最新部编(统编版)六年级上册语文试题-周末练习题(8) .doc
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
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最新部编版六年级语文上册全套测试卷(含答案)最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳..。
( )3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册《我的战友邱少云》同步练习
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9 我的战友邱少云(同步练习)语文六年级上册同步分层作业(统编版)一.试题(共9小题)1.用“√”给划线字选择正确的读音。
(1)山坳(ào yòu)(2)干涸(kéhé)(3)蜷缩(quán juǎn)(4)我只盼望快点儿天黑,好(hǎo hào)痛痛快快地打仗。
(5)邱少云全身伪(wěi wéi)装,隐蔽得(de dé)更好(h ǎo hào)。
2.在横线上填入恰当的词语。
的山沟的战斗的咳嗽的茅草的敌人的战士3.说说下面的句子是从哪些方面来写邱少云被火烧的。
(填序号)①视觉②听觉③嗅觉(1)火苗子烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。
(2)忽然,一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子。
(3)他的棉衣已经烧着了,浑身火苗乱窜。
趁着风势,一团烈火把他整个包围了。
4.在括号里填上合适的关联词语。
(1)邱少云牺牲自己,破坏革命纪律。
(2)邱少云从火堆里跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。
(3)敌人对他们阵地前沿的安全极不放心,又没有胆量冒着我军的炮火到这一带来搜索。
(4)邱少云严格遵守纪律,像千斤巨石一样,伏在火堆里纹丝不动。
5.(1)邱少云和战士们找了一条的山沟潜伏起来。
(2)茂密的草丛里着一条隧道。
消除消灭(3)为了敌人,邱少云情愿被大火烧身,也不愿挪动地方暴露目标。
(4)为了隐患,这些设备要定时查看,及时更换。
6.写出下列句子中加点词的反义词。
(1)我们全靠身上的伪装..掩护自己。
(2)恶毒..的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。
(3)邱少云如果迅速..从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。
(4)我心里像刀绞一般,眼泪模糊..了我的眼睛。
(5)这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动....。
7.(1)“天亮以前,我们在391高地的山坳里,找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。
”“天亮以前“一是交代了故事开始的,二是从天亮以前就开始隐蔽,暗示了潜伏的时间,隐蔽的难度。
第1-4单元练习题(试题)-统编版语文六年级上册
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部编版六年级语文上册第1-4单元练习一、小小书法家,拼写人人夸。
(20分)zhì zào xī miè zāo gāo xiōng yǒng péng pài ( ) ( ) ( ) ( )sǎng zi liú tǎng fèi wù sè cǎi bān lán( ) ( ) ( ) ( )mí yǔ chājù fáng yù huòrán kāi lǎng( ) ( ) ( ) ( )chóu bèi bīn kè bào zhà wēi fēng lǐn lǐn( ) ( ) ( ) ( )二、按要求选择正确的选项。
(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.羞.涩(xuī) 笨拙.(zhuō) 单薄.(báo) 糊.弄(hū)B.恍.惚(huǎng) 抡.起(lūn) 悬.挂(xuán) 蜷.缩(juǎn)C.疙瘩.(da) 揪.住( qiū) 昼.夜(jìn) 鏖.战(lù)D.攒.着(cuán) 陨.石(yǔn) 额枋.(fāng) 废墟.(xū)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.和谐吉祥吟诵襟飘戴舞B.拨转潇洒笨拙硕大无朋C.凝视摇拽琼桨心弛神往D.沸腾歼敌瞻昂全神贯注3.下列说法不正确的一项是( )A.“侮辱”的“辱”不认识,可用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。
B.不认识“诣”,可用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yi”。
C.“贼”字不认识,可用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。
D.“乃”字不认识,也不知道偏旁,可用数笔画查字法,查2画。
4.下面句子中“漫”的意思为“到处都是”的一项是( )A.大水漫过桥面,情况十分危急。
部编版小学语文六年级上册8.灯光 课堂练习试题(含答案)
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统编版小学语文六年级上册同步练习第八课灯光★课文重点知识★同步练习题1.下面加点字注音都正确的一组是()。
A.皖.南(wǎn)围歼.(qiān)倚.靠(yǐ)电钮.(niǔ)B.千钧.(jùn)璀.璨(chuǐ)暴露.(lǔ)照耀.(yào)C.憧.憬(chōng)牺牲.(shēng)焦.急(jiāo)漆.黑(qī)2.读拼音写词语。
tèshūhónɡwěi wèi lái jiāo jí(_________)(_________)(_________)(_________)huíyìzhùmínɡchōnɡjǐnɡcuǐcàn(_________)(_________)(_________)(_________)3.在括号内填入恰当的关联词语。
(1)这火光(______)微弱,(______)对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。
(2)(______)郝副营长为了照亮别人而献出了自己宝贵的生命,(______)我十分怀念这位亲爱的战友。
(3)郝副营长(______)牺牲自己,(______)给战士们照亮前进的道路。
4.形近字组词。
歼(_______)漆(_______)振(_______)爆(_______)微(_______)纤(_______)膝(_______)震(_______)暴(_______)徽(_______)5.词语搭配填空。
亲爱的(_________)宏伟的(_________)深深的(_________)激烈的(_________)著名的(_________)轻轻地(________)深深地(________)紧紧地(________)6.在词语解释后的括号里写出词语。
1.自己对自己说话。
(__________)2.一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。
人教部编版六年级语文上册第八单元阅读理解精选题(含答案)
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第八单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版课内阅读。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。
伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。
1.联系上下文说说下列词语的意思。
张冠李戴:______________________________________囫囵吞枣:______________________________________2.伯父说:“哈哈!还是我的记性好。
”这句话的真正意思是什么?______________________________________3.文中画线句子表达了“我”对伯父怎样的感情?______________________________________4.听了伯父的话,“我”羞愧什么?悔恨什么?______________________________________阅读短文,回答问题。
鲁迅与时间鲁迅一生只活了55岁,可是他却给我们留下了600多万字的宝贵文化遗产。
有人做了一个统计,鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,他每年平均写作35万多字。
这是多么(惊人吓人)的数字啊!鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。
他说过:“时间,就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。
”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。
最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)
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最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。
(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。
(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。
(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。
2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。
5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
四、根据要求,完成句子练习。
(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。
(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。
”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。
(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。
(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。
(缩句)五、完成下面空格。
(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。
部编版小学语文六年级上册第八单元测评试题含答案(共3套)
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统编版六年级语文上册第八单元测评卷含答案1(考试范围:《少年闰土》、《好的故事》、《我的伯父鲁迅先生》、《有的人——纪念鲁迅有感》)时间:90分 满分100分一、下列加点字的读音全都正确的一组是( )。
(2分)A.出租.(z ū) 拜.访(bài) 厨.师(chú) 竹匾.(biǎn) B.逃窜.(cuàn) 海藻.(zhǎo) 坠.地(zhuì) 错综.(zōnɡ) C.追悼.(diào) 爱抚.(fǔ) 敷药(fū) 骤.然(zhòu) D.清楚.(chǔ) 深奥.(ào) 挽.联(miǎn ) 瞬.间(shùn) 二、读拼音,写汉字。
(10分)zh ān sǎ fùyànɡ yàn wèiyǎ dǒu zhìpínɡ三、照样子,写词语。
(7分)1.闰土的心里有无穷无尽....的希奇的事。
(1)美丽的内蒙古大草原是无______无______的。
帽 种束荡 火刺 峭 投 浮(2)我们童年的生活是无______无______的。
2.闰土的颈上套一个明晃晃...的银项圈。
(1)下雪了,大地________________一片,我们就可以在雪地上捕鸟了。
(2)四周________________的,还不容易碰壁吗?(3)一望无际的西瓜地________________的,看瓜刺猹是很有趣的事。
四、按要求完成句子练习。
(8分)1.我的父亲允许了;我也很高兴,( )我早听到闰土这名字,( )知道他和我仿佛年纪。
(加上合适的关联词语)2.那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没看见过的。
(改变顺序不改变句意)_______________________________________________________3.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)_______________________________________________________4.许多美的人和美的事,错综起来像.一天云锦,而且万颗奔星似的..飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
统编(部编)版语文6年级上册 第8单元 单元练习题(含答案)
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部编版语文六年级上册第八单元练习题一、选择题1.“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
”对这句话理解不正确的一项是()A.这句话表达了“我”对深宅大院里的生活不满。
B.这句话表现了“我”对丰富多彩的农村生活的向往。
C.这句话说明“我”与往常的朋友对闰土的生活充满嫉妒。
2.[词语运用]下列加点词语使用不当的一项是()A.凝视..夜空,我把星星想象成散落在天幕的宝石。
B.正步走的时候,眼睛要注视..前方。
C.我们登上山顶,仰视..周围的景色。
D.同学们埋头答卷,老师慢步轻声,在教室里巡视..着。
3.用一个四字词语来代替画“——”的部分,恰当的一项是()闰土的心里有很多希奇的事情,这些事情没有穷尽,没有限度,让“我”很是佩服。
A.无忧无虑B.无穷无尽C.无边无际D.无拘无束4.下列词语中有错别字的一项是()A.预告烟雾B.昏沉荡漾C.退缩陵乱D.浮动陡然5.下列加点词语运用不恰当的是哪一项?()A.爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜....的生活经历。
B.读书的时候遇到难懂的词语可以先跳过去,囫囵吞枣....就行。
C.我清清楚楚....地记得。
....地看见,而且现在也清清楚楚D.妈妈常把影视演员的作品张冠李戴....,弄得我们啼笑皆非。
二、填空题6.词语游艺厅。
根据语境写词语。
(1)伯父问我的时候,我就乱说一气,把这个人做的事安到那个人身上。
(___)(2)看车夫的样子,就像经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
(___)(3)我看书就和吃枣一样,把枣子整个儿吞下去。
(___)7.给下列生字注音。
搁(______)澄(______)藻(______)削(______)8.给多音字注音并组词。
参(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)差(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)削(_____)(_____)(_____)(_____)三、现代文阅读品读课文——《好的故事》。
部编版语文小学六年级上册同步练习试题含答案(全册)
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统编版小学语文六年级上册同步练习第一课草原★课文重点知识★同步练习题1.读一读,用“√”标出带点字的正确读音。
渲.染(xuān xuàn) 吟.诗(yīn yín) 勾勒.(lèlēi) 礼貌.(mào miào) 拘.束(jūjù) 天涯.(yáyái)2.看拼音,写字词。
mǎ tí jū shù shuāi jiāo shang jìng jiè(__________)(__________)(__________)衣(______)(__________)biān xiū dòu fu cǎi hóng(______)子(______)涩(__________)(__________)3.多音字组词。
行háng(_________) xíng (___________)勒lè(_________) lēi (__________)蒙mēng(_________) méng (__________) měng (_____________)4.根据意思,从文中找出相应的词语。
(1)_______________:文中指辽阔的草原无边无际,都是绿色。
(2)_______________:指青草鲜嫩,颜色青翠,好像在流动。
(3)_______________:衣襟和裙带迎风飘动。
文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋,他们的衣襟也随着风飘飞、舞动。
(4)_______________:心里害羞而举动拘束不自然。
5.在括号里填上合适的词语。
一(______)汽车一(______)小诗一(______)姑娘一(______)骏马一(______)新月一(______)草原6.比一比,再组词。
毯(_______)陈(_______)腐(_______)稍(_______)蹄(_______)毽(_______)阵(_______)府(_______)梢(_______)啼(_______)7.选词填空我最行。
部编版小学语文六年级上册第8课 阅读练习试题(含答案)
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统编版小学语文六年级上册第8课课内外阅读专项训练一、阅读课文片段,回答问题。
郝副营长是一位(著名闻名)的战斗英雄,虽然只有二十二岁,已经打过不少仗了。
今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。
大约一切准备工作都完成了。
这会儿,他正()着交通沟的胸墙()着,一手()着火柴盒,()着自制的烟卷,一手轻轻地()着火柴。
他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。
他(注视凝视)着那幅图,默默地沉思着。
“多好啊!”他在自言自语。
突然,他凑.(chòu còu)到我的耳边轻轻的问:“记者,你见过电灯吗?”我不由得一愣.(lèng lèn),摇了摇头,说“没见过。
”我说的是真话。
我从小生活在农村,真的没见过电灯。
1.在文中括号里给带点的字选出正确的读音,打“√”。
2.选出括号内运用恰当的词语,打“√”。
3.照样子写词语。
自言自语(ABAC):_____________、_____________、_____________聚精会神(含近义词):_____________、_____________、_____________4.选择合适的动词填在括号里。
坐倚夹划拿这一系列的动作说明__________________________ 。
5.“多好啊!”能看出郝副营长是一个怎样的人?_____________________________ 二、阅读课文,回答问题。
祖国到处是战士的家黄土高原上,有一座七郎山,海(拔拨)1000多米。
山头上,只有20平方米的一块地方,四周都是悬崖峭壁。
这里冬天长达6个月,最冷的时候,气温在零下30多度。
狂风刮起来,满山石头乱跑,黄沙铺天盖地。
山上没有水,用水要从老远的地方背来。
就是在这样艰苦条件下,山上却常年(住驻)守着执勤的解放军战士。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册第二单元单元测试

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。
第二单元(单元测试)语文六年级上册单元培优(统编版)一.试题(共10小题)1.下列加点字的读音全部相同的一组是()A.要塞.塞.外塞.车边塞.B.画卷.卷.尺试卷.答卷.C.请教.教.诲教.师因材施教.D.干劲.刚劲.劲.拔欢歌劲.舞2.大给加点字选择正确的解释。
举.进犯()A.往上托;往上升B.举动C.兴起;起D.提出3.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.逶迤.(yí)丸.子(wǎn)磅.礴(páng)岷.山(mín)B.沉着.(zhuō)崎岖.(qū)宾.客(bìn)诞.生(dàn)C.擎.天(qíng)电钮.(niú)瞻.仰(zhān)围歼.(jiān)D.臻.备(zhēn)璀璨.(càn)皖.南(wǎn)千钧.(jūn)4.下面描写场面的句子中,运用了点面结合的方法的一项是()A.观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。
B.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。
人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!”C.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。
D.几个小时如流水一般飞快地过去了。
义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。
5.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是‘’。
”()A.鞠躬尽瘁,死而后已B.捐躯赴国难,视死忽如归C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人D.位卑未敢忘忧国6.“中华人民共和国的国旗﹣﹣五星红旗徐徐上升。
”这句话中破折号的作用是()A.表示解释说明B.表示话题突然转变C.表示声音延长D.表示表示话语的中断7.班级准备举办一次以“爱国”为主题的演讲比赛,请你完成下列题目。
统编(部编)版语文6年级上册 第8单元 好的故事 同步练习(有解析)

部编版六年级上册好的故事一、选择题1.下列加点字读音相同的一项是()A.解散.天女散.花B.削.皮削.发C.差.别差.不多D.参.加参.差2.下列加点字注音有误的一组是()A.伽.蓝jiā凝.视níngB.澄.碧chéng搁.笔gēC.退缩.suō 膝髁.kēD.乌柏.bǎi步骤.zhòu3.对下面这句话的理解不正确的一项是()许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
A.这句话表达出作者思想深处那种对理想的执着追求。
B.这些美的人和事是作者想象出来的,是不真实的,凌乱的,表现出作者的无奈。
C.这句话是本文的文眼。
4.下列句中加点词的近义词对应不正确的一项是()A.鞭爆的繁响在四近..(周围),烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。
B.诸.(各)影诸物,无不解散..(分散)而且摇动,扩大,互相融合。
C.一切事物统.(都)在上面交错,织成篇,永是生动,永是展开,我看不见这篇的结束。
D.许多美的人和美的事,错综(综合)起来像天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。
5.读完课文《好的故事》,你会发现“好的故事”是指()A.美好的人、事、物B.暖心感人的一件事二、填空题6.识记生字。
(给加点字注音)膝髁.( )乌桕.( )伽.蓝( )胭.脂( )泼剌.( )皱蹙.( )虹霓.色( )7.根据意思从课《好的故事》找出相应的词语。
(1)长短、高低、大小不齐;不一致。
( )(2)形容身体或脸很瘦。
( )(3)形容鱼在水里跳跃的声音。
( )(4)突然;忽然。
( )(5)收缩。
( )我能选择其中的一个或几个词语说句子:__________________________三、语言表达8.《好的故事》中,作者对梦境的描写共分几个部分,分别是什么?简要概括一下。
_____________________________________________________9.按要求写句子。
部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习10
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六年级语文第十周综合练习班级_____ 姓名_____ 学号_______一.语境中写词语zhènɡ wěi gǔ wǔ yǎn lián yìn xiàng()() ( ) ( )1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēi yí()的五岭山脉,气势páng bó()的乌蒙山,冰雪皑皑的mín shān()……历经qiān nán wàn xiǎn(),最终取得了长征的胜利。
2.傍晚,太阳qīn wěn()着西山,田野里一片jìng mì()。
没有了太阳的hōng kǎo (),qiào lì()的小野花也仰起了笑脸,qín miǎn()的甲虫也开始准备回家了,蜜蜂嗡嗡嗡,优美的yīn yùn()飘荡在整个田野。
二.积累运用1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A逶迤(wě i)炸药(zhà)B崎岖(qí)磅礴(pāng)C冲锋(chōng)岷山(mín)D雹子(bāo)眺望(tiào)2.下列词语中,字形完全正确的一项是()。
A 满腔怒火崭钉截铁B横七竖八昂手挺胸C壮烈毫迈粉身碎骨D怒发冲冠大吼一声3.下列词语中加点字的注音无误的一项是()。
A.豁开(huò)叉腿(chă) 提供(gōng)B.笔杆(găn ) 金箍(gū) 一绺(liǔ)C.窦尔敦(dòu ) 偃月刀(yăn) 俨然(yán )D.叱咤(chà) 一哄(hōng) 攒着(zhăn )4.下列词语中加点字的注音无误的一项是()A.风靡全国(mǐ)B.威风凛凛(lín)C.弄巧成拙(zhuó)D.沧海一粟(lì)5.下面书写完全正确的一组是( )。
期末试题-2024-2025学年三年级上册语文统编版

部编版三年级上册语文期末练习题一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi()()()()()wéi qún làzhúqiáng bìzhǔn bèi cūzhuàng()()()()()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)(1)假.(jiǎjià)日里,我和小伙伴们一起去公园玩耍,可高兴啦!(2)我把花种.(zhǒng zhòng)种.(zhǒng zhòng)在了花盆里。
(3)小明的爱好.(hào hǎo)是画画,他画的画可好.了(hào hǎo)。
3. 比一比,再组词。
(8分)径()铜()扮()停()经()桐()份()亭()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8分)()疾()快提()吊()()红()赤()干()燥()()缤纷()华()实(1)为了这道数学题,他俩争得()。
(2)秋天到了,果园里(),一派丰收的景象。
5. 按要求写句子。
(3分)(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(仿写比喻句)(2)小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点词造句)(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)二、积累运用(20分)1. 把下列诗句补充完整。
(6分)(1)停车坐爱枫林晚,________________。
(2)________________,最是橙黄橘绿时。
(3)萧萧梧叶送寒声,________________。
2. 根据课文内容填空。
(8分)(1)这学期,我们认识了许多童话中的人物,有________________的小女孩,有________________的种子,还有________________的青头。
部编版六年级上册小学语文第八单元试卷含答案(共2套)
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统编版六年级语文上册第八单元检测卷1一、基础知识(36分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lì dàng yàngchéng bì cháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē2.分清这些字,分别组词。
(10分)撒()萍()陡()凝()羞()撤()苹()徒()疑( ) 差()3.按要求写句子。
(4分)(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)________________________________________________________________(2)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(改为直述句)_________________________________________________________________ 4.补充词语,并选词填空。
(8分)无穷()()()()大悟饱经()()张()李()囫囵()()一望()()(1)张爷爷在旧社会(),如今非常珍惜新社会的幸福生活。
(2)妈妈常把影歌星的名字(),弄得我们啼笑皆非。
5.用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)秕.谷(bí bǐ)伽.蓝(jiā qié)虹霓.(ní mí)追悼.(dào diào)二、积累运用(8分)1.《有的人》是诗人________为纪念_________逝世三十周年写的一首诗。
2.阅读文章要注意把握文章的________________。
3.我们从古以来,就有_____________的人,有______________的人,有____________的人,有________________的人……这就是中国的脊梁。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册《故宫博物院》同步练习

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。
12 故宫博物院(同步练习)语文六年级上册同步分层作业(统编版)一.试题(共10小题)1.在加点字的正确读音下画“”。
紫禁.城(jīn jìn)螭.首(chīcī)额枋.(fǎng fāng)蟠.龙(pān pán)模.型(múmó)气氛.(fēn fèn)轮廓.(kuòguō)崇.祯(cóng chóng)2.选出加点字的正确读音。
螭.首(chīlǐ)额枋.(fānɡfánɡ)蟠.龙(pān pán)内廷.(tín tínɡ)雕镂.(lóu lòu)迥.然(tónɡjiǒnɡ)3.用“”画出下列词语中的错别字,并改正。
规模洪大部局统一烟雾缭饶井然有续乐声优扬错宗相连灵珑奇巧龙凤成祥独特丰格4.在横线上填上合适的四字词语。
(1)故宫建筑群,,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)站在景山的高处望故宫,,,道道宫墙而又。
5.故宫知识综合问答。
(1)故宫是我国现存的最最完整的古代宫殿建筑群,有近年历史了。
(2)故宫中路建筑:午门——太和门————————乾清门————神武门。
(3)现如今,故宫博物院的参观入口是,参观出口为、。
6.根据课文《故宫博物院》内容完成练习。
这篇课文围绕故宫博物院选择了四则材料:材料一依次介绍了,材料二简单介绍了的历史;材料三摘自故宫博物院官方网站,介绍了材料四是。
7.写出下列句子运用的说明方法。
(1)前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。
(2)宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 第一到六单元 联考测试卷( 含答案)
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六年级上册语文第一~六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语。
(8分)páo xiào shēn yín shā yǎ xī miè()()()()áo yè dǎo méi zhòu méi yōu lǜ()()()()二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)岷.山(mǐn mín)逶迤.(yí tuō)崎岖.(qū qú)屹.立(qǐ yì)诞.生(yán dàn)瞻.仰(zhān chán)三、选择合适的词语填在横线上。
(4分)1.破课桌,一个叱咤风云的古战场。
(竟然俨然)2.他脸上的,跟我们玩得入迷时一模一样。
(神情神态)3.地球之外是否有生命存在,是人类一直的宇宙之谜。
(探索摸索)4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人。
(惊叹惊奇)四、写出下面加点词的近义词。
(6分)1.静寂..的草原热闹起来。
( )2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
( )3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( )五、判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”()2.课文《盼》是铁凝写的。
()3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。
()4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
()5.课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。
()六、按要求写句子。
(8分)1.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。
部编版六年级上册语文第五课《七律.长征》课文原文、知识点及练习题
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部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
注释①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
③[金沙]即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④[云崖]高耸入云的山崖。
⑤[大渡]即大渡河,位于四川省中西部。
⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。
⑦[三军]这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá(悬崖、山崖、断崖)渡dù(渡口、渡江、渡船)索suǒ(索取、搜索、铁索)二、多音字难nán(困难)nàn(灾难)磅bàng(磅秤)páng(磅礴)蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军:这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜:全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙:乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭:大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲:平常,不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。
七、文学常识七律是七言律诗的简称。
是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。
八、问题归纳1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
【部编版统编版语文六年级上册】全册八个单元主题阅读(含答案)
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【部编版统编版语文六年级上册】全册八个单元主题阅读(含答案)人教部编版语文六年级上册全册8个单元阅读练习(含答案)第一单元主题阅读紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是那深深浅浅的紫,仿佛在流动;那明明媚媚的紫,仿佛在欢笑;那生机勃勃的紫,仿佛在不停地生长。
紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。
颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。
我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
(节选自宗璞《紫藤萝瀑布》,有删改)1.【字词理解】写出下列词语的近义词。
伫立——()凝望——()宁静——()2.【标点运用】读下面的句子,注意标点符号的使用,说说你发现了什么。
只是那深深浅浅的紫,仿佛在活动;那明显媚媚的紫,仿佛在欢笑;那奄奄一息的紫,仿佛在不绝地生长。
(1)我的发现:三个分句都是在说________________,每个分句都是先写____________,再写作者的_____________。
像如许三个_____________的分句之间应该使用分号。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 语文园地(六)同步练习(有解析)

语文园地(六)(同步练习)-六年级上册语文部编版一.汉字书写(共1小题)1.我能把字写漂亮。
一水护田将绿绕两山排闼送青来二.填空题(共3小题)2.读拼音,写词语。
jīng yíng yáo lán gòng xiànkūjiéhuǐhuài3.给下列词语分类。
角金稻木商水黍黄麦青火土菽徵稷羽黑宫赤白五行五谷五音五彩4.辨字组词。
炕稍律栽坑梢肆载抗悄津戴三.选择题(共6小题)5.下列字形完全正确的一项是()A.耳闻目睹围追堵截B.多资多彩天姿聪颖C.悬崖峭壁海角天崖D.慷概大方乱砍槛伐6.下列词语中加点字读音没有错误的一项是()A.铁锹.(qiū)菜畦.(qí)B.肆虐.(nüè)璀.璨(cuĭ)C.威胁.(xié)矿.产(guàng)D.耙.地(bā)盘踞.(jù)7.下列加点词语运用有误的一项是()A.映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错....。
B.从远处走来一位和蔼可亲....的小朋友。
C.他敲着锅不紧不慢....地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……D.他可敬的老伴,与他风雨同舟....一生。
8.读句子,对加点词语理解正确的项是()科学家已经证明,至少..在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
A.“至少”是表示最小的限度,说明四十万亿千米以内没有,但四十万亿千米以外一定有。
B.“至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究范围只限于四十万亿千米以内,体现了说明文语言的严谨性。
C.“至少”是表示目前的最大限度,人类对太空的探索很难超过四十万亿千米的距离。
D.“至少”是“最少”的意思,在这里可以去掉。
9.下列词语搭配恰当的一组是()A.访问朋友巧妙的办法一片片岩石B.弹奏小曲优良的音韵一缕缕云雾C.倾吐欢悦无字的歌谣一阵阵山风D.拜访亲戚清凉的山泉一首首小诗10.把下面的关联词填入句子中的横线上,最恰当的是()森林被乱砍滥伐,水土大量流失,再加上水电站大坝截住了河水,大瀑布水量逐年减少。
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周末练习题(10)
班次姓名.
一、看拼音写词语。
jìng mìqīliáng qín miǎn dégāo wàng zhîng
()()()()
bào yuàn kuíwújuàn liàn qǐn bùān xí
()()()()
二、成语不离“舌”。
形容信口胡说()形容说话轻薄()
形容能说会道()形容随声附和()
形容惊诧无言()形容不善辞令()
三、根据意思扩词。
原有的东西完全失去叫(荡然),平安无事叫()然,在短时间里出乎意料地发生叫()然,表示事实与所料相符叫()然,十分恭敬的样子叫()然,事情、道理确定无疑叫()然,愉快地叫()然。
四、填空并解释带点字的意思。
亡羊补()()之不理忍辱()重.
视死如()精()求精()烛夜游.
五、下面四句话按语气进行句式判断。
红豆生南国()春来发几枝()
愿君多采撷() 此物最相思( )
六、选择题。
1、下面人物与故事情节搭配不当的一项是()
A、鲁智深——大闹五台山
B、史进——棒打洪教头
C、吴用——智赚玉麒麟
D、孙悟空——三调芭蕉扇
2、下面那篇童话不是出自《安徒生童话集》?()
A 《海的女儿》
B 《丑小鸭》
C 《皇帝的新装》
D 《白雪公主》
3、“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”出自()的《无题》。
A 李贺
B 李清照
C 李商隐
4、下面词语中,没有错别字的一项是()
A.渐渐暗哑杳无消息抑杨顿挫B.傲然廷立无精打彩无缘无故
C.身材魁梧情不自禁慷概解囊D.自强不息中流砥柱旁逸斜出
5、你知道“难兄难弟”的本来意义是指()
A 才能俱佳,难分高下
B 患难兄弟
C 共患难的朋
D 彼此处境都不妙
6、下列句子中划横线的词语使用不正确的一项是()。
A.一本好书就如一座堡垒,抵御着来白花花世界的喧嚣,成为人们心灵宁静的港湾。
B.在北大,胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园,他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。
C.少年时代总有人觉得时间如白驹过隙,有的是弥补的时候,转眼却已是青年。
D.最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。
七、按要求写句子。
1、老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改为间接引语)
2、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
3、红四团的战士们不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
(改为肯定句)
4、张强笑着对妈妈说:“王明今天生病了,我去帮他辅导功课。
”(改为间接叙述)
5、这是一栋老干部楼。
(,这是个歧义句,请写出对句子的不同理解)
A、
B、
6、老师叫小强去。
小强去打扫清洁区。
(合并成一句话)
八、日积月累
1、卧看满天云不动,。
2、我们爱着我们的民族,。
3、诚者;诚之者,。
4、有限的资源,。
5、,每于寒尽觉春生。
九、在横线上写出下列对联歌咏的古人的名字
1、草堂留后世,诗圣著千秋。
()
2、写鬼写妖高人一等,刺探次虐入骨三分。
()
3、.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
()
4、两表酬三顾,一对足千秋。
()
十、看信息,写作品和人物。
1、误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山 ( )(
) 2、天蓬元帅 九齿钉耙 净坛使者 ( )( ) 3、行者 大虎 血溅鸳鸯楼 ( )( ) 4、桃园三结义 三顾茅庐 曹操煮酒论英雄 ( )( )
十、阅读题。
笨男孩与纽扣
他是个笨男孩,对于2
1与3
1谁大谁小的问题一见就发晕。
上了中学,老师曾多次给
他的父母暗示,读书不会在他身上产生奇迹。
高考那年,全班落榜三人,其中就有他。
对此父母没有责怪,因为他一直都很努力,更何况他是个懂事的孩子。
父母让他跟一个裁缝学裁剪,他学得很认真。
师傅说,他将来一定会成为一个好裁缝,因为10个学员中,惟有他钉的纽扣最结实。
他确实是个不错的裁缝,他不仅纽扣钉得牢靠,而且还是一个地地道道的实用主义者,他在裙腰的内侧加了一个小口袋,让穿裙子的人有地方放BP 机和零钱。
他把T 恤衫的领子去掉,他把童装的口袋移到胸前。
总之,学徒期间,他把老板滞销的服装加以改造卖光了。
师傅说他是个天才。
两年以后,真有一个“天才服装店”诞生了,它在广场的一角。
那个笨男孩和师傅一样既剪又卖,顾客起初是亲戚和邻居,由于他钉纽扣得总是很结实,后来顾客又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。
一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务,他成了秧歌队的义务工---免费订纽扣,免费做秧歌服。
老人为了感谢他,每次晨练,都挂一幅“天才服装秧歌”的旗子。
老人秧歌队成为了广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来是作为市里的形象大使到地市和省城参加文化节。
随着秧歌队的扬名,“天才服装”也声明远播。
笨男孩开始雇人,然后开始设分店,再后开始成立公司。
去年,天才服装公司成立5周年,在电视台以5万员奖金征聘50岁而貌似30岁的女士,当即引起轰动,因为秧歌队中有3名女士入围。
现在,天才服装公司已经是一个资产超过3千万的私营企业,它的商标是一枚纽扣。
1、文章的主人公是个怎么样的人?请简要概括。
2、本文写了“笨男孩”成长路上的几件事?
3、从表达方式的角度看,本文主要采用了____________________________
4、本文语言的主要特点是什么?( )a 、平实 b 、生动 c 、简洁 d 、幽默
5、笨男孩人生的转折点是什么?
6、笨男孩的成长经历揭示了一格人生真谛,请简要概括。
拓展
一、将下列成语或谚语补充完整。
①天下兴亡, ②只许州官放火, 。
③各人自扫门前雪, ④司马昭之心, 。
⑤寸有所长 。
,近墨者黑。
⑥三人行, 。
择其善者而 , 而改之。
⑦良言一句三冬暖 露珠经不住日晒
二、请根据情境填写合适的谚语或歇后语。
(1)看着天上飘落的鹅毛大雪,农民不禁喜笑颜开地说道:“ !”(填谚语)
(2)我和小方认识了这么久才知道她喜欢说谎,这真是“ . ”啊!(填谚语).
(3)妈妈总是叫我不要和喜欢上网打游戏的同学相处,她总会语重心长地对我说:“ 。
”(填谚语)
(4)元旦晚会上,老师对我们说:“同学们,老师相信你们的能力,晚会上你们可以唱、可以跳,总之,你们要‘ ’!”(填歇后语) 5、根据语境的提示填写恰当的俗语、名言警句、。
⑴被称为“瞬间艺术”的跳水运动,是指运动员在两三秒的时间内完成一系列高难度
的动作,而这一瞬间的表演,是运动员长年累月辛苦训练的结晶,真是“ . ”啊!
⑵红经常轻易向别人承诺,可有时又办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她: 。
⑶康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知: . 。
⑷小明因为待人不真诚,一直没有好朋友,这时,你想对他说: 。
⑸当你想呼吁人们不要浪费有限资源时,你会说: 。
三、阅读短文,回答问题。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
1、这则故事,后人称之为。
2、解释下列词语。
①涉()②是()
③遽()④求()
3、翻译句子。
①是吾剑之所从坠。
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②求剑若此,不亦惑乎?
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4、故事给我们什么启示?。