控流保学制度及措施
学校控辍保学制度(13篇)优选全文
可编辑修改精选全文完整版学校控辍保学制度为全面贯彻落实学校的办学宗旨，提高学校办学质量和办学效益，打造品牌学校，根据学校发展规划及学校奋斗目标，特制定本实施方案：一、控辍保学目标为使学生进得来，留得住，学得好，学校针对不同层次的学生采取不同的教育目标，全面发展学生的个性特长，让学生从不同方面得到发展。
故各年级各班级的控辍目标为每学年度学生流失率控制在____%之内。
二、控辍保学组织机构为全力做好学校的控辍保学工作，学校成立控辍保学领导小组，由校长任组长，各职能部门负责人任副组长，各班班主任为第一责任人，分头全力做好控辍保学工作，名单如下：组长：____副组长：____成员：____三、控辍保学的措施1、管理控辍学校要做好控辍保学工作，首先要从管理上下功夫，全体教职员工要树立以人为本的思想，要时时刻刻想到我们面对的是人，是一个个鲜活的生命，我们要充分发挥我们的聪明才智，严格学校管理，强化人本管理，在制定学校各项规章制度上要切合实际，要凸显人性化；第二，在对学生进行管理的同时要做到尊重学生，倾听他们的申诉，尊重学生的尊严和人格，严格按义务教育法和未成年人保护法办事，不做任何有违法律的事情；第三，在强化人本管理的同时，我们要做到张弛有度，该严的一定要严，该宽的一定要宽，向社会树立一个良好的社会形象；第四，强化班级管理，加大班主任培训，做好学生的思想工作，加强家校沟通，指导学生家长做好家庭教育和家庭辅导。
第五，加强师德师风建设，教育引导全体教职员工明确学生就是我们的衣食父母，就是我们兴旺发达的源泉，就是我们华晶民办学校发展壮大的根本，所以对待我们的学生就要像商家对待顾客一样，讲师德，讲教风，不做任何有违师德师风的事情。
每位教师对待每个孩子要充满爱心、耐心和诚信。
第六，做好学籍管理工作，学生的转入、转出都要严格按教科局的规定去办。
2、教学控辍针对个别学生出现的厌学情绪，全体任课教师要有教学控辍的理念，加强自身业务学习，提高教学能力和教学水平，增强课堂教学的艺术性和感染力，提高学生的学习兴趣。
学校控流保学工作预案
一、指导思想为全面贯彻落实国家关于教育优先发展的战略部署，进一步巩固和发展九年义务教育成果，有效控制学生流失，确保适龄儿童少年接受完整义务教育，我校特制定本工作预案。
二、工作目标1. 提高认识，明确控流保学工作的重要性，形成全校上下齐抓共管的良好局面。
2. 完善工作机制，确保控流保学工作有序、高效地开展。
3. 严格控制学生流失，确保适龄儿童少年入学率达到100%，巩固率达到95%以上。
三、工作措施（一）加强宣传教育，提高家长和社会对义务教育的认识1. 利用校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长和社会对义务教育的认识。
2. 加强家校联系，及时了解学生家庭情况，做好家长的思想工作，确保适龄儿童少年按时入学。
（二）建立健全工作机制，确保控流保学工作有序开展1. 成立控流保学工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调全校控流保学工作。
2. 明确各部门职责，将控流保学工作纳入学校年度工作计划，确保各项工作落到实处。
3. 建立健全学生学籍管理制度，严格学籍变动审批程序，确保学生学籍信息准确、完整。
（三）强化学生管理，确保学生健康成长1. 加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平，关注学生的思想动态，及时发现并解决学生存在的问题。
2. 开展心理健康教育，关注学生心理健康，提高学生心理素质。
3. 加强安全教育，提高学生的安全意识，确保学生人身安全。
（四）开展帮扶活动，助力贫困学生完成学业1. 建立贫困学生档案，实施精准帮扶，确保贫困学生不因家庭经济困难而辍学。
2. 开展“一对一”结对帮扶活动，帮助贫困学生解决学习、生活上的困难。
3. 加强与扶贫部门的沟通合作，争取政策支持，为贫困学生提供更多帮助。
（五）加强家校合作，形成教育合力1. 定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
2. 开展家访活动，了解学生家庭情况，及时解决学生遇到的问题。
小学控辍保学工作制度范文(二篇)
小学控辍保学工作制度范文标题：小学控辍保学工作制度1. 目的本工作制度的目的在于加强对小学生的控辍保学工作，提高小学生的学习积极性和学习效果，减少辍学率，保障每个学生的受教育权益。
2. 适用范围本制度适用于所有小学生和与之相关的教职员工。
3. 责任部门（1）教育行政部门：负责制定、落实和监督本工作制度。
（2）学校：负责具体执行本工作制度。
4. 控辍保学措施（1）家庭访问：学校教职员工定期对学生家庭进行访问，了解学生的学习情况和家庭环境，及时发现可能影响学生学习的问题并进行解决。
（2）个别辅导：针对学习困难的学生，学校提供个别辅导措施，帮助学生克服难题，提高学习成绩。
（3）兴趣培养：学校积极组织丰富多彩的兴趣班和校外活动，激发学生的学习兴趣，增强他们的参与感和归属感。
（4）家长参与：学校鼓励家长积极参与学校教育，定期举办家长会和亲子活动，提升家长对子女教育的关注和支持。
5. 评估和考核（1）辍学率：学校每学期统计和评估辍学率的变化，并制定相应的改进措施。
（2）学生学业成绩：学校定期对学生的学业成绩进行评估和考核，及时发现和帮助学习困难的学生。
（3）家庭访问反馈：学校教职员工记录家庭访问的情况，并定期进行反馈和总结，及时调整控辍保学措施。
6. 处罚措施学校对于经过多次辅导和家访仍然拒绝上学的学生，将按照教育行政部门的规定进行处罚和处理。
7. 其他规定（1）本工作制度应与相关教育法规相一致，如有冲突，请以法规为准。
（2）本工作制度的具体实施方案和细则由学校根据实际情况制定，并报教育行政部门备案。
（3）本工作制度的内容应向学生和家长宣传解释，并鼓励他们积极配合和支持。
8. 生效日期本工作制度自教育行政部门批准之日起生效，并在学校内外发布和宣传。
小学控辍保学工作制度范文（二）杨家园则镇中心小学“控辍保学”工作制度为了提高“双高双普”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，制止小学生辍学。
学校控辍保学责任追究制度范例(三篇)
学校控辍保学责任追究制度范例第一条为了确保学生完成学业，提高学校辍学率，制定本制度。
第二条学校将建立健全控辍保学责任追究制度，对未按时参加学校学习活动的学生进行跟踪和追责。
第三条学校校长、教导处长、班主任等相关负责人是该制度的责任主体，负责跟踪和追究学生的学习情况。
第四条学校将制定详细的学生学习计划，包括每日、每周、每学期的学习目标和计划，要求学生按照计划完成学业。
第五条学校将定期组织学生进行学习情况的考核，对未能达到学习要求的学生进行必要的辅导和帮助。
第六条学校将建立健全学生学习档案，记录学生的学习情况，包括出勤率、成绩、学习态度等。
第七条学校将制定处罚措施，对于经过多次跟踪和教育仍不改变的学生，将按照学校规定进行处理，包括警告、留校察看、开除等。
第八条学校将加强与家长的沟通，要求家长对学生的学习情况进行关心和监管。
第九条学校将定期召开家长会议，向家长介绍学生的学习情况，并共同研究解决学校控辍保学的问题。
第十条本制度经校务会讨论通过，自发布之日起生效。
注：此模板仅供参考，具体制度可根据学校的实际情况进行调整和完善。
学校控辍保学责任追究制度范例（二）为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，保障学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。
1、因违反《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本辖区适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人要实行责任追究。
2、控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：(1)组织学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规不力，师生知晓率未达到要求的；(2)对上级开展控辍保学工作的实施办法落实不到位的；(3)各种档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的；(4)未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明显的；(5)驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的；(6)教师体罚或变相体罚学生导致学生辍学的；(7)在义务教育阶段开除或劝退学生导致学生辍学的；(8)在控辍保学工作检查中，隐瞒事实、弄虚作假，造成影响的；(9)上报控辍报表、材料弄虚作假，敷衍塞责，造成影响的；(10)其他应当追究责任的控辍保学行为。
学校“控辍保学”工作管理制度范文(三篇)
学校“控辍保学”工作管理制度范文一、背景概述在落实国家义务教育的基础上，为了确保学生顺利完成学业，保障他们的合法权益，我校制定了“控辍保学”工作管理制度。
该制度旨在加强学校对辍学学生的管理和关爱，提高辍学学生返校率，促进学校教育教学工作的稳定和发展。
二、工作目标1. 提高辍学学生的返校率：通过全面彻底的信息登记和跟踪，确保辍学学生及时返校，不允许有学生因辍学原因而失学。
2. 提供细致入微的帮扶措施：根据辍学学生的个体差异，制定有针对性的帮扶计划，提供必要的帮助和支持，帮助他们有效地完成学业。
3. 建立健全的跟进机制：建立健全的信息反馈和跟进机制，及时掌握学生动态，及时发现和解决存在的问题，确保对辍学学生采取有效的措施。
三、工作流程1. 辍学信息登记a. 辍学学生的个人基本信息包括姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话等，由学校教导处进行登记，确保信息真实准确。
b. 辍学学生的辍学原因和辍学时间需要详细记录和核实，以便了解辍学学生的具体情况。
2. 帮扶计划制定a. 根据辍学学生的情况，学校教导处会组织相关教育工作者、辅导员等制定个别化的帮扶计划，包括提供学习辅导、心理支持、家庭关怀等。
b. 学校将与家长进行有效的沟通，确保他们积极配合学校的帮扶工作，提供相关的支持和帮助。
3. 特殊群体关怀a. 对于特殊群体的辍学学生，例如贫困生、残疾生等，学校将提供更多的关怀和支持，确保他们不会因为经济或身体原因辍学。
b. 学校将协调相关政府或社会资源，为这些学生提供资助和援助，确保他们的学习和生活条件得到改善。
4. 动态跟踪和评估a. 学校将建立辍学学生跟踪制度，定期开展调研和评估工作，了解辍学学生的返校情况和帮扶成效。
b. 根据评估结果，及时调整和改进帮扶计划，提高工作的针对性和实效性。
五、制度执行1. 学校授予教导处责任：学校教导处负责全面执行“控辍保学”工作管理制度，确保制度的有效实施。
2. 学校师生配合配合：全校师生需要积极配合教导处的工作，提供相关信息和支持，确保“控辍保学”工作的顺利进行。
小学秋季控流保学工作方案(二篇)
小学秋季控流保学工作方案为巩固普九成果，确保义务教育的有效实施，力求使适龄少年完成九年义务教育，并保证在校学生巩固率，特制定我校控流保学实施方案。
一、控流保学工作目标无学生失学，巩固率达___%以上二、控流保学措施1、组建控流保学工作领导小组，确保控流保学工作力度组长：___副组长：___组员：各班班主任2、及时摸清底子，澄清劝学对象⑴、各班均以___年上学期初开学上报人数为基数核算，班主任负责将本班异动摸底名册及时上报教导处。
⑵、教导处做好统计，并按班造好流失学生花名册。
3、___精干力量，深入开展督学劝学⑴、劝学人员以班主任及本班科任教师为主体。
⑵、对未入校的学生，班主任必须家访或___，做好学生劝学工作，并有记录。
⑶、对流失的学生在上报花名册时，必须注明原因及家访情况。
4、建立相应的保学奖惩机制开学初，经政工处或教导处核实，学生不到校是因为老师的责任，则由该老师负责劝其返校，没有返校的，扣该老师每人次___元并负责相应的经济损失。
5、建立减、免、缓机制，让贫困学生都能上学读书⑴、“一费制”及各种助学金落到实处。
⑵、对个别贫困生实行生活津贴补助。
⑶、鼓励老师赞助学生就读。
屯东小学小学秋季控流保学工作方案（二）一、背景分析秋季是小学生控流保学的关键时期。
新学年开始，学生返校，流动人口增多，流感、手足口病等传染病易于传播。
因此，小学秋季控流保学工作显得尤为重要。
本方案旨在科学有效地开展小学秋季控流保学工作，确保学生的身心健康。
二、工作目标1. 做好常态化疫情防控工作，确保师生的身体健康；2. 加强学生健康教育，提高学生健康素养；3. 制定个性化防控措施，有针对性地进行防控工作；4. 加强与家长、社区卫生机构的合作，共同防控疾病。
三、具体措施1. 加强常态化疫情防控工作（1）健康检查：每天早晨进行学生体温检测，发现体温异常者及时隔离。
（2）消毒措施：加强教室、宿舍、食堂等场所的定期消毒，保持环境的清洁卫生。
2024年小学控流保学工作实施方案
2024年小学控流保学工作实施方案一、背景分析随着中国社会经济的快速发展，小学生的数量逐年增加，教育资源的分配和利用也面临着巨大的挑战。
为了更好地保障小学生的入学机会、提高教育质量，制定一套科学有效的控流保学工作方案十分必要。
二、目标1. 控制小学生入学人数，保障教育资源的合理分配和利用；2. 提高小学教育的质量，实现素质教育目标；3. 确保每个小学生都能享受到公平的教育机会。
三、具体措施1. 优化小学生入学政策a) 完善入学政策，制定明确的小学入学标准，包括年龄、居住地等方面，不得超额招生；b) 实施分类招生政策，根据学生的特长和需求，组织开展特色招生，如艺术、体育等特长生招生。
2. 发展多元化的小学教育资源a) 将小学教育资源从重点城市向农村和贫困地区倾斜，逐步缩小教育资源的城乡差距；b) 推动小学教育资源的多元化发展，建立多样化的教育机构和课程供给体系，包括校内和校外教育资源，满足学生的不同需求。
3. 加强小学教师队伍建设a) 完善小学教师培养和选拔机制，提高教师的专业素质；b) 提高小学教师的待遇和福利，激励教师的积极性和创造力；c) 组织开展小学教师培训和交流活动，提高教师的教学能力和教育理论水平。
4. 建立家校合作机制a) 鼓励家长积极参与学校和教育决策，增强家庭对孩子教育的重视和支持；b) 提供家庭教育指导，定期组织家长会议和座谈会，促进家校合作；c) 加强学校与社会资源的对接，建立起学校、家庭和社会的紧密联系。
四、组织机制1. 设立小学教育管理委员会，负责制定和指导小学控流保学工作；2. 每个地方设立小学控流保学工作办公室，负责具体的实施和协调工作；3. 学校设立小学控流保学工作小组，由教育专家和学校管理人员组成，负责具体的实施和监督工作。
五、保障措施1. 配备足够的经费，确保小学控流保学工作的顺利实施；2. 加强宣传，引导公众理解和支持小学控流保学工作，形成全社会共同参与的氛围；3. 加强监督和评估，定期评估小学控流保学工作的实施效果，并及时进行调整和改进。
保学控流措施及制度
保学控流措施及制度在高校中，保学控流是重要的管理任务之一。
保学控流的目的是为了保证学校教学质量的稳定，减少学生流失率，提高教育质量和效益。
保学控流是在保障学校正常运行的前提下，做好学生管理工作的一种体现。
下面我们将对保学控流的措施及制度进行详细介绍。
保学控流的措施一、教育引导教育引导是一种重要的控流手段。
学校应该着重加强对学生的思想政治宣传教育，通过多种形式对学生进行心里健康教育，加强学生的社会责任意识，增强学生的自我保护能力。
此外，校园内还可以设置各种讲座、宣传广告、社会实践等形式开展宣传教育，让学生积极参与到校园文化建设中去。
二、评价机制建立完善的评价机制，也是保学控流的重要措施。
学校应该制订出具体的考评标准，对课堂学习情况、作业完成情况、论文撰写质量等学生表现进行综合评价。
同时，对学生的行为规范、违纪情况也应该列入考评范围。
通过评价机制，可以激励学生积极向上，推动他们顺利完成学业。
三、团学组织学校的各种团、学生会等组织，能够起到重要的促进作用。
通过团学组织，学校可以做好学生之间的沟通交流，营造出一个良好的校园氛围，并制订相应的活动规划，引导学生参与到各种文体活动中去。
这样不仅可以增加学生的社交活动及娱乐休闲活动，也可以加强学生对学校的认同感，提升学校的凝聚力。
四、家长沟通家长沟通也是非常重要的控流手段。
学校应该主动与学生家长取得联系，了解学生的家庭环境和日常生活情况。
同时，学校可以通过定期开展家长会等形式，与家长建立起良好的沟通渠道，让家长随时了解学生的学习情况及校园生活情况，积极参与到学校教育管理中去。
五、安全管理学校的安全管理应该与保学控流工作紧密结合起来。
学校应该建立健全的安全体系，对学生的人身安全、食品安全、生活环境等方面进行全面管理，确保学生的身体与心理健康。
保学控流的制度一、评价制度学校应该制订出具体的考评制度，按照一定的标准进行评价。
制度应该包括课堂教学情况、课后作业完成情况、考试表现等方面的评价，同时考核学生的违纪情况，对学生的表现给出相应的奖惩措施。
小学控辍保学工作制度范本
小学控辍保学工作制度范本一、背景和目的教育是国家的重要领域，小学教育是基础教育的第一阶段，对孩子的成长起着至关重要的作用。
然而，近年来，一些学生因各种原因辍学现象较为严重，给他们的未来发展带来了不利影响。
为了保障每个学生都能够顺利完成小学教育，我们制定了小学控辍保学工作制度，以减少学生辍学率，促进他们的学业进步和全面发展。
二、工作内容1.建立健全信息登记系统为了能及时掌握学生的学情和家庭状况，我们将建立健全信息登记系统，包括学生基本信息、家庭背景、学习情况等内容，并定期更新维护。
2.加强学生辍学原因调查对于发现有学生辍学的情况，不仅要进行登记，还需要深入了解其辍学原因。
我们将组织相关人员进行调查，并进行分类统计，以便制定有针对性的教育措施。
3.建立家校沟通机制家庭是孩子教育的重要环节，家校之间的良好沟通是减少学生辍学的有效途径。
我们将建立家校联络员制度，每个班级指定一名家庭联系员，负责与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
4.加强学校的安全建设提供良好的学习环境和安全保障是减少学生辍学的重要举措。
学校将加强安全巡查，确保校园内的安全。
为学生提供安全感，及时处理各类安全事件，确保学生在安全的环境中学习和生活。
5.制定学生辍学预警机制为了能够提前发现有可能辍学的学生，我们将制定学生辍学的预警机制。
通过学生日常表现、学习成绩、家庭情况等多方面的综合评估，及时发现问题，并采取相应措施解决。
6.提供个别辅导和关爱对于辍学风险学生，我们将提供个别辅导和关爱。
通过学校的心理健康教育，提高学生的心理素质和适应能力，帮助他们克服学习和生活中的困难。
7.建立学生奖励机制为了激励学生对学业的投入和努力，我们将建立学生奖励机制。
通过表扬鼓励优秀学生，提高他们的自信心和学习积极性，减少学生辍学的风险。
三、工作措施1.组织开展培训为了提高辅导员和教师的辅导和关爱能力，学校将组织开展相关培训，提高工作人员对学生辍学问题的认识和处理能力。
控流保学制度及措施.docx
控流保学制度及措施为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定, 普及九年义务教育，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下制度及措施：一'控流保学制度1.学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲"。
2.建立控流保学汇报制度。
班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3.坚持家访制度。
学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4.对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。
5.全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。
6.努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。
7.严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
二、控流保学具体措施1.建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
2.积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3.控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4.彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。
学校“控辍保学”工作管理制度（2篇）
学校“控辍保学”工作管理制度是为了确保学校学生能够完成学业，避免辍学现象发生而制定的管理制度。
该制度的主要内容包括以下几个方面：1.目标和原则：明确学校“控辍保学”的目标是防止学生辍学，保障学生顺利完成学业，同时遵循公平、公正、公开的原则，对所有学生实施同等保障。
2.责任分工：明确学校各级领导、班主任、教师和家长的责任分工，确保各方能够共同努力，做好学生的“控辍保学”工作。
3.信息收集和评估：建立健全的信息收集和评估机制，及时了解学生的辍学风险和问题原因，以便进行针对性的干预和支持。
4.干预措施：制定具体的干预措施，包括个案解决方案、辅导和激励计划等，通过心理、学业等多方面的支持帮助有辍学风险的学生回归校园。
5.宣传教育：通过各种途径和活动宣传“控辍保学”的重要性，加强家庭教育和社会教育，提高学生和家长对学习的重视和对未来的规划。
6.监督和评估：建立有效的监督和评估机制，对“控辍保学”工作进行定期评估和总结，及时发现问题并加以解决，确保工作的质量和效果。
通过学校“控辍保学”工作管理制度的规范和实施，可以有效避免学生辍学，保障学生的学业完成和未来发展。
学校“控辍保学”工作管理制度（二）第一章总则第一条根据国家有关法律法规，结合我校实际，为了做好学校的“控辍保学”工作，增强学校对学生辍学情况的监测和管理能力，提高学生辍学干预和保护工作的效果，特制定本制度。
第二条本制度适用范围：学校全体教职员工、学生及其家长。
第三条本制度的宗旨是：保障学生接受良好教育，促进学生全面发展，减少学生辍学现象的发生。
第四条本制度的原则是：科学规范、公平公正、全员参与、及时、高效。
第五条本制度的目标是：建立健全“控辍保学”工作管理体系，加强对学生辍学风险的监测和评估，及时干预控制学生辍学情况，保障学生完成学业。
第二章工作职责第六条学校领导班子负责学校“控辍保学”工作的组织和领导。
其中主要负责人为校长，负责制定学校“控辍保学”工作的总体方针和政策，指导学校各部门、各级别实施“控辍保学”工作。
控辍保学工作方案及措施
控辍保学工作方案及措施随着我国经济的快速发展，教育问题已经得到了国家的高度重视，但是在我国仍然存在着控辍保学的问题。
不仅仅是农村家庭经济困难的孩子，还有一些城市家庭经济困难的孩子也会面临掉队、辍学的危险。
为了解决这一问题，我们需要制定控辍保学工作方案及措施。
一、方案建议（一）宣传教育政府可以通过宣传去让人们了解到什么是控辍保学，为什么要控辍保学以及控辍保学对经济社会的作用。
可以通过媒体宣传、社区宣传、学校宣传等途径，引导家长和学生对教育的重视。
（二）经济援助对于贫困家庭的学生，政府要给予经济援助，确保他们的学习基本保障，在生活和学习上不会受到太大的影响。
可以帮助家庭购买学习用品，吃饭福利等。
（三）学校教育学校更应该给予学生鼓励和培养，让学生有一个坚定的学习信念，同时应该建立一个优良的学习环境，让学生在学习上有一个良好的心态。
教师也应该尽力去理解、帮助和鼓励这些学生，让他们重拾信心，坚持学习。
（四）人心服务对经济困难、身体不健康、心理不良等学生，在控辍保学工作中，更应该给予关注和关爱，为学生和家长提供心理健康、生活帮助和其他的服务。
二、措施建议（一）制定教育补贴政策政府应该制定一些教育补贴政策，帮助家庭经济困难的学生解决学习中的资金问题，可以提供书本、买笔纸、报班学习等相关费用的资助。
（二）建立助学贷款制度政府可以建立一些助学贷款制度，通过贷款来帮助学生完成自己的学业。
同时，政府也可以通过该制度来促进封建地主经济的发展。
（三）加强家校沟通家庭和学校之间应该建立一个高效的沟通机制，家长应该了解孩子的学习情况和思想动态，而学校也应该及时沟通家长，让他们对孩子的学习和成长能够有一个全面和实时的了解。
（四）补习辅导对于在学习上存在较大难度或学习欠缺的孩子，可以通过开展补习辅导班的方式，让这些学生能够赶上正常的学习进度，从而更好地完成学业。
（五）积极开展有意义的活动学校应该开展一些有意义的活动，例如义务劳动、户外拓展、社会实践等，通过这些活动的方式来提高学生的社会责任感和自信心，从而更积极地投入到学习中来。
学校控辍保学制度模版
学校控辍保学制度模版一、背景和目的随着社会的发展和人们对教育的重视，学校控辍保学制度已成为教育管理中的重要一环。
该制度旨在通过制定一系列规定和措施，确保每个学生都能够完成学业，避免因辍学而产生的负面影响。
本文将就学校控辍保学制度的核心内容进行探讨，以期对学校进行参考和借鉴。
二、学校控辍保学制度的内容1. 严格的考勤制度学校应建立严格的考勤制度，要求学生按时到校并签到。
对于未按时到校的学生，学校可根据具体情况采取相应的惩罚措施，如扣除奖励分或进行必要的教育让其认识到迟到早退的不良影响。
2. 每日评价和反馈学校应每天对学生进行评价和反馈，包括学习情况、表现等方面。
通过及时的评价和反馈，学校可以及早发现学生的问题并给予针对性的辅导和帮助，避免问题逐渐扩大影响学习。
3. 多样化的教学方式学校应采用多样化的教学方式，满足不同学生的学习需求。
通过开展小组讨论、实践活动等形式的教学，可以激发学生的学习兴趣，提高学习的效果。
同时，学校还应根据学生的实际情况进行个别辅导，帮助那些有学习困难的学生顺利完成学业。
4. 激励机制和奖励措施学校应建立激励机制和奖励措施，对那些表现优秀、努力学习的学生进行奖励和表彰。
这样可以激发学生的积极性和主动性，让他们更加努力学习，不轻易辍学。
同时，学校还可以设置一些特殊奖学金或优待政策，帮助那些家庭经济困难的学生继续完成学业。
5. 学校与家庭的合作学校应积极与家庭合作，共同关注学生的学习情况。
学校可以定期举办家长会，与家长交流学生的学习情况和问题，并寻求家庭的支持和配合。
同时，学校还可以通过家访等方式了解学生家庭的真实情况，为学生提供更为全面的帮助和支持。
三、学校控辍保学制度的实施为了保障学校控辍保学制度的有效实施，学校应采取以下措施：1. 建立健全制度并加强宣传学校应制定相关的规章制度，并将其向全体教职员工和学生家长进行宣传，让他们充分了解学校控辍保学制度的重要性和具体要求。
2. 加强师资培养学校应加强对教师的培训和培养，提高他们的教学水平和辅导能力。
学校控辍保学工作方案及措施
小学控辍保学工作方案及措施一、建立档案为确保控辍保学工作的顺利进行，我们首先需要建立详细的学生档案，记录学生的基本信息、家庭情况等。
这些档案将成为我们开展控辍保学工作的有力依据。
二、定期家访为了深入了解学生的学习和生活状况，我们将定期进行家访。
通过与家长的交流，及时掌握学生的动态，同时对家庭困难的学生进行帮扶，以防止他们因家庭原因辍学。
三、加强沟通在控辍保学工作中，加强与学生、家长的沟通至关重要。
我们将定期召开家长会，与学生、家长保持密切联系，及时沟通解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、提高教学质量为了吸引学生回归课堂，提高教学质量是关键。
我们将加强对教师的教学培训，提高教师的教学水平和课堂魅力，让学生在课堂上找到学习的乐趣。
五、奖励制度为激励学生积极学习，减少辍学率，我们将设立各类奖项，如优秀学生奖、进步最快奖等，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。
六、开展活动丰富的课余活动对于提高学生的综合素质和减少辍学率具有积极作用。
我们将组织各类有益的活动，如文艺汇演、运动会、社会实践等，让学生在参与活动的过程中体验成长的快乐。
七、加强管理为确保控辍保学工作的有效实施，我们将建立健全的学生管理制度，奖惩分明，严格按照规定执行。
对于不符合规定的学生，将严格按照相关政策进行处理。
八、增强宣传通过多种途径宣传控辍保学工作，提高学生家长对控辍保学工作的认识和理解。
在学校网站上公布相关信息，让更多人了解我们的工作成果和措施。
同时，通过宣传教育，引导学生树立正确的学习态度和价值观，增强学生的自我保护意识，为控辍保学工作营造良好的社会氛围。
综上所述，我们的控辍保学工作方案及措施涵盖了多个方面，旨在确保每个学生都能接受良好的教育，顺利完成学业。
我们将全力以赴，为学生的成长和发展创造良好的条件和环境。
2023年8月29日。
学校控辍保学制度参考范本(五篇)
学校控辍保学制度参考范本控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠____共同努力，齐抓共管，采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。
二、控辍保学工作纳入期未考核，对超出控辍指标的要追究相关责任人（或部门）的责任。
三、学校开展丰富多彩的文体活动。
建立兴趣小组，发挥学生特长，调动学生的积极性。
四、学校对学困生有补课措施。
对贫困生实行减免学杂费。
对临辍生实行家访制度。
保证学生在校的巩固率。
五、学校分别与镇政府、派出所、班主任签定控辍保学责任状，以便分清职责，寻求司法保护。
六、对在控辍保学工作检查考核中，完成预定指标的单位和个人，进行必要的处罚。
七、各类责任状，期限均为一年，由各部门直接责任人亲自签定，并加盖公章。
靖边县第十小学为切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，学校校委会决定，建议控辍保学宣传活动月制度。
一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由德育处____实施。
二、活动方式内容确定每学期开学第一个月，即____月份、____月份为活动月。
1、在活动月充分利用班会，团活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。
2、利用家长委员会进行宣传。
3、利用广播站进行宣传4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。
5、____型家访活动，把控辍保学宣传工作，深入家庭。
6、____学生手拉手活动，建立学生互帮体系。
三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习等活动，把辍学的危害深入到全校每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性，紧迫性，必须性，尽最大努力保证无学生辍学。
靖边县第十小学学校控辍保学制度参考范本（二）为切实做好控辍保学工作，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责，对上级负责的宗旨，建立控辍保学月报制度。
控流保学工作制度
控流保学工作制度一、目的和意义控流保学工作是指采取措施防止学生流失，确保适龄儿童和少年接受九年义务教育的工作。
控流保学工作对于提高我国教育水平、促进社会公平具有重要意义。
本制度旨在明确控流保学工作的责任、措施和管理办法，确保控流保学工作有效开展。
二、组织机构1. 成立控流保学工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教导主任、班主任等为成员。
2. 设立控流保学工作办公室，负责日常工作的组织实施和协调。
三、工作措施1. 宣传和教育（1）广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高全社会对控流保学工作的认识。
（2）加强学生思想教育，引导学生树立正确的价值观，珍惜学习机会。
2. 责任落实（1）实行控流保学目标责任制，明确各级领导和教职工的责任。
（2）与班主任、科任教师、学生家长签订控流保学责任状，落实控流保学目标。
3. 关爱学生（1）关注学生生活，为家庭困难学生提供帮助，确保不因经济原因导致辍学。
（2）关注学生心理健康，提供心理咨询和辅导，帮助学生解决心理问题。
4. 教育教学管理（1）提高教育教学质量，吸引学生留校学习。
（2）加强课堂管理，营造良好的学习氛围。
（3）因材施教，关注学困生，提高学困生的学习成绩。
5. 家校合作（1）加强家校联系，定期与家长沟通交流，了解学生情况。
（2）鼓励家长参与学校管理，发挥家长在学校控流保学工作中的作用。
6. 奖惩机制（1）对在控流保学工作中做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。
（2）对未完成控流保学目标的教职工进行批评教育，并根据情况给予处罚。
四、工作流程1. 数据收集：定期收集学生学籍、请假、缺课等相关数据。
2. 数据分析：对收集到的数据进行分析，找出流失隐患，制定针对性的措施。
3. 干预措施：根据数据分析结果，采取相应的干预措施，防止学生流失。
4. 工作总结：定期总结控流保学工作，查找不足，完善工作措施。
五、工作要求1. 提高认识：充分认识控流保学工作的重要性，将其作为学校工作的重要任务。
学校“控辍保学”工作管理制度（4篇）
学校“控辍保学”工作管理制度一、总则为有效推进学校的“控辍保学”工作，提高辍学生的回归率和学习质量，保障每个学生的接受义务教育的权利，特制定本工作管理制度。
二、工作目标1. 提高辍学生的回归率。
通过积极开展宣传教育活动、发放宣传资料等方式，吸引辍学生重返校园，回归到正规教育轨道上来。
2. 提高辍学生的学习质量。
对辍学生进行个性化辅导和关心帮助，确保他们能够获得优质的教育资源，迅速适应学校的学习环境。
3. 保障每个学生的接受义务教育的权利。
确保每个学生都能够顺利完成九年义务教育，彻底杜绝辍学现象的发生。
三、工作内容1. 辍学生登记和统计：学校要建立完善的辍学生信息登记和统计制度，及时掌握辍学学生的基本信息和辍学原因，并对辍学学生进行分类统计和分析，为制定针对性措施提供依据。
2. 宣传教育活动：学校要定期开展宣传教育活动，重点向辍学学生及其家长宣传推广国家有关“控辍保学”政策和法规，增强他们的教育意识和接受教育的重要性，激发他们重返校园的积极性。
3. 各级领导的关心和重视：学校要加强对辍学工作的领导，各级领导要亲自参与和关心学校“控辍保学”工作，定期召开会议研究工作进展和问题解决，确保“控辍保学”工作的顺利进行。
4. 辍学生的个性化辅导和关心帮助：学校要组织专门师资对辍学生进行个性化辅导和关心帮助，帮助他们克服学习障碍，提高学习兴趣和成绩。
5. 建立家访制度：学校要建立健全家访制度，定期组织对辍学学生家庭进行走访和沟通，了解他们的困难和问题，并及时为他们提供帮助和支持，以促使辍学学生重返校园。
6. 针对性措施的制定：学校根据不同类型的辍学学生，制定相应的针对性措施，比如对家庭经济困难的辍学学生，可以给予资助和补贴；对学习障碍的辍学学生，可以提供个性化学习辅导等。
7. 重返校园的安排：学校要建立专门机构或工作组，负责辍学学生重返校园的安排和协调，提供学习教材和学习资源，并安排专人进行学习指导和监督，确保辍学学生顺利回归到正规教育轨道上来。
控流保学工作实施方案
控流保学工作实施方案一、背景近年来，随着教育资源的不断增加和优化，各地学校的招生人数逐年增加，学生数量急剧上升，给学校管理和教学带来了一系列挑战和压力。
为了保障教学质量，提高教育教学效果，实施控流保学工作势在必行。
二、工作目标控流保学工作的目标是确保学校的招生规模和教育资源之间的平衡，防止学校招生规模超负荷运行，同时保障每个学生的学习和成长环境。
三、工作内容及措施为了实施控流保学工作，我们将采取以下措施：1. 招生规模控制•根据学校的教学资源和师资力量，制定合理的招生计划，确保学校的招生规模与教育资源之间的匹配；•加强招生宣传工作，吸引优质学生报考，提高学生录取率，避免因资源浪费导致的招生规模超出承载能力。
2. 教师队伍建设•加大对教师队伍的培养力度，提高教师的教学水平和专业素养；•定期组织教师培训，提升教师的教学能力和教育思想。
3. 课程设计与调整•优化课程设置，合理安排学生的学业负担，减轻学生学习压力；•根据学生的兴趣和特长，提供多元化的课程选择，激发学生的学习兴趣和动力。
4. 学生管理•加强学生的素质教育，培养学生的学习能力和综合素质；•定期开展学生活动，丰富学生的校园生活，提高学生的归属感和凝聚力。
5. 家校合作•加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习和成长；•建立家长学校联合会，开展家长参与学校管理与教育活动。
6. 教育环境建设•提供良好的教育环境，创造优质的学习氛围；•更新教育设备和教育技术，提供先进的教育资源。
四、工作计划与时间安排为了有效实施控流保学工作，我们制定了以下工作计划和时间安排：任务时间安排制定招生计划第一季度教师培训第二季度课程调整第三季度学生管理第四季度家校合作全年持续推进教育环境建设全年持续推进五、工作效果评估为了确保控流保学工作的有效实施，我们将进行工作效果评估，主要从以下几个方面进行评估：1.招生规模是否符合学校的教育资源和师资力量；2.学校教师队伍的教学水平和专业素养是否有所提高；3.学生的学业负担是否得到合理安排和减轻；4.学生的学习能力和综合素质是否有所提高；5.家校合作的效果如何，家长参与度是否有所提高；6.教育环境的改善情况，学生学习成绩和综合素质是否有所提高。
学校“控辍保学”工作管理制度范文（三篇）
学校“控辍保学”工作管理制度范文第一章总则第一条为了贯彻党的教育方针，落实国家教育政策，保障学生接受良好教育，提高教育质量，建立健全学校“控辍保学”工作机制，制定本《学校“控辍保学”工作管理制度》。
第二条本制度适用于学校各级各类教育机构，具体执行人员包括教育行政部门、学校管理人员、教师和相关工作人员。
第三条“控辍保学”是指学校通过各种措施，防止学生辍学并努力保障其接受良好教育。
第四条学校要把“控辍保学”工作作为一项重要任务，明确责任分工，加强组织领导，注重宣传教育，加强监督检查，确保工作的顺利进行。
第五条学校要积极配合和支持地方政府的“控辍保学”工作，参与全国义务教育均衡发展示范区建设，并按照相关政策要求，制定学校“控辍保学”工作方案，保障每个学生都能顺利完成义务教育。
第二章工作机制第六条学校要建立健全学生信息管理系统，做好学生档案的建立和动态管理，及时掌握学生的辍学信息，为他们提供必要的帮助和支持。
第七条学校要积极参与跟踪服务工作，成立由校领导亲自带队的学生跟踪服务小组，定期对学生进行走访和督导，了解学生的学习和生活情况，及时发现并解决学生存在的问题。
第八条学校要加强对学生辅导员的培训和管理，完善学生辅导员制度，确保辅导员能够及时发现并帮助学生解决成长过程中遇到的问题。
第九条学校要建立健全学生奖助制度，通过奖励优秀学生和提供经济帮助给家庭困难学生等方式，激励学生积极学习，提高他们的学业成绩和自我发展能力。
第十条学校要加强与家长的沟通合作，定期召开家长会议，向家长介绍学校的“控辍保学”工作情况，并征求家长的意见和建议，共同推动学生的健康成长。
第三章资金保障第十一条学校要合理使用教育经费，确保“控辍保学”工作的顺利实施。
同时，学校还可以通过向社会募捐、申请教育专项资金等渠道筹集资金，用于资助家庭困难学生，提供相关教育帮助。
第十二条学校要加强与社会各界的合作，发挥社会资源优势，为学生提供多样化的教育资源和活动机会，促进学生全面发展。
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控流保学制度及措施(2011-05-17 11:34:28)标签：杂谈分类：教育教学为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定，普及九年义务教育，确保招收范围内适龄儿童全部入学，根据我校的具体情况特制订如下制度及措施：一、控流保学制度1．学期初召开学生家长座谈会，学习宣传“三法一纲”。
2．建立控流保学汇报制度。
班主任周报、教导处双周报、学校月报并逐月核实小结。
3．坚持家访制度。
学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4．对家庭困难的学生，学校根据情况不同程度减免各种费用，确保特困生不辍学。
5．全校教师都是控流保学工作者。
思想工作要做到耐心细致、实实在在，和学生交朋友，禁止讽刺、挖苦、排挤差生，严禁将学生撵出课堂。
学校把控流保生工作作为年度考核、评优评先的重要条件。
6．努力改善办学条件，提高办学质量。
因材施教，发挥学生的特长，将辍学率控制为零。
7．严格执行上级有关规定，利用法律手段做好控流保学工作。
二、控流保学具体措施1．建立由校长担任组长的控流保学领导小组，督促检查指导工作，把控流保学工作纳入工作日程，认真地抓好、抓实。
2．积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。
每学年开学初（9月）为控流保学宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。
3．控流保学实施责任追究制。
对在控流保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，并依照有关法律的规定追究相关人的责任。
4．彻底改变教学观念，改革教学方法。
加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。
开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。
绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，使学生留恋学校，把学校变成学生学习、生活的乐园。
5．关注“特困学生”对于家庭经济比较困难的学生，实施“杂费减免制度”：（1）对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“助学基金”等助学项目。
（2）对没有得到“助学基金”的特困学生由学生法定监护人向学校写出书面申请，经学校核实后，给予适当的减免。
（3）除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。
6．规范教育行为、严格学籍管理。
建立辍学情况报告制度，班主任教师每一周向教导处报告学生的辍学状况，防止学生辍学。
落实教育局关于“义务教育阶段学生转学、休学的规定”，贯彻省、市、区教育行政部门有关学籍管理的各项规章制度，保证学籍管理的严肃性。
总之，我校将一如既往地地做好控流保学工作，为培养全面发展的人才不断努力。
明光市城西小学小学中学控流保学工作实施方案作者：佚名文章来源：web 点击数：2043 更新时间：2012-7-11 9:21:47为了认真贯彻党的教育方针，落实义务教育法，普及义务教育，巩固发展义务教育成果，维护少年儿童的身心权益，确保我镇适龄少儿接受义务教育。
根据省、市、县有关控流保学文件精神，结合我校现状，为了保证质量办学，效益办学，规模办学特制定高楼中学控流保学实施方案。
一、成立控流保学领导小组组长：杨耀海副组长：张晋组员：洪本前刘銮雪王敬斌卓艾杨勇张元龙高西仁二、控流保学工作目标初中年辍学率不高于1%；初中毕业率95%。
三、控流保学措施(一)成立领导小组，加大法制宣传力度，以法控流学校建立健全控辍保学组织机构。
本学年，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、总务主任、团委书记、政教主任、年级组长为组员的学校控辍保学工作领导小组。
负责对全校26个班级的控辍保学工作的领导和管理，明确目标及职责。
学校每学期开学都面向师生宣传《教育法》和《义务教育法》等法律法规，增强教师宣传、执行《义务教育法》的责任感、自觉性，增强学生依法完成义务教育的观念，用法律手段维护自身接受教育的权利。
学校还通过学生向家长进行广泛宣传，让家长明确自己的义务与责任。
(二)严格执行控流工作全员责任考评制度，以责任控流本学期起，实行副校长包全校---年级组长包年级---班主任包班级---教师包学生的四级网络责任管理。
将控流保学工作与教师学期的教学质量和年度的绩效考核挂勾，教师教学成绩评比以学期初班级人数为基数参评。
并将一年的控流成绩做为评优评先和职务晋升的必备条件，实行一票否决。
层层签订控流保学目标责任状，具体考核责任由政教处负责。
(三)严格实行奖惩制度，以制度控流将控流工作纳入每月的班级工作评比和班级工作年度评优，每月流生一名，当月扣除班主任100元，同时扣除年级组长20元，班级流生2名降为班级考核末等。
一学期流失5名学生，坚决取消班主任评先评优及评职资格，结合责任考评制度，该制度还牵涉到相关包责的科任教师，扣流失学生包责科任教师绩效100元。
七年级组一学期流失6人，诫免年级组长职务。
八年级组一学期流失8人，诫免年级组长职务。
九年级组一学期流失10人，诫免年级组长职务。
年级组连续2学期流失超过标准的，免去年级组长职务。
对学年出现的无流失班级进行奖励300元，学年年级组出现一个无流失班级，奖年级组长100元，发现弄虚作假加倍处罚。
学年出现无流失年级，给予年级组长嘉奖。
各级控流罚款作为奖励基金，不足由学校支付。
(四)严格执行学生变动及时报告制度，以时间控流政教处尤其加强学生考勤。
学生病假须有证明，事假要有假条，无故旷缺，当时发现并逐级上报，年级组长当时通知班主任和包责教师家访，做到早发现，早行动，保证不留漏洞。
发现学生流失两天内不上报的，查实后给予年级组长，班主任，包责教师进行加倍处罚。
班级增添学生要及时到政教处登记注册，由年级组安排到班级。
但是新入班学生与流失生绝对不能递补。
新学生进校超过一学期给予班主任30元奖励，介绍来的教师奖励50元，但是以缴寄宿费为准。
(五)认真落实全员家访制度，以行动控流班主任、科任教师的家访能有效地沟通家校之间的了解，加强宣传，让家长认识到让孩子接受教育的必要和义务，保证及时动员流生返校；学校坚持“平时有侧重，适宜季节大出动”的家访制度，政教处安排每学期举行一次大规模的集体家访活动，任何人不参与的均扣绩效100元。
一学期班主任对部分学生的家访不低于10人次（不含集体家访）。
缺一次扣20元，政教处负责走访落实。
(六)建设校本“希望（关怀）工程”，以资控流学校启动本校“希望工程”。
由团委组织“爱心社”募集学生节约的零用钱，结合教职工捐款或结对帮扶贫困生。
同时配合国家的特困生补助政策等，一定要保证每个学期在校学生均不能因家庭贫困而流生。
(七)提高课堂教学效果，以质量控流要求每位教师不断提高自身的业务能力素质，更新教学观念，积极推动教育教学改革，尊重每一位学生，热爱每一个学生，发展学生的个性，采用多种教学形式、教学手段优化课堂结构，提高课堂教学效果，让每位学生在课堂中体验学习的愉悦、感受成功的快乐，提高他们的学习积极性，从而有效地控制流生。
(八)丰富校园文体活动，以乐趣控流校团委、政教处经常利用节庆日、综合实践活动时间组织丰富多彩的文体实践活动；教导处组织开展各种兴趣小组活动，班级则经常利用班队会时间开展主题活动，寓教于乐，让学生在活动中感受集体的温暖、创造的欢乐，增强集体的凝聚力，让他们爱班、爱校、乐于学习、乐于实践，从而在心理上解除学生辍学的动机，留住学生。
（九）狠抓安全保卫，以安全控流学校安全工作要常抓不懈，贯穿于学校工作的各个环节，时刻不能放松对学生的保护，做到教育关心及时，警钟长鸣，经常开展法制安全知识讲座和心理健康知识讲座。
确保门卫安全；确保就餐安全；确保住宿安全；确保活动安全；确保教学安全。
（十）扎实做好关爱留守儿童工作，以感情控流各科室、各部门切实履行自己的职责，用诚心做人，做教师和学生的楷模，把服务于教师工作做好。
用爱心做事，把学生当作自己的孩子一样去关心呵护，把服务于学生工作做好，在留守儿童中开展五个一活动即：每周谈一次心；提倡包责教师每年赠学生一件礼物；每月与包责学生监护人见一次面；每学期给包责学生家长一封信；每周辅导一次包责学生学习；确保学生体质健全、心理健康、学习快乐。
四、实施细则1、成立控流专项考核工作组：组长：张晋组员：王敬斌卓艾杨勇张宴2、学期初政教处与年级组长及班主任签订控流目标责任书。
3、学期初政教处建立各班学生花名册，组织落实控流全员班主任包责工作，把每一名学生包责到具体教师，包责办法：由年级组指导班主任安排，全年级所有任课教师平均分配包责学生，优差均匀，拒绝包责学生的教师，下学期不予聘任，最好每位教师不同时在两个班级包保学生，签订控流目标责任书。
4、政教处安排学生会每天2次检查各班学生出勤情况，做到一天一汇报。
发现流失倾向立即通知年级组长，年级组长要求班主任立即动员一切力量进行走访，要求班主任及时写出书面材料。
5、教导处依据政教处学生信息按时做好流生月报工作。
6、政教处每周对各班学生变动情况进行汇总上报校长室，在班主任例会上进行通报。
每月一次奖惩兑现，在校园内通报。
做到检查及时，核对及时，处理及时，奖惩及时，通报及时，整改及时。
7、每年6月和10月政教处各安排一次全校性家访活动，认真做好计划和总结。
8、每学期评选一次控流保学工作先进个人，但是必须在下学期开学一月后进行。
2010年9月控流保学责任书(2010-01-22 01:03:50)为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和省、市、区关于落实《义务教育法》的有关规定，根据我校的具体情况，特制订如下责任书：一、措施1、建立控流保学领导小组，督促检查指导工作、把控流保学工作纳入工作日程，认真抓好、抓实。
2、加强教学管理。
创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。
3、实行校长包校、班主任包班、科任教师包人，形成领导把关，人人抓控流。
4、经常进行家访，与家长沟通情况，保证学生到校学习。
5、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》，以法控流。
二、制度1、严格执行国家课程计划，以及有关考试与学生作业量的规定，切实减轻学生的课业负担；2、召开学生家长座谈会，学习宣传“义务教育法”。
3、坚持家访制度。
辍学生经常访、学困生生及时访、其它学生定期访，每学期一次，并做好家访记录。
4、由教务处负责办理学生异动手续并及时登记造册，定期检查核实，做到底子清楚，数据准确。
要建立学生流失逐级报告制定，定期公报公示，为“控流保学”提供客观准确的资料。