高校辅导员演讲ppt
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班级管理建设 辅导员工作的开展
辅导员具备的素质
• 辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重 要组成部分，是高等学校从事德育工作， 开展大学生思想政治教育的骨干力量，是 大学生健康成长的指导者和引路人。
——《中共中央 国务院关于进一步加强和改进 大学生思想政治教育的意见》（中发［ 2004 ］ 16 号）
安全
实践育人促成飞跃， 3、实践育人促成飞跃，立志高远勇于担当 寝室安全
“我爱我的祖 我爱我的祖 社会实践， 国”社会实践， 我们的脚步遍 布广西、云南、 布广西、云南、 内蒙古、四川、 内蒙古、四川、 贵州等5个中 贵州等 个中 西部省份的贫 困地区。 困地区。
出行安全
基础教育、 基础教育、地 方民俗文化等 课题的报告累 计超过50万字 万字， 计超过 万字， 志愿服务和调 研时间累计超 过500天。 天
※“感悟父爱、母爱”征文活动
谢 谢！
2、开展工作的形式：“润物细无声” 开展工作的形式： 润物细无声”
“到祖国最需要的地方去”、“要投身西部”，以及对社会主义核心价值观 的弘扬，需要辅导员身体力行，需要将这些形而上的教育渗透到形而下的工作、 生活中，才能真正做到“自然而然”、“润物细无声”。
3、辅导员自身发展：“打得一口深井” 辅导员自身发展： 打得一口深井”
查资料，学习理论， 查资料，学习理论， 思索青年人才培养的具体 模式， 模式，发表了关于创新青 年人才培养的论文6 年人才培养的论文6篇
我的三点工作心得： 我的三点工作心得：
1、开展工作的内容：“拍子打到点子上” 开展工作的内容： 拍子打到点子上”
第一课堂与第二课堂的内容联动，校内资源和校外资源的联动，围绕着学生 的职业发展、能力提升做文章，把拍子打在学生发展需求的重要点子上。
需要结合学生的需求发展捕捉自身职业特长，并抓住一两个点，重点、长期 地发展。“打得一口深井”才是保持辅导员这个Biblioteka Baidu业的优势发展的根本所在。
辅导员工作， 辅导员工作， 是一门科学，更是一门艺术。 是一门科学，更是一门艺术。 辅导员事业， 辅导员事业， 是可以追随一生的事业， 是可以追随一生的事业， 是可以仰望一生的事业！ 是可以仰望一生的事业！
班 级 日 常 事 务
3、校园活动的开展 、 1、创建良好的班风学风 、 2、学生日常生活管理 、
1 2 3 4
营造良好学风，分析现状， 营造良好学风，分析现状，探究原因 以心交心， 以心交心，开展活动加强师生联系 加强党的先进性教育，发挥骨干作用。 加强党的先进性教育，发挥骨干作用。 以学生发展需求， 以学生发展需求，成就辅导员专业发展
携手并肩相伴成长， 5、携手并肩相伴成长，从需求出发达成共赢
举办“ 举办“青年 领导力培训 营”，每年围绕 不同主题， 不同主题，帮助 学生在实践中提升 自己的才能
开设职业生涯规划 开设职业生涯规划 课程， 课程，从性格特点 分析、 分析、简历制作等 角度为300多名学 角度为300多名学 生提供就业指导 生提供就业指导
财产安全
创办师范生通 讯刊物《 讯刊物《未来 教育家》 教育家》，介 绍国家和学校 教师培养动态， 教师培养动态， 表达师范生成 长的心路历程。 长的心路历程。
以心交心凝聚人心， 4、以心交心凝聚人心，用爱搭建沟通桥梁 辅导员工作，是用爱和温暖鼓舞人、 辅导员工作，是用爱和温暖鼓舞人、影 响人的工作。 响人的工作。 尤其是师范生辅导员，一言一行， 尤其是师范生辅导员，一言一行，都是 在为未来教师做表率。 在为未来教师做表率。 每一个细节的关心，每一个难题的克服， 每一个细节的关心，每一个难题的克服， 都将我们的关系拉近，让我们一同成长。 都将我们的关系拉近，让我们一同成长。
1、学生管理：严格的考勤制度
积极开展校园文化建设， 积极开展校园文化建设，寓教于乐
就业导航指引方向， 2、就业导航指引方向，增强职业信心能力
开展学生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 开展学生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 学生素质养成的第二课堂------走进教育理念 走进教育理念， 教育理念， 认识教育现状 了解心理知识 了解心理知识， 心理知识， 体验心灵世界 登台尽展风采， 登台尽展风采， 历练表达能力 历练表达能力 担当社会责任， 担当社会责任， 志愿奉献爱心 志愿奉献爱心
辅导员具备的素质
• 辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重 要组成部分，是高等学校从事德育工作， 开展大学生思想政治教育的骨干力量，是 大学生健康成长的指导者和引路人。
——《中共中央 国务院关于进一步加强和改进 大学生思想政治教育的意见》（中发［ 2004 ］ 16 号）
安全
实践育人促成飞跃， 3、实践育人促成飞跃，立志高远勇于担当 寝室安全
“我爱我的祖 我爱我的祖 社会实践， 国”社会实践， 我们的脚步遍 布广西、云南、 布广西、云南、 内蒙古、四川、 内蒙古、四川、 贵州等5个中 贵州等 个中 西部省份的贫 困地区。 困地区。
出行安全
基础教育、 基础教育、地 方民俗文化等 课题的报告累 计超过50万字 万字， 计超过 万字， 志愿服务和调 研时间累计超 过500天。 天
※“感悟父爱、母爱”征文活动
谢 谢！
2、开展工作的形式：“润物细无声” 开展工作的形式： 润物细无声”
“到祖国最需要的地方去”、“要投身西部”，以及对社会主义核心价值观 的弘扬，需要辅导员身体力行，需要将这些形而上的教育渗透到形而下的工作、 生活中，才能真正做到“自然而然”、“润物细无声”。
3、辅导员自身发展：“打得一口深井” 辅导员自身发展： 打得一口深井”
查资料，学习理论， 查资料，学习理论， 思索青年人才培养的具体 模式， 模式，发表了关于创新青 年人才培养的论文6 年人才培养的论文6篇
我的三点工作心得： 我的三点工作心得：
1、开展工作的内容：“拍子打到点子上” 开展工作的内容： 拍子打到点子上”
第一课堂与第二课堂的内容联动，校内资源和校外资源的联动，围绕着学生 的职业发展、能力提升做文章，把拍子打在学生发展需求的重要点子上。
需要结合学生的需求发展捕捉自身职业特长，并抓住一两个点，重点、长期 地发展。“打得一口深井”才是保持辅导员这个Biblioteka Baidu业的优势发展的根本所在。
辅导员工作， 辅导员工作， 是一门科学，更是一门艺术。 是一门科学，更是一门艺术。 辅导员事业， 辅导员事业， 是可以追随一生的事业， 是可以追随一生的事业， 是可以仰望一生的事业！ 是可以仰望一生的事业！
班 级 日 常 事 务
3、校园活动的开展 、 1、创建良好的班风学风 、 2、学生日常生活管理 、
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营造良好学风，分析现状， 营造良好学风，分析现状，探究原因 以心交心， 以心交心，开展活动加强师生联系 加强党的先进性教育，发挥骨干作用。 加强党的先进性教育，发挥骨干作用。 以学生发展需求， 以学生发展需求，成就辅导员专业发展
携手并肩相伴成长， 5、携手并肩相伴成长，从需求出发达成共赢
举办“ 举办“青年 领导力培训 营”，每年围绕 不同主题， 不同主题，帮助 学生在实践中提升 自己的才能
开设职业生涯规划 开设职业生涯规划 课程， 课程，从性格特点 分析、 分析、简历制作等 角度为300多名学 角度为300多名学 生提供就业指导 生提供就业指导
财产安全
创办师范生通 讯刊物《 讯刊物《未来 教育家》 教育家》，介 绍国家和学校 教师培养动态， 教师培养动态， 表达师范生成 长的心路历程。 长的心路历程。
以心交心凝聚人心， 4、以心交心凝聚人心，用爱搭建沟通桥梁 辅导员工作，是用爱和温暖鼓舞人、 辅导员工作，是用爱和温暖鼓舞人、影 响人的工作。 响人的工作。 尤其是师范生辅导员，一言一行， 尤其是师范生辅导员，一言一行，都是 在为未来教师做表率。 在为未来教师做表率。 每一个细节的关心，每一个难题的克服， 每一个细节的关心，每一个难题的克服， 都将我们的关系拉近，让我们一同成长。 都将我们的关系拉近，让我们一同成长。
1、学生管理：严格的考勤制度
积极开展校园文化建设， 积极开展校园文化建设，寓教于乐
就业导航指引方向， 2、就业导航指引方向，增强职业信心能力
开展学生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 开展学生素质养成的第二课堂-------“未来教师自我成长营” 学生素质养成的第二课堂------走进教育理念 走进教育理念， 教育理念， 认识教育现状 了解心理知识 了解心理知识， 心理知识， 体验心灵世界 登台尽展风采， 登台尽展风采， 历练表达能力 历练表达能力 担当社会责任， 担当社会责任， 志愿奉献爱心 志愿奉献爱心