人教版数学九年级上册《一元二次方程》练习题及答案

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人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)一.选择题1.一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定2.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2B.2C.0D.﹣2或23.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣5=0有()A.两个相等的实数根B.两个不相等的正数根C.两个不相等的负数根D.一个正数根和一个负数根4.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m<C.m>且m≠1D.m≥且m≠1 5.关于x的多项式N=x﹣1,M=2x2﹣ax﹣2,a为任意实数,则下列结论中正确的有()个.①若M•N中不含x2项,则a=﹣2;②不论x取何值,总有M≥N;③若关于x的方程M=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则实数a的最小值为﹣8;④不论a取何值,关于x的方程(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解.A.1B.2C.3D.46.下列配方中,变形正确的是()A.x2+2x=(x+1)2B.x2﹣4x﹣3=(x﹣2)2+1C.2x2+4x+3=2(x+1)2+1D.﹣x2+2x=﹣(x+1)2﹣17.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第四季度的总营业额要达到9100万元,求该公司11、12两个月营业额的月均增长率,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则根据题意可列的方程为()A.2500(1+x)2=9100B.2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100C.2500[(1+x)+(1+x)2]=9100D.9100(1+x)2=25008.已知A=x2+6x+n2,B=2x2+4x+2n2+3,下列结论正确的个数为()①若A=x2+6x+n2是完全平方式,则n=±3;②B﹣A的最小值是2;③若n是A+B=0的一个根,则4n2+=;④若(2022﹣A)(A﹣2019)=2,则(2022﹣A)2+(A﹣2019)2=4.A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,则下列说法正确的是()A.不存在k的值,使得方程有两个相等的实数解B.至少存在一个k的值,使得方程没有实数解C.无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根D.无论k为何值,方程有两个不相等的实数根10.满足(x﹣3)2+(y﹣3)2=6的所有实数对(x,y),使取最小值,此最小值为()A.B.C.D.二.填空题11.对于实数m,n,先定义一种运算“⊗”如下:,若x⊗(﹣2)=10,则实数x的值为.12.德尔塔(Delta)是一种全球流行的新冠病毒变异毒株,其传染性极强.某地有1人感染了德尔塔,因为没有及时隔离治疗,经过两轮传染后,一共有144人感染了德尔塔病毒,如果不及时控制,照这样的传染速度,经过三轮传染后,一共有人感染德尔塔病毒.13.已知m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,则式子的值是.14.如图,某生物兴趣小组要在长40米、宽30米的矩形园地种植蔬菜,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽小路,若蔬菜种植面积为1008平方米,则小路的宽为米.15.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x2+ax=b2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x2+x﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出AD,BC的中点E,F,再沿过点A的直线折叠使AD落在线段AF上,点D 的对应点为点H,折痕为AG,点G在边CD上,连接GH,GF,线段BF、DG、CG和GF 中,长度恰好是方程x2+x﹣1=0的一个正根的线段为.三.解答题16.已知a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根.求:(1)2a2﹣4040a﹣3的值;(2)代数式a2﹣2019a+的值.17.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.18.在理解例题的基础上,完成下列两个问题:例题:若m2+2mn+2n2﹣4n+4=0,求m和n的值;解:由题意得:(m2+2mn+n2)+(n2﹣4n+4)=0,∴(m+n)2+(n﹣2)2=0∴,解得.请解决以下问题:(1)若x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,求y x的值;(2)若a,b,c是△ABC的边长,满足a2+b2=12a+8b﹣52,c是△ABC的最长边,且c为偶数,则c可能是哪几个数?19.【阅读材料】“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法.例如:求当a取何值,代数式a2+6a+8有最小值?最小值是多少?解:a2+6a+8=a2+6a+32﹣32+8=(a+3)2﹣1因为(a+3)2≥0,所以a2+6a+8≥﹣1,因此,当a=﹣3时,代数式a2+6a+8有最小值,最小值是﹣1.【问题解决】利用配方法解决下列问题:(1)当x取何值时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值?最小值是多少?(2)当x=时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值为.20.近几年,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也在逐年增加.某商场从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,两种净化器的销售相关信息如表:A型销售数量(台)B型销售数量(台)总利润(元)51025001052750(1)每台A型空气净化器的销售利润是元;每台B型空气净化器的销售利润是元;(2)该商场计划一次购进两种型号的空气净化器共80台,其中B型空气净化器的进货量不少于A型空气净化器的2倍,为使该商场销售完这80台空气净化器后的总利润最大,那么应该购进A型空气净化器台;B型空气净化器台.(3)已知A型空气净化器的净化能力为300m3/小时,B型空气净化器的净化能力为200m3/小时.某长方体室内活动场地的总面积为300m2,室内墙高3m.该场地负责人计划购买7台空气净化器,每天花费30分钟将室内空气净化一新,如不考虑空气对流等因素,他至少要购买A型空气净化器多少台?参考答案一.选择题1.【解答】解:∵Δ=(﹣5)2﹣4×2×1=25﹣8=17>0,∴一元二次方程2x2﹣5x+1=0有两个不相等的实数根,故选:C.2.【解答】解:把x=0代入(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0得:k2﹣4=0,解得k1=2,k2=﹣2,而k﹣2≠0,所以k=﹣2.故选:A.3.【解答】解:x2﹣2x﹣5=0,Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣5)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根,设方程x2﹣2x﹣5=0的两个根为e、f,则ef=﹣5<0,则e和f异号,即方程有一个正数根和一个负数根,故选:D.4.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,∴,解得:m≥且m≠1.故选:D.5.【解答】解:M•N=(x﹣1)(2x2﹣ax﹣2)=2x3﹣(a+2)x2+(a﹣2)x+2,若M•N中不含x2项,则a+2=0,∴a=﹣2,故①正确;当x=0时,N=﹣1,M=﹣2,此时M<N,故②错误;若关于x的方程2x2﹣ax﹣2=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则t2+2t﹣3=,∴a=2(t+1)2﹣8,∴当t=﹣1时,a的最小值是﹣8,故③正确;由(M+N)2﹣(M+N)=6得(M+N﹣3)(M+N+2)=0,∴M+N﹣3=0或M+N+2=0,由M+N﹣3=0得2x2+(1﹣a)x﹣6=0,Δ=(1﹣a)2+48>0,∴M+N﹣3=0有两个不相同的实数根,由M+N+2=0得2x2+(1﹣a)x﹣1=0,Δ=(1﹣a)2+8>0,∴M+N+2=0有两个不同的实数根,∴(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解,故④正确,∴正确的有①③④,共3个,故选:C.6.【解答】解:x2+2x=x2+2x+1﹣1=(x+1)2﹣1,A错误.x2﹣4x﹣3=x2﹣4x+4﹣4﹣3=(x2﹣4x+4)+(﹣4﹣3)=(x﹣2)2﹣7.B错误.2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1﹣1)+3=2(x2+2x+1)﹣2×1+3=2(x+1)2﹣2+3=2(x+1)2+1.C正确.﹣x2+2x=﹣(x2﹣2x+1﹣1)=﹣(x2﹣2x+1)+1=﹣(x+1)2+1D错误.故选:C.7.【解答】解:设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100,故选:B.8.【解答】解:①∵A=x2+6x+n2是完全平方式,∴n=±3,故结论正确;②∵B﹣A=2x2+4x+2n2+3﹣(x2+6x+n2)=x2﹣2x+n2+3=(x﹣1)2+n2+2,而(x﹣1)2+n2≥0,∴B﹣A≥2,∴B﹣A的最小值是2,故结论正确;③∵A+B=x2+6x+n2+2x2+4x+2n2+3=3x2+10x+3n2+3,把x=n代入3x2+10x+3n2+3=0,得3n2+10n+3n2+3=0,即6n2+10n+3=0,解得n=,当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;故结论错误;④∵(2022﹣A+A﹣2019)2=(2022﹣2019)2=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2(2022﹣A)(A﹣2019)=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2×2=9,∴(2022﹣A)2+(A﹣2018)2=5;故结论错误;故选B.9.【解答】解:关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,Δ=(k+3)2﹣4×1×(k+2)=k2+2k+1=(k+1)2≥0,A、当k=﹣1时,Δ=0,此时方程有两个相等的实数解,故此选项错误;B、因为Δ≥0,所以不存在k的值,使得方程没有实数解.故此选项错误;C、解方程得:x1=﹣1,x2=﹣k﹣2,所以无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根﹣1,故此选项正确;D、当k≠﹣1时,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误;故选:C.10.【解答】解:令=t,则(x﹣3)2+(y﹣3)2=6可变形为:(x﹣3)2+(tx﹣3)2=6,整理得:(t2+1)x2﹣6(t+1)x+12=0,则Δ=[﹣6(t+1)]2﹣4×(t2+1)×12=36(t+1)2﹣48(t2+1)≥0,t2﹣6t+1≤0,由t2﹣6t+1=[t﹣(3﹣2)][t﹣(3+2)]知t2﹣6t+1≤0的解集为3﹣2≤t≤3+2,故取最小值,此最小值为3﹣2;故选:A.二.填空题11.【解答】解:分两种情况:当x≥﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴x2+x﹣2=10,x2+x﹣12=0,(x+4)(x﹣3)=0,x+4=0或x﹣3=0,x1=﹣4(舍去),x2=3,当x<﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴(﹣2)2+x﹣2=10,x=8(舍去),综上所述:x=3,故答案为:3.12.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题意得:1+x+x(1+x)=144,整理得:x2+2x﹣143=0,解得:x1=11,x2=﹣13(不合题意,舍去).144+11×144=1728(人).答:经过三轮传染后,一共有1728人感染德尔塔病毒.故答案为:1728.13.【解答】解:∵m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,∴m2=3m+2,n2﹣2=3n,m+n=3,∴m3﹣10m+n=m(3m+2)﹣10m+n=3m2﹣8m+n=3(3m+2)﹣8m+n=m+n+6=3+6=9,n﹣===3,原式=9×3=27.故答案为:27.14.【解答】解:小路的宽为x米.由题意可得:(40﹣2x)(30﹣x)=1008,解得:x1=2,x2=48(不合题意,舍去),答:小路的宽为2米,故答案为:2.15.【解答】解:设DG=m,则GC=1﹣m.由题意可知:△ADG≌△AHG,F是BC的中点,∴DG=GH=m,FC=0.5,根据勾股定理得AF=.∵S正方形=S△ABF+S△ADG+S△CGF+S△AGF,∴1×1=×1×+×1×m+××(1﹣m)+××m,∴m=.∵x2+x﹣1=0的解为:x=,∴取正值为x=.∴这条线段是线段DG.故答案为:DG.三.解答题16.【解答】解:(1)∵a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,∴a2=2020a﹣1,∴a2=2020a﹣1,∴2a2﹣4040a﹣3=2(2020a﹣1)﹣4040a﹣3=4040a﹣2﹣4040a﹣3=﹣5;(2)原式=2020a﹣1﹣2019a+=a+﹣1=﹣1=﹣1=2020﹣1=2019.17.【解答】解:(1)2x2﹣4x﹣1=0,x2﹣2x﹣=0,x2﹣2x=,x2﹣2x+1=,(x﹣1)2=,x﹣1=,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x,3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,∴x﹣1=0或3x+2=0,∴x1=1,x2=﹣.18.【解答】解:(1)∵x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,∴x2+4xy+4y2+y2﹣4y+4=0,∴(x+2y)2+(y﹣2)2=0,∴x+2y=0,y﹣2=0,解得x=﹣4,y=2,∴y x=2﹣4=;(2)已知等式整理得:(a﹣6)2+(b﹣4)2=0,解得:a=6,b=4,由△ABC中最长的边是c,∴6≤c<10,∵c为偶数,∴c可能是6或8.19.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,因为(x﹣1)2≥0,所以x2﹣2x﹣1≥﹣2,因此,当x=1时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值,最小值是﹣2;(2)2x2+8x+12=2(x2+4x)+12=2(x2+4x+4﹣4)+12=2[(x+2)2﹣4]+12=2(x+2)2﹣8+12=2(x+2)2+4,因为(x+2)2≥0,所以2x2+8x+12≥4,因此,当x=﹣2时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值是4;故答案为:﹣2;4.20.【解答】解:(1)设每台A型空气净化器的销售利润是x元,每台B型空气净化器的销售利润是y元,根据题意得:,解得:故答案为:200,150;(2)设购进a台A型空气净化器,总利润为w元,则:w=200a+150(80﹣a)=50a+12000,∵80﹣a≥2a,∴a≤26,∴a的最大值为:26,∵w随a的增大而增大,∴当a=26时,w有最大值,此时.80﹣a=54,故答案为:26,54;(3)设要购买A型空气净化器a台,由题意得:150a+100(7﹣a)≥300×3,解得:a≥4,所以a的最小值为:4,答:至少要购买A型空气净化器4台.。

人教版九年级上册数学第二十一章 一元二次方程含答案

人教版九年级上册数学第二十一章 一元二次方程含答案

人教版九年级上册数学第二十一章一元二次方程含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为()A.-1B.0C.1D.2、以和为根的一元二次方程是()A. B. C. D.3、若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<﹣4B.m>﹣4C.m<4D.m>44、在元旦庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡90张,则参加活动的有()人.A.9B.10C.12D.155、一元二次方程x2-9=0的根是()A.x=3B.x=4C.x1=3,x2=-3 D.x1= ,x2=-6、方程x2﹣2x﹣3=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实根 D.有一个实根7、一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<2且k≠1B.k>2且k≠1C.k>2D.k<28、如果关于的一元二次方程有下列说法:①若,则;②若方程两根为-1和2,则;③若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;④若,则方程有两个不相等的实根,其中结论正确的是有()个。

A.1B.2C.3D.49、用配方法将方程变形为,则m的值是()A.4B.5C.6D.710、下列方程是一元二次方程的是( )A.2x+1=0B.y 2+x=1C.x 2+1=0D. +x 2=111、三角形的两边长分别为2和6,第三边是方程X2-10X+21=0的解,则第三边的长为( )A.7B.3C.7或3D.无法确定12、用配方法解方程,配方正确的是( )A. B. C. D.13、用配方法解方程y2-6y+7=0,得(y+m)2=n,则( )A.m=3,n=2B.m=-3,n=2C.m=3,n=9D.m=-3,n=-714、如果关于x的一元二次方程x2﹣kx+2=0中,k是投掷骰子所得的数字(1,2,3,4,5,6),则该二次方程有两个不等实数根的概率为()A. B. C. D.15、如果一个等腰三角形的两边长分别为方程x2﹣5x+4=0的两根,则这个等腰三角形的周长为()A.6B.9C.6或9D.以上都不正确二、填空题(共10题,共计30分)16、把方程通过配方化成的形式为________.17、已知m、n是关于x的方程的两根,则代数式的值为________.18、若2(x2+3)的值与3(1- x2)的值互为相反数,则x值为________19、方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是________.20、用配方法解方程3x2﹣6x+1=0,则方程可变形为(x﹣________)2=________.21、关于m的一元二次方程nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n﹣2=________ .22、若关于x的一元二次方程x2+ax+3b=0有一个根是3,则a+b的值为________.23、如果2是一元二次方程x2+bx+2=0的一个根,那么常数b的值为________.24、已知a≠0,a≠b,x=1是方程ax2+bx﹣10=0的一个解,则的值是________.25、用配方法解方程x2﹣2x﹣7=0时,配方后的形式为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:.27、小林准备进行如下操作实验:把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于52cm2,小林该怎么剪?(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于44cm2.”他的说法对吗?请说明理由.28、某商场购进一种新商品,每件进价是120元,在试销期间发现,当每件商品售价130元时,每天可销售70件,当每件商品售高(或低)于130元时,每涨(或降)价1元,日销售量就减少(或增加)1件.据此规律,请回答:⑴当每件商品售价定为170元时,每天可销售多少件商品?商场获得的日盈利是多少?⑵在上述条件不变,商品销售正常的情况下,每件商品的销售价定为多少元时,商场日盈利可达到1600元?(提示:盈利=售价—进价)29、若方程(m﹣1)+2mx﹣3=0是关于x的一元二次方程,求m的值.30、小明在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,求金色纸边的宽度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、D4、B5、C6、A7、A8、D9、B10、C11、A12、A13、B14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

人教版九年级数学上册:一元二次方程同步练习 (含答案)

人教版九年级数学上册:一元二次方程同步练习 (含答案)

第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程知识点1.只含有 个未知数,并且未知数的 方程叫一元二次方程.2.一元二次方程的一般形式是 ,其中二次项为 ,一次项 ,常数项 ,二次项系数 ,一次项系数 .3.使一元二次方程左右两边 叫一元二次方程的解。

一.选择题1.下列方程是一元二次方程的是( )A .x-2=0B .x 2-4x-1=0C .x 2-2x-3D .xy+1=02.下列方程中,是一元二次方程的是( )A .5x+3=0B .x 2-x (x+1)=0C .4x 2=9D .x 2-x 3+4=03.关于x 的方程013)2(22=--+-x x a a 是一元二次方程,则a 的值是( )A .a=±2B .a=-2C .a=2D .a 为任意实数4.把一元二次方程4)3()1(2+-=-x x x 化成一般式之后,其二次项系数与一次项分别是( )A .2,-3B .-2,-3C .2,-3xD .-2,-3x5.若关于x 的一元二次方程x 2+5x+m 2-1=0的常数项为0,则m 等于( )A .1B .2C .1或-1D .06.把方程2(x 2+1)=5x 化成一般形式ax 2+bx+c=0后,a+b+c 的值是( )A .8B .9C .-2D .-17.(2013•安顺)已知关于x 的方程x 2-kx-6=0的一个根为x=3,则实数k 的值为( )A .1B .-1C .2D .-28.(2013•牡丹江)若关于x 的一元二次方程为ax 2+bx+5=0(a ≠0)的解是x=1,则2013-a-b 的值是( )A .2018B .2008C .2014D .2012二.填空题9.当m= 时,关于x 的方程5)3(72=---x x m m 是一元二次方程;10.若方程kx 2+x=3x 2+1是一元二次方程,则k 的取值范围是 .11.方程5)1)(13(=+-x x 的一次项系数是 .12.(2012•柳州)一元二次方程3x 2+2x-5=0的一次项系数是 .13.关于x 的一元二次方程3x (x-2)=4的一般形式是 .14.(2005•武汉)方程3x 2=5x+2的二次项系数为 ,一次项系数为 .15.(2007•白银)已知x=-1是方程x 2+mx+1=0的一个根,则m= .16.(2010•河北)已知x=1是一元二次方程x 2+mx+n=0的一个根,则m 2+2mn+n 2的值为 .17.(2013•宝山区一模)若关于x 的一元二次方程(m-2)x 2+x+m 2-4=0的一个根为0,则m 值是 .18.已知关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)有一个根为1,一个根为-1,则a+b+c= ,a-b+c= .三.解答题19.若(m+1)x |m|+1+6-2=0是关于x 的一元二次方程,求m 的值.20.(2013•沁阳市一模)关于x 的方程(m 2-8m+19)x 2-2mx-13=0是否一定是一元二次方程?请证明你的结论.21.一元二次方程0)1()1(2=++++c x b x a 化为一般式后为01232=-+x x ,试求0222=-+c b a 的值的算术平方根.21.1 一元二次方程知识点1.一,最高次数是2的整式。

人教版九年级上册数学《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级上册数学《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级上册数学《一元二次方程》测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题).1.若2(3)330n m x nx ---+=是关于x 的一元二次方程,则m 、n 的取值范围是( )A.0m ≠、3n =B.3m ≠、4n =C.0m ≠,4n =D.3m ≠、0n ≠【答案解析】B;关于一元二次方程的定义考查点有两个:①二次项系数不为0,②最高次项的次数为22.关于x 的方程22(1)260a x ax ++-=是一元二次方程,则a 的取值范围是( )A.1a ≠±B.0a ≠C.a 为任何实数D.不存在【答案解析】C;21a +恒大于03.如果关于x 的一元二次方程2690kx x -+=有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .1k <B .0k ≠C .10k k <≠且D .1k >【答案解析】C ;由题可得363600k k ∆=->⎧⎨≠⎩,所以 10k k <≠且4.不解方程判定下列方程根的情况:⑴2210x ax a ++-=220-+=;⑶4(1)30x x +-=;⑷2(1)(2)x x m --=【答案解析】⑴两个不等的实数根;⑵无实数根;⑶两个不相等的实数根;⑷两个不相等的实数根5.已知2是关于x 的方程23202x a -=的一个根,则21a -的值是( )A.3B.4C.5D.6【答案解析】C6.小明要在一幅长90厘米、宽40厘米的水彩画得外围镶上一条宽度相等的金色彩条,要求使水彩画的面积是整幅画面积的54%,设金色彩条的宽为x 厘米,根据题意列方程为( )A.(90)(40)54%9040x x ++⨯=⨯B.(902)(402)54%9040x x ++⨯=⨯C.(90)(402)54%9040x x ++⨯=⨯D.(902)(40)54%9040x x ++⨯=⨯【答案解析】B7.不解方程,判别一元二次方程2261x x -=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .没有实数根C .有两个相等的实数根D .无法确定【答案解析】A ;由方程可得3680∆=+>,所以方程有两个不相等的实数根.8.对于方程2()ax b c +=下列叙述正确的是( )A.不论c 为何值,方程均有实数根B.方程根是c b x a-=C.当0c ≥时,方程可化为:ax b +=ax b +=当0c =时,bx a =【答案解析】C9.已知a ,b ,c 为正数,若二次方程20ax bx c ++=有两个实数根,那么方程22220a x b x c ++=的根的情况是( )A .有两个不相等的正实数根B .有两个异号的实数根C .有两个不相等的负实数根D .不一定有实数根【答案解析】C;22220a x b x c ++=的422224(2)(2)b a c b ac b ac ∆=-=+-,∵二次方程20ax bx c ++=有两个实数根,∴240b ac ->,∴220b ac ->,∴422224(2)(2)0b a c b ac b ac ∆=-=+->∴方程有两个不相等的实数根,而两根之和为负,两根之积为正.故有两个负根.故选C .10.若方程20ax bx c ++=(0)a ≠的一个根是另一个根的3倍,则a 、b 、c 的关系是()A.2316b ac =B.2316b ac =-C.2163b ac =D.2163b ac =-【答案解析】A;不妨设方程20ax bx c ++=的两个根为1x 、2x ,且123x x = ∴1224x x x +=,则24b x a=- ∴24b x a =-,将24b x a =-代入方程20ax bx c ++=整理,即可得A 【解析】韦达定理二、填空题(本大题共5小题).11.方程222(4)20k x x k --+-=没有实数根,那么k 的最小正整数值是【答案解析】解得92k >,∴最小正整数值是5 12.以3-和2为根,二次项系数为1的一元二次方程为____________【答案解析】(3)(2)0x x +-=,(最好让学生整理出一般形式260x x +-=)13.关于x 的方程2210x bx +-=的一个根为2-,则另一个根是 ,______b =【答案解析】设另一个根是2x ,根据题意得,22(2)2(2)1x b x +-=-⎧⎨⋅-=-⎩,解得212x =,34b =14.若方程210x px ++=的一个根为1,则它的另一根等于 ,p 等于【答案解析】设方程的另一根为2x ,根据题意得22(1(11x p x ⎧+-=-⎪⎨⋅=⎪⎩,解得21x =,p =【解析】部分学生喜欢将1x =p 的数值,然后再求方程另外一个根,此方法较慢。

人教版初中九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》经典练习(含答案解析)

人教版初中九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》经典练习(含答案解析)

一、选择题1.一面足够长的墙,用总长为30米的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD,中间用栅栏隔成同样三块,若要围成的矩形面积为54平方米,设垂直于墙的边长为x米,则x 的值为()A.3 B.4 C.3或5 D.3或4.5D解析:D【分析】设AD长为x米,四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,即可求得AB的长;根据题意可得方程x(30−4x)=54,解此方程即可求得x的值.【详解】解:设与墙头垂直的边AD长为x米,四边形ABCD是矩形,∴BC=MN=PQ=x米,∴AB=30−AD−MN−PQ−BC=30−4x(米),根据题意得:x(30−4x)=54,解得:x=3或x=4.5,AD的长为3或4.5米.故选:D.【点睛】考查了一元二次方程的应用中的围墙问题,正确列出一元二次方程,并注意解要符合实际意义.2.用配方法解方程x2﹣6x﹣3=0,此方程可变形为()A.(x﹣3)2=3 B.(x﹣3)2=6C.(x+3)2=12 D.(x﹣3)2=12D解析:D【分析】先移项,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方,最后配方即可得新答案.【详解】由原方程移项得:x 2﹣6x =3,方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:x 2﹣6x+9=12,配方得;(x ﹣3)2=12.故选:D .【点睛】此题主要考查配方法的运用,配方法的一般步骤为:移项、二次项系数化为1、两边同时加上一次项系数一半的平方、配方完成;熟练掌握配方法的步骤并熟记完全平方公式是解题关键.3.一元二次方程2610x x +-=配方后可变形为( )A .()2310x +=B .()238x +=C .()2310x -=D .()238x -=A 解析:A【分析】方程常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方即可得到结果.【详解】解:∵x 2+6x-1=0,∴x 2+6x=1,∴x 2+6x+9=10,∴(x+3)²=10,故选:A .【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.4.小刚在解关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-.他核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是xD .有两个相等的实数根A 解析:A【分析】直接把已知数据代入进而得出c 的值,再利用根的判别式求出答案.【详解】∵小刚在解关于x 的方程20ax bx c ++=(0a ≠)时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-,∴()()21410c -+⨯-+=, 解得:3c =,∵核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2,故原方程中5c =,则224441540b ac =-=-⨯⨯=-<,则原方程的根的情况是不存在实数根.故选:A .【点睛】本题主要考查了根的判别式,正确利用方程的解得出c 的值是解题关键.5.在元旦庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡42张,则参加活动的同学有( )A .6人B .7人C .8人D .9人B 解析:B【分析】设参加活动的同学有x 人,从而可得每位同学赠送的贺卡张数为(1)x -张,再根据“共送贺卡42张”建立方程,然后解方程即可得.【详解】设参加活动的同学有x 人,由题意得:(1)42x x -=,解得7x =或6x =-(不符题意,舍去),即参加活动的同学有7人,故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应用,依据题意,正确建立方程是解题关键.6.若关于x 的一元二次方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则常数c 的值为( ) A .3B .6C .8D .9D 解析:D【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于c 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:260x x c -+=有两个相等的实根,2(6)40c ∴∆=--=,解得:9c =故选:D .【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,由方程有两个相等的实数根结合根的判别式得出关于c 的一元一次方程是解题的关键.7.关于x 的一元二次方程(a -1)x²-x +a²-1=0的一个根是0,则a 的值为( ) A .1B .-1C .1或-1D .0B解析:B【分析】把0x =代入,求出a 的值即可.【详解】解:把0x =代入可得210a -=,解得1a =±,∵一元二次方程二次项系数不为0,∴1a ≠,∴1a =-,故选:B .【点睛】本题考查一元二次方程的解,注意二次项系数不为0.8.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )A .290x +=B .24410x x -+=C .210x x ++=D .210x x +-=D解析:D【分析】分别求出每个方程的根的判别式即可得到方程的根的情况.【详解】A 选项:2049360∆=-⨯=-<,∴该方程没有实数根,故A 错误;B 选项:()244410∆=--⨯⨯=,∴该方程有两个相等的实数根,故B 错误;C 选项:2141130∆=-⨯⨯=-<,∴该方程没有实数根,故C 错误;D 选项:()2141150∆=-⨯⨯-=>,∴方程有两个不相等的实数根,故D 正确; 故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的根的情况,正确求根的判别式的值,掌握一元二次方程的根的三种情况是解题的关键.9.已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242020m m -+的值为( ) A .2022B .2021C .2020D .2019A解析:A【分析】把x m =代入方程2210x x --=求出221m m -=,把2242020m m -+化成()2222020m m -+,再整体代入求出即可.【详解】∵把x m =代入方程2210x x --=得:2210m m --=,∴221m m -=,∴()222420202220202120202022m m m m -+=-+=⨯+=,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的解,采用了整体代入的方法.注意:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.10.如图,BD 为矩形ABCD 的对角线,将△BCD 沿BD 翻折得到BC D '△,BC '与边AD 交于点E .若AB =x 1,BC =2x 2,DE =3,其中x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣4x+m =0的两个实根,则m 的值是( )A .165B .125C .3D .2A解析:A【分析】利用根与系数的关系得到x 1+x 2=4,x 1x 2=m ,AB +12BC =4,m =AB×12BC ,再利用折叠的性质和平行线的性质得到∠EBD =∠EDB ,则EB =ED =3,所以AE =AD−DE =5−2AB ,利用勾股定理得到AB 2+(5−2AB )2=32,解得AB 1025-或AB 1025+(舍去),则BC 2045+,然后计算m 的值. 【详解】 ∵x 1、x 2是关于x 的方程x 2−4x +m =0的两个实根,∴x 1+x 2=4,x 1x 2=m ,即AB +12BC =4,m =AB×12BC , ∵△BCD 沿BD 翻折得到△BC′D ,BC′与边AD 交于点E ,∴∠CBD =∠EBD ,∵AD ∥BC ,∴∠CBD =∠EDB ,∴∠EBD =∠EDB ,∴EB =ED =3,在Rt △ABE 中,AE =AD−DE =BC−3=8−2AB−3=5−2AB ,∴AB 2+(5−2AB )2=32,解得AB 1025-或AB 1025+(舍去), ∴BC =8−2AB =2055+, ∴m =121025-2045+=165.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=−b a ,x 1x 2=c a.也考查了矩形的性质和折叠的性质. 二、填空题11.若关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根,则k =______.4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解【详解】解:∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根∴解得:;故答案为:4【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式熟练掌握一元二次方程根的判别式是解解析:4【分析】根据一元二次方程根的判别式可直接进行求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程240x x k ++=有两个相等的实数根,∴224440b ac k ∆=-=-=,解得:4k =;故答案为:4.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.12.设a ,b 是方程220190x x +-=的两个实数根,则11a b+=_____.【分析】根据根与系数关系即可得出a+b 和ab 的值再对代数式变形整体代入即可【详解】解:∵ab 是方程的两个实数根∴∴故答案为:【点睛】本题考查根与系数关系熟记根与系数关系的公式是解题关键 解析:22019【分析】根据根与系数关系即可得出a+b 和ab 的值,再对代数式11a b+变形整体代入即可. 【详解】解:∵a ,b 是方程2220190+-=x x 的两个实数根,∴2a b +=-,2019ab =-, ∴112220192019a b a b ab +-+===-. 故答案为:22019.本题考查根与系数关系.熟记根与系数关系的公式是解题关键.13.关于x 的方程222(1)0x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,且2212αβ+=,那么m 的值为________.-1【分析】根据方程的根的判别式得出m 的取值范围然后根据根与系数的关系可得α+β=-2(m-1)α•β=m2-m 结合α2+β2=12即可得出关于m 的一元二次方程解之即可得出结论【详解】解:∵关于x 的解析:-1【分析】根据方程的根的判别式,得出m 的取值范围,然后根据根与系数的关系可得α+β=-2(m-1),α•β=m 2-m ,结合α2+β2=12即可得出关于m 的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】解:∵关于x 的方程x 2+2(m-1)x+m 2-m=0有两个实数根,∴△=[2(m-1)]2-4×1×(m 2-m )=-4m+4≥0,解得:m≤1.∵关于x 的方程x 2+2(m-1)x+m 2-m=0有两个实数根α,β,∴α+β=-2(m-1),α•β=m 2-m ,∴α2+β2=(α+β)2-2α•β=[-2(m-1)]2-2(m 2-m )=12,即m 2-3m-4=0,解得:m=-1或m=4(舍去).故答案为:-1.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系得出关于m 的一元二次方程.14.一元二次方程x 2-10x+25=2(x ﹣5)的解为____________.x1=5x2=7【分析】移项后分解因式即可得出两个一元一次方程求出方程的解即可;【详解】解:∵(x ﹣5)2﹣2(x ﹣5)=0∴(x ﹣5)(x ﹣7)=0则x ﹣5=0或x ﹣7=0解得x1=5x2=7故答解析:x 1=5,x 2=7【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;【详解】解:∵(x ﹣5)2﹣2(x ﹣5)=0,∴(x ﹣5)(x ﹣7)=0,则x ﹣5=0或x ﹣7=0,解得x 1=5,x 2=7,故答案为:x 1=5,x 2=7.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.15.已知a 为方程210x x -+=的一个根,则代数式2233a a -+的值为_____【分析】把代入已知方程求得然后将其整体代入所求的代数式求值【详解】由题意得:则所以故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义解题时注意整体代入数学思想的应用解析:5【分析】把x a =代入已知方程,求得21a a =-,然后将其整体代入所求的代数式求值.【详解】由题意,得:210a a -+=,则21a a =-,所以,()2233231323335a a a a a a -+=--+=-++=. 故答案为:5.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用. 16.如图,将一张矩形纸片ABCD 折叠,使两个顶点A C 、重合,折痕为FG ,若4,8AB BC ==,则线段BF 的长为_________.3【分析】根据折叠性质可得AF=FC 设AF=x则BF=8-x 则根据勾股定理可以得到关于x 的方程解方程得到x 的值后即可得到8-x 即BF 的值【详解】∵将一矩形纸片折叠使两个顶点重合折痕为∴是的垂直平分线解析:3【分析】根据折叠性质可得AF=FC ,设AF=x ,则BF=8-x ,则根据勾股定理可以得到关于x 的方程,解方程得到x 的值后即可得到8-x 即BF 的值 .【详解】∵将一矩形纸片ABCD 折叠,使两个顶点,A C 重合,折痕为FG ,∴FG 是AC 的垂直平分线,∴AF CF =,设AF FC x ==,在Rt ABF ∆中,由勾股定理得:222AB BF AF +=,即()22248x x +-=解得:5x =,即5,853CF BF ==-=,故答案为:3.【点睛】本题考查矩形与折叠的综合运用,综合运用折叠性质、方程思想和勾股定理求解是解题关键.17.若a 是方程210x x ++=的根,则代数式22020a a --的值是________.2021【分析】把x=a 代入已知方程并求得a2+a=-1然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解:把x=a 代入x2+x+1=0得a2+a+1=0解得a2+a=-1所以2020-a2-a=2解析:2021【分析】把x=a 代入已知方程,并求得a 2+a=-1,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可【详解】解:把x=a 代入x 2+x+1=0,得a 2+a+1=0,解得a 2+a=-1,所以2020-a 2-a=2020+1=2021.故答案是:2021.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.18.已知2x =是关于x 的方程220x x m ++=的一个根,则m =_________.-8【分析】利用方程的根的性质把x=2代入方程得到关于m 的方程解这个方程即可【详解】已知是关于x 的方程的一个根故答案为:-8【点睛】本题考查一元二次方程的根问题掌握方程的根的性质会用方程的解代入构造解析:-8【分析】利用方程的根的性质把x=2代入方程得到关于m 的方程,解这个方程即可【详解】已知2x =是关于x 的方程220x x m ++=的一个根,22220m +⨯+=8m =-故答案为:-8【点睛】本题考查一元二次方程的根问题,掌握方程的根的性质,会用方程的解代入构造参数方程是解题关键19.2019女排世界杯于9月14月至29日在日本举行,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)一共比赛66场,中国女排以全胜成绩卫冕世界杯冠军为国庆70周年献上大礼,则中国队在本届世界杯比赛中连胜__场11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x+1)支队伍参加比赛根据一共比赛66场即可得出关于x 的一元二次方程解之取其正值即可得出结论【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x解析:11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,根据一共比赛66场,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,依题意,得:12x(x+1)=66, 整理,得:x 2+x-132=0,解得:x 1=11,x 2=-12(不合题意,舍去).所以,中国队在本届世界杯比赛中连胜11场.故答案为11.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 20.已知a 、b 是方程2320190x x +-=的两根,则24a a b ++的值为________.2016【分析】将x=a 代入可得然后由根与系数之间的关系得到整理即可得到答案【详解】解:由题意可知【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数之间的关系熟练掌握基础知识是解题的关键解析:2016【分析】将x=a 代入2320190x x +-=,可得2320190a a +-=,然后由根与系数之间的关系得到3a b +=-,整理即可得到答案.【详解】解:由题意可知,2320190a a +-=,3a b +=-,232019a a ∴+=,24a a b ∴++23()a a a b =+++20193=-2016=.【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数之间的关系,熟练掌握基础知识是解题的关键.三、解答题21.若a 为方程2(16x =的一个正根,b 为方程22113y y -+=的一个负根,求+a b 的值.解析:a+b= 5【分析】先求出2(16x =的根4x ,由a 为方程2(16x =的一个正根,得4a =+,再求22113y y -+=的根=1y ±b 为方程22113y y -+=的一个负根,得1b =+a b 即可.【详解】2(16x -=,4x -=±,4x ,a 为方程2(16x =的一个正根,4a =+,22113y y -+=,()2113y -=,1y -==1y ±b 为方程22113y y -+=的一个负根,1b =415a b +=+=.【点睛】本题考查一元二次方程的解法,会比较方程根的正负与大小,掌握一元二次方程的解法是解题关键.22.5月10日,重庆正式启动“加快发展直播带货行动计划”,以推动直播带货和“网红经济”发展,已知云阳桃片糕每盒12元,仙女山红茶每盒50元,第一次直播期间,共卖出云阳桃片糕和仙女山红茶共计2000盒.(1)若卖出桃片糕和红茶的总销售额不低于54400元,则至少卖出仙女山红茶多少盒? (2)第一次直播结束,为了回馈顾客,在第二次直播期向,桃片糕每盒降价10%3a ,红茶每盒降价4a %,桃片糕数量在(1)问最多的数量下增加6a %,红茶数量在(1)问最少的数量下增加4a %,最终第二次直播总销售额比第一次直播的最低销售额54400元少80a元,求a 的值.解析:(1)至少卖出仙女山红茶800盒;(2)a 的值为5.【分析】(1)设卖出仙女山红茶x 盒,则卖出桃片糕(2000-x )盒,由题意得关于x 的不等式,求解即可;(2)根据(1)的结果得出桃片糕最多卖出的盒数,根据题意得出关于x 的方程,解方程即可.【详解】解:(1)设卖出仙女山红茶x 盒,则卖出桃片糕(2000-x )盒,由题意得:50x+12(2000-x )≥54400,解得:x≥800,∴x 的最小值是800,∴至少卖出仙女山红茶800盒;(2)∵(1)中最少卖出仙女山红茶800盒,∴桃片糕最多卖出的盒数为:2000-800=1200(盒).由题意得:12×(110%3a -)×1200×(1+6a%)+50(1-4a%)×800×(1+4a%)=54400-80a , 解得:a 1=0(舍去),a 2=5.∴a 的值为5.【点睛】 本题考查了一元一次不等式和一元二次方程在实际问题中的应用,理清题中的数量关系并正确列式是解题的关键.23.某商场销售一批衬衫,每件进价是120元,当每件衬衫售价为160元时,平均每天可售出20件,为了扩大销售,尽快清库,增加盈利,商场经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,据此规律,请回答:(1)当每件衬衫降价5元时,每天可销售多少件衬衫?商场获得的日盈利是多少? (2)若商场平均每天想盈利1200元,则每件衬衫应降价多少元?解析:(1)当每件衬衫降价5元时,每天可销售30件衬衫,商场获得的日盈利是1050元;(2)每件衬衫应降价20元【分析】(1)利用日销售量202=+⨯每件衬衫降低的价格,即可求出每天可销售衬衫的数量,利用日盈利额=销售每件衬衫的利润×日销售量,即可求出日盈利额;(2)设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售()202x +件衬衫,根据日盈利额=销售每件衬衫的利润×日销售量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较大值即可得出结论.【详解】(1)根据题意得,降价后,可售出:205230+⨯=(件)∴()1605120301050--⨯=(元)∴当每件衬衫降价5元时,每天可销售30件衬衫,商场获得的日盈利是1050元; (2)设每件衬衫应降价x 元,则每天可销售()202x +件衬衫依题意,得:()()1601202021200x x --+=,∴2302000x x -+=解得:110x =,220x =∵要尽快清库∴20x∴每件衬衫应降价20元.【点睛】本题考查了一元二次方程、有理数混合运算的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程的性质,从而完成求解.24.解方程:22350x x --= (请用两种方法解方程) 解析:152x =,21x =- 【分析】采用公式法和因式分解法求解即可.【详解】解:方法1:∵a =2,b =-3,c =-5,∴2449b ac ∆=-=,∴x =∴152x =,21x =-; 方法2:()()2510x x -+=∴ 152x =,21x =-. 【点睛】 本题考查解一元二次方程,根据方程的特点选择合适的求解方法是解题的关键. 25.解答下列各题.(1)解方程:2(1)90x --=.(2)已知1x =,求225x x -+的值.解析:(1)14x =,22x =-;(2)6.【分析】(1)方程整理后,直接开平方即可求解;(2)代数式225x x -+配方整理成()214x -+后,把x 的值代入计算即可.【详解】(1)由原方程得2(1)9x -=,∴13x -=±,解得:14x =,22x =-;(2)∵2225(1)4x x x -+=-+,将1x =代入得:原式)2114=-+ 24=+6=.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法以及求代数式的值,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.26.解下列方程:(1)2320x x +-=(2)()220x x x -+-=解析:(1)1x =,2x =2)11x =-,22x =【分析】(1)直接应用公式法即可求解;(2)利用因式分解法即可求解.【详解】解:(1)2320x x +-=1,2x ==∴1x =,2x (2)()220x x x -+-=因式分解可得:()()120x x +-=,即10x +=或20x -=,解得11x =-,22x =.【点睛】本题考查解一元二次方程,根据方程特点选择合适的求解方法是解题的关键.27.物美商场于今年年初以每件25元的进价购进一批商品.当商品售价为40元时,一月份销售256件.二、三月该商品十分畅销,销售量持续走高.在售价不变的基础上,三月底的销售量达到400件,设二、三这两个月月平均增长率不变.(1)求二、三这两个月的月平均增长率;(2)从四月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顺客,经调查发现,销售单价与月平均销售的关系如下表:解析:(1)25%;(2)35元【分析】(1)由题意可得,1月份的销售量为:256件;设2月份到3月份销售额的月平均增长率,则二月份的销售量为:256(1+x );三月份的销售量为:256(1+x )(1+x ),又知三月份的销售量为:400元,由此等量关系列出方程求出x 的值,即求出平均增长率; (2)利用销量×每件商品的利润=4250求出即可.【详解】解:(1)设二、三这两个月的月平均增长率为x ,根据题意可得:256(1+x )2=400,解得:x 1=14=25%,x 2=94(不合题意舍去). 答:二、三这两个月的月平均增长率为25%; (2)由表可知:该商品每降价1元,销售量增加5件,设当商品降价m 元时,商品获利4250元,根据题意可得:(40-25-m )(400+5m )=4250,解得:m 1=5,m 2=-70(不合题意舍去),40-5=35元.答:销售单价应定为35元,商品获利4250元.【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的应用,本题的关键在于理解题意,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.28.解方程.(1)230x x +-=. (2)4(21)12x x x -=-.解析:(1)12x x ==.(2)1211,24x x ==-. 【分析】(1)用配方法解即可;(2)先移项然后提取公因式,即可求解.【详解】(1)23+=x x ,∴211344x x ++=+,∴211324x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴122x +=±.1211,22x x ∴==-. (2)移项,得4(21)(21)0x x x -+-=, 提取公因式,得(21)(41)0x x -+=, 210x ∴-=或410x +=,1211,24x x ∴==-. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,掌握基本解法并熟练进行解题是关键.。

人教版数学九年级上册第二十一章解一元二次方程计算题练习卷[含答案]

人教版数学九年级上册第二十一章解一元二次方程计算题练习卷[含答案]

人教版数学九年级上册第二十一章解一元二次方程计算题练习卷一、计算题1.解下列方程:x2−4x=0(1);(x−6)(x+1)=−12(2) .2.解方程:(1)(x+2)2﹣9=0;(2)x2﹣2x﹣3=0.3.解方程:(1)x2-2x-3=0;(2)x (x-2)-x+2=0.4.解方程:(x+3)2−25=0x(x+2)=2x+45.解方程:.(x+3)(x−3)=x−36.解方程:.7.解方程:(1)x2=4x;(2)x(x﹣2)=3x﹣6.(1)4x(2x+1)=3(2x+1);(2)﹣3x2+4x+4=0.9.解下列方程:(1)x2−2x−8=0(2)(x−1)2=(x−1)10.用适当方法解下列一元二次方程:(1)x2﹣6x=1;(2)x2﹣4=3(x﹣2).11.解方程:x(x﹣3)=x﹣312.解方程:(x+3)2﹣2x(x+3)=0.13.解方程:x(2x﹣5)=2x﹣5.14.解下列关于x的方程.6x(x−1)=x−1(1);3x2−2x=x2+x+1(2).(1)x2−2x+1=0(2)2x2−7x+3=016.解方程:(x−2)2=3(x−2)(1);3x2−4x−1=0(2).17.解方程:(1)(x﹣4)(5x+7)=0;(2)x2﹣4x﹣6=0.18.解方程:(1)x2﹣3x=0;(2)2x(3x﹣2)=2﹣3x.答案解析部分1.【答案】(1)解:x2−4x=0x(x−4)=0解得x1=0,x2=4(2)解:(x−6)(x+1)=−12x2−5x−6=−12x2−5x+6=0即(x−2)(x−3)=0解得x1=3,x2=22.【答案】(1)解:(x+2)2﹣9=0(x+2)2=9x+2=±3x1=−5,x2=1所以 .(2)解:x2﹣2x﹣3=0(x+1)(x-3)=0x-3=0或x+1=0x1=−1,x2=3所以 .3.【答案】(1)解:x2-2x-3=0x2-2x+1=3+1(x-1)2=4x-1=±2∴x1=3,x2=-1;(2)解:x (x-2)-(x-2)=0(x-2)(x-1)=0x-2=0或x-1=0∴x1=2,x2=1.4.【答案】解:(x+3)2=25,∴x+3=±5,解得:x1=2,x2=-8.5.【答案】解:x(x+2)=2x+4,x(x+2)-2(x+2)=0,(x+2)(x-2)=0,x+2=0或x-2=0,∴x1=-2,x2=2.6.【答案】解:,(x+3)(x−3)−(x−3)=0.(x−3)[(x+3)−1]=0即.(x−3)(x+2)=0∴或,x−3=0x+2=0∴或.x1=3x2=−27.【答案】(1)解:∵x2=4x,∴x2-4x=0,则x(x-4)=0,∴x=0或x-4=0,解得x1=0,x2=4;(2)解:∵x(x-2)=3x-6,∴x(x-2)-3(x-2)=0,则(x-2)(x-3)=0,∴x-2=0或x-3=0,解得x1=2,x2=3.8.【答案】(1)解:4x(2x+1)=3(2x+1)(4x−3)(2x+1)=0x1=34,x2=−12(2)解:−3x2+4x+4=0a=−3,b=4,c=4,Δ=42+3×4×4=64∴x=−b±b2−4ac2a=−4±8−6∴x1=−23,x2=29.【答案】(1)解:x2−2x−8=0(x−4)(x +2)=0解得: , .x 1=−2x 2=4(2)解: (x−1)2=(x−1)(x−1−1)(x−1)=0(x−2)(x−1)=0解得: , .x 1=1x 2=210.【答案】(1)解:两边同加.得,32x 2−6x +32=1+32即,(x−3)2=10两边开平方,得,x−3=±10即,或,x−3=10x−3=−10∴,x 1=10+3x 2=−10+3(2)解:,(x +2)(x−2)=3(x−2)∴,(x +2)(x−2)−3(x−2)=0∴,(x−2)(x−1)=0∴,或,x−2=0x−1=0解得x 1=2,x 2=111.【答案】解:x (x-3)=x-3x (x-3)-(x-3)=0,(x-3)(x-1)=0,解得:x 1=3,x 2=1.12.【答案】解:(x+3)2﹣2x (x+3)=0(x +3)(x +3−2x)=0(x +3)(3−x)=0解得x 1=3,x 2=−313.【答案】解:(2x -5)(x -1)=0x 1=,x 2=15214.【答案】(1)解:移项,得6x (x−1)−(x−1)=0由此可得(6x−1)(x−1)=06x−1=0,x−1=0解得,.x 1=16x 2=1(2)解:移项,得2x 2−3x−1=0,,a =2b =−3c =−1Δ=b 2−4ac =(−3)2−4×2×(−1)=17>0∴x =−(−3)±172×2=3±174∴x 1=3+174,x 2=3−17415.【答案】(1)解:,x 2−2x +1=0即(x-1)2=0,∴x 1=x 2=1(2)解:,2x 2−7x +3=0因式分解得:(2x-1)(x-3)=0,∴2x-1=0或x-3=0,∴x 1=,x 2=31216.【答案】(1)解:原方程可化为(x−2)(x−5)=0即或,x−2=0x−5=0∴,x 1=2x 2=5(2)解:∵,,,a =3b =−4c =−1∴,Δ=b 2−4ac =28>0∴,x =4±282×3=2±73∴,x 1=2+73x 2=2−7317.【答案】(1)解:,(x−4)(5x +7)=0或,x−4=05x +7=0或,x =4x =−75即x 1=4,x 2=−75(2)解:,x 2−4x−6=0,x 2−4x =6,x 2−4x +4=6+4,(x−2)2=10,x−2=±10,x =2±10即x 1=2+10,x 2=2−1018.【答案】(1)解:x 2﹣3x =0,x (x﹣3)=0,∴x =0或x﹣3=0,∴x 1=0,x 2=3;(2)解:2x (3x﹣2)=2﹣3x , 2x (3x﹣2)+(3x﹣2)=0,则(3x﹣2)(2x+1)=0,∴3x﹣2=0或2x+1=0,解得x 1=,x 2=﹣.2312。

人教版初中数学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试题(有答案解析)

人教版初中数学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试题(有答案解析)

一、选择题1.某口罩厂六月份的口罩产量为100万只,由于市场需求量减少,八月份的产量减少到81万只,则该厂七八月份的口罩产量的月平均减少率为 ( )A .10%B .29%C .81%D .14.5%2.x = ) A .22730x x ++=B .22730x x --=C .22730x x +-=D .22730x x -+=3.已知a ,b ,c 分别是三角形的三边长,则关于x 的方程()()220a b x cx a b ++++=根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根 4.方程()55x x x +=+的根为( )A .15=x ,25x =-B .11x =,25x =-C .0x =D .125x x ==- 5.一元二次方程2304y y +-=,配方后可化为( ) A .21()12y += B .21()12y -= C .211()22y += D .213()24y -= 6.若关于x 的一元二次方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则常数c 的值为( ) A .3B .6C .8D .9 7.若方程()200++=≠ax bx c a 中,,,a b c 满足420a b c ++=和420a b c -+=,则方程的根是( )A .1,0B .1,0-C .1,1-D .2,2- 8.已知2x 2+x ﹣1=0的两根为x 1、x 2,则x 1•x 2的值为( )A .1B .﹣1C .12D .12- 9.若关于x 的方程(m ﹣1)x 2+mx ﹣1=0是一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m ≠1B .m =1C .m ≥1D .m ≠0 10.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A .290x +=B .24410x x -+=C .210x x ++=D .210x x +-= 11.已知方程2202030x x +-=的根分别为a 和b ,则代数式2a a 2020a b ++的值为( )A .0B .2020C .1D .-202012.若()()2222230xy x y ++--=,则22x y +的值是( ) A .3 B .-1 C .3或1 D .3或-1 二、填空题13.用因式分解法解关于x 的方程 260x px --=,将左边分解因式后有一个因式为3x -,则的p 值为_______14.已知a 为方程210x x -+=的一个根,则代数式2233a a -+的值为_____15.已知函数2y mx m m =++为正比例函数,则常数m 的值为______.16.2019女排世界杯于9月14月至29日在日本举行,赛制为单循环比赛(即每两个队之间比赛一场)一共比赛66场,中国女排以全胜成绩卫冕世界杯冠军为国庆70周年献上大礼,则中国队在本届世界杯比赛中连胜__场17.已知a 、b 、c 满足227a b +=,221b c -=-,2617c a -=-,则a b c ++=_______.18.若方程()22110a x ax -+-=的一个根为1x =,则a =_______.19.当x=______时,−4x 2−4x+1有最大值.20.关于x 的一元二次方程有两个根0和3,写出这个一元二次方程的一个一般式为______.参考答案三、解答题21.已知关于x 的方程x 2﹣8x ﹣k 2+4k +12=0.(1)求证:无论k 取何值,这个方程总有两个实数根;(2)若△ABC 的两边AB ,AC 的长是这个方程的两个实数根,第三边BC 的长为5,当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值.22.解方程:(1)()2316x -=(2)22410x x --=(用公式法解)23.某地区2018年投入教育经费2000万元,2020年投入教育经费2420万元(1)求2018年至2020年该地区投入教育经费的年平均增长率;(2)按照义务教育法规定,教育经费的投入不低于国民生产总值的百分之四,结合该地区国民生产总值的增长情况,该地区到2022年需投入教育经费2900万元,如果按(1)中教育经费投入的增长率,到2022年该地区投入的教育经费是否能达到2900万元?请说明理由.24.某玩具店购进一批甲、乙两款乐高积木,它们的进货单价之和是720元.甲款积木零售单价比进货单价多80元.乙款积木零售价比进货单价的1.5倍少120元,按零售单价购买甲款积木4盒和乙款积木2盒,共需要2640元.(1)分别求出甲乙两款积木的进价.(2)该玩具店平均一个星期卖出甲款积木40盒和乙款积木24盒,经调查发现,甲款积木零售单价每降低2元,平均一个星期可多售出甲款积木4盒,商店决定把甲款积木的零售价下降()0m m >元,乙款积木的零售价和销量都不变.在不考虑其他因素的条件下,为了顾客能获取更多的优惠,当m 为多少时,玩具店一个星期销售甲、乙两款积木获取的总利润恰为5760元.25.已知关于x 的一元二次方程x 2-2x+k=0.(1)若方程有实数根,求k 的取值范围;(2)在(1)的条件下,如果k 是满足条件的最大的整数,且方程x 2-2x+k=0一根的相反数是一元二次方程(m-1)x 2-3mx-7=0的一个根,求m 的值.26.阅读下列材料,解答问题.222(25)(37)(52)x x x -++=+.解:设25,37m x n x =-=+,则52m n x +=+, 原方程可化为222()m n m n +=+,0mn ,即(25)(37)0x x -+=.250x ∴-=或370x +=,解得1257,23x x ==-. 请利用上述方法解方程:222(45)(32)(3)x x x -+-=-.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】设该厂七八月份的口罩产量的月平均减少率为x ,根据该厂六月份及八月份的口罩产量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设该厂七八月份的口罩产量月平均减少率为x ,根据题意得,()2100181x -=,解得10.110%x ==,2 1.9x =(不合题意,舍去).故选A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 2.C解析:C【分析】根据求根公式逐一列出每个方程根的算式即可得出答案.【详解】A 、22730x x ++=的解为x =B 、22730x x --=的解为x =C 、22730x x +-=的解为x =D 、22730x x -+=的解为x =故选:C .【点睛】 本题主要考查了一元二次方程的根,用求根公式解一元二次方程的方法是公式法. 3.D解析:D【分析】由于这个方程是一个一元二次方程,所以利用根的判别式可以判断其根的情况.而()()2(2)4c a b a b =-++,根据三角形的三边关系即可判断.【详解】∵a ,b ,c 分别是三角形的三边,∴a+b >c .∴c+a+b >0,c-a-b <0,∴()()2(2)4c a b a b =-++2244()c a b =-+()()40c a b c a b =++--<,∴方程没有实数根.故选:D .【点睛】本题主要考查了三角形三边关系、一元二次方程的根的判别式等知识点.重点是对2244()c a b -+进行因式分解.4.B解析:B【分析】根据因式分解法解方程即可;【详解】()55x x x +=+,()()550+-+=x x x ,()()510x x +-=,11x =,25x =-;故答案选B .【点睛】本题主要考查了因式分解法解一元二次方程,准确计算是解题的关键.5.A解析:A【分析】根据配方法解一元二次方程的步骤计算可得.【详解】解:∵2304y y +-=, ∴y 2+y=34, 则y 2+y+14=34+14, 即(y+12)2=1, 故选:A .【点睛】本题主要考查解一元二次方程-配方法,用配方法解一元二次方程的步骤:①把原方程化为ax 2+bx+c=0(a≠0)的形式;②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边; ③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解,如果右边是一个负数,则判定此方程无实数解.6.D解析:D【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于c 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【详解】解:260x x c -+=有两个相等的实根,2(6)40c ∴∆=--=,解得:9c =故选:D .【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,由方程有两个相等的实数根结合根的判别式得出关于c 的一元一次方程是解题的关键.7.D解析:D【分析】联立420a b c ++=和420a b c -+=,前式减后式,可得0b =,前式加后式,可得4c a =-,将a 、c 代入原方程计算求出方程的根.【详解】∵根据题意可得:420420a b c a b c ++=⎧⎨-+=⎩①②, ①-②=40b =,得0b =,①+②=820a c +=,∴解得:0b =,4c a =-.将a 、b 、c 代入原方程()200++=≠ax bx c a 可得, ∵240ax bx a +-=,240ax a -=24ax a =∴2x =±故选:D .【点睛】本题考查解一元二次方程,联立关于a 、b 、c 的方程组,由方程组推出a 、b 、c 的数量关系是解题关键.8.D解析:D【分析】直接利用根与系数的关系解答.【详解】解:∵2x 2+x ﹣1=0的两根为x 1、x 2,∴x 1•x 2=12-=﹣12. 故选:D .【点睛】 此题主要考查了根与系数的关系,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:x 1+x 2=-b a ,x 1•x 2=c a. 9.A解析:A【分析】根据一元二次方程的定义可得m ﹣1≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:m ﹣1≠0,解得:m≠1,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,注意掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.10.D解析:D【分析】分别求出每个方程的根的判别式即可得到方程的根的情况.【详解】A 选项:2049360∆=-⨯=-<,∴该方程没有实数根,故A 错误;B 选项:()244410∆=--⨯⨯=,∴该方程有两个相等的实数根,故B 错误; C 选项:2141130∆=-⨯⨯=-<,∴该方程没有实数根,故C 错误;D 选项:()2141150∆=-⨯⨯-=>,∴方程有两个不相等的实数根,故D 正确; 故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的根的情况,正确求根的判别式的值,掌握一元二次方程的根的三种情况是解题的关键.11.A解析:A【分析】将a 代入方程,可得2202030a a +-=,即220302a a =-,代入要求的式子,即可得到3+ab ,而a 、b 是方程的两个根,根据韦达定理,可求出ab 的值,即可求出答案.【详解】解:∵方程2202030x x +-=的根分别为a 和b∴2202030a a +-=,即220302a a =-∴2a a 2020a b ++=32020a -+ab+2020a=3+ab∵ab=-3∴2a a 2020a b ++=32020a -+ab+2020a=3+ab=3-3=0故选:A .【点睛】本题主要考查一元二次方程的解以及韦达定理,熟练解代入方程以及观察式子特点,抵消部分式子是解决本题的关键.12.A解析:A【分析】用22a x y =+,解出关于a 的方程,取正值即为22x y +的值是.【详解】解:令22a x y =+,则(2)30a a --=,即2230a a --=,即(3)(1)0a a ,解得13a =,21a =-,又因为220a x y =+>,所以3a =故22x y +的值是3,故选:A .【点睛】本题考查解一元二次方程,掌握换元思想可以使做题简单,但需注意220a x y =+>. 二、填空题13.1【分析】方法一:根据题意因式分解得到再展开去括号根据恒等式即可求出p 的值;方法二:将代入方程可得一个关于p 的一元一次方程解方程即可得【详解】方法一:由题意得解得则;方法二:由题意得是关于x 的方程的 解析:1【分析】方法一:根据题意因式分解得到26(3)()x px x x a --=-+,再展开去括号,根据恒等式即可求出p 的值;方法二:将3x =代入方程可得一个关于p 的一元一次方程,解方程即可得.【详解】方法一:由题意得,226(3)()(3)3x px x x a x a x a --=-+=+--, 3p a ∴-=-,36a -=-,解得2a =,则1p =;方法二:由题意得,3x =是关于x 的方程260x px --=的一个解,则将3x =代入得:23360p --=,解得1p =,故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式因式分解的方法、利用因式分解法解一元二次方程,熟练掌握多项式的运算法则和方程的解法是解题关键.14.【分析】把代入已知方程求得然后将其整体代入所求的代数式求值【详解】由题意得:则所以故答案为:【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义解题时注意整体代入数学思想的应用解析:5【分析】把x a =代入已知方程,求得21a a =-,然后将其整体代入所求的代数式求值.【详解】由题意,得:210a a -+=,则21a a =-,所以,()2233231323335a a a a a a -+=--+=-++=. 故答案为:5.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.解题时,注意“整体代入”数学思想的应用. 15.-1【分析】根据正比例函数的概念可直接进行列式求解【详解】解:∵函数为正比例函数∴且解得:;故答案为-1【点睛】本题主要考查正比例函数的概念及一元二次方程的解法熟练掌握正比例函数的概念及一元二次方程 解析:-1【分析】根据正比例函数的概念可直接进行列式求解.【详解】解:∵函数2y mx m m =++为正比例函数,∴20m m +=,且0m ≠,解得:1m =-;故答案为-1.【点睛】本题主要考查正比例函数的概念及一元二次方程的解法,熟练掌握正比例函数的概念及一元二次方程的解法是解题的关键.16.11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x+1)支队伍参加比赛根据一共比赛66场即可得出关于x 的一元二次方程解之取其正值即可得出结论【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场则共有(x解析:11【分析】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,根据一共比赛66场,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】设中国队在本届世界杯比赛中连胜x 场,则共有(x+1)支队伍参加比赛,依题意,得:12x(x+1)=66, 整理,得:x 2+x-132=0,解得:x 1=11,x 2=-12(不合题意,舍去).所以,中国队在本届世界杯比赛中连胜11场.故答案为11.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 17.3【分析】题中三个等式左右两边分别相加后再移项可以通过配方法得到三个平方数的和为0然后根据非负数的性质可以得到abc 的值从而求得a+b+c 的值【详解】解:题中三个等式左右两边分别相加可得:即∴∴a=解析:3【分析】题中三个等式左右两边分别相加后再移项,可以通过配方法得到三个平方数的和为0.然后根据非负数的性质可以得到a 、b 、c 的值,从而求得a+b+c 的值.【详解】解:题中三个等式左右两边分别相加可得:2222267117a b b c c a ++-+-=--,即222226110a b b c c a ++-+-+=,∴()()()2223110a b c -+++-=, ∴a=3,b=-1,c=1,∴a+b+c=3-1+1=3,故答案为3.【点睛】本题考查配方法的应用,熟练掌握配方法的方法和步骤并灵活运用是解题关键. 18.或【分析】分类讨论方程为一元一次和一元二次把x=1代入方程计算即可求出a 的值【详解】解:若方程为一元一次方程此时此时解得当时方程的解是满足条件当时方程的解是不满足题意;若方程为一元二次方程此时此时此 解析:1或2-【分析】分类讨论方程为一元一次和一元二次,把x =1代入方程计算即可求出a 的值.【详解】解:若方程为一元一次方程,此时210a -=,此时解得±1a =,当1a =时,方程的解是1x =满足条件,当1a =-时,方程的解是1x =-不满足题意;若方程为一元二次方程,此时210a -≠,此时±a ≠1,此时将1x =代入方程可得2110a a -+-=解得122,1()a a =-=舍综上所述,a =1或-2故答案为:1或2-【点睛】本题主要考查方程的相关定义,分类讨论是解题的关键.19.【分析】先根据完全平方公式将原式配方进而利用非负数的性质求出即可【详解】解:∵-4x2-4x+1=-(4x2+4x-1)=-(2x+1)2+2-(2x+1)2≤0∴当x=-时4x2-4x+1有最大值 解析:12- 【分析】先根据完全平方公式将原式配方,进而利用非负数的性质求出即可.【详解】解:∵-4x 2-4x+1=-(4x 2+4x-1)=-(2x+1)2+2,-(2x+1)2≤0,∴当x=-12时,4x 2-4x+1有最大值是2. 故答案为:-12. 【点睛】此题主要考查了配方法的应用以及非负数的性质,正确配方得出是解题关键.20.【分析】根据方程的解的定义可以得到方程【详解】解:根据题意知方程符合题意即:故答案是:【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义熟悉相关性质是解题的关键解析:230x x -=【分析】根据方程的解的定义可以得到方程-=(3)0x x .【详解】解:根据题意,知方程-=(3)0x x 符合题意,即:230x x -=.故答案是:230x x -=.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,熟悉相关性质是解题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)k 的值为2或1或3.【分析】(1)先计算出△=4(k ﹣2)2,然后根据判别式的意义即可得到结论;(2)先利用因式分解法求出方程的解为x 1=﹣k +6,x 2=k +2,然后分类讨论:当AB =AC 或AB =BC 或AC =BC 时△ABC 为等腰三角形,然后求出k 的值.【详解】解:(1)证明:∵△=(﹣8)2﹣4(﹣k 2+4k +12)=4(k ﹣2)2≥0,∴无论k 取何值,这个方程总有两个实数根;(2)解:x 2﹣8x ﹣k 2+4k +12=0,(x +k ﹣6)(x ﹣k ﹣2)=0,解得:x 1=﹣k +6,x 2=k +2,当AB =AC 时,﹣k +6=k +2,则k =2;当AB =BC 时,﹣k +6=5,则k =1;当AC =BC 时,则k +2=5,解得k =3,综合上述,k 的值为2或1或3.【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b 2-4ac :当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了三角形三边的关系以及等腰三角形的性质.22.(1)11x =21x =-2)11x =+,21x =. 【分析】(1)两边除以3后再开方,即可得出两个一元一次方程,求解即可;(2)求出24b ac -的值,代入公式求出即可.【详解】解:(1)()2316x -=方程两边除以3,得:()212x -=,两边开平方,得:1x -=则:11x =+21x =(2)22410x x --=∵2a =,4b =-,1c =-,∴()()224442124b ac -=--⨯⨯-=∴x ==,∴112x =+,212x =-; 【点睛】 本题考查了解一元二次方程的应用,熟悉相关的解法是解题的关键.23.(1)10%;(2)可以,理由见解析【分析】(1)设年平均增长率是x ,列式()2200012420x +=,求出结果;(2)利用(1)中算出的增长率算出2022年的教育经费,看是否超过2900万元.【详解】解:(1)设年平均增长率是x , ()2200012420x +=1 1.1x +=±10.1x =,2 2.1x =-(舍去),答:年平均增长率是10%;(2)2022年的教育经费是()2242010.12928.2⨯+=(万元), 2928.22900>,答:教育经费可以达到2900万元.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是掌握增长率问题的列式方法.24.(1)(1)甲款每盒400元,乙款每盒320元;(2)40.【分析】(1)设甲款积木的进价为每盒x 元,乙款积木的进价为每盒y 元,列出二元一次方程组计算即可;(2)根据题意得出()()8040224405760m m -++⨯=,计算即可;【详解】(1)设甲款积木的进价为每盒x 元,乙款积木的进价为每盒y 元,则()()72048021.51202640x y x y +=⎧⎨++-=⎩, 解得:400320x y =⎧⎨=⎩. 答:甲款积木的进价为每盒400元,乙款积木的进价为每盒320元.(2)由题可得:()()8040224405760m m -++⨯=,解得120m =,240m =,因为顾客能获取更多的优惠,所以40m =.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,结合二元一次方程组求解计算是解题的关键. 25.(1)k≤1;(2)2【分析】(1)结合题意,根据判别式的性质计算,即可得到答案;(2)结合(1)的结论,可得k 的值,从而计算得方程x 2-2x+k=0的根,并代入到()21370m x mx ---=,通过求解一元一次方程方程,即可得到答案.【详解】(1)由题意知:44k ∆=-且0∆≥即:4-4k≥0∴k≤1(2)k≤1时,k 取最大整数1当k=1时,221x x -+的解为:121x x ==根据题意,1x =是方程()21370m x mx ---=的一个根 ∴()()()2113170m m -⨯--⨯--= ∴m=2.【点睛】本题考查了一元二次方程、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程判别式、一元一次方程的性质,从而完成求解.26.x 1=54,x 2=23【分析】 设m =4x -5,n =3x -2,则m -n =(4x -5)-(3x -2)=x -3,代入后求出mn =0,即可得出(4x -5)(3x -2)=0,求出即可.【详解】解:(4x -5)2+(3x -2)2=(x -3)2,设m =4x -5,n =3x -2,则m -n =(4x -5)-(3x -2)=x -3,原方程化为:m 2+n 2=(m -n )2,整理得:mn =0,即(4x -5)(3x -2)=0,∴4x -5=0,3x -2=0,∴x 1=54,x 2=23. 【点睛】 本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成(4x -5)(3x -2)=0是解此题的关键.。

【人教版】九上数学:《一元二次方程》课文练习及答案

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第二十一章一元二次方程21.1一元二次方程1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是()A.x2+1x2=1 B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=1 D.3x2-2xy-5y2=02.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m=±2 B.m=2C.m=-2 D.m≠±23.将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一元二次方程的一般式,正确的是()A.4x2-4x+5=0 B.3x2-8x-10=0C.4x2+4x-5=0 D.3x2+8x+10=04.若关于x的一元二次方程(m-3)x2+2x+m2-9=0的常数项为0,则m的值为() A.3 B.-3 C.±3 D.±95.已知关于x的方程x2+3mx+m2=0的一个根是x=1,那么m2+3m=______.6.方程(k2-1)x2+(k-1)x+2k-1=0,(1)当k______时,方程为一元二次方程;(2)当k______时,方程为一元一次方程.7.写出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.一元二次方程二次项系数一次项系数常数项x2-3x+4=04x2+3x-2=03x2-5=06x2-x=08.设未知数列出方程,将方程化成一般形式后,指出二次项系数,一次项系数和常数项:一个矩形的面积是50平方厘米,长比宽多5厘米,求这个矩形的长和宽.9.已知关于x的方程x2-mx+1=0的一个根为1,求m2-6m+9+1-2m+m2的值.10.已知a 是方程x 2-2011x +1=0的一个根,求a 2-2010a +2011a 2+1的值.21.2 解一元二次方程 第1课时 配方法、公式法1.方程(x -2)2=9的解是( )A .x 1=5,x 2=-1B .x 1=-5,x 2=1C .x 1=11,x 2=-7D .x 1=-11,x 2=72.把方程x 2-8x +3=0化成(x +m )2=n 的形式,则m ,n 的值是( ) A .4,13 B .-4,19 C .-4,13 D .4,193.方程x 2-x -2=0的根的情况是( ) A .有两个相等的实数根 B .有两个不相等的实数根 C .无实数根 D .不能确定4.方程x 2+x -1=0的根是( )A .1- 5 B.-1+52C .-1+ 5 D.-1±525.(2012年广东广州)已知关于x 的一元二次方程x 2-2 3+k =0有两个相等的实数根,则k 值为________.6.用配方法解下列方程: (1)x 2+5x -1=0; (2)2x 2-4x -1=0; (3)2x 2+1=3x .7.用公式法解下列方程:(1)x2-6x-2=0;(2)4y2+4y-1=-10-8y.8.阅读下面的材料并解答后面的问题:小力:能求出x2+4x+3的最小值吗?如果能,其最小值是多少?小强:能.求解过程如下:因为x2+4x+3=x2+4x+4-4+3=(x2+4x+4)+(-4+3)=(x+2)2-1,而(x+2)2≥0,所以x2+4x+3的最小值是-1.问题:(1)小强的求解过程正确吗?(2)你能否求出x2-8x+5的最小值?如果能,写出你的求解过程.9.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.(1)若x=-1是这个方程的一个根,求m的值和方程的另一根;(2)对于任意的实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.10.已知关于x的方程x2-2x-2n=0有两个不相等的实数根.(1)求n的取值范围;(2)若n<5,且方程的两个实数根都是整数,求n的值.第2课时因式分解法1.方程x2+2x=0的根是()A.x=0 B.x=-2C.x1=0,x2=-2 C.x1=x2=-22.一元二次方程(x-3)(x-5)=0的两根分别为()A.3,-5 B.-3,-5C.-3,5 D.3,53.用因式分解法把方程5y(y-3)=3-y分解成两个一次方程,正确的是() A.y-3=0,5y-1=0B.5y=0,y-3=0C.5y+1=0,y-3=0D.3-y=0,5y=04.解一元二次方程x2-x-12=0,正确的是()A.x1=-4,x2=3B.x1=4,x2=-3C.x1=-4,x2=-3D.x1=4,x2=35.(2011年四川南充)方程(x+1)(x-2)=x+1的解是()A.2 B.3C.-1,2 D.-1,36.用因式分解法解方程3x(x-1)=2-2x时,可把方程分解成______________.7.已知[(m+n)2-1][(m+n)2+3]=0,则m+n=___________.8.(2012年广东珠海)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.(1)当m=3时,判断方程的根的情况;(2)当m=-3时,求方程的根.9.关于x 的一元二次方程x 2+bx +c =0的两根为x 1=1,x 2=2,则x 2+bx +c 分解因式的结果为________.10.用换元法解分式方程x -1x -3x x -1+1=0时,如果设x -1x =y ,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是( )A .y 2+y -3=0B .y 2-3y +1=0C .3y 2-y +1=0D .3y 2-y -1=011.阅读题例,解答下题: 例:解方程x 2-|x -1|-1=0.解:(1)当x -1≥0,即x ≥1时,x 2-(x -1)-1=x 2-x =0. 解得x 1=0(不合题设,舍去),x 2=1.(2)当x -1<0,即x <1时,x 2+(x -1)-1=x 2+x -2=0. 解得x 1=1(不合题设,舍去),x 2=-2. 综上所述,原方程的解是x =1或x =-2. 依照上例解法,解方程x 2+2|x +2|-4=0. *第3课时 一元二次方程的根与系数的关系1.若x 1,x 2是一元二次方程x 2-5x +6=0的两个根,则x 1+x 2的值是( ) A .1 B .5 C .-5 D .62.设方程x 2-4x -1=0的两个根为x 1与x 2,则x 1x 2的值是( ) A .-4 B .-1 C .1 D .0 3.两个实数根的和为2的一元二次方程可能是( ) A .x 2+2x -3=0 B .2x 2-2x +3=0 C .x 2+2x +3=0 D .x 2-2x -3=04.孔明同学在解一元二次方程x 2-3x +c =0时,正确解得x 1=1,x 2=2,则c 的值为______.5.已知一元二次方程x 2-6x -5=0的两根为a ,b ,则1a +1b的值是________.6.求下列方程两根的和与两根的积: (1)3x 2-x =3; (2)3x 2-2x =x +3.7.已知一元二次方程x 2-2x +m =0. (1)若方程有两个实数根,求m 的范围;(2)若方程的两个实数根为x 1,x 2,且x 1+3x 2=3,求m 的值.8.点(α,β)在反比例函数y =kx的图象上,其中α,β是方程x 2-2x -8=0的两根,则k=__________9.已知x 1,x 2是方程x 2+6x +3=0的两实数根,则x 2x 1+x 1x 2的值为________.10.已知关于x 的方程x 2-2(k -1)x +k 2=0有两个实数根x 1,x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若|x 1+x 2|=x 1x 2-1,求k 的值.21.3 实际问题与一元二次方程1.制造一种产品,原来每件成本是100元,由于连续两次降低成本,现在的成本是81元,则平均每次降低成本的( )A .8.5%B .9%C .9.5%D .10% 2.用13 m 的铁丝网围成一个长边靠墙面积为20 m 2的长方形,求这个长方形的长和宽,设平行于墙的一边为x m ,可得方程( )A .x (13-x )=20B .x ·13-x2=20C .x (13-12x )=20 D .x ·13-2x 2=203.(2012年广东湛江)湛江市2009年平均房价为每平方米4000元,连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x ,根据题意,下面所列方程正确的是( )A .5500(1+x )2=4000B .5500(1-x )2=4000C .4000(1-x )2=5500D .4000(1+x )2=55004.将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖500个,已知该商品每涨价1元,其销量就要减少10个,为了赚8000元利润,则应进货( )A .400个B .200个C .400个或200个D .600个5.三个连续正偶数,其中两个较小的数的平方和等于第三个数的平方,则这三个数是( )A .-2,0,2B .6,8,10C .2,4,6D .3,4,56.读诗词解题(通过列方程,算出周瑜去世时的年龄): 大江东去浪淘尽,千古风流人物. 而立之年督东吴,早逝英才两位数. 十位恰小个位三,个位平方与寿符. 哪位学子算得快,多少年华属周瑜. 周瑜去世时 ________岁.7.注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路按下面的要求填空,完成本题的解答也可以选用其他的解题方案,此时不必填空,只需按照解答题的一般要求进行解答.青山村种的水稻2007年平均每公顷产8000 kg,2009年平均每公顷产9680 kg ,求该村水稻每公顷产量的年平均增长率.解题方案:设该村水稻每公顷产量的年平均增长率为x . (1)用含x 的代数式表示:①2008年种的水稻平均每公顷的产量为__________________; ②2009年种的水稻平均每公顷的产量为__________________; (2)根据题意,列出相应方程________________; (3)解这个方程,得________________;(4)检验:_________________________________________________________________; (5)答:该村水稻每公顷产量的年平均增长率为____________%.8.如图21-3-2,有一长方形的地,长为x米,宽为120米,建筑商将它分成三部分:甲、乙、丙.甲和乙为正方形.现计划甲建设住宅区,乙建设商场,丙开辟成公司.若已知丙地的面积为3200平方米,试求x的值.图21-3-29.某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产76件,每件利润10元,每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少4件.(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求出y 关于x的函数关系式;(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1080元,求该产品的质量档次.10.国家发改委公布的《商品房销售明码标价规定》,从2011年5月1日起商品房销售实行一套一标价.商品房销售价格明码标价后,可以自行降价、打折销售,但涨价必须重新申报.某市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于新政策的出台,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子,开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方案更优惠?第二十一章 一元二次方程 21.1 一元二次方程 【课后巩固提升】 1.C 2.B 3.B4.B 解析:m 2-9=0,且m -3≠0,解得m =-3. 5.-1 6.(1)≠±1 (2)=-1 解析:当所给方程为一元二次方程时,k 2-1≠0,即k ≠±1;当所给方程为一元一次方程时,需满足k 2-1=0且k -1≠0,即k =-1.7.解:8.所列方程为x (x -5)=50.整理后,得一般形式:x 2-5x -50=0.二次项系数为1,一次项系数为-5,常数项为-50. 解法二:设宽为x 厘米,则长为(x +5)厘米, 所列方程为x (x +5)=50.整理后,得一般形式:x 2+5x -50=0.二次项系数为1,一次项系数为5,常数项为-50.9.解:把x =1代入方程x 2-mx +1=0中,得1-m +1=0,所以m =2,故m 2-6m +9+1-2m +m 2=(m -3)2+(1-m )2=|2-3|+|1-2|=2.10.解:a 是方程x 2-2011x +1=0的一个根, 则a 2-2011a +1=0,所以a 2+1=2011a ,a 2=2011a -1.a 2-2010a +2011a 2+1=2011a -1-2010a +20112011a=a -1+1a =a 2-a +1a =2011a -aa =2010.21.2 解一元二次方程第1课时 配方法、公式法 【课后巩固提升】 1.A 2.C 3.B 4.D 5.D6.解:(1)移项,得x 2+5x =1.配方,得x 2+5x +254=294,⎝⎛⎭⎫x +522=294. ∴x +52=±292.∴x 1=29-52,x 2=-29-52.(2)系数化为1,得x 2-2x -12=0.移项,得x 2-2x =12.配方,得x 2-2x +1=32,(x -1)2=32.∴x -1=±62.∴x 1=6+22,x 2=-6+22.(3)移项,得2x 2-3x =-1.系数化为1,得x 2-32x =-12.配方,得x 2-32x +⎝⎛⎭⎫342=-12+⎝⎛⎭⎫342,⎝⎛⎭⎫x -342=116,x -34=±14,∴x 1=1,x 2=12. 7.解:(1)∵a =1,b =-6,c =-2, ∴b 2-4ac =(-6)2-4×1×(-2)=44>0.∴x =6±442=6±2 112=3±11.∴x 1=3+11,x 2=3-11.(2)原方程可化为4y 2+12y +9=0. ∵a =4,b =12,c =9,∴b 2-4ac =122-4×4×9=0.∴y =-12±02×4=-32.∴y 1=y 2=-32.8.解:(1)正确.(2)能.过程如下:x 2-8x +5=x 2-8x +16-16+5=(x -4)2-11, ∵(x -4)2≥0,∴x 2-8x +5的最小值是-11.9.解:(1)因为x =-1是方程的一个根, 所以1+m -2=0,解得m =1.方程为x 2-x -2=0,解得x 1=-1,x 2=2. 所以方程的另一根为x =2.(2)b 2-4ac =m 2+8,因为对于任意实数m ,m 2≥0,所以m 2+8>0,所以对于任意的实数m ,方程有两个不相等的实数根.10.解:(1)∵关于x 的方程x 2-2x -2n =0, a =1,b =-2,c =-2n , ∴Δ=b 2-4ac =4+8n >0.解得n >-12.(2)由原方程,得(x -1)2=2n +1. ∴x =1±2n +1.∵方程的两个实数根都是整数,且n <5, ∴0<2n +1<11,且2n +1是完全平方形式. ∴2n +1=1,2n +1=4或2n +1=9. 解得,n =0,n =1.5或n =4. 第2课时 因式分解法 【课后巩固提升】 1.C 2.D 3.C 4.B 5.D 6.(x -1)(3x +2)=07.±1 解析:∵[(m +n )2-1][(m +n )2+3]=0,∴(m +n )2=1或(m +n )2=-3.又∵(m +n )2≥0,∴(m +n )2=1,即m +n =±1.8.解:(1)当m =3时,b 2-4ac =22-4×1×3=-8<0,∴原方程没有实数根.(2)当m =-3时,x 2+2x -3=0,(x +3)(x -1)=0.∴x 1=-3,x 2=1.9.(x -1)(x -2)10.A 解析:由题意可将方程化为y -3y+1=0,两边同乘以y ,得y 2+y -3=0. 11.解:①当x +2≥0,即x ≥-2时,x 2+2(x +2)-4=0,x 2+2x =0,解得x 1=0,x 2=-2;②当x +2<0,即x <-2时,x 2-2(x +2)-4=0,x 2-2x -8=0,解得x 1=4(不合题设,舍去),x 2=-2(不合题设,舍去).综上所述,原方程的解是x =0或x =-2.*第3课时 一元二次方程的根与系数的关系【课后巩固提升】1.B 2.B 3.D 4.25.-65解析:∵a ,b 是一元二次方程的两根, ∴a +b =6,ab =-5.1a +1b =a +b ab =-65. 6.解:(1)原方程化为一般形式为3x 2-x -3=0.所以x 1+x 2=--13=13,x 1x 2=-33=-1. (2)原方程化为一般形式为3x 2-3x -3=0,即x 2-x -1=0.所以x 1+x 2=--11=1,x 1x 2=-11=-1. 7.解:(1)∵方程x 2-2x +m =0有两个实数根,∴Δ=(-2)2-4m ≥0.解得m ≤1.(2)由两根关系可知,x 1+x 2=2,x 1·x 2=m .解方程组121223 3.x x x x ⎧⎨⎩+=,+=解得123,21.2x x ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩== ∴m =x 1·x 2=34. 8.-89.10 解析:x 1+x 2=-6,x 1x 2=3, x 2x 1+x 1x 2=x 22+x 21x 1x 2=(x 1+x 2)2-2x 1x 2x 1x 2=10. 10.解:(1)由方程有两个实数根,可得Δ=b 2-4ac =4(k -1)2-4k 2=4k 2-8k +4-4k 2=-8k +4≥0.解得k ≤12. (2)依据题意,可得x 1+x 2=2(k -1).由(1)可知k ≤12, ∴2(k -1)<0,x 1+x 2<0.∴|x 1+x 2|=-x 1-x 2=x 1·x 2-1.∴-2(k -1)=k 2-1.解得k 1=1(舍去),k 2=-3.∴k 的值是-3.21.3 实际问题与一元二次方程【课后巩固提升】1.D 解析:设每次降低x ,则100(1-x )2=81,解得x =10%.2.B 3.D 4.C 5.B6.36 解析:设周瑜去世时的年龄的个位数字为x ,则十位数字为x -3. 依题意,得x 2=10(x -3)+x ,即x 2-11x +30=0.解得x 1=5,x 2=6.当x =5时,十位数字是2,即是25,与“而立之年督东吴”不符,故舍去; 当x =6时,其年龄为36.即周瑜去世时36岁.7.解:(1)①8000(1+x )②8000(1+x )(1+x )=8000(1+x )2(2)8000(1+x )2=9680(3)x 1=0.1,x 2=-2.1(4)x 1=0.1,x 2=-2.1都是原方程的根,但x 2=-2.1不符合题意,所以只取x =0.1.(5)108.解:根据题意,得(x -120)[120-(x -120)]=3200,即x 2-360x +32 000=0.解得x 1=200,x 2=160.答:x 的值为200或160.9.解:(1)由题意,得y =[10+2(x -1)][76-4(x -1)].整理,得y =-8x 2+128x +640.(2)由题意,得-8x 2+128x +640=1080.x 2-16x +55=0,解得x 1=5,x 2=11(舍去).即当一天的利润为1080元时,生产的是第5档次的产品.10.解:(1)设平均每次下调的百分率为x .5000×(1-x )2=4050.(1-x )2=0.81,解得1-x =0.9或1-x =-0.9(不合题意,舍去).∵1-x =0.9,∴x =0.1=10%.答:平均每次下调的百分率为10%.(2)方案一的总费用为:100×4050×9.810=396 900(元); 方案二的总费用为:100×4050-2×12×1.5×100=401 400(元). ∴方案一优惠.。

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)题号 一 二 三总分 19 20 21 22 23 24分数一.选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.下列式子是一元二次方程的是( )A .3x 2-6x +2B .x 2-y +1=0 C .x 2=0D.1x 2+x =22.若方程2x 2+mx =4x +2不含x 的一次项,则m =( )A .1B .2C .3D .43.一元二次方程x 2-2x =0的根是( )A .x 1=0,x 2=-2B .x 1=1,x 2=2C .x 1=1,x 2=-2D .x 1=0,x 2=24.用配方法解方程x 2-6x -8=0时,配方结果正确的是( )A .(x -3)2=17B .(x -3)2=14C .(x -6)2=44D .(x -3)2=1 5.若方程x 2﹣5x ﹣1=0的两根为x 1、x 2,则+的值为( )A .5B .C .﹣5D .6. 已知(m 2+n 2)(m 2+n 2+2)-8=0,则m 2+n 2的值为( )A. -4或2 B .-2或4 C. 4 D. 2 7、某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为( )A .10%B .15%C .20%D .25%8、已知实数x 满足()()2224120x x x x ----=,则代数式21x x -+的值是( )A .7B .-1C .7或-1D .-5或39、上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A.168(1+a%)2=128 B.168(1-a%)2=128C.168(1-2a%)=128 D.168(1-a2%)=12810、《代数学》中记载,形如21039x x+=的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为2x的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为52x的矩形,得到大正方形的面积为392564+=,则该方程的正数解为853-=.”小聪按此方法解关于x的方程260x x m++=时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为36,则该方程的正数解为()A.6 B.353 C.352 D.3 352二、填空题(每题3分,共24分)11.关于x的方程3x m﹣3﹣2x+4=0是一元二次方程,则m的值为.12.把方程x2+x+3=0变形为(x+h)2=k的形式,其中h,k为常数,则k =.13.若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,则a的取值范围是.14.若一元二次方程mx+x2+2=0有两个相等的实数根,则m =.15.菱形的两条对角线的长分别是方程x2﹣mx+56=0的两个根,则菱形的面积是.16.长汀县体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请支球队参加比赛.17.若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,则α2+β2=.18.已知关于x的二次方程ax2+bx+c=0没有实数根,一位老师改动了方程的二次项系数后,得到的新方程有两个根为12和4;另一位老师改动原来方程的某一个系数的符号,所得到的新方程的两个根为﹣2和6,那么=.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.解方程:(1)x2+2x﹣3=0;(2)2(5x﹣1)2=5(5x﹣1);(3)(x+3)2﹣(2x﹣3)2=0;(4)3x2﹣4x﹣1=0.20.已知关于x的方程x2+mx﹣6=0的一个根为2,求方程的另一个根.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣2)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足|x1+x2|=x1x2﹣22,求k的值.22.已知等腰三角形的三边长分别为a,b,4,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,求m的值.23.如图,要利用一面墙(墙长为55m),用100m的围栏建羊圈,基本结构为三个大小相同的矩形.(1)如果围成的总面积为400m2,求羊圈的边AB,BC的长各为多少;(2) 保持羊圈的基本结构,羊圈总面积是否可以达到800m2?请说明理由.24.为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2018年该市投入基础教育经费5000万元,2020年投入基础教育经费7200万元.(1)求该市投入基础教育经费的年平均增长率.(2) 如果按(1) 中投入基础教育经费的年平均增长率计算,该市计划2021年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?参考答案一.选择题(共10小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D A C B B C D A二.填空题(共8小题)11.解:∵关于x的方程3x m﹣3﹣2x+4=0是一元二次方程,∴m﹣3=2,解得:m=5,故答案为:5.12.解;移项,得x2+x=﹣3,配方,得x2+x+=﹣3+,∴(x+)2=﹣.∴h=,k=﹣.故答案为:﹣.13.解:∵关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,∴a≠0且Δ=22﹣4×a×(﹣1)<0,解得a<﹣1,∴a的取值范围是a<﹣1.故答案为:a<﹣1.14.解:∵mx+x2+2=0,∴x2+mx+2=0,a=1,b=m,c=2,∵方程有两个相等的实数根,∴b2﹣4ac=0,∴m2﹣4×1×2=0,即m2=8,∴m=.故答案为:.15.解:设菱形的两条对角线的长为m、n,根据题意得mn=56,所以菱形的面积=mn=×56=28.故答案为28.16.解:设要邀请x支球队参加比赛,由题意,得x(x﹣1)=28解得:x1=8,x2=﹣7(舍去).答:应邀请8支球队参加比赛.故答案为:8.17.解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,∴α+β=﹣2,αβ=﹣6,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=(﹣2)2﹣2×(﹣6)=4+12=16,故答案为:16.18.解:利用新方程有两个根为12和4构造1个一元二次方程为:x2﹣(12+4)x+12×4=0 即x2﹣16x+48=0,与ax2+bx+c=0对应.于是得到:b=﹣16k,c=48k.(其中k是不为0的整数.)从而原方程为:kx2﹣16kx+48k=0(方程从无根变有根,只能是改变系数a或c).同样再由另一个新方程的两个根﹣2和6,构造一个方程:x2﹣(﹣2+6)x+(﹣2)×6=0,即x2﹣4x﹣12=0.此方程两边同乘以4k,得 4kx2﹣16kx﹣48k=0,它与ax2﹣16kx+48k=0对应,得a=4k,从而原方程就是:4kx2﹣16kx+48k =0,所以==8.故答案为8.三.解答题(共7小题)19.解:(1)分解因式得:(x+3)(x﹣1)=0,可得x+3=0或x﹣1=0,解得:x1=﹣3,x2=1;(2)方程整理得:2(5x﹣1)2﹣5(5x﹣1)=0,分解因式得:(5x﹣1)[2(5x﹣1)﹣5]=0,可得5x﹣1=0或10x﹣7=0,解得:x1=0.2,x2=0.7;(3)分解因式得:(x+3+2x﹣3)(x+3﹣2x+3)=0,可得3x=0或﹣x+6=0,解得:x1=0,x2=6;(4)这里a=3,b=﹣4,c=﹣1,∵△=16+12=28>0,∴x==,解得:x1=,x2=.20.解:设方程另一个根为x1,根据题意得2x1=﹣6,解得x1=﹣3,即方程的另一个根是﹣3.21.解:(1)∵方程有两个实数根x1,x2,∴△=(2k﹣2)2﹣4k2≥0,解得k≤;(2)由根与系数关系知:x1+x2=2k﹣2,x1x2=k2,∵k≤,∴2k﹣2<0,又|x1+x2|=x1x2﹣1,代入得,|2k﹣2|=k2﹣22,可化简为:k2+2k﹣24=0.解得k=4(不合题意,舍去)或k=﹣6,∴k=﹣6.22.解:当a=4时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+b=12,∴b=8,而4+4≠0,不符合题意;当b=4时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+a=12,而4+4=8,不符合题意;当a=b时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴12=a+b,解得a=b=6,∴m+2=36,∴m=34.23.【答案】(1)设AB=xm,则BC=(100-4x)m,100-4x55,x11.25.由题意知,x(100-4x)=400,即x2-25x+100=0,解得x1=20,x2=5(舍),AB=20m,BC=100-420=20m.答:羊圈的边AB长为20m,BC长为20m.(2)不能.理由:设AB=ym时,羊圈总面积可以达到800m2,由题意,得y(100-4y)=800,即y2-25y+200=0,a=1,b=-25,c=200,-4ac=(−25)2-41200=-175<0,方程无实数根,羊圈总面积不可能达到800m2.24.解:(1)设该市投入基础教育经费的年平均增长率为x,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).答:该市投入基础教育经费的年平均增长率为20%.(2)2021年投入基础教育经费为7200(1+20%)=8640(万元), 设购买电脑m台,则购买实物投影仪(1500-m)台,根据题意,得3500m+2000(1500-m)864000005%,解得m880. 答:最多可购买电脑880台.。

人教版九年级上册数学第二十一章 一元二次方程单元练习题附答案教师版

人教版九年级上册数学第二十一章 一元二次方程单元练习题附答案教师版

人教版九年级上册数学第二十一章一元二次方程单元练习题附答案一、单选题1.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是().A.a<2 B.a>2C.a<2且a≠1D.a<-2【答案】C2.若α、β是方程x2+2x﹣2007=0的两个实数根,则α2+3α+β的值()A.2007B.2005C.﹣2007D.4010【答案】B3.一元二次方程x2-kx-1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法判断【答案】A4.用配方法解方程时,原方程应变形为()A.B.C.D.【答案】C5.方程-x2+3x=1用公式法求解,先确定a,b,c的值,正确的是()A.a=-1,b=3,c=-1B.a=-1,b=3,c=1C.a=-1,b=-3,c=-1D.a=1,b=-3,c=-1【答案】A6.下列方程中,有两个不相等实数根的是().A.x2-4x+4=0B.x2+3x-1=0C.x2+x+1=0D.x2-2x+3=0【答案】B7.关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k>-1或k≠0B.k≥-1C.k≤-1或k≠0D.k≥-1且k≠0【答案】D8.参加一次活动的每个人都和其他人各握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加活动?设有x人参加活动,可列方程为()A.12x(x−1)=10B.x(x−1)=10C.12x(x+1)=10D.2x(x−1)=10【答案】A9.如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是()A.(32−x)(20−x)=32×20−570B.32x+2×20x=32×20−570C.32x+2×20x−2x2=570D.(32−2x)(20−x)=570【答案】D10.直角三角形两条直角边的和为7,面积是6,则斜边长是()A.√37B.5C.√38D.7【答案】B二、填空题11.已知(x2+y2+1)(x2+y2+2)=6,则x2+y2的值为。

人教版初中九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》经典题(含答案解析)

人教版初中九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》经典题(含答案解析)

一、选择题1.用配方法解方程x 2﹣4x ﹣7=0,可变形为( )A .(x+2)2=3B .(x+2)2=11C .(x ﹣2)2=3D .(x ﹣2)2=11 2.某超市今年1月份的营业额为50万元,已知2月至3月营业额的月增长率是1月至2月营业额的月增长率的2倍,3月份的营业额是66万元,设该超市1月至2月营业额的月增长率为x ,根据题意,可列出方程( )A .()50166x +=B .()250166x +=C .()2501266x +=D .()()5011266x x ++=3.若关于x 的方程kx²+4x-1=0有实数根,则k 的取值范围是( ) A .k-4且k≠0B .k≥-4C .k>-4且k≠0D .k>-4 4.小刚在解关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 时,只抄对了1a =,4b =,解出其中一个根是1x =-.他核对时发现所抄的c 比原方程的c 值小2.则原方程的根的情况是( )A .不存在实数根B .有两个不相等的实数根C .有一个根是xD .有两个相等的实数根 5.方程(2)2x x x -=-的解是( ) A .2B .2-,1C .1-D .2,1- 6.设m 、n 是一元二次方程2430x x -+=的两个根,则23m m n -+=( ) A .1-B .1C .17-D .17 7.方程29180x x -+=的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个等腰三角形的周长为( )A .12B .15C .12或15D .18 8.若关于x 的一元二次方程ax 2+2x -12=0(a <0)有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .a <-2B .a >-2C .-2<a <0D .-2≤a <0 9.在元旦庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡42张,则参加活动的同学有( )A .6人B .7人C .8人D .9人 10.不解方程,判断方程23620x x --=的根的情况是( ) A .无实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .以上说法都不正确 11.若方程()200++=≠ax bx c a 中,,,a b c 满足420a b c ++=和420a b c -+=,则方程的根是( )A .1,0B .1,0-C .1,1-D .2,2- 12.一元二次方程20x x -=的根是( )A .10x =,21x =B .11x =,21x =-C .10x =,21x =-D .121x x ==13.若关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +--=有实数根,则m 的取值范围是( ) A .2m >-B .2m ≥-C .2m >-且1m ≠-D .2m ≥-且1m ≠- 14.一元二次方程x 2=4x 的解是( ) A .x=4 B .x=0 C .x=0或-4D .x=0或4第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明参考答案15.一元二次方程x (x ﹣2)=x ﹣2的解是( )A .x 1=x 2=0B .x 1=x 2=1C .x 1=0,x 2=2D .x 1=1,x 2=2二、填空题16.一元二次方程2210x x -+=的一次项系数为_________.17.已知方程2230x x +-=的解是11x =,23x =-,则方程2(3)2(3)30x x +++-=的解是_____.18.将一元二次方程(32)(1)83x x x -+=-化成一般形式是_____.19.一元二次方程-+=(5)(2)0x x 的解是______________.20.方程2350x x -=的一次项系数是______.21.将一元二次方程x 2﹣8x ﹣5=0化成(x +a )2=b (a ,b 为常数)的形式,则b =_____.22.已知a 为方程210x x -+=的一个根,则代数式2233a a -+的值为_____ 23.对于任意实数a 、b ,定义:a ◆b =a 2+ab +b 2.若方程(x ◆2)﹣5=0的两根记为m 、n ,则(m +2)(n +2)=_____.24.参加足球联赛的每两队之间都进行两场比赛,共要比赛90场,共有________个队参加比赛.25.若a ,b 是方程22430x x +-=的两根,则22a ab b +-=________.26.为解决民生问题,国家对某药品价格分两次降价,该药品的原价是48元,降价后的价格是30元,若平均每次降价的百分率均为x ,可列方程.为____________.三、解答题27.已知关于x 的方程x 2﹣8x ﹣k 2+4k +12=0.(1)求证:无论k 取何值,这个方程总有两个实数根;(2)若△ABC 的两边AB ,AC 的长是这个方程的两个实数根,第三边BC 的长为5,当△ABC 是等腰三角形时,求k 的值.28.用适当的方法解方程:(l )2(3)26x x +=+(2)2810x x -+=.29.已知关于x 的一元二次方程22210x k x k +++=()有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)设方程的两个实数根分别为12,x x ,当1k =时,求2212x x +的值.30.解方程:(1)2x 2+1=3x (配方法)(2)(2x-1)2=(3-x)2(因式分解法)。

人教版九年级数学上册一元二次方程练习题及答案(含知识点)

人教版九年级数学上册一元二次方程练习题及答案(含知识点)

一元二次方程练习 附答案一、填空题:1、已知两个数的差等于4,积等于45,则这两个数为 和 。

2、当m 时,方程()05122=+--mx x m 不是一元二次方程,当m 时,上述方程是一元二次方程。

3、用配方法解方程0642=--x x ,则___6___42+=+-x x ,所以_______,21==x x 。

4、如果()4122++-x m x 是一个完全平方公式,则=m 。

5、当 ≥0时,一元二次方程02=++c bx ax 的求根公式为 。

6、如果21x x 、是方程06322=--x x 的两个根,那么21x x += ,21x x ⋅= 。

7、若方程032=+-m x x 有两个相等的实数根,则m = ,两个根分别为 。

8、若方程0892=+-x kx 的一个根为1,则k = ,另一个根为 。

9、以-3和7为根且二次项系数为1的一元二次方程是 。

10、关于x 的一元二次方程0322=+++m m x mx 有一个根为零,那m 的值等于 。

二、选择题1、下列方程中,一元二次方程是( ) (A ) 221xx +(B ) bx ax +2(C ) ()()121=+-x x (D ) 052322=--y xy x 2、方程()()1132=-+x x 的解的情况是( ) (A )有两个不相等的实数根 (B )没有实数根 (C )有两个相等的实数根 (D )有一个实数根3、如果一元二次方程()012=+++m x m x 的两个根是互为相反数,那么有( ) (A )m =0 (B )m =-1 (C )m =1 (D )以上结论都不对 4、已知21x x 、是方程122+=x x 的两个根,则2111x x +的值为( ) (A )21-(B )2 (C )21(D )-2 5、不解方程,01322=-+x x 的两个根的符号为( ) (A )同号 (B )异号 (C )两根都为正 (D )不能确定6、已知一元二次方程()002≠=+m n mx ,若方程有解,则必须( )A 、0=nB 、同号mnC 、的整数倍是m nD 、异号mn7、若的值为则的解为方程10522++=-+a a ,x x a ( ) A 、12 B 、6 C 、9 D 、168、某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为( ) A 、%10 B 、%15 C 、%20 D 、%25 三、解下列方程1、0152=+-x x (用配方法) 2、()()2232-=-x x x3、052222=--x x 4、()()22132-=+y y四、不解方程,求作一个新的一元二次方程,使它的两个根分别是方程272=-x x 的两根的2倍。

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一元二次方程练习 附答案
一、填空题:
1、已知两个数的差等于4,积等于45,则这两个数为 和 。

2、当m 时,方程()0512
2=+--mx x m 不是一元二次方程,当m 时,上述方程是一元二次方程。

3、用配方法解方程0642=--x x ,则___6___42+=+-x x ,所以_______,21==x x 。

4、如果()4122++-x m x 是一个完全平方公式,则=m 。

5、当 ≥0时,一元二次方程02=++c bx ax 的求根公式为 。

6、如果21x x 、是方程06322
=--x x 的两个根,那么21x x += ,21x x ⋅= 。

7、若方程032=+-m x x 有两个相等的实数根,则m = ,两个根分别为 。

8、若方程0892=+-x kx 的一个根为1,则k = ,另一个根为 。

9、以-3和7为根且二次项系数为1的一元二次方程是 。

10、关于x 的一元二次方程0322=+++m m x mx 有一个根为零,那m 的值等于 。

二、选择题
1、下列方程中,一元二次方程是( )
(A ) 221x x +(B ) bx ax +2
(C ) ()()121=+-x x (D ) 052322=--y xy x
2、方程()()1132=-+x x 的解的情况是( )
(A )有两个不相等的实数根 (B )没有实数根
(C )有两个相等的实数根 (D )有一个实数根
3、如果一元二次方程()012=+++m x m x 的两个根是互为相反数,那么有( )
(A )m =0 (B )m =-1 (C )m =1 (D )以上结论都不对
4、已知21x x 、是方程122+=x x 的两个根,则2
111
x x +的值为( )
(A )21
- (B )2 (C )21
(D )-2
5、不解方程,01322=-+x x 的两个根的符号为( )
(A )同号 (B )异号 (C )两根都为正 (D )不能确定
6、已知一元二次方程()002
≠=+m n mx ,若方程有解,则必须( ) A 、0=n B 、同号mn C 、的整数倍是m n D 、异号mn
7、若的值为则的解为方程1
052
2++=-+a a ,x x a ( ) A 、12 B 、6 C 、9 D 、16
8、某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为( )
A 、%10
B 、%15
C 、%20
D 、%25
三、解下列方程
1、0152=+-x x (用配方法)
2、()()2232-=-x x x
3、052222=--x x
4、()()2
2132-=+y y
四、不解方程,求作一个新的一元二次方程,使它的两个根分别是方程272
=-x x 的两根的2倍。

五、已知方程()042222=++-+k x k x 有两个实数根,且这两个实数根的平方和比两根的积大21,求k 的值。

六、将进货单价40元的商品按50元出售,能卖出500个,已知这种商品每涨价1元,就会少销售10个。

为了赚得8000元的利润,售价应定为多少?这时应进货多少个。

七、如图,在s
cm B AB A p ,B ,ABC 190以向点开始沿边从点点中︒=∠∆的速度移动,与此同时,点Q 从点B 开始沿边BC 向点C 以s
cm 2的速度移动。

如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,经过几秒,PBQ ∆的面积等于28cm (AB=6cm,BC=8cm )
Q P C
B A
一填空题
1.9或-9 5或-5
2.等于正负1 .不等于正负1
3..4 4 2+102-10
4.1或-3
5.b 2-4ac a
ac b b 242-±- 6.23 -3 7.49 23 8.1 8 9.x 2-4x-21=0 10.-3
二选择题
1.C
2.A
3.B 4D 5.B 6.D 7.B 8.C
三:解方程
1. 421
425
x 5x 2=+-
2. ()()02x x 2x 32=--- 2
21
5x 421
25x 12
+==⎪⎭⎫ ⎝⎛-
()()3x 2x 0x 6x 32x 21===--- 221
5x 2-=
3. ()482548=⨯-⨯-=∆
4. ()()01y 32y 22=--+ 2482
2x 1+=或248
22x 2-=
()()0y 231y 4=-+ 2322x 1+=或 23
22
x 1-=
23y 41y 21=-=, 五 解:212x ,x 02x 7x 的两个根为=--
则 2x x ,7x x 2121-==+
()()8x 2x 2,14x 22x 2121-==+
08y 14y 2=-+
六 解:21x ,x 设两根分别为
()
4k x x 2k 2x x 22121+=⋅--=+则
()()()16
21
k 21
4k 42k 4x x 4x x x x 2x x 222
12
212
12
221-==+--=⋅-+=⋅-+以题意得
七 解:(1)设售价定x 50- 元 则 售出x 10500- 有 ()()0x 10500x 10=-+ 10x 30x 21==,
50+30=80 或 50+10=60
当售价为80元时 应进200个 当售价为60元时 应进400个
(2)设经过x 秒
则 ()()821
x 6x 2=⨯-
4x 2x 21==,
经过2秒或4秒∆PBQ 的面积等于8CM 2。

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