初一新生主题班会PPT课件

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初一新生入学班会ppt课件

初一新生入学班会ppt课件
作息时间
详细解释学校的作息时间安排, 包括上课时间、自习时间、就餐
时间、熄灯时间等。
规章制度
介绍学校的管理制度,如请假制度 、考试制度、奖惩制度等,并强调 遵守纪律的重要性。
安全教育
进行校园安全教育,提醒学生注意 人身安全、财产安全等,并介绍应 对突发事件的措施。
课外活动与社团组织推荐
课外活动
介绍学校丰富多彩的课外活动, 如文艺比赛、体育比赛、社会实
家长和老师应定期进行沟通,交流孩子的 Nhomakorabea习和生活情况,共同关注孩
子的成长。
02
家访活动
学校可以组织家访活动,让老师深入了解学生的家庭背景和成长环境,
为个性化教育提供依据。
03
家长参与学校教育
学校可以鼓励家长参与学校教育,如担任家长志愿者、参与学校决策等
,增强家校之间的合作与互动。
利用现代技术手段促进家校互动
奖惩措施
班级纪律要求及奖惩措施
01
对于表现优秀的学生,给予表扬 和奖励,如颁发奖状、奖品等。
02
对于违反纪律的学生,视情节轻 重给予批评教育、警告、记过等 处分。
培养良好行为习惯和道德品质
树立正确价值观
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确自己的目标和 方向。
培养良好习惯
通过日常行为规范教育,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和卫 生习惯。
02 校园生活指南
校园环境与设施介绍
校园总览
介绍学校的地理位置、 校园面积、建筑风格等
基本情况。
教学设施
展示学校的教学楼、教 室、实验室、图书馆等
教学场所和设施。
生活设施
介绍学生宿舍、食堂、 浴室、超市等生活场所

初一开学主题班会ppt课件

初一开学主题班会ppt课件
提前准备
老师和家长都应提前准备家长会,了解孩子的各方面情况,以便更好地参与讨 论。
家长和学生沟通的方法和技巧
创造良好的沟通氛围
家长和孩子之间的沟通应在一个开放、轻松的氛围中进行,避免过度指责或批评 。
倾听和表达
家长和孩子都应该学会倾听对方的意见和想法,同时表达自己的感受和需求。
CHAPTER 07
学习。
规则制度
遵守时间安排
按时完成作业,不迟到、早退,不旷课。
尊重师长
见到老师和长辈应主动问好,不顶撞师长。
言行文明
不使用粗话、脏话,不恶意攻击他人,保持 良好的语言文明。
团结同学
与同学和睦相处,互相帮助,不拉帮结派, 不欺负同学。
奖惩制度
奖励制度
对于课堂表现优秀的同学,可以 给予口头表扬、加分、颁发小奖 品等奖励,鼓励其继续保持良好 的学习状态。
班委会职责
生活委员
负责生活方面的工作,如管理班费,组织 班级卫生检查等。
班长
负责班级全面工作,协助班主任开展各种 活动,记录考勤,处理同学之间的矛盾等 。
学习委员
负责学习方面的工作,如作业收发,组织 学习活动等。
体育委员
负责体育方面的工作,如组织体育比赛等 。
文艺委员
负责文艺方面的工作,如组织文艺比赛等 。
总结经验
积累学习经验,不断提高学习 效率和质量
CHAPTER 03
课堂纪律和规则
课堂纪律
准时上课
上课铃声落下时,应迅速回到 座位,等待老师上课。
坐姿端正
身体坐直,两腿放平,不跷二 郎腿,不乱摆弄物品。
认真听讲
上课时应全神贯注,目不转睛 地听老师讲解,不插话,不私 下交流。

初一新生入学班会:新起点、新目标、新计划-(共52张)幻灯片

初一新生入学班会:新起点、新目标、新计划-(共52张)幻灯片
36 永远不要瞧不起学习不好、家境 困难的同伴! 有时低起点会带来 大飞跃!
44
37 多笑笑,让自己快乐起来! 你不 能左右天气,但你能左右自己的 情!你不能决定生命的长度,但你 能决定生命的宽度!
38 经常和家里人聊聊天。父母长辈 的人生经验就是你的大笔财富, 能让你少走很多弯路,是你走向 成功的捷径!
42
33 魄力,一定要有魄力,即使是失 败,也不要让自己的人生平庸。 摔倒1000次不要紧,只要在第 1001次爬起来就行了!
34 喜欢自己,信任自己的能力! 只 要自己认为值得做的,那就是值 得的。
43
35 后悔是一种耗费精神的情绪,是 比损失更大的损失,比错误更大 的错误。与其花时间后悔,不如 赶快行动起来!
3.课余/午休: 保持课室内安静,不追逐打闹、大 声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。
31
1 这是你最好的重新塑造自己形象 的时候, 要以全新的好的形象出 现。
2 我将到哪里去? 改变命运的钥匙 掌握在自己手里。成功只偏爱有 准备、会思考的人。
32
3 态度决定高度,今天的努力,便 是明天的实力。而在社会上要胜 利的唯一方法永远只是一个: 那 就是实力。永远不用怀疑。
50
祝愿同 学们勇 攀知识 的高峰, 实现自 己的崇 高目标!
51
❖ 我拿青春搏明天 明天,不是梦,而是心灵撑起的一片晴空。今 天,不能虚掷,因为只有不懈地努力奋斗,才 能赢来辉煌的成功。 我用青春做资本去跋涉漫漫的旅程,不让青春 岁月在安谧中沉寂和平庸,我追梦的脚步义无 反顾。艰难险阻,崎岖坎坷,狂风暴雨,道路 的泥泞,都将奈何我不得,都无法阻止我坚定 的脚步前行。 我知道我生命中渴望拥有的一切都只有用自己 的双手去创造,我的青春有奔涌的热血锐气昂 扬的激情,也许现在的我依然可以说是一无所 有,但因为拥有这值得骄傲的青春资本,我就 可以自豪地说: 我不贫穷。 我拿青春搏明天,我敢于挑战,也乐于接受挑 战。为了让生活的色彩更加五彩斑斓,我要永 远做披荆斩棘的开拓者,即使成功的大门不会 向我轻易开启,我也决不会消沉决不会退却。 我相信辛勤的汗水定能孕育出成功的鲜花,我52 相信青春的搏击定会创造出绚烂的风景……

七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课

七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课
学科之间的交叉融合更加明显,如物理、化学、生物等 自然科学课程在介绍各自领域知识的同时,也会涉及到数学 计算、逻辑推理等能力的要求。
初中科目学习的特点
★思维方式的转变
初中学习逐渐从小学的直观思维向抽象思维过渡,更加 注重逻辑思维和批判性思维的培养。例如,在数学中,需要 掌握证明题目的能力,学会用严密的逻辑链条来推导结论; 在语文中,则需要学会分析文章结构、理解作者意图等高级 思维活动。
➢ 珍惜友谊与尊重他人:初中时期是建立深厚友谊的重要 阶段。珍惜身边的同学和老师,尊重他们的差异和个性, 共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
➢ 保持家庭沟通:与家人保持良好的沟通,分享你在学校 的学习和生活情况。家人是你最坚实的后盾,他们的支 持和鼓励对你至关重要。
养成好习惯•迎接新学期
PART -03
新学期
新挑战
新机遇
新收获
初一开学第一课
2024年秋季学期七年级开学第一课
新学期寄语
亲爱的各位同学,欢迎你们进入初中阶段。经 过小学六年的学习,相信你已经有了诸多收获。在 接下来的三年里,老师希望各位同学能够再接再厉, 更上一层楼。新的学期即将到来,你准备好了吗? 下面请跟随老师的脚步,了解一下丰富多彩的初中 生活吧!
从这里起航
正式起航
亲爱的同学们,我们已经了解了初中 学习的内容以及大家在初中阶段可能遇到 的各种困难与挑战。接下来,就让我们一 起打开初中学习的大门,正式步入新的学 习生活吧!
祝愿同学们在初中三年 的学习和生活中,收获 满满!
➢ 培养良好的学习习惯:包括定时复习、做好笔记、独立 完成作业等。这些习惯将伴随你整个学习生涯,帮助你 更高效地掌握知识。
给同学们的建议
➢ 保持身心健康:合理安排学习与休息时间,保证充足的 睡眠和适量的运动。同时,注意保持良好的饮食习惯, 这对你的身体和大脑发育都至关重要。

班会初一新生入学教育PPT课件

班会初一新生入学教育PPT课件
勤查字典、词典的习惯
积极思考、质疑问难的习惯
上课积极积极回答问题的习惯
课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯
为此,我们要养成以下习惯
及时复习的习惯
课文批注、做笔记的习惯
记笔记、随笔的习惯
修改作文的习惯
沉着冷静、积极应考的习惯 让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
让优秀成为一种习惯!
STEP1
课前 首先,做好课文的预习: 粗读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,写在书上。 再读课文,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,读后受到的启发有哪些,如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章的写作背景等。 三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。
与不良的行为习惯告别
第三,让我们
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。
中学生常见的不良行为习惯有哪些? 看看你符合哪些?
就校内生活而言: 课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下 ……
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。

初一新生主题班会课件

初一新生主题班会课件

家长对孩子成长的关注和支持
关注孩子身心健康
家长应关心孩子的饮食起居和心理健康,保证孩子充足的 睡眠和适当的锻炼。
激发孩子学习兴趣
家长应引导孩子养成良好的学习习惯,激发孩子的学习兴 趣和求知欲。
培养孩子自主能力
家长应逐步放手,让孩子参与家庭事务和决策,培养孩子 的独立自主能力和责任感。
THANKS
学生自我介绍
姓名与爱好
01
例如:大家好,我叫小明,我
喜欢阅读和篮球。
02
小学经历与成绩
03
例如:我在小学时担任过班长
,成绩一直名列前茅。
04
对新学期的期望与目标
05
例如:我希望在新的学期里能
够结交更多的朋友,同时提高
自己的学习成绩。
06
班级氛围建设
班级口号与标语 例如:“团结一心,其利断金;拼搏
03 班级团队建设
班级组织结构和职责
班长
负责班级全面管理, 组织班级活动,沟通 协调师生关系。
副班长
协助班长工作,分管 班级纪律、卫生等方 面。
学习委员
负责班级学习管理, 组织学习小组,推动 学风建设。
宣传委员
负责班级宣传工作, 编辑班级刊物,组织 文艺活动。
体育委员
负责班级体育工作, 组织体育活动,提高 同学身体素质。
持续进步
不断反思和调整自己的成长规划,努力实现自我超越和持续进步。
06 家校合作与沟通 平台搭建
家校联系方式和沟通渠道
家长信箱
设立专门的家长信箱,方便家长随时向班主任或任课老师反映问题 、提出建议。
定期家长会
每学期至少召开一次家长会,向家长汇报班级工作、学生表现和教 育教学计划,同时听取家长的意见和建议。

七年级初一开学第一课班会ppt课件

七年级初一开学第一课班会ppt课件
组织班级同学进行互动交流,帮助新同学尽快融入集 体
介绍班级和老师
02
01
03
详细介绍班级的整体情况,包括班级人数、男女生比例 等
介绍班主任和各科任老师的教学风格、特点和要求
强调班级团结和协作的重要性,鼓励同学们互相支持、 共同进步
班级文化及规章制度
阐述班级文化的核心理念和价 值观,如团结、友爱、勤奋、 进取等
沟通交流
鼓励同学之间多沟通交流,共同 解决问题。
互相支持
在团队中互相支持、鼓励,共同 面对挑战。
承担责任
在团队中勇于承担责任,不推诿、 不抱怨。
展示自我,锻炼能力
积极参与
鼓励同学积极参与各类活动,展示自己的才 华和特长。
锻炼能力
通过活动锻炼自己的组织能力、表达能力、 领导能力等。
挑战自我
在活动中勇于挑战自我,突破自己的舒适区。
认真听讲,积极思考,勇于发 言。
04
心理健康与人际关系建设
心理健康重要性认识
心理健康是健康的重要组成部分 心理健康对学习和生活的影响
初一阶段是心理发展的关键时期 提高自我认知,培养积极心态
同学间友好相处之道
01
尊重他人,学 会倾听和表达
02
理解和包容同 学间的差异
建立互助合作 的学习关系
03
04
勤于思考与总结
对阅读内容进行深入思考,总结文章主旨和写作特点。
数学逻辑思维培养
80%
理解基本概念
掌握数学基础知识,理解概念、定 理和公式。
100%
锻炼思维能力
通过解题训练,提高逻辑思维、抽 象思维和创造性思维能力。
80%
建立错题本
记录错题,分析错误原因,避免重 复犯错。

2024年初一新生主题班会ppt教学课件

2024年初一新生主题班会ppt教学课件

鼓励学生们积极参加各种课外活动和社会实践,锻炼自己的能力和素质 。
2024/2/29
期待学生们能够在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩,为班级和 学校争光添彩。
30
THANKS
感谢观看
2024/2/29
31
总结与展望
对班会进行总结,鼓励新生积 极投入初中生活,展望未来。
6
02
班级文化建设与传承
2024/2/29
7
班级文化理念解读
班级口号、班训、班风等文化标识的 解读
班级规章制度、公约等文化规范的制 定和执行
2024/2/29
班级文化墙、文化角等文化阵地的建 设
8
班级特色活动展示
班会、团会等日常活动的组织和 实施
25
共同关注孩子成长,形成教育合力
2024/2/29
关注孩子的全面发展
家长和学校应共同关注孩子的德、智、体、美等多方面的发展,注重 培养孩子的综合素质。
尊重孩子的个性和特长
每个孩子都是独一无二的,家长和学校应尊重孩子的个性和特长,提 供多元化的教育资源和支持,让孩子在快乐中成长。
加强心理健康教育
初一学生正处于身心发展的关键时期,家长和学校应重视孩子的心理 健康教育,帮助孩子建立积极的心态和良好的情绪调节能力。
要求
引导同学们表达对班级的认同感和归属感 ,分享自己在集体中获得的温暖和帮助, 增强团队的凝聚力。
分享内容三
展望未来,共同为集体荣誉而努力
要求
鼓励同学们展望未来,共同为班级的荣誉 而努力,激发同学们的集体荣誉感和使命 感。
22
06
家校沟通与共育机制建立
2024/2/29
23
家长角色定位及责任担当

2024年初一新生主题班会PPT课件

2024年初一新生主题班会PPT课件
小组合作任务设计
设计适合小组合作完成的任务,如课堂讨论、课 外实践、研究性学习等,培养学生的团队协作能 力和创新精神。
小组竞争机制
建立小组之间的竞争机制,如通过积分、排名等 方式激励各小组积极参与班级活动和学习任务。
2024/2/29
13
班级荣誉体系建立
01
设定荣誉奖项
设定多种类型的荣誉奖项,如优秀学生、进步之星、文明之星等,以表
2024/2/29
安全教育 应急演练 心理健康 疫情防控
加强校园安全教育,让学生了解 防火、防盗、防溺水等基本安全 知识。
关注学生心理健康,提供心理咨 询和辅导服务,帮助学生缓解压 力。
10
03
班级管理与团队建设
Chapter
2024/2/29
11
班干部选拔及职责分工明确
班干部选拔方式
通过自荐、他荐、竞选演讲等方式, 选拔出有能力、有责任心的同学担任 班干部。
平台使用指南
提供平台的使用方法和注意事项,帮助家长和教师更好地利用平 台进行沟通和交流。
平台管理规范
明确平台的管理规范和使用要求,保障平台的安全和稳定运行。
2024/2/29
25
家长参与孩子成长过程建议
关注孩子心理健康
建议家长关注孩子的心理健康 状况,与孩子建立良好的亲子
关系。
2024/2/29
督促孩子学习
心理调适
保持积极心态,避免紧张焦虑, 影响发挥。
18
05
青春期心理健康教育
Chapter
2024/2/29
19
青春期身心发展特点解读
生理变化
身体逐渐发育成熟,出现第二性 征,身高、体重迅速增长。
心理变化

初一新生第一次主题班会ppt课件

初一新生第一次主题班会ppt课件
数学学习方法
理解概念、掌握公式和定理,多做练习题,培养 逻辑思维和解决问题的能力。
英语学习方法
注重口语和听力训练,掌握基本语法和词汇,多 进行阅读和写作练习。
课堂纪律与态度
遵守课堂纪律
按时到校、不迟到早退,上课认真听讲、不说话、不玩手机等。
积极参与课堂互动
积极回答问题、参与讨论,敢于提出疑问和发表自己的观点。
在此添加您的文本16字
建立新的人际关系:与新同学建立良好的人际关系,有助 于缓解紧张情绪和孤独感。
在此添加您的文本16字
熟悉校园环境:了解校园的设施、布局和规章制度,有助 于更好地安排学习和生活。
在此添加您的文本16字
制定学习计划:根据学科特点和学习进度,制定合理的学 习计划,提高学习效率。
正确面对挫折与失败
合作游戏
培养学生们的团队协作能力,如接力比赛、拼图游戏等。
角色扮演游戏
让学生们通过扮演不同角色,提高沟通与协调能力。
班级目标与愿景
制定班级目标
根据学校和班级实际情况,制定明确的班级目标,如提高学习成绩 、培养良好品德等。
制定个人目标
引导学生们制定个人目标,并与班级目标相结合,形成共同的发展 愿景。
初一新生第一次主题班会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录 Contents
• 欢迎与介绍 • 学校与班级规章制度 • 学习方法与态度 • 班级活动与团队建设 • 心理健康教育 • 安全教育
01
欢迎与介绍
新生欢迎词
01
02
03
欢迎词
亲爱的同学们,欢迎来到 初一(X)班,这里将是 你们未来三年学习、成长 的地方。
避免火灾事故
不玩火,不乱丢烟蒂,遇到火 灾要及时拨打119报警。

初一新生主题班会课件ppt课件

初一新生主题班会课件ppt课件

掌握沟通技巧,如积极反馈、有效引 导、妥善处理冲突等,提高沟通效率 和质量。
提高表达能力,清晰、准确地表达自 己的观点和想法,避免歧义和误解。
06
心理健康教育与辅导
心理健康的标准及重要性
心理健康的标准
智力正常、情绪稳定、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理 特点符合年龄。
心理健康的重要性
寻求心理帮助的途径
学校心理咨询中心
班主任和任课老师
提供专业的心理咨询和支持,帮助学生解 决心理问题。
与学生接触密切,可及时发现学生心理问 题并给予帮助。
家长和亲人
专业心理机构
提供情感支持和关爱,可与学生共同面对 心理问题。
提供更专业的心理咨询和治疗服务,需要学 生或家长主动寻求帮助。
THANKS
面和视野。
应对学习困难的策略
寻求帮助
遇到学习困难时,积极向老师、同学或家长 请教,寻求帮助和支持。
保持积极心态
保持积极乐观的心态,相信自己能够克服困 难并取得进步。
制定解决方案
针对具体困难制定解决方案,如加强基础知 识学习、调整学习方法等。
建立学习小组
与同学建立学习小组,共同讨论和解决问题 ,相互鼓励和支持。
团队协作能够培养成员之间的 友谊和感情,增强团队凝聚力 。
如何建立有效的团队关系
明确团队目标和任务分工,确保 每个成员都能够明确自己的职责
和角色。
建立良好的沟通机制,鼓励成员 之间积极交流、分享信息和经验

培养团队意识和协作精神,鼓励 成员之间互相帮助、支持和鼓励

提升沟通能力的途径
学会倾听,尊重他人的观点和意见, 理解他人的情感和需求。
初一新生主题班会课 件ppt课件

初一新生第一次主题班会ppt课件

初一新生第一次主题班会ppt课件
自我介绍:每位学生准备1分钟自我介绍,包括姓名、兴趣爱好等
互相认识:学生自由交流,互相了解,时间5分钟左右
团队建设:分组进行团队建设活动,增强团队凝聚力 互相认识成果展示:每组选派1名代表,展示本组的认识成果,时间 3分钟左右
学习方法和习惯的培养的讲解和演示
介绍有效的学 习方法和技巧
演示如何培养 良好的学习习
对班级未来的规划和展望
班级目标:明 确班级的共同 目标,激发同 学们的积极性
和凝聚力。
班级管理:建 立有效的班级 管理制度,确 保班级秩序和
稳定。
班级活动:组 织丰富多彩的 班级活动,增 进同学们之间 的交流和了解。
学习进步:建 立良好的学习 氛围,提高同 学们的学习成 绩和综合素质。
感谢观看
汇报人:
养成自主学习的 习惯
课堂秩序和纪律的遵守
按时上课,不迟到早退
课堂上不喧哗、不睡觉、不玩 手机
认真听讲,做好笔记,积极参 与课堂讨论
尊重老师,不顶撞老师
班级团结和友谊的建立
互相了解:通过自我介绍和互动 游戏等方式,增进同学之间的了 解和信任。
互相尊重:强调尊重他人、不歧 视、不排挤的重要性,建立和谐 的班级氛围。
强调遵守纪律的必要性:通过讲解、案例分析等方式,让学生认识到遵守 课堂秩序和纪律对于个人和班级的重要性。
制定相应的奖惩措施:根据班级实际情况,制定相应的奖惩措施,激励学 生自觉遵守课堂秩序和纪律。
班级团结和友谊的建立的互动和交流
互相介绍:鼓 励学生们自我 介绍,互相了 解,促进友谊
团队游戏:组 织有趣的团队 游戏,培养学 生们的团队协

强调方法和习 惯对于提高学 习成绩的重要

提供一些实用 的方法和技巧, 让学生可以借

2024-2025学年中学生主题班会 逐梦初中,共建美好--新初一开学班会 课件 (33张PPT)

2024-2025学年中学生主题班会 逐梦初中,共建美好--新初一开学班会 课件 (33张PPT)
➢禁止带零食、手机等电子、网络书等回校。
作息要求
初一重要作息安排(注意时间节点,严格遵守)
早读7:15--7:50:7:10分做好早读准备,手握书本,声音洪亮,坐姿端正 集会升旗、大课间:集队迅速,听从安排,认真训练 午饭11:45--12:10:拿饭后再自己位置坐好吃饭,文明卫生 午练12:15--12:40:12:10分开始做准备,15分安静按要求完成相应老师指定的任务 午休12:45--13:45:安静午休,期间禁止走动和进出。不做午休之外的其他事情。 下午的眼保健操:认真完成,预防近视。 托管课17:00--18:00: 按要求参加相关托管课程并严格遵守相关纪律。 晚饭18:00--18:30:拿饭后再自己位置坐好吃饭,文明卫生 晚修18:35--19:40;19:50--20:50:晚修过程全程安静、独立完成各科作业;预习 新课、复习已学知识;阅读有益书籍、练字。有能力的可适当拓展学科能力的训练。
5、讲台、图书角:摆放必须整齐;抹布叠好摆在讲台指定
位置;擦黑板之前要洗抹布拧干;粉笔盒、笔筒指定位置
摆放。
6、垃圾桶:每天倒垃圾2次(中午、晚修前);每周星期
五放学倒垃圾后冲洗一次垃圾桶和垃圾桶盖。
学习要求
学 1、早读:科代表提前5分钟写好早读内容,同学们快速拿好

早读资料,声音洪亮,坐姿端正。 早读前收齐各科作业,晚修下课时把作业放桌面,第二
班长(2名):全面统筹管理班级相关事务,及时与班主任沟通班级 情况,班主任不在时代理班主任职责,定期召开值日班干会议。
团支书(1名):承接团委安排的工作。 学习委员:引领班级学风氛围,观察各科课代表履职实效,及时反馈
初中
●课程难度加大,学科内容更为
如汉语拼音、基本算术等。
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

就校外生活而言
不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹; 不遵守交通法规; 不文明语言出口成“脏”; 抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规, 进网吧打游戏;
回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不 知幼,惟我独尊; 书从来不看,字从来不写,不听父母的教诲
• 据科学家证实,一件行为连续重 复21次即可成为习惯(一般也 以三十天为准),成为习惯即可 成为自然,直至终生。
其次,要改变改变学习方法
请同学们谈谈初中的学习、生 活和小学有什么不同?
你们眼中的初中
• “三多一少” • 即课程多,书本多,老师
多,玩的少。
小学主要是语、数、英三门课,而 到了中学课程增多,难度加大,进 度加快,猛增的学习量往往让我们 应接不暇,再沿用小学的学习方法 和方式显然无法适应。因此要学好 中学课程,不但要记忆,更要思维; 不但要跟老师学,更要自己主动学。 要改变自己的学习方式:
让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人!
第三,让我们
与不良的行为习 惯告别
——做一名合格的初一 学生
什么是不良行为习惯?
对自己和他人的身心有害,不 利于自己和他人的身心健康;妨碍他 人;影响自己和他人成长;不雅,有 碍观瞻等等一些行为习惯。
中学生常见的不良行为习惯有哪些? 看看你符合就哪校些内生?活而言:
15 临渊羡鱼,不如退而结网。嫉妒 别人,不如虚心学他人之长增自 己实力。
• 习惯是一个人的资本,你有了好 习惯,你一辈子都有用不完的利 息,你有了坏习惯,你一辈子有 偿还不了的债务 。
下面是我给你们的一些好的建议,请认真听
1 初一是你最好的重新塑造自己形 象的时候, 一定要以全新的好的 形象出现。
2 我是谁?我来做什么?该怎么做?
中学生。学习。学习上,要上 进、勤奋、拼搏;生活上,要 快乐、健康、自立。
不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的 努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般, 入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行 而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不大门的,是站在同一起跑线上 的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过 低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前 需要我们重新定位自己打造自己。
课堂上—— 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下
……
课间——
追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,还有那令人厌恶的 泡泡糖屑;说脏话,使用不文明语言;接水时,东张西望, 水流得一地都是;用粉笔头掷人;………
7 千万别迷恋网络游戏!千万!要 知道玩物一定丧志!
8 天道酬勤。努力了不一定成功, 但不努力一定不能成功!
9 不论男生女生,如果在中学里把 容貌当作重要的东西而过分重视 的话,可能现在不会吃亏,但早 晚会吃亏,也可以说是一定会吃 亏。
10 天天抽时间锻炼身体,根据自己 特长有效地选择。 坚持下去,好 处多多,这太重要了。
4班
班主任
刘雄
首先,我们要重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己, 调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新的班级, 希望能展现自我的风采,但在我们的新集体里人才 济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干 部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能 遇到这些挫折,但你千万要记住:
3 我将到哪里去?改变命运的钥匙 掌握在自己手里。三年后你是继 续读高中还是就此走向社会,相 信你会有自己的选择。记住:成 功只偏爱有准备、会思考的人。
4 老师会是你的朋友。是教你知识 的人,指点你前进的长者,和你 一起探讨的伙伴。
5 优秀是一种习惯。学会学习,自 主学习。好习惯受益终身!
6 安全是你做任何事情的第一要 素!爱护、珍惜自己,非常重 要!没有什么比生命和健康更 重要!
的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活 性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注 意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法 也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调 整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
让优秀成为一种习惯!
• 及时复习的习惯 • 课文批注、做笔记的习惯 • 记笔记、随笔的习惯 • 修改作文的习惯 • 沉着冷静、积极应考的习惯
二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有 问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识 留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的 漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的 问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新 学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平, 还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划, 也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学 习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习, 何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计 划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。 三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法
第一,要主动适应老师的授课方式
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往 往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们 要主动去适应老师的授课方式,包括上课思路、要求 以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:
一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第 二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂 上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学 能力。
11 面对不公平的东西,不要抱怨。 你的不公平可能恰恰是别人的公 平。所以,你不如努力的奋斗, 争取你自己最合适的公平。
12 有空闲的时候别忘了去图书室, 不读书就等于浪费了一大笔一大 笔财富。
13 别挑老师。如果你认为老师对你 不好,就努力学好这门课,让他 对你刮目相看吧。
14 不要动不动就生气。有时生气是 拿别人的错误来惩罚自己。
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