倍的认识专题练习：求一个数的几倍是多少

倍的认识专题练习（二）

——求一个数的几倍是多少

学校：班级：（）班姓名：一、请你说一说

（1）3个6可以说成（）的（）倍。（2）7个5可以说成（）的（）倍。（3）5个4可以说成（）的（）倍。（4）8个6可以说成（）的（）倍。

提示：个数可以理解成倍数

二、看题分析，并回答问题

1、求自行车有多少辆？

某商店有有6辆，数量是的5倍，有多少辆？

想：求有多少辆，就是求5个（）是多少？列（）算式。

就是（）×（）=（）（辆）注意：要写上单位

答：自行车有（）辆。

2、实验小学美术兴趣小组做黄花6朵，做的红花是黄花朵数的7倍。做了多少朵红花？

黄花：

6朵

红花：

？朵

想：求做多少朵红花，要算（）个6是多少？列（）算式。

就是（）×（）=（）（朵）注意：要写上单位

答：做了红花（）朵。

小结：求一个数的几倍是多少，就是求几（倍数）个几的和是多少，用乘法计算。（简

称倍数的第二类问题），同时倍数可以理解成个数。

即：这个数×倍数=结果

三、请你思考后再列式计算。

（1）美美今年7岁，妈妈的年龄是美美的5倍，妈妈今年多少岁？

想：求妈妈多少岁，就是要算（）个7是多少？列（）算式

（）×（）=（）

答：妈妈今年（）岁。

（2）天天鲜水果店进了一批水果，其中葡萄有8千克，苹果的数量是葡萄的6倍，苹果有多少千克？

想：求苹果有多少千克，就是要算（）个8是多少？列（）算式（）×（）=（）

答：苹果有（）千克。

（3）天龙山果园有9棵李树，桃树的棵数是李树7倍，果园里的桃树有多少棵？

想：求桃树有多少棵，就是要算（）个（）是多少？列（）算式（）×（）=（）

答：果园里的桃树有（）棵。

（4）学校买来6个篮球，足球的个数是篮球的4倍，买来足球多少个？

想：求足球有多少个，就是要算（）个（）是多少？列（）算式（）×（）=（）

答：买来足球有（）个。

四、请你填一填。

（1）5的7倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（2）3的8倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（3）2的9倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（4）8的5倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（5）9的6倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（6）7的8倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________ （7）6的4倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（8）4的6倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（9）9的3倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________（10）6的7倍是多少？就是求（）个（）是多少？列式：_______________________