珍惜生命 幸福生活ppt
珍爱生命主题教育PPT课件
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戒烟限酒
吸烟和过量饮酒都会对身体健康造成 负面影响,应尽量减少或戒烟限酒。
避免过度疲劳
合理安排工作和休息时间,避免过度 疲劳和长时间连续工作。
合理的饮食与运动
均衡饮食
多喝水
保持饮食均衡,摄入足够的蛋白质、脂肪 、碳水化合物、维生素和矿物质,避免暴 饮暴食。
适度运动
每天保持足够的水分摄入,有助于维持身 体正常代谢和健康。
明白人生的意义与价值
找到生命的意义
每个人的人生都有其独特的意义和价值。要 思考和找到自己生命的意义和价值,从而赋 予自己前进的动力和目标。
追求自我实现
每个人都有自己的天赋和潜力,要努力发掘并实现 自己的潜力,从而达到自我实现。
为社会做出贡献
人生不仅要有自我实现的价值,还要为社会 做出贡献,帮助他人,让自己的生命更有价 值。
珍爱生命主题
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法与措施 • 生命中的挑战与应对 • 珍爱生命从我做起 • 珍爱生命的思考与启示
ห้องสมุดไป่ตู้
01
珍爱生命的重要性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,我们无法预知何时会离开这个世界,因此更加珍惜 当下的每一天。
生命是脆弱而珍贵的
1 2 3
意识到时间的宝贵
时间是不可逆的,一旦失去,就再也无法回来。 因此,要珍惜当下,把握好每一分每一秒。
追求充实的生活
要让自己的人生充满意义和价值,就需要追求充 实的生活。这包括不断学习、成长、锻炼和贡献 社会。
活在当下
不要为未来过度担忧,也不要沉溺于过去的回忆 ,而是要活在当下,享受生命中的每一个美好瞬 间。
主题班会《珍爱生命》 完整课件PPT
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(男)感激帮助你的人,
因为他们使你度过难关。
(女)感激关怀你的人,
因为他们给你温暖。
(男)感激鼓励你的人,
因为他们给你力量。
(女)感激教育你的人,
因为他们开化你的蒙昧。
• (女)感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心志; (男)感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿; (女)感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧; (男)感激藐视你的人, 因为他觉醒了你的自尊; (女)感激遗弃你的人, 因为他教会了你该独立。 (合)凡事感激。学会感激。 感激一切使你成长的人!
一周以后,人们发现了这一对母女。孩子一息尚存,小嘴 仍吮着母亲的手指头,母亲已经气绝。人们惊奇地发现, 年轻母亲的个个手指头都破了一个洞,脸色像雪一样洁白。 年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶……
❖听了这个故事, ❖你想对这位妈妈说些什么呢?
《妈妈 您是我的最爱》 一个人的诞生 两份满心期待的祝福 三月春晖的伟大 妈妈您是我生命中最亲密的爱 无常 无情 无不在 生老病死是生命的四季 温馨 温暖 温存着 春意盎然是充满母爱的五月 六朵康乃馨 献给我的母亲 妈妈您的笑容是我一生中最大的幸福 七千次的日月轮替 无情时光刻画在您额上 好不忍心
2005年4月,北大中文系一名大二女生,从北 大逸夫苑理科2号楼9层楼顶跳下,她自杀前曾经 在网上留下了一个帖子。她的帖子是这么写 的:“我列出一张单子,左边写着活下去的理由, 右边写着离开世界的理由。我在右边写了很多很 多,却发现左边基本上没有什么可以写的……对 于亲人,我只能够无奈,或许死后的寂静,就是 为了屏蔽他们的哭声,就是能让人不会在那一刻 后悔。”
2004年3月11日下午,重庆市忠县拔山中学的两 名女高中生陈薇和陈艳玲,在写下下面的遗言后, 拥抱着从楼顶跳下。她们在遗言中写道:“我不喜 欢这个世界。学习的压力真的很大,让我喘不起 气来……学习给我的压力真的很大……我希望你 们都能够好好读书,考个好大学,有个好的将来, 不要像我竟输给了学习。所以,我必须选择离 开。”
珍爱生命-感恩生活ppt.
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善良是一种美好的品质,我们要与人 为善,用善良的心去对待每一个人和 每一件事。
尊重他人
每个人都有自己的价值观和生活方式, 我们要尊重他人的选择和权利,不干 涉他人的自由。
05 案例分享
名人珍爱生命和感恩生活的例子
史蒂夫·乔布斯
苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯在生命中始终保持对生活的热爱和感激。他克服了被自己创立的公司赶 出去的困境,并在重返苹果后带领公司走向了新的辉煌。他的人生故事告诉我们,珍爱生命和感恩生 活是取得成功的关键。
成长与进步
生活中的成长与进步带给我们成就感和自豪感。通过不断学 习和努力,我们能够实现自己的目标和梦想,成为更好的自 己。
生活的挑战
困难与挫折
生活中总会遇到各种困难和挫折,如经济困难、疾病、失业等。这些挑战让我们感到无助和失落 ,但也教会我们如何面对困境并从中成长。
人际关系之痛
在人际关系中,我们有时会遭受到伤害和背叛。这些痛苦的经历让我们学会保护自己,并更加珍 惜那些真正关心和支持我们的人。
珍爱生命意味着关注和保护自己的身心健康,积极面对生活 中的挑战和困难。只有珍惜自己的生命,才能更好地感恩生 活中的美好和幸福。
珍爱生命也包括关爱他人的生命,尊重和保护他人的权益, 营造和谐友善的人际关系。这样的态度有助于培养感恩的心 态,感激他人给予的关爱和支持。
感恩生活是珍爱生命的体现
感恩生活表现为对生活中的美好事物心存感激,珍惜自己 所拥有的一切,包括家庭、朋友、工作、健康等。这种感 恩的心态能够使人更加积极向上,增强对生命的热爱和珍 视。
关爱他人,积极参与公益事业,帮 助需要帮助的人。
02 感恩生活
生活的美好
1 2Байду номын сангаас
珍惜生命幸福生活PPT课件
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第25页/共34页
溺水自救
第26页/共34页
火 场 逃 生 要 诀
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火 场 逃 生 要 诀
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火 场 逃 生 要 诀
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火 场 逃 生 要 诀
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第31页/共34页
第六个环节:
做出珍惜生命的承诺
珍爱生命,注意安全——身体是革 命的本钱。 珍爱生命,认真学习——学好本领, 回报关爱我的人。 珍爱生命,乐于奉献——造福人类, 体现人生最大价值。
第12页/共34页
•日常生活中,疾病也是人类 的重大杀手。
•癌症、心血管疾病(心脏病、 脑溢血等)、传染病(甲流、 非典型性肺炎等)严重威胁 着我们的生命。
第13页/共34页
生命是如此脆弱, 我们要善待自己的生命, 保护好生命,让生命绽 放出绚烂的光彩!
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第三环节:明辨是非,谈感受
第4页/共34页
生命的诞生是艰辛的
生命不仅属于自己, 也属于家庭。父母含辛茹苦 地孕育我们,我们承载着家 庭、父母的希望。我们一出 生,家人就开始为我们付出 辛勤的劳动。所以,我们更 应该珍惜自己的生命!
第5页/共34页
滴水之恩,当涌泉相报
生命不仅属于家庭,也属于社 会。我们的生命不仅仅是父母生命的 延续,也是人类社会的延续。
如 1.因为讨不到工钱,而跳楼自杀。
何 评
2. 因家长禁止玩游戏机,广东省
价 顺德市一初三男生上吊自杀。
他 们
3.因为父母的不理解,而产生轻
? 生。
第15页/共34页
早晨,一个伐木工人照常去森
林里伐木。他用电锯将一棵粗大
2024版《珍爱生命主题班会》PPT课件
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通过体育锻炼和合理饮食 等方式增强身体素质,提 高自身抵御风险和应对突 发事件的能力。
家庭教育与亲子关系建设在
06
珍爱生命中作用
家庭教育在孩子成长过程中重要性
01 塑造孩子性格与行为习惯
家庭是孩子最初接触社会的地方,家庭教育对孩 子性格的形成和行为习惯的养成具有至关重要的 作用。
02 培养孩子价值观与人生观
06
如何保持积极心态,快乐成长
培养良好的情绪调节能力
学会识别和控制自己的情绪,采 取适当的方式表达和宣泄情感。
建立健康的生活习惯
保持充足的睡眠、合理的饮食和 适当的运动,有助于身体和心理 健康。
保持积极乐观的心态
关注积极的事物和方面,培养乐 观的思维方式和态度。
寻求社会支持和帮助
与家人、朋友和老师保持良好的 沟通和联系,及时寻求帮助和支 持。
《珍爱生命主题班会》 PPT课件
目录
• 生命可贵,珍爱有加 • 校园安全,人人有责 • 交通安全,从我做起 • 心理健康,快乐成长 • 突发事件应对与自救自护能力培养 • 家庭教育与亲子关系建设在珍爱生
命中作用
01
生命可贵,珍爱有加
生命定义与特点
生命是指生物体具有的活动能力,包括人类、动 01 物、植物等。
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
食品安全
严格把关学校食堂食 材采购、加工、储存 等环节,确保食品卫 生安全;教育学生养 成良好的饮食习惯。
珍惜生命幸福生活ppt
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培养良好的心态
自信自立
建立自信心,相信自己的能力和潜力,勇于面对挑战和追求梦想。
宽容包容
学会宽容和包容他人的缺点和不足,建立良好的人际关系,营造和 谐的社会环境。
乐观向上
保持积极向上的心态,以乐观的态度看待生活中的挫折和困难,从 中汲取力量。
追求有意义的人生目标
明确目标
制定明确、具体、可实现的人生目标,使自己的生活充满动力和 意义。
客观条件
幸福生活需要一定的物质和社会条件为基础,如稳定的收入、良 好的人际关系等。
全面发展
幸福生活不仅关注物质层面的满足,更重视精神、情感、社交等 层面的全面发展。
幸福生活的特征
积极情绪
幸福生活的人常常体验到快乐 、满足、愉悦等积极情绪。
生活满意度
他们对自己的生活状况感到满 意,能够欣赏和享受生活中的 美好。
生命的内涵包括生物体的遗传信息、 细胞结构、生理功能以及与环境的相 互作用等多个层面。
生命的意义
生命的意义在于追求幸福和快乐,实现个人的价值和目标,以及为社会和人类做 出贡献。
生命的意义还在于体验和感受生活的美好,包括亲情、友情、爱情、自然和艺术 等各个方面。
生命的价值
生命的价值在于它是无价的、不可替代的,每个人都应该珍 惜自己的生命和健康。
心理健康
幸福生活的人通常拥有健康的 心理状态,能够应对生活中的 压力和挑战。
社会支持
他们拥有良好的人际关系和社 会支持网络,能够感受到来自
他人的关心和支持。
幸福生活的意义
提升生活质量
幸福生活有助于提高个人的生活 质量,使人在物质和精神层面都 得到满足。
促进身心健康
幸福生活对身心健康有积极影响, 可以减轻压力、缓解焦虑,增强 身体免疫力。
珍爱生命快乐学习幸福生活ppt(班会)
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幸福通常与满足感、快乐感等积极情绪相关,当人们感到满足和快 乐时,更容易体验到幸福的感觉。
幸福是相对的
幸福是一个相对的概念,与个人的经历、价值观和期望值有关。
积极心态,乐观面对
培养积极心态
积极心态是指面对困难和 挑战时,能够以乐观、向 上的态度去应对。
保持乐观态度
乐观的态度有助于更好地 应对生活中的挫折和困难, 提高心理韧性。
转变思维方式
通过转变思维方式,从积 极的角度看待问题,可以 增强心理幸福感。
感恩生活,回馈社会
培养感恩心态
感恩的心态有助于更加珍惜生活中的美好,增强幸福感。
回馈社会
通过参与公益活动、志愿服务等方式回馈社会,可以提升自我价 值感和幸福感。
建立良好的人际关系
与家人、朋友和同事建立良好的人际关系,有助于增加幸福感和 生活的满足感。
积极心态
我们要保持积极向上的心态,面对生活中的挑战和困难时,要勇敢地面对、积极地解决。我们要相信自 己,相信未来,用我们的智慧和力量去创造美好的生活。
THANKS
谢谢
尊重生命,关爱自我
自我关爱
我们应该关爱自己的身体和心理 健康,保持良好的生活习惯和心
态。
自我保护
我们应该学会保护自己,避免受到 伤害或危险。
自我实现
我们应该努力实现自己的梦想和目 标,让生命更加有意义和价值。
健康生活,预防疾病
01
02
03
健康饮食
我们应该保持健康的饮食 习惯,摄入足够的营养物 质。
适量运动
我们应该保持适量的运动, 增强身体素质和免疫力。
预防疾病
我们应该采取措施预防各 种疾病,如接种疫苗、勤 洗手等。
《珍爱生命班会》课件
![《珍爱生命班会》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6e8842cdb8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2b5c.png)
contents
目录
• 珍爱生命的重要性 • 生命安全与健康 • 珍爱生命的行动与实践 • 珍爱生命的启示与思考
01
珍爱生命的重要性
生命的意义和价值
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次,具有不可替代和不可逆转的特性。因此 ,珍惜生命、善待生命是每个人都应该具备的基本价值观。
珍爱生命对社会发展的意义
社会稳定
文化传承
Hale Waihona Puke 珍视生命的人更倾向于遵守法律法规和社 会道德规范,有助于维护社会秩序和稳定 。
珍爱生命不仅是个人的责任,也是对文化 传承的贡献。通过珍爱生命,我们可以将 优秀的文化传统代代相传。
创新与进步
和谐人际关系
珍爱生命的人更愿意投入时间和精力去探 索和创新,为社会的发展和进步做出贡献 。
珍视生命的人更懂得尊重他人、关爱他人 ,有助于建立和谐的人际关系和社会氛围 。
珍爱生命对人类未来的意义
可持续发展
珍爱生命是实现可持续发展的基础。只有当我们珍惜每一 个生命,才能真正实现人类与自然和谐共处。
未来希望
珍爱生命是对未来的负责。通过珍视每一个生命,我们可 以为子孙后代创造一个更美好的未来。
珍爱生命的意义和价值
珍爱生命是个人和社会的基本道德要求
每个人都应该珍惜自己的生命,同时也要尊重他人的生命。只有每个人都能够自 觉地遵守这一基本道德要求,才能够建立起一个更加和谐、稳定和繁荣的社会。
珍爱生命是实现个人和社会目标的必要条件
只有珍惜生命、善待生命,才能够让人们更好地实现自己的理想和目标,同时也 为社会的进步和发展做出更大的贡献。
规律作息
保持规律的作息时间,保 证充足的睡眠和休息时间 。
爱自己珍爱生命主题班会PPT课件
![爱自己珍爱生命主题班会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cc0a558551e2524de518964bcf84b9d528ea2c25.png)
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。
珍爱生命快乐成长主题班会ppt课件
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汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
Contents
• 珍爱生命 • 快乐成长 • 安全教育 • 心理健康 • 生命教育
01 珍爱生命
生命的宝贵
生命是宝贵的,每个人只有一次,无 法重复。生命的存在是世间最美好的 奇迹,我们应该珍惜和爱护自己的生 命。
生命是独特的,每个人都有自己独特 的价值和意义。我们应该认识到自己 的存在意义,努力发挥自己的潜能, 为社会和他人做出贡献。
快乐成长的意义
阐述快乐成长对个人和社会的重要性 。
快乐成长不仅有助于个人的身心健康 ,还能为社会培养积极向上的公民。 快乐的成长环境有助于塑造乐观、自 信和有创造力的人格,对未来的发展 具有重要意义。
快乐成长的方法
列举实现快乐成长的具体 途径和策略。
1. 建立积极心态:面对困 难和挑战时,保持乐观和 自信,相信自己能够克服 困难。
心理健康是个人全面发展的基础
良好的心理状态有助于个人的认知、情感和社会 交往等方面的发展,对个人的成长和成功至关重 要。
心理健康影响生活质量
心理健康与生活质量密切相关,心理健康的人更 容易感到幸福ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ满足,能够更好地应对生活中的 挑战和压力。
心理健康促进人际关系和谐
良好的心理状态有助于建立和谐的人际关系,增 强个人的人际交往能力,提高社会适应能力。
它涵盖了从出生到死亡的整个生命过程,包括生理、心理 、社会和灵性等多个层面,强调个体与自我、他人、自然 和社会之间的关系。
生命教育的意义
提高生命意识
培养积极的生活态度
帮助个体认识到生命的宝贵和脆弱, 培养珍惜和尊重生命的意识。
引导个体树立正确的人生观和价值观 ,追求健康、积极、有意义的生活方 式。
2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件
![2024版尊重生命珍爱生命大学生生命教育ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c9842358f08583d049649b6648d7c1c708a10bac.png)
心理健康维护与调适方法
保持积极心态
以乐观、向上的态度面对生活和 学习中的挑战。
学会情绪管理
掌握有效的情绪调节方法,避免 情绪失控。 2024/1/29
建立良好人际关系
积极与他人沟通交流,寻求支持 和帮助。
培养兴趣爱好
通过参与有益身心的活动,丰富 精神生活。
13
应对挫折和困难时积极心态塑造
正确面对挫折
尊重生命珍爱生命大 学生生命教育ppt课件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 生命教育概述 • 尊重生命——价值观引导 • 珍爱生命——自我保护与心理健康 • 大学生生命安全教育 • 生命意义探索与实现 • 家庭、学校、社会在生命教育中作用
2
01
生命教育概述
2024/1/29
3
生命教育定义与意义
交通安全
遵守校园交通规则,注意行车和行人安全, 避免交通事故。
2024/1/29
消防安全
了解校园内消防设施的位置及使用方法,遵 守电器使用规定,预防火灾事故。
食品安全
选择正规食堂就餐,注意食品的卫生和质量, 避免食物中毒。
16
防范网络陷阱和诈骗行为
保护个人信息
不随意泄露个人信息,谨防被不法分子利用。
每个生命都是独一无二的,都有其存在的意义和价值。
尊重生命的平等性
无论种族、性别、年龄、社会地位等,所有生命都应得到平等对 待。
尊重生命的可持续性
人类应珍惜自然资源,保护环境,为子孙后代留下可持续发展的 地球。
8
培养正确生死观念
理性看待死亡
死亡是生命的必然过程,应理性面对,不避讳、不恐 惧。
珍惜当下生活
小学心理健康教育珍爱生命关爱自己PPT课件
![小学心理健康教育珍爱生命关爱自己PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0330397a5b8102d276a20029bd64783e09127dce.png)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出?
幼儿园至少6个老师 小学至少10个老师 中学至少10个老师
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
(报警、呼救。。。。。。)
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
小结
生命是可贵的,珍爱生命的人, 无论何时何地,无论遇到多大挫折, 都不会轻易放弃生的希望。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
孩子们,听了老师的介绍你们觉得一 个小生命的诞生和成长,爸爸妈妈付 出的心血、金钱、时间多不多?一个 孩子要那么多的老师辛勤付出?还有 很多来自国家的、社会的关爱…一个 小小的生命,就要让大家付出那么多, 你们说我们该怎么对待我们的生命?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱? 据统计幼儿(0-7岁)一个月花费1000元不算 多,中小学生(7-16岁)每年花费约1.5万元 至2万元。另外现在还有各类的补习和培训费)
幼儿=7*12*1000=8.4万(从出生到七岁)
中小学=9*1.5万=13.5万(小学六年加初中 三年)
其中还不包括你生病的费用,你的零花钱、父 母从小给你提供各类学习和培训的费用等等
珍爱生命 阳光生活 课件(26张PPT)
![珍爱生命 阳光生活 课件(26张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/6dd5fb8e27284b73f34250ea.png)
主要表现:
性格内向的人,容易出现人格障碍现象。有人格障碍的人,常使用心理防 卫来掩藏自身的焦虑和忧郁,所以自己不一定能感受到自己的情绪起伏。 需要别人的关心,可是又无法真正的信赖别人。非常缺乏同理心,所以很 难了解和体谅别人的处境,也难以体会自己的行为为什么给别人带来巨大 的伤害。
小测试,对题目作出:“是”或”否“的回答:
• 尽管发生了不快,仍能毫不在乎 地思考别的事情。
• 不计小隙,经常保持坦率诚恳的 态度。
• 习惯于把担心的事情在纸上并进 行整理。
• 在做事情时,往往具体规定有可 能实现的目标。
• 失败时仔细思考,反省其原因, 但不会愁眉不展,整天闷闷不乐。
• 具有悠闲自娱的爱好。 • 常常倾听众人的意见。 • 做事有计划地积极进行,
现阶段初中生存在的主要心理问题(障碍)
02
厌学心理。 这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
例:
有位成绩好的同学谈到:每当看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平 衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思, 不想再学了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被 人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己 失去信心的等等。
不思八九,常想一二
“人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守乐 观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁
总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。”
常言道:人生不如意常八九。倘若心为物役,患得患失,就只会被 悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。 常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二, 最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难
2024版《珍爱生命热爱生活主题班会》PPT班会课件
![2024版《珍爱生命热爱生活主题班会》PPT班会课件](https://img.taocdn.com/s3/m/3ef1d8fe64ce0508763231126edb6f1aff007183.png)
课件目录•班会开场与引言•生命的可贵与独特性•热爱生活,积极向上•珍爱生命,关注安全•热爱生活,关爱他人•总结与展望班会开场与引言主题与现实生活的关联将主题与青少年成长、心理健康、社会责任等方面相联系,引导学生思考如何在现实生活中践行珍爱生命、热爱生活的理念。
珍爱生命,热爱生活的内涵解读阐述生命的宝贵和独特,强调热爱生活、积极面对人生的重要性。
班会主题介绍珍爱生命,热爱生活的意义01生命价值观的培养通过班会活动,帮助学生树立正确的生命价值观,尊重生命、珍惜生命,追求有意义的人生。
02心理健康的促进引导学生关注自身心理健康,学会调节情绪、缓解压力,培养积极乐观的心态。
03社会责任感的增强让学生意识到个人行为对社会的影响,自觉履行社会责任,关爱他人,传递正能量。
班会目的和预期效果班会目的通过本次班会,旨在引导学生认识生命的宝贵和热爱生活的重要性,树立正确的价值观和人生观,增强心理健康和社会责任感。
预期效果期望通过班会活动,学生能够深刻理解珍爱生命、热爱生活的意义,积极面对生活中的挑战和困难,以更加饱满的热情投入到学习和生活中。
生命的可贵与独特性01生命是指具有新陈代谢、生长、繁殖和反应刺激等特征的有机体。
02生命的特性包括自我复制、自我更新、自我组织和自我调节等。
03生命具有遗传信息,通过DNA或RNA等遗传物质实现信息的传递和表达。
生命的定义与特性01生命起源于数十亿年前的地球,经过漫长的进化过程,逐渐形成了多样化的生物世界。
02生命的进化是通过自然选择、基因突变和基因重组等机制实现的。
生命的进化历程中,出现了许多重要的生物类群和关键事件,如寒武纪生命大爆发、恐龙的灭绝和人类的起源等。
生命的起源和进化02生命是宝贵的,每一个生命都是独特的,具有不可替代的价值。
尊重生命、珍爱生命是人类的基本道德义务,也是实现个人和社会和谐发展的重要基础。
生命的意义在于追求幸福、实现自我价值和为社会做出贡献等方面。
通过积极的生活态度、健康的生活方式和良好的人际关系等,我们可以更好地实现生命的意义和价值。
珍爱生命PPT课件
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防盗意识
离家或入睡前要检查门窗是否关好, 不轻易给陌生人开门,贵重物品要妥 善保管。
网络安全与个人信息保护
网络安全意识
不轻信网络上的陌生人和信息, 不随意透露个人信息和隐私。
安全上网行为
不访问非法网站,不下载不明来 源的软件和文件,定期更新操作
系统和软件的安全补丁。
个人信息保护
妥善保管个人账号和密码,不在 公共场合使用公共WIFI进行敏感
护能力。
健康生活方式
家长应引导孩子养成健康的生 活方式,包括合理饮食、充足
睡眠和适量运动。
应对挫折教育
家长应帮助孩子学会面对挫折 和困难,培养孩子坚韧不拔的
品质和积极乐观的心态。
06
社会责任感培养与公益活 动参与
社会责任感内涵及意义
社会责任感是指个人或组织对社会所承担的义务和责任,表现为对社会的关注、对 公共利益的维护以及对社会问题的积极解决。
此外,参与公益活动还可以锻 炼青少年的组织能力、沟通能 力和团队协作能力,提升他们 的综合素质。
珍爱生命相关公益活动介绍
“珍爱生命,远离毒品”
“交通安全,从我做起”
通过宣传毒品的危害和如何预防毒品侵害 ,提高青少年对毒品的认识和警惕性。
宣传交通安全知识,提高青少年的交通安 全意识,减少交通事故的发生。
珍爱生命PPT课 件
目录
• 珍爱生命概述 • 生命安全与防护 • 健康生活习惯养成 • 心理健康与情绪管理 • 家庭教育与亲子关系建设 • 社会责任感培养与公益活动参与
01
珍爱生命概述
生命定义与特点
生命定义
生命是指具有新陈代谢、生长、 繁殖和反应刺激等特征的有机体 。
生命特点
生命具有独特性、不可逆性、脆 弱性和宝贵性等特点。
珍爱生命(1)ppt课件
![珍爱生命(1)ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/17474699ab00b52acfc789eb172ded630b1c98b6.png)
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考:
当你死去的时候失去的是什么?
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故 障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对
准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬, 一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念 头:一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演,临危不乱 熟悉环境,暗记出口 通道出口,畅通无阻 扑灭小火,惠及他人 保持镇静,明辨方向,迅速撤离 不入险地,不贪财物 简易防护,蒙鼻匍匐 火已及身,切勿惊跑 跳楼有术,虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火,失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开,确保出口 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
自家财富,以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会 发现,当生命被生活推向极致时,往往会 展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处 方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨 雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的 平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生 命才会更有意义。感受生命,珍爱生命, 生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
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第一环节:
生命的可贵
多彩的生命构成了缤纷的世界
企鹅的故事
在5月至6月,企鹅妈妈会产下一枚蛋,它们身体储存
的能量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。企鹅
妈妈把蛋交给企鹅爸爸。企鹅爸爸把蛋放在脚掌上,用育 儿袋包裹起来,孵化时间大约65天。这期间,企鹅爸爸 将不吃任何食物,依靠身体中储存下的脂肪度日。为了在 寒冷和大风中幸存下来,企鹅爸爸们会挤成一圈,然后轮
流换到中间。如果在小企鹅出生后,妈妈仍没有回来,爸
爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小企鹅全身覆盖, 再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅。
人类孕育的艰辛
胎儿期,约40周,即通常说的十月怀胎。胎 儿的发育阶段为280天。 每个月例行去医院检查身体。 总会有想吐的感觉,但又什么也吐不出来, 很难受。 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到 了,经常腿还会抽筋、浮肿。 不敢生病,即使生病也不敢吃药。
2. 因家长禁止玩游戏机,广东省 顺德市一初三男生上吊自杀。 3.因为父母的不理解,而产生轻 生。
早晨,一个伐木工人照常去森 林里伐木。他用电锯将一棵粗大 的松树锯倒时,树干反弹重重地 压在他的右腿上。剧烈的疼痛使 他觉得眼前一片漆黑。此时,他 知道,自己首先要做的是保持清 醒。他试图把腿抽回来,可办不 到。于是他拿起手边的斧子狠命 地朝树干砍去,砍了三四下后, 斧柄断了。他又拿起电锯开始锯 树。
第五环节:
学会自救的方法: 考考你:你知道报警电话、 火警电话、急救电话吗?
110、119、120
比一比:
• • • • • 如何拨打110? 被困在失火的房屋中如何自救? 有陌生人主动给你食物时怎么办? 发生食物中毒时怎么办? 当遇到重大的生活挫折时,是放弃生 命,还是勇敢面对?
学到了什么?
溺水自救
但很快发现:倒下的松树 呈45度角,巨大的压力随 时会把锯条卡住,如果电 锯出了故障,这里又人迹 罕至,时间一长,就只能 束手待毙了。左思右想, 别无他路。他狠狠心,拿 起电锯,对准自己的右腿, 自行截肢
伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬 回去。一路上,他忍着巨痛,一寸一寸地爬, 一次一次地昏迷过去,又一次一次地苏醒过 来,心中只有一个念头:一定要活着回去。
当遇到如此艰难的抉择 时,你能果断地选择求生吗?
第四环节:
感受生命的幸福 现实中许多人自怨自艾 ,把 自己说得一无是处,仿佛自己是 天底下最可怜的人。其实,我们 是很幸运的,因为至少我们当中 绝大多数人是四肢健全的。
海伦· 凯勒
世上除了用眼 睛看世界,还有一 种内在的视觉,那 可能是更真实的, 那就是 用心去看 这个世界。
不敢做剧烈运动,不敢提重物,不敢爬高。
生命的诞生是艰辛的
生命不仅属于自己,也 属于家庭。父母含辛茹苦地 孕育我们,我们承载着家庭、 父母的希望。我们一出生, 家人就开始为我们付出辛勤 的劳动。所以,我们更应该 珍惜自己的生命!
滴水之恩,当涌泉相报
我们的生命不仅仅是父母生命的延续, 也是人类社会的延续。
• 日常生活中,疾病也是人类的 重大杀手。
• 癌症、心血管疾病(心脏病、 脑溢血等)、传染病(甲流、 非典型性肺炎等)严重威胁着 我们的生命。
生命是如此脆弱, 我们要善待自己的生命, 保护好生命,让辨是非,谈感受
如 何 评 价 他 们 ?
1.因为讨不到工钱,而跳楼自杀。
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
第六个环节:
做出珍惜生命的承诺
珍爱生命,注意安全——身体是革命 的本钱。 珍爱生命,认真学习——学好本领, 回报关爱我的人。 珍爱生命,乐于奉献——造福人类, 体现人生最大价值。
不 屈 张 服 海 于 命 迪 运 的
2005年春节联欢晚
会上中国残疾人艺术 团的节目《千手观音》 感动了全中国。 21个 平均年龄21岁的聋哑 演员将舞蹈《千手观 音》演绎得天衣无缝、 美轮美奂。
残疾人较我们常人而 言,在生活中会遇到许多困 难。他们尚且能顽强地活着, 而且活得很精彩,我们不应 该活得更潇洒、更快乐吗?
生命不仅属于家庭,也属于社会。
我们不仅仅为自己,为家庭而活着,
更应该用有限的生命,为国家和社会增 彩!
第二个环节:
生命的脆弱
• 车祸仅仅是威胁我们生命安全 的一个方面。
• 有时候,人类在重大自然灾害 面前是那样的不堪一击。
• 2008年5月12日四川地震导致 近7万人死亡,1万7千余人失 踪。