一年级语文上册汉语拼音《dtnl》练习题(答案不全)北师大版(20200613234025)
(分层培优)部编版语文一年级上册第二单元第四课(d+t+n+l)同步练习册(含答案)
安排复习时间
在制定学习计划时，合理 安排复习时间，确保及时 巩固所学内容，增强记忆 效果。
做好笔记与复习
记录重点知识
在学习过程中，及时记录本课的 重点知识，如拼音的音标、声调
等，方便后续回顾和复习。
制作思维导图
运用思维导图工具，将本课知识 点进行梳理和归纳，形成清晰的
知识结构，提高复习效率。
多感官参与复习
等；
每个部分包含多个练习题，从基 础到提高，逐步深入；
练习册最后提供答案和解析，供 学生参考和学习。
02
基础知识回顾与练习
字母发音与书写
01
02
03
发音练习
通过朗读、跟读等方式， 练习字母d、t、n、l的准 确发音，注意区分它们与 其他易混淆字母的发音。
书写规范
学习并掌握字母d、t、n 、l在拼音中的书写规范， 包括大小写形式、笔画顺 序等，培养良好的书写习 惯。
文本分析
学生将被要求分析文章的结构、语言表达等特点，从而加 深对语文文本的认识和理解。
写作训练：造句与短文写作
造句练习
通过给出一些关键词或短语，学生需 要运用这些词语构造出完整、通顺的 句子，以提高他们的造句能力。
短文写作
学生将根据提供的主题或情境，写一 篇简短的文章。这部分练习将帮助学 生提升组织思路、表达观点的能力， 并增强他们的写作能力。
练习册习题：选择与判断
01
02
03
04
题目1
请从以下四个选项中选择正确 的拼音音节：da、ta、na、
la。
题目2
判断下列字母是否是声母：d 、t、n、a。
题目3
请辨别以下拼音中的声母和韵 母：dian、tian、nian、lian
统编版语文一年级上册+4++d+t+n+l+同步练习题(word版有答案)
学生能够在给定的语境中正确运用这些词语，比如“我打开大门走出去”、“ 天空中飘着一朵白云”等。这样的练习有助于学生对词语的理解和记忆。
简单句子的理解与阅读
句子理解
学生需要能够理解和阅读一些与d、t、n、l相关的简单句子，比如“小狗在大门 口等着”、“天空中有很多星星”等。通过理解句子的意思，提高学生的阅读理 解能力。
根据短文内容，回答与d、t、n、l相关的问题
总结词
理解与应用
VS
详细描述
在理解短文的基础上，学生需要回答与字 母d、t、n、l相关的问题，这既能检验学 生对文章的理解程度，又能促使学生更加 深入地思考和探究这四个字母在实际语言 运用中的作用。问题可以包括“字母d在 文章中出现了几次？”“字母t的含义是 什么？”等等。
统编版语文一年级上册 4 d t n l 同步练习题(word版有答案)
目录
• 字母认知与书写 • 拼音练习 • 词语与句子理解 • 阅读理解与表达
01
字母认知与书写
Chapter
字母d、t、n、l的形状与发音
形状区分
字母d、t、n、l在形状上各自独特，无相互混淆之 处。学生可以通过观察、比较，加深对它们形状的 认知。
语境判断
学生需要根据句子的语境，判断一些词语的意思，比如“路灯亮了，说明天已经 黑了”。这样的练习有助于培养学生的语境判断能力和阅读理解能力。
根据提示，完成与d、t、n、l相头和提示，完成与d、t、n、l相 关的句子。比如“大门____，我走进了房间。”、“天空中 飘着____。”。通过这样的练习，提高学生的语言运用能力 和表达能力。
发音准确
d发音为/d/，t发音为/t/，n发音为/n/，l发音为/l/ 。学生需要在老师或音频材料的指导下，反复练习 ，确保发音准确。
一年级上册语文试题4.d+t+n+l人教部编版(无答案)
02
阅读理解与表达
短文阅读
阅读材料
一篇简短的小故事或儿歌，内容 涉及d、t、n、l四个字母的发音 、字形、字义等方面。学生需要 通过阅读，理解故事或儿歌所表 达的意思，并留意其中出现的d、 t、n、l字母的发音和用法。
阅读技巧
学生需要在阅读时，掌握一些基 本的阅读技巧，如逐行阅读、注 意标点符号、理解关键词汇等， 以便更好地理解短文内容。
诗词“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”
其中的“啼”字与字母“n”发音相近，此诗描述春天早晨的美景，通过描写鸟儿的叫声来衬托宁静的氛 围。
了解与d、t、n、l相关的文化现象或背景
字母“d”在汉语拼音中作为一个声母，它的发音与许多汉字相关联，探究这些汉字 背后的文化内涵，可以增进学生对中华文化的理解。
通过了解与“t”音相关的汉字和词语，学生可以进一步了解汉语的音韵规律，感受 汉语的独特魅力。
拼音与字词在日常生活中的应用
阅读
通过拼音的学习，学生可以开始阅读一些简单的拼音读物，逐渐提高阅读能开始进行一些基础的写作训练，如写日记、写信等。
口语表达
拼音作为汉语学习的基础，通过拼音的学习，学生可以更好地掌握汉语发音，提高口语表 达能力。同时，通过学习一些常用的字词和词组，学生可以逐渐扩大自己的词汇量，更好 地表达自己的意思。
现出对短文内容的理解。
思路拓展
学生可以在回答问题的基础上， 进一步拓展思路，举例说明d、t 、n、l字母在日常生活中的应用 ，或者自己编写与d、t、n、l相
关的小故事或儿歌。
基于短文内容进行简单的口头表达或写作
01
表达内容
要求学生基于短文内容，进行简单的口头表达或写作。表达内容需要与
短文内容相关，并体现出学生对d、t、n、l字母的理解和掌握。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。
________ ________ ________ ________2.照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。
________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。
地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。
(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
9.读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
(1)找出带有“d、t”的音节。
________________________________(2)小白兔为什么哭? （）A．尾巴短B．红眼珠10.读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
(1)选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有（）。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。
________ ________ ________ ________2.照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。
________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。
地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。
(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
9.读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
(1)找出带有“d、t”的音节。
________________________________(2)小白兔为什么哭? （）A．尾巴短B．红眼珠10.读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
(1)选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有（）。
人教部编版一年级语文上册汉语拼音第4课《dtnl》课后作业(含答案)
部编版一年级上册语文汉语拼音4.d t n l课后作业1.看图写声母。
________ ________ ________ ________2.照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________3.给下面的字注音。
________ ________ ________ ________ ________妈爸米地兔4.写出下列字的声母。
地土六鸟马不5.我会连bàmādàtǔmǐwǒmǎdì妈爸土大我米地马6.看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mù tīmù dítǎ________ ________ ________ ________7.用下面的音节组成句子。
(1)báluóbo bàba ________(2)dǎdìdi bǎ ________8.听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
9.读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
(1)找出带有“d、t”的音节。
________________________________(2)小白兔为什么哭? （）A．尾巴短B．红眼珠10.读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
(1)选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒnǐtù(2)儿歌中出现的小动物有（）。
2020~2021学年部编版语文一年级上册汉语拼音4dtnl练习卷
2020-2021学年部编版语文一年级上册汉语拼音4dtnl练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．拼一拼，写一写。
l—ǚ--（____）n—ǚ--（____）d—ǎ--（____）2．我会拼，我会填。
dì―→d——（_____）dǔ―→d——（_____）nǚ―→（_____）——ǚtā―→（_____）——ālà―→（_____）——（_____）ná―→（_____）——（_____）3．看图，把音节补充完整。
dàmǐ ___ǎ ba dì ___ú mù ___ī二、书写4．拼一拼，写一写。
n--ǔ--d--ǎ--l-ì------tā ----dí----nù ----lè三、连线题5．我会认，我会连。
mǎ 你bù他tǔ 马tā 地nǐ 土dì不6．把图片和相应的音节连起来。
lùdǎlǘlítǎ tù四、诗词曲鉴赏读儿歌，回答问题。
小兔（）小兔轻（）轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我（）就不跟你（）们好。
7．选音节填在儿歌中的括号里。
qīng wǒ nǐ tù8．儿歌中出现的小动物有（）。
（填序号）A．小猫B．小兔C．小狗D．小草五、语言表达9．听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
参考答案1．lǚnǚdǎ【详解】略2．ìǔn t l àn á【解析】【详解】略3．l t t【详解】略4．nǔ dǎ lìt ā d ín ù l è【详解】略5．【详解】略6．略【解析】【详解】略7．tù qīng wǒ nǐ8．BC【详解】略9．爸爸妈妈乐【详解】略。
2020~2021学年部编版语文一年级上册dtnl练习卷
2020-2021学年部编版语文一年级上册dtnl练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是( )。
A．山B．水C．火D．土2．下面声母中按顺序横线上应填( )。
b p m____d t n l g k hA．o B．zC．f D．e 3．选择正确的读音，“拿”的读音是( )。
A．nāB．nàC．na D．ná二、填空题4．拼一拼，填一填。
n—ǔ→________ l—ì→________ ________—________→tèd—ǎ→________ n—ǚ→________ ________—________ →lǘ5．看图写声母。
________ ________________ ________6．看图片，补全音节。
________ǎ ________ù________ǎ ________a________ì ________ú________ǔ ________ì7．照样子，填一填d +ǎ —dǎ（___）+（___）—lè（___）+（___）—lǜ8．在括号里填上正确的拼音。
n—ǚ ________ l—________ lǜt— ________ túd—ǔ________9．把音节补充完整。
n________ ________íd________________ī d________ t________t________ d________d________ 10．照样子，写音节。
例：b—ā—bān—í—________ d—á—________ t—ǎ—________ l—à—________ m—ō—________ b—ó—________ f—ǔ—________ p—ò—________ 11．我会写声母。
小学一年级语文dtnl练习题
小学一年级语文dtnl练习题小学一年级的语文练习题通常以基础的拼音、认字、组词和简单的句子练习为主。
以下是一些适合小学一年级学生的语文dtnl练习题：1. 拼音练习：- 请将下列汉字的拼音写出来：- 马（）- 牛（）- 羊（）2. 声母练习：- 请圈出下列字词中的d声母：- 大象- 电视- 打开3. 韵母练习：- 请将下列字词的韵母写出来：- 苹果（）- 桌子（）- 弟弟（）4. 组词练习：- 请用“大”字组词：- 大（）- 大（）- 大（）5. 造句练习：- 请用“和”字造句：- 我（）妈妈一起去公园。
6. 阅读理解：- 阅读下面的短文，回答问题：- 小明和小红是好朋友。
他们一起去上学，一起做作业，一起玩游戏。
- 问题1：小明和小红是什么关系？- 问题2：他们一起做了哪些事情？7. 字词匹配：- 请将下列字词与它们的意思连线：- 春天：表示天气寒冷- 冬天：表示植物生长的季节- 夏天：表示天气炎热- 秋天：表示收获的季节8. 反义词练习：- 请写出下列字词的反义词：- 大（）- 高（）- 长（）9. 句子排序：- 请将下列句子按照正确的顺序排列：- 我们去公园玩。
- 妈妈带我们去公园。
- 公园里有很多花。
10. 填空题：- 小猫（）在草地上。
- 小狗（）在河边。
这些练习题旨在帮助一年级学生巩固拼音知识，提高认字、组词和造句的能力，同时也锻炼他们的阅读理解和逻辑思维能力。
一年级语文上册一课一练 汉语拼音4.dtnl(含答案)
部编版一年级语文上册培优作业课课练汉语拼音4.dtnl一、看图写声母。
二、拼一拼，填一填。
n—ǔ→________ l—ì→________ ________—________→tèd—ǎ→________ n—ǚ→_______ ________—________ →lǘ三、看图，选择合适的音节写下来。
lǎ ba mùtīmù dítǎ________ ________ ________ ________四、比一比，写一写。
b-d m-n u-üt-f五、把读音正确的音节圈进来。
米（nǐ mǐ ）地（bídì）土（tǔ fǔ ）六、我会认，我会连。
mǎ 你bù他tǔ 马tā 地nǐ 土dì不七、写一写。
八、写出下列字的声母。
地土六鸟马不九、读儿歌，回答问题。
小（）小（）轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就（）跟（）们好。
（1）选音节填空，把上述儿歌补充完整：bù tù nǐ（2）歌中出现的小动物有（）。
①②③十、听爸爸妈妈读一读，再完成练习。
爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
图中的两棵大树在儿歌中指的是和，“我”是一只快的小鸟。
十一、读一读，回答问题。
小白兔，真爱哭，一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短，对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜，呜呜呜，黑眼珠变成了红眼珠。
（1）找出带有“d、t”的音节。
______________（2）小白兔为什么哭?（）A．尾巴短B．红眼珠十二、猜一猜，写声母。
雨伞把儿一个门洞一根小棍。
部编版2020-2021学年一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习A卷
部编版2020-2021学年一年级上册语文汉语拼音《dtnl》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共4题；共18分)1. （6分）选择正确的读音。
想________ （xiāng xiǎng）诉________ （sù shù）京________ （jīn jīng）广________ （chǎng guǎng）壮________ （zhuàng zuàng）观________ （guān gān）2. （5分）读拼音，写词语。
hú lu mó ɡu liánɡ shuǎnɡbō lànɡzhē tenɡ________________________________________3. （2分）多音字组词。
种zhǒng ________zhòng ________4. （5分）小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。
二、综合题 (共2题；共7分)5. （2分）给下列多音字选择正确的读音。
mài mò他含情脉________脉地注视着远去的孩子们，直到他们越过远方的山脉________。
6. （5分） (2019一下·鹿邑月考) 照样子，连一连。
（10分）三、提高题 (共2题；共13分)7. （5分）把下面的音节词变成小写字母。
SHU JIA KUAI LE8. （8分）在横线上填上恰当的量词。
一________树一________手推车一________椅子一________书桌一________门一________农夫一________风一________谷子参考答案一、基础题 (共4题；共18分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：二、综合题 (共2题；共7分)答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：三、提高题 (共2题；共13分)答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：。