“铭记历史、圆梦中华”主题班会主持词
红色主题班会主持稿
红色主题班会主持稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同开展以“红色传承,共筑中国梦”为主题的班会活动。
本次活动旨在让我们深入了解红色历史,传承红色基因,激发我们的爱国热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师发表开场致辞。
(班主任致辞)感谢老师的鼓舞和启迪,让我们对红色历史和民族精神有了更深刻的认识。
接下来,我们将通过一系列丰富多彩的活动,共同追寻红色记忆,弘扬红色精神。
首先,让我们欣赏由X同学带来的诗朗诵《沁园春·雪》。
这首诗展现了伟人毛泽东的壮志豪情,也体现了中国人民不畏强敌、英勇奋斗的精神风貌。
(诗朗诵表演)感谢X同学的精彩表演!接下来,我们将进行知识竞答环节。
请各小组做好准备,抢答器已经准备就绪。
让我们在竞答中检验一下我们对红色知识的了解程度吧!(知识竞答环节)看来我们的同学对红色历史知识掌握得非常扎实。
在刚才的竞答中,每个小组都展现出了团结协作的精神风貌。
下面,让我们为获胜的小组送上热烈的掌声!除了知识竞答,我们还有更生动的方式来了解红色历史。
请欣赏由X同学带来的红色故事分享,他将为我们讲述一段感人至深的英雄事迹。
(故事分享)感谢X同学的感人故事!正是无数革命先烈的英勇牺牲,才换来了我们今天的幸福生活。
我们要铭记历史,珍惜当下,努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的力量。
接下来,我们将进入才艺展示环节。
请欣赏由X同学带来的红色歌曲演唱《我和我的祖国》。
(才艺表演)感谢X同学的精彩演唱!这首歌曲表达了我们对祖国的热爱之情。
让我们共同为祖国繁荣昌盛而努力拼搏!。
铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿
铭记历史爱我中华—铭记纪念爱国主义教育活动主持稿一、序1.1 重要意义尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们:很荣幸能够站在这里,迎接我们学校举办的“铭记历史爱我中华”纪念爱国主义教育活动。
今天,在这里,我们将共同回顾历史,传承爱国精神。
铭记历史,爱我中华,这不仅仅是一次活动,更是一次深刻的心灵洗礼。
我是主持人XXX,在这里,我将和大家一起,共同见证这一难忘的时刻。
1.2 活动流程接下来,让我们一起来看一下今天的活动流程:第一部分:爱国主题演讲第二部分:重温历史——爱国故事共享第三部分:铭记历史——观看纪录片《热血沸腾》第四部分:爱我中华——升国旗仪式二、爱国主题演讲2.1 主题介绍我们将邀请XX老师为我们作爱国主题演讲。
今天的主题是“铭记历史爱我中华”,让我们一起倾听,感受爱国情怀。
2.2 演讲内容在演讲中,XX老师着重从历史角度出发,向我们介绍了我国近现代史上的一些爱国英雄,如郑成功、岳飞等,展示了他们为民族利益、国家尊严而英勇奋斗的精神。
通过这些英雄的事迹,我们深刻领会到了“铭记历史爱我中华”的深刻内涵,激发了我们的爱国情怀。
2.3 个人观点听完XX老师的演讲,我深刻地认识到了作为中华儿女,我们有责任铭记历史,热爱祖国。
爱国主题演讲不仅是对历史的一次回顾,更是对未来的一次激励。
希望同学们能够在接下来的活动中,更加深刻地感受爱国情怀,传承爱国精神。
三、重温历史——爱国故事共享3.1 活动安排接下来,我们邀请几位同学,共享一些爱国故事。
通过这些真实的故事,让我们一起重温历史,感受爱国精神。
3.2 故事共享第一位同学共享了一位爱国诗人的故事,他在困难时期用诗歌歌颂祖国,激励人民。
第二位同学共享了一位爱国医生的故事,他利用自己的医术救死扶伤,甚至不惜牺牲自己的生命。
这些故事让我们深刻地认识到了爱国精神的伟大与崇高。
3.3 个人观点这些爱国故事让我深受感动。
在我们身边,也许就有这样的英雄人物,他们默默无闻地付出着。
“勿忘国耻,圆梦中华”主题班会主持词
“勿忘国耻,圆梦中华”主题班会主持词王:尊敬的老师,李:亲爱的同学们合:大家下午好!李:在今天的主题班会开始之前,先请大家看一组图片。
相信班里的每一位同学在看到这组图片之后,都深有感触,尤其是对刚过去不久的阅兵式。
王:大家都知道,今年的九月三日是一个极不寻常的日子,因为这一天,我们中国在天安门广场前举行了盛大的“庆祝中华人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年”的阅兵活动。
相信看过阅兵的同学都会为我们国家的繁荣富强,为我们军队的英勇威武感到由衷的骄傲与自豪。
但,大家真的了解这场阅兵的用意何在吗?真的清楚七十年前我们的大中国是怎样的社会状况吗?从中又体会到了什么呢?接下来就让今天的主题班会为我们一一解答。
王:下面我宣布()班“勿忘国耻,圆梦中华”主题班会合:现在开始。
李:首先,就让我们追溯时光的脚步,去看看七十年前的中国。
(一战二战的大数据资料)是啊,七十年前的中国烽火漫天,血流成河。
二战是每一个中华子女心中最痛的殇。
王:虽然今天生活在安逸中的我们没有身临其境的接触那场战争,但我们有必要,有责任,有义务去了解,去学习,去铭记那段惨痛的,屈辱的,血淋淋的历史,因为唯有勿忘国耻,方能圆梦中华。
李:我们要清楚侵略者在我们的国土上所犯下的滔天罪行,我们要铭记当时中国的四万万同胞是怎样的英勇抗争,我们要继承革命前辈中华人民必胜,正义必胜的坚定信念,我们要贡献自己的力量来建设我们的国家,以告慰为营造我们幸福生活而牺牲的烈士英灵。
王:是啊,是当时的人民战士英勇无畏的保卫国家,前仆后继,抗日战争才能获得最后的伟大胜利,在这之中涌现出了许多的民族英雄,接下来就让我们去了解抗日英雄们的故事。
(抗日英雄的故事)李:说起抗战英雄,我们的九三阅兵式上第一个方阵就是属于抗战老兵和抗战英雄子女的。
那么在这里我就想问问同学们,请用一个词来概括你看完阅兵式后的感受,谁来分享一下?好的,同学们有的认为(),有的认为(),都是真情实感。
“勿忘国耻,圆梦中华”主题升旗仪式主持稿
“勿忘国耻,圆梦中华”主题升旗仪式主持词
甲:各位领导,各位老师,同学们!
合:大家上午好!
乙:刚刚过去的9月3日是中国人民抗日战争胜和世界反法西斯战争胜利74周年纪念日。
甲:74年前的9月3日这一天浸透了鲜血和泪水的中华大地,终于迎来了抗战胜利的欢歌笑语。
乙:但我们必须铭记历史,铭记日军侵华时烧杀抢掠,国土沦丧的那段历史
甲:铭记1937年南京30万同胞惨遭日军屠杀,鲜血染红浩浩长江那段历史
乙:当然我们更应该铭记杨靖宇、左权、张自忠等抗战英烈
甲:铭记那些不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄
甲:正是因为有了他们和无数个像他们一样的中国人,团结一心,才有了抗日战争的胜利。
乙:中国人民抗战的胜利,摧毁了日本法西斯称霸世界的狂妄梦想,这是近代100多年以来,中华民族反抗帝国主义侵略取得的第一次全面胜利,是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点,中国人民最终洗刷了自甲午战争50年以来的耻辱。
甲:今天我们在这里举行以“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的升旗仪式,希望通过此次活动能让我们深入了解抗战历史,以史为鉴,奋发
图强,珍爱和平,为中华民族的伟大复兴而努力学习。
合:下面我宣布“勿忘国耻,圆梦中华”主题升旗仪式现在开始!甲:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!
乙:礼毕!下面请郴州市校长代表致词!
甲:感谢李书记
乙:接下来请优秀少先队员代表宣读抗战胜利倡议书,甲:谢谢
乙:下面请1604班进行经典诵读
甲:谢谢1604班的同学们
乙:同学们,今天美好的生活得之不易,让我们珍惜来之不易和平岁月,开创未来,为祖国的繁荣,民族的复兴继续努力吧!
合:2019年9月19日“勿忘国耻,圆梦中华”主题升旗仪式到此结束。
铭记历史班会主持稿
铭记历史班会主持稿篇一:“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词XX学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动——演讲比赛“铭记历史圆梦中华”演讲比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!(男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。
每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。
我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。
先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。
今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史圆梦中华”演讲比赛现在开始(女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是老师老师老师老师老师(男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。
让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。
有请今天第一位选手,来自六年(2)班同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。
请六年(5)班同学准备。
(女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班同学,演讲的题目是《牢记历史珍爱和平》。
请六年(1)班同学准备。
(男)有请六年(1)班同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。
(女)有请六年(3)班同学,她的演讲题目是《铭记历史爱我中华》请六年(4)班同学准备。
(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。
一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。
沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的同学为我们带来《一心中国梦》。
请五年(1)班同学准备。
(女)我们怎么能忘记火烧般的灼痛,让苦难的人民在历史的抽搐中挺立脊梁。
我们不能忘记!撕心裂肺的创伤,曾经一个民族嘶喊出惊天动地的声响。
爱国班会主持词开场白
爱国班会主持词开场白各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的班会主持人,全班同学都叫我小明。
很高兴能够站在这里,为大家主持这一次特殊的班会——爱国班会。
在这个特殊的日子里,我们要一起来纪念和庆祝我们伟大的祖国。
首先,让我们共同回顾一下中国的发展历程。
可以说,中国是一个拥有悠久历史和灿烂文明的国家。
从古代的夏朝、商朝、周朝,到秦朝的统一和汉朝的繁盛,再到后来的唐朝、宋朝等,中国一直以其辉煌的历史文化吸引着世界的目光。
然而,我们却不能忘记那段耻辱的历史。
从1840年的鸦片战争开始,中国陷入了半殖民地、半封建社会。
我们的国土被列强侵占,人民遭受了极大的苦难和压迫。
正是在这个困境中,中国人民崛起了。
辛亥革命爆发,开启了中国的民主革命。
毛泽东领导的中国共产党,带领全国人民进行了长期艰苦的斗争,终于在1949年建立了新中国。
新中国成立后的几十年间,我们国家发生了翻天覆地的变化。
从农业国变成了工业国,从贫穷落后步入富强的轨道。
我们自主研发了核武器、航天技术,傲然挺立在世界的东方。
然而,我们要记住中国的发展并没有止步于此。
如今,我们正处在一个伟大的时代——中国梦的时代。
习近平主席提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦,这成为我们的奋斗目标。
实现中国梦,我们每一个人都有责任和义务。
作为一名中学生,我们的使命是努力学习,为实现中国梦增添力量。
只有通过知识的积累和才能的培养,我们才能为祖国的强大做出自己的贡献。
同时,我们也要尊重传统文化,传承中华民族的精神。
要爱国就要了解中国的历史和文化,要为中华民族的优秀传统感到自豪和自信。
在今天的班会上,我们还会进行一些主题活动,这是为了让我们更加深入地感受爱国之情、增强国家意识。
希望同学们积极参与,珍惜这次难得的机会。
最后,让我们共同庆祝中华人民共和国成立72周年,为伟大祖国的明天共同祈福,愿我们的祖国繁荣昌盛,愿中华民族伟大复兴早日实现!谢谢大家!(以上为示例文章,字数未满1000字)。
铭记历史强我中华主题班会主持词
铭记历史强我中华一、前言铭记历史, 强我中华, 这是一方班会的主题。
在这篇文章中,我们将深入探讨这个主题,从历史的角度出发,带领读者了解我国的复杂历史背景,并思考如何从历史中汲取力量,强化自身的认同和自豪感。
二、历史的珍藏铭记历史,首先意味着我们要珍藏历史的宝藏。
我国作为一个拥有悠久历史的国家,历经了无数次的变革和挑战。
无论是秦始皇的统一、汉武帝的扩张,还是唐朝的辉煌、宋朝的繁荣,每一次历史事件都留下了宝贵的文化和历史遗产。
在当下,我们要尊重和保护这些遗产,让它们成为我们骄傲的资产,也是我们前行的力量源泉。
三、历史的反思铭记历史,也意味着我们要反思历史的教训。
历史是最好的教科书,在我国传统文化中,有“前人种树,后人乘凉”的谚语。
我们要通过对历史事件的反思,汲取智慧和教训,避免重蹈历史的覆辙。
在近代我国,鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等事件都是对国家命运的重大影响。
通过对这些事件的分析反思,我们能更好地认识当下的我国,反思我们的国家未来应该朝着何方发展。
四、历史的传承铭记历史,更意味着我们要传承历史的精神。
在我国的传统文化中,有孝道、忠义、诚信等优秀品质。
这些品质都源自于历史中的人物和事件,是我国文化的灵魂。
我们要通过学习和传承这些品质,把历史的力量传递下去,让我们的后人也能感受到历史的底蕴和内涵。
五、个人观点与理解在我看来,铭记历史,强我中华,是每个我国人的责任和使命。
作为热爱祖国的一员,我们要不忘初心,牢记历史的重要性,同时也要注重对当代世界的理解,通过对历史的学习,强化自身的文化自信,并为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
六、总结与回顾铭记历史, 强我中华, 这不仅仅是一个主题班会的口号,更是我国人民不断前行的动力。
通过对历史的珍藏、反思和传承,我们能更好地认识自己,认识国家,也更加自信地走向世界。
铭记历史,强我中华,就是要以史为鉴,开创未来。
在这篇文章中,我们以几个主要的方面深度探讨了“铭记历史强我中华”这一主题。
牢记历史珍惜现在主题班会
牢记历史珍惜现在主题班会一、开场白主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们聚集在这里,召开一次主题班会——牢记历史,珍惜现在。
二、背景介绍主持人:首先,让我们回顾一下历史。
历史是记录人类发展进程的宝贵财富,是我们认识世界、了解社会的重要途径。
中国是一个拥有悠久历史的国家,我们的先辈们经历了无数的战争、灾难和艰辛,才为我们创造了今天的幸福生活。
三、主题探讨1. 战争与和平主持人:让我们从战争与和平的角度来探讨历史。
战争给人们带来了巨大的痛苦和损失,而和平则是我们共同的愿望。
我们应该铭记历史,珍视和平,为创建一个和谐、稳定的社会而努力。
2. 民族团结与融合主持人:中国是一个多民族的国家,民族团结和融合是我们宝贵的财富。
历史上,各民族之间有过冲突和矛盾,但更多的是和谐共处、互相帮助。
我们应该加强民族团结,共同建设美好的家园。
3. 文化遗产的保护与传承主持人:中国的文化遗产丰富多样,这些文化遗产是我们认识历史、了解社会的重要途径。
我们应该重视文化遗产的保护和传承,让更多的人了解和认识中国的历史文化。
四、互动环节主持人:接下来,我们进入互动环节。
请大家分组讨论,结合自己的经历和感受,谈谈对历史的看法和对未来的展望。
(分组讨论后,各组代表上台发言)五、班主任总结班主任:同学们的发言都很精彩,从不同的角度探讨了历史和珍惜现在的重要性。
我们应该牢记历史,珍惜现在,努力学习知识,提高自身素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时,我们也要学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会为我们创造的良好环境。
让我们一起努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!六、结束语主持人:感谢班主任的精彩总结。
让我们牢记历史,珍惜现在,努力学习知识,提高自身素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!谢谢大家!。
铭记历史爱我中华主持稿
铭记历史爱我中华主持稿
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们大家晚上好!
我是今晚的主持人,很荣幸能为大家主持这场庄严而庄重的活动。
今天我们聚集在一起,是要纪念和铭记我们的历史,表达对我们伟大的中华之爱。
中华文明源远流长,积淀深厚,拥有悠久的历史和灿烂的文化。
千百年来,中华儿女秉承着爱国情怀,艰苦奋斗,为了中华民族的繁荣和复兴,无私奉献。
正是在历史的长河里涌动着无数先贤们的智慧和汗水,才有了我们今天看到的中华大地上的繁华和辉煌。
然而,历史并不仅仅是过去的事情,它是我们前进的动力和指南。
回首过去,我们要铭记那些为国家和民族争取权益的英勇人物,他们为了我们的自由、独立和和平做出了巨大的贡献。
我们要感激那些为了科学、文化、教育而付出努力的人们,他们为中华民族的发展和进步建立了坚实的基石。
同时,我们也要面对历史的痛楚和教训。
我们要铭记那些曾经遭受侵略和压迫的伤痛,警惕历史的惨剧再次发生。
我们要传承历史的智慧,牢记历史的警示,不忘国耻,不忘初心。
历史是我们民族的记忆,它是我们的根基。
只有珍惜历史,才能更好地走向未来。
让我们共同庄严宣誓,铭记历史爱我中华,用心去感受那份深沉的历史情怀,用行动去弘扬中华文明,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
谢谢大家!。
五年级《铭记历史 强我国防 振兴中华》主题队会主持词
五年级《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词《铭记历史强我国防振兴中华》主题队会主持词如下:开场白:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天我们聚集在这里,举行一次主题队会活动B:活动的主题是“铭记历史强我国防振兴中华”A:我们希望通过这次活动,让大家更加了解我们的祖国,了解我们的历史B:同时,也希望能够激发大家的爱国热情,增强我们的国防意识A:我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家B:但是,在历史的长河中,我们也曾经遭受过许多的挫折和磨难A:为了让我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要铭记历史,强我国防,振兴中华B:下面,让我们一起进入今天的主题队会活动一、铭记历史A:首先,让我们来回顾一下我们的历史B:请大家观看一段视频,了解我们的祖国是如何从一个封建落后的国家,逐渐走向现代化的历程A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国曾经遭受过许多的侵略和压迫,但是我们的人民从未放弃过反抗和斗争A:正是因为我们铭记历史,才能更好地前行B:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《铭记历史》二、强我国防A:我们的祖国需要强大的国防力量来保障国家的安全和稳定B:下面,请大家观看一段军事演习视频,了解我们的国防力量是如何保障国家安全的A:看完这段视频,相信大家对我们的国防力量有了更深刻的了解B:我们的国防力量在不断地加强和提升,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首歌曲《强我国防》三、振兴中华A:我们的祖国需要我们每一个人的努力和贡献B:下面,请大家观看一段视频,了解我们的祖国在经济、科技、文化等方面所取得的成就A:看完这段视频,相信大家对我们的祖国有了更深刻的了解B:我们的祖国在不断地发展和进步,这离不开每一个人的努力和贡献A:下面,让我们一起欣赏一首诗歌朗诵《振兴中华》四、总结A:今天的主题队会活动即将结束B:但是,我们的爱国热情永远不会熄灭A:让我们一起铭记历史,强我国防,振兴中华B:为了我们的祖国更加繁荣昌盛,我们需要不断地努力和奋斗合:让我们一起加油!A:最后,让我们一起合唱《歌唱祖国》结束词:A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:今天的主题队会活动到此结束B:感谢大家的参与和支持合:再见!。
铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿
铭记历史爱我中华升旗仪式主持稿尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:大家好!今天是个值得铭记的日子,让我们共同迎接这升旗仪式。
铭记历史,爱我中华,这是我们今天仪式的主题。
【序号一】铭记历史——历史是一面镜子,让我们能够从中看到中华民族的伟大和悲壮。
我们应当铭记先烈的英勇,他们为了民族的独立和人民的幸福,义无反顾地付出了自己的一切。
中国的历史长河中,有太多的人物和事件值得我们永远铭记。
【序号二】爱我中华——爱国是中华民族的传统美德,也是每一个中国人的责任和使命。
作为新时代的中学生,我们更应该用行动来展现对祖国的热爱,从点滴小事做起,传承着弘扬着中华民族的优良传统和文化。
【序号三】升旗仪式是我们传承和弘扬爱国主义精神的一个重要环节。
通过参加升旗仪式,同学们能够深刻感受到国旗的庄严、神圣,树立正确的国家观、民族观和荣辱观,增强集体荣誉感和民族自豪感,爱国情怀也能够在这一刻激发得更加深厚。
【总结回顾】在今天的升旗仪式上,我们深切体会到了历史铭记的重要性,感受到了对祖国的深沉热爱,也更加坚定了自己的信念和责任。
希望同学们能够珍惜这样的机会,不断坚定自己的爱国情怀,为实现中华民族的伟大复兴共同努力。
【个人观点】对于铭记历史爱我中华这一主题,我深感其内涵丰富,需要我们每个人从内心去理解和感悟。
铭记历史,需要我们不忘初心,倍加珍惜现在的幸福生活;爱我中华,意味着要以实际行动去为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
只有坚定地铭记历史,深刻地热爱祖国,我们的民族才能日益强大,我们的国家才能日益繁荣。
以上是我的文章,希望对您有所帮助!【拓展一】铭记历史——历史是一面镜子,让我们看到了中华民族的悲壮和伟大。
我们必须铭记先烈的英勇,他们为了民族的独立和人民的幸福,付出了一切。
中国的历史长河中,有太多的人物和事件值得我们永远铭记。
对于铭记历史这一主题,我们应当深入学习国家的历史文化,了解我们民族的光辉历程,更要认清历史的教训,以史为鉴,珍惜和平稳定的发展环境。
勿忘国耻圆梦中华主持稿
勿忘国耻圆梦中华主持稿篇一:勿忘国耻圆梦中华演讲稿“勿忘国耻,圆梦中华”演讲稿亲爱的老师,同学们:你们好!我首先要给大家讲一段我们国家的历史。
1860年10月6日那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,圆明园里的十二生肖兽首都被他们用刀砍了下来,这是作为中国子民的耻辱。
1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变,对我们中国开始了侵略战争。
从此,中国人民走上了艰难的救国救民的抗日征程……我们经历了很多苦难,终于那一天到来了……1949年10月1日,毛主席站在天安门城楼上,庄严地向全世界宣布:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀!1997年香港重回祖国的怀抱;1999年,澳门也回归了祖国的怀抱, 20XX年我国成功地加入世贸组织;20XX年神州“六”号载着人类的梦想探索宇宙,20XX年成功举办了奥运会,20XX年我们在上海举办了世博会,20XX年21个经济体成员经应习主席的邀请参加了apec会议,今年,我们还成功申办了2022年的冬奥会……我们的国家越来越富强,我们的社会越来越安定,我们的经济越来越繁荣,我们的文化传播到了世界各地,我们正在向变为世界强国而努力。
同学们,作为一个中国人,我感到非常自豪,我们要努力学习,将来更好的为祖国效力!篇二:《勿忘国耻,圆梦中华》主题班队会《勿忘国耻,圆梦中华》主题班队会一、教学目标:为了增强少先队员们的爱国热情,引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子,对全校学生进行爱国主义教育,教育学生要铭记苦难、屈辱的历史,不忘国耻,发奋读书,强我国防,圆梦中华!二、活动过程A:中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
B:中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
A:中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
B:中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
A:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
勿忘国耻圆梦中华升旗仪式的主持稿
勿忘国耻圆梦中华升旗仪式的主持稿
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我们聚集在这里,举行一场庄严而意义非凡的仪式,以纪念历史,追忆国耻,也为了展望未来,共同追求中华民族伟大复兴的梦想。
在这个特殊的日子里,我们共同见证并参与到“勿忘国耻,圆梦中华”的活动中。
一百多年前,中国沦为半殖民地、半封建社会,我们的国家和人民遭受了深重的屈辱和痛苦。
鸦片战争、中日战争等一系列战争极大地损害了中华民族的尊严和利益。
但是我们并没有气馁,而是在这片热土上激起了爱国之心,团结起来奋起抗争。
中国革命先驱们一代又一代传承着抗击外敌、恢复民族尊严的先烈精神,为后人树立起光辉的榜样。
“勿忘国耻,圆梦中华”,这不仅是我们应有的责任,更是对先烈们的最好纪念。
我们要勤学历史,弘扬爱国主义精神,传承和发扬革命先烈的爱国情怀,用我们的行动来证明我们的胸怀。
今天,我们将举行升旗仪式,旗帜是国家和民族的象征,是每一个中华儿女心中最骄傲的标志。
当国旗在风中迎飘扬,我们应当怀着崇敬之情,追寻梦想,传递希望。
让我们共同倾听国歌奏响的声音,感受那份崇高和庄严。
在国歌声中,我们瞻仰国旗,表达对伟大祖国的无限热爱,展示我们对中华民族伟大复兴的坚定信念。
让我们心怀感恩,对先烈们的付出感激不已,对祖国的繁荣与昌盛献上我们的努力。
最后,让我们共同诵读誓词,庄严宣誓要将中华民族的伟大复兴梦想转化为实际行动。
每一个人都是中华民族复兴的建设者和背后的搬运者。
让我们携起手来,为了祖国蓝图的圆满实现而奋斗!
就让我们立志于今天,矢志于明天,永远不忘国耻,勇敢追梦,让我们共同见证中国的辉煌!
谢谢大家!。
铭记抗战史 共圆中国梦主题演讲主持词
“铭记抗战史共圆中国梦”演讲比赛主持词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。
70年前的记忆难以抹去,日军侵华已成为一段没齿难忘的历史, 70 年后的幸福来之不易,民族精神与自强意识我们依然要牢记。
生活在五星红旗下的我们,在鲜花和阳光下茁壮成长,世纪跨越,中国崛起,屹立东方,我们走在圆梦的路上。
尽管中华民族寻梦的过程,步履蹒跚,涕泪交替,但中国人追求“中国梦”的意志和决心从未动摇。
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发全体学生积极进取、报效祖国的热情,我们组织开展本次“铭记抗战史共圆中国梦”主题演讲比赛活动。
首先我来宣读比赛内容与要求:宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,重温历史、勿忘国耻,结合实际引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强学生忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
题目自拟,要求脱稿演讲,时间控制在五分钟左右。
评分标准:(1)、主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。
(4.5分)(2)、表达流畅、语音规范、语速适当、声情并貌。
(2分)(3)、能较好地与听众感情融合在一起,具有较强的吸引力、感染力和号召力,营造良好的现场效果。
(2分)(4)、服装整洁、仪表端庄、举止得体。
(1分)(5)、时间限制(0.5分)下面我来介绍担任本次比赛的评委:一号评委教研室主任:田永红二号评委办公室主任:崔艳红三号评委校报编辑部主任:张竹薇四号评委文化专业部副主任:王军梅五号评委舞蹈教师:吕韵华奖项设置:本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖若干我们采取评委现场打分,现场亮分的办法,在下一位选手演讲完毕后宣读上一位选手的最后得分情况。
铭记历史爱我中华主题班会主持词
铭记历史爱我中华主题班会主持词各位亲爱的同学们:大家好!今天我们举行的是一场特殊的班会,主题是《铭记历史,爱我中华》。
历史是一面镜子,照亮过去,也指引未来。
作为中华儿女,我们有责任铭记历史,传承中华文化。
在这次班会中,我将为大家介绍一些重要的历史事件,让我们一同怀念历史,爱我中华。
首先,我想起了那段艰难而光辉的岁月——抗日战争。
抗日战争是中华民族的烽火岁月,也是我们国家走向复兴的重要历程。
从1937年抗日战争全面爆发以来,中国人民以顽强的毅力和勇气,与日本侵略者进行了长达八年的浴血抗争。
我们铭记历史,是为了牢记那些为了国家献出生命的英勇将士,是为了铭刻在心中的不屈精神和爱国情怀。
其次,让我们回顾一下新中国的诞生。
1949年,中华人民共和国的成立,标志着中华民族的崛起。
我们的祖辈们经历了一场伟大的革命,为了国家的独立和人民的幸福付出了极大牺牲。
他们不畏艰难困苦,坚守信念,为实现中国人民的梦想而奋斗。
我们铭记历史,是为了缅怀那些伟大的先驱者,他们的努力和奉献让我们能够享受今天的幸福生活。
最后,让我们思考一下当前的发展与未来的愿景。
我们身处一个变革的时代,中华民族正以崭新的面貌屹立于世界的东方。
中国的发展日新月异,我们成为世界的焦点和引领者。
作为新时代的青年,我们应该怀抱梦想,勇于担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
铭记历史,是为了坚定我们的信念,为了在未来的道路上不迷失方向,为了成为中华民族的骄傲!亲爱的同学们,铭记历史,爱我中华,是我们每个人的责任。
让我们用我们的知识和智慧,传承历史的记忆,弘扬中华文化。
相信在不久的将来,我们将会看到中华民族绽放出更加灿烂的光芒!谢谢大家!以上是本次班会的主持词,谢谢大家的聆听!。
铭记历史强我中华主题班会主持词
铭记历史强我中华主题班会主持词【铭记历史强我中华主题班会主持词】1. 引言近年来,铭记历史,强我中华成为了热议的话题。
作为一名中国人,我们始终应该心怀国耻、铭记历史,同时也要坚定自信、强我中华。
在今天的主题班会上,让我们一起深入探讨这个重要的议题。
2. 什么是铭记历史强我中华?铭记历史,即要牢记中华民族的苦难历史,不忘国耻,强调历史的现实意义,从而坚定中国人的民族自尊心和自信心。
强我中华,则是要强调中华民族的文化自信、制度自信、道路自信、理论自信,增强中华民族的凝聚力和自信力。
3. 铭记历史的重要性铭记历史是我们作为中国人应尽的责任。
只有深刻铭记历史,才能更加珍惜现在的幸福生活,传承和发扬中华民族的优良传统,以更加振奋的斗志去迎接未来的挑战。
铭记历史,不仅是为了纪念先烈的牺牲和奋斗,更是为了警示我们不能重蹈覆辙,保卫国家安宁。
4. 强我中华的内涵强我中华并不是要排外,而是要保护我们的国家和民族利益。
我们需要有自己的主张,有自己的文化认同,以及自己的国际影响力。
只有这样,我们才能在国际舞台上更加自信地表达自己的观点,维护国家利益。
5. 铭记历史强我中华的结合铭记历史和强我中华是密不可分的。
只有深刻铭记历史,我们才能更加清楚地认识到中华民族的伟大,也才能更加明确地认识到我们现在所拥有的一切都是先烈们的鲜血和生命换来的。
而强我中华,则是在铭记历史的基础上,加强我们对自己文化的认同,同时也更加坚定地维护国家的利益和尊严。
6. 个人理解和观点作为一名中国人,我深知铭记历史和强我中华的重要性。
在日常生活中,我们要自觉维护国家的利益和尊严,不做任何损害国家利益和民族尊严的行为。
我们也要传承和发扬中华民族的优良传统,让世界看到真正的中国。
只有这样,我们才能真正实现强我中华,走向民族的伟大复兴。
7. 结语在今天的主题班会上,我们深入探讨了铭记历史强我中华的话题。
希望通过这次的讨论,让我们更加坚定自己的文化认同和自信心,铭记历史,强我中华,共同为中华民族的伟大复兴努力奋斗。
成武二中“铭记历史爱我中华”演讲比赛决赛主持词
成武二中“铭记历史爱我中华”演讲比赛决赛主持词第一篇:成武二中“铭记历史爱我中华”演讲比赛决赛主持词成武二中“三味书屋杯·铭记历史爱我中华”演讲比赛主持词甲:尊敬的各位领导、老师乙:亲爱的同学们合:大家晚上好!(鞠躬)甲:走进十月,我们激情四射,神采飞扬。
乙:走进十月,我们豪情万丈,心潮澎湃。
甲:时间飞逝,岁月沧桑,乙:抚今追昔,无限感慨,甲:回眸尘封已久的历史记忆,乙:波澜壮阔的历史画卷一一展现。
甲:保卫祖国,祖辈们披肝沥胆。
乙:建设祖国,父辈们义无返顾。
甲:半个多世纪的风雨沧桑,印证着我们求索的脚步,乙:六十六载的峥嵘岁月,照耀着我们心中的梦想。
甲:昨日,前辈们抛洒鲜血与汗水,开创自由、平等的新中国。
乙:今天,我们坚守着梦想和信念,铭记那一段峥嵘岁月。
甲:今天我们在这里举行“三味书屋杯·铭记历史,爱我中华”演讲比赛。
共庆祖国66华诞,乙:本次比赛由校团委、政教处主办,演讲与朗诵社团协办,经过初赛、复赛的筛选,共选拔了16名同学参加决赛。
甲:今天莅临我们比赛现场的学校领导有:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
乙::今天担任比赛评委的有李叶茂老师、孔凡华老师、唐迎春老师、闫丹老师让我们以掌声欢迎各位评委老师!甲:本次演讲比赛得到了“三味书屋”大力支持,今天“三味书屋”的经理韩宗雪女士也来到了比赛现场的,让我们以掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!甲:现在,我宣布,成武二中“三味书屋杯·铭记历史爱我中华”演讲比赛。
合:正式开始甲:首先有请1号选手高一23班贾欣蕊同学为大家演讲,大家欢迎!有请2号选手高二12班朱西娅同学上台演讲,大家欢迎!有请3号选手高二24 班刘爽同学上台演讲,掌声欢迎!接下来有请4号选手高二17班郭思梦同学上台演讲………..下面宣布1号选手成绩,1号选手得分: 2号选手得分: 3号选手得分:下面有请5号选手高一2班马云翰同学上台演讲,大家欢迎!下面宣布4号选手成绩,4号选手得分:下面有请6号选手高一21班孙慧敏同学上台演讲,大家欢迎!下面宣布5号选手成绩,5号选手得分:,有请7号选手高二13班王梦琪同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布6号选手成绩,6号选手得分:,接下来有请8号选手高二10班贾方舟同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布7号选手成绩,7号选手得分:,接下来有请9号选手高二8班苗胜林同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布8号选手成绩,8号选手得分:,接下来有请10号选手高一5班孙亚平同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布9号选手成绩,9号选手得分:,接下来有请11号选手高一19班张薏同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布10号选手成绩,10号选手得分:,接下来有请12号选手高一2班李姝同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布11号选手成绩,11号选手得分:,接下来有请13号选手高一24班袁凯旋同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布12号选手成绩,12号选手得分:,接下来有请14号选手高一5班刘辰凤同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布13号选手成绩,13号选手得分:,接下来有请15号选手高二20班李永泰同学上台演讲,掌声欢迎!下面宣布14号选手成绩,14号选手得分:,接下来有请16号选手高二11班刘肖同学上台演讲,掌声欢迎!所有选手的演讲已经进行完毕,下面请大家欣赏歌曲《祖国万岁》,演唱者:高三22班张曼同学。
铭记历史主持词
铭记历史主持词
各位来宾、亲爱的朋友们:
欢迎大家参加今天的活动,我们聚集在一起的目的是为了共同铭记历史,缅怀那些浴血奋战的先烈们,思考历史的教训,引以为戒,推动和平与进步的事业。
历史是人类前行的见证,是一部不断书写的长卷。
历史见证着人类的革新与进步,也见证了人性的光辉与黑暗。
那些为自由、平等、正义而付出生命的英雄们,是我们共同的骄傲和榜样。
我们不能忘记那些曾经用鲜血铸就的战争与斗争,不能忘记那时的痛苦与祸害。
铭记历史,不是为了沉溺于过去的伤痛,而是为了从中汲取智慧,警戒我们的未来。
铭记历史,就是要向那些经历了战争与不公的先辈们致敬,他们为我们争取来了今天的和平与稳定。
他们的付出给我们留下了宝贵的财富,让我们有义务将这份财富传承下去。
每一次战争都是人类文明的倒退,是爱与和平被破坏的证明。
我们看到了那些背井离乡的灵魂,那些伤痕累累的家园,我们应该更加珍惜现在的和平与相互尊重,决不能重蹈覆辙。
铭记历史,也要提醒我们时刻保持警惕,不让冲突与仇恨再次燃起。
我们必须更加努力地推动和平与发展,保障每个人的尊严与权益,让所有国家和谐相处。
让我们共同铭记历史,尊重和平的可贵,珍爱现在的幸福与安宁,共同追寻人类永恒的理想。
感谢各位的参与和支持,让我们用铭记历史的行动,书写出更加美好的未来!谢谢大家!。
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“铭记历史,圆梦中华”主题班会
四年一班
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!实现小学四年级一班“铭记历史,圆梦中华”主题班会现在开始甲:岁月的长河流淌过浸透血泪和屈辱的历史,终于汇入了21世纪的洪流。
乙:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨。
甲:星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。
乙:点点白帆可以竞发,小小你我满载美好的理想憧憬未来。
甲:岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们今天这一页,又何尝不令人想起那苦难的血泪史。
乙:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。
甲:为了挽救苦难的人民,为了挽救垂危的祖国,我们全民皆兵。
乙:在红星的照耀下,展开了一场艰苦而神圣的抗日救国战争。
合:无数的英雄用鲜血筑起了华夏的脊梁。
现在我们宣布,实现小学四年级一班“铭记历史,圆梦中华”主题班会,朗诵比赛,现在开始!
1、(A)国难当头无数中华儿女不畏艰苦努力探索救国救民之路
(B)重整河山多少志士仁人前仆后继抛头颅撒热血视死如归
(A)自古英雄出少年。
请听
2 (A)生命不仅仅是一滴滴鲜血,它更渴望燃烧的激情;
(B)青春也不仅仅是一声声赞美,它更是奋斗不息的源泉。
(合)就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。
(B)接下来由同学为大家
3 (A)江山代有才人出,各领风骚数百年。
(B)既然是花,就要开放,既然是树,就要长成栋梁!
请欣赏三号选手刘XX的演讲,大家欢迎!
4 (B)21 世纪强国的号角已然吹响,让我们用青春点燃热血,用奋斗铸造辉煌。
欢迎郑XX同学上台演讲!
5 (A)中国人曾经沉睡过,但最终还是走出了百年的梦魇。
历史长河中,将永远澎湃着不熄的爱国热情,团结一心的报国志。
请听秦XX带来的故事《宁死不屈的小孩》。
6 (B)正是那些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。
请听李XX同学的故事《刘胡兰》。
7 (A)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予
了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。
接下来请欣赏王XX同学带来的故事《杨靖宇》,大家掌声欢迎。
8 (B)我们纪念历史,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演,是为了告诫那些妄图对中华民族图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。
下面有请杨XX同学上台讲述“锄奸记”,大家欢迎!
9 (A)山风呼啸,送来的震耳的回响,那是为抗战奏响的生命礼赞。
请听故事《狼牙山五壮士》,热烈欢迎于XX同学。
10 (A)为了朝霞般的未来,让我们做高山的攀登者去饱览险峰的雄姿吧! (B)让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!
(合)让我们去奏响那时代的最强音,发出我们年轻的声音!
(B)请欣赏刘XX同学的朗诵《山高路远》,大家掌声欢迎。
11(B)我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,都要有忧患意识和自强精神。
请听《王二小》的故事,表演者刘XX同学,大家欢迎。
12(A)怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。
请听故事《飞夺泸定桥》,表演者周XX,大家掌声欢迎。
13(B)振臂一呼,我们走过了黑暗迎来了光明;高亢一声,我们走过了苦难迎来了幸福。
请听一代伟人《毛泽东》的故事,表演者郑XX,掌声欢迎。
14(A)中华大地,铁流泻处,哪没有一曲动人的悲歌?
(B)无数根据地,所到之处,哪没有浸透战士的热血?
(A)请欣赏丁XX同学的诗朗诵《七律长征》。
15(B)诗人走远了,再也没有回头,却让所有的龙舟打捞了千年。
江水呜咽,精巧的香粽,化作了一种朴素的怀念。
有请王XX讲述《屈原》,掌声欢迎。
16(B)让我们肩负起历史的使命,让流淌的血液迸发出激情吧!
(A)让我们都做那夜空下闪亮的星星!接下来请欣赏王XX同学讲述的故事《雨来》,大家欢迎。
(A)十六位选手精彩的表演完毕,下面有请赵老师给我们做点评,大家欢迎——
(B)最后揭晓比赛结果:获得本次活动优胜奖的选手有:
(A)忘记过去的苦难会导致未来的灾祸;
(B)铭记历史的耻辱会铸就复兴的信念。
(A)走进新时代,我们耕耘,我们播种。
(B)共筑中国梦,我们祝福,我们憧憬。
(A)这是一个沸腾上升的祖国;
(B)这是一个如日中天的祖国。
(合)让我们共同祈祷:勿忘国耻振兴中华!
让我们共同祝愿:中国,腾飞!
勿忘国耻振兴中华主题班会到此结束,谢谢大家!
甲:回顾历史,说不完我们的感慨;回顾抗战,唱不尽我们的崇敬。
丙:是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明,赢来了抗战胜利的曙光。
甲:日本人投降了,中国胜利了。
这是一个伟大的胜利,中华民族重新屹立于世界的东方。
乙:走过黑暗迎来了光明,走过苦难迎来了幸福,我们是祖国的接班人,我们要肩负起民族大厦的栋梁。
丙:请欣赏诗朗诵——我们属于祖国的明天
生:60年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒
60年后,中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。
伟大的抗战精神昭告我们:万众一心,艰苦奋斗,百折不挠,敢于胜利。
我们多么幸福,成长在继往开来的年代,跨世纪的豪情和星星火炬一起点燃。
民族精神激励我们去构筑中华民族的长城民族精神鼓舞我们去谱写新的世纪,新的辉煌。
我们这群新世纪的接班人,伸展开还有点柔嫩的臂膀,要接过先辈手中的红旗,要肩负起民族大厦的栋梁!
甲:在中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们的祖国越来越富强,越来越美丽。
乙:今天,我们回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,深刻铭记:落后就要挨打,发展才能强大;只有以史为鉴,才能面向未来。
丙:过去的历史我们不会忘记!今天的幸福我们更要珍惜!
甲:铭记历史,勿忘国耻!奋发图强,振兴中华!同学们,让我们努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人,共同开创美好的未来吧!
合:现在我们宣布,山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会到此结束:
甲:请常老师总结班会。