杜甫《绝句二首(其二)》阅读练习及答案
绝句二首阅读答案
绝句二首阅读答案绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
从写作技巧来看，这首诗一句一景，既有一二句的粗笔勾勒，又有三四句的工笔细描，既有动态描写，又有静态描写，构成了一幅色彩鲜明，生机勃发的初春景物图，极富诗情画意。
【注释】迟日：春天日渐长，所以说迟日。
泥融：这里指泥土滋润。
鸳鸯：一种水鸟，雌雄成对生活在水边。
【赏析】迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
杜甫的这首五绝，四句两两相对，平朴如话，因此有人认为跟小孩子对对子没有什么区别（参见《鹤林玉露》）。
明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说：“余曰：上二句两间（指天地间）莫非生意，下二句见万物莫不适性。
岂不足以感发吾心之真乐乎？”王氏的意见是对的。
此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。
“迟日”，出自《诗经·七月》：“春日迟迟。
”春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”（欧阳炯《春光好》）。
诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。
你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。
清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。
河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。
水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。
燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。
前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。
飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。
而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。
清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”（《说杜》），此诗可为印证。
部编版二年级语文上册《古诗二首》阅读练习题(含答案)
部编版二年级语文上册《古诗二首》阅读练习题（含答案）
绝句
迟日江山丽，
春风花草香。
泥融飞燕子，
沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗是唐代诗人杜甫所作，描写的是（季节）的景色。
2.根据古诗内容填空。
（选一选，填序号）
沐浴着春光，多么秀丽，春风送来的芳香。
衔着湿泥忙筑巢，暖和的上睡着成双成对的鸳鸯。
A.沙滩
B. 江山
C. 花草
D. 燕子
3.诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。
下面横线上应该填写什么景物？请选一选。
迟日对春风，江山对，泥融对，燕子对。
A.鸳鸯
B.花草
C.沙暖
4.阅读古诗，想象故事描绘的画面，然后画下来。
参考答案
1.春天
2.BCDA
3.B C A
4.略
题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
1.找出这首诗中至少两组反义词，分别是( )--( )，( )--( )。
2.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”这两句诗写了诗人从不同的角度，处在不同位置观看山的感觉。
3.俗话说：“当局者迷，旁观者清。
”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这两句诗说明了什么道理？选一选。
A.对复杂事物，只要抓住主要方面，就可以推断出其他方面。
B.要看事物，也要像看庐山一样，从几个方面去看，才能看清它的真面目。
参考答案
1.远近高低
2.庐山
3.B。
(全)宁夏2020年中考语文试卷(解析版)
宁夏2020年中考语文试卷（解析版）一、积累与运用（36分）1．默写。
（10分）（1）杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句是：，。
（2）王安石在《登飞来峰》中即景说理、直抒胸臆的诗句是：，。
（3）崔颢《黄鹤楼》的尾联“？。
”以抒情作结，表达了诗人漂泊异乡的愁绪。
（4）仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句是：，。
（5）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是：，。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：（1）烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家（注意“笼”的书写）（2）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（注意“遮”的书写）（3）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（4）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（注意“忧”的书写）（5）选贤与能讲信修睦（注意“睦”的书写）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
2．完成下面的读书卡片。
（6分）摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
待朋友不能如此马虎。
生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。
正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
（1）名著：《》。
（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。
绝句的阅读答案
绝句的阅读答案绝句的阅读答案绝句的阅读答案1【原文】绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
【问题】（1）、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？（1分）（2）、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？（3分）【参考答案】（1）、“迟日”、“江山”、“春风”、““花草”。
（缺一个全错）（2）、呼应“迟日”，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。
飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。
绝句的阅读答案2阅读下面一首宋诗，完成8 — 9题。
绝句石柔①来时万缕弄轻黄，去日飞球②满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
【注】①石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。
②飞球：杨树籽8、联系诗意，谈谈诗人抒发了什么感情。
（3分）________________________________________________________________ __9．对这首诗的艺术特色，选你感受最深的一点结合诗歌简要赏析。
（4分）________________________________________________________________ __________参考答案：8、诗人借杨花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨。
或：诗人借残春飘荡的杨花，抒发了自己辗转仕途的无奈和乡思。
（意思相近即可）（4分）9、在借物（景）抒情、对比烘托、通感上任选一点赏析即可。
①诗人借景抒情，托物言志。
借杨花的随风飘扬，www.不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。
将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。
②对比烘托：“来时”与“去日”的对比，更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳。
杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，更加显得深沉感人。
2024年安徽中考语文模拟试题及答案
2024年安徽中考语文模拟试题及答案2024年安徽中考语文模拟试题及答案(一)一.积累.运用(12分)1.默写填空.(5分)(1)感时花溅泪, .(杜甫《春望》)(2) , ,此先汉所以兴隆也.(诸葛亮《出师表》)(3)稻花香里说丰年, .(辛弃疾《西江月》)(4) ,五月人倍忙.(白居易《观刈麦》)(5)"送别"是我国古代诗歌中一个常见的主题,请写出送别诗中你最喜欢的连续的两句:2．仿照下面的例句,将其中的"老师""春风"分别换成"母亲""挫折",另写两个句子.(3分)例句:我感谢老师,是你的关心带着我这条小溪汇入大海.我感谢春风,是你吹绿了草,吹红了花,吹暖了我的心房.仿写:我感谢母亲,我感谢挫折, 3．小芸性格内向,老师在课堂上几乎不抽问她,但她很想有机会在课堂上发言.如果你是小芸,该如何简明.得体地向老师表达自己的想法?请把答案写在下列空格内.(50字以内.3分)二.诗歌品读(6分)品读下列古诗,按要求答题.(6分)绝句二首(其二) 杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃.今春看又过,何日是归年?注:此诗为杜甫入蜀后所作.4.诗的前两句描写了一幅什么样的图画?请用自己的语言描绘出来.(2分)答:5.作者在本诗中抒发了什么感情?(2分)答:6."山青花欲燃"中的"燃"字妙在何处?(2分)答:三.文言文阅读(14分)阅读下列文言文,按要求答题.秦王谓唐雎曰:"寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?"唐雎对曰:"否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?"秦王佛然怒,谓唐雎曰:"公亦尝闻天子之怒乎?"唐雎对曰:"臣未尝闻也."秦王曰:"天子之怒,伏尸百万,流血千里."唐雎曰:"大王尝闻布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔."唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也."挺剑而起.秦王色挠,长跪而谢之曰:"先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩.魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也."7.解释下列加点词在文中的意思.(4分)(1)轻寡人与轻(2)以头抢地尔抢(3)大王尝闻布衣之怒乎闻(4)长跪而谢之曰谢8下面各组加点的词意思和用法相同的一项是(2分)A．仓鹰击于殿上百里奚举于士B．秦王佛然怒然志尤未已C．夫专诸之刺王僚也寡助之至,亲戚畔之D．大王尝闻布衣之怒乎,答:( ) 9．文中加横线的句子,朗读时停顿正确的一项是(2分)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.A．若士必怒/伏尸二人/流血五步/天下缟素/今日是也B．若士必怒伏尸/二人/流血五步/天下缟素/今日是也C．若士/必怒伏尸/二人流血/五步天下缟素/今日是也D．若士/必怒伏尸/二人流血/五步天下/缟素今日/是也答:( ) 10．用现代汉语翻译文中加波浪线的句子(4分)(1) 此庸夫之怒也 (1分)译句:(2)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也(3分)译句:11．唐睢凭借什么使秦王"色挠""长跪而谢"?请简要作答.(2分)答:答案一.(12分)1．(1)恨别鸟惊心(2)亲贤臣,远小人(3)听取蛙声一片(4)田家少闲月(5)示例:莫前路知己,天下谁人不识君；劝君更进一杯酒,西出阳关无故人；桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(每小题1分,缺字.多字.错别字不得分)2．示例:我感谢母亲,是你的爱心伴我这棵幼苗长成大树.我感谢挫折,是你锻炼了我的韧劲,锻炼了我的耐性,锻炼了我的意志.(每句2分,句意.句式1分,修辞方法1分3．示例:老师,我性格内向(胆小),请让我在课堂上多回答些问题,锻炼锻炼,行吗?二.(6分)4．江面碧波荡漾,白色的小鸟,掠翅江面,格外醒目,山青翠欲滴,盛开的鲜花,简直像燃烧的火焰,红艳无比.(重点是描绘出几种景物的颜色.2分)5．作者通过本诗抒发了思乡盼归之情.(只说思乡.盼归.思归之情也可.2分)6．"燃"突出了花朵色彩的火红.艳丽(1分),同时与"青山A"相互映衬,写出了春的勃勃生机.(1分)三.(14分)7．(1)轻视.瞧不起(2)撞(3)听到或听说(4)道歉(每个词1分)8．D(2分)9．A(2分)10．(1)这是平庸无能的人发怒.(句式0.5分,"庸夫"0.5分)(2)安陵君从先王那里接受土地并守住它,即使是千里的土地也不敢交换.("受地于先王"1分,"虽"."易"各1分.)11．唐睢凭借自己的勇敢(不怕死的精神)使秦王色挠,长跪而谢.(2分)2024年安徽中考语文模拟试题及答案(二)(一)(10分)懒惰的智慧凯利①我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒惰很不体面.实际上,没有这些懒汉,恐怕就没有社会的进步；没有这些懒汉,即使勤劳的人,恐怕一生中也只会是单调乏味的劳作.②人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心.我们的远祖住在条件恶劣的山洞里,每次想喝水,都要走到溪水旁边才行.于是他们发明了最初的水桶,用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去.不过,倘若他们懒得连提水桶也不愿意,下一步不用说就是修建管道了,水可以顺着管道从溪边一直流进他们的屋子里.为了不必挑水翻山,水泵和水车就被发明了出来,这都是懒汉们后来的成就.同样,我们的某个祖先想到湖对岸去,又不愿意沿着湖边绕过去,第一条船就诞生了,它是把一段树干掏空以后做成的.③据说,一百多年前,有个叫汉弗莱o波特的少年,人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边,每当操纵杆敲下来,就把废蒸汽放出来.他是个懒汉,觉得这活儿太累人,于是在机器上装了几条铁丝和螺栓,这样,阀门就可以靠这些东西自动开关了.这么一来,他不但可以脱身走掉,玩个痛快,而且发动机的功率立刻提高了一倍.他懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理.现代农业机械都带有座位.起初想到安座位的可不是勤快的农夫,他们不在乎整天在田地上走路.这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想到的.正是懒惰激励了发明.④精神的懒惰也同样促进了人类的进步.许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的.这些人想在脑力劳动上寻找捷径.确立万有引力定律的准是懒汉.他们探究各种互不相关的现象的根源,他们讨厌这种吃苦受累的事情.想想看, 没有发现自由落体定律,,要确定苹果从枝头落到地上的时间,要确定猫从离地一英里的汽球上掉在地上用多久,这该会多么麻烦!想想看,如果某些懒汉不曾建立"2＋2＝4"的规则,我们在生活里将会遇上多复杂的局面,将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊!⑤其实,正是懒汉承担了促进文明发展的重任.现在是认真看待我们的这些懒汉的时候了.因为我们的这些懒汉身上寄托着人类的希望.1．本文段的中心论点是 ?(2分)2.联系语境,在第④段空格处填入适当的关联词语,依次是和 (1分)3．第③段运用的论证方法是 ,阐述的道理是 (2分)4．请用一句话概括你对第⑤段中划线句的理解:(2分)答:5．结合文意,根据你的所见所闻所想,另简要列举一个"聪明的懒办法".(3分)答:(二) (10分)①塑料袋从它诞生的那一天起,就注定要与人结下难解的"情缘".今天,在全球范围内,一年至少有5000亿只塑料袋被人们拎回家,一分钟内就要用掉100万只,也就是每人每年大约150只塑料袋.有人作过形象的比喻,如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件"白色外衣".塑料袋价格低廉,回收价值低,一般使用一两次就丢弃了.这些未被回收的塑料袋很快进入环境,给环境造成了很大的危害.全世界大多数人赞成不使用塑料袋,尤其对环保主义者来说,塑料袋"罪行累累",已经成为人类的头号公敌.②首先,视觉污染.废塑料袋散落在地上,被风一吹,满天飞扬,或被风挂在树枝上飘扬,或飘浮在水面上,给人们的视觉带来不良刺激,破坏了城市.风景点的整体美感.塑料袋的这种令人生厌的特性使得它们有了很多蔑称,如在爱尔兰,挂在树上的塑料袋被称作"巫婆的内裤"；在中国.人们则称它为"白色污染".③其次,浪费资源.塑料袋不仅污染了环境,还造成极大的土地资源浪费.废塑料袋随垃圾填埋,不仅会占用大量土地,而且被占用的土地长期得不到恢复,影响土地的可持续利用.因为塑料袋的结构稳定,不易被天然微生物破坏,所以在自然环境中200年内不会降解,导致大片土地被长期占用,加剧了土地资源的压力.④第三,对生物生存构成威胁.抛弃在陆地上或水体中的废塑料袋,被动物当作食物吞入,导致动物死亡.在动物园.牧区.农村.海洋中,此类情况已屡见不鲜.尤其是抛入海洋中的塑料袋,堪称"海洋生物杀手".近几年,已出现多起海龟和鲸内脏被塑料袋填塞致死后被海水冲上海滩的事件.比如,2002年,一头小须鲸死后被海水冲到法国诺曼底海滩,在它的胃里竟然发现了800千克塑料袋及其他包装材料.生活在北海的大鹱,其胃内95％是塑料制品.从一只死去的大鹱胃内,研究人员发现了20．6克塑料碎片,其量相当于人的胃内含有2千克的塑料碎片.⑤塑料袋还影响了垃圾的综合利用.生活垃圾混有塑料,因而不适用于堆肥.而要从垃圾中分拣出废塑料袋,增加了堆肥成本.随意丢弃的塑料垃圾增加了环境卫生部门的工作强度和压力.废塑料袋混在土壤中不断累积,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产.漂浮在江河中的塑料袋给水源取用带来很大困难,造成泵抽空和堵塞,给工业生产和水电站造成巨大损失,而且影响航运.烧毁塑料袋时会产生二恶英,对人体有致癌作用,还会造成对大气环境的污染.6.本文的说明对象是: .(1分)7.塑料袋的危害主要有哪些?(至少列出四方面) (4分)答:(1)(2)(3)(4)8.本文第四段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用? (3分)答:说明方法:①② (2分)作用: (1分)9.请你联系实际为减轻塑料袋的危害提一条合理的切实可行的建议.(2分)答: 答案(一)10分.1．懒惰激励了发明(2分),促进了人类的进步(1分).2．如果.那么(各0.5分)3．例证法或摆事实(1分)；正是懒惰激励了发明.(1分)4．人类社会的发展需要能用心智技能去取巧.创新的人才.(2分,意思相近即可).5．略(紧扣文意1分,事例具体1分,叙述清楚.简明1分)(二)10分.6．塑料袋.(1分)7．①污染环境(或视觉污染)②浪费资源③对生物生存构成威胁④影响了垃圾的综合利用⑤增加了环境卫生部门的工作强度和压力⑥影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产.⑦给水源取用带来很大困难⑧影响航运⑨烧毁塑料袋产生的气体有致癌作用,污染空气.(答出以上任意四个方面即可,一点一分)8．说明方法:①举例子；②列数字(据)(共2分,一点一分)作用:说明塑料袋对动物生存构成威胁.(1分)9．如:①不用塑料袋,重提菜篮子；②分类扔垃圾,便于回收利用,减少污染危害.其它言之成理的建议也可.(提出一条切实可行的建议即可得2分)2024年安徽中考语文模拟试题及答案(三)一.积累应用(8分)1．默写填空.(4分)(1)一水护田将绿绕,_____________________.(王安石《书湖阴先生壁》)(2)__________________,白发谁家翁媪?(辛弃疾《清平乐·村居》)(3)《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:___________________,_______________；___________________,__________________________.(曹操《观沧海》)2．下列说法正确的一项是( )(2分)A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔·柯察金这个无产阶级英雄形象.B．《鲁滨孙漂流记》的作者是法国作家笛福.C．冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家.她写的《繁星·春水》是现代文学史上最杰出的长诗集.D．《水浒传》中的"及时雨"宋江是一个仗义疏财.有彻底反抗精神的粱山好汉.3．仿照下面两句话的格式和含义续写两句话,注意保持句式一致,语意连贯.(2分)如果你是一朵鲜花,就给人们送上一分馨香；如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色；_____________________________________________________________________________________________________________________________二.阅读下面这首诗,按要求答题.(8分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云十载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.4．下列说法有误的一项是( )(1分)A．这是一首七言律诗,作者是唐代诗人崔颢.B．诗的首联借传说落笔,"空余"二字,令人心生遐思.c．颔联中"空悠悠"的"空"字写的是黄鹤楼.D．这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体,既烘托了诗人登楼远眺的愁绪,使全诗波澜起伏而又一气贯通.5."晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲"中的"历历""萋萋"描绘出了什么景致?(2分)答:_______________________________________________________________________6．①"日暮乡关何处是?烟波江上使人愁."这两句诗写得好,好在哪里?(2分)②你还知道哪些诗句表达的情感与此联相同,请选出一例写在下面.(2分)答:①_____________________________________________________________②_______________________________________________________________答案一.积累应用 1—3题,共8分.1．①两山排闼送青来②醉里吴音相媚好③日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.(①.②各1分,③题每空0．5分每错一字扣0．5分,扣完该空的分为止)2．A.(2分)3．只要以自然界的事物为喻,构成排比,语意连贯,符合要求皆可.例:如果你是一棵大树,就给人们撑起一片阴凉；如果你是一缕微风,就给人们送上一分凉爽.(2 分,一句1分) 二.诗歌鉴赏 4—6题,共8分.4．C.(2分)5．描绘出了山川清楚分明,草木极其茂盛的景致.(意思大致相同即可)(2分)6．①"乡愁"之情与"日暮"."烟波"之景相交融,引出乡关何处.归思难禁的愁绪.(或情景交融,抒发了诗人思乡的愁绪；或由景生情,融情于景,抒发了诗人思乡之愁.意思大致相同或言之成理皆可.)②如:"乡书何处达?归雁洛阳边."其他符合要求的诗句皆可.(每问2分,共4分)。
古代诗歌阅读答案绝句漫兴九首（其二）杜甫
古代诗歌阅读答案绝句漫兴九首(其二)杜甫阅读下面两首诗,完成第(1)~(2)题。
(8分,每小题4分) 绝句漫兴九首(其二)杜甫手种桃李非无主,野老墙低还似家。
恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花。
春居杂兴二首(其一)①王禹偁两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。
何事春风容不得?和莺吹折数枝花。
注①宋太宗淳化二年(991)王禹偁从开封被贬到商州,任团练副使,此诗即作于次年春。
(1)诗僧齐己写了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。
”郑谷将“数”改为“一”,齐己佩服不已,尊称郑谷为“一字师”。
杜、王诗中能否也将“数”改为“一”?请作简要赏析古代诗歌阅读答案绝句漫兴九首(其二)杜甫。
参考答案:不能。
郑谷将“数”改为“一”,突出了“早梅”的“早”;杜、王诗中如果将“数”改为“一”,就无法突出杜诗中的桃李与王诗中的桃杏被春风“吹折”的程度。
解析:“数”能否改为“一”,主要看“数”和“一”哪一个能更好地塑造诗歌形象或表达诗歌主旨。
两首诗中的花都是春风的“吹折”对象,数量词是用来显示花被“吹折”的程度的,显然用“数”比用“一”表示的程度深。
(2)王禹偁的儿子看过这首诗后,认为后两句与杜诗相似,建议父亲依杜诗修改古代诗歌阅读答案绝句漫兴九首(其二)杜甫。
你认为是否应该修改?简要分析原因。
参考答案:不应该。
杜诗后两句重在表达诗人生活的困顿凄苦;王诗后两句除了表达凄苦外,还通过责问表达对“春风”的恼怒,寄寓遭贬的愤懑之情。
解析:借用别人的诗句能否收到好的效果,就看借用后能否传达出新意,如果走不出别人的立意,就是东施效颦。
王诗后两句借用了杜诗,但师其辞不师其意,一句责问显示了与杜诗命意的不同。
【古诗文阅读】杜甫《绝句》“江碧鸟逾白,山青花欲燃”阅读答案及全诗赏析
【古诗文阅读】杜甫《绝句》“江碧鸟逾白，山青花欲燃”阅读
答案及全诗赏析
绝句(杜甫)
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看看又过，何日就是归属于年。
(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点?
请问:景物:江、鸟、山、花.特点:碧绿、洁白、青葱、火红。
(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析.
请问:“欲”字精在用拟人手法剥夺花朵以动态,摇曳多姿
译文：
江水碧绿水鸟的白翎变得更加洁白，
山峰青翠映衬得花儿象燃烧的火一样红。
今年的春天眼见又过去了，
不知什么时候才是我回家的日子。
赏析：
“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，这是一幅镶嵌在镜框里的风景画，濡饱墨于纸面，施
浓彩于图中，有令人目迷神夺的魅力。
你看，漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面，好一派怡人的风光！满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团
旺火，多么绮靡，多么灿烂！以江碧衬鸟翎的白，碧白相映生辉；以山青衬花葩的红，青
红互为竞丽。
一个“逾”字，将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白，写得深中画理；而一个“欲”字，则在拟人化中赋花朵以动态，摇曳多姿。
两句诗状江、山、花、鸟四景，并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新。
绝句二首 答案
古诗鉴赏检测卷（每题5分，满分50分）姓名——班级———得分————绝句二首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？1、请发挥想象，描绘诗歌前两句的画面。
2、后两句表达了诗人怎样的情感？野望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
【注释】①湾：水流湾曲的地方。
3、第一、二句描绘了怎样的画面？4、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？辋川六言（其五）王维山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
【注释】①辋川：地名。
②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
5、任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。
（2分）6．细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。
卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
7．“水是眼波横，山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道，请简要分析其妙处。
8．词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。
浣溪沙【宋】苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。
入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。
人间有味是清欢。
【注释】①雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。
②午盏：午茶。
③蓼（liǎo）茸：蓼菜嫩芽。
④春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
9、上阕中，▲和▲两种景物增添了晴天河滩的妩媚。
10、“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感？答案：1、江水碧绿使水鸟的白翎显得更加洁白，山峰青翠映衬得花儿像燃烧的火一样红。
2、羁旅异乡，思念家乡的思想感情。
3、描绘了一幅满天秋色(江天寥阔、山清水秀，水波清冷)、峰峦叠嶂的富有诗意的山水画。
4．抒发了作者悠闲（闲适）惊喜（喜悦、喜爱大自然）之情。
5、第一句描绘了远处的山边横卧着一个寂静的小村庄，绿树掩映中零星的檐角翘起，其间正升起一缕袅袅的炊烟。
第二句描绘了远处的高山云雾缭绕，与天相接的地方正静静地挺立着一株枝繁叶茂的青松。
中考语文课外诗歌鉴赏 能力快速提升20题(精讲精练含答案)(5)
中考语文课外诗歌鉴赏能力快速提升20题（精讲精练含答案）1.郊行即事程颢芳原绿野恣行时，春入遥山碧四围。
兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
请展开想象，用生动的语言描绘“兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶”展现的画面。
_____________________________________________________________________________________________________________这首诗抒发了作者怎样的思想感情?______________________________________________________2.阅读宋代诗人翁卷的《野望》，回答问题。
野望一天秋色冷晴湾①，无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
【注释】①湾：水流湾曲的地方。
（1）用自己的语言描述你从第一、二句所读到的画面。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？3.村夜白居易霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
（1）这首诗首句运用了叠词“苍苍”“切切”，好在哪里？（2）请描绘“月明荞麦花如雪”的景象，并指出这句诗蕴含了诗人怎样的情感？4.阅读下面宋词，完成下列各题。
浣溪沙•春日即事刘辰翁远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸦，寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。
（1）请展开想象，用生动的语言描绘“燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花”展现的画面。
（2）这首词抒发了作者怎样的思想感情？5.春雪(唐)韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
6.古诗赏析阅读下面这首宋诗，按要求回答问题。
春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
古诗鉴赏(解析版)(上海专用)
2022-2023学年六年级语文上册期末考知识点专项练习（五四制）古诗鉴赏（解析版）（2022·上海·单元测试）西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
就是茅店社林边，路转溪桥忽见。
1．关于这首词说法正确的一项是（）A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。
B．“西江月”是词的题目。
C．“见”，读jiàn，见到的意思。
D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。
2．朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（）A．明月/别枝/惊鹊B．七八个/星天外C．听取/蛙声/一片D．旧时/茅店/社林边3．对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有错误的一项是（）A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”、“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。
B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。
C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。
D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。
4．诗词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请从本诗中找出来。
5．词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？6．（2020·上海浦东新·阶段练习）阅读下面的文言诗词，完成问题。
《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(1)《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）的作者是_____，“醉书”的意思是_____。
(2)这首诗融情于景，抒发了作者什么样的情感？（2021·上海松江·期中）阅读下面的宋词，完成各题。
西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
杜甫《绝句》阅读答案整理
让知识带有温度。
杜甫《绝句》阅读答案整理
杜甫《绝句》阅读答案
【原文】
绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
【问题】
6.运用联想与想象，用美丽的语言描绘“江碧鸟逾白，山青花欲燃”所呈现的画面。
（3分）
7.下列说法不正确的一项（）（2分）
A.杜甫，唐代现实主义诗人，世称“诗圣”。
B.诗歌其次句中的“欲”字，生动地写出了春花的摇曳多姿，呈现了初春的'勃勃生气。
C.前两句诗，颜色相映成辉，景色清爽，读来令人赏心悦目。
D.全诗以乐景写哀情，表达了诗人剧烈的思乡之情。
【参考答案】
第1页/共2页
千里之行，始于足下。
6.示例一：漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面；满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火。
示例二：微风徐来，碧波荡漾，在碧波的衬托下，水鸟显得更加雪白，它们正在欢快地徜佯；青山上的草木繁茂、青翠欲滴，山花怒放，在阳光映照下火红一片。
评分意见：本题共3分。
画面描述找全景物并适当描绘2分，语言通顺、美丽1分。
7.B
评分意见：本题共2分。
文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
第2页/共2页。
【优质】绝句 (杜甫)阅读试题及答案-word范文 (1页)
【优质】绝句 (杜甫)阅读试题及答案-word范文
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
绝句 (杜甫)阅读试题及答案
古诗赏析
绝句 (杜甫)
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
(1)诗的前两句写了哪几种景物,有何特点? （2分）
(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神,请简要赏析。
（2分）参考答案：
7、（每小题2分）（1）答:景物:江、鸟、山、花.
特点:碧绿、洁白、青葱、火红。
（2）答: “欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿.。
杜甫《绝句》阅读答案
杜甫《绝句》阅读答案
【原文】绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
【问题】
6.运用联想与想象，用优美的语言描绘“江碧鸟逾白，山青花欲燃”所展现的画面。
（3分）
7.下列说法不正确的一项（）（2分）
A.杜甫，唐代现实主义诗人，世称“诗圣”。
B.诗歌第二句中的“欲”字，生动地写出了春花的摇曳多姿，展现了初春的勃勃生机。
C.前两句诗，色彩相映成辉，景色清新，读来令人赏心悦目。
D.全诗以乐景写哀情，表达了诗人强烈的思乡之情。
【参考答案】
6.示例一：漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面；满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火。
示例二：微风徐来，碧波荡漾，在碧波的映衬下，水鸟显得更加洁白，它们正在欢快地徜佯；青山上的草木繁茂、青翠欲滴，山花怒放，在阳光映照下火红一片。
评分意见：本题共3分。
画面描述找全景物并适当描绘2分，语言通顺、优美1分。
7.B
评分意见：本题共2分。
绝句二首其二阅读答案
绝句二首其二阅读答案【篇一：高一语文试题】部分，满分150分，考试时间150分钟，答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
2013-2014学年度第二学期期中试题高一命题人：刘小凡第i卷阅读题（80分）一、现代文阅读（共9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
（每小题3分）刘熙载在《艺概》中说：?诗人之忧过人也，诗人之乐过人也。
忧世乐天，固当如是。
? 《红楼梦》中，神瑛侍者意欲下凡造历幻缘，则宝玉的精神中似有乐天之意；而绛珠仙子则欲随之下世为人，以一生所有眼泪还报其甘露之惠，则黛玉的精神中似更多忧世之心；宝玉喜聚，而黛玉则在聚时即以平静的心态准备迎接散的结局。
这里包含着一个相反相成的人生命题。
从?好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净?的结局来看，全篇笼罩在对人生宿命般的悲剧性感受和大忧患中。
鲁迅谈到《红楼梦》时说：?悲凉之雾，遍布华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已。
?诚然如此。
不过，那应该是指黛玉逝后。
比起林黛玉，宝玉应是后知后觉者。
《红楼梦》是一曲悲歌。
从第五回离恨天、灌愁海和痴情、结怨诸名目，从《红楼梦引子》曲文：?趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷?，从四春之?元、迎、探、惜?及?千红一窟?、?万艳同杯?的谐音中，我们听到的是啼血的杜宇那声声的悲鸣。
而那杜宇便是曹雪芹，也便是林黛玉。
黛玉前身是绛珠仙子，她的知心丫环叫紫鹃。
紫鹃的寓意就是啼血的杜鹃，绛珠也就是红色的血泪，黛玉正是泣血的杜鹃，而曹雪芹也是泣血的杜鹃，他寄哭泣于黛玉，寄哭泣于《红楼梦》。
《红楼梦》是一部痛史。
黛玉的歌哭即曹雪芹的歌哭。
金陵十二钗，是作者半生感念与怀想的闺阁女子的化身，生命之花一一凋谢，怎不令作者悲慨万端，长歌当哭！读第一回中?自欲将以往所赖天恩祖德，锦衣纨绔之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规谈之德，以至今日一技无成、半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人?与经历了国破家亡惨痛变故的明末清初文学家、史学家张岱所撰《陶庵梦忆〃自序》比读，觉二者心绪苍凉，话语沉痛，何其相似。
杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳阅读答案及全诗赏析
杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳阅读答案及全诗赏析两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
相关试题及阅读答案⑴说一说“两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的意思。
⑵整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者什么样的思想感情?答案：整首诗歌先写草堂春色，再写雪山江船，有动有静，色彩鲜明，营造了一种清新、欢快的氛围。
表达了作者无比欢快的心情。
(3)说说这首诗的语言特点。
答：四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。
译文两只黄鹂在柳枝上鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。
窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里迢迢开来的船只。
绝句赏析两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。
“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。
一横一纵，“两”和“一”相对;一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。
这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。
那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。
“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。
这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。
那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。
那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。
从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术，我们很多著名的这首诗四句都对仗，可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。
杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。
杜甫《绝句》阅读答案
杜甫《绝句》阅读答案
杜甫《绝句》阅读答案
【原文】
绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？
【问题】
6.运用联想与想象，用优美的语言描绘“江碧鸟逾白，山青花欲燃”所展现的画面。
（3分）
7.下列说法不正确的一项（）（2分）
A.杜甫，唐代现实主义诗人，世称“诗圣”。
B.诗歌第二句中的“欲”字，生动地写出了春花的摇曳多姿，展现了初春的'勃勃生机。
C.前两句诗，色彩相映成辉，景色清新，读来令人赏心悦目。
D.全诗以乐景写哀情，表达了诗人强烈的思乡之情。
【参考答案】
6.示例一：漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面；满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就象燃烧着一团旺火。
示例二：微风徐来，碧波荡漾，在碧波的映衬下，水鸟显得更加洁白，它们正在欢快地徜佯；青山上的草木繁茂、青翠欲滴，山花怒放，在阳光映照下火红一片。
评分意见：本题共3分。
画面描述找全景物并适当描绘2分，语言通顺、优美1分。
7.B
评分意见：本题共2分。
绝句阅读附答案
绝句阅读附答案
绝句
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年。
【问题】
（1）此诗是杜甫为避“安史之乱”，携全家逃离到成都后所做。
诗中直接抒发诗人羁旅之思的一句是“▲”。
（1分）
（2）对“江碧鸟逾白，山青花欲燃”两句赏析不正确的一项是（▲）（2分）
A.诗句传神地描绘了江山、花鸟在春日风光中所显现出来的蓬勃生机。
B.一个“逾”字，以江水的碧绿衬托水鸟的毛色，使水鸟的白翎显得更为皎洁。
C.一个“欲”字，用拟人的修辞法子表现山花的静态美，凸起了花色的素雅。
D.诗句勾画了一幅由碧绿、青葱、火红、皎洁等颜色形成的明丽画面，极言春光残暴。
【参考答案】
（1）何日是归年（1分）
（2）C（2分）。
2021年中考语文真题试卷
中考语文真题试卷一、选择题（共1题；共2分）1.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）生态文明建设如同一面广角镜，_____，_____，_____。
①照见协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽的大局观、整体观②见证对子孙后代负责、实现中华民族永续发展的历史担当③折射出追求绿色生产方式和生活方式的发展理念A. ①③②B. ③①②C. ②③①D. ②①③二、情景默写（共1题；共5分）2.默写。
（1）杜牧在《泊秦淮》中描绘朦胧水色夜景、点明时间地点的诗句是：________，________。
（2）王安石在《登飞来峰》中即景说理、直抒胸臆的诗句是：________，________。
（3）崔颢《黄鹤楼》的尾联“________？________”以抒情作结，表达了诗人漂泊异乡的愁绪。
（4）仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句是：________，________。
（5）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是：________，________。
三、名著阅读（共1题；共3分）3.完成下面的读书卡片。
摘抄1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的!摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
待朋友不能如此马虎。
生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。
正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
（1）名著：《________》。
（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。
父亲很关心儿子________（人名）的生活与成长，用书信与儿子主要交流了________、________等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。