最新华中师范大学心理学专硕347考研真题
最新华中师范大学心理学专硕347考研真题
2016华中师范大学心理学专硕347考研真题今天勤思考研网为大家带来2016华中师范大学心理学专硕347考研真题,想要完整真题以及真题解析的同学可以向在线老师申请。
一、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题选择题(20道,60分)1、组织公民行为2、根据认知失调理论,当一个人不知道怎么办时和什么样的人比较?(相似的人,熟悉的人,)3、自主神经引起的生理变化是?(无意识潜意识前意识非意识)4、与精神分裂主要与什么神经递质有关?五羟色胺多巴胺5、加德纳的智力理论主要贡献在于7、下列哪种理论不能解释红绿色盲?(三色说,拮抗说)8、下列睡眠和梦错误的是,有提到快速眼动睡眠9、心理学哪个学派主张研究可观察的行为?(行为流派精神分析认知人本)10、主观轮廓是知觉的什么特性?(整体性理解性恒常性11、过分爱整洁,固执是什么阶段的特征(12、恐怖症的主要临床特征13、厌恶疗法的原理是?(经典条件作用操作条件作用)14、下列什么条件下工作压力最大?(高控制高要求,低控制低要求,高控制低要求)15、认同组织的价值观,并希望获得成员资格是?(组织承诺)16、营业员的工资按照定额提成是那种强化(定比,定时,不定时,不定比)二、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题名词解释(10个,40分)1负强化2 首要特质3 心境4 代表性启发5 机体评估过程6 基本归因错误7 戒断症状8人格解体症状9 情绪劳动10 群体极化三、简答题(8个,80分)1.梦的哪些研究或理论能证明梦是有意识的还是无意识的2.描述催眠的心理状态3.为什么内向者选择安静的环境看书?4.简述心理咨询中价值干预的基本原则5.简述偏见的来源6.强迫型人格障碍的临床特征?7.简述从婴儿期到成人期思维发展的变化8.简述工作压力的来源四、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题论述题(4个,60分)1.论述系列位置效应,至少用三个理论或相关概念来解释。
2023年华中师范大学347心理学考研真题分析
2023华中师范大学347心理学考研真题分析 1.《一般心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社。
【第四版,全部14章】[美]理查德格里格,[美]菲利普津巴多著;王垒,王甦等译《心理学与生活》,人民邮电出版社,2023年版2.《试验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社。
【结合其他科目出设计题】3.《社会心理学》(第三版),侯玉波,北大出版社。
【金盛华教师的书作补充】4.《现代治理心理学》(第四版),程正方,北京师范大学出版社。
5.《进展心理学》,林崇德,北京师范大学出版社。
6.《变态心理学》,钱铭怡主编,北京大学出版社。
7.《心理询问与治疗》,钱铭怡,北京大学出版社。
【次重点科目】1.《人格心理学》,美JerryM.Burger著;陈会昌[等],中国轻工业出版社。
2.《现代心理与教育统计学》(第三版),张厚粲,北京师范大学出版社。
3.《心理与教育测量学》,郑日昌,人民教育出版社。
4.《临床心理学》,王登峰,人民教育出版社。
依据华师今年的真题可知,普心,进展还是历年的大头,变态今年有上升的趋势,而另17年的童鞋们头疼的试验、统计、测量今年没有出考题,但是18年志在华师的同学们,该复习什么还是要好好复习哈,究竟试验、测量一题不考真的是小概率大事。
1、单项选择中其中一般是一般心理学的内容,其他科目也特别偏重根底学问的考察,比方说“关注刺激与反响的关系、主见环境打算论的学派是A、行为主义B、机能主义C、人本主义D、完形心理学”,真的是再根底不过了,肯定看教材,注意细节学问。
华师虽然没有指定书目,但是依据江湖传言和多年积存,像《心理学与生活》这些经典科目,那也是分分钟就考的。
比方说:之前考过的“本能漂移”。
名词解释和简答中,各科势均力敌,足以证明华师对这几门课的不偏不倚。
同学们千万不要心存幸运心理,仔细复习每一科目,面面俱到。
否则像“简述扁平化组织构造”这样的题可能就不知道该如何下口了。
论述题有六题,没有传统的大科普心,也没有让人头皮发麻的`试验,但是出题教师们却一改往年风向,猛出变态心理学,而且还出比拟偏的饮食障碍和神经递质如“结合有关饥饿的生理机制及肥胖成因的讨论谈谈你对减肥及厌食症的看法”以及最终一题“谈谈神经递质的作用及其变态行为的关系”。
华中师范大学347应用心理学2014年考研试题
华中师范大学347应用心理学2014年考研试题2014一.单项选择题(每题3分,共45分)1.下列对卡特尔的特质理论的理解和说法中哪一种是错误的?()A.卡特尔通过因素分析,确定了16中根源特质B.这16种人格特质是描述人的性格的16个因素或维度C.每个人在16种特质上都会有一个得分D.人的性格包括16中类型2.关于短时记忆,错误的说法是()A.短时记忆具有明确的意识B.短时记忆代表心理上的现在C.短时记忆的容量是5-9个字母D.短时记忆的编码,升麻优先3.A-B-A design是为了控制什么?()A.顺序效应B.时间变量C.环境变量D. 期望效应4.科学的儿童心理学诞生于()A.1879年B.1882年C.1930年D.1935年5.根据科尔伯格的道德认知发展理论,维护权威和秩序的道德观处于()A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平6.主张采用金钱刺激+严厉惩罚,即“胡萝卜加大棒”管理对策体现了()A.X理论B.Y理论C.社会人假说D.复杂人假说7.组织文化的核心价值是()A.价值观B.规章制度C.企业愿景D.职业道德8.组织结构的目的是()A.避免整式的任务和报告关系B.指挥和协调员工道德行动以实现组织的目标C.消除权威与责任之间的差别D.使组织对客户的吸引力更大9.领导权变理论假定()A.好的领导是获得而不是天生的B.当专注于情境而不是人员时,领导是最有效的C.领导者在行动之前尽可能了解情况D.不同情境使用不同的领导行为10.对病前不能够回忆的不重要的事都能回忆起来,这属于()A.虚构B.遗忘症C.记忆增强D.错构症11.DSM-IV焦虑障碍不包括()A.强迫症B.疑病症C.广泛性焦虑障碍D.创伤后应激障碍12.多血质的人格类型属于()A.内向、情绪稳定型B.外向、情绪不稳定型C.内向、情绪不稳定型D.外向、情绪稳定性13.埃里克森认为,青春期人格发展存在的主要矛盾是()A.勤奋对自卑B.自我认同对角色混乱C.生产对停滞D.亲密对孤独14.以下关于态度的陈述,哪项是错误的?()A.它是指一个人对人、事物、观点的评价B.它几乎不随时间而改变C.它会因为说服性沟通而发生改变D.在特定条件下,它能预测人们的行为二.名词解释(每题5分,共50分)1.流体智力2.桑代克试误说3.客体永久性4.投射5.强迫思维6.固着7.机能自主8.群体极化9.偏见10.印象管理三、简答题(每题10分,共80分)1.简述“大五”人格因素论2.简述需要层次理论3.举例说明什么是安慰剂效应4.简述卡尼曼关于判断和决策中主要的直觉和启发类型5.简述儿童依恋的类型6.组织变革通常面临哪些个体阻力?7.为什么有些人总是比别人更富于攻击性?8.自我认识的途径有哪些?四、论述题(每题20分,共100分)1.心理学的主要学派有哪些?请评述各个学派的主要特点和在解释人类心理与行为中的优势和不足,尝试找一些实例。
【2017年整理】华中师范大学347应用心理学考研试题
2011年一.单项选择(每小题3分,共60分)1.批判精神分析是伤残心理学,批判行为主义是幼稚心理学的学派是:A.认知学派B.机能主义C.人本主义D.完形心理学2.一个人在30岁和40岁的时候的离差智商分数都是115,A.他在40岁时和30岁时智力的绝对水平相同B.他在40岁时比他30岁时更聪明C.他的智力在同龄人中的相对位置相同D.他在30岁时比他40岁时更聪明3.根据防御机制的概念,“酸葡萄心理”属于A.转移作用B.投射作用C.反向作用D.文饰作用4.下面哪一项是A型人格行为的例子:A.容忍别人的过错B.与别人合作实现目标C.在医生办公室一边接受治疗一边给客户打电话D.向一个不服从的孩子解释他的行为为什么不应该5.根据斯金纳的观点,负强化物:A.被呈现时会增加反应的可能性B.被移走时会增加反应的可能性C.被移走时会增加反应的可能性D.被呈现时会减少反应的可能性6. 假如给你第三只眼睛,你会选择放在身体哪个部位,把他画出来,并说明你为什么这样做?面对这一问题,一组儿童做出反应并不依赖于他们以前见过的事物形象。
用很具想象力的理由来解释第三只眼睛所放的独特位置,如画在手掌心,画在嘴里,且他们认为这项任务很有趣,并要求教师多布置此类作业,据此描述,这组儿童正处于皮亚杰认知发展阶段理论的。
A.具体运算阶段B.感知运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段7.第二反抗期的独立自主要求主要在于()。
A.争取人格独立B.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权C.争取行动和人格独立D.对外部需求的争取8.在维果斯基看来,人类心理的实质是A.信息加工的产物B.个体生物成熟的表现C.物质生产工具导致心理变化的结果D.社会文化历史通过语言符号的中介面不断内化的结果9.弗洛伊德提出精神分析理论使用了何种研究方法?A.神经生理研究法B.实验法C.个案研究法D.问卷法10.心理咨询中价值问题的本质是()。
A.多元文化问题B.价值干预问题C.宗教信仰问题D.道德问题11.以下说法正确的是()。
华中师范大学心理学考研 347专硕应用心理硕士考研真题回忆版及华师大心理学考研院校分析
华中师范大学心理学考研347专硕应用心理硕士真题回忆版及院校分析华中师范大学心理学系最早是从教育系心理学教研室发展过来的,从1952年到1985年经历了35年的风雨。
其间许多著名的心理学家都在此任教。
中国现代著名心理学家、中国心理学会创始人之一、格式塔学派在中国的代表人物之一朱希亮先生自1952年起一直在此任教,直到1978年去世。
其后有周镐、王启康等老一辈心理学家都为心理学系的发展作出了重要贡献。
华中师范大学心理学院成立于2005年4月。
现有教职工33人,其中教授8人,副教授9人。
学院现有心理学一级学科博士点。
在校各类本科生600余人,研究生300余人,其中博士研究生30人。
学院设有心理学系、心理辅导研究所、发展与教育心理研究所、人力资源开发与管理研究所、脑与认知研究所、公共教学部,建有人的发展与辅导实验室、脑—认知实验室、心理学教学实验室、公共课心理学实验室。
并设有青少年网络心理与行为教育部重点实验室、学校大学生心理健康教育中心、湖北省青少年心理健康教育中心、湖北省人的发展与心理健康重点实验室、华中师范大学社会心理研究中心。
一、单项选择题(每题3分,共45分)
单选题题量较13年减少,由20道,下降到15道。
二、名词解释(每题5分,共50分)——顺序基本不对,但考点是真的
1、投射
2、试误说
3、客体永久性。
华中心理学专硕347测试题
华中347测试题一、单选(每小题3分,共45分)1.整体不能还原为各个部分,部分相加不等于整体,是()学派的主要观点。
A. 构造主义B. 机能主义C. 行为主义D. 格式塔2.暗适应是指由于刺激的持续作用而引起的感受性发生()的现象。
A. 提高B. 不变C. 降低D. 消失3.刺激泛化的强度取决于()。
A. 原条件刺激强度B. 新条件刺激强度C. 二者的相似程度D. 二者出现的时间间隔4.莽撞冲动是《水浒传》中的李逵人格的()。
A. 中心特质B. 首要特质C. 次要特质D. 根源特质5.老年人记忆的减退主要表现为()的减退。
A. 意义记忆B. 远期记忆C. 感觉记忆D. 再现记忆6.以下说法正确的是()A. 真诚就是要实话实说B. 咨询关系本身就具有治疗作用C. 咨询师对来访者的资料要绝对保密D.心理咨询中应该由咨询师为来访者确定咨询目标并为其负责7.某人总是不能自我控制地想“到底是先有鸡,还是先有蛋?”,该患者最可能患的是()。
A. 强迫性穷思竭虑B. 强迫怀疑C. 强迫联想D. 强迫性回忆8.以下哪个心理学现象最不受文化的影响()A. 自利归因B. 内隐人格理论C.愤怒和恐惧的面部表情D.一致性偏见9.以下哪项是“复杂人”假设的观点()A. 以自我为中心是人的本性B. 人有自动自发的能力,又有自制力C.人的动机是人的全部社会需求D.人不但复杂,而且变动很大10.根据目标设置理论,要想有效激励员工,必须做到以下方面,除了A.设置高难度的工作目标B.设置具体明确的工作目C.要让员工对目标有高承诺D.要给员工实现目标的过程经常给予反馈11.我们在看《西游记》时产生对人物的想象属于()A.表象B.创造想象C.再造想象D.无意想象12.婴儿动作的发展顺序是()A.头部-躯干部-手臂和手-腿和脚B.躯干部-头部-手臂和手-腿和脚C.手臂和手-躯干部-头部-腿和脚D.头部-手臂和手-躯干部-腿和脚13.短时记忆项目的提取方式是()A.自动停止的系列扫描B.完全系列扫描C.继时性扫描D.平行扫描14.公平理论的提出者是()A.麦克利兰B.冯特C.梅奥D.亚当斯15.某人为了正当防卫而击伤歹徒,这一行为属于()A.报复性侵犯行为B.反社会的侵犯行为C.亲社会的侵犯行为D.被认可的侵犯行为二、名词解释(每小题5分,共35分)1.费希纳定律2.根源特质3.心境障碍4.群体极化5.组织承诺6.耶克斯-多德森定律7.前摄抑制三、简答(每小题10分,共50分)1.什么是无意识?列举生活中的无意识现象2.简述加德纳的智力的多元理论3.简述婴儿深度知觉的研究方法4.简述心理咨询与心理治疗的异同点5.简述情绪和情感的区别和联系四、论述题(每小题15分,共45分)1.论述皮亚杰的心理发展观2.运用社会心理学知识,谈谈如何提高人们的亲社会行为3.简述马斯洛的需要层次理论。
华中师范大学《347心理学专业综合》历年真题汇编(含部分答案)
目录2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题 (5)2012年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (9)2013年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (19)2014年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案 (28)2015年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案 (34)2016年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案 (43)2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案 (49)说明:本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录,部分题目的表述与原题可能稍有出入,但大体能够体现原题之意,极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失;另外,尽管查阅了大量专业资料文献,限于编者水平,所做答案仅为一家之言,望学员酌情参考并给予指正。
以上事项敬请学员知悉。
最后,本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果,在此深表感谢!2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、单项选择(每小题3分,共60分)1.批判精神分析是伤残心理学,批判行为主义是幼稚心理学的学派是()。
A.认知学派B.机能主义C.人本主义D.完形心理学2.一个人在30岁和40岁的时候的离差智商分数都是115,那么()。
A.他在40岁时和30岁时智力的绝对水平相同B.他在40岁时比他30岁时更聪明C.他的智力在同龄人中的相对位置相同D.他在30岁时比他40岁时更聪明3.根据防御机制的概念,“酸葡萄心理”属于()。
A.转移作用B.投射作用C.反向作用D.文饰作用4.下面哪一项是A型人格行为的例子?()A.容忍别人的过错B.与别人合作实现目标C.在医生办公室一边接受治疗一边给客户打电话D.向一个不服从的孩子解释他的行为为什么不应该5.根据斯金纳的观点,负强化物()。
2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及部分答案【圣才出品】
一、单选题(共20个)说明:题目缺失。
二、名词解释说明:本题暂未作答,请见谅。
1.绝对感受性2.目标管理3.最近发展区4.信度5.双向情感障碍6.群体心智模型7.视崖实验8.应激9.特质10.耶克斯-多德森定律三、简答1.什么是詹姆斯-兰格情绪?答:美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格分别提出内容相同的一种情绪理论。
他们强调情绪的产生是植物性神经活动的产物,后人称它为情绪的外周理论。
即情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生。
詹姆斯提出情绪是对身体变化的知觉。
在他看来,是先有机体的生理变化,而后才有情绪。
所以悲伤由哭泣引起,恐惧由战栗引起;兰格认为情绪是内脏活动的结果。
他特别强调情绪与血管变化的关系。
詹姆斯-兰格理论的贡献:看到了情绪与机体变化的直接关系,强调了植物性神经系统在情绪产生中的作用。
局限:他们片面强调植物性神经系统的作用,忽视了中枢神经系统的调节、控制作用,因而引起了很多的争议。
2.简述短时记忆的特点。
答:短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为5秒~2分钟。
一般包括两个成分:一个成分是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步的加工。
它的容量相当有限,大约为7±2个单位。
编码方式以言语听觉形式为主,也存在视觉和语义的编码。
另一个成分是工作记忆,即输入信息经过再编码,使其容量扩大。
由于与长时记忆中已经储存的信息发生了意义上的联系,编码后的信息进入了长时记忆。
必要时还能将存储在长时记忆中的信息提取出来解决面临的问题。
3.高成就和低成就的人倾向于选择什么难度的任务,为什么?答:(1)麦克兰德用主题统觉测验来测试成就动机,发现:成就动机高的人,喜欢选择难度较大,有一定风险的开创性工作,喜欢对问题承担自己的责任,能从完成任务中获得满足感;成就动机低的人,倾向于选择风险较小,独立决策少的任务或职业。
(2)原因:阿特金森发展了麦克兰德的观点,认为成就动机的强度是由动机水平、期望和诱因的乘积来决定的。
2019华中师范大学应用心理(347)自主命题考研真题
2019华中师范大学应用心理(347)自主命题考研真题
2019华中师范大学应用心理(347)自主命题考研真题
一、选择题(20×3’=60’)
二、名词解释(8×5’=40’)
1、离差智商
2、互动公平
3、生活风格
4、功能固着
5、基本归因偏差
6、躁狂发作
三、简答题(10×8’=80’)
1、塞尔曼友谊发展阶段
2、他人在场对行为的影响
3、咨询关系的影响因素
4、领导权力的来源
5、偏执型人格障碍
6、艾宾浩斯遗忘曲线
7、自我效能感
8、态度的成分
四、论述题(6×20’=120’)
1、晶体智力和流体智力及影响因素
2、选取一个自己喜欢的人格理论、人物及观点,并描述其应用价值
3、偏见的原因和减少偏见的方法
4、青少年反抗心理和如何解决
5、马斯洛需要层次理论和评价
6、性别发展认同阶段及影响因素。
2023华中师范应用心理347真题
2023年华中师范大学347应用心理专业真题一、选择题(3*20)1人在换了牙膏以后不能立马适应,需要一段时间才能习惯,这体现了什么原理?()A.感觉定向B.知觉适应C.思维定势D.感觉学习2躯体感觉皮层在大脑的哪个部位?A.额叶B.顶叶C.枕叶D.颞叶3以下行为不适合消除社会懈怠的:A提升团队认同B提升团队凝聚力C提升任务吸引力D不对个体成绩考核评价4被称为心理学第三势力的是?精神分析人本主义行为主义格式塔5感觉记忆的编码形式A物理特性B语义编码C声像编码D图像编码6 根据信息给出最初的估计后,在最初估计值上进行调整,调整幅度是微小的,用了什么认知启发策略?A手段目的分析B逆向搜索C类比迁移D锚定与调整7我们面对色香味俱全的食物垂涎欲滴,用以下哪种理论可以解释?A.期望价值理论B.诱因诱因C.驱力理论D.唤醒理论8成就目标理论的提出者是A德维克B海德C维纳D斯滕伯格9 比较平静而持久的情绪状态是:A.应激B.激情C.压力D.心境10科学儿童心理学创始人?A 达尔文B 普莱尔C 霍尔D 冯特11点红试验验证了A婴儿视觉能力差B婴儿深度知觉C自我意识开始出现D婴儿与成人互动12,幼儿期是语言发展期,口语发展的关键是:A,独白语言和书面语言;B,连贯语言和情境语言;C,独白语言和连贯语言;D,连贯语言和书面语言13皮亚杰认为青少年的思维处于什么阶段A感觉运动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D辩证逻辑思维14艾丽斯的ABC理论的c指的是A诱发事件B情绪C认知D信念15.互依型人格不可能表现的行为:A.自我和他人有着内在联系B.保持个体独立性C.关心他人D.和他人形成相互关系16、加工与自己有关的信息时效率更高的现象是哪一种?A自我图示B自我参照效应C自我觉知D自我提升17不属于罗杰斯咨询治疗手法中的是A:共情B:同理心C:真诚D:无条件积极关注18.维纳的归因理论认为运气的归因是啥,A.内部稳定B.内部不稳定C.外部稳定D.外部不稳定19.小阿尔伯特情绪实验属于属于那种类型的实验?A.经典型条件反射B.操作性条件反射C.社会学习理论D.认知学习20.短时记忆是通过什么方式更容易进入长时记忆A复述B注意C组织实施策略D精加工二、名词解释(8*5)1.操作定义2.顿悟3.ptsd4.教养方式5.人格测评6.性别角色7.社会促进8.自利偏差三、简答题(10*8)1.斯腾伯格智力三元理论2.奥尔波特人格结构理论3.赛尔曼儿童友谊发展阶段4.记忆材料的系列位置效应5.埃里克森社会心理发展理论6.弗洛依德人格发展观点7.联系实际,说明助人者有哪些特点决定助人倾向8.态度的成分和关系四、论述题(20*6)1.一般性适应症候群及应对措施2..遗传和环境对心理发展的影响3. 科尔伯格道德发展阶段,并举例4.请列举三个人格理论解释攻击行为,并举例5.从众的影响因素,并举例6.结合偏见的危害,如何消除偏见,请举例。
2016华中师范大学心理学专硕347考研真题
2016华中师范大学心理学专硕347考研真题一、选择题(20道,60分)1、组织公民行为2、根据认知失调理论,当一个人不知道怎么办时和什么样的人比较?(相似的人,熟悉的人,)3、自主神经引起的生理变化是?(无意识潜意识前意识非意识)4、与精神分裂主要与什么神经递质有关?五羟色胺多巴胺5、加德纳的智力理论主要贡献在于7、下列哪种理论不能解释红绿色盲(三色说,拮抗说)8、下列睡眠和梦错误的是,有提到快速眼动睡眠9、心理学哪个学派主张研究可观察的行为?(行为流派精神神分析认知人本)10、主观轮廓是知觉的什么特性?(整体性理解性恒常性)11、过分爱整洁,固执是什么阶段的特征(12、恐怖症的主要临床特征13、厌恶疗法的原理是?(经典条件作用操作条件作用)14、下列什么条件下工作压力最大?(高控制高要求,低控制低要求,高控制低要求)15、认同组织的价值观,并希望获得成员资格是?(组织承诺)16、营业员的工资按照定额提成是那种强化(定比,定时,不定时,不定比)二、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题名词解释(10个,40分)1负强化2首要特质3心境4代表性启发5机体评估过程6基本归因错误7戒断症状8人格解体症状9情绪劳动10群体极化三、简答题(8个,80分)1.梦的哪些研究或理论能证明梦是有意识的还是无意识的2.描述催眠的心理状态3.为什么内向者选择安静的环境看书?4.简述心理咨询中价值干预的基本原则5.简述偏见的来源6.强迫型人格障碍的临床特征?7.简述从婴儿期到成人期思维发展的变化8.简述工作压力的来源四、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题论述题(4个,60分)1.论述系列位置效应,至少用三个理论或相关概念来解释。
2.论述习得性无助理论的逻辑与结论,以及对当代(父母,教师)教育的一些做法的后果。
3.论述罗杰斯的人格自我理论及对当代教育的启示。
4.论述说服的中心路径和外周路径五、2016华中师范大学心理学专硕347考研真题案例题(1道,20分)“狼孩”表现出一些狼的习性,后教育学家心理学家对其教育训练,但是知道18岁其死亡时他的智力都只相当于4岁儿童。
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2016 华中师范大学心理学专硕347 考研真题今天勤思考研网为大家带来2016 华中师范大学心理学专硕347 考研真题,想要完整真题以及真题解析的同学可以向在线老师申请。
一、2016 华中师范大学心理学专硕347考研真题选择题(20道,60 分)
1、组织公民行为
2、根据认知失调理论,当一个人不知道怎么办时和什么样的人
比较?(相似的人,熟悉的人,)
3、自主神经引起的生理变化是?(无意识潜意识前意识非意识)
4、与精神分裂主要与什么神经递质有关?五羟色胺多巴胺
5、加德纳的智力理论主要贡献在于
7、下列哪种理论不能解释红绿色盲?(三色说,拮抗说)
8、下列睡眠和梦错误的是,有提到快速眼动睡眠
9、心理学哪个学派主张研究可观察的行为?(行为流派精神分析认知人本)
10、主观轮廓是知觉的什么特性?(整体性理解性恒常性
11、过分爱整洁,固执是什么阶段的特征(
12、恐怖症的主要临床特征
13、厌恶疗法的原理是?(经典条件作用操作条件作用)
14、下列什么条件下工作压力最大?(高控制高要求,低控制低要求,高控制低要求)
15、认同组织的价值观,并希望获得成员资格是?(组织承诺)
16、营业员的工资按照定额提成是那种强化(定比,定时,不定时,不定比)
二、2016华中师范大学心理学专硕347 考研真题名词解释(10 个,40 分)
1负强化
2 首要特质
3 心境
4 代表性启发
5 机体评估过程
6 基本归因错误
7 戒断症状
8 人格解体症状
9 情绪劳动
10 群体极化
三、简答题(8个,80 分)
1. 梦的哪些研究或理论能证明梦是有意识的还是无意识的
2. 描述催眠的心理状态
3. 为什么内向者选择安静的环境看书?
4. 简述心理咨询中价值干预的基本原则
5. 简述偏见的来源
6. 强迫型人格障碍的临床特征?
7. 简述从婴儿期到成人期思维发展的变化
8. 简述工作压力的来源
四、2016华中师范大学心理学专硕347 考研真题论述题(4个,
60 分)
1. 论述系列位置效应,至少用三个理论或相关概念来解释。
2. 论述习得性无助理论的逻辑与结论,以及对当代(父母,教师)教育的一些做法的后果。
3. 论述罗杰斯的人格自我理论及对当代教育的启示。
4. 论述说服的中心路径和外周路径
五、2016华中师范大学心理学专硕347 考研真题案例题(1道,
20 分)
“狼孩”表现出一些狼的习性,后教育学家心理学家对其教育训练,但是知道18 岁其死亡时他的智力都只相当于4 岁儿童。
结合狼孩的材料分析遗传和环境的作用机制
实验设计题(1道,20 分)
请设计研究在心理咨询中当事人脱落的原因。