迎新杯羽毛球赛策划书标准范本

合集下载

迎新杯羽毛球赛策划4篇

迎新杯羽毛球赛策划4篇

迎新杯羽毛球赛策划迎新杯羽毛球赛策划精选4篇(一)1.赛事概述:迎新杯羽毛球赛是为了欢迎新生并丰富大学生活而举办的羽毛球比赛。

比赛分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。

比赛采用淘汰制,最终决出各项目的冠军。

2.报名与选拔:在网上设立报名通道,所有对羽毛球感兴趣的学生均可报名参赛。

如果报名人数过多,可设置预选赛进行选拔。

初步选拔结束后,选手名单将在公示栏上进行公示。

3.比赛规则:比赛采用国际羽联规则,每场比赛进行三局两胜。

决赛采用五局三胜制。

比赛采用轮流发球制,得分制为21分,每局首先得到21分的一方胜出。

如果比分为20平,则需要赢得连续两分方可胜出。

4.场地安排:根据报名人数,选择适当的场地进行比赛。

场地应设有标准的羽毛球场地,保证选手的比赛质量。

另外,应设有观众席供观众观看比赛。

5.裁判和工作人员:组织一支裁判团队,由有经验的裁判负责比赛的裁判工作。

同时,还需要有工作人员负责比赛秩序和场地的维护。

6.奖品设置:为各个项目的冠亚季军设置奖金和奖品。

同时,可设立最佳教练、最佳风格奖等特别奖项,以鼓励选手和教练团队。

7.宣传推广:通过宣传栏、社交媒体等途径宣传比赛,并鼓励学生积极参与。

同时,可组织一场开幕式和闭幕式,吸引更多观众和参赛选手。

8.赛后总结:比赛结束后,组织相关人员进行赛事总结,总结比赛过程中的问题和不足之处,并为下一届比赛做好准备。

通过以上的策划,迎新杯羽毛球赛将为新生提供一个展示自我和交流的机会,丰富大学生活,增加同学之间的交流与合作。

迎新杯羽毛球赛策划精选4篇(二)策划书:迎新杯羽毛球赛一、背景简介为了给新生们提供一个良好的羽毛球交流平台,增进新生之间的友谊与团结,我们计划举办一场迎新杯羽毛球赛。

这场比赛旨在鼓励学生参与体育活动,培养团队合作和个人能力。

二、赛事目标1. 促进新生之间的社交互动和了解,建立友谊。

2. 提升新生对羽毛球运动的兴趣,促进健康的生活方式。

羽毛球策划书范文4篇

羽毛球策划书范文4篇

羽毛球策划书范文是指为了策划一场成功的羽毛球比赛或者推广羽毛球运动而写的计划性文书。

下面将为大家推荐4篇羽毛球策划书范文。

篇一:目的:策划一场高品质的羽毛球比赛,向观众和参赛者展示羽毛球运动的魅力。

时间:XX年XX月XX日地点:XX市XX体育馆参赛者:来自XX地区的专业和业余的球员比赛形式:单打和双打观众:羽毛球爱好者和本地区的居民宣传方式:1.在社交媒体平台(微信、微博、QQ等)上发布比赛信息并邀请好友转发。

2.在体育馆周边的广告栏和商家的宣传牌上张贴海报,宣传比赛信息。

3.通过本地电视台和广播电台播报比赛信息。

预算费用:1.赞助商费用:10,000元2.场地费用:5,000元3.裁判、工作人员酬金:5,000元4.奖金和礼品费用:6,000元总预算:26,000元篇二:目的:为了推广羽毛球运动,我们策划了一场面向全员的羽毛球赛事。

通过这个活动,我们想让更多的人认识并加入到羽毛球运动中来。

时间:XX年XX月XX日地点:本市体育中心参赛者:面向所有羽毛球爱好者,不限制地区和级别。

比赛形式:团体赛宣传方式:1.通过门口的展板、海报的宣传来吸引人们的注意。

2.在公共场所,如商业广场、商店、超市等地方放置相关的宣传单页。

3.通过本地报纸、电视台进行宣传。

预算费用:1.场地费:5,000元2.广告费用:3,000元3.奖金、礼品、证书和纪念品的费用:4,000元4.其他费用(食品、饮料等):2,000元总预算:14,000元篇三:目的:为了提升社区内羽毛球运动的普及度,我们策划了一场以群众参与为主题的羽毛球比赛。

我们希望通过这个活动让社区居民了解到羽毛球的乐趣。

时间:XX年XX月XX日地点:社区羽毛球场参赛者:社区居民(不限制年龄和羽毛球经验)比赛形式:双打比赛宣传方式:1.在社区内张贴宣传海报,吸引更多的居民参与到比赛中来。

2.通过社区广播对活动进行宣传。

3.邀请社区内的名人和媒体进行参与和报道。

预算费用:1.广告费用:2,000元2.奖金、礼品和证书的费用:3,000元3.其他费用(场地、食品、饮料等):1,000元总预算:6,000元篇四:目的:为了促进校园羽毛球运动的发展,我们策划了一场以团队为单位的羽毛球赛事。

迎新杯策划书模板

迎新杯策划书模板

一、活动背景随着新学期的到来,为了帮助新生尽快融入校园生活,增进新老同学之间的交流与了解,提高同学们的团队协作能力和身体素质,我校特举办迎新杯系列活动。

以下为迎新杯策划书模板:二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围;2. 促进新老同学之间的交流与互动,增进彼此友谊;3. 提高同学们的团队协作能力和身体素质;4. 为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台。

三、活动主题以“团结、友谊、健康、进步”为主题,通过举办各类比赛和活动,让同学们在欢声笑语中度过一个充实、难忘的迎新季。

四、活动时间XX年XX月XX日至XX年XX月XX日五、活动地点具体活动地点根据实际情况安排。

六、活动内容1. 迎新杯篮球赛(1)参赛对象:全校各学院学生(2)比赛形式:分为男子组和女子组,采用小组循环赛制,最终决出冠军、亚军和季军。

(3)比赛规则:参照国家体育总局最新篮球竞赛规则执行。

2. 迎新杯足球赛(1)参赛对象:全校各学院学生(2)比赛形式:分为男子组和女子组,采用小组循环赛制,最终决出冠军、亚军和季军。

(3)比赛规则:参照国际足联最新足球竞赛规则执行。

3. 迎新杯羽毛球赛(1)参赛对象:全校各学院学生(2)比赛形式:分为男子单打、女子单打和男女混合双打,采用小组循环赛制,最终决出冠军、亚军和季军。

(3)比赛规则:参照国际羽联最新羽毛球竞赛规则执行。

4. 迎新杯乒乓球赛(1)参赛对象:全校各学院学生(2)比赛形式:分为男子单打、女子单打和男女混合双打,采用小组循环赛制,最终决出冠军、亚军和季军。

(3)比赛规则:参照国际乒联最新乒乓球竞赛规则执行。

5. 迎新杯知识竞赛(1)参赛对象:全校各学院学生(2)比赛形式:分为初赛、复赛和决赛,最终决出冠军、亚军和季军。

(3)比赛规则:以问答形式进行,内容涉及校园文化、历史、生活等方面。

七、活动组织1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:各学院学生会、社团3. 协办单位:各学院、班级八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅,张贴于校园各处;2. 通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行宣传;3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。

迎新杯总体策划书3篇

迎新杯总体策划书3篇

迎新杯总体策划书3篇篇一迎新杯总体策划书一、活动背景随着[年份]级新生入校,为了表示对新生的欢迎,同时也为了让新生们更好地了解学校文化,融入学校生活,我校决定举办迎新杯系列活动。

二、活动目的1. 欢迎新生加入学校大家庭。

2. 展示学校丰富多彩的校园文化和学生的青春活力。

3. 增进学生之间的交流与合作,培养团队精神和竞争意识。

4. 为学生提供展示自我的平台,发掘和培养各方面的人才。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作迎新杯系列活动的海报和宣传单,在学校各个重要位置张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传,发布活动通知和预告。

3. 安排学生会成员在校园内进行口头宣传,向同学们介绍活动内容和报名方式。

4. 在各个教学楼和宿舍楼设置宣传展板,展示活动照片和视频,吸引同学们的注意力。

5. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道,扩大活动影响力。

七、活动流程1. 开幕式时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]主持人介绍出席活动的领导和嘉宾。

学校领导致辞,对新生表示欢迎,并介绍迎新杯系列活动的意义和目的。

裁判员代表和运动员代表分别宣誓,保证比赛公平公正。

学校领导宣布迎新杯系列活动正式开始,进行文艺表演。

2. 比赛项目篮球比赛:以学院为单位组队参赛,采用单循环赛制。

足球比赛:以学院为单位组队参赛,采用淘汰赛制。

羽毛球比赛:以个人为单位报名参赛,进行男单、女单比赛。

乒乓球比赛:以个人为单位报名参赛,进行男单、女单比赛。

拔河比赛:以学院为单位组队参赛,每队[X]人。

3. 闭幕式时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]宣布比赛结果,颁发奖杯、证书和奖品。

学校领导致辞,对获奖选手表示祝贺,对全体工作人员表示感谢。

主持人宣布迎新杯系列活动圆满结束,全体人员合影留念。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单印刷费[X]元,网络宣传费[X]元,其他宣传费用[X]元,共计[X]元。

羽毛球比赛方案策划书模板7篇

羽毛球比赛方案策划书模板7篇

羽毛球比赛方案策划书模板7篇羽毛球比赛方案策划书【篇1】一、比赛方法(一)团体赛的第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛中每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。

为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;二、计胜和奖励办法录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。

如果参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。

如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)在比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每一局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六) 本次比赛的解释权归组委会。

五、时间:11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00) 六、地点:地质中学羽毛球馆七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

羽毛球比赛活动策划5篇

羽毛球比赛活动策划5篇

羽毛球比赛活动策划5篇为了确保事情或工作扎实开展,总是需要预先开展方案。

那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的羽毛球比赛活动策划例文,希望你喜欢。

羽毛球比赛活动策划篇1一、活动目的为了促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础,我校工会特举办教职工羽毛球比赛。

二、参赛对象全体教师三、比赛时间初赛20__年4月3日下午3:30开始四、比赛地点:初中部二楼活动室五、比赛具体要求本次交流赛为单项赛,设立男子单打和女子单打两个比赛项目。

赛制:本次比赛采用淘汰赛,预赛采用一局决胜制,每局11分,决赛(争夺冠、亚、季军时)采用3局2胜制,每局11分。

分组抽签规则:比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。

胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

单打规则:预赛:1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;决赛1、率先得到11分的一方赢得当局比赛;2、如果双方比分打成10比10,凿获胜一方需超过对手2分才算取胜;3、如果双方比分打成14比14,几则率先得到第15分的一方取胜;4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;5、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

单打站位:⑴发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑵发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。

⑶如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。

刚若总分为15分(单数),双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分为16分(双数),双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。

⑷球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

大学校园羽毛球策划案(六篇)

大学校园羽毛球策划案(六篇)

大学校园羽毛球策划案引言:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。

提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。

展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。

调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。

这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。

本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义!三、活动主题比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。

为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。

希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者2、报名时间:____年____月____号至____号3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交____元钱)4、比赛地点:南院主席台.健身房5、比赛时间:____年____月10—____日(周六、周日)6、比赛方式:(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记____分,负者____分。

羽毛球赛策划书

羽毛球赛策划书

羽毛球赛策划书导读:范文羽毛球赛策划书【篇一:羽毛球赛策划书】为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!一、主办单位及参赛对象:主办单位:公司工会、团委参赛对象:榆钢公司各分厂、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂、汇杰员工二、报名时间和活动地点:报名时间:20XX年05月1日下午14:00活动地点:培训中心三楼三、器材设备:比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排负责人:各分厂工会主席相关工作人员:各分厂团支部书记五、活动项目和规则1、活动项目:男子单打2、活动规则:比赛规则:1)本次比赛根据实际情况在20XX国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

比赛具体细则:、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。

硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。

赢方选剩的一项归输方所有。

、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。

、发球权、得分、和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

迎新杯策划书活动内容3篇

迎新杯策划书活动内容3篇

迎新杯策划书活动内容3篇篇一《迎新杯策划书活动内容》一、活动主题青春激昂,迎新启航二、活动目的1. 迎接新生的到来,增强新生与老生之间的交流与互动。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、团结友爱的校园氛围。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的综合素质。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作:制作宣传海报、传单等宣传材料,在校园内张贴、发放,宣传活动的时间、地点、内容和意义。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引更多学生的关注和参与。

组织学生会成员在各班级进行宣传和动员,鼓励学生积极报名参加。

2. 场地布置:提前安排人员对活动场地进行清理和整理,确保场地整洁、安全。

根据活动需要,设置比赛场地、观众席、休息区等区域,并进行相应的布置和装饰。

准备好比赛所需的器材和设备,如篮球、足球、羽毛球拍、乒乓球桌等,并进行检查和调试。

3. 人员安排:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

招募志愿者,协助活动的现场管理、裁判工作、后勤保障等工作。

邀请专业的裁判人员,确保比赛的公平、公正、公开。

4. 物资准备:购买活动所需的奖品、纪念品、饮料等物资。

准备好医疗急救箱,以防意外情况的发生。

七、活动内容1. 篮球比赛:参赛队伍:以班级为单位组队参赛,每个班级可报名男、女两支队伍。

比赛规则:采用国际篮球比赛规则,每场比赛分为四节,每节 10 分钟。

比赛流程:先进行小组赛,小组前两名晋级淘汰赛,淘汰赛采用单场淘汰制,最终决出冠、亚、季军。

2. 足球比赛:参赛队伍:同篮球比赛。

比赛规则:采用五人制足球比赛规则,每场比赛分为上下半场,每半场 20 分钟。

比赛流程:与篮球比赛类似,先小组赛,后淘汰赛。

3. 羽毛球比赛:参赛人员:个人报名参赛。

比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

比赛规则:采用国际羽毛球比赛规则,三局两胜制。

羽毛球赛事流程策划书

羽毛球赛事流程策划书

羽毛球赛事流程策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!羽毛球赛事流程策划书运动是健康的生活方式之一,活动前会定好方案。

迎新杯羽毛球赛策划方案

迎新杯羽毛球赛策划方案

迎新杯羽毛球赛策划方案一、活动背景迎新杯羽毛球赛是我们学院的传统活动,旨在增进新生之间的交流,提高大家的团队协作能力,同时为大家提供一个展示自我、锻炼身体的平台。

此次比赛,我们希望通过全新的策划,让活动更加精彩纷呈。

二、活动目的1.增进新生之间的友谊,促进班级之间的交流。

2.提高同学们的团队协作能力,培养集体荣誉感。

3.激发同学们的运动热情,提高身体素质。

4.传承学院优良传统,展现新生风采。

三、活动时间2022年10月15日至10月20日四、活动地点学院羽毛球馆五、活动对象全校2022级新生六、活动流程1.宣传阶段1.1制作活动海报,张贴于校园各处,吸引新生关注。

1.2通过班级群、公众号等平台发布活动信息,让更多新生了解比赛。

1.3邀请往届优秀选手参加开幕式,为新生加油鼓劲。

2.报名阶段2.1新生以班级为单位报名,每班限报两队,男女不限。

2.2报名时需提交参赛选手名单、联系方式等信息。

2.3报名截止时间为10月10日。

3.比赛阶段3.1比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

3.2小组赛采用单循环赛制,每队胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

小组前两名晋级淘汰赛。

3.3淘汰赛采用单败淘汰制,直至决出冠军。

4.颁奖典礼4.1比赛结束后,举行颁奖典礼,为获奖选手颁发奖品。

4.2颁奖典礼上,邀请学院领导、老师为获奖选手颁奖。

七、活动宣传1.制作宣传海报、易拉宝等宣传材料,摆放在校园各处。

2.利用公众号、抖音等平台进行线上宣传,扩大活动影响力。

3.邀请校园媒体进行现场报道,提高活动知名度。

八、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.比赛器材费用:2000元3.奖品费用:3000元4.宣传费用:1000元总计:16000元九、活动注意事项1.比赛期间,参赛选手需遵守比赛规则,服从裁判员指挥。

2.比赛过程中,如发生争议,可向裁判员提出申诉。

3.参赛选手需穿着运动服装,佩戴运动鞋。

4.比赛期间,请各位选手注意安全,避免发生意外伤害。

“新生杯”羽毛球比赛策划书

“新生杯”羽毛球比赛策划书

“新生杯”羽毛球比赛策划书尊敬的评委们:大家好!今天,我将向大家介绍一项精彩纷呈的活动——“新生杯”羽毛球比赛。

首先,我向大家简要介绍一下我们的背景及目标,然后详细阐述比赛的组织结构、赛程安排、奖项设置、宣传推广等方面的内容。

希望我们的策划书能够得到您的认可。

一、背景介绍及目标设定我们学校每年都会举办一系列迎新活动,其中包括了“新生杯”羽毛球比赛。

这项比赛旨在为新生提供一个展示自我、融入大家庭的机会,同时增强新生之间的互动和友谊。

作为一项传统项目,我们希望通过策划一个更加精彩的比赛来吸引更多的新生参与。

我们的目标是鼓励更多的新生参与羽毛球运动,并培养他们的团队合作精神、集体荣誉感和体育精神。

通过比赛的机会,新生可以与来自不同学院的同学相互切磋,更好地适应校园生活,建立友谊,增进彼此的了解。

二、比赛组织结构1.参赛资格本次比赛仅对我校的新生开放,不限制专业和年级。

以小组形式参赛,每个小组由4人组成,可以是男女混合组合。

每个参赛团队需要指定一名队长,并提交参赛申请。

2.比赛规则比赛采用国际通用的羽毛球比赛规则,包括计分方式、比赛时间、裁判规则等。

为了保证比赛的公平和公正,我们将邀请专业的羽毛球裁判执法。

3.比赛分类本次比赛将设男子组和女子组两个项目,并分别设立冠军、亚军和季军奖项。

三、赛程安排1.报名阶段本次比赛将在新生报到后的第一个月举行,我们将提前两周开始报名工作,并通过线上报名系统进行登记。

参赛队伍需提交队员名单、联系方式及队长联系方式。

2.小组预赛预赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

小组赛将在周末进行,每周安排两场比赛,预计共需4周,以确保所有队伍都有足够的比赛时间。

3.淘汰赛预赛结束后,将按照小组积分情况确定晋级队伍。

淘汰赛将在周末举行,持续两天。

决赛将在最后一天进行。

四、奖项设置1.冠军奖项男子组冠军奖杯、奖牌及奖金500元。

女子组冠军奖杯、奖牌及奖金500元。

2.亚军奖项男子组亚军奖牌及奖金300元。

“新生杯”羽毛球比赛策划书

“新生杯”羽毛球比赛策划书

“新生杯”羽毛球比赛策划书尊敬的评委们,感谢您们抽出宝贵的时间来审阅我们的“新生杯”羽毛球比赛策划书。

在本次策划书中,我们将介绍比赛的背景、目标、规模、赛程安排、参赛选手组织、奖项设置和宣传推广等内容。

希望通过这个比赛,能提升学生们的羽毛球技能,促进体育文化的传承和发展。

请您审阅并批准我们的策划书,非常感谢!一、背景和目标羽毛球是一项受到广大学生喜爱的体育项目,在学校中具有良好的开展条件和广阔的市场前景。

本次比赛的目标是激发学生们对羽毛球的热情,提高他们的运动水平和团队合作能力,培养他们良好的体育意识和专业素养。

二、比赛规模和赛程安排1.参赛选手:比赛面向全校各个年级的学生,参赛选手共计200人,男女各占一半。

2.比赛分为个人赛和团体赛两个阶段。

个人赛:分为男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个项目。

团体赛:每个学院派出一支队伍参赛,每支队伍由男女各两名选手组成,采用混合双打形式进行比赛。

3.比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:共分为两天进行,第一天进行个人赛的初赛,第二天进行团体赛的初赛。

决赛:在初赛之后的第三天举行,分为个人赛和团体赛的决赛。

所有项目将在同一天完成。

三、参赛选手组织1.个人赛的报名:选手需提前一周在学校体育部报名,个人报名费为10元人民币。

2.团体赛的报名:各个学院体育部负责组织和安排队员报名,每支队伍报名费为50元人民币,由学院出资。

3.设置裁判:比赛中将聘请校内外的专业裁判进行裁判和计分工作。

四、奖项设置1.个人赛:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打各设第一名、第二名、第三名奖项。

2.团体赛:设第一名、第二名、第三名奖项,并对最佳男选手、最佳女选手进行表彰。

3.奖品设置:比赛设有奖杯、奖牌和纪念品等奖品,将颁发给获得奖项的选手和队伍。

五、宣传推广为了让更多的学生参与到比赛中来,我们将采取以下措施进行宣传推广:1.利用学校广播、电子屏幕和校园网等渠道进行宣传。

2.在各个学院的班级和宣传栏发布宣传海报。

羽毛球活动策划方案

羽毛球活动策划方案

羽毛球活动策划方案随着校园课余活动的开展,学生的课外文化活动更加多姿多彩。

那么羽毛球活动策划方案应该怎么写呢?以下是小编精心收集整理的羽毛球活动策划方案,肯定会对你有所帮助的,来阅读一下吧!羽毛球活动策划方案1为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三、四、五年级学生。

各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组组长:___成员:__(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。

每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由___负责选手抽签。

本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

羽毛球活动策划方案2一、活动名称__院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。

增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。

希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

羽毛球的活动方案通用15篇

羽毛球的活动方案通用15篇

羽毛球的活动方案通用15篇羽毛球的活动方案1一、活动目的:1、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

2、促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、比赛项目:男单、女单三、组队:男女教师各分成甲乙两个小组,抽签决定比赛对手。

四、比赛方法1、比赛采取直接淘汰赛,一局决出胜负,15分制。

2、胜者直接进入下一轮比赛,比赛场次和对阵由抽签决定。

3、这次比赛根据新羽毛球比赛规则。

附:男教师通过预赛选出4名教师,女教师选出六名参加决赛。

男女教师分成两小组大小组赛,各小组选出两名选手进入决赛,输的挣三四和四五六名和,赢得争一二名和一二三名。

五、运动员守则:1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

六、裁判员:待定。

七、比赛结果及奖励办法1、比赛结束即公布个人奖结果。

2、女子比赛取单项前六名,男子取单项前四名。

凡是报名参加了比赛的老师均可获得纪念奖品。

__中学11月13日羽毛球的活动方案2为了响应静宁县教育局提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子。

”的口号,为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校体育组决定举行四----六年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:四到六年级学生。

各班至少挑选男、女各4名同学。

二、比赛时间:第七周(具体时间另行通知)。

三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:四、五年级组和六年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组组长:杨宝祥成员:王文栋(裁判)、张存良(裁判)、杜彩霞(负责计分)、王友明(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。

2023羽毛球比赛的策划方案(15篇)

2023羽毛球比赛的策划方案(15篇)

2023羽毛球比赛的策划方案(15篇)羽毛球比赛的策划方案1一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。

生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者四、【活动对象】:10本一班全体同学五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。

比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、【活动时间】:4月九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)十、【报名】:十一、【具体规则】:(一)比赛流程:1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则⑴参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方以3:0获胜⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。

胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。

赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。

球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

学校迎新杯策划书3篇

学校迎新杯策划书3篇

学校迎新杯策划书3篇篇一《学校迎新杯策划书》一、活动主题“迎新杯”篮球赛二、活动目的1. 欢迎新生加入学校大家庭,增强学生之间的交流与合作。

2. 提高学生身体素质,培养团队精神和竞争意识。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的体育氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校篮球场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 比赛项目(1)男子篮球赛(2)女子篮球赛2. 比赛形式(1)先进行分组赛,每组前两名进入淘汰赛。

(2)淘汰赛采用单场淘汰制,决出冠军、亚军和季军。

3. 比赛规则(1)参考国际篮球比赛规则。

(2)每场比赛分为四节,每节 10 分钟,中场休息 5 分钟。

(3)每队有 5 名球员进行比赛,可有替补队员。

(4)比赛中犯规、违例等情况将按照规则进行判罚。

4. 奖项设置(1)冠军奖:奖杯、证书及奖品。

(2)亚军奖:奖牌、证书及奖品。

(3)季军奖:奖状及奖品。

(4)优秀奖:若干名,颁发奖状。

七、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 组织班级代表进行宣传,鼓励同学们积极参与。

八、活动预算1. 奖杯、奖牌、奖状制作费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 裁判员补贴费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备,避免受伤。

2. 各队需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。

3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。

4. 组织者需准备好急救药品和设备,以应对突发情况。

十、工作安排1. 活动组织:[人员姓名]负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 比赛安排:[人员姓名]负责比赛的赛程安排、裁判员安排等工作。

3. 宣传推广:[人员姓名]负责活动的宣传推广工作,确保活动信息传达给每位师生。

4. 后勤保障:[人员姓名]负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、器材准备、饮用水供应等。

5. 安全保障:[人员姓名]负责活动的安全保障工作,确保比赛过程中不发生意外事故。

2024年羽毛球比赛策划书(六篇)

2024年羽毛球比赛策划书(六篇)

2024年羽毛球比赛策划书第一部分、赛程总则活动主题:激情绽放,“羽”您共享赛事时间:____年____月____日下午比赛地点:比赛项目:1、男子单打2、女子单打总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和____分制。

【参赛资格】1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】1、比赛顺序:预赛随机分成____组进行单场淘汰赛,每组选出____名参赛者进入决赛。

决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出____名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛活动时间:____年____月____日至____年____月____日赛程地点:比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)【赛前准备】____月____日—____月____日【赛事具体活动流程安排】____月____日—____月____日【预赛后相关事宜】每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、预赛全部结束后:召开赛后会议。

及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛活动时间:____年____月____日赛程地点:比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)【赛前准备】____月____日【赛事具体活动流程安排】____月____日【颁奖仪式】颁奖时间:颁奖地点:出席领导:奖项设置:冠军亚军季军最佳球员2024年羽毛球比赛策划书(二)[标题]2024年羽毛球比赛策划书(三)[目录]1. 引言2. 比赛背景3. 比赛目标4. 比赛时间和地点5. 参赛选手和参赛规则6. 比赛项目和赛制7. 奖项设置8. 比赛推广和宣传9. 组织团队和人力资源10. 预算和赞助11. 安全保障12. 结束语1. 引言羽毛球是一项受欢迎的运动项目,具有广泛的群众基础和参与度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

方案编号:LX-FS-A24697 迎新杯羽毛球赛策划书标准范本The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑迎新杯羽毛球赛策划书标准范本使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

引言:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。

提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。

展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。

调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。

这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。

本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义三、活动主题比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。

为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。

希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者2、报名时间:XX年11月5号至9号3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)4、比赛地点:南院主席台.健身房5、比赛时间:XX年11月10—11日(周六、周日)6、比赛方式:(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。

积分相同净胜球多者排名靠前。

每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。

请各位选手注意!(6)以下就是国际比赛规则:羽毛球计分规则正式比赛,每场均采用三局两胜制。

每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:1.首先发球:或2.不首先发球:3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。

出现下列现象为违例:1.过腰。

球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。

2.过手。

击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。

3.未先击球托。

在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。

4.不正当行为。

一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。

5.发球方位错误。

发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。

6.顺序错误。

双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。

7.脚违例。

发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面、移动等动作。

发球队员违例,失去发球权。

接发球队员违例,则判发球方得分。

另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。

羽毛球比赛进行时违例规则从发球结束至成“死球”为止的这一段时间间隔,称为比赛进行时。

出现下列现象为违例:1.连击。

运动员在击球时两次挥拍连续击球两次,或同队两名队员连续各击球一次。

2.持球。

击球时,球停滞在拍上紧接着又有拖带动作。

3.过网击球。

球拍与球的接触点不在击球者一方(如在本方击球后,则球拍允许随球过网)。

4.触网。

比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球的支撑物。

5.侵入对方场区。

比赛进行中运动员的球拍和身体任何部分侵入对方的场区。

6.妨碍。

当对方运动员在靠近网前上空有机会向下击球时,将球拍在网前举起企图拦截使球反弹过去。

1.发球脚违例在整个发球时间里,发球员的任何一脚踩线、触线或移动均属违例。

当发球员准备开始发球站好位置时,发球裁判员就应该注意发球员的任何一脚有否踩线、触线,如果有的话此时还不能宣判,因为发球并未开始,一旦发球员的球拍开始向前挥动,发球裁判员不必等到球被击出就应立即宣报“违例”。

有些发球员喜欢发球时站位贴近中线,在开始挥拍时脚并未触线,但随着挥拍动作后脚有一个旋转致使有半个脚明显踩在线上,这也是“发球脚违例”。

也有的发球员习惯在站好位置后,前脚向前跨出一步后再挥拍,这不应看作是脚移动,因为发球并未开始,而一旦发球员的球拍开始向前挥动到发球结束,在这一段时间里,发球员的任何一脚有离地或拖动就是“发球脚违例”。

2.未先击中球托发球时球拍与球的最初接触点不在球的球托上,也就是说,球拍先击中球的羽毛部分或同时击中球的羽毛和球托都为不合法,这条规则的主要作用是限制发球员发旋转飘球。

发球时,发球裁判员要注意仔细观看,球拍与球的最初接触点是否只在球托上,实际上有时这是非常困难的,所以发球裁判员要借助于观看发出球的飞行状态来帮助判断,如果球拍明显是先击中羽毛,则应判该发球违例无疑;如果从观察中不能非常肯定是否没有先击中球托,那就要看如果发出的球飞行中带有旋转、翻滚就可判违例,如果发出的球飞行弧线正常,就是合法发球了。

但要注意,如果发球时明显是先击中球托,那么发出的球飞行时带有旋转和翻滚,则不能判违例。

3.发球过腰发球时,当球拍击中球的瞬间,球的任何部分高于发球员的腰部为“发球过腰”。

这一规则规定主要是不让发球员在高击球点把球平击过去,造成对接发球方的威胁。

在判断球的任何部分是否过腰,首先要知道腰的部位,从人体解剖分析,腰部是从第一腰椎到第五腰椎组成,而第一腰椎大约相当于人体最低一条肋骨,当击中球的瞬间,球的任何部分如果高于最低一条肋骨的延长线,应被认为是过腰了(过去曾有过在羽毛球比赛时要求运动员把上衣下沿,塞进裤腰里,然后以裤腰为界来判断发球是否过腰,结果造成运动员故意把裤腰束高,以此提高击球点的弊病)。

“发球过腰”违例,一定是在球拍击中其的瞬间才会产生,这里有两种情况值得注意:一种是发球员已经开始挥拍,且球也已离开发球员的持球手,而这时球在远高于发球员腰部的空中,这不属于违例;另一情况是,发球员准备发球和挥拍的开始阶段,球保持在低于发球员的腰部,而当快要击中球时,发球员把球迅速上提,在球体超过腰部的高处将球击出,这是明显的发球过腰违例。

4.发球过手发球时,当球拍击中球的瞬间,发球员球拍的拍杆没有指向下方,使得整个球拍拍头明显地低于发球员的握拍手部(习惯称“发球过手”)。

这一规则规定主要是不让发球员用垂直与地面的平拍面发出进攻性的平射球,而要求发球员的球拍面只能以向上的方向击出,使球以向上的弧线越过球网。

判断这一违例时要掌握三个方面:一是球拍击中球的瞬间;二是球拍一定要明显低于发球员的手部;三是如果发出去的球的飞行弧线是平的射向接发球员的话,判发球“过手违例”不会有错,这一点最为重要。

5.延误发球发球员的挥拍不是一次性连续向前把球击出(习惯称“发球假动作”)。

发球员在开始向前挥拍后又改变挥拍方向,或在挥拍的过程中有停顿使对方受骗,这些均属发球违例。

在实际中较多见的情况,一是发球员向前挥拍中途突然停住,接发球员以为是发近网球而身体重心向前,但发球员又突然手腕一抖把球发向对方后场,使接发球员受骗。

还有就是发球员在准备发球时,将球拍不停地抖动,幅度有大有小,在对方无备时将球发出。

这些都应判作发“延误发球”违例。

羽毛球比赛连续性规则比赛从第一次发球起到比赛结束,除了规则允许的间歇外(如交换场区、第三局开始前5分钟休息等),应是连续进行的,任何情况下,都不允许运动员为恢复体力或喘息或接受场外指导(羽毛球比赛一般只有在第三局开始前5分钟间歇时,才能接受场外指导)而暂停比赛或拖延时间,未经裁判允许,运动员也不得擅自离开比赛场地。

羽毛球干扰球速规则运动员未经对方和裁判员的许可,不得故意干扰羽毛球的形状,以影响它击球后的飞行速度,或借此作为提出换球的理由。

羽毛球比赛发球方位规则单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。

双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都必须由站在右发球区的队员先从右发球区发球。

除每局比赛开始首先发的一方只有一次发球权外,以后双方每一轮发球均都有两次发球机会。

只有发球放在得分后,才交换发球方队员的方位。

发球方失误,则换另一位队员进行第二次发球或换发球,不交换方位。

接发球方则一直保持原来方位。

羽毛球裁判规则羽毛球比赛时的裁判由裁判员、发球裁判员、司线员和计分员组成。

羽毛球裁判员规则比赛场上的控制者和比赛事实最后裁判的宣判者。

在比赛开始前,裁判员负责向裁判长(或裁判组长)领取并填好计分册,检查网的高度和网柱是副否正确安放,网有无破损;司线员和发球裁判员的位置是否适当;召集运动员,进行挑边选择、首先发球方和场区;带领运动员进入比赛场地;选择比赛用球。

相关文档
最新文档