不同的权重，每
回推十年权重递减10%，如2001-2010年毕业的获奖校友的权重为100%，1991-2000年的权重为90%，1911-1920年的权重为10%。
最
后计算1911年以来的获奖折合数。
如果一个校友在一所学校获得两
个或以上学位，只计算最近的一次。
Award
是指一所大学的教师获得的诺贝尔科学奖(物理、化学、生理或
医学、经济学)和菲尔兹奖(数学)的数量。
为了更客观地反映一所大
学的学术表现，对不同年代的获奖者赋予不同的权重，每回推十年
权重递减10%，如某年以来获奖者的权重为100%，2001-2010年的
权重为90%，1991-2000年的权重为80%，1921-1930年的权重为10%。
最后计算1921年以来的获奖折合数。
获奖人同时署名两个单
位时，各计0.5。
诺贝尔科学奖共享者的权重为获得奖金的比例。
HiCi
是指一所大学的高被引科学家总数。
按Thomson公布的二十年来在21个学科内被引用次数最高的科学家的所在单位进行统计。
当一
名高被引科学家有多个工作单位时，这些科学家会被请求估计他们
在所有工作单位的时间分配情况。
超过2/3的有跨单位现象的高被
引科学家提供了他们的答案，他们的相关工作单位获得相应的份额。
对于那些没有回复的高被引科学家，他们的第一工作单位被赋予84%的份额(所有回复的高被引科学家对于第一工作单位投入时间比例的
估计的平均值)，另外16%的份额由剩下的工作单位平均分配。
N&S
是指一所大学过去五年在《Nature》和《Science》上发表论文
的折合数量，只统计研究论文(Article)和发表在期刊上的会议论文(ProceedingsPaper)，不统计评论(Review)或快讯(Letter)等。
为
了更客观地反映一所大学的学术表现，对不同作者单位排序赋予不
同的权重，通讯作者单位的权重为100%，第一作者单位(如果第一
作者单位与通讯作者单位相同，则为第二作者单位)的权重为50%，
下一个作者单位的权重为25%，其它作者单位的权重为10%。
PUB
是指一所大学过去一年被SCIE和SSCI收录的论文数量，只统计研究论文(Article)和发表在期刊上的会议论文(ProceedingsPaper)，不统计评论(Review)或快讯(Letter)等。
考虑到社会科学领域的学
者经常以著作等形式发表其研究成果。
PCP
是指一所大学的师均学术表现，由前五项指标得分之和除以全时(Fulltimeequivalent)教师数而得。
排名中有教师数的国家包括美国、英国、法国、加拿大、日本、意大利、中国、澳大利亚、荷兰、瑞典、瑞士、比利时、韩国、捷克、新西兰、沙特阿拉伯、西班牙、奥地利、挪威等，其它国家或地区的PCP得分采用前五项指标得分
的加权数。
排名时，Alumni、Award、HiCi、N&S、PUB、PCP等每项指标得
分最高的大学为100分，其它大学按其与最高值的比例得分。
如果
任何一个指标的数据分布呈现明显的异常，则采用常规统计方法对
数据进行处理。
对大学在六项指标上的得分进行加权，令总得分最
高的大学为100分，其它大学按其与最高值的比例得分。