残疾人工作培训计划书

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残联业务培训工作计划

一、前言为了更好地贯彻落实国家关于残疾人事业的方针政策，提升基层残疾人工作者队伍的业务能力和服务水平，增强基层残疾人组织的凝聚力，特制定本业务培训工作计划。

二、培训目标1. 提高基层残疾人工作者对国家有关残疾人事业政策法规的理解和掌握。

2. 加强基层残疾人工作者在残疾人教育、就业、康复、社会保障等方面的业务能力。

3. 增强基层残疾人工作者与残疾群众的沟通协调能力，提高服务质量。

4. 培养一支政治素质高、业务能力强、服务态度好的残疾人工作者队伍。

三、培训对象1. 县（市、区）级残疾人联合会工作人员。

2. 各乡镇（街道）残疾人联合会工作人员。

3. 村（社区）残疾人协会专职委员。

4. 残疾人工作者志愿者。

四、培训内容1. 国家关于残疾人事业的政策法规解读。

2. 残疾人教育、就业、康复、社会保障等方面的业务知识。

3. 残疾人证办理流程及注意事项。

4. 残疾人基本状况调查及服务需求评估。

5. 残疾人心理健康及精神文化生活服务。

6. 残疾人法律法规及维权知识。

7. 残疾人工作者职业道德与团队建设。

五、培训方式1. 邀请专家学者进行专题讲座。

2. 组织现场教学，如残疾人康复机构、就业基地参观学习。

3. 开展互动式教学，如案例分析、小组讨论、角色扮演等。

4. 利用网络平台进行远程培训。

六、培训时间1. 培训时间：每月举办一期，为期2-3天。

2. 每期培训人数：根据实际情况确定。

七、培训组织1. 成立培训工作领导小组，负责培训工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2. 明确培训分工，落实责任到人。

3. 加强培训宣传，提高培训覆盖面。

八、培训效果评估1. 培训结束后，对参训人员进行考核，检验培训效果。

2. 定期开展培训效果评估，及时总结经验，改进不足。

3. 建立培训档案，记录培训情况。

九、保障措施1. 加大培训经费投入，确保培训工作顺利开展。

2. 优化培训场地和设施，提高培训质量。

3. 加强培训师资队伍建设，提升培训水平。

残障人士技能培训策划书3篇

残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展，残障人士融入社会、实现自身价值的需求日益凸显。

为了提升残障人士的就业能力和生活技能，特制定本次技能培训计划。

二、培训目标1. 帮助残障人士掌握一至两项实用技能。

2. 增强残障人士的自信心和独立生活能力。

3. 促进残障人士与社会的交流与融合。

三、培训对象残障人士（包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾等）四、培训内容1. 手工制作：如编织、刺绣、陶艺等，培养动手能力和创造力。

2. 计算机基础操作：包括文档处理、网络应用等。

3. 语言沟通技巧：提升表达和沟通能力。

4. 糕点制作：掌握简单的糕点制作方法。

五、培训时间与地点[具体培训开始时间]至[具体培训结束时间][详细培训地址]六、培训师资邀请具有丰富教学经验和专业技能的老师进行授课。

七、培训方法1. 理论讲解与实践操作相结合。

2. 个性化指导，根据残障人士的不同情况进行针对性教学。

3. 小组合作学习，促进交流与互助。

八、培训流程1. 报名阶段：宣传培训信息，接受残障人士报名。

2. 培训阶段：按照课程安排进行系统培训。

3. 实践阶段：安排实践机会，让学员将所学技能应用到实际中。

4. 考核阶段：对学员的学习成果进行考核评估。

九、培训设备与材料1. 培训所需的工具、材料等。

2. 教学设备，如电脑、投影仪等。

十、培训效果评估1. 通过学员的实际操作和作品展示评估技能掌握情况。

2. 收集学员反馈意见，改进培训内容和方法。

十一、培训预算包括师资费用、材料费用、设备租赁费用等。

十二、注意事项1. 确保培训场地的无障碍设施完善。

2. 安排专人负责残障人士的安全和照顾。

3. 尊重残障人士的个性和需求，营造友好、包容的培训氛围。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《残障人士技能培训策划书》一、培训背景随着社会的发展，残障人士的权益越来越受到重视。

然而，残障人士在就业和生活中仍然面临着诸多困难和挑战，其中一个重要原因就是缺乏必要的技能。

社区残疾人培训计划

社区残疾人培训计划一、绪论残疾人是社会的一部分，他们也应该享有平等的培训和发展机会。

然而，由于残疾人在生活和工作中所面临的种种困难，他们的培训和发展机会往往受到限制。

为了加强对残疾人的培训工作，提高残疾人的生活质量，我们制定了社区残疾人培训计划。

二、培训目标1. 增强残疾人的自我认知和自我管理能力，提高自理能力和生活质量。

2. 提高残疾人的职业技能，增强他们的就业能力。

3. 加强对残疾人的法律法规及权益保障知识培训，提高他们的自我保护意识。

4. 增强社会对残疾人的关爱和支持，促进残疾人的社会融合。

5. 提高社区服务人员对残疾人的服务意识和能力，提高社区的无障碍服务水平。

三、培训内容1. 生活技能培训：包括日常生活自理能力、饮食健康知识、医疗保健常识等。

2. 职业技能培训：根据残疾人的兴趣和能力，开展不同职业技能培训课程，如手工艺制作、电脑操作、美容美发等。

3. 法律法规和权益保障知识培训：向残疾人普及相关法律法规，帮助他们了解自己的权利和保障措施。

4. 社会融合培训：开展社交沟通、人际关系、心理健康等相关培训，促进残疾人和社会的融合。

5. 无障碍服务培训：针对社区服务人员，提供残疾人服务意识培训，教导他们如何更好地为残疾人提供服务。

四、培训方法1. 听力教学：针对听障人士，采用手语、文字等方式进行教学。

2. 视觉教学：针对视障人士，采用盲文、触摸教材等方式进行教学。

3. 情景模拟教学：通过实际情景模拟，让残疾人参与其中，提高他们的生活和工作能力。

4. 动手实践教学：注重实际动手操作，让残疾人通过实践来学习和掌握技能。

5. 社区互助学习：鼓励残疾人在社区内相互学习、交流，共同进步，建立起良好的相互支持体系。

五、培训评估1. 开展入学测试，了解残疾人的基本情况和培训需求。

2. 每个阶段结束后进行评估，考核培训效果，及时调整培训内容和方法。

3. 结业考核，根据考核结果进行结业评定，给予相应的结业证书。

残疾人技能培训计划方案

残疾人技能培训计划方案一、背景介绍残疾人是社会中的一部分，他们也应该有机会接受教育和培训，提升自身技能，融入社会生活。

然而由于残疾人在生理和心理上存在一定的局限性，会使得他们在技能培训方面存在一定的障碍。

因此，残疾人技能培训计划的制定和实施对于帮助残疾人提升自身技能，增强自信心，融入社会是必不可少的。

二、目标与意义1. 目标- 帮助残疾人培养自身技能，增加就业机会，融入社会- 提高残疾人自我管理技能，提升生活质量- 提高社会对残疾人的关注和理解，促进社会公平和包容2. 意义- 促进残疾人就业，提高生活质量- 增加残疾人自信心，提升社会融入感- 塑造包容性社会，促进社会公平三、培训内容1. 生活技能培训- 饮食营养知识- 居家环境整理- 自我卫生与护理- 时间管理技巧2. 职业技能培训- 电脑基础知识- 美术、手工艺等特长培训- 语言表达与沟通技能- 其他适合残疾人的职业技能培训3. 社交技能培训- 自我介绍与谈吐- 社交礼仪- 团队合作与沟通技巧- 面对挑战与压力的心理调适四、培训方式与周期1. 培训方式- 线上培训：通过专门设计的在线教育平台，为残疾人提供便捷的培训方式，以便他们能够在家中接受培训教育。

- 线下辅导：为了更好地指导残疾人，可以在社区、学校等场所增设辅导点，提供实地指导和辅导服务。

2. 培训周期- 生活技能培训：30天- 职业技能培训：60天- 社交技能培训：30天五、培训师资力量1. 培训师- 生活技能培训师：专业的护理、营养师- 职业技能培训师：具有相关专业背景和教学经验- 社交技能培训师：心理学家、社交专家等2. 培训团队- 医疗护理人员- 职业培训教师- 社会工作者、心理咨询师等六、培训资源准备- 电脑、平板等数字设备- 视听教育材料- 生活技能教具、模型等2. 培训场所- 专门的培训教室- 社区教育中心- 在线教育平台3. 培训资金- 政府拨款支持或项目资助- 社会捐款、企业赞助- 专项基金支持七、评估与考核1. 培训评估- 上课出勤率- 课程学习情况- 作业完成情况- 各项技能培训项目的掌握情况2. 考核方式- 学习成绩考核- 技能操作实操考核- 社交能力表现考核3. 奖励机制- 完成培训课程者发放结业证书 - 优秀学员予以奖励和表彰1. 就业指导- 聘请专业就业指导人员，为残疾人提供就业指导和职业规划- 开展就业推荐活动，为残疾人提供就业机会2. 社会支持- 组织社会公益活动- 对残疾人进行定期回访，了解他们的生活情况，并提供相应的帮助和支持3. 持续培训- 定期开展技能培训，帮助残疾人提升和更新技能总结：通过残疾人技能培训计划，可以帮助残疾人提升自身技能，增加就业机会，融入社会，并通过培训带动社会对残疾人的关注和理解，促进社会公平和包容。

残障人士技能培训策划书3篇

残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，残障人士的权益越来越受到关注。

为了提高残障人士的生活质量和就业能力，我们计划开展一次残障人士技能培训活动。

二、培训目标1. 提高残障人士的职业技能水平，增强其就业竞争力。

2. 帮助残障人士树立自信心，提高其自我认知和自我价值感。

3. 促进残障人士与社会的融合，增强其社会适应能力。

三、培训时间和地点1. 培训时间：[具体日期]2. 培训地点：[详细地址]四、培训对象具有一定劳动能力和就业意愿的残障人士。

五、培训内容1. 职业技能培训根据残障人士的兴趣和需求，开设相关的职业技能培训课程，如计算机操作、手工制作、烘焙、美容美发等。

2. 心理健康培训邀请专业心理咨询师为残障人士提供心理健康培训，帮助他们树立自信心，缓解心理压力，提高自我认知和自我价值感。

3. 社交礼仪培训开设社交礼仪培训课程，帮助残障人士提高社交能力，增强社会适应能力。

4. 就业指导培训邀请就业指导专家为残障人士提供就业指导培训，帮助他们了解就业市场，掌握求职技巧，提高就业成功率。

六、培训方式1. 集中授课邀请专业教师进行集中授课，讲解相关知识和技能。

2. 实践操作通过实践操作，让残障人士掌握所学的知识和技能。

3. 案例分析通过案例分析，让残障人士了解实际工作中的问题和解决方法。

4. 互动交流组织残障人士进行互动交流，分享经验和心得。

七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师、心理咨询师、就业指导专家等担任培训师资。

八、培训效果评估1. 考试评估通过考试评估残障人士对所学知识和技能的掌握程度。

2. 实践评估通过实践评估残障人士对所学知识和技能的应用能力。

3. 满意度调查通过满意度调查了解残障人士对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。

九、培训经费预算1. 培训费用：[具体金额]2. 教材费用：[具体金额]3. 实践材料费用：[具体金额]4. 师资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 培训期间，要为残障人士提供必要的帮助和支持，确保他们的安全和舒适。

残协培训方案及计划

残协培训方案及计划一、培训目标1. 提高工作人员对残疾人权利的认识和理解，增强对残疾人服务的专业性和敬业精神。

2. 增强工作人员对残疾人生活和心理需求的了解，提高服务质量和效果。

3. 培养工作人员积极的工作态度和团队合作精神，提高整个组织的综合素质。

二、培训内容1. 残疾人权利法律法规知识包括残疾人保障法、残疾人教育法、残疾人就业促进法等相关法律法规的学习和理解，使工作人员能够准确把握残疾人的权益和利益，提供专业的法律援助。

2. 残疾人生活和心理需求通过专业心理学家的讲解和案例分析，让工作人员深入了解残疾人的生活和心理需求，提供针对性的服务，并提高工作人员的人文关怀能力。

3. 社会融合服务技能培训教育工作人员如何利用社会资源，帮助残疾人融入社会，包括就业指导、社会交往能力培养等方面的专业技能培训。

4. 自我管理与职业规划通过个人成长规划、心理健康指导等课程，培养工作人员的自我管理能力和职业规划意识，为长期坚守在残疾人服务岗位上提供支持。

5. 团队建设与合作通过团队拓展训练、沟通协调技巧的培训，增强工作人员的团队合作能力和创新意识。

三、培训方法1. 理论课程利用专家学者的讲座、专题讲解和研讨会等形式，传授相关法律法规知识和服务技能，进行案例分析和讨论，以提高工作人员的理论水平和实践能力。

2. 实践探讨通过实地调研、参观学习和案例导向教学等方式，增强工作人员的实战能力和创新能力，提高解决问题的实际能力。

3. 培训考核定期组织培训考核，检验工作人员的学习成果和专业水平，为下一阶段的培训提供有针对性的指导和帮助。

四、培训计划1. 培训时间根据工作人员的实际情况和工作安排，安排为期三个月的培训计划，分为理论学习和实践探讨两个阶段。

2. 培训安排每周安排固定的培训时间，集中进行理论课程学习和实践探讨，保证工作人员的培训质量和效果。

3. 培训资源邀请政府部门、专业机构、社会团体等相关专家学者为培训提供支持和指导，确保培训资源的有效利用。

残疾人工作者培训方案（精选15篇）

残疾人工作者培训方案残疾人工作者培训方案（精选15篇）工作方案的撰写人需要进行质与量、点与面的分析。

当计划开展某项工作时，我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，那么如何把工作方案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的残疾人工作者培训方案（精选15篇），欢迎大家分享。

残疾人工作者培训方案1我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。

于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊，残疾人与健康人之间的友谊，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

一、时间：20xx年6月22日（星期二）二、地点：xx街道北里社区小公园三、主办单位：xx街道北里社区四、活动主题：运动，人人享有康复服务五、活动口号：健康，就在你身边六、活动目的：通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。

积极参加户外运动，提高自身康复意识。

七、活动内容及方式：通过适合残疾人的运动项目，让大家积极参加活动。

八、组织工作：北里社区王书记、孟主任带头，社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

九、工作计划：1、研究、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，准备好相关奖品。

6月15日前完成筹备工作。

2、组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好准备工作。

6月xx日前落实好准备工作。

3、6月22日：于北里小公园举办残健同乐运动会。

残疾人工作者培训方案2一、任务目标实现25人（次）农村贫困残疾人接受实用技术培训，主要目标为：切实提高残疾人朋友自我发展能力和提升残疾人家庭发展水平，实现残疾人本人和残疾人家庭协同发展，让残疾人朋友和残疾人家庭感受到党和政府对残疾人的关怀、关爱，自力更生脱贫致富。

二、实施范围、对象及标准（一）实施范围以20xx年全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新为基础，对有培训需求的农村贫困残疾人开展“农村贫困残疾人接受实用技术培训”。

（二）实施对象实施对象应满足下列条件：1.持有《中华人民共和国残疾人证》（第二代），本乡户籍的农村贫困残疾人（建卡贫困户和低保户、分散特困人员优先）；2.原则上处于就业年龄段（男16至59周岁，女16至54周岁），对有积极培训愿望的，年龄可适当放宽之，最大年龄原则上应小于65岁；3.有就业意愿且具备接受培训的条件和能力（原则上只能残疾人本参加培训，但因自身原因不能亲自来参训的，可由其亲属代训）；（三）经费标准严格按照县残联文件规定，根据实施培训人数按每人500元标准匹配工作经费，确保工作顺利有效推进。

残疾人培训方案（5篇）

残疾人培训方案一、基本情况在顺德团区委、区残联、大良街道和顺德社会创新中心大力推动下，顺德首家民营社会企业—“永亮善品”公园店昨日正式开业。

“永亮善品”是由顺德永亮集团自主成立的服务青年创业和弱能人士就业的公益性社会企业。

期望我们能够为残疾人事业贡献一份力量。

二、主要工作和成绩永亮善品目前正对____名残疾人进行职业前技能培训，并将在培训合格后成为永亮善品的正式员工，他们会将得到正式的就业合同，让残疾人得到更好的就业机会，而且据了解参训人员满意率____%。

我司名残疾人进行了集中培训。

这两次培训工作中，我们以保障残疾人受教育权和劳动权为出发点，以帮助残疾人增强独立生存和自我发展能力为目的，重点培训了有关保障残疾人合法权益的法律、法规和解决残疾人就业的使用技术。

通过培训，使多名残疾人不仅增强了依法____的意识，而且更深入解到服务业，极大提高了他们自力更生、独立谋生的能力，收到了非常好的效果。

具体讲我们在残疾人职业技能培训工作中，做到了以下几点：(一)领导重视、培训工作____有力永亮善品对残疾人职业技能培训培训工作始终高度重视，为了____好每次培训，专题研究了培训工作的各项保障措施。

成立了培训工作领导小组，由分管社会企业的社会企业部具体负责这次培训工作的各项事宜；二是落实了工作责任，加强了工作考核，为了保证这次培训收到实效，特别是保证考核人员的到课率，我们对各负责科室加强责任，落实工作奖惩，从而确保____有力。

(二)培训内容实用，贴近残疾人切身利益1.大力宣传和____学习有关残疾____益方面的法律、法规每次培训邀请法律服务所专业人员对参训人员进行残疾人____培训，重点学习了《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》等，增强了残疾人依法____的法律观念。

2.举办生动有趣的服务业知识培训在培训期间，邀请了培训机构以及服务业的资深人士为残疾人进行了一系列生动有趣的讲解，并做了很多课程的合理编排，例子与课堂结合的方法取得成效显著。

残疾人生活自理培训计划(2篇)

第1篇一、引言随着社会的发展和科技的进步，残疾人生活自理能力的重要性日益凸显。

为了提高残疾人的生活质量，帮助他们更好地融入社会，本计划旨在通过一系列的培训课程，提升残疾人的生活自理能力，增强他们的自信心和社会适应能力。

二、培训目标1. 提高残疾人的生活自理能力，使其能够独立完成日常生活中的各项活动。

2. 增强残疾人的自信心，激发他们积极参与社会生活的热情。

3. 提高残疾人的社会适应能力，使其能够更好地融入社会，享受平等的生活。

4. 培养残疾人具备一定的自我管理能力，为未来的独立生活打下基础。

三、培训对象1. 具有生活自理障碍的残疾人。

2. 残疾人家庭中的亲属或护理人员。

3. 对提高残疾人生活自理能力有兴趣的社会人士。

四、培训内容1. 生活自理基本技能培训（1）个人卫生：洗脸、刷牙、洗澡、剪指甲等。

（2）饮食管理：选择合适的食物、正确使用餐具、饮食卫生等。

（3）衣物穿着：衣物选择、搭配、穿着技巧等。

（4）家庭清洁：扫地、拖地、洗衣、整理等。

2. 社会适应能力培训（1）沟通技巧：学习基本的沟通方式，提高交流能力。

（2）社交礼仪：了解社交礼仪，提升自我形象。

（3）法律知识：普及残疾人权益保障法律知识，提高维权意识。

（4）心理辅导：进行心理健康教育，帮助残疾人树立积极的人生态度。

3. 自我管理能力培训（1）时间管理：学会合理安排时间，提高工作效率。

（2）财务管理：掌握基本的财务管理知识，提高理财能力。

（3）职业规划：了解职业发展趋势，帮助残疾人选择合适的职业。

（4）兴趣爱好培养：发掘残疾人兴趣爱好，提高生活质量。

五、培训方式1. 理论讲解：邀请专业人士进行理论讲解，帮助学员了解相关知识。

2. 实操练习：通过实际操作，让学员掌握生活自理技能。

3. 角色扮演：模拟真实场景，提高学员的沟通能力和社交技巧。

4. 小组讨论：分组讨论，促进学员之间的交流与合作。

5. 案例分析：通过分析典型案例，帮助学员提高解决问题的能力。

残疾人培训工作计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除残疾人培训工作计划篇一：20XX年培训残疾人计划书20XX年培训残疾人计划书一、背景（1）企业名称：武汉联合职业培训学校企业性质：民办非企业成立日期：20XX年12月企业地址：武昌紫阳东路21号企业电话：87840529提交日期：20XX年1月20日（2）学校资料武汉联合职业培训学校前身为武汉海晨曦工艺画培训中心，创办于20XX年7月，学校始终秉承“拓新、践行、树人”的校训，重点从事残疾人彩色水晶、叶画、工艺画、纸花、丝网花、织补技术、皮件护理等专业的培训，突出以应用技术为主，理论与实际相结合的培训方案，精心打造最完美的职业技能教育和认证课程体系，这些年，累计培训残疾人两千多人，得到了社会的广泛认可和好评，被中国教育家协会授予“全国民办十佳教育培训学校”。

（3）培训计划20XX年学校计划培训残疾人丝网花制作、皮件护理技术、织补技术三个专业各100人，共300人。

具体措施：●宣传——培训宣传●目标——明确目标●导向——创业导向●措施——夯实措施二、计划描述（1）宣传大力宣传夯实培训工作，营造良好环境，学校今年加强了组织领导，建立学校宣传机制，统筹协调培训工作，并制定召开宣传会议及时通报情况，沟通信息，进一步加大残疾人培训宣传工作，把培训工作的政策直接宣传到每个残疾学员的心中，宣传市残联对残疾人的关心和重视，为残疾学员职业培训工作创造良好的培训环境，为市残联培训工作添砖加瓦。

学校计划今年在武汉晚报宣传报道四期，每季度一期，在社区发放残疾人培训工作宣传单1000份，在省市残联期刊发表文章两篇，在武汉电视台报道两次培训记实。

（2）目标明确培训指导思想和目标任务，根据我校职业培训工作的特点，学校立足社会，面向武汉，注重培训实践，努力培养有理想、有道德、有技能的残疾人。

今年初学校组织全体人员开会，讨论培训计划人数、培训质量、培训效果、如何改善办学条件、如何增加培训专业、建立覆盖残疾人对象广泛、培训形式多样、管理运作规范，保障措施健全的培训工作新机制。

残疾人职业技能培训计划

残疾人职业技能培训计划
残疾人职业技能培训计划
1.简介
本计划旨在帮助残疾人群体通过专业的技能培训提升就业能力，实现就业和自立生活的目标。

计划内容包括培训课程、培训方法和评估体系。

2.目标
2.1 帮助残疾人群体掌握就业所需的基本技能。

2.2 提供专业培训，使残疾人能够在特定领域中有竞争力。

2.3 培养残疾人的自信心和积极的职业态度。

3.培训课程
3.1 基础技能培训
①语言和沟通技巧
②计算和数学能力
③信息技术应用
3.2 职业技能培训
①公共服务行业：服务员、保洁员等
②生产制造行业：装配工、包装工等
③商业销售行业：收银员、推销员等
④技术领域：电脑维修员、网络管理员等
4.培训方法
4.1 面授培训
4.2 线上培训
4.3 实际操作训练
4.4 实习实训
5.培训评估体系
5.1 学习成绩评估：通过考试或作业评估学员的学习成绩。

5.2 技能水平评估：通过实际操作和技能考核评估学员的职业技能水平。

5.3 就业适应能力评估：通过模拟面试和实际面试评估学员的就业适应能力。

6.附件
本文档涉及以下附件：
6.1 课程安排表
6.2 培训材料列表
6.3 参考书目
6.4 培训评估表格
7.法律名词及注释
7.1 残疾人权益保障法：指中华人民共和国为了保障残疾人平等参与社会活动和享有基本权益，保障残疾人合法权益而制定的法律。

7.2 职业技能培训合同：指培训机构与学员签订的明确双方权利义务的合同，规定培训课程、培训期限、培训费用等内容。

残疾人职业提升培训计划

残疾人职业提升培训计划一、培训背景残疾人是社会的一部分，应当得到平等的就业机会和职业培训。

但是由于种种原因，残疾人在就业领域面临着很多问题。

为了帮助残疾人提升就业能力，增加就业机会，特制定本培训计划。

二、培训目标本培训的目标是为残疾人提供职业技能培训，帮助他们提升就业竞争力，增加就业机会，实现自我价值。

具体目标包括：1. 提高残疾人的职业技能水平，包括但不限于计算机技能、职业技能等。

2. 帮助残疾人树立正确的就业观念，增强就业意识。

3. 提高残疾人的自我管理能力和职业规划能力。

4. 帮助残疾人建立社会职业网络，增加就业机会。

三、培训内容1. 职业技能培训根据不同的个体情况，为残疾人提供相应的职业技能培训。

具体包括但不限于计算机应用、文秘技能、电脑售后服务、客服技能等。

通过培训，提升残疾人的职业水平，增加就业机会。

2. 职业心理辅导给残疾人提供职业心理辅导，解答他们在就业过程中遇到的心理困扰，帮助他们树立正确的就业观念，增强就业意识。

3. 职业规划指导帮助残疾人进行职业规划，了解自己的优势和不足，明确职业发展方向，制定职业目标，增加就业成功的概率。

4. 就业技巧培训为残疾人提供就业技巧培训，包括简历撰写、面试技巧等。

帮助他们提升求职成功率。

5. 社会职业网络建立帮助残疾人建立社会职业网络，增加就业机会。

包括但不限于举办个人职业发展讲座、招聘会等。

四、培训方式1. 专业师资力量邀请相关专业的师资力量为残疾人进行一对一的职业培训，保障培训效果。

2. 线上线下相结合采取线上线下相结合的培训方式，对于无法到现场参加培训的残疾人，提供线上学习的机会。

3. 弹性学习时间为残疾人提供弹性学习时间，根据个人情况合理安排培训时间。

五、培训支持1. 费用支持为参加培训的残疾人提供一定的费用支持，包括但不限于学习材料、交通费用等。

2. 就业指导为参加培训的残疾人提供就业指导，协助他们顺利就业。

3. 心理辅导针对在培训中遇到的心理问题或困扰，为残疾人提供相应的心理辅导支持。

残疾人培训教学计划

残疾人培训教学计划一、培训目标残疾人培训计划旨在帮助残疾人获得必要的技能和知识，提高他们的就业能力和生活质量。

通过系统的培训，使他们能够拥有一技之长，在社会中找到自己的位置，实现自己的人生价值。

二、培训内容1. 语言沟通能力2. 技能培训3. 职业规划与就业指导4. 康复辅助设备使用5. 生活自理技能6. 心理健康教育三、培训方式1. 课堂教学2. 实地实训3. 辅助设备使用培训4. 就业指导四、具体培训内容及教学计划1. 语言沟通能力目标：通过培训，提高残疾人的语言表达能力和沟通能力，增强他们与他人的交流能力。

教学内容：- 日常用语和礼貌用语- 交际技巧- 书写能力- 阅读能力教学计划：- 课程设置：每周3天，每天2小时- 教学方式：课堂教学- 教学方法：讲解、示范、练习- 考核评价：考试、口语表达评价2. 技能培训目标：通过培训，使残疾人掌握一种或多种实用技能，提高他们的就业能力。

教学内容：- 电脑操作- 图书管理- 烹饪- 公共关系- 美术- 音乐教学计划：- 课程设置：每周5天，每天4小时- 教学方式：课堂教学和实地实训- 教学方法：讲解、演示、练习、实践- 考核评价：实训表现评价、考试3. 职业规划与就业指导目标：通过培训，帮助残疾人了解自己的职业优势和劣势，进行职业规划，并提供就业指导，帮助他们顺利就业。

教学内容：- 职业测评- 就业市场调研- 就业技能培训- 就业指导教学计划：- 课程设置：每周3天，每天2小时- 教学方式：课堂教学和实地实训- 教学方法：讲解、案例分析、角色扮演、就业指导- 考核评价：参与度、考核问卷调查4. 康复辅助设备使用目标：通过培训，帮助残疾人熟练使用各种康复辅助设备，提高他们的生活自理能力。

教学内容：- 助行器使用- 残疾车操作- 视力助具使用- 声音识别设备使用- 辅助性软件使用教学计划：- 课程设置：每周5天，每天2小时- 教学方式：课堂教学和实地实训- 教学方法：示范、反复练习- 考核评价：实训表现评价5. 生活自理技能目标：通过培训，帮助残疾人掌握基本的生活自理技能，提高他们的生活质量。

残疾人培训方案

残疾人培训方案残疾人培训方案为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的残疾人培训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

残疾人培训方案1一、任务目标20xx年任务目标为256人，其中中残联126人，区残联任务30人，南宁市残联100人。

区残联任务要求以精准脱贫为目标，在有培训需求的建档立卡贫困残疾人选出对象开展职业技能校训。

通过培训，确保每个贫困残疾人掌握1-2门农村实用技术，切实提高自我发展和增收能力。

二、实施对象项目实施对象应满足以下条件：（一）兴宁区户籍，处于就业年龄段（男16至59岁，女16至54岁），持有中华人民共和国第二代残疾人证；（二）有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力；除满足以上（一）、（二）条件外，项目实施对象还应满足以下其中任意一项条件：（三）兴宁区20xx年建档立卡贫困户中的残疾人户；（四）享受最低生活保障家庭中的残疾人；（五）家庭月人均在最低生活保障标准115%之内的'低保边缘户。

如果按以上条件未能完成任务，可按实际情况适当放宽条件，确保全年完成任务。

三、项目实施要求（一）分解任务。

20xx年7月份，下达各镇残联培训任务，各镇残联按城区残联下达培训任务执行落实，并报城区残联。

（二）筛选对象，进行公示。

20xx年8月份，各镇残联应开展调查摸底，筛选符合条件的贫困残疾人户作为培训对象。

筛选参加自治区培训的对象在各镇参加统一培训的同时，另外还参加城区组织的专题培训，15名有培训需求的建档立卡贫困残疾人选，个人可以从残疾人技能培训项目中自选参加项目,城区给予交通培训补贴。

安排对拟培训对象要以村（社区）为单位在村委进行公示，避免暗箱操作，增加透明度。

（三）确保培训质量。

20xx年10月份底前，要摸清培训残疾人的状况，本着自愿参加与引导鼓励相结合的原则，根据贫困残疾人的自身需求，结合贫困残疾人自身的状况、培训需求和当地农村优势产业、就业形势，切实有效地开展针对性强、见效快的实用技术培训。

残障人士技能培训策划书3篇

残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，残障人士的权益越来越受到重视。

然而，由于身体或其他原因，残障人士在就业方面面临着诸多困难。

为了提高残障人士的就业能力，促进他们融入社会，我们计划开展残障人士技能培训。

二、培训目标1. 提高残障人士的职业技能水平，增强他们的就业竞争力。

2. 帮助残障人士树立自信，提高他们的自我认知和自我发展能力。

3. 促进残障人士的社会融合，增强他们的社会参与感。

三、培训内容1. 职业技能培训：根据残障人士的特点和需求，开展适合他们的职业技能培训，如手工艺制作、计算机技能、家政服务等。

2. 就业指导：邀请专业的就业指导师，为残障人士提供就业指导和职业规划，帮助他们更好地了解就业市场和就业政策。

3. 心理辅导：关注残障人士的心理健康，提供心理辅导和支持，帮助他们树立自信，克服就业过程中的心理障碍。

四、培训方式1. 线下培训：在培训机构或企业进行实地培训，由专业的教师和技师进行指导。

2. 线上培训：利用互联网平台，开展线上培训课程，方便残障人士随时随地学习。

3. 实践操作：安排残障人士到企业或实习基地进行实践操作，提高他们的实际操作能力。

五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]六、培训对象1. 年龄在 18-55 岁之间；2. 持有残疾证；3. 有就业意愿和学习能力。

培训师资由专业的教师、技师和心理咨询师组成，他们具有丰富的教学经验和实践经验，能够为残障人士提供优质的培训服务。

八、培训费用培训费用由政府补贴和社会捐赠等方式筹集，确保残障人士能够免费参加培训。

九、培训效果评估1. 建立培训效果评估机制，对培训效果进行跟踪和评估。

2. 定期组织学员座谈会，了解他们的培训需求和意见，不断改进培训内容和方式。

3. 对培训合格的学员，提供就业推荐和跟踪服务，帮助他们实现就业。

十、注意事项1. 尊重残障人士的个性和需求，提供个性化的培训服务。

残联残疾人培训工作方案

残联残疾人培训工作方案残联残疾人培训工作方案
残联残疾人培训工作方案旨在促进残疾人的发展和提高，为他们提供更好的就业机会和更高的社会地位。

此方案包括以下工作内容：
一、残疾人智力培训
智力障碍是残疾人中最常见的一种。

为帮助智障残疾人学习知识、技能和专业知识，提高他们的能力水平，减轻他们的负担，我们将制定一套针对智障残疾人的智力培训课程。

二、残疾人技能培训
对于身体残疾人，我们将注重对他们的职业技能培训，以提高他们在工作中的竞争力和专业能力。

通过技能培训，残疾人能够获取更多的技术知识，更好地适应社会环境，并增加收入。

三、职业技能和就业指导
残疾人就业困难是他们面临的最大问题之一。

因此，我们将为残疾人提供就业指导和职业技能培训。

特别是对于那些有创业意愿的残疾人，我们将加强创业指导，帮助他们更好地开展自主创业。

四、心理辅导和社交技能培训
残疾人的心理健康和社交技能培训是非常重要的。

在这一方面，我们将建立一个专业的心理咨询团队，并组织一些社交活动和交流会议，以帮助残疾人更好地融入社会，并提高他们的社交技能。

五、公开课和网上课程
为了使更多的残疾人有机会参与到培训计划中，残联还将开设一些公开课和网上课程。

这些课程将包括与残疾人相关的方方面面，旨在帮助残疾人更好地了解自己和社会。

总之，残联残疾人培训工作方案是为了帮助残疾人更好地适应社会，提升他们的生活质量和自尊心，让他们更加自信地面对未来。

我们将积极开展各项工作，提高残疾人的能力和素质，为他们创造更多的就业机会和更好的生活条件。

残障人士技能培训策划书3篇

残障人士技能培训策划书3篇篇一《残障人士技能培训策划书》一、培训背景残障人士是社会中一个特殊而重要的群体，他们虽然面临着身体或智力上的障碍，但同样有着追求自我发展和融入社会的渴望。

为了提升残障人士的就业能力和生活质量，促进他们更好地参与社会生活，特制定本技能培训策划书。

二、培训目标1. 帮助残障人士掌握实用的职业技能，提高他们的就业竞争力。

2. 培养残障人士的自信心、独立生活能力和社会适应能力。

3. 搭建残障人士与社会沟通交流的平台，增进社会对残障人士的理解和支持。

三、培训对象具有一定学习能力和就业意愿的残障人士，包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾、智力残疾等各类残障人士。

四、培训内容1. 职业技能培训结合市场需求，开设如计算机操作、手工制作、烹饪、美容美发等实用性强的职业技能课程。

邀请专业的教师和技师进行授课，采用理论讲解与实践操作相结合的方式，确保学员能够熟练掌握技能。

2. 就业指导开展就业心理辅导，帮助学员树立正确的就业观念和心态。

提供就业信息咨询，协助学员寻找合适的就业岗位。

组织模拟面试和职场体验活动，提高学员的求职技巧和应变能力。

3. 生活技能培训教授残障人士日常生活自理能力，如穿衣、洗漱、烹饪等。

开展安全知识培训，提高学员的自我保护意识和能力。

4. 社交能力培训组织团队建设活动，培养学员的团队合作精神和沟通能力。

举办社交礼仪培训，提升学员的人际交往能力和社会形象。

五、培训方式1. 集中培训：在专门的培训场所进行定期的课程教学和实践操作。

2. 个别辅导：针对学员的特殊需求和困难，提供个性化的辅导和指导。

3. 在线学习：利用网络平台提供部分课程的在线学习资源，方便学员自主学习。

六、培训时间和地点1. 培训时间：[具体培训时间]，共计[X]天。

2. 培训地点：[详细培训地点]，交通便利，设施齐全。

七、培训师资1. 邀请具有丰富教学经验和相关专业背景的教师、技师担任培训讲师。

2. 邀请成功就业的残障人士分享经验，激励学员。

残疾人职业技能培训方案

3.鼓励企业、社会团体、爱心人士等参与残疾人培训事业，提供资金、技术等支持。
4.加强与人力资源和社会保障、教育等部门的沟通与合作，促进残疾人培训与就业的有效衔接。
九、组织实施
1.成立残疾人职业技能培训领导小组，负责培训工作的组织、协调和监督。
2.各级残联、残疾人培训机构具体负责培训工作的实施。
3.定期评估培训效果，调整培训内容和方式，确保培训质量。
2.各级残联、残疾人培训机构具体负责培训工作的实施。
3.定期对培训工作进行评估，及时调整培训内容和方式，确保培训效果。
4.加强宣传，提高残疾人的参与度和知晓率。
十、总结与展望
第2篇
残疾人职业技能培训方案
一、引言
残疾人职业技能培训是提升残疾人士就业能力、促进社会融入的重要途径。本方案旨在根据国家相关法律法规，结合残疾人实际情况，制定一套科学、合理、高效的职业技能培训体系，以助力残疾人士实现自我价值，增强其生活品质。
残疾人职业技能培训方案
第1篇
残疾人职业技能培训方案
一、背景与目的
随着我国社会经济的快速发展，残疾人就业问题日益受到广泛关注。为贯彻落实《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》，提高残疾人的职业技能和就业能力，促进残疾人融入社会，实现自我价值，特制定本方案。
二、培训原则
1.遵循合法合规原则，确保培训内容、形式和过程符合国家相关法律法规。
3.有意愿参加职业技能培训，积极进取的残疾人士。
四、培训内容
1.职业技能培训：根据市场需求及残疾人士的特长与兴趣，开设如下课程：
-计算机应用技术பைடு நூலகம்
-手工艺品制作
-烘焙技能培训
-保健按摩技术
-会计基础知识
-电子商务应用

年度残疾人培训工作计划

年度残疾人培训工作计划2022年度残疾人培训工作计划
一、培训内容
1. 残疾人康复训练和技能培训
2. 就业技能培训和职业指导
3. 心理健康培训和心理咨询服务
二、培训方式
1. 线上培训课程
2. 线下实操培训
3. 辅助设备和工具的培训使用
三、培训对象
1. 全市范围内的残疾人群体
2. 针对不同残疾类型的特殊培训
四、培训目标
1. 提升残疾人的自我康复能力
2. 增强残疾人的职业技能和就业竞争力
3. 促进残疾人心理健康，增强心理调适能力
五、培训评估
1. 定期进行培训效果评估
2. 分阶段调整和优化培训内容和方式
六、培训资源
1. 组织专业的康复、职业指导和心理健康培训师资力量
2. 合作社会各界资源，提供就业岗位和职业实习机会
七、培训安排
1. 制定培训日程表和课程表，确保培训顺利进行
2. 保障残疾人参与培训的便利和安全
八、其他事项
1. 加强与相关部门合作，争取更多支持和资源
2. 及时总结和分享培训成效，推广成功经验。