从笔记看性格
红楼梦读书笔记人物个性解读5篇
When everyone talks about how lonely they are, I think they are happy.勤学乐施积极进取（页眉可删）红楼梦读书笔记人物个性解读5篇红楼梦读书笔记1000字书中人物个性解读作文范文一细细品读红楼，看他们如棋盘般的人生走到残局。
花落人亡，红楼梦段，曾经的荣华富贵被时光的青苔缓缓淹没只留下无尽的遗憾。
《红楼梦》以宝黛的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。
真切地反映了当时的社会现实，我不得不被曹雪芹的文笔所折服，可谓一滴水照见太阳，半辫花描绘世界。
在这个大家族中，最令我印象深刻的就是宝玉，宝钗，黛玉，三人的爱情纠葛，我听过最动听的情话就是“这个妹妹我见过”。
在当时的社会三，人的爱情是在长辈的操控下的，记得凤姐将暹罗国进贡的茶叶赠与姐妹们，并问大家怎么样，宝钗说味道轻，其他人也说茶一般，唯有黛玉说好喝，宝玉听了便要将他的茶送与黛玉，但凤姐说，她要送并与黛玉开玩笑：“吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇?”从凤姐的话中不难看出贾母希望二玉成家的心思。
王夫人是中意金玉良缘的，她对宝钗则是满意的，尽管元妃省亲时对二人的评价相同——“贾妃见宝、林二人亦发比别姊妹不同，真是娇花软玉一般。
”这是对二人“貌”的评价。
作诗之后，元春说;“终是薛、林二妹之作与众不同，非愚姊妹可同列者。
”这是对二人“才”的评价。
可是元妃端午节时赐的东西，只有宝玉和宝钗是一样的，这也表明了元妃的立场，且让贾母无话可说。
在这种多数人都支持金玉良缘的情况下，黛玉却深得我的喜欢。
黛玉的命运无疑是个悲剧，从她进入贾府，到与宝玉相爱，最后早早夭亡，泪逝而尽。
不过这也许也是一件好事，她没有经历贾府后来的衰败。
黛玉是个敏感的女子，他的性格就像猕猴桃，外面是很不起眼的褐色果皮和浑身的毛刺。
但剥开果皮，里面却是颜色晶莹味道鲜美的果肉，这里面的内容才是黛玉性格的实质。
她常常会使一些小性，记得周瑞家的送宫花，黛玉冷笑说，我就知道别人不挑剩下的也不给我。
成才笔记评价对方
成才笔记评价对方1.xx你看起来那么文文静静，老师也从没听你大声地对谁讲过话，同学们都很喜欢你。
在学习上相信你自己也付出过不少的努力。
作业完成，你能做到，也能上好课，但为什么成绩提高不大呢?请你好好总结一下经验，课后要注意及时巩固，尽快找到合适你的学习方法。
2.你为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。
希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
3.xx你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。
但是为了你的成绩，老师又怎能不罗嗦一下不下功夫你将来就要吃亏。
我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。
你唯一的解决方法是勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!4.xx你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你，在学习上，你能积极思考，开动脑筋。
希望你再自信大胆些，大胆发言，随时提出问题，书写工整，增强语言表达能力。
5.xx我们班的物理课代表，一直保持着对物理学科的优势，可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时，总能够做到的。
愿你能乘胜追击，相信你可以在数学英语及更多的学科中找到自信，争取到更多学科的优势。
沈硕在临近期末考试复习的时候，老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉，尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”，但老师心里仍是开心的，相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度，没有做不好的，愿你一直保持这种感觉。
6.xx你诚实守纪，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，与同学融洽相处。
你的学习成绩还不错，但有时你还是很粗心哦。
希望你能更严格要求自己，给自己多一点信心细心，你的成绩将会更好些!7.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成老师布置的任务，在同学中有一定的威信。
九型人格笔记
九型人格与企业管理九型人格是按照人们的思维清晰行为把人分为九种性格类型，就行人格风靡世界，它广泛应用于公共关系管理沟通团队建设婚姻家庭等多个领域并取得了惊人效果。
九型人格是一种动态发展系统，不是固定在某一种性格类型上。
每一种性格的人他可能在某一状态下表现出另外一种性格的特征，但并不是变成另外一种性格，只是接近和类似其他性格的状态和特征。
，九型人格能够帮一个人认识内心的自我从而达到一种交流的和谐，从而达到一种超越自我的方向性，让超越自我变得简单，变得有针对性。
九型人格的九种性格中有三种性格的人喜欢去控制别人，有控制的欲望，首先是二号助人型，二号的人喜欢用爱来控制别人。
八号领袖型性格是用力量和气势来控制，五号性格理智型是用知识来控制。
1号称为完美型2号成为助人型3号成为成就型4号成为浪漫主义者（自我型）5号称为理智型6号成为忠诚型7号成为活跃型8号成为领袖型9号成为和平型九型人格阐述的智慧：九种性格共分为脑、心、腹这三个智慧中心，五六七属于拿哦中心，二三四属于心中心，一八九属于腹中心，九型人格的成长第一步是让自己这三个智慧中心平稳稳定，只有当你这三个智慧中心都稳定之后，你才更有可能发展出来一种更高层次的一种智慧和觉察。
九型人格对管理者的用途：增加自我管理的能力可以更好的了解身边的人更好的识人用人选拔人才调动员工的工作积极性第一集：三号成就型性格成就型的人生观:一定要让自己建功立业；一定要让自己有成就。
个性特征：目标感很强；追求高效率；不放过任何可以成功的机会；喜欢在竞争中取得胜利的感觉；喜欢放大成功的可能性，而降低失败的可能性；非常注重自己的外在形象，喜欢把自己塑造成一个很成功的人；价值观：一个人只有把事情做得很成功获得足够的成就的时候他才有资格赢得别人对他的爱和尊重三号在有压力的时候会表现出九号（和平型）的性格，追求和平注重和谐，容易麻醉自己但时间不会太久，用三号的方式表现出九号的行为特征；在放松的状态下偶尔会表现出六号（忠诚疑惑型）的特征，做事情会小心谨慎，防患于未然。
怎么养成工作笔记的性格
怎么养成工作笔记的性格怎么养成工作笔记的性格工作笔记是一种特别重要的工具，可以关心我们记录和整理工作中的重要信息、思索和决策过程。
而养成一个良好的工作笔记性格，不仅可以提高工作效率，还能培育自我管理的力量。
以下是一些方法，可以关心你养成工作笔记的性格。
明确目标。
在开头工作之前，先明确你的目标和要完成的任务。
这可以关心你确定需要记录哪些信息，并给你一个清楚的方向。
例如，假如你要进行市场调研，你可能需要记录关键数据、竞争对手的信息以及自己的想法和观看结果。
明确目标可以让你的笔记更加有针对性和有用性。
选择适合你的工作笔记工具。
现在有许多种类的工作笔记工具可供选择，包括传统的纸质笔记本和数字化的笔记软件。
选择适合自己的工具特别重要，由于它会影响你的使用习惯和效率。
你可以依据自己的喜好和习惯选择一种工具，然后坚持使用它。
第三，建立一个系统和结构。
有一个清楚的系统和结构可以关心你更好地组织和管理笔记。
你可以创建不同的文件夹或标签，将笔记根据不同的主题或项目分类。
你还可以使用标签或颜色来标记重要的笔记或区分不同的类别。
建立一个系统和结构可以使你更简单找到需要的信息，提高工作效率。
第四，养成记录的习惯。
养成记录工作的习惯特别重要，无论是会议纪要、工作方案还是反思总结，都应当准时记录下来。
你可以设定一个固定的时间，例如每天工作结束前或每周的某个时间段，特地用来整理和更新笔记。
坚持记录的习惯可以关心你养成工作笔记的性格，并让你更好地回顾和总结工作。
定期回顾和更新笔记。
定期回顾和更新笔记可以关心你准时发觉和订正错误，并保持笔记的有用性和精确性。
你可以每周或每月花一些时间来回顾和更新之前的笔记，删除过时的信息，补充新的内容，并进行必要的修订。
定期回顾和更新可以让你的工作笔记保持活跃和有用。
养成工作笔记的性格需要时间和坚持，但它可以关心你提高工作效率，培育自我管理的力量，并成为一个更加优秀的职场人士。
通过明确目标、选择适合的工具、建立系统和结构、养成记录的习惯以及定期回顾和更新笔记，你可以渐渐养成一个良好的工作笔记性格，为自己的工作带来更多的价值。
写字也能看出一个人的性格
写字也能看出一个人的性格~~～～一、握笔姿势与性格(一）握笔很低的人，个性温柔，态度认真，但是偶尔有慌张失措的时候.在人际关系上,对芝麻小事喜欢发牢骚。
如能遇事冷静稳重，谨慎地处理，再配合认真的态度，一切问题都能迎刃而解。
只要为人朴实诚恳,一步一步努力，便能有所发展.(二）握笔在中间的人，为人和气好相处，但是偶尔显得小气，容易生气。
这一类型的人态度和气，精神充沛，唯一的缺点是有时候太小气，并且容易生气。
野心大，能为目标奋斗不懈，但是往往对自己希冀过高。
因此,应该注意爬得越高,跌得越重的教训.(三）握笔比较高的人，对事情的理解力很强，但是偶尔会发脾气。
个性温柔，并且会设身处地为人着想。
但是碰到大的问题或者困难，无法忍耐时，就会大发雷霆，缺乏耐性。
这种人经常小题大作，把小问题看作是不可解决的难题而心烦意乱、自寻烦恼。
应该学习冷细心，将问题分析清楚，然后不慌不忙的一个一个解决。
（四）用四根指头握笔的人，比较乐观且交友广,但容易因话多而惹上麻烦.虽然乐观开朗、社交范围广泛，但是常因说话无忌而招惹对方生气，又常因好管闲事而背负重任,甚至蒙受误解和损失,当着手去做新事物时，会因知识不足而遇到失败。
（五）用二只手指握笔的人，研究心强烈,但是有时候难免太超过。
这一类型的人对新奇的事物很关心，也喜欢研究。
因为研究心强烈,对开发新事物或新观念很有心得，有时候很受欢迎,但是有时候却因言行太过分而被讨厌。
讲话时应该考虑时间、地点的不同,做恰当的调整。
二、书写工具的选择与性格（一）喜欢使用圆珠笔写字的人；个性认真温柔,愿把烦恼深藏心中。
外表上看起来，温文有礼，体贴和气,但是心中常常被人际关系的处理困扰着，家庭也是造成烦恼的原因之一.即使心中非常闷闷不乐，在脸上依然强颜欢笑，假装快乐的样子，不愿意表白心事，更不愿意接受外人的安慰和关心。
（二）喜欢使用毛笔写字的人，为人亲切，态度认真，但是对涉足社交不太感兴趣。
外表表现出来的是个性坚强，甚至有些固执的人，但是内心却是温柔又亲切,一旦彼此有所默契，便很好相处。
笔记心得100字5篇
笔记心得100字5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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从笔记看性格
从写字笔迹看性格1．细小字观察力好习惯于写细小字的人（字体大小在4mm-2mm之间）有良好的观察力和专注力，办事认真细心，但过于谨慎小心，警觉性很高，容易受外界环境的影响，非常在意别人对自己的看法。
如果字迹细小，并且越写越往上，表明书写者注意力非常集中，喜欢做一些细致的工作，理智、冷静，善于分析判断，做事耐心，仔细。
注重家庭，以家庭为核心，能自我牺牲、自我奉献。
如果字迹细小，但是越写越往下，表明书写者性格软弱，顺从，自信心不强，气量比较小，多疑多虑，过于在意别人对自己的反应。
2．小字不喜欢引人注意习惯于于写小字的人（字体常常在5mm-4mm之间）通常是喜欢内省的、不喜欢被别人注意的、谦虚的、朴素的、羞怯的、注重细节的、谦卑的、恭顺的。
3．大字好表现习惯于写大字的人（字体大小在6mm-8mm之间）喜欢引起别人注意的，好表现的，做事比较迅速但有些鲁莽的，以自我动机为行动导向的，做事有目的、有计划，不注重细节的、也是自我为中心的。
4．字体垂直者责任感强写字字体垂直的人注重实践，独立自主，头脑理智、清晰，根据自己的分析判断来做决定，一旦做出决定后，就不容易改变。
自我控制力强，行事谨慎、有节制，认真，忠于职守，责任感、原则性强，情感反应不强烈。
5．字体右倾者偏好社会互动写字字体向右倾的人积极进取，能动性强，不怕困难，独立自主，思想开放，展望未来，对精神领域的东西感兴趣，并渴望自己能在精神领域里有所发展。
待人友好，性情开朗，为人慷慨大方，有同情心，利他，有奉献精神，集体观念比较强，偏好社会互动。
如果字体向右倾斜，而行向向下倾斜，反映书写者好内省，但意志比较薄弱，容易受他人影响。
6．字体左倾者情感压抑写字字体向左倾的人在社会生活中小心谨慎的、细心的，好内省的，关注自己，对周围环境反应冷漠，情感压抑。
观察力敏锐，可能是个好的倾听者，不容易与人产生正面冲突。
自立更生，独立自主。
7．中等字注重实践习惯于写中等字的人，对外界环境适应能力强的，注重实践的，理性的、现实的、实际的，工作中与人相处友好的。
笔记分析法
笔压重，书写者精力比较充沛，为人有主见，个性刚强，做事果断，有毅力，有开拓能力，但主观性强，固执。
笔压轻，书写者缺乏自信，意志薄弱，有依赖性，遇到困难容易退缩。
轻重不一，书写者想象思维能力较强，但情绪不稳定，做事犹豫不决。
书写速度
书写快，且连笔较多，说明书写者思维敏捷，动作迅速，效率较高，但有时性急，感情冲动。
关于中国汉字笔迹分析的研究，这也只是在近十年的事情，先是成立并担任比利时国际汉字研究所所长的梅纳斯夫人，组织进行了从字符文字笔迹分析的方法中寻找汉字笔迹分析的方法，首创汉字笔迹分析的先河，她于1990年左右两次到中国开展汉字笔迹分析的交流研究活动。之后，在中国大陆才出现了职业的笔迹分析人员，专门从事笔迹分析服务。
笔迹分析法
笔迹分析法
Handwriting Analysis
[词条释义]
笔迹分析法是指在员工招聘与选拔过程中，以书写字迹为依据，来分析书写者的个性特征、心理素质等，并以此预测书写者未来业绩的一种方法。
[释义延伸]
笔迹分析法是欧洲大陆国家使用最多的一种人才测评方法，主要用于人才招聘和选拔。笔迹测试是专业人员通过分析个人笔迹中的线、圈、笔划、曲线和花边等，来评价被测试者的个性、行为、情感问题及诚实性。
讲究实效，重实际，不喜空谈，具有实干精神。社会责任感强。希望通过自身的努力获得成功从而得到别人的认可与赞誉。外表轻松，内心却因为对自己的严格要求而比较累、紧张。曾对社会交际或者演讲艺术等感兴趣，努力提升自己的交际能力。自信，果断，但大气不足。好自我反省。
【职位的适应性】
总体来说，这名应征者是比较符合办公室主任一职的要求的。再参照该应征者的其它资料：行政管理专业硕士研究生，对法律有着比较多的了解等等，我们可以确定该应征者便是办公室主任一职的合适人选。
【教育笔记-重视孩子性格培养】 笔记与性格
【教育笔记-重视孩子性格培养】笔记与性格
文章来源教师范文吧课件教育笔记：重视孩子的性格培养在早期教育中，性格的培养应该放在首位，属重中之重。
人的性格品质是多方面的。
经过了小班一年，中班的幼儿各方面成长了不少，不管是学习还是自理能力或是性格，但是不可否认，仍然存在着不小的个体差异。
我常常在课外活动中偷偷观察，皓琦小朋友在各种活动中都快乐活泼，一直都是孩子中的领头羊；而楷楷小朋友却表现胆小，不太主动，在户外活动时不小心被碰到一下，没有拿到心仪的玩具，小伙伴们说他两句，他的眼泪马上就在眼眶里打转了。
有一次，一次，一个小朋友拉了拉他，他却默默地掉下了眼泪，我赶紧跑过去安慰：“楷楷不哭，你看，博博是希望你一起加入他们的游戏，所以才来拉你的，是吗？小朋友们在幼儿园里就是一个大家庭，一起玩多开心呀。
小心点不让自己受伤，勇敢一点，有老师在，不怕！快去一起游戏。
”听了我的话，楷楷似懂非懂地盯着我看了会，仿佛明白了什么，擦一下鼻子飞快的走过去了。
快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。
孩子的性格有内向、外向之分，但是似乎没有对与错、好与坏的区别，孩子应该是快乐的。
常常听见有这样的形容词来形容孩子，那就是活泼可爱。
后来我发现其实活泼也有不同的解释，首先是表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹，其次嘴巴活泼：有什么想法马上会跟老师说，如果从小具有这种性格品质，长大了其他优良品质都会自然派生出来。
我们作为老师的责任就是让他们更快乐，让他们的性格更加完善，从而使他们更加适合社会的发展。
文章来源教师范文吧课件。
小说的人物形象笔记摘抄(3篇)
第1篇一、女主角：林雅1. 年龄：22岁，外表年轻，短发，身材高挑，气质清新。
2. 性格特点：（1）善良、真诚：林雅对待他人总是真诚相待，乐于助人，具有强烈的同情心。
（2）独立、坚强：在面对困境时，林雅总能勇敢地面对，不轻易向命运低头。
（3）好奇、探索：林雅对未知的事物充满好奇心，勇于探索，敢于挑战自己。
3. 家庭背景：林雅出生在一个普通家庭，父母都是工薪阶层，生活平凡。
在成长过程中，林雅得到了父母的关爱和教导，养成了良好的品德和习惯。
4. 教育经历：林雅在大学期间，专业是心理学，对心理学科充满兴趣。
毕业后，她从事心理咨询工作，积累了丰富的经验。
5. 个性特点：（1）敏锐的洞察力：林雅善于观察和分析，能迅速洞察他人的心理。
（2）丰富的想象力：林雅的思维活跃，想象力丰富，常常在工作和生活中找到新的灵感。
（3）独特的审美观：林雅对美的事物有着独特的审美观，善于发现生活中的美好。
二、男主角：张宇1. 年龄：25岁，外表英俊，长发，身材高大，气质沉稳。
2. 性格特点：（1）冷静、理智：张宇在面对问题时，总能保持冷静，用理智分析问题。
（2）自信、坚定：张宇对自己的能力充满信心，无论遇到什么困难，都能坚定地走下去。
（3）孝顺、有责任感：张宇孝顺父母，关心家人，具有强烈的责任感。
3. 家庭背景：张宇出生在一个富裕家庭，父母都是企业家，从小受到良好的教育。
他从小生活在优裕的环境中，但并未因此变得自私。
4. 教育经历：张宇在大学期间，专业是计算机科学，毕业后成为了一名优秀的程序员。
5. 个性特点：（1）善于沟通：张宇擅长与人沟通，能迅速与他人建立起良好的关系。
（2）敬业精神：张宇对工作充满热情，敬业精神十足。
（3）善于创新：张宇思维敏捷，善于创新，能在工作中提出新的解决方案。
三、配角：林雪1. 年龄：28岁，外表美丽，长发，身材苗条，气质优雅。
2. 性格特点：（1）温柔、体贴：林雪对待他人总是温柔体贴，关心他人的感受。
朝花夕拾读书笔记摘抄人物特点评价
朝花夕拾读书笔记摘抄人物特点评价在鲁迅先生的中，一个个鲜活的人物仿佛从书中走了出来，在我眼前演绎着他们的喜怒哀乐。
每一个人物都有着独特的性格特点，就像一幅幅色彩斑斓的画卷，让人印象深刻。
先来说说阿长吧。
阿长，那个粗俗又有点迷信的妇女，却有着一颗无比善良的心。
她睡觉时摆成一个“大”字，占了不少地方，让儿时的鲁迅很是无奈。
她总是喜欢切切察察，低声絮说些什么，还竖起第二个手指，在空中上下摇动。
这模样，想想都觉得有趣。
她懂得的规矩可多了，比如元旦的古怪仪式，说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去。
这些规矩，在当时的鲁迅看来，简直是莫名其妙。
然而，就是这样一个看似有些粗陋的阿长，却给鲁迅买来了他心心念念的。
当鲁迅接过那四本小小的书，他的内心该是何等的惊喜和感动啊！那一刻，阿长在他心中的形象瞬间高大了起来。
阿长或许不识字，或许不知道对于鲁迅意味着什么，但她却愿意不辞辛劳地为他寻来。
这一份关爱，是那么的真挚，那么的纯粹。
再说寿镜吾老先生，那个方正、质朴、博学的私塾先生。
他的书房里，挂着一块匾，写着“三味书屋”。
他有一把戒尺，但不常用，也有罚跪的规则，但也不常用。
先生读书入神的时候，总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
这画面，真是生动极了，仿佛能看到先生沉浸在书中的那种陶醉模样。
在三味书屋里，孩子们读书时总是偷偷溜出去玩耍，可先生似乎也不怎么严厉责罚。
他教学生们读书，那严肃又认真的样子，让人不禁对他肃然起敬。
他对于知识的尊重和传授，让学生们在那个懵懂的年纪里，种下了求知的种子。
还有范爱农，一位倔强而又正直的知识分子。
他总是穿着那身破旧的长衫，头发花白，一脸的沧桑。
最初，他与鲁迅彼此有些误会，见面总是冷冷的。
但后来，在共同的经历中，他们逐渐理解了对方。
范爱农对社会的黑暗和不公充满了愤怒，却又无奈。
他的命运坎坷，最终落水身亡，结束了他悲剧的一生。
女生字迹看性格3篇
女生字迹看性格3篇字迹作为人们之间传达感情，进行沟通交流的一种方式，也是人体语言的一种。
不同的人运笔方式、习惯字体都是不同的，从字迹也能看出一个人的性格特征。
有些人的字体太大，字体是弯曲的，不受正方形的限制，笔迹更随意，字体多变，笔迹有时潦草，有时整洁。
这类人通常都有个性，喜欢张扬，不喜欢被束缚。
他们大多为人善良、亲民、真诚体贴、善于交际、热情大方、人缘好、社交范围广。
在工作中，他们思维敏捷，兴趣广泛。
他们喜欢大胆行动。
他们是非正式的，但缺乏耐心，不注重卓越，很容易匆忙完成事情。
有些人的字一笔一划，清楚明了，字体大小却不固定，大小不一，但是整体偏小。
这种人办事认真负责，对与自己有关的事情很敏感，但是对于其他事情反应却很迟钝，或者说是因为不关心的原因。
他们不善于交际，喜欢自己独来独往，拥有很强的逻辑推理能力和思考问题能力，能够全面考虑问题，从大局出发，责任心强。
但是却习惯循规蹈矩，按照已有的规矩和法则办事，有些死板。
有些人的笔迹独立、整洁、有力，但他们没有自己的风格。
这类人一般规律性强，做事缺乏灵活性，缺乏自信，意志薄弱，事事依赖他人，独立性差，有时情绪不稳定。
但他们精力充沛、独立、创新、果断，对自己的职业充满热情。
在与人交流时，他们喜欢唠叨，不懂幽默，所以他们的人际关系一般，朋友也不多。
有的人的字形方正，字体偏小，字迹角度不固定，但是也不潦草。
这种人遇事缺乏自信，犹豫不决，很在意别人的看法和观点，为人气量较小。
但是他们能够把握全局，控制整个局面，很好地统筹安排，对人很和善，善于倾听他人意见和看法。
不过有时他们性格也很固执，容易走极端。
有些人字形状多变，有时略圆，有时直，有时整齐，大小和角度参差不齐，字迹通常非常潦草。
这种人有很强的虚荣心，经常以自我为中心。
我希望每个人都能扭转这种局面。
他们缺乏同情心，彼此不理解，不善于与他人合作。
他们爱虚荣，非常重视外表。
然而，他们对问题更现实，情绪波动大，并且经常有负面情绪。
笔迹心理学由笔迹判断性格
引言概述：笔迹心理学是一门通过分析个体的笔迹来推测其性格特质和心理状态的学科，它在心理学领域中具有重要的应用价值。
本文将对笔迹心理学的原理和方法进行详细探讨，并依据笔迹判断性格的不同方面进行分析。
正文内容：一、笔迹心理学的原理1.字体特征的分析：笔迹学家通过分析字体的大小、形状和间距等特征，来推测个体的性格特质，例如字体小而整齐的人可能更为细致和谨慎，而字体大而松散的人则更为开朗和自信。
2.压力和速度的考察：通过观察笔迹中的压力和速度变化，可以揭示个体的自信程度和紧张情绪。
一般来说，压力较强而速度较快的笔迹暗示个体的冲动性格，而压力较弱而速度较慢的笔迹则暗示个体的谨慎性格。
3.线条与曲线的分析：直线和尖锐的曲线通常暗示着个体的冷静和果断特质，而圆润的曲线则暗示着个体的温和和善良特质。
4.连接和间断的观察：通过观察笔迹中的连续和间断，可以推测个体的连贯性和坚持性。
如果笔迹中存在较多的断断续续，可能意味着个体的注意力不集中，易于分散。
二、笔迹心理学在性格判断中的应用1.内向与外向性格的辨析：通过观察笔迹中的字体大小和压力特征，可以区分内向和外向个体。
内向的个体往往字体较小，压力较轻，而外向的个体则相反。
2.情绪稳定与不稳定性格的辨别：情绪稳定的个体通常笔迹平稳，压力和速度变化较小，而情绪不稳定的个体则具有较大的变化幅度。
3.认知能力和创造力的观察：通过观察笔迹中字符的规则性和创造性，可以推断个体的认知能力和创造力。
规则性强的个体通常具有较高的认知能力，而创造性强的个体在笔迹中可能呈现出更多的变化和创新。
4.个体态度的分析：个体对问题的态度在笔迹中也能够反映出来。
例如，乐观的个体可能在字体和线条中呈现出轻松和愉快的特征，而悲观的个体则可能呈现出斜线、重叠等消极的特征。
5.个体兴趣和爱好的推测：通过观察笔迹中涉及特定领域的内容和图案，可以推测个体的兴趣和爱好。
例如，对于艺术类题材的插画，可能暗示个体对艺术有着浓厚的兴趣。
《水浒传》读书笔记之林冲性格分析
《水浒传》读书笔记之林冲性格分析这是一篇由应届毕业生读书笔记网站为大家整理的精彩的读书笔记，作者对《水浒》中林冲、武松、李逵三个主要人物性格的分析入木三分，大家可以学习这篇读书笔记的写作方法和语言。
一个"义"字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字.由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.《水浒传》是一本人尽皆知的小说，写的是元末明初的一个农民起义开始、发展到结局中的歌颂农民起义的伟大史诗。
前70回主要说像林冲这样官逼民反、像卢俊义坑蒙拐骗、像呼延灼被义气所感上梁山的。
越看越想看，但不论如何，这些人聚集梁山的目的是替天行道，反抗当时那腐败的政治。
后50回写的是征辽、剿田虎、灭王庆、平方腊的故事，显得较为阴暗，让好汉们死的死伤的伤，最后连几个头领也被毒死。
是越看与不想看，真是痛恨极了那些贪官污吏。
林冲：林冲本来是个性格平和谦虚随和的人，本应生活舒适恬淡，但是一次意外改变了他的一生，最终成为一个最令人同情的悲剧人物。
作为东京八十万禁军教头，本应活得很好，天有不测风云，人有旦夕祸福，厄运来到他的头上。
高衙内看上他的女人，紧接着便是拦路调戏，栽赃，发配充军、暗杀。
一连串的打击，都倾泻到他头上。
一开始林冲没有反抗，他不愿跟上司闹翻，更不想背叛朝廷，一味地退让、委曲求全，总想寻找一个避难所，继续过他教头平静的生活。
林冲的退让是自然的，是由他自身的地位所决定的。
他继承祖职，有一套祖传的处世哲学，屈人之下，忍辱负重。
但是，林冲还有性格的另一面，他结交天下英雄豪杰，比如像小旋风柴进、花和尚鲁智深等，都是有正义感的人物，加上他对统治者有一定的认识，吐露出“男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉于小人之下，受这般腌攒气”的不满情绪。
如何从笔记看出一个人的性格
如何从笔迹看一个人性格?满意答案:笔相特征根据的独特特色:1,笔迹轻重决议人的性格和工作才能。
2,字母大小，如大写字母过大，字体过大或过小，证实个性表现的用意和欲望。
滥用弧线，花字尾表明自我感到、精神状态有某种局限性。
办事精打细算和有条理的人在笔迹中通常有这些特点――字母明白完全，标点符号正确。
3,字行高下不平是机灵和狡诈人的笔迹。
4,字迹有棱有角，说明观点和意图坚决，喜欢加剧抵触;字迹圆滑表明办事老练，性格随和。
依据上述特征来断定人的性格。
首先从下笔的轻重看，笔画轻重匀称适中，说明稳重，有自制力，对所喜欢的事件能到达如醉如痴的程度。
笔画不匀称的人则喜欢破坏，脾气暴躁，因琐碎小事就会伤心。
笔画很重的人敏感;笔画过轻的人则自信程度差，喜欢自责。
字行也能说明问题。
行直说明慎重，起伏不平说明有外交手段，擅长发现别人的弱点。
越写越往上斜，解释自尊心强;往下斜，阐明性格沉郁。
字体大表明在极其前提下可以表现自己，过于自信和举止随便;字体小则表明抑制、会盘算、有视察力。
字迹紧凑的人吝啬、谨严。
从笔迹看心理人的心理状态与病情有很大关系。
一些心理医治专家认为:"笔迹是人类大脑的写作"，例如，病人书写时字母的一横都从左向右地往上斜，表明病人是个乐观主义者，他的病较易治好;相反，如果病人的字距离或行距离较大，说明他是个悲观主义者，在治疗前应做些思维工作。
也有人将它作为一项科研技巧应用于刑事侦察和审判实际中。
美国有名的心理疗法专家威廉?希契科克对笔迹学研究已达20年，他藏有4万份笔迹档案，从中他得出了一些详细的论断:笔迹是一个人的性格，智力水温和思维逻辑的详细反映。
凡笔画轻重平匀适中，仿单写者有自制力、庄重，对自己所喜欢的工作能全力以赴去实现;反之，凡是笔画不平均的书写者多半是个性格火暴、喜欢损坏和嫉妒心强、喜欢背地做小动作的"诡计家"。
笔划过重的人比较敏感，笔划过轻的人往往缺乏自信。
读书笔记中的角色分析与心理描写
读书笔记中的角色分析与心理描写读书是一种享受，一种探索人性和世界的方式。
通过阅读，我们可以与书中的角色建立联系，了解他们的思想、情感和行为。
在读书笔记中，角色分析和心理描写是不可或缺的部分。
通过对角色的深入剖析，我们可以更好地理解故事情节和作者的用意。
本文将探讨读书笔记中的角色分析与心理描写，从中领略阅读的乐趣和启示。
在读书笔记中，角色分析是一项重要的任务。
通过对角色的分析，我们可以更好地理解故事情节和角色的动机。
角色分析可以从多个角度进行，如性格分析、行为分析和心理分析等。
下面，我将以一本经典文学作品《傲慢与偏见》为例，来说明角色分析的重要性。
在《傲慢与偏见》中，最令人印象深刻的角色之一是伊丽莎白·班内特。
她是一个聪明、独立和有主见的女性。
通过对她的性格分析，我们可以看到她的坚持和勇气。
她不愿意妥协自己的理想和原则，敢于追求自己的幸福。
她拒绝了多个追求者，直到遇到了真正的爱情。
她的坚持和勇气为读者树立了一个榜样，激励我们在追求幸福时坚守自己的信念。
除了性格分析，行为分析也是角色分析的重要组成部分。
通过对角色的行为进行分析，我们可以更好地理解他们的动机和行为背后的原因。
在《傲慢与偏见》中，达西先生是一个富有、高傲和自负的角色。
他的行为常常让人感到不悦，但通过对他行为的分析，我们可以看到他内心的挣扎和成长。
他在故事中逐渐认识到自己的傲慢和偏见，并努力改正自己的错误。
他的成长和改变为读者提供了一个重要的启示，即人们应该保持谦逊和开放的态度，不断反思和成长。
除了角色分析，心理描写也是读书笔记中的重要内容。
通过对角色内心世界的描写，我们可以更好地理解他们的情感和思想。
心理描写可以通过对角色的内心独白、对话和行为的描写等方式进行。
在《傲慢与偏见》中，作者通过对伊丽莎白的内心独白和对话的描写，展现了她对爱情的追求和对社会观念的挑战。
她的内心世界丰富多样，充满了矛盾和思考。
通过对她内心世界的描写，读者可以更好地理解她的情感和行为，进而与她建立起情感上的共鸣。
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从笔记看性格
笔迹分析测试是人才素质测评的一种，是一种根据书写者笔迹的特点和规律，鉴定书写者个性、心理、能力和行为方式的一种人才测评技术。
一、如何从笔迹中分析出书写者的内在个性特征
(一)字体形状里人的个性
字体形状是字体特有的外观风貌，包括正方形、竖长形、扁宽形、尖角形、曲线型、垂直形、左倾形、右倾形、封口严密形、封口开放形、连笔形和不规则形等。
字体形状反映的是书写者摆脱先天特性及各种成见的态度、书写者个性化的程度、处理事务的方式和总体文化水平等。
以正方形和连笔形为例：
（1）“正方形”追求稳妥
字体的高度与宽度基本等距，根平竖直，口字形的竖笔和横笔为直角，类似于楷书，也称为书写规范的笔迹。
这种书写者保持了学生时期楷书的写法，表现在个性特征上，他具有遵循常规，追求稳妥，不喜冒险和变化，喜欢按照固有的习惯工作和生活，遵守纪律，原则性较强，思想相对保守、传统，但在行为方式方面不灵活，有些循规蹈矩，墨守成规，缺乏创新意识的特点。
（2）“连笔型”思维灵活
这种笔迹克服了学生时期字体机械、刻板、不灵活的特点，通过习练书法或者通过自己创造性的连笔、简化，使字体更加简洁、流畅，容易书写，这是书写水平较高的一种笔迹。
这种书写者思维灵活，善于抓住事物的重点，具有很强的逻辑思维能力，善于将不同的事物有机地联系起来、组织起来，有机地组合为一个新的整体。
(二)字体结构看人格
字体结构主要是指字体的间架结构。
反映书写者思维及行动的控制程度，与书写者的年龄、文化程度、社会文化层次有关。
在西方笔迹学中，以苏黎世大学的教授Max Pulver为代表的笔迹学家，在笔迹学的研究中发现笔迹的上、中、下三个部分，与弗洛伊德人格结构理论中的超我、自我和本我有类似的含义。
字体的上部与书写者的志向、智力有关；中部代表自我观念与情感角色；下部表示：a．具体实现愿望的行动能力；b．对物质生活重视的程度；c．本能生活。
字体的结构包括结构严谨、结构松散、结构疏朗、梯形和倒梯形等。
在这里我们只介绍结构严谨和结构松散两种类型。
（1）结构严谨，有条不紊
这种笔迹的特征是笔画齐全，结构安排得当，上、中、下三部分比例协调、匀称，书写规范。
书写者沉稳，理智，务实，不苟言笑，思维严密，考虑问题比较全面。
做事注重计划性和程序性，有条不紊。
（2）结构松散，自控力差
这种字体看起来缺少章祛，没有凝聚力，字形散乱，不美观，书写不规范，字体中部笔画稀疏，笔画安排不紧凑、如果是合体字，上下或左右结构相距较远。
这种笔迹反映了书写者粗心，马虎，注意力不集中，自由散漫和自控能力差的特点。
(三)书写速度看反应能力
速度指运笔的快慢，反映书写者反应能力与理解能力的快与慢。
一般来讲，书写速度快的，思维的反应与理解也迅速；反之，书写速度慢的，理解与反应也慢。
下面以速度快和速度慢两种形式为例。
（1）速度快
无论笔迹写得一笔一画、很规范，还是线条流畅、笔画与笔画之间有很多的连笔的笔迹都
有书写速度快的，但多数情况下，线条流畅、笔画与笔画之间连笔较多的笔迹速度更快。
书写速度快的人，一般每分钟可以书写40个字以上。
书写速度快的书写者活泼，机敏，灵活，易兴奋，不知疲倦，但易变，易冲动，情绪不稳，缺乏忍耐力。
（2）速度慢
速度慢的笔迹有不同的表现形式，有些笔画虽有连笔、较流畅，但凝重、迟涨有些笔画则粗糙、僵硬、晦涩，不流畅。
这种书写者一般每分钟书写的速度不超过25个字。
前一种表现形式的书写者属于有头脑的人，做事沉稳，小心谨慎，思想比较保守，但老谋深算。
后一种表现形式的书写者，一般性格不活泼，安静。
有忍耐力，不勤奋，缺乏自信，犹豫不决，不敢大胆向前。
(四)书写笔压，看意志
笔压也称力度，是指笔尖落到纸面压力的大小。
笔压重，书写的阻力大；笔压小，书写的阻力小。
（1）笔压重
这种书写者精力充沛，意志坚强，做事有恒心，有毅力，有胆魄，敢于攻关，不怕困难，勇于迎难而上；有主见，自己拿定的主意一般不受他人影响。
但同时这种书写者具有倔强、固执、冷漠、不顺从、缺乏可塑性、易怒、暴躁、刚愎自用的特点。
不过具体还要结合笔迹特征，如笔画、速度、形状等一起分析。
（2）笔压轻
与笔压重的笔迹特征相反，写字力度小的书写者性格随和，顺从，谦虚，谨慎，处事灵活，积极，好动，易兴奋，有可塑性，但犹豫不决，不果断，缺乏自信，不敢勇挑重担和承担风险。
需要说明的是，笔迹分析测试是各项笔迹特征综合分析的结果，单一的笔迹特征有时不能成为最终的结果。
二、如何通过笔迹判断人适合干哪行
在了解了笔迹分析的特征体系以后，你一定还想知道怎样通过笔迹分析测试来引志职业选择。
如果不考虑个性的差异，就随便找一份工作，就有可能一事无成；相反，找到了适合自己发展的职业，就有可能取得较大的成功。
比如在历史上，莫里哀和伏尔泰都曾经从事过与其个性特点不相符的律师工作，但都以失败而告终，而最后由于调整了职业的发展方向，莫里哀成为杰出的文学家，而伏尔泰则成了伟大的启蒙思想家。
让我们通过一个案例，演示一下如何根据笔迹分析测试结果确定书写者的发展方向以及如何根据职位要求确定具有不同书写特征的人。
职位描述——某综合商场培训主管。
能力素质要求——性格外向，开朗，善于与人交往，具有良好的语言表达能力、协调能力、策划能力，有创新意识。
例一(笔迹见附件)（女性笔迹，书写者为在读本科）：
笔迹特点：字体适中略偏小，结构严谨，笔画清晰，书写较流畅、规范，速度、笔压适中，字体路左倾，在横格内书写，末笔多顿笔或回收。
性格分析：中性性格略内倾，喜欢安静，在公共场合不愿显露自己，在某些场合能够很好地与人相处，但总体上属于被动交际的类型，注意力主要集中在对于内心的体验。
主要特点是喜欢与人打交道，但又不善于与人交往，比较理智、克制，行为谨慎、小心。
职位的适应性：从上述的性格和能力特点上看，由于该书写者不善于与人交往，不善于表达、组织和策划，故不大符合培训主管的职位要求，而更适合做一些具体工作，如事务性管理者、人力资源工作者、中介机构工作人员等。
例二(笔迹见附件)（女性笔迹、书写者为双学士）：
笔迹特点：字体大，连笔多，线条生动、流畅，多曲线，不拘谨，速度快，笔压适中略外倾，末笔向外。
性格分析：书写者为情感外倾型。
主要特点是情感在人际交往中占主导地位，善于与人交往，喜欢保持一种广泛的人际交往和联系，将主要精力和注意力用于外部世界。
热情，活泼，善于表达，适应性强，追求一种人生的价值观。
思想开放，善于吸取他人意见和新的信息，不墨守成现，善于谋划，富有创新意识。
职位的适应性：鉴于上述性格、能力和主要优缺点，此书写者更适合培训主管一职的要求。