高一必修二政治生活知识结构(课堂PPT)
政治生活PPT课件(必修2总体介绍) 人教课标版
行）》为依据，跟进基础教育课程 改革的基本目标。
一、《政治生活》的课程性质 和课程目标
（一）指导思想
3．以《普通高中课程方案（实 验）》为依据，体现本课程的时 代性、基础性。
一、《政治生活》的课程性质 和课程目标
（一）指导思想 4．以《普通高中思想政治课程 标准（实验）》为依据，贯彻 有关教科书编写的要求。
（三）基本框架特点 2．根据政治生活主题安排教学内容。 以往的教材 本教材
学科概念 理论逻辑
国家—政府—公民— 政党—国际社会
生活实践
公民的政治生活—政 府—国家—政党—国 际社会
一、《政治生活》的课程性质 和课程目标
（三）基本框架特点 3．从近到远、从具体到抽象的知识体系。
小 大
近
具体 公民的 政治生活 为人民服 务的政府
一、《政治生活》的课程性质 和课程目标
（二）编写思路
1．遵循“贴近实际、贴近生活、贴 近学生”的原则，根据我国公民政 治生活内容组织教材内容。
一、《政治生活》的课程性质 和课程目标
（二）编写思路 2．根据公民政治生活内容，提炼具有整合意义的 若干主题，分单元进行编写。
（1）教材是对学生现实政治生活内容的
3、课程目标：
（5）使学生明确中国共产党的领导和 执政地位的确立是历史和人民的选 择；确信中国共产党始终代表中国 最广大人民的根本利益；树立坚持 中国共产党领导的坚定信念。
3、课程目标：
（6）使学生明确中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度、民族区域 制度是我国的基本政治制度，具有 自身的特点和优势。
3、课程目标：
（1）使学生了解政治生活的特点、内 容、主要作用，认识参与政治生活的 重要意义，树立有序政治参与的态度。
政治必修2每课知识结构
党的相关知识总结
有 1、地位：社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。
关 2、性质：两个先锋队性质（略）
中 国 共
3、宗旨： 全心全意为人民服务 4、执政方式：依法执政
产 5、领导方式：政治领导、思想领导、组织领导
党 6、指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三
的
个”代表重要思想和科学发展观。
2、政府如何做……（措施类）
（1） 政府的职能：保障保障人民民主和维护国家长治 久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建 设、加强社会建设、推进生态文明建设。 （2）政府宗旨、工作的基本原则：树立为人民服务的 宗旨，坚持对人民负责的工作原则。 （3）坚持审慎用权，科学、民主、依法决策。 （4）政府坚持依法行政，自觉接受监督。 （5）政府提高公信力，打造权威政府。
材料，从政府的七个知识点中调用与材料要求相对应
的知识点，具体分析材料，做到观点与材料相结合。
完整准确调用知识点是提高得分率的关键点。
2021/11/14
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运用政府的有关知识分析和解决实际问题，一般包 括两个方面。 第一，政府为什么要承担某一职责，一般从政府有
哪些职能、政府应坚持对人民负责原则、政府应依 法行政，以及政府承担某一职责的具体意义方面来 回答。
基 础 知
7、奋斗目标：实现共产主义 8、组织原则：民主集中制
识 9、根本工作路线：群众路线（相信群众、依靠群众，一
切为了群众，从群众中来到群众中
去。）
2021/11/14
21
党的相关知识总结
有 1、国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作
关
主。党执政的权力来自于人民，应保证人民当家作主。
必修二政治生活-课本框架26页PPT
40、学而不思则罔，思而不学则殆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——孔子
必修二政治生活-课本框架
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
高一政治必修2课件ppt课件ppt课件ppt
详细描述
总结词
明确公民的政治义务是履行义务的前提。
详细描述
公民的政治义务是指公民依据宪法和法律规定必须履行的责任。这些义务主要包括遵守宪法和法律、维护国家安全、服兵役等。明确这些义务的种类和定义，有助于公民更好地履行自己的义务，维护国家安全和社会稳定。
总结词
通过实例分析，深入理解公民的政治权利与义务的实际应用。
详细描述
通过具体实例，如某公民参与选举的过程、某公民发表言论引发社会关注等，深入分析公民在行使权利和履行义务过程中可能遇到的问题和挑战，以及如何正确行使权利和履行义务。同时，结合实际案例，探讨公民在政治生活中如何更好地维护自己的权益，促进社会公平正义。
民主选举与民主管理
民主选举是公民行使政治权利的重要方式之一，通过选举选出代表或公职人员，代表选民参与政治决策和管理。
实例一
实例二
THANKS
感谢您的观看
民主选举的定义
直接选举和间接选举是民主选举的两种主要方式。直接选举是指选民直接投票选出代表或公职人员，而间接选举则是指选民通过选举代表来选出其他代表或公职人员。
民主选举的方式
民主管理的定义
民主管理是指公民通过一定的组织形式和程序，直接或间接地参与政治决策和管理，实现人民当家作主。
法律与生活知识归纳课件(共59张PPT)高中政治统编版选择性必修二
2.民法典规定物权的基本原则 （1）物权法定原则 （2）物权平等保护原则 3.所有权的取得 （1） 不动产所有权的取得方式：
应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的 情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。 （2）动产所有权的取得方式：
商标注册人享有注册商标专用权。注册商标的有效期为10年，注册人可以申 请续展。
第三课 订约履约 诚信为本 1.要约的构成条件 （1）要约的内容必须明确、具体（如：数量、质量、价格等）； （2）必须具有缔约目的并表明经承诺即受此意思表示的约束； （3）须由特定的要约人向特定的相对人发出。 2.有效承诺条件 （1）承诺必须由受要约人及时向要约人作出。 （2）承诺的内容必须与要约的内容一致。 （3）承诺必须在要约确定的期限内作出。
8. 怎样维护？ (1)人们在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。 (2)侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任。
9.关于主观题的答题
（1）民法典规定，侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交 通费、营养费、住院伙食补助费等合理费用，以及因误工减少的收入。造成残 疾的，应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金。造成死亡的，应当赔偿丧葬费和死 亡赔偿金。
9. 违约责任的构成要件： （1）有违约行为 ；（2）有损害事实； （3）违约行为与损害事实之间存在因果关系； （4）无免责事由 10.违约责任的承担方式 （1）法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、 适用定金罚则等违约责任的承担方式。 （2）当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选 择适用违约金或者定金条款。
第一课 在生活中学民法用民法 1. 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关 系和财产关系 2.民法典是新时代，我国社会主义法治建设的重大成果，能够更 好地保障人民合法权益。民法在社会生活中具有重要意义，与每 个人的一生密切相关 3.民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系 4.民事法律关系构成要素：主体、客体和内容
高一必修二政治ppt课件ppt课件ppt
案例三
某位公民因涉嫌违法被公安机关调查，最终被判刑。这体 现了公民的政治义务中遵守法律的义务。
案例四
某位公民在国家安全受到威胁时，主动向国家安全机关提 供情报，维护了国家安全和荣誉。这体现了公民的政治义 务中维护国家安全的义务。
04
民主集中制原则及其在国 家政治生活中的体现
民主集中制的定义与特点
高一必修二政治ppt 课件ppt课件
目 录
• 政治生活与经济生活的关系 • 国家性质与国家职能 • 公民的政治权利与义务 • 民主集中制原则及其在国家政治
生活中的体现
01
政治生活与经济生活的关 系
政治生活与经济生活的定义
政治生活
指人们在一定经济基础上，通过社会 公共权力来维护、改善和调整社会关 系的活动，包括政治制度、政府组织 、政治权利、政党活动等。
民主集中制是一种政治制度，它既体现民主又要求集 中，是民主和集中的辩证统一。在民主集中制中，民
主和集中是有机地结合在一起的。
输入 标题
民主性
在民主集中制中，人民群众享有广泛的参与和监督权 力，能够充分表达自己的意见和诉求。
民主集中制 的定义
集中性
在民主集中制中，民主和集中是相互依存、相互促进 的，二者缺一不可。
统一性
在民主集中制中，各级党委和政府能够有效地集中各 方面的意见和建议，形成科学、合理的决策。
民主集中制在国家政治生活中的体现
在人民代表大会制度中
各级人民代表大会由民主选举产生，代表人民的利益和意志。各级人民代表大会及其常委 会依法行使职权，讨论和决定国家重大事项。
在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱 与共。政治协商、民主监督、参政议政是各民主党派、无党派人士的基本职能。
高中政治生活必修二知识结构图新
《政治生活》知识结构第一单元公民的政治生活①权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权。
②义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
2)?要遵循三原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
3)?四种途径和方式：民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。
4)?要正确处理公民与政府的关系，提高公民意识和政治素养。
第二单元为人民服务的政府2.政府怎样做某一件事1)?履行职能：履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织经济建设的职能，进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务；组织文化建设的职能；提供社会建设和生态文明建设的职能。
2)?坚持原则：坚持对人民负责原则和为人民服务宗旨。
政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3)?行政要求：坚持依法行政，做到合法行政、程序正当、权责统一等，提高行政管理水平。
4)?民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主、依法决策。
5)?接受监督：建立健全制约和监督体系，自觉接受人民监督，实行政务公开。
6)?贯彻落实以人为本的科学发展观。
第三单元?发展社会主义民主政治**人民代表大会制度理论1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2.人民代表大会制度由人民民主专政的国家性质决定。
（国体决定政体）3.坚持民主集中制原则（人民代表大会制度的组织活动原则或最重要特点）4.人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。
5.人民代表大会制度的基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；④实行民主集中制的组织和活动原则等。
6.人民代表大会制度的优越性：①它保障了人民当家作主；②它动员了全体人民投身于社会主义建设；③它保证了国家机关协调高效运转；④它维护了国家统一和民族团结。
高中政治人教版必修二政治生活2.1民主选举：投出理性一票(共18张PPT)
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2.选择选举方式的主要依据
①采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经 济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。
社会经济制度
物质生活水平
选举方式
国家性质
选民文化水平
②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状 况相适应。
局 限 性
会限制选民的自由选择， 不加以规范容易导致虚假宣传、
影响选民的积极性
金钱交易等情况的发生。
适
用 在极少数的情况下采用 范 （例如国家领导人的产生)
围
1979以后，在我国绝大多数情况 下采用。
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一、选举方式的选择
１.选举方式 (1)从选民角度看：
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正式候选者
正式候选者
选民
选民代表 选民
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在我国直接选举和间接选举的范围
直接选举范围
国家事务方面： 县及县以下的人 大代表的选举;
社会事务方面： 城市居民委员会 和农村村民委员 会的选举等。
国 省(直辖市自治区、特别行政区） 市 区(县) 镇(乡、街道)
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选举方式的分类
选民 角度
直接 选举
间接 选举
候选人 角度
等额 选举
差额 选举
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直接选举
从选民的角度看
间接选举
高中政治必修二政治生活知识结构图共45页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
高中政治必修二政治生 活知识结构图
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
(完整版)必修二政治生活知识结构图
《政治生活》知识结构第一单元 公民的政治生活一、关于公民1） 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主.人民民主具有广泛性和真实性 2） 公民依法享有 权利，履行 的义务• 3） 坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务相统一的原则、坚持国家利益个人利益集体利益相结合的原则4） 公民要依法有序的政治参与 ，依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 5） 提高自己的政治素养，政治责任感，积极参与对社会公共事务的管理「本质国家W 属性、类型r 本质：人民当家作主人民民 主专政、特点斗保基 1真实性T障础民主权利的广泛性 民主主体的广泛性「有制度、法律和物质的保障 L人民利益日益得到充分实现为什么：地位、作用 I 怎么样：新时代的内容政治权利r 行使权利履行义务彳（基本内容）选举权的被选举权政治自由 I 监督权:维护国家统一和民族团结 遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益 主要内容参与社会公共管理 （重要内容）,服兵役和参加民兵组织方式：优缺点、适用范围 采用选举方式的依据 珍惜自己的选举权利r方式•意义公民参与政治生活参加社会主义民主政治建设村、居委会的性质及自治内容 意义 内容渠道 意义 要求关注我国在国际社会中的地位和作用怎样参与（要求）r 三原则公民在法律面前一律平等的原则 权利与义务统一的原则 个人利益与国家利益相结合的原则有序的政治参与我国国体特点Q（广泛性（多数） 人民民主:敌人专政（少数）第二单元 为人民服务的 政府性质 我国政府是国家权力机关的执行机关， 是国家行政机性质一、关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。
广①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
（政治职能）职能J ②组织社会主义经济建设的职能（经济职能） 职'冃匕 < 仓如如井厶十\、/rWl/Z*县砧百口台匕/rWlz 百口台匕、③组织社会主义文化建设的职能（文化职能） I ④提供社会建设和生态文明建设的职能（公共服务）作用管理服务工作基本原则「宗旨：为人民服务 .原则：对人民负责我国’ 政府为什么一，是由我国的国家性质和政府性质决定的① 坚持为人民服务的工作态度。
高中思想政治必修2《政治生活》知识结构全图
高中思想政治必修2《政治生活》知识结构全图1、将《政治生活》与《国家和国际组织》整合。
2、政治的核心问题是国家政权问题，本知识结构围绕“国家”展开，最后再还原为课本知识体系。
〖什么是国家〗什么是国家国家的产生：国家是一种历史现象。
国家是阶级矛盾的产物和表现。
B国家的本质：国家是的阶级进行的工具。
B国家的属性阶级性：国家的本质属性、根本属性。
B社会性：服务于国家的阶级性。
A国家的构成要素人口领土政权主权地位：国家的生命和灵魂，是构成国家最重要的因素。
含义：国家统一而不可分割的最高权力。
特性对内表现：国家最高权力的。
对外表现：国家最高权力的。
B117〖国家制度——国家制度的一般知识〗国家制度的一般知识总说：国家制度，包括国体与政体，即内容和形式两个方面。
民主作为一种国家制度，是国体和政体的统一。
B国体含义：国体就是国家性质，就是国家的阶级本质。
判断标准：决定国家的性质。
历史类型：根据的不同，国家可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家（迄今为止的最高类型）。
政体含义：即，是国家政权的。
B国体和政体的关系国体决定政体，并通过一定的政体来体现。
政体体现国体，并服务于特定的国体政体能够巩固国体。
政体则会危害国体。
政体具有相对独立性表现：国体相同，政体不一定相同（如英美之别）；国体不变，政体可能会变（如法国之变）。
原因：政体除了由国体决定以外，还受到地理环境、阶级力量对比、传统文化、国际环境等因素的影响。
政体类型民主民主的含义：是指在内，按照的原则和的原则来管理国家事务的。
B民主的本质属性：民主具有鲜明的，民主总是属于的。
B民主是国体和政体的统一从国体意义上讲，民主是专政和民主的统一从政体意义上讲，民主与专制相对立。
民主的类型资本主义民主：目前比较完备和成熟，但其国家性质决定它终究不可能体现人民的利益。
B社会主义民主：民主性质比资本主义民主优越，民主程度有待自我完善。
B民主的形式直接民主：公民直接管理国家事务。
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元
作主的国 家
公
我国公民 的权利和 义务
•我国公民享有的政治权利 •我国公民必须履行的政治义务 •我国公民参与政治生活的基本
原则和主要内容
民 的 政 治 2.我国公 生 民的政治 活 参与
我国公民 政治参与 的途径和 方式
•我国的选举制度及其选举方式 •公民参与民主决策的多种方式 •公民直接参与民主决策的意义 •我国的村民自治和城市居民自
13
第二单元考点知识网络：
国家 性质
决定 反映
决定 决定
为人民
服务的
职能 作用
政府 行使
权力
政府 性质 决定
宗旨原则
四大职能 有 管理服务 利
于
政 府 权
依法行政
威
接受监督
建设
服务型 政府
•人本政府 •透明政府 •法治政府 •责任政府 •高效政14府
第三单元 发展社会主义民主政治
国体 决定
国家性质
意义 •我国行政监督体系
•政府的权威及其体现 •我国政府权威的来源和树立
6
3.我国政 府是人民 的政府
我国政府 的职能与 责任
•我国政府的主要职能 •我国政府的作用
•我 国 政 府 的 宗 旨 和 政 府 工 作的 基本原则
7
4.我国政 府受人民 的监督
政府权力 的行使与 监督
政府的权 威
•政府依法行政的意义和要求 •提高政府依法行政的水平 •对政府权力进行制约和监督的
第 二 3.我国政 单 府是人民 元 的政府
我国政府 的职能与 责任
•我国政府的主要职能 •我国政府的作用 •我国政府的宗旨和政府工作的 基本原则
为
人
民
服
务 的 政
4.我国政 府受人民 的监督
府
政府权力 的行使与 监督
政府的权 威
•政府依法行政的意义和要求 •提高政府依法行政的水平 •对政府权力进行制约和监督的
基本内容 政治权利和义务
公民 的
途径方式
民主选举、民主决策 民主管理、民主监督
政治 基本原则 三个原则 生活 基本要求 有序参与
12
第二单元 为人民服务的政府 主题：从改善民生、完善服务提出对政府的要求 重点：政府性质——转变政府职能——提高政府依法
行政水平——完善行政监督体系——树立政府 权威 关键词：民生政府、服务型政府
治
制 度
民族区域自治
制度及宗教政策
我国是统一的多民族国家 我国处理民族关系的基本原则 我国的民族区域自治制度及其优越性
我国的宗教政策
党的领导、人民当家作主和依法治国的统一15
人民民主 专政
发展中国 特色
社会主义 民主政治
公民的政治参与：权利与义务、原则、方式
政府：职能、责任、依法行政、接受监督
人民代表大会制度 民主 共产党领导的多党合作和政治协商制度
意义 •我国行政监督体系
•政府的权威及其体现 •我国政府权威的来源和树立
8
9
第三单元考点知识（16个Ⅲ级考点）
第
三
单 5.我国的
元
人民代表 大会制度
•人民代表大会及其常设机关的法律地位 •人民代表大会的职权 •人大代表的产生 •人大代表的职责 •人民代表大会制度的基本内容
发
展 社 会
6.我国的 政党制度
原则和主要内容
4
2.我国公 民的政治
参与
我国公民 政治参与 的途径和 方式
•我国的选举制度及其选举方式 •公民参与民主决策的多种方式 •公民直接参与民主决策的意义 •我国的村民自治和城市居民自
治的意义
•我国公民的民主监督权和实行 民主监督的合法渠道
•公民要负责地行使监督权利
5
第二单元考点知识（3个Ⅱ级考点9个Ⅲ级考点）
决定性因素 当
②维护我国的国家利益
代
①时代的主题
•我国的民族区域自治制度 •我国民族区域自治制度的优越性 •我国的宗教政策
10
第四单元考点知识（4个Ⅱ级考点12个Ⅲ级考点）
第 四 8.走近国 单 际社会 元
国际社会 的成员
处理国际 关系的决 定性因素
•主权国家 •国际组织 •联合国
•国际关系及其决定因素 •维护我国的国家利益
当 代 国 9.维护世 际 界和平， 社 促进共同 会 发展
政体
根本政治制度： 人民代表大会制度
人民代表大会及其常设机关的法律地位 人民代表大会的职权 人大代表的产生、职责 人民代表大会制度的基本内容 人民代表大会与其他国家机关的关系
基 本 政
中国共产党领导的 多党合作和政治协 商制度
中国共产党领导和执政地位的确立 党的性质、宗旨和指导思想 不断完善党的领导方式和执政方式 多党合作和政治协商制度
思 想 政 治②
政治生活 知识结构
1
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
2
第一单元考点知识 （3个Ⅱ级考点14个Ⅲ级考点）
•宪法对我国国家性质的规定 •人民民主专政的本质与特点
第
我国的国 •人民民主的广泛性和真实性
一 1.生活在 单 人民当家
家性质
•人民民主专政经济发展 的基本趋 势
我国独立 自主的和 平外交政 策
•时代的主题 •世界多极化在曲折中发展 •中国政府关于建立国际新秩序
的主张
•我国外交政策的基本目标、宗
旨和立场
•我国对外关系的基本准则
•我国的外交成就及其原因
•我国的和平发展道路
11
第一单元考点知识网络：
原因 人民当家作主
人民民主 广泛真实
主
•人民代表大会与其他国家机关的关系
•中国共产党领导和执政地位的确立 •中国共产党的性质、宗旨和指导思想 •不断完善中国共产党的领导方式和执政方式 •中国特色的政党制度
义
•我国是统一的多民族国家
民 7.我国的民 •我国处理民族关系的基本原则
主 族区域自治 •我国民族区域自治的法制化进程
政 治
制度及宗教 政策
制度：民族区域自治制度 基层群众自治制度（直接民主的形式）
社会主义民主政治的特点和优势：课本P83
①国家的一切权力属于人民
②党的领导、人民当家作主、依法治国的有机
统一（根本保证、本质核心、基本方略）
③民主内容与形式的统一
16
1.国际社会的成员
①主权国家 ②国际组织 ③联合国
第二单元考点知识
2.处理国际关系的 ①国际关系及其决定因素
治的意义
•我国公民的民主监督权和实行
民主监督的合法渠道
•公民要负责地行使监督权利3
1.生活在 人民当家 作主的国 家
我国的国 家性质
•宪法对我国国家性质的规定 •人民民主专政的本质与特点 •人民民主的广泛性和真实性 •人民民主专政是正义的事情 •我国政府关于人权问题的观点
我国公民 的权利和 义务
•我国公民享有的政治权利 •我国公民必须履行的政治义务 •我国公民参与政治生活的基本