《建筑施工组织与管理》教案

任课教师：余杰

一、学情分析

建筑施工组织与管理对于普通民众来说，是一个既熟悉又陌生的概念。在讲授时，通过对建筑行业的介绍，引入准确概念后，配合丰富的图片，结合文字说明，让同学们对建筑施工组织设计有基本了解，这样就比较容易实现预期的教学目标。

二、教学目标

我将课程的教学目标确定为以下两点：

认知目标：使学生对建筑施工组织与管理有一基本了解。

情感目标：培养学生积极向上，认真探究和思考的精神以及乐观的学习态度。

三、教学方法

由于建筑施工组织与管理等专业建筑知识较为复杂，不易短时间理解掌握，因此，为了实现既定教学目标，我准备从教学方法着手，主要采用教授法、板画演示和PPT演示法、分解法以及提问法等，通过综合使用各种能够使抽象知识具体化、使复杂过程直观化的教学方法，从而让学生易于接受并吸收。

四、教学过程

在对教学过程的设计中，我将本次课划分为引入、展开、小结和布置作业四个阶段。首先，通过讲述一个故事，引出本课程的主要授课内容；在正文部分的讲授中，充分利用板书和PPT演示，阐明混凝土的进本组成部分；然后进行小结，指出混凝土各组成部分的性能；最后布置课后思考题，启发学生的思考能力，巩固和拓展本节课所学知识。

以上，是我从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法及教学过程等五个方面对本次课

进行的说明，绪论部分一节课，装饰概念部分一节课，内墙面抹灰四节课，外墙面装饰四节课。

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（简案）

14级土建学院学生任课教师：余杰

教研室主任签名：年月日

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