奇妙的超低温世界PPT课件
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【高中语文】奇妙的超低温世界ppt精品课件12
语文· 必修3（粤教版)
第二单元
科学小品
5 奇妙的超低温世界
栏 目 链 接
1．走近作者
叶永烈，1940年出生于浙江温州。1963年毕业于北
京大学化学系。现为上海作家协会专业作家，中国科普 作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外 文联名誉主席。早期主要从事科普创作，是《十万个为 什么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小灵通漫
课 文 导 读 化学性质的数据与资料的工作。1959年美国太空总署 (NASA)的大型液化氢气制造厂在加州完成。1968年美 国的医学博士库波利用低温外科手术首次进行脑癌开刀 手术，并获得成功。作者为帮助读者了解超低温会带来
栏 目 链 接
哪些现象，让读者了解科学知识，而写了此文。
课 文 导 读
3．文体常识
栏 目 链 接
C．几只猴“爸爸”坐在秋千板、跷跷板上悠然自得 的 ．．．． 神态，让参观游客忍俊不禁。( √ )
预 习 检 测
4．辨析近义词
(1)反映· 反应 [辨析]反映：把客观事物的实质表现出来，把情况
或意见告诉上级或有关部门。反应：①指受到刺激而引
起的相应活动；②物质相互作用引起的变化；③事情引 起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
栏 目 链 接
_____________________________________________ 悠然：闲散舒适的样子。自得：内心得意欢 畅。形容悠闲而舒适。 _________________________________
预 习 检 测
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”) A. 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人 以面目全非 的感觉。( × ) ．．．． B．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。 这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名副其实 。( √ ．．．． )
第二单元
科学小品
5 奇妙的超低温世界
栏 目 链 接
1．走近作者
叶永烈，1940年出生于浙江温州。1963年毕业于北
京大学化学系。现为上海作家协会专业作家，中国科普 作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外 文联名誉主席。早期主要从事科普创作，是《十万个为 什么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小灵通漫
课 文 导 读 化学性质的数据与资料的工作。1959年美国太空总署 (NASA)的大型液化氢气制造厂在加州完成。1968年美 国的医学博士库波利用低温外科手术首次进行脑癌开刀 手术，并获得成功。作者为帮助读者了解超低温会带来
栏 目 链 接
哪些现象，让读者了解科学知识，而写了此文。
课 文 导 读
3．文体常识
栏 目 链 接
C．几只猴“爸爸”坐在秋千板、跷跷板上悠然自得 的 ．．．． 神态，让参观游客忍俊不禁。( √ )
预 习 检 测
4．辨析近义词
(1)反映· 反应 [辨析]反映：把客观事物的实质表现出来，把情况
或意见告诉上级或有关部门。反应：①指受到刺激而引
起的相应活动；②物质相互作用引起的变化；③事情引 起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
栏 目 链 接
_____________________________________________ 悠然：闲散舒适的样子。自得：内心得意欢 畅。形容悠闲而舒适。 _________________________________
预 习 检 测
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”) A. 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人 以面目全非 的感觉。( × ) ．．．． B．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。 这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名副其实 。( √ ．．．． )
奇妙的超低温世界PPT课件
第四段：分类，列数字，作诠释。 想一想
第五段：举例子，列数字。
作用：化具体为抽象，把深奥的科学道理通
俗易懂地表达出来。
2020年10月2日
9
2、“诠释’和“下定义”的说明方法（参见
第52页短文《说不尽道得明》）：
⑴诠释：
诠释是对事物的形状、构造、成因、用途
等等进行说明、解释。如课文中：“在零下
190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，
叫做‘液态空气’。”又如："蟋蟀，又名促
织、蛐蛐，属节肢动物门，昆虫纲，直翅目，
是一种很常见的昆虫。体长15至20毫米左右，
具有一般昆虫的所有特征：一对长长的丝状
触须，一对油黑发亮的翅膀，三对
2020年10月2日
10
强健善跳的足。雌蟋蟀翅很短，不会 鸣叫。在腹部末端除了两根尾须外， 还有一根长长的产卵器，这是它与雄 蟋蟀外形上的最大区别，所以雌蟋蟀 又俗称"三尾子"。雄蟋蟀翅膀上长有 发音器，两对翅膀一摩擦，便能发出 洪亮的声音。"这是对蟋蟀的种种名称、 属性、形状、类别进行解释，给人以 清晰的印象。
液态空气：在零下190多摄氏度时变成了浅蓝色液见课文。
看谁概括的好！
冷刀：中国试制成的一种新型的开刀医疗工具。
练习：
１、课文练习四：根据课文内容，为一本简明科学词典撰写超低 温现象”条目，不要超过200字。
2、学习第52页短文《说不尽道得明》。
下定义的说明方法运用非常广泛，各类教科书 、说明 文、工具书、议论文等经常使用，它能够使说明更科学合 理、更清楚明白。但下定义 要注意 准确把握对象的内涵， 定义项与被定义项的外延必须相等，语言必须简明、确切， 具有高度 的概括性，只有这样，才能使说明显得清楚明 白，便于读者了解、掌握。定义的高度概括建筑在对事物 的本质透彻了解的基础上，如果对事物的本质属性了解得 若明若暗，下的定义一定不准确。
奇妙的超低温世界PPT10
• 4、D（A 无主语。B “得到”与“作用” 动宾搭配不当。C 在6、给“超导现象”下一个定义
• （1）“超导现象”：某些金属在超低 温状态下，电阻消失，这种现象叫做 “超导现象”。
• 理解P32“努力”“稍低于”的含义 • （2）“ 努力”表明科学家工作难度很
•
———— 列数据
• （2） “在零下190摄氏度，空气竟变成 了浅蓝色的液体，叫做‘液态空气’”。
•
————下定义
说明方法的综合运用：
• （3）“鲜花在液态空气中浸一下，就变得 像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直 响。”
•
————打比方
• （4）“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡 壶，在超低温下回碎成煤炭似的一团粉 末。”
的应用。
•
————分类别
思考探究
课文介绍了超低温现象的广阔应用前景， 你能大胆想象，除了文中已经介绍的用途 外，超低温还可以应用到什么地方？
生物繁殖中
胚胎超低温冷冻，使胚胎移植更加实用
意外事故中伤 者的器官用超低温保存
制造超低温设备生产加工食品……
自主探究
• 根据课文内容，为一本简明科 学词典撰写“超低温现象”条 目，不要超过200字。
“奇妙的超低温世界”有何实用性和发展前景
• 课文中介绍了超低温现象在钢铁工 业、农业育种、液态空气工业、医 学、宇航、科研等方面的具体运用， 还作出了利用超低温技术延续人的 寿命以进行漫长的星际旅行的大胆 设想。
以什么顺序把这个奇妙的世界说清楚？说明 的核心问题是什么？
• 说明的顺序：逻辑顺序——人们对超 低温的认识、探索、应用。
奇妙的超低温世界
叶永烈
合作讨论
• 1、“超低温”是一种什么样的现象？“超”体 现在哪里？它有什么奇妙之处？
• （1）“超导现象”：某些金属在超低 温状态下，电阻消失，这种现象叫做 “超导现象”。
• 理解P32“努力”“稍低于”的含义 • （2）“ 努力”表明科学家工作难度很
•
———— 列数据
• （2） “在零下190摄氏度，空气竟变成 了浅蓝色的液体，叫做‘液态空气’”。
•
————下定义
说明方法的综合运用：
• （3）“鲜花在液态空气中浸一下，就变得 像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直 响。”
•
————打比方
• （4）“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡 壶，在超低温下回碎成煤炭似的一团粉 末。”
的应用。
•
————分类别
思考探究
课文介绍了超低温现象的广阔应用前景， 你能大胆想象，除了文中已经介绍的用途 外，超低温还可以应用到什么地方？
生物繁殖中
胚胎超低温冷冻，使胚胎移植更加实用
意外事故中伤 者的器官用超低温保存
制造超低温设备生产加工食品……
自主探究
• 根据课文内容，为一本简明科 学词典撰写“超低温现象”条 目，不要超过200字。
“奇妙的超低温世界”有何实用性和发展前景
• 课文中介绍了超低温现象在钢铁工 业、农业育种、液态空气工业、医 学、宇航、科研等方面的具体运用， 还作出了利用超低温技术延续人的 寿命以进行漫长的星际旅行的大胆 设想。
以什么顺序把这个奇妙的世界说清楚？说明 的核心问题是什么？
• 说明的顺序：逻辑顺序——人们对超 低温的认识、探索、应用。
奇妙的超低温世界
叶永烈
合作讨论
• 1、“超低温”是一种什么样的现象？“超”体 现在哪里？它有什么奇妙之处？
《奇妙的超低温世界》ppt课件知识讲解
“冰雪不足以言冷”：引出话题，介绍“绝对零度”概念。 “奇妙的现象”：列举了许多在超低温世界里的妙趣横生 的现象。
“没有电阻的导线”：名重点师介绍面超对低温面中的超导现象。
“广泛的应用”：介绍超低温技术目前的一些具体应用。 “诱人的幻想”：通G过UA金N鱼G的Z“HO生U命B冷OY藏A”N实验原理提出 了利用超低温技术在星际旅行中延续人的寿命的设想。
C.超低温技术在现实生活中的广泛应用及其前景 D.超低温世界 GUANGZHOUBOYAN
本文的说明顺序（ C ）
A.从概念到形象的逻辑顺序
B.从形成到发展的时名间师顺序面 对 面
C.化抽象为具体的逻辑顺序
D.从简单到复杂G的U逻A辑NG顺Z序HOUBOYAN
ﻼ鸡蛋、石蜡等在液态名空气师里发面出荧对光面；
ﻼ水银冻得像一根大头针似的； ﻼ铅变得非常倔强而有弹性；铅做的铃铛浸过液态空
气后摇起来会发出G清U脆A N的G响Z声H；O U B OYA N ﻼ锡会碎成一团粉末； ﻼ氦会出现“超流现象”； ﻼ导线会出现超导现象。
➢ 超低温下物体的这些性能的变化对于从事工农业生产、科学 研究方面有重要作用，可以广泛地应用在钢铁工业、农业、
超低温现象：是一种物质（或物体）处在零下
一二百摄氏度的温度（最低温度-273.16℃)中，随
着温度的降低而呈现名出师的和面常对温状面态下色彩、质地、
柔韧性等方面有着明显的不同的奇妙现象。
G UA N G Z H O U B OYA N
奇妙之处表现在：
ﻼ空气变成了浅蓝色； ﻼ鲜花浸过液态空气后变脆；
G UA N G Z H O U B OYA N 的保存、生物繁殖中的胚胎冷冻、核磁共振成像等； • 国防技术：超导反潜装置、扫雷系统、飞船载入、电磁推进、 空间通讯技术、制导与反制导技术等 • 食品的长久保鲜和长距离运输……
科小品奇妙的超低温世界课件
在极低温度下，量子效应显著， 物质的波粒二象性得以体现，这 为理解量子物理学提供了重要实
验依据。
新的物态的发现
超低温下，人们发现了新的物态 ，如玻色-爱因斯坦凝聚态和费 米凝聚态，这些发现为研究物质
的量子态提供了新的途径。
超低温研究的重要意义
新型材料的研发
超低温下物质的特殊性质为新型材料的研发提供了可能，例如超 导材料和低温工程材料等。
新型低温制冷技术
研究新的低温制冷技术，例如基于热声效应的制冷技术、基 于热力学理论的制冷技术等，有助于突破传统技术的限制， 实现更高效的冷却。
应用超低温技术解决能源问题
能源储存和运输
在超低温条件下，可以有效地储存和运输能源，例如将氢气冷却到超低温后储存，需要使用时再加热化。这种方 式可以解决氢能源储存和运输的安全问题。
物理和新型材料提供更为广阔的平台。
超低温与其他技术的结合
02
未来，超低温技术与纳米技术、生物技术等其他领域的结合将
产生更多的应用可能性。
超低温在医疗与能源领域的应用
03
超低温技术在保存器官、治疗疾病以及可再生能源等领域的应
用前景广阔。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
研究量子效应
在极低温条件下，量子效应会更加显著，研究这些效应有助于揭示 新的量子现象和开发新的量子器件。
探索玻色-爱因斯坦凝聚
在极端低温条件下，玻色子系统会出现玻色-爱因斯坦凝聚现象， 这种凝聚现象是研究量子多体系统和量子信息处理的重要平台。
研究新的低温材料和器件
开发低温材料
在极端低温条件下，某些材料会表现出优异的性能，例如超导材料和低温半导体 材料。研究这些材料有助于发现新的材料体系和优化现有材料性能。
验依据。
新的物态的发现
超低温下，人们发现了新的物态 ，如玻色-爱因斯坦凝聚态和费 米凝聚态，这些发现为研究物质
的量子态提供了新的途径。
超低温研究的重要意义
新型材料的研发
超低温下物质的特殊性质为新型材料的研发提供了可能，例如超 导材料和低温工程材料等。
新型低温制冷技术
研究新的低温制冷技术，例如基于热声效应的制冷技术、基 于热力学理论的制冷技术等，有助于突破传统技术的限制， 实现更高效的冷却。
应用超低温技术解决能源问题
能源储存和运输
在超低温条件下，可以有效地储存和运输能源，例如将氢气冷却到超低温后储存，需要使用时再加热化。这种方 式可以解决氢能源储存和运输的安全问题。
物理和新型材料提供更为广阔的平台。
超低温与其他技术的结合
02
未来，超低温技术与纳米技术、生物技术等其他领域的结合将
产生更多的应用可能性。
超低温在医疗与能源领域的应用
03
超低温技术在保存器官、治疗疾病以及可再生能源等领域的应
用前景广阔。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
研究量子效应
在极低温条件下，量子效应会更加显著，研究这些效应有助于揭示 新的量子现象和开发新的量子器件。
探索玻色-爱因斯坦凝聚
在极端低温条件下，玻色子系统会出现玻色-爱因斯坦凝聚现象， 这种凝聚现象是研究量子多体系统和量子信息处理的重要平台。
研究新的低温材料和器件
开发低温材料
在极端低温条件下，某些材料会表现出优异的性能，例如超导材料和低温半导体 材料。研究这些材料有助于发现新的材料体系和优化现有材料性能。
语文必修三第5课《奇妙的超低温世界》优质课件
-190℃
没有电阻的导线
超导现象的发现
水银
在超低温的情况下，铅 没有电阻。
超导现象的研究
23种纯金属和60多种合金具超导性
超导现象的意义 应用前景 ——将引起电力工业上的革命 具体应用 ——冷子管
奇妙的超低温世界
广泛的应用
分 ①在钢铁工业上 处理钢铁制品
②在农业上
锻炼种子
类 ③在液态空气工业上 分开不同气体
举 ④在医学上 保存贵重药品；试制成“冷刀” 例 ⑤在宇宙航行中 检验材料
⑥在科学研究中 重要的助手
诱人的幻想
奇 妙 的
生命冷藏
深
超
低
浅
温 世
金鱼实验
界
展望前景
超低温的 奇妙用途
奇 妙 的 超 低
奇说说冰明妙明雪超“的不低绝现足温对象以下零言一度冷些”物的—质内—容引和出研话究题情况由 浅 入。
▪ 5、列数据
▪ 例1、如今，人们在实验室里，已获得离绝对零 度只差1/500 000℃的超低温！
▪ 用准确的数据，说明了人们对绝对零度的研究 情况。
▪ 例2、……而且铌、锌、铝、钽、锂、锡等23种 纯金属与60多种合金，在超低温时也都具有超 导性能。
▪ 例3、一旦制成没有电阻的导线，那就相当于使 全世界的发电量增加了1/4！
奇妙的超低温世界
▪ 叶永烈
▪ 1940年出生于浙江温州。1963年毕业 于北京大学化学系。现为上海作家协 会专业作家，中国科普作家协会常务 理事，世界科幻小说协会理事，香港 海外文联名誉主席。
▪ 1951年开始发表作品，1979年加入中国作家协 会。早期主要从事科普创作，系《十万个为什 么》的主要作者之一，科普代表作是三部《小 灵通漫游未来》。后转向传记写作，出版了 《红色的起点》《历史选择了毛泽东》《毛泽 东与蒋介石》等多部传记作品。
高一语文必修三课件奇妙的超低温世界
超流现象
液态氦在超低温下表现出 无黏滞性的流动特性，称 为超流现象。
量子霍尔效应
在超低温强磁场环境下， 二维电子气呈现出的量子 化霍尔电阻平台现象。
超低温在科学研究中的应用
凝聚态物理研究
01
超低温为凝聚态物理研究提供了极端条件，有助于揭示物质的
基本性质和相互作用机制。
量子计算与量子通信
02
利用超低温环境中的量子效应，可以实现高性能的量子计算和
高一语文必修三课件 奇妙的超低温世界
汇报人：XX
20XX-01-28
目录
• 奇妙的超低温世界概述 • 超低温下的物质性质 • 超低温技术在生活中的应用 • 超低温实验技术与方法 • 超低温世界的探索与挑战
01
奇妙的超低温世界概述
超低温现象与特点
温度极低
超低温现象指的是温度接近绝对零度 的极端低温状态。
超低温在医疗领域的应用
冷冻手术
利用超低温技术，通过冷冻手术 器械对病变组织进行冷冻破坏，
达到治疗的目的。
冷冻保存器官
超低温技术可用于器官的冷冻保存 ，延长器官的保存时间，为移植手 术提供更多的选择。
冷冻治疗癌症
通过超低温技术，对癌症细胞进行 冷冻破坏，达到治疗癌症的效果。
超低温在食品保存中的应用
冷冻食品
利用超低温技术，将食品迅速冷 冻，保持其新鲜度和口感，延长
食品的保质期。
冷冻干燥食品
通过超低温技术和真空干燥技术 的结合，将食品中的水分去除， 得到干燥的食品，方便储存和运
输。
冷冻浓缩食品
利用超低温技术将食品中的水分 去除，得到浓缩的食品，方便携
带和使用。
04
超低温实验技术与方法
《奇妙的超低温世界》ppt课件
名师面对面
利用超低温技术检验航空材料；
利用超低温实验结果帮助科学研究„„
• 除此之外，超低温技术还可应用的领域有： • 火箭推动系统：一般用液化氢为燃料，以液化氧为助燃剂； • 交通能源：磁浮列车、超导输电、超导储能、超导电机； • 电子技术：微波激射、超导微波技术、超导传感技术、超导 体集成电路、超导计算元件、加速器、受控热核装置、中子 撞击技术； • 生物及医学工程的运用：液化氮冷冻的医用器具、移植器官 GUANGZHOUBOYAN 的保存、生物繁殖中的胚胎冷冻、核磁共于-150℃ 才称为超低温）。
超低温现象：是一种物质（或物体）处在零下 一二百摄氏度的温度（最低温度-273.16℃)中，随
名师面对面 着温度的降低而呈现出的和常温状态下色彩、质地、
柔韧性等方面有着明显的不同的奇妙现象。
GUANGZHOUBOYAN
“冰雪不足以言冷”：引出话题，介绍“绝对零度”概念。 “奇妙的现象”：列举了许多在超低温世界里的妙趣横生
的现象。
“没有电阻的导线”：重点介绍超低温中的超导现象。
名师面对面
“广泛的应用”：介绍超低温技术目前的一些具体应用。
GUANGZHOUBOYAN “诱人的幻想”：通过金鱼的“生命冷藏”实验原理提出
出人们常识的奇妙现象。本文运用通俗易懂的语言，举例说 明的方法，生动形象地为我们描绘了超低温情况下一些物质 所发生的种种奇妙的现象，接着解释“超导现象”，说明发 现超导现象的意义及其应用的可行性，解释说明超导现象在
GUANGZHOUBOYAN 现实生活中的具体应用，具体全面地说明了超低温的广泛用
名师面对面
1963年毕业于北京大学。11岁起发表诗作，18岁
起发表科学小品，20岁出版第一部科学小品集 《碳的一家》，21岁成为《十万个为什么》的主
高中语文第二单元5奇妙的超低温世界课件
人们测得了零下67.8℃的最低温度，这一次真正有了世界寒 极的称号。2013年1月22日，俄罗斯小村庄奥伊米亚康的绝
对最低气温达到－71.2℃。最低温在北极又有新突破。
第二单元
科学小品
1957年5月，位于南极“极点”的美国安莫森－斯考托观测
站传出了一个惊人的消息，那里的最低气温降到零下73.6℃
因而世界寒极由北极迁到南极去了。同年9月，这个观测站 又记录到了一个更冷的零下74.5℃的温度。
答运用的好处。
我的理解：
说明方法 举例 举例子 打比方 “其妙的现象”：列举水银、铅、锡、铜等各种金 属在超低温世界的奇妙现象 说明鲜花在超低温世界的现象，“像玻璃一样脆”
作诠释 作比较
下定义
对于“超低温”“超流现象”等的诠释
对铅的说明，将常温和超低温状态下的两种现象作 比较 在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体， 叫做“液态空气”
代的一些应用。
4.文章的第二部分介绍了超低温世界里的奇妙现象，文章的 第三部分“没有电阻的导线”也属于超低温世界里的奇妙现 象，这样安排是否重复？ [名师指津]第二部分简单介绍“现象”，第三部分详细介绍
“现象”及其“应用”。说明这样处理对介绍“超导”起到
的作用即可。
我的理解：不重复。在第二部分中，作者只是对超低温世界 里的奇妙现象进行了简单的介绍，而在第三部分中，作者详 细介绍了“超导现象”及具有“超导现象”的多种金属，介 绍“超导现象”的发现也会引起电力工业上的革命，并介绍 了“超导现象”在实际中的应用。这样写，点面结合，使读 者对超低温世界的奇妙清晰的篇章条理。 这篇文章条理很清晰，分节写作， 每小节一个小标题，标示 内容重点，也显示内容的递进关系。 全文内容安排属层进式，表现为：从探究最低温度入手，引 出超低温世界的话题；继而多方面展示超低温世界的奇妙景 象，进入话题，然后从多角度展现超低温技术应用的情景， 拓展话题。层层递进，步骤井然。各章节的内容安排，有层 进式，也有并列式。第一部分探究最低温度，用了层进式； 第二部分介绍超低温世界的种种奇妙现象，用并列式；第三 部分介绍超导现象及其应用，则用层进式；第四部分又用并 列式介绍超低温技术的应用；第五部分则用层进式展示星际 旅行的诱人前景。各种结构形式的交错使用，做到了各尽其 妙，而又富于变化。
对最低气温达到－71.2℃。最低温在北极又有新突破。
第二单元
科学小品
1957年5月，位于南极“极点”的美国安莫森－斯考托观测
站传出了一个惊人的消息，那里的最低气温降到零下73.6℃
因而世界寒极由北极迁到南极去了。同年9月，这个观测站 又记录到了一个更冷的零下74.5℃的温度。
答运用的好处。
我的理解：
说明方法 举例 举例子 打比方 “其妙的现象”：列举水银、铅、锡、铜等各种金 属在超低温世界的奇妙现象 说明鲜花在超低温世界的现象，“像玻璃一样脆”
作诠释 作比较
下定义
对于“超低温”“超流现象”等的诠释
对铅的说明，将常温和超低温状态下的两种现象作 比较 在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体， 叫做“液态空气”
代的一些应用。
4.文章的第二部分介绍了超低温世界里的奇妙现象，文章的 第三部分“没有电阻的导线”也属于超低温世界里的奇妙现 象，这样安排是否重复？ [名师指津]第二部分简单介绍“现象”，第三部分详细介绍
“现象”及其“应用”。说明这样处理对介绍“超导”起到
的作用即可。
我的理解：不重复。在第二部分中，作者只是对超低温世界 里的奇妙现象进行了简单的介绍，而在第三部分中，作者详 细介绍了“超导现象”及具有“超导现象”的多种金属，介 绍“超导现象”的发现也会引起电力工业上的革命，并介绍 了“超导现象”在实际中的应用。这样写，点面结合，使读 者对超低温世界的奇妙清晰的篇章条理。 这篇文章条理很清晰，分节写作， 每小节一个小标题，标示 内容重点，也显示内容的递进关系。 全文内容安排属层进式，表现为：从探究最低温度入手，引 出超低温世界的话题；继而多方面展示超低温世界的奇妙景 象，进入话题，然后从多角度展现超低温技术应用的情景， 拓展话题。层层递进，步骤井然。各章节的内容安排，有层 进式，也有并列式。第一部分探究最低温度，用了层进式； 第二部分介绍超低温世界的种种奇妙现象，用并列式；第三 部分介绍超导现象及其应用，则用层进式；第四部分又用并 列式介绍超低温技术的应用；第五部分则用层进式展示星际 旅行的诱人前景。各种结构形式的交错使用，做到了各尽其 妙，而又富于变化。
奇妙的超低温世界 ppt课件
奇
冰雪不足以言冷
妙 发现 奇妙的现象
的
没有电阻的导线
超
低 温
应用
广泛的应用
世 界
前景
诱人的幻想
说明顺序：人们对超低温的认识、探索、应用
特点： ⑴列小标题 内容集中，思路清晰 ⑵由浅入深，由表及里
自学指导与检测二15分钟 阅读第一段，明确概念“绝对零度”。
冰雪不足以言冷
冰
北极南极
0℃
-90℃
-160℃ 月球
自学指导一 15分钟
1、字音 摄Shè氏度 铃铛 dāng 镊 niè子 氦 hài 铌ní 钽 tǎn 锂 lǐ 镎 ná 氩 yà 氖 nǎi 2、词义 醋栗： 一种多刺的欧洲灌木。 面目全非： 事物的样子改变的很利害。
1、速读课文， 明确文章结构。 2、课文采用了那一种说明顺序？有何特点？
自学检测一10分钟 1、速读课文， 明确文章结构。 奇妙的超低温世界
‘液态空气’”。
———定义说明
（3）“鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，
便叮当叮当直响。”
———比喻说明
（4）“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下回碎成
煤炭似的一团粉末。”
———比较说明
（5）如“比如，你把一个小杯放在大杯中……”
———举例说明
（6） “广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇2宙3 航行、 科学研究几个方面分类说明“超低温”的应用。
C、所有的金属在超低温世界中，都会变得面目全非，形状、质 地、韧性等都会发生改变。
D、液态氦的“超流现象”目前还没有任何一种理论能够正确 地解释。
12
2、液态氦的“超流现象”目前还没有一种理论能够正确地解
5《奇妙的超低温世界》ppt课件
4．词语解释
(1) 面目全非：_______________________________
(2) 名副其实：_______________________________ (3) 小巧玲珑：_______________________________ (4) 悠然自得：_______________________________
预习作业
1．字音识记 (1)镊 子( ． (4)分馏 ( ． ) ) (2)倔强 ( ．． (5)氦 气( ． ) ) (3)浸 泡( ． (6)损耗 ( ． ) )
答案 (1)niè (2)jué jiàng (3)jì n (4)liú (5)hài (6)hào
2．辨析组词
倔 (1) 崛 摄 (4) 镊
萤 (2) 荧
浸 (3) 侵
答案 (1)倔强 崛起 (2)萤火虫 荧光 (3)浸渍 入侵 (4)摄氏度 镊子
3．近义辨析 (1)反映·反应
反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或 意见告诉上级或有关部门。 反应：①指受到刺激而引起的相应活动；②物 质相互作用引起的变化；③事情引起的意 见、态度或行为，如“反应如此之快”。 例句： ①由于服药过多，半小时后他出现 药物________。 ②我把班内存在的不良现象 ________给了班 主任。
导入新课
1967年1月12日，在美国洛杉矶一所小学的疗养所里，一位对人 体冷冻一直很感兴趣的73岁物理学教授，詹姆斯· 贝德福德即将 死于肺癌。在他床边的是洛杉矶人体冷冻学会的几位成员。下午 6点半，他的病情加重，开始气喘。不久，他的私人医生宣布他 已经死亡。 人体冷冻学家们迅速将他的遗体同一台心肺机连在 一起，供给他营养物和氧气，以便保护脑部不至于再受损；同时， 为防止血液凝结和活组织中形成冰晶，向遗体注射肝素和二甲基 亚砜。接下来，冷冻学家们将其遗体置于干冰（固态二氧化碳） 中，使体温慢慢下降至冰点附近，之后关掉心肺机。到午夜2点， 遗体体温停留在干冰的温度上（-74.5℃左右）。这时，冷冻学 家们把贝德福德的遗体放入注满温度在-320F（相当于7℃左 右）液态氮的贮存器腔内，贝德福德的遗体在几秒钟内就变得像 玻璃一样脆。几天之后，容器带着他的遗体被空运到亚利桑那州 1 的一个实验室，等待能治疗晚期癌症并且有办法使刚死亡的机体 与组织恢复生命的那一天。
最新粤教版语文必修三课件：《奇妙的超低温世界》课件(共56张PPT)
2、课文介绍了超低温现象的广阔应用前景， 你能大胆想象，除了文中已经介绍的用途 外，超低温还可以应用到什么地方？
生物繁殖中 胚胎超低温冷冻，使胚胎移植更加实用 意外事故中伤者的器官用超低温保存 制造超低温设备生产加工食品……
低温清除石油污染
• 清除海上石油污染是一大难题，现在应用低温清 污法：向漂浮的石油层下喷洒液氮，水面上的石 油便迅速凝结成颗粒而被铲走，对水中生物无任 何影响，同时很好地保护了海洋环境。
奇 妙 的 超 低 温 世 界
一、整体感知
冰雪不足以言冷
使用小标 奇妙的现象 题，内容 没有电阻的导线 集中，思 路清晰。 广泛的应用
诱人的幻想
二. 课文采用了哪一种说明顺序？ 有何特点？
——逻辑顺序。发现——应用——前景。
特点：⑴列小标题。 ⑵由浅入深，由表及里。
冰雪不足以言冷
冰
北极南极
0℃ 海王星 -160℃ 月球 -90℃
协作探究二
• 课文运用了多种说明方法，看看 课文运用了哪些说明方法，并在 文中找出具体例子分析其作用。
• 说明的方法有很多，如下定义、作诠释、 分类别、打比方、列数字、作比较、引用 等。
指出作者在各部分里所用的说明方法及作用。
第一段：作比较，列数字，打比方，下定义， 作诠释。 第二段：下定义，列数字，举例子，比喻， 拟人，作诠释。 第三段：下定义，列数字，比较。 第四段：分类，列数字，作诠释。
超导现象是指一些导体在一定的超低温状态 下，出现电阻消失的现象。 下定义的格式：“A（小概念）是A1(性质、 条件)的A2（大概念）”
格式：主语+是+特征+属概念
注意信息提炼的完整性
偷换信息
5、在超低温下，铌比其他的纯金属 及合金超导性能要好。
奇妙的超低温世界-课件
[探究思路] 审清题干、明确方向→分析上下两段内容→上下两段的不同意义 →表达效果 [探究结论] _______________________________________________________ _________________
答案：不重复。在第二部分中，作者对超低温世界里的奇妙现象 进行了简单的介绍。在第三部分中，作者详细地介绍了“超导现象” 及具有“超导现象”的多种金属，介绍“超导现象”的发现也许会引 起电力工业上的革命，并介绍了超导现象在实际中的应用。
作诠释：如“世界上不可能再有比绝对零度更低的温度”。 作比较：如“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在超低温下 会碎成煤灰似的一团粉末”。 列数字：如“据统计，现在世界上的电能，大约有 1/4 损耗在输 电线路上”。 打比方：如“鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆， 一摆动，便叮当叮当直响”。 分类别：如“广泛的运用”一节从钢铁工业、农业、医学、宇宙 航行、科学研究几个方面分类说明“超低温”的作用。
这样写，点面结合，使读者对超低温世界里的奇妙现象及其具体 应用有了更全面、详细的了解。这样安排，让人们的认识更加全面深 入。
根据课文内容，为一本简明科学词典撰写“超低温现象”条目， 不要超过两百字。
_______________________________________________________ _________________
◎名家视角 《奇妙的超低温世界》始终围绕“奇妙”两字展开介绍，运用了 大量的比喻、拟人或描述性的文字对本来是高深莫测的物理术语下定 义，通过打比方、列数字，使一些在平常无法感受的现象变得具体可 感。 ◎上下求索 文章的第二部分“奇妙的现象”介绍了超低温世界里的奇妙现 象，文章的第三部分“没有电阻的导线”也属于超低温世界里的奇妙 现象，这样安排是否重复？
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时
目标定位 1．把握句子的重要含意，学习多种说明方法的运用。 2．阅读课文，了解超低温世界的奇妙之处。 3．激发学生探索世界的奥秘，培养学生热爱科学的精 神。
基础精练 1．给下列加点的字注音
ｓｈè ｓｈì ) ①摄氏 度( ．． ③萤 火虫(ｙíｎɡ ) ．
②浸 ( ) ｊìｎ ． ④韧 性( ｒèｎ) ． ⑥惰 性ｄｕî ( ) ． ⑧骚 动( ｓāｏ) ． ⑩分馏 ( ) ｌｉú ． ｙíｎɡ ) ⑫荧 光( ．
文本互动 一、初步感知 1．课文是以什么说明顺序把这个奇妙的世界说明清楚 的？说明的核心问题是什么？ 说明顺序：人们对超低温的认识、探索、应用。 全文以小标题分节，清晰地标示出了作者的写作
思路：“冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“绝 对零度”概念；“奇妙的现象”介绍超低温世界 中有趣的奇特现象；“没有电阻的导线”重点介 绍超低温中的超导现象；“广泛的应用”介绍超
下 定 义 ： 如 “ 冷 有 一 个 极 限 —— 最 低 的 温 度 是 －273.16℃，叫做‘绝对零度’”。 作诠释：如“世界上不可能再有比绝对零度更低的温 度”。 举例子： 如“比如， 你把一个小杯放在大杯中， „„”。 作比较：如“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在 超低温下会碎成煤灰似的一团粉末”。 列数字：如“据统计，现在世界上的电能，大约有 1/4 损耗在输电线路上”。
细胞中的水分
3.课文运用了多种说明方法，化抽象为具体，把深奥的 科学道理通俗易懂地表述出来。 看看课文运用了哪些 说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。 答案 课文中使用了举例子、 作比较、 下定义、 作诠释、
列数据等多种说明方法。 如在“没有电阻的导线”一节 中为了说明超导现象， 作者首先举了荷兰物理学家发现 “超导现象”的例子， 接着又介绍了一个铅金属环在超 低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的 实验， 用两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材 料电阻消失的特性。
低温技术目前的一些具体应用；“诱人的幻想”
则提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的 寿命的设想。
作者由一个基本概念 ( 冰冷) 入手引入“超低温”这个 话题，然后分别介绍现象及其应用，让读者较全面地认 识了超低温研究这一科学研究领域。说明的核心问题： 超低温世界的探索。
二、深层探究 2．填表回答问题。 段落 探讨问题 答案 世界上比冰更冷的东西很 南北极、月亮 多，其中文段列举了哪三 背着太阳的一 冰雪 个地方？ 不足 这三个地方最冷的温度能 以言 低到几度？ 冷 冷的极限又称什么？ 如今，人们是否已经可以 获得“绝对零度”了？ 面、海王星 －229℃ 绝对零度 否
⑥闷葫芦： 比喻极难猜透而令人纳闷的话或心
情；比喻不爱说话的人。 ⑦悠然自得： 形容态度从容，心情舒适。悠 然，闲暇舒适的样子；自得，内心得意而舒
适。
4．近义词辨析 (1)反映· 反应 反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见 告诉上级或有关部门。反应：①指受到刺激而引起 的相应活动；②物质相互作用引起的变化；③事情 引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。 例句：①化学 反应 能改变物质的性质和特点。 ②我把班内存在的不良现象反映 给班主任。 ③由于服药过多，半小时后他出现药物 反应 。
(3)实验· 试验 “实验”指实地验证， 为了检验某种科学理论或假设而 进行某种操作或从事某种活动。“试验”指试探观察， 为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。 例句：①人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从 社会的生产斗争、阶级斗争和科学 实验 这三项实践中 来。 ②联合国决议对朝鲜核试验 表示谴责， 要求朝方放弃核 武器和核计划，立即无条件重返六方会谈，并决定针对 朝方核、导等大规模杀伤性武器相关领域采取制裁措 施。
见课文 铌 －263.94℃ 电力工业
1/4
省电
广泛 “超低温”在农业上的应 的应 用主要是什么？ 用 目前“超低温”最主要应 用在哪个领域上？
“超低温”在钢铁工业上 的应用主要是什么？
加强钢铁强度 增强种子耐寒性 液态空气工业
要让生命延长，现在设想 快速将生命冷冻起来， 的方法是什么？ 若干年后再让其复活 诱人 慢慢冷冻不能让生命复 的幻 活，而快速冷冻可以，关 想 键区别在于这个过程中细 胞中的哪样物质会使细胞 受到破坏？
在超低温世界里，空气 变为“液态空气”，它 是什么颜色的？ 在超低温世界的设备应 奇妙 的现 象 用哪种金属去做？ 铅棒和锡棒哪种可以在 超低温世界用来敲打？ “超流现象”是发生在 哪种气体上的？ 请解释“超流现象”。 铜 铅棒 氦 浅蓝色
见课文
请解释“超导现象”。 超导性能最好的是哪种金属？ 温度是多少？ 没有 电阻 的导 线 如果有在室温或稍低于室温就 有超导现象的金属，那将会对 哪个领域造成划时代的革命？ 一旦制成没有电阻的导线，将 可以使全世界的发电量增加多 少？ 利用超导现象制成的冷子管， 其优点除了灵敏还有哪样？
⑤机械 ( ｘｉè ) ． ⑦损耗 ( ) ｈàｏ ． ⑨庄稼 (ｊｉɑ ) ． ⑪暂 时( ) ｚàｎ ．
2．辨形组词 摄 摄氏度 ① 镊 镊子
浸 浸渍 ③ 侵 侵略
蜡 ② 腊 醋 ④ 酩
石蜡 腊月 醋栗 酩酊
3．词语释义 ①倔强： (性格)刚强不屈。 ②超低温： 比低温更低的温度，物理学上通常 指低于－272.15℃的温度。 ③面目全非： 事物的样子改变得很厉害。 名称或名声与实际相符合。也说 ④名副其实： “名符其实”。 ⑤小巧玲珑： 形容小而灵巧、精致。
(2)考察· 考查 “考察”表示实地观察调查；深入细致地观察，目的是 探求本质。“考查”指以一定的标准去检查、衡量 (行 为、活动)，目的是评定或审核，或是追本溯源。 例句：①CBA 联赛激战正酣，国家队也早早解散，尤 纳斯正赶赴各个赛场观察队员状态，并 考察 新人为即 将开始的 2008 年北京奥运会做准备。 ②高考采用一种规定的模式和标准，综合 考查 学生知 识和能力。
目标定位 1．把握句子的重要含意，学习多种说明方法的运用。 2．阅读课文，了解超低温世界的奇妙之处。 3．激发学生探索世界的奥秘，培养学生热爱科学的精 神。
基础精练 1．给下列加点的字注音
ｓｈè ｓｈì ) ①摄氏 度( ．． ③萤 火虫(ｙíｎɡ ) ．
②浸 ( ) ｊìｎ ． ④韧 性( ｒèｎ) ． ⑥惰 性ｄｕî ( ) ． ⑧骚 动( ｓāｏ) ． ⑩分馏 ( ) ｌｉú ． ｙíｎɡ ) ⑫荧 光( ．
文本互动 一、初步感知 1．课文是以什么说明顺序把这个奇妙的世界说明清楚 的？说明的核心问题是什么？ 说明顺序：人们对超低温的认识、探索、应用。 全文以小标题分节，清晰地标示出了作者的写作
思路：“冰雪不足以言冷”引出话题，介绍“绝 对零度”概念；“奇妙的现象”介绍超低温世界 中有趣的奇特现象；“没有电阻的导线”重点介 绍超低温中的超导现象；“广泛的应用”介绍超
下 定 义 ： 如 “ 冷 有 一 个 极 限 —— 最 低 的 温 度 是 －273.16℃，叫做‘绝对零度’”。 作诠释：如“世界上不可能再有比绝对零度更低的温 度”。 举例子： 如“比如， 你把一个小杯放在大杯中， „„”。 作比较：如“锡跟铅恰恰相反，一把好端端的锡壶，在 超低温下会碎成煤灰似的一团粉末”。 列数字：如“据统计，现在世界上的电能，大约有 1/4 损耗在输电线路上”。
细胞中的水分
3.课文运用了多种说明方法，化抽象为具体，把深奥的 科学道理通俗易懂地表述出来。 看看课文运用了哪些 说明方法，并在文中找出具体例子分析其作用。 答案 课文中使用了举例子、 作比较、 下定义、 作诠释、
列数据等多种说明方法。 如在“没有电阻的导线”一节 中为了说明超导现象， 作者首先举了荷兰物理学家发现 “超导现象”的例子， 接着又介绍了一个铅金属环在超 低温下经过两年半时间电流强度居然没有明显减弱的 实验， 用两个例子具体生动地说明了超导现象中导电材 料电阻消失的特性。
低温技术目前的一些具体应用；“诱人的幻想”
则提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的 寿命的设想。
作者由一个基本概念 ( 冰冷) 入手引入“超低温”这个 话题，然后分别介绍现象及其应用，让读者较全面地认 识了超低温研究这一科学研究领域。说明的核心问题： 超低温世界的探索。
二、深层探究 2．填表回答问题。 段落 探讨问题 答案 世界上比冰更冷的东西很 南北极、月亮 多，其中文段列举了哪三 背着太阳的一 冰雪 个地方？ 不足 这三个地方最冷的温度能 以言 低到几度？ 冷 冷的极限又称什么？ 如今，人们是否已经可以 获得“绝对零度”了？ 面、海王星 －229℃ 绝对零度 否
⑥闷葫芦： 比喻极难猜透而令人纳闷的话或心
情；比喻不爱说话的人。 ⑦悠然自得： 形容态度从容，心情舒适。悠 然，闲暇舒适的样子；自得，内心得意而舒
适。
4．近义词辨析 (1)反映· 反应 反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见 告诉上级或有关部门。反应：①指受到刺激而引起 的相应活动；②物质相互作用引起的变化；③事情 引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。 例句：①化学 反应 能改变物质的性质和特点。 ②我把班内存在的不良现象反映 给班主任。 ③由于服药过多，半小时后他出现药物 反应 。
(3)实验· 试验 “实验”指实地验证， 为了检验某种科学理论或假设而 进行某种操作或从事某种活动。“试验”指试探观察， 为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。 例句：①人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从 社会的生产斗争、阶级斗争和科学 实验 这三项实践中 来。 ②联合国决议对朝鲜核试验 表示谴责， 要求朝方放弃核 武器和核计划，立即无条件重返六方会谈，并决定针对 朝方核、导等大规模杀伤性武器相关领域采取制裁措 施。
见课文 铌 －263.94℃ 电力工业
1/4
省电
广泛 “超低温”在农业上的应 的应 用主要是什么？ 用 目前“超低温”最主要应 用在哪个领域上？
“超低温”在钢铁工业上 的应用主要是什么？
加强钢铁强度 增强种子耐寒性 液态空气工业
要让生命延长，现在设想 快速将生命冷冻起来， 的方法是什么？ 若干年后再让其复活 诱人 慢慢冷冻不能让生命复 的幻 活，而快速冷冻可以，关 想 键区别在于这个过程中细 胞中的哪样物质会使细胞 受到破坏？
在超低温世界里，空气 变为“液态空气”，它 是什么颜色的？ 在超低温世界的设备应 奇妙 的现 象 用哪种金属去做？ 铅棒和锡棒哪种可以在 超低温世界用来敲打？ “超流现象”是发生在 哪种气体上的？ 请解释“超流现象”。 铜 铅棒 氦 浅蓝色
见课文
请解释“超导现象”。 超导性能最好的是哪种金属？ 温度是多少？ 没有 电阻 的导 线 如果有在室温或稍低于室温就 有超导现象的金属，那将会对 哪个领域造成划时代的革命？ 一旦制成没有电阻的导线，将 可以使全世界的发电量增加多 少？ 利用超导现象制成的冷子管， 其优点除了灵敏还有哪样？
⑤机械 ( ｘｉè ) ． ⑦损耗 ( ) ｈàｏ ． ⑨庄稼 (ｊｉɑ ) ． ⑪暂 时( ) ｚàｎ ．
2．辨形组词 摄 摄氏度 ① 镊 镊子
浸 浸渍 ③ 侵 侵略
蜡 ② 腊 醋 ④ 酩
石蜡 腊月 醋栗 酩酊
3．词语释义 ①倔强： (性格)刚强不屈。 ②超低温： 比低温更低的温度，物理学上通常 指低于－272.15℃的温度。 ③面目全非： 事物的样子改变得很厉害。 名称或名声与实际相符合。也说 ④名副其实： “名符其实”。 ⑤小巧玲珑： 形容小而灵巧、精致。
(2)考察· 考查 “考察”表示实地观察调查；深入细致地观察，目的是 探求本质。“考查”指以一定的标准去检查、衡量 (行 为、活动)，目的是评定或审核，或是追本溯源。 例句：①CBA 联赛激战正酣，国家队也早早解散，尤 纳斯正赶赴各个赛场观察队员状态，并 考察 新人为即 将开始的 2008 年北京奥运会做准备。 ②高考采用一种规定的模式和标准，综合 考查 学生知 识和能力。