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2019年度教师个人工作总结

2019年度我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,执行市教育局师德教育“八不准”、积极深化堂教学改革,认真落实程计划,大力推进素质教育,所任班级教学质量有了很大提高,现就将一年以工作情况做如下总结:

一、政治思想:

平时我认真参加学校组织的各项政治理论学习和校本研训,严格执行国家教育方针,面向全体学生,以身作则,为人师表,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,我始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,认真完成学校给的每一项任务,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里在考勤、例会没有无故缺席过一次。

二、教育教学:

在工作中,认真学习新程标准、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节,充分发挥堂40分钟的作用,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听、评活动,努力提高自己的教育教学水平;在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。这个学年我所教学的班级在学校各类体育竞赛中均名列前茅,同时做好体育器材室的管理广播室工作,余带好学校的社团活动。

三.教科研与继续教育:

积极参加学校的校本培训和体育学习型团队的各种培训,积极

参加中国学校体育举行的《草根论坛》活动,积极总结堂和训练撰写总结,《老师,今天我生日》在2019年第1期《常州教师教育》发表,《听教师对体育堂的影响》荣获市体艺“2+1”论评比一等奖;《花样跳长绳常见的问题和解决的方法》获市论评比一等奖,《例析体育教学中小学生合作意识和能力培养》获常州是论评比三等奖,单元时教案被学校推荐参加市级评选,参加市级体育教师优质评比一等奖。主持的小题《利用花样跳长绳培养学生的合作意识和能力》顺利开题,并进行了踏实的研究。平时积极参与各种研训活动,保证满继续教育学时。

四、收获与不足

一个学年以,我发表一篇论,并有二篇论获市级一等奖,一篇获常州市三等奖,市级体育优质一等奖,参加常州市届运会获得市优秀工作者的称号,上了两节学校教研。组织了学校的排球联赛,取得完满成功,不足的地方:这个学期没有参加更多的教学教研活动,在写论方面还不够积极。

一年有收获也有失望,我将继续我的努力的脚步,期待2019年更加美好!

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