高中物理力的合成及分解
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F 1 F 2
F O 力的合成和分解
【学习目标】
1、理解合分力与力的合成和力的分解的概念。
2、掌握利用平行四边形定则求合力和分力的方法。
3、理解多个力求合力时,常常先分解再合成。
4、知道常见的两种分解力的方法。
【自主学习】
1.合力、分力、力的合成
一个力作用在物体上产生的效果常常跟几个力______作用在物体上产生的_______相同,这一个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这一个力的分力.求几个已知力的合力叫做力的合成.
2.力的平行四边形定则
求两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小和方向.
说明:①矢量的合成与分解都遵从平行四边形定则(可简化成三角形定则) ②力的合成和分解实际上是一种等效替代.
③由三角形定则还可以得到一个有用的推论:如果n 个力首尾相接组成一个封闭多边形,则这n 个力的合力为零. ④在分析同一个问题时,合矢量和分矢量不能同时使用.也就是说,在分析问题时,考虑了合矢量就不能再考虑分矢量;考虑了分矢量就不能再考虑合矢量.
⑤矢量的合成分解,一定要认真作图.在用平行四边形定则时,分矢量和合矢量要画成带箭头的实线,平行四边形的另外两个边必须画成虚线.各个矢量的大小和方向一定要画得合理.
3.根据力的平行四边形定则可得出以下几个结论:
①共点的两个力(F 1、F 2)的合力(F)的大小,与它们的夹角(θ)有关;θ越大,合力越小;θ越小,合力越大.F 1与F 2同向时合力最大;F 1与F 2反向时合力最小,合力的取值范围是:_____________≤F ≤________________.
②合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一分力.
③共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零.
4.力的分解
求一个已知力的分力叫力的分解.力的分解是力的合成的逆运算,也遵从_________定则.一个已知力可以分解为无数对大小和方向不同的分力,在力的分解过程中,常常要考虑到力实际产生的效果,这样才能使力的分解具有唯一性.要使分力有唯一解,必须满足:已知_______________________________或已知______________________________.
注意:已知一个分力(F 2)大小和另一个分力(F 1)的方向
(F 1与F 2的夹角为θ),则有三种可能:
①F 2 ②F 2=Fsin θ或F 2≥F 时有一组解 ③Fsin θ< F 2 5 解题的方法 求合力的方法 (1)作图法。作图法是先作力的图示,然后根据平行四边形定则作如图1所示的平行四边形,或如图2、3所示的三角形,再根据相同的标度,确定出合力的大小,再用量角器量出角度的大小,即合力的方向。 (2)公式法。公式法是根据合力和分力的大小关系,用公式 F F F F F = ++1222122cos α 1 tan sin cos θαα = +F F F 212 或用正弦定理、相似三角形的规律等数学知识来求合力大小和方向的方法。 (3)正交分解法。正交分解法就是把力沿着两个选定的互相垂直的方向上先分解,后合成的方法。其目的是便于运用普通代数运算公式来解决适量的运算,它是处理合成和分解复杂问题的一种简便方法。 .求分力的方法 (1)分解法。一般按力对物体实际作用的效果进行分解的方法。 (2)图解法。根据平行四边形定则,作出合力与分力所构成的首尾相接的矢量三角形,利用边、角间的关系分析力的大小变化情况的方法。 【典型例题】 例1.4N 、7N 、9N 三个共点力,最大合力为 ,最小合力是 . 例2.轻绳AB 总长l ,用轻滑轮悬挂重G 的物体。绳能承受的最大拉力是2G ,将A 端固定,将B 端缓慢向右移动d 而使绳不断,求d 的最大可能值. 解:以与滑轮接触的那一小段绳子为研究对象,在任何一个平衡位置都在滑轮对 它的压力(大小为G )和绳的拉力F 1、F 2共同作用下静止。而同一根绳子上的拉力大小F 1、F 2总是相等的,它们的合力N 是压力G 的平衡力,方向竖直向上。因此以F 1、 F 2为分力做力的合成的平行四边形一定是菱形。利用菱形对角线互相垂直平分的性质,结合相似形知识可得: d ∶l =15∶4,所以d 最大为l 4 15 例3.将一个大小为F 的力分解为两个分力,其中一个分力F 1的方向跟F 成600 角,当另一个分力F 2有最小值时,F 1的大小为 F 2 1 ,F 2的大小为F 23 . 例4.如图所示,河道内有一艘小船,有人用100N 的力F 1与 河道成300 拉船.现要使船始终沿河道前进,则至少需加多大的力才 行?这个力的方向如何?(50N ,方向与河岸垂直) 例5.重G 的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡 板对小球的弹力的大小F 1、F 2各如何变化? 解:由于挡板是缓慢转动的,可以认为每个时刻小球都处于静止状态,因此所受合力为零。应用三角形定则,G 、F 1、F 2三个矢量应组成封闭三角形,其 中G 的大小、方向始终保持不变;F 1的方向不变;F 2的起点在G 的终点处,而终点必须在F 1所在的直线上,由作图可知,挡板逆时针转动90°过程,F 2矢量也 逆时针转动90°,因此F 1逐渐变小,F 2先变小后变大.(当F 2⊥F 1,即挡板与斜面垂直时,F 2最小) 【针对训练】 1.如图所示,用一根长为L 的细绳一端固定在O 点,另一端悬挂质量为m 的小球A ,为使细绳与竖直方向夹300 角且绷紧,小球A 处于静止,则需对小球施加的最小力等于( ) A.mg 3 B. mg 23 C.mg 2 1 D.mg 33 2.如图所示,A 、B 两物体的质量分别为m A 和m B ,且m A >m B ,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q 点缓慢地向左移到P 点,整个系统重新平衡后,物体A 化?( ) A.物体A 的高度升高,θ角变大 B.物体A 的高度降低,θ角变小 C.物体A 的高度升高,θ角不变 D.物体A 的高度不变,θ角变小 G F 2 F 1 F 1 A