读《领导的方与圆》有感

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方与圆读书笔记

方与圆读书笔记最近读了一本很有意思的书，叫《方与圆》。

这书啊，真是让我感触颇多！书里讲了好多关于为人处世的道理，其中让我印象特别深刻的，是关于“方”与“圆”的智慧。

这可不是简单地说形状哦，而是一种人生的哲学。

就拿我自己的经历来说吧。

前阵子，公司里有个项目，大家都争着想要参与。

我呢，也不例外，心里特别积极。

当时，我觉得自己能力不错，就直愣愣地跟领导说我能行，保证把这项目做得漂漂亮亮的。

可没想到，领导听了，只是淡淡地笑了笑，啥也没说。

后来，这项目交给了另一个同事。

我当时那个郁闷啊，觉得特别不公平，心里还埋怨领导没眼光。

但后来仔细一想，我才发现自己的问题。

我太“方”了，只知道一味地展示自己的能力和决心，却没有考虑到领导的想法和感受。

而那个拿到项目的同事呢，人家就很“圆”。

他先是认真地了解了项目的需求和领导的期望，然后找了个合适的时机，跟领导详细地阐述了自己的想法和计划，还不忘提到会如何配合团队，如何考虑到可能出现的问题和解决方案。

这一番操作下来，领导能不放心把项目交给他吗？这让我明白了，在生活和工作中，不能总是直来直去，得学会变通，该“方”的时候“方”，该“圆”的时候“圆”。

就像有一次我和朋友一起出去旅游。

我们在一个景区里，人特别多，大家都在排队等着坐缆车。

我这人急性子，看着那长长的队伍，心里就烦躁得不行。

我就想冲到前面去，跟前面的人商量能不能让我先。

结果呢，不仅没人理我，还遭了不少白眼。

我朋友就不一样了，他先是耐心地在队伍里等着，然后跟旁边的人闲聊起来，不一会儿就跟大家混熟了。

后来，有一家人因为孩子突然不舒服，决定不坐缆车了，我朋友好言好语地跟他们沟通，人家就把位置让给了我们。

通过这件事，我更加深刻地体会到，“圆”不是圆滑，而是一种与人相处的智慧，是能够在不损害他人利益的前提下，让事情变得更顺利。

再比如说，我家里装修的时候。

我找了个装修师傅，一开始谈好了价格和工期。

结果施工到一半，师傅说要加钱，因为有些材料的价格涨了。

方与圆读后感（精选20篇）

方与圆读后感方与圆读后感（精选20篇）方与圆读后感篇1《方与圆》这本书的书名取自一枚外圆内方的古钱，揭示了做人处世须“外圆内方”的道理。

书中说，“方”乃是做人之根本，“圆”乃是立世大道。

在人的品质培养、气质修养、人性、处事技巧、交际技巧等方面，如果能够恰当的把握“方”与“圆”，就能使人生更快乐，事业更成功。

所谓没有规矩不成方圆，自古就有这样的定论。

“方”的确是做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，人的外在是内在的一种反映，内心没有的东西，外表就无法显露；内心有了，外在自然而然就表现出来。

人的心灵杰出，行为才可能杰出；人的内心美好，气质才会美好。

人的气质、能力在很大程度上是由人的内在品质决定。

正如军队，做参谋的，只需要有计谋，但起决定作用的司令官，却要有威望、魄力、具备优秀的品质。

对人生而言，技巧只是方法和手段，而决定人生成败的却是品质。

圆，就是处世老练、圆通、善用技巧。

圆是成功之道，是通向成功的有力保证。

良好的处世技巧能让人在工作、生活中游刃有余。

一个人的成功主要依靠什么？在很大程度上是因为他们善于为人处世，会有效说话，推销自己。

如幸福的家庭并不一定是妻子貌美如花，丈夫英俊潇洒，幸福的家庭正在于双方彼此尊重体谅，关系融洽和谐。

美国著名人际关系专家戴尔﹒卡耐基曾这样说：一个人的成功只有百分之十五是依靠专业技术，而百分之八十五却要依靠人际交往、有效说话等软科学本领。

通过阅读，它让我更深刻地认识人性，认识社会，认识人生，教会我如何为人处世。

古训说的好：做人要“外圆内方”，即内要方正，外要圆通；既有鲜明的棱角，又有处世的技巧。

只有把握好这其中的平衡点，才算真正把握了自己的人生，从而走向成功。

要想获得成功就得具有自信、勇气和热忱。

你不觉得正是如此吗？生活中的许多问题和困难，实际上正来源于你自信心的不足，一旦获得了信心，许多问题就迎刃而解。

自信能使你保持最佳状态，有助于激发你的潜能。

信心会为你带来活力，焕发光彩，使你谈吐洒脱，大度，产生一种不知不觉中感染人的魅力；而丧失信心，会使你显得委琐，不能发挥水平。

领导的方与圆

《领导的方与圆》读后感
学习者：ห้องสมุดไป่ตู้加军
“以人为本”、“与时俱进”、“合理调整”
《领导的方与圆》-----领导管部属，触犯了部属不喜欢被管的人性弱点；而即便部属觉得丧失了尊严，也不敢明目张胆地有所抗拒。在这个时候，部属表面上顺从，暗地里却在想尽办法，要把领导活活地 “气死”。中国社会的领导，大部分是被部属“气死”的，这便是不重视人性管理的恶果。虽然是自作自受，却也令人伤感。
平衡
人性的尊严就在于自己可以当家做主，如果事事要人管，便没有尊严可言。做人、做事都要有基本的原则，我们必须坚守、不能变动。这些原则是：守本分、守规矩、守时限、守承诺、重改善、重方法。管理离不开制度，但仅仅制度化也绝不是好的管理。现实生活中，处理好人性之间的平衡点，这才是一名优秀的管理者所具备的素质和能力。
希望
我想象自己就是那个出色的业务员，年终拿着飘红的业绩单，或是企业家，干出了卓越的成就。看着想着兴奋着笑着睡着了。领导的话有力而又为之鼓励，一个简单的肯定就可以让我们奋进，全力以赴。总想让自己更优秀。因为受到别人的肯定是一种希望。
偏倚
合理
一般人都向往自己有一些美好、优秀的品德。当你把某种优秀的品德安在他头上时，他认为自己真有这种品质，也就会按照这种平行去为人了。下次你找人帮忙，就先对他说： “别人都说你乐于助人，所以我来找你。”你想让人帮忙，就将乐于助人的高帽子给他戴上。这个道理是多么精辟啊！我看了后不禁为之心动，也为之行动。
持经达变
特别是在中国，既要强调方与圆，强调制度与规则，又要看到，制度和规则解决不了所有的问题，持经达变才是根本，如果制度能解决所有问题，要领导就没有用了，机器人都能管理公司了。
与时俱进

2024年领导的方与圆学习心得体会范文(三篇)

2024年领导的方与圆学习心得体会范文学习心得体会模板——领导的方与圆在领导的角色中，方与圆是两种不同的角色特质。

方代表着规划、执行、决策等方面的能力，而圆代表着关怀、沟通、团队建设等方面的能力。

作为一个领导者，我在2024年期间不断学习并运用方与圆的特质，取得了一定的成果。

下面是我对于方与圆学习心得的总结。

一、方面学习心得体会1. 规划能力在规划方面，我意识到了一个好的规划对于工作的重要性。

规划应该明确目标，合理分配资源，制定可行的时间计划。

在制定规划时，我学会了不仅要考虑自己的能力和条件，还要考虑到团队的整体情况和发展方向。

我善于分析问题，制定出一系列可操作的目标和计划，并在团队中加以推动和实施。

2. 执行能力规划只是一个开始，如何高效地执行规划才是关键。

我学会了将目标分解成具体的任务，明确责任和权利，监督和督促每个成员的工作进展。

我注重细节，善于与团队成员进行协调和沟通，及时解决问题和难题，确保任务按时完成。

3. 决策能力领导者需要经常面临各种决策，有时候是小问题，有时候是大的挑战。

在面对决策时，我学会了广泛收集信息，充分听取不同的意见和建议，在充分讨论和权衡后做出决策。

我也学会了从长远的角度考虑问题，尽量选择符合团队整体利益的决策。

二、圆方学习心得体会1. 关怀能力作为一个领导者，我深知关怀员工是非常重要的。

每个人都有自己的情感和需求，在工作中遇到困难或是遭遇挫折时，我会去倾听和理解员工的心声，与他们建立起亲近和信任的关系。

我会在适当的时候给予他们鼓励和支持，使他们感受到团队的温暖和关怀。

2. 沟通能力良好的沟通能力是领导者必备的素质之一。

我学会了倾听，善于与团队成员进行有效的沟通，并且善于用简明扼要的语言表达清晰的意义。

我也学会了善于观察和理解团队成员的非言语表达，根据不同的情况采取合适的沟通方式。

3. 团队建设能力团队的力量是无穷的，作为领导者，我学会了建设一个高效团队。

首先，我要清楚地确定团队的目标和方向，并且根据成员的专长和兴趣分配任务，使每个成员都能充分发挥自己的优势。

领导的方与圆学习心得体会

领导的方与圆学习心得体会作为一名在职的领导，我一直在不断地学习与提升自己的领导能力。

近期，我有幸参加了一场关于“方与圆”的学习培训课程。

这次培训使我对领导的方式和领导圆融的思维方式有了更深入的理解和体会。

在这____字的文稿中，我打算分享一下我对这次学习心得的体会。

第一节：方与圆的含义方与圆作为两个截然不同的几何形状，在这次培训中被引申为两种不同的领导方式和思维方式。

方代表着直接、果断、明确，而圆则代表着柔软、包容、温和。

方与圆的结合是指在领导中将这两种思维方式相结合，从而取长补短，更好地完成工作任务。

第二节：方与圆的优势与局限在学习过程中，我发现方和圆都有自己的优势和局限。

方可以帮助我们做出迅速、果断的决策，对团队的行动能起到推动的作用。

而圆则能够让我们更好地与团队成员交流，保持良好的人际关系，增加团队凝聚力。

然而，如果只使用方或圆的方式，都会陷入一些问题之中。

纯方可能会使员工感到压力过大，环境过于紧张；纯圆则可能导致决策拖延，团队效率低下。

因此，合理地利用这两种方式，取长补短，才能够更好地发挥领导作用。

第三节：方与圆的应用案例在培训的过程中，我们还学习了很多方与圆在领导中的应用案例。

在这些案例中，我发现，成功的领导往往能够在关键时刻选择合适的方式。

比如，在制定战略决策时，需要使用方的思维方式，做出明确的计划和安排；而在与团队进行沟通和激励时，则需要使用圆的方式，保持亲和力和耐心。

通过这些案例的学习和讨论，我对如何灵活运用方与圆的思维方式有了更深入的理解。

第四节：方与圆的具体应用建议在结束培训课程后，我对自己的领导方式进行了一些总结和思考，得出了一些关于方与圆具体应用的建议。

首先，我们应该根据具体情况合理选择使用方与圆的方式。

在一些需要迅速决策和行动的情况下，可以使用方的思维方式；而在一些需要与团队成员进行沟通和激励的时候，则应该使用圆的方式。

其次，我们要灵活应用方与圆的思维方式。

在不同的情况下，可能需要调整和适应不同的领导风格，以达到更好的领导效果。

领导的方与圆学习心得体会范本

领导的方与圆学习心得体会范本学习领导的方与圆的心得体会在领导学习过程中，我逐渐体会到方与圆的重要性。

方与圆这两种不同的领导风格，在不同的情境下具有不同的优势和适应性。

方型领导风格更加注重规划、组织和执行，倾向于理性决策和强制执行，适用于需要迅速解决问题、确保任务完成的环境。

而圆型领导风格注重员工的情感需求、关注人际关系，强调开放的沟通和合作，适用于创新性和复杂性较强的工作环境。

理解方与圆的不同特点，并在实际工作中灵活运用，能够更好地指导团队并取得良好的效果。

在方型领导风格方面，我认识到规划和执行的重要性。

作为一个领导者，我们需要清晰地定义目标，并制定明确可行的计划和路线图。

规划是实现目标的框架，有利于资源的合理分配和任务的分工。

在执行过程中，我们需要拥有坚定的决心和良好的沟通能力。

通过有效的沟通，我们可以将任务和目标传达给团队成员，激励他们的工作热情，确保任务能够按时、高质量地完成。

在实际工作中，我意识到自己在规划和执行方面还有许多需要提升的地方。

我需要更深入地研究问题，制定更具针对性的计划，更加注重实施过程的监控和反馈。

我还需要更加坚定地推动团队向目标迈进，并及时解决团队成员在执行过程中的问题和障碍。

另一方面，圆型领导风格则更加关注员工的情感需求和人际关系的建立。

在实际工作中，我体会到了圆型领导风格的重要性。

作为一个圆型领导者，我们需要关注员工的情绪状态和工作动力，并提供支持和鼓励。

通过与员工建立良好的关系，我们能够增强员工的凝聚力和归属感，促进团队的协作和合作。

在管理人际关系方面，我意识到自己需要更加注重倾听和理解。

只有真正倾听员工的声音和需求，才能够得到他们的尊重和信任。

我还需要更加灵活地应对不同员工的个性和需求，通过个性化的管理方式激发员工的潜力，并提供必要的支持和帮助。

我相信，通过这种方式，我能够建立更加稳固和和谐的团队关系，并提高团队的工作效能。

总结而言，方型与圆型领导风格在不同的情境下具有不同的优势和适应性。

《方与圆》读后感

《方与圆》读后感《＜方与圆>读后感》最近读了丁远峙先生的《方与圆》这本书，感触颇深。

这可不是一本普通的成功学书籍，而是让我重新审视自己为人处世方式的指南。

书里讲的“方”，指的是做人要有原则，有正气，有自己的底线；而“圆”呢，则是讲处事要圆滑，懂得变通，不能死板教条。

一开始，我还觉得这两者之间似乎有些矛盾，做人又要正直又要圆滑，这咋能做到呢？但随着书中一个个生动的例子，还有作者深入浅出的讲解，我好像慢慢明白了其中的奥妙。

就拿我自己的一次经历来说吧。

有一次，公司要组织一个重要的项目，领导把我和另一个同事小李分到了一组。

小李这人吧，特别会来事儿，跟领导关系打得火热。

一开始，我心里对他这种“圆滑”的作风有点看不惯，觉得他就是在拍马屁，没真本事。

所以在合作的过程中，我总是直来直去，有啥说啥，也不管小李爱不爱听。

比如说，我们在讨论项目方案的时候，小李提出了一个想法，我一听就觉得不行，当场就说：“这啥主意啊，根本不靠谱，完全行不通！”我这话一出口，小李的脸色就变得很难看。

后来我才知道，他为了这个想法，花了不少心思，做了很多准备工作。

可我当时完全没考虑到他的感受，就这么生硬地给否定了。

结果呢，因为我俩一开始就闹得不太愉快，后面的合作也磕磕绊绊的。

小李对我的意见也不再那么重视，有时候甚至故意跟我对着干。

项目的进展也因此受到了很大的影响。

这时候我才开始反思自己的做法。

我发现，我虽然坚守了自己的原则，觉得对就是对，错就是错，但是我的方式太“方”了，根本没有考虑到别人的感受，也没有想过用一种更委婉、更能让人接受的方式来表达自己的意见。

于是，我试着改变自己的态度。

再次遇到不同意见的时候，我不再那么冲动地直接否定，而是先认真听完小李的想法，然后说：“小李，你这个想法有一定的道理，不过我觉得可能在某些方面还需要再考虑一下。

比如说，这个成本会不会太高了，实施起来难度会不会太大了？”这样一来，小李感觉到我是在认真跟他探讨，而不是故意挑刺，态度也慢慢变好了。

《领导的方与圆》阅读感想

《领导的方与圆》阅读感想1 什么叫做人性管理每个国家都有适合自身的管理方式，而中国的管理哲学是在妥善运用现代管理科学的基础上，形成真正的中国式管理，以实现有效管理。

在中国的传统思想中，一个人只要修养好且不伤害他人，就算活着便有价值。

而现代社会中，很多人盲目接受西方观念，以金钱为价值标准，导致社会价值扭曲。

管理应该以人为本，而不是管人。

人具有创造和自主的本性，不喜欢被他人摆布。

管理的关键在于管事、管物、管人以外的资源，而不是将人视为工具。

把人纳入管理范畴，实际上是将人视为物品，这会违反人性。

管理与德行密切相关。

在中国，管理与德行紧密相连，只有品德高尚的人才能有资格管理他人。

人性对管理有一种先天的排斥，因此，美国式的管理方法可能对中国人无效。

在管理中，要理解中国人的思维方式和行为特点。

中国人讲话时常常使用暗示和婉转的表达方式，例如说“不”表示“是”，说“没有意见”表示有很多意见。

在与中国人谈判和讨价还价时，需要注意这种文化差异，避免产生误解。

领导者应该学会人性管理，了解员工的需求和期望，以激励和引导他们。

人性管理的重点在于人，只有把人理好了，事情才能做好。

领导者应该尊重员工，看得起他们，给予他们合理的激励和支持，以提高他们的工作积极性和绩效。

2 怎样才能做到只理不管呢管理中的管与理有所不同，管是管事、管物、管人以外的资源，而理是看得起、尊重人。

只理不管是一种人性管理的原则，通过合理的管理方法，让员工自觉地做好工作。

在人性管理中，要注重面子和情感因素。

中国人重视面子，管理者要学会给员工面子，让他们感到自己受到尊重和重视。

同时，要注重情感管理，与员工建立良好的关系，让他们愿意为团队和公司付出努力。

在管理中，要学会运用推、拖、拉的技巧。

推、拖、拉是解决问题的有效方法，但要注意动机和结果的区别。

推、拖、拉的目的是为了解决问题，而不是推卸责任。

管理者要学会内方外圆的管理方式。

内方是指有自己的原则和立场，外圆是指能够灵活应变，适应不同的情况和环境。

2024年领导的方与圆学习心得体会样本(2篇)

2024年领导的方与圆学习心得体会样本读《领导的方与圆》有感曾仕强先生所著的《领导的方与圆》，我读过好几遍了，现在翻阅起来还是倍感亲切，他举例贴切，耐人寻味，将人的心理活动深入浅出地剖析出来。

这本书用生动的例子，形象的语言将枯燥、抽象的管理学展开在读者眼前，让人不禁掩卷深思。

我觉得是这是一本值得一读的好书，更贴合于现实的工作生活，尤其是对于我们这些刚入职的新人来说，它像一位良师，为我们指明方向；更像一名益友，把深刻的道理娓娓道来。

我认为，我们应该合理的利用这本书，将书里的观点和理论灵活合理的运用到日常的工作中。

管理不只是工具，也不只是方法，而是文化。

中国文化渊源于《易经》、太极思想，阴阳变化在中国人的头脑中根深蒂固，也渗透在管理哲学中。

在当今社会，方与圆缺一不可。

只方不圆，算是名副其实的自我主义者，肯定会频频碰壁；只圆不方，任何事情都没有自己的主见和个性，就会丢失自我，难成大器。

我们应该将二者有机地结合起来，找到一个平衡点，才能把握好自己的人生，走向成功。

这本书____我在工作中如何与同事、领导相处；使我懂得如何去理解别人；懂得如何在这个社会上立足；懂得用什么心态去对待工作；懂得如何去面对工作中的挫折和困难；懂得如何在工作中去学习；懂得如何……总之一句，看了这本书我的心态开阔了很多，也学会了很多处理问题的方式方法，这对我以后的工作有很大帮助。

此书从中国式管理展开论述，说到底，就是中国的管理哲学，即以人为本的人性管理。

作为一个中国人，一定要了解什么叫做中国。

中国，就是任何事情都讲究合理的国家；而且要做到没有一件事情不合理，这样，才有资格称自己是中国人。

对于方与圆的理解，仁者见仁，智者见智。

我个人认为。

方，就是做人的正气，具备优秀的品质。

圆，就是处世老练，圆通，善用技巧。

正如人走路，直走不行，就可以绕过去。

一个人如果过分方方正正，就像生铁一样，一拗就容易断；但一个人八面玲珑，圆滑透顶，总想让别人吃亏，自己占便宜，久而久之，谁还愿与这种人打交道呢。

2024年领导的方与圆学习心得体会范本(2篇)

2024年领导的方与圆学习心得体会范本一、学习活动的目标及目的领导的方与圆是一种领导思维和方法，是习近平总书记提出的重要思想。

它通过对领导活动中的方面和圆面的分析与比较，对领导者提出了新的要求和思考。

本次学习活动的目标是深入理解领导的方与圆的内涵和要义，进一步提升自己的领导思维和能力，并将这一思想运用到工作实践中，提高领导工作的质量和效果。

二、学习内容的分析领导的方与圆是指领导活动中要处理的各种事物或现象，可以被归纳为“方”和“圆”两类。

其中方是指有规律、可预测、有准则的事物或现象，例如工作目标、规章制度、规划计划等；圆是指没有规律、不可预测、变化多端的事物或现象，例如人的心理活动、人与人之间的关系等。

领导活动中既存在方面，也存在圆面，领导者要善于抓住方面的规律，严格按照规章制度和计划的要求进行工作，同时也要注重对圆面的理解和处理，关注人的需求和感受，从而更好地完成领导任务和工作目标。

三、学习方法与过程的分析学习领导的方与圆需要运用多种方法，包括读书学习、思考研究、实践探索等。

通过阅读习近平总书记的相关著作和讲话，了解领导的方与圆的内涵和要义；通过思考和研究，深入分析领导活动中的方面和圆面的特点和问题；通过实践探索，将领导的方与圆运用到工作实践中，不断提高自己的领导思维和能力。

具体的学习过程如下：1. 阅读习近平总书记的相关著作和讲话，包括《习近平谈治国理政》、《实现中华民族伟大复兴的中国梦》等，了解领导的方与圆的内涵和要义。

2. 思考和研究领导活动中的方面和圆面的特点和问题。

在工作中积累经验，思考工作中的固定规律和变化情况，分析问题产生的原因和解决的方法。

3. 实践探索，将领导的方与圆运用到工作实践中。

在工作中注重方面的管理和细节的把握，同时也要关注员工的需求和感受，注重人的因素，形成一个良好的工作氛围。

四、学习心得与体会通过学习领导的方与圆，我深刻认识到领导活动中既有方面，也有圆面。

方面是工作中的规律和准则，是我们必须遵守和坚守的原则；圆面是人的需求和感受，是我们必须关注和满足的要求。

方与圆读书心得

方与圆读书心得
《方与圆》是一本讲述了方与圆之间矛盾与和谐的哲学著作。

通过对方与圆的比较与对比，作者引发了读者对生活中矛盾与和谐
的思考。

在读完这本书后，我深深感受到了方与圆之间的对立与融合。

方代表了理性、秩序、规则，而圆则象征着情感、包容、无限。

这
两者看似对立，但又能互相补充，相互融合。

正如生活中的矛盾与
和谐，我们需要在理性与情感之间取得平衡，才能过上更加丰富、
有意义的生活。

在书中，作者还提到了方与圆在艺术、建筑、设计中的应用，
这让我对这两种形式有了更深刻的理解。

在艺术作品中，方与圆的
结合往往能够产生出更加美妙、和谐的效果，这启发了我对生活中
矛盾的看法。

或许，我们可以通过调和方与圆的关系，来创造出更
加美好的生活。

总的来说，这本书让我对方与圆之间的关系有了更深入的思考。

它不仅是一本关于几何形状的书籍，更是一本关于生活哲学的著作。

通过对方与圆的对比，我学会了如何在矛盾中寻求和谐，在对立中
寻找共通之处。

这对我的生活有着深远的影响，让我更加明白了如何在矛盾中寻求平衡，创造出更加美好的生活。

领导的方与圆学习心得体会

领导的方与圆学习心得体会作为一个组织中的领导者，了解并掌握对方与圆这两种学习心得是非常重要的。

方与圆学习心得是指根据人们在学习中的不同倾向和方式，将他们划分为两种类型，分别是“方”型和“圆”型。

方型学习者注重逻辑、分析和理性思考，而圆型学习者则注重综合、感性和直觉。

在我的领导经历中，我发现理解并灵活运用这两种学习心得对于提高领导能力和组织发展至关重要。

以下是我对方与圆学习心得的一些体会和心得。

首先，我意识到方与圆学习心得是多元学习风格的体现。

每个人在学习过程中都有自己的偏好和优势。

方型学习者擅长分析和逻辑思维，他们能够快速抓住问题的本质和逻辑关系。

他们喜欢有条理地学习和思考，并注重理论和知识的积累。

相比之下，圆型学习者更注重从整体性和感性的角度来理解问题。

他们能够敏锐地察觉到问题的实质和趋势，也擅长于运用直觉和想象力。

对于领导者来说，了解员工的学习类型和风格，能够帮助我更好地匹配任务和角色，充分发挥他们的优势，提高工作效率和质量。

其次，方与圆学习心得也是不同思维方式的体现。

方型学习者更符合线性思维方式，他们习惯按照逻辑顺序进行思考和解决问题。

对于领导者来说，与方型学习者合作，我会更加注重对问题的分析和合理的说服和解释。

同时，圆型学习者更符合系统性思维方式，他们习惯从整体和关联性的角度去思考问题。

与圆型学习者合作时，我会更加注重呈现问题的整体性和趋势性，鼓励他们直觉和想象力的发挥。

另外，了解方与圆学习心得也有助于优化团队协作效果。

团队的成员通常具有不同的学习倾向和风格，了解并善用方与圆学习心得可以促进团队成员之间的相互理解和合作。

例如，在一个团队中，如果有一个圆型学习者，他们往往能够提供新的和不同的视角和思考方式。

而方型学习者则能够为团队提供更系统和有条理的思考和解决问题的方式。

当团队的成员能够理解并接受彼此的学习风格和倾向，能够更好地协作和配合，从而提高团队的绩效和创造力。

此外，方与圆学习心得也有助于提高自身的领导能力。

2024年领导的方与圆学习心得体会模版(4篇)

2024年领导的方与圆学习心得体会模版在领导的方与圆学习中，我深刻体会到了领导的重要性和影响力。

方与圆是我所参加的一次领导力培训课程的主题，通过学习和实践，我对领导的核心素质和行为方式有了更深入的了解。

以下是我在学习过程中的心得体会，希望对大家有所启发。

首先，领导应该具备明确的愿景和目标。

方与圆的思维方式告诉我们，领导是要有一个明确的方向和目标，而不是东一榔头西一棒槌。

一个成功的领导者应该能够清晰地向团队传达他的愿景，并激励他们为之努力奋斗。

只有当领导者对自己的目标有明确的认识时，才能引领团队向着正确的方向前进。

其次，领导需要具备自信和决策能力。

在领导的方与圆中，我学到了一个重要的概念：“有时候，决策的对与错并不重要，重要的是你是否能够果断地做出决策。

”这告诉我，领导者需要有决断力和自信心，即使在面对艰难的抉择时，也要能够迅速做出决策。

当团队面临挑战和困难时，领导者应该能够给出清晰的方向和解决方案，以鼓舞团队的信心和士气。

再次，领导需要具备团队建设和沟通能力。

方与圆的思维方式强调了协同合作的重要性，一个成功的领导者应该能够有效地组建和管理团队，使每个成员的优势得到充分发挥。

此外，领导者还应该善于沟通，能够倾听他人的意见和建议，并能够鼓励团队成员之间的积极互动和信息共享。

只有通过良好的团队建设和沟通，领导者才能够将团队的智慧和力量最大化地发挥出来。

最后，领导需要具备适应能力和学习能力。

在方与圆的学习中，我了解到领导者需要具备适应不同环境和变化的能力。

世事无常，只有具备适应能力的领导者才能够在快速变化的环境中稳定团队，引领他们顺利应对各种挑战和变革。

另外，领导者还应该具备不断学习和进取的精神，不断提升自己的知识和技能，并能够引导团队成员进行学习和成长。

只有具备适应能力和学习能力的领导者，才能够在竞争激烈的环境中突出重围，引领团队取得持续的成功。

总结起来，方与圆学习给我带来了很多启示和思考。

领导的方与圆并不仅仅是一个学习课程，更是一种思维方式和行为准则。

方与圆读后感字

方与圆读后感字《方与圆读后感》读了《方与圆》这本书，心里有好多好多的感触。

在生活中，我们常常会遇到各种各样的人和事，有时候我们坚持自己的原则，像一个“方”，刚正不阿；有时候我们又得学会变通，像一个“圆”，圆滑处世。

这让我想起了我之前的一次经历。

那时候，我刚刚进入一家新公司。

公司里的氛围看起来很和谐，但我很快就发现，这里面也有着不少的“门道”。

我的上司是一个非常严谨的人，对工作的要求极高，甚至可以说是苛刻。

他定下的规矩，就像是不可逾越的“方”，谁要是违反了，准会被他狠狠地批评。

我一开始觉得，只要我认真工作，按照他的要求来做，就不会有问题。

有一次，我们接到了一个重要的项目，需要在短时间内完成一份详细的策划方案。

大家都忙得焦头烂额，我也不例外。

我认真地查阅资料，分析数据，熬了好几个晚上，终于做出了一份自认为完美的方案。

当我满怀信心地把方案交给上司时，却被他批得一无是处。

他指出了很多我根本没有想到的问题，说我的方案太过死板，缺乏灵活性。

我当时心里特别委屈，觉得自己付出了那么多努力，却得不到认可。

但是冷静下来后，我开始反思自己的问题。

我发现，我一直都在按照自己固有的思维模式去做事，就像一个只知道前进的“方”，不懂得转弯。

于是，我决定改变自己。

我主动向上司请教，听取他的意见和建议。

我也开始观察身边的同事，学习他们的做事方法。

我发现，那些在公司里混得如鱼得水的同事，他们既能够坚守原则，又能够灵活变通，就像是一个个恰到好处的“圆”。

比如说，有一次在讨论方案的时候，同事小李提出了一个新的想法。

这个想法和之前的方案有很大的出入，如果是以前的我，可能会直接否定，认为这是违反了最初的设定。

但是这一次，我没有急于表态，而是认真地思考了这个想法的可行性。

我发现，虽然这个想法和之前的设定不同，但是如果能够合理调整，可能会带来更好的效果。

于是，我不仅没有反对，还给予了支持，并和小李一起完善了这个想法。

最终，这个方案得到了上司的高度赞扬。

方与圆读书心得

方与圆读书心得《方与圆读书心得》咱中国人常说，做人要外圆内方。

啥意思呢？这就好比一个铜钱，外沿是圆的，能滚得远，可中间那个方孔却是稳稳当当的。

读了《方与圆》这本书后，我对这四个字可有了更深的体会。

你看啊，生活中那些会来事儿的人，往往都很“圆”。

他们能说会道，跟谁都能打成一片，就像那光滑的皮球，到哪儿都能顺顺利利地滚动。

可光会“圆”也不行啊，要是没个原则底线，那不就成了随风倒的墙头草啦？所以还得有“方”的一面，心里得有个谱儿，知道啥能做，啥不能做。

就说在职场上吧，你得和同事、领导搞好关系，这就是“圆”。

但要是碰到不合理的要求，你就得坚守自己的立场，这就是“方”。

你想想，要是一味地迎合别人，最后累的不还是自己嘛。

再比如说交朋友，和朋友相处要随和，要包容，这是“圆”。

可要是朋友做了不对的事，你也得指出来，不能睁一只眼闭一只眼，这就是“方”。

要是你为了讨好朋友啥都不说，那还算得上是真正的朋友吗？读书也是一样的道理呀。

我们得广泛地阅读，啥书都看看，这是“圆”。

但同时，我们也要有自己的喜好和判断，知道哪些书是真正对自己有帮助的，这就是“方”。

要是啥书都读，却没有自己的思考，那不就成了书呆子啦？“方”就像是我们的骨架，支撑着我们的人格和价值观；“圆”则像是我们的血肉，让我们能更好地融入社会。

两者缺一不可呀！你可别小看了这“方与圆”的智慧，它能让我们在生活中少走好多弯路呢。

你想想，要是你做事只知道横冲直撞，不懂得变通，那不是处处碰壁嘛。

可要是你太圆滑了，没有原则，别人也不会真正尊重你。

那我们该怎么去做到“方与圆”的完美结合呢？这可不是一朝一夕就能学会的，得在生活中慢慢摸索。

多观察观察那些厉害的人是怎么做的，多反思反思自己的行为。

遇到事情别着急，先想想怎么处理既能达到目的，又能不得罪人。

反正啊，读了这本书，我是真的明白了好多道理。

咱做人就得像那铜钱一样，既有圆的智慧，又有方的原则。

这样才能在这个纷繁复杂的世界里游刃有余呀！你们说是不是这个理儿呢？原创不易，请尊重原创，谢谢!。

领导的方与圆学习心得体会范文

领导的方与圆学习心得体会范文近年来，领导的概念逐渐从传统的指挥、控制角色转变为引导、激励、服务的角色。

在不同的组织中，领导的角色和作用也各有不同。

然而，无论是在企事业单位、政府机构还是非营利组织，领导的最终目的都是为了实现组织的目标，集中各种资源，发挥综合协同效应，提供有效的指导和决策。

为了更好地理解和应对不同角色和作用的需求，我的公司组织了一次领导力培训班，主题是“领导的方与圆”。

在参加这次培训的过程中，我收获了很多宝贵的经验和思考，下面是我对这次培训的一些心得体会。

首先，在这次培训中，我学到了领导的“方”和“圆”两种不同的思维方式和管理方式。

所谓“方”即指直截了当、果断、有目标的领导风格。

这种风格强调清晰的规划、明确的目标和迅猛的行动，适用于面临紧急问题、需要快速决策和迅速行动的场合。

而“圆”则体现了更灵活、更开放、更富有同理心的领导风格。

这种风格注重倾听、沟通、团队合作和建立良好的人际关系，适用于需要协调各方利益、解决复杂问题和长期发展的场合。

在我个人的领导实践中，我更多地采取了“方”的领导风格。

我觉得当面临紧急任务和需要达到明确目标的情况时，果断的决策和迅速的行动是非常重要的。

然而，通过这次培训，我意识到“方”和“圆”两种风格并不是相互对立的，而是可以互补的。

在解决问题和决策时，倾听和沟通的能力同样重要。

只有通过与团队成员的交流和合作，才能获得更多的信息和资源，作出更准确、更全面的决策。

此外，建立良好的人际关系和团队合作是实现长期发展的关键。

只有通过与上级、下属和同事建立良好的合作关系，才能共同实现组织的目标。

其次，在培训中，我学到了领导的“方与圆”还体现在思维模式和思考方式上。

传统的领导模式往往是根据自己的经验和知识进行决策，然后传达给下属执行。

然而，在现在复杂多变的环境下，这种单一思维方式往往无法解决问题和应对挑战。

我在培训中学到了系统思维和关联思考等新的思维模式。

这种思维模式注重整体、综合、跨界的思考，能够帮助我们看到问题的本质和根本原因，从而找到更有效的解决办法。

领导的方与圆读后感

领导的方与圆读后感历时一年之久，我终于功德圆满地看完了《方与圆》，记得第一次看这本书是高三的时候，时下学习真的很忙，白天实在抽不出时间来，只有晚上躲在床上偷偷地看到12点，虽然做法比较窝囊，甚至每晚只能翻上几页，但我还是看得挺高兴的，不光我高兴，我们全家都高兴起来，平日都责备我懒散的爸妈都夸我勤奋起来了。

真是本了不起的书，我才看了几页他就起作用了——这书在调节家庭和谐方面发挥了神效。

由于环境很恶劣，我看到一半后，就搁置在床边不顾了，但我一直惦念着它，于是我超负荷地将它带来华软。

环境突然变了，事情依旧发展在正常的轨道，这里是个清闲的地方，却只是个清闲于打电脑的地方，所以我每天也只能看几页《方与圆》。

然而人类有那么一种境界，正是我这种咬定青山不放松的精神，一股劲儿地硬啃，终于结束了这次360多天的“方圆”长跑。

《方与圆》是本好书，更难能可贵是我的慧眼识书，此书虽然在高三才开始看，但我买下它却是在初一。

回想起来，那时候我一个人逛书店，心里就一念头，一定要带走一本书，书店里的书奇贵，令我望价兴叹，最后竟然在一角落中淘宝成功，《方与圆》是店里唯一一本我手头上的钱能买到的书了。

这书成功的又一因素就是，价格合理，不高也不低，恰到好处地顺应广大群众的购买力，这也许是使它全国发行量超过５００００００册，一举成为中国唯一畅销世界的成功学书的直接原因。

这书我已经拥有7年了，与其感情很深厚，尽管期间多次借给别人导致书长期漂泊在外。

现在市场上关于人际交往的书越出越多，越出越烂，几乎都是陈词滥调，内容乏善可陈，单是《方与圆》也出了好几个版本，后来又出现了变异版，像《能方能圆》《方与圆处世术》，怪名跌出。

我看的是1996年丁远峙编写的《方与圆》，它是此类书中的经典，人家多年积攒回来的功德美誉岂是你几本三教九流的烂书可比。

书里既有对人心里活动的深入剖析，也有很多生动趣味的例子，道理显浅而实在，语言风趣诙谐，营造出亲切感。

比起那些什么《卡内基口才学》、《卡耐基人际关系学》、《人性的弱点》、《个性的弱点》、《性的弱点》强多了。

2024年领导的方与圆学习心得体会(4篇)

2024年领导的方与圆学习心得体会学习心得体会：领导的方与圆导语：领导的方与圆是一门关于领导和管理的学问，它以探讨领导者应该如何处理问题、解决困难以及提升团队执行力为核心内容。

通过学习这门课程，我深入理解了领导的本质和重要性，掌握了一系列有效的领导技巧和管理策略。

在课程学习的过程中，我不仅从理论上认识到了领导的要素，更重要的是，在实际操作中感受到了领导的艺术。

本文将从三个方面总结我在学习领导的方与圆中的心得体会。

一、领导的本质与意义作为一个团队的领导者，不仅仅是一个职位或者权力的象征，更是一种责任和担当。

领导的本质在于影响他人、引领团队，实现整体目标的能力。

通过学习领导的方与圆，我明白了领导者应该具备的核心素质和重要作用。

首先，领导者应该具备坚定的信念和远见卓识。

一个优秀的领导者不仅要有对组织的使命和愿景的坚定信念，更要能够具备前瞻性思维，清晰地看到未来趋势和发展方向。

只有这样，领导者才能在复杂的环境中指引组织前进。

其次，领导者应该具备良好的人际关系和沟通能力。

管理团队本质上就是处理人际关系的过程，而良好的沟通能力是有效管理的基础。

通过学习领导的方与圆，我发现领导者需要懂得倾听、理解和传达，以建立和谐的团队氛围，促进团队成员之间的互相合作。

最后，领导者应该具备灵活变通和逆境应对的能力。

一个真正的领导者不仅能够在正常状态下带领团队取得成功，更要在逆境中保持冷静和坚定，找到解决问题的有效途径。

通过学习领导的方与圆，我理解到领导者应该具备灵活变通的思维方式，能够迅速调整策略和方法。

二、领导技巧和管理策略学习领导的方与圆使我深入了解了领导技巧和管理策略的重要性，并在实践中逐渐掌握了一些方法和技巧。

首先，了解和应用有效的沟通技巧。

领导者作为团队的核心，其沟通方式能够直接影响到团队氛围和工作效率。

通过学习领导的方与圆，我了解到正确地表达自己、倾听他人、用心倾听、积极回应是良好的沟通技巧。

在实际操作中，我逐渐学会了与团队成员进行积极的沟通，提高了团队的凝聚力和效率。