智慧树平台-演讲与口才-答案收集
演讲与口才慕课答案
演讲与口才慕课答案（文章一）：智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分) （选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分) 高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
A.正确B、不正确3【多选题】(8分) 有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。
A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分) 有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分) 在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A、正确B、不正确 6【多选题】(9分) 口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。
A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7 【多选题】(5分) 一般来讲，口才语言类型包括（）等。
A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8 【多选题】(10分) 口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格力，知识面、阅历和智慧。
A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9 【单选题】(5分) 人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。
A、正确B、不正确10 【多选题】(8分) 口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
A.信息B.媒介C.环境D.目的11 【单选题】(5分) 口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分) 一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。
演讲与口才智慧树知到课后章节答案2023年下北京航空航天大学
演讲与口才智慧树知到课后章节答案2023年下北京航空航天大学北京航空航天大学第一章测试1.（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）答案:口才是社交中的实用技能;口才是一种综合能力;口才是综合素质的结晶;口才是公民必备的技艺2.高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
答案:正确3.有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。
答案:言之有情;言之有文;言之有理;言之有物;言之有序4.有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
答案:胆;体;才5.口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。
答案:正确6.口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访；在形式上分为、解说、、主持、辩论。
答案:演讲;朗诵;日常谈话7.一般来讲，口才语言类型包括（）等。
答案:类语言;无声语言;书面语言;E、时空语言;有声语言8.口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
答案:听话能力;情感表现能力9.人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。
答案:不正确10.口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
答案:环境;信息11.口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
答案:艺术审美12.一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。
答案:用“我们”来称呼;生动亲切，传达内心的感受;采取低姿态;做正确诚恳的评价找对目标，使听众对你的话题感兴趣13.以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）答案:培养自信心;驾驭自己的谈吐;塑造最佳自我形象;建立自己的风格;坚持以科学的方法为指导;接受自然的自己14.以下属于说话的目的的是（）答案:让听众感到快乐激起听众的行动;引起共鸣、感动与了解;提供知识和信息15.一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。
智慧树演讲与口才答案
智慧树演讲与口才答案篇一：演讲与口才期末综合复习题及答案《演讲与口才》期末综合练习题一、填空题乎情理的联想和想象。
11.人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
12.大段台词13.20现代意义上的辩论赛。
14.要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单15.面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用16、面试中的随意性提问通常包括生活类、17. 们哪方面的素质能力。
18.便会弄巧成拙。
19.20.二、选择题1.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（）A.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题3.口才是（ AB ）A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质E.与生俱来的能力4.对口才的正确认识是（ ABCDE ）A.口才是现代人的成功要素B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以反映人的能力水平E.口才可以影响人的事业成功5.演讲活动的要素有（ ABC ）A.演讲者B.听众C.特定的时空环境D.善于倾听的能力E.较好的自然条件6.现代语言学家把现代汉语方言分为（）A.五大方言区B.六大方言区C.七大方言区D.八大方言区7.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（）A.214B.51C.35D.558.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是：（）A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功9.下列选项，哪一项不属于态势语言？（）A.眼神B.手势C.表情D.口语10.在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
智慧树演讲与口才答案_2
智慧树演讲与口才答案篇一：演讲与口才题目与答案演讲与口才题目与答案————口语表达的特点有：简明性，大众性，灵活性，节奏性。
口语交际中的心理障碍主要包括胆怯、腼腆、自卑。
演讲中使用概念的要求：明确、准确。
提问的方法一般有：直问法，曲问法，浅问法，深问法和单问法等。
演绎推理的基本形式是绝对的三段论：大前提，小前提，结论。
演讲中手势动作的运用可分为：手指动作、手掌动作和握拳动作。
提高口语表达的方法有：读书法，讲故事法，唠叨法，聊天法、模仿法。
口语交际发声训练中的吐字要求做到一、吐咬清晰、二、归音到位。
演讲中使用概念的要求：明确、准确。
口语表达的原则有实效性原则、对象性原则、时空性原则。
演绎推理的基本形式是绝对的三段论：，，。
演讲中的道德原则指：讲真话、尊重听众、在言辞上力戒文化优越感。
演讲中眼神的用法可分为三种：点视法、虚视法、环视法。
共鸣腔分为三部分：头腔、口腔、胸腔。
普通话字调分为四声：阴平、阳平、上声、去声。
句子声调变化四种：平调、升调、降调、曲调。
名词解释逻辑停顿-----逻辑停顿是指为了强调某一事物或特出某一语境，在没有标点符号的地方所做的停顿，因此又叫强调停顿。
5W传播模式——5W传播模式即谁？说什么？通过什么渠道？对谁说的？产生什么效果？论证蒙纳“五步构思法”（详见课本141页~142页）归纳推理（详见课本198页）简答演讲者的仪表和风度有怎样的要求？（详见课本245页）演讲中语言表达的基本要求？（详见课本179页）简述记忆演讲稿的方法有哪四种？（详见课本158页）演讲时为什么怯场？怎样克服怯场？157 -49-50演讲者怎样获得听众的信任？ 129- 107-口语表达的原则 15口语表达的技巧----18请你默写五句关于学习的名言。
——青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
高尔基努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
王光美越学习，越发现自己的无知。
笛卡尔学习──永远不晚。
东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案1
东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.在演讲中，经常使用的修辞方法有哪些()。
A、排比B、设问C、比喻D、引用正确答案：ABCD2.遇到遭受挫折或者不幸的人，应该学会()。
A.公关B.说服C.道歉D.开导3.在竞职演讲的各个特征描述中，哪一个特征是其区别于其他类型演讲的最主要特征?()A.目标明确性B.内容竞争性C.主题集中性D.材料实用性4.如果对下属一些问题有意回避，领导可以选择盯着天花板或者地板，不直视对方。
()A.正确B.错误5.反驳就是通过推理形式确定另一判断虚假或其论证方式不能成立的思维过程，是一种特殊形式的论证。
()A.正确B.错误6.为了争取某一职位而进行的演讲，叫做( ) 。
A、领导演讲B、竞职演讲C、命题演讲D、即兴演讲正确答案：B7.这位女士，您的脚形真漂亮。
这双鞋的样式现在正流行，也正好适合您，您穿上一定很好看。
您买不买没关系，试一下就算找个感觉吧。
这位售货员使用的是什么推销技巧?()A.赞美技巧B.诱的技巧C.问的技巧D.幽默技巧8.以下各选项中，属于工商业推销的是()。
A.路牌广告B.公交车车体广告C.网络广告D.电视广告9.推销的语言技巧有哪些?()A.慎重选择语言B.要有针对性C.要有逻辑性和情感D.客观真实10.辩论是双方用一定理由来说明自己对事物见解，揭露对方的矛盾，但并不一定要达成最后的认识或共同的意见。
()A.正确B.错误11.幽默是指人的语言，表情，动作有趣可笑，并且意味深长()。
A、正确B、错误正确答案：A12.以下各选项，属于即兴演讲必须经历的阶段的是()。
A.发声传播B.语义初步阶段C.动机扩展产生语点阶段D.编码13.管理中使用指责应该注意的是()。
A.不要指责别人的弱点B.不要当面指责C.不要否定下属的将来D.不要干涉私人事情14.导游的语言艺术风格有哪些( )。
A、语言明快、热情奔放B、幽默诙谐、妙趣横生C、平实质朴、稳健沉静D、可爱可敬、收缩自如正确答案：ABC15.脚踏实地培养经销商法有部分信誉金让利折扣和试销。
智慧树平台演讲与口才试题答案
心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。复习＝不挂科、不复习＝挂科、所以，复习＋不复习＝不挂科＋挂科，提取公因式，（1＋不）复习＝（不＋1）挂科。约分，得→复习＝挂科
篇三：智慧树平台-演讲与口才
b、内容和自我感觉不需要一致
c、生动亲切，传达内心的感受
D、压抑自己的真正情感
e、做正确诚恳的评价
F、用“我们”来称呼
g、采取低姿态
13
【多选题】(8分)
以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）
A、驾驭自己的谈吐
b、建立自己的风格
c、塑造最佳自我形象
D、接受自然的自己
e、培养自信心
F、坚持以科学的方法为指导
A、正确
b、不正确
10
【多选题】(8分)
口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
A.信息
b.媒介
c.环境
D.目的
11
【单选题】(5分)
口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A.锻炼胆识
b.提升内涵
c.展示自我
D.艺术审美
12【多选题】(5分)
一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。A、找对目标，使听众对你的话题感兴趣
A、有声语言
b、书面语言
c、无声语言
D、类语言
e、时空语言
8
【多选题】(10分)
口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
A.听话能力
东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案4
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
住在富人区的她东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.反驳就是通过推理形式确定另一判断虚假或其论证方式不能成立的思维过程，是一种特殊形式的论证( )。
A、正确B、错误正确答案：A2.对付满口应承的好好先生，要让他知道食言的后果。
()A.正确B.错误3.理查德的“结构精选模式”如下：第一，尚未涉及演讲核心之前，先举一个例子，把你想让观众知道的事透露出来。
第二，在用明确的语言叙述主旨，要点，将要让听众去做的事，明白的说出来。
第三，说明理由，进行分析，采取集中攻破的方式来处理。
()A.正确B.错误4.如果你错了，就应该及时承认，与其让别人批评指责，不如自己主动认错，道歉。
()A.正确B.错误5.反驳就是通过推理形式确定另一判断虚假或其论证方式不能成立的思维过程，是一种特殊形式的论证。
()A.正确B.错误6.谈判各方互相争论，紧张交涉，讨价还价，逐渐确定妥协的范围，这是谈判的哪个阶段?()A.明示阶段B.交锋阶段C.妥协阶段D.协议阶段7.为了争取某一职位而进行的演讲，叫做()。
A.即兴演讲B.命题演讲C.竞职演讲D.领导演讲8.谈判的协议阶段就是各方相互让步，寻求一致，达成妥协( )。
A、正确B、错误正确答案：B9.第一人称的问答式演讲题目较适合选用网状结构( ) 。
A、正确B、错误正确答案：B10.侥幸心理是人的正常的心理反映，是一种不负责的、放纵的、投机的一种心理状态。
()A.正确B.错误11.德是口才的灵魂。
()A.正确B.错误12.下面各项中，属于推销的有()。
A.广告B.展销会C.新闻发布会D.婴儿向母亲微笑13.领导讲话需要忌讳的是()。
A.忽快忽慢B.用鼻音C.毛手毛脚D.将粗话14.德是口才的基础。
()A.正确B.错误15.领导进行语言交流时，需要忌讳的是()。
A.语速不稳B.思路敏捷C.神情专注D.深入诚恳第2卷一.综合考核(共15题)1.如果想询问求职者的业余爱好，可以怎么问?()A.请谈谈你的业余爱好，有何特长B.你最近读了什么书C.描述一部你看过的，确实对你有启迪的电影D.说说你放弃的一个兴趣爱好2.辩论的审美原则要求既要语言美，又要形象美。
智慧树答案口才与演讲实训教程知到课后答案章节测试2022年
第一章1.演讲，就是说话者在特定的时间和环境中，以（）为主、态势语言为辅，面对广大听众发表意见、抒发情感、交流思想，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。
答案:有声语言2.演讲的本质是一种高级的、典雅的、直接的、灵活的、完善的，具有审美价值、实用价值的口语表达形式和艺术，答案:对3.以“演”为主，以“讲”为辅，“讲”“演”结合，这也是演讲的本质特征之一。
答案:错4.在有声语言和态势语言两大手段中，有声语言始终居于首要的、统帅地位，它主要作用于听众的听觉器官，是听众的听觉接受对象和欣赏对象。
态势语言则处于辅助的、从属的地位。
答案:对5.特定的（）和环境，是演讲活动不可缺少的物质要素。
答案:时间6.今天，演讲的作用已经进入到政治、经济、文化教育、军事、外交、社会生活等各个领域。
答案:对7.我们每一个人只有尽快地提高自己的演讲水平和口语表达能力，才能适应时代和社会发展的要求，才能真正意义上成为身能行之，口能言之的新时代有用之才。
答案:对8.按演讲主题内容上的不同分类，演讲大致可分为。
答案:学术性演讲;教育演讲;礼仪演讲;时政性演讲;法庭演讲9.论辩型演讲是一种运用逻辑手段证明演讲者所提出的论点令人信服的演讲，也叫议论式演讲。
它可分为立论和驳论两种。
前者以论为主，后者以驳为主。
答案:对10.即兴演讲是指演讲者事前没有精心准备的情况下，由于受某一环境、氛围或某一主题的诱发而临时发表的演讲。
它包括政治生活、工作事务中的即兴演讲和比赛、答辩等现场的即兴演讲两种类型。
答案:对第二章1.标题拟定要做到简约而不简单，必须集中体现出演讲的核心思想。
答案:对2.标题拟定在追求简约的同时，不需要做到贴切。
答案:错3.开门见山式的开场白，言简意赅，直切主题，没有太多的枝蔓，却最大程度上展现出思想与语言的力量。
答案:对4.名言警句、诗词歌赋、民俗谚语等语言简洁优美，具有引人注目的文化力量，比较适合用于演讲稿开头。
智慧树演讲与口才教程考试
智慧树演讲与口才教程考试篇一：16 智慧树演讲与口才考试答案16智慧树演讲与口才考试答案心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。
当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程。
复习＝不挂科、不复习＝挂科、所以，复习＋不复习＝不挂科＋挂科，提取公因式，（1＋不）复习＝（不＋1）挂科。
约分，得→复习＝挂科篇二：智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。
A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A、正确B、不正确6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。
A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)一般来讲，口才语言类型包括（）等。
A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8【多选题】(10分)口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。
A、正确B、不正确10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
智慧树知到演讲与口才期末考试题库及答案
智慧树知到演讲与口才期末考试题库及答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库写在前面2018.12一日不学习，一日不自由，即思想不自由，灵魂不自由！学习使我快乐！让我神清气爽，变得睿智开朗！名称：演讲与口才讲师：姚小玲.北京航空航天大学题目数：30总分数：90说明：特别提醒：考试时间为180分钟。
请开启考试后，在180分钟内连续做完，中间不可关闭考试页面。
中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者，系统到时将自动提交试卷，不可再次进入答颗。
提示：选择颗选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。
【判断题】（3分）A.对B.错答案：A2、使用应变口才的技巧有（）【多选题】（3分）A角度转换B以问制问C比拟转换D.空话闪避答案：ABCD3、演讲离不开有声语言和（）交谈【单选题】（3分）A眼神B动作C图像D态势答案：A4、体态表达的原则（）【多选题】（3分）A适度原则B表滨力原则C准确性原则D自然原则答案：ACD5、演讲的速度不能总是一成不变的，要做到急缓有致。
【判断题】（3分）A对B错答案：A6、常用的批评方法包括：“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指【单选题】（3分）A先肯定后否定B两头否定中间肯定C先否定后肯定D两头肯定中间否定答案：D7、口才的灵魂是（）【单选题】（3分）A识B才C德D学答案：C8、演讲的特点（）【多选题】（3分）A科学严谨的内容B真知灼见的独创性C多种多样的辅助手段D平易准确的语言答案：ABCD9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外，还要（）【多选题】（3分）A态度自然B说话简明扼要C运用机智D照本宣科答案：ABC10、口才的得体性是指说话要适时、适情、适势、适机，一切以适度、恰当为原则。
【判断题】（3分）A对B错答案：A11确定演讲稿标题三原则（）【多选题】（3分）A题目要切含实际B题目要有目的性C题目要朴实D题目要响亮答案：ABD12、手势更要做到哪三个一致【多选题】（3分）A与内容一致B与语速一致C与视线一致D与时间一致答案：ACD13、（）是演讲者必须具备的一种非口头语言【单选题】（3分）A手势语言B态势语言C眼神D仪态语言答案：B14演讲如何抓住人心（）【多选题】（3分）A讲自己的故事B讲听众关心的事C讲满足听众需求的事D讲容易引发思考的事答案：BCD15、从内容上演讲基调可以分为()【多选题】（3分）A游说为主B颂扬为主C批判为主D反思为主答案：BCD16、演讲事例的选择要依循（）【多选题】（3分）A具有典型事例B真实可信C反应主题D新鲜答案：ABCD17、通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为”，而是“不能为”，这种方法能够做到“拒绝而又不得罪”。
智慧树演讲与口才答案
智慧树演讲与口才答案（文章一）：演讲与口才期末综合复习题及答案《演讲与口才》期末综合练习题（一）、填空题乎情理的联想和想象。
1（1）、人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
1（2）、大段台词13.20现代意义上的辩论赛。
1（4）、要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单1（5）、面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用1（6）、面试中的随意性提问通常包括生活类、1（7）、们哪方面的素质能力。
1（（8）、）便会弄巧成拙。
1（9）、20.（二）、选择题（1）、口才是人在说话中体现的（） A.个人才能 B.集体意识 C.合作能力D.沟通技巧（2）、与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（） A.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题（3）、口才是（AB ）A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能 C.个人综合才能 D.人类有别于其他动物的特质 E.与生俱来的能力（4）、对口才的正确认识是（ABCDE ）A.口才是现代人的成功要素 B.口才是现代人必须具有的重要能力 C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以反映人的能力水平E.口才可以影响人的事业成功（5）、演讲活动的要素有（ABC ）A.演讲者B.听众C.特定的时空环境D.善于倾听的能力E.较好的自然条件（6）、现代语言学家把现代汉语方言分为（） A.五大方言区 B.六大方言区C.七大方言区D.八大方言区（7）、普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（）A.214 B.51 C.35 D.55 （（8）、）下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是：（） A.演讲是口才的集中体现 B.口才是演讲的基础 C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功（9）、下列选项，哪一项不属于态势语言？（）A.眼神B.手势C.表情D.口语（10）、在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
智慧树平台-演讲与口才-答案收集
智慧树平台-演讲与⼝才-答案收集第⼀章⼝才概述1.1成功与⼝才1.2⼝才类型及构成要素1.3⼝才的功能1【多选题】(5分)（选择题）以下有关⼝才的说法正确的是（）A、⼝才是公民必备的技艺B、⼝才是⼀种综合能⼒C、⼝才是综合素质的结晶D、⼝才是社交中的实⽤技能2【单选题】(5分)⾼级⼝才不仅要会说话，⽽且要说好话。
A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有⼝才就是有效地⽤艺术的⼿法表达⾃⼰的真情实感，做到（）。
A、⾔之有理B、⾔之有物C、⾔之有序D、⾔之有⽂E、⾔之有情4【多选题】(9分)有⼝才的⼈需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会，⼝才代表⼀个⼈的⼒量和价值，但并不意味着⼝才可以提⾼⼀个⼈成功的概率。
A、正确B、不正确6A.讲座B.⽇常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)⼀般来讲，⼝才语⾔类型包括（）等。
A、有声语⾔B、书⾯语⾔C、⽆声语⾔D、类语⾔E、时空语⾔8【多选题】(10分)⼝才的构成要素包括：⼝头语⾔表达能⼒，，体态表达能⼒，⼼理素质，认知思维，，⼈际交往意识，⼈格魅⼒，知识⾯、阅历和智慧。
A.听话能⼒B.临场发挥能⼒C.情感表现能⼒D.语⾔组织能⼒9【单选题】(5分)⼈的情感表达的构成可表⽰为：17%语⽓词+38%声调+45%体态。
A、正确B、不正确10【多选题】(8分)⼝才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。
A.信息B.媒介C.环境D.⽬的11C.展⽰⾃我D.艺术审美12【多选题】(5分)⼀个成功的演讲，要想获得感⼈的效果，需要⼀定的⽅法，以下选项属于有效⽅法的是（）。
A、找对⽬标，使听众对你的话题感兴趣B、内容和⾃我感觉不需要⼀致C、⽣动亲切，传达内⼼的感受D、压抑⾃⼰的真正情感E、做正确诚恳的评价F、⽤“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的⼝才培养环境的⽅法的是（）A、驾驭⾃⼰的谈吐B、建⽴⾃⼰的风格C、塑造最佳⾃我形象D、接受⾃然的⾃⼰E、培养⾃信⼼F、坚持以科学的⽅法为指导14【多选题】(5分)以下属于说话的⽬的的是（）A、激起听众的⾏动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)⼀个⼈在培养⼝才并建⽴⾃⼰的风格时应恪守的法则有（）。
演讲与口才
演讲与口才篇一：智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1、1成功与口才1、2口才类型及构成要素1、3口才的功能1【多选题】(5分)（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
A。
正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。
A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A。
才B。
胆C。
知D。
体5【单选题】(5分)在当今社会，口才代表一的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A、正确B、不正确6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。
A。
讲座B。
日常谈话C。
朗诵D。
演讲7【多选题】(5分)一般来讲，口才语言类型包括（）等。
A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8【多选题】(10分)口才的构成要素包括：口头语言表达能力，体态表达能力，心理素质，认知思维，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
A。
听话能力B。
临场发挥能力C。
情感表现能力D。
语言组织能力9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。
A、正确B、不正确10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上A。
信息B。
媒介C。
环境D。
目的11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A。
锻炼胆识B。
提升内涵C。
展示自我D。
艺术审美一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。
A、找对目标，使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切，传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14以下属于说话的目的的是（）A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。
智慧树演讲与口才章节答案
智慧树演讲与口才章节答案篇一：2021年《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案1
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
住在富人区的她东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.辩论的目的就是坚持真理，反对谬误; 弘扬智慧，启迪愚昧; 歌颂先进，鞭挞落后。
()A.正确B.错误2.以下各选项对正本清源辩论手法描述正确的是()。
A、先顺着对方思路再伺机反扑B、剔除对方论据中缺陷部分，换上对我方有利的内容C、攻击对方论据的立足点D、从对方的提问中，选择一个，进行集中攻击正确答案：C3.即使偶尔的幽默会伤害别人，但是鉴于其良好的交际作用，我们应该尽可能的使用()。
A、正确B、错误正确答案：B4.以下各选项中，不属于辩论要素的是()。
A.共同承认的前提B.双方或多方参与C.同一议题D.矛盾5.目前市场上按揭贷款购买轿车，采用的是哪种报价法?()A.加法报价B.减法报价C.乘法报价D.除法报价6.扫视就是把目光集中投向某一角落，某一部分，或者个别听众，并配合某种手势或表情，折实最有效的，最有内涵的一种眉目语言( )。
A、正确B、错误正确答案：B7.艾滋病的传播途径有三性传播，血液传播，母婴传播，这是一种概括思维()。
A、正确B、错误正确答案：A8.德是口才的基础。
()A.正确B.错误9.竞职演讲就是毛遂自荐，就是要展现自己的能耐，应该尽量把自己的优势全部说出来，梢做夸张也无所谓。
()A.正确B.错误10.以下各项中属于实用的推销方法的有()。
A.直接切入主题推销商品B.从对方感兴趣的谈起C.唤起顾客好奇心D.借别人之口传我心中事11.顾客往往难以接受推销员的直言不讳，如果你将这些话变的“软”一些，也许对方就能既从理智上、又在情感上愉快地接受你的意见了。
这就要求推销语言要()。
A、尊重B、幽默C、委婉D、反语正确答案：C12.以下各项，对于竞职演讲表达禁忌描述准确的有()。
A.忌信口开河，杂乱无章B.忌狂妄自大，目空一切C.忌妄自菲薄，过分谦虚D.忌吐字不清，含混模糊13.以下各选项，有哪些属于谈判的过程?()A.导入阶段B.明示阶段C.交锋阶段D.妥协阶段14.生活告诉我们，当处于兴奋状态中，人的思维最活跃，因此要在说话或演讲的现场尽快进入兴奋状态，可以激发思维的兴奋点()。
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第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )、口才是公民必备的技艺A、口才是一种综合能力B、口才是综合素质的结晶C、口才是社交中的实用技能D2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。
正确A.、不正确B3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到( )。
、言之有理A、言之有物B、言之有序C、言之有文D、言之有情E4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
、正确A、不正确B6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、、主持、辩论。
A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)一般来讲，口才语言类型包括( )等。
、有声语言A、书面语言B、无声语言C、类语言D、时空语言E8【多选题】(10分)口才的构成要素包括:口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。
A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。
、正确A、不正确B10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素，则还需加上。
A.信息B.媒介C.环境D.目的11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分)一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是( )。
、找对目标，使听众对你的话题感兴趣A 、内容和自我感觉不需要一致B 、生动亲切，传达内心的感受C 、压抑自己的真正情感D、做正确诚恳的评价E、用我们来称呼F“”、采取低姿态G13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )、驾驭自己的谈吐A、建立自己的风格B、塑造最佳自我形象C、接受自然的自己D、培养自信心E、坚持以科学的方法为指导F14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是( )、激起听众的行动A、提供知识和信息B、引起共鸣、感动与了解C、让听众感到快乐D15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。
、态度自然A、言而有信B、说话简明扼要C、处事公平D、运用机智E第二章演讲本质2.1演讲本质及类型2.2演讲的特点、作用及功能2.3演讲特征1【单选题】(10分)演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
、正确A、不正确B2【单选题】(5分)演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和。
A.媒介B.形式C.内容D.互动3【单选题】(10分)演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。
、论辩演讲A、学术演讲B、生活演讲C4【多选题】(10分)演讲的特点包括、艺术性、真实性、、论辩性和工具性。
A. 批判性B.现实性C.道德性D.丰富性5【单选题】(5分)演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
、正确A、不正确B6【单选题】(5分)演讲不仅能够促进人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变。
、正确A、不正确B7【单选题】(10分)演讲的功能包括社交功能、调适功能、、传播功能和说服功能。
A.主体功能B.方向功能C.渗透功能D.激励功能,8【单选题】(15分)以下关于演讲的说法不正确的是( )、演讲既是教育别人，又是自我教育A、演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的B 、演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动C、演讲的社交功能是指演讲能够传授知识、探讨学问、宣传成果及交流经验D 9【多选题】(10分)下列选项属于演讲的特征的有( )。
、演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节A、演讲是一种独白式的现实活动的言态表达B、演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质C 、演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性D10【单选题】(5分)演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系; ;演讲主持者与演讲者之间的联系。
A.听众与评委之间的联系B.听众与演讲主持者之间的联系C.演讲者与演讲者之间的联系D.听众与现场负责人之间的联系11【单选题】(10分)以下说法中有误的是( )、演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。
A 、演讲的选题有很强的现实性、时代性;朗诵的材料有很大的超越性。
B 、演讲不仅是表演，而且是表现，要注重情绪的表达，最好的演讲者是眼泪共同挂在他和听众的脸上;C朗诵同样也需要有起伏。
、演讲讲究激情，要有高潮;朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。
D 12 【单选题】(5分)演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。
、正确A、不正确B第三章演讲的听众3.1听力技巧3.2听众心理及类型3.3演讲的技巧1【单选题】(10分) 在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。
、正确A、不正确B2【单选题】(10分) 演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程，而听讲则是对言语信息的过程。
A. 录入过程B.解码过程C.理解过程D.调节过程3【多选题】(10分) 下列属于成功演讲的听众的反应是( )。
、专心致志听A、积极配合听B、选择要点听C、判断评估听D 4【单选题】(10分) 在演讲中，演讲者只要充分表达自己想说的即可，不需要照顾听众的感受和需要。
、正确A、不正确B5【单选题】(10分) 听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。
一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高。
、正确A、不正确B6【单选题】(10分) 一般来讲，听众的心理定势类型有三种，分别是肯定相容型、否定相斥型和。
A.冷静客观型B.感情丰富型C.中庸淡漠型D.心潮澎湃型7【单选题】(10分) 演讲者只有善于研究听众心理，有效地调动听众的参与积极性，才能与听众进行心灵的交流，实现无障碍沟通。
、正确A、不正确B8【多选题】(10分)下列属于造成演讲者心理紧张的因素是( )、缺乏自信，担心演讲失误A、担心演讲不被听众接受B、担心失败会带来不良影响C9【多选题】(10分)克服怯场的技巧包括以下哪些( )。
、调节情绪，放松自己A、开展心理预演，增强自信心B、专注演讲目标，刻意追求完美C. 、掩饰紧张情绪，尽力表现平静D 10 【多选题】(10分)下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是( )、联想记忆法A、重复衔接法B、插话衔接法C、跳跃衔接法D第四章演讲稿的组织4.1演讲准备4.2演讲稿的组织1【多选题】(16分)演讲准备的十大要素包括选择话题、、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。
A.分析听众B.准备观众互动C.与主持者交流D.熟悉演讲环境2【单选题】(10分)要搜集适合听众的材料，演讲的目的并不是告诉大家你知道什么，而是要告诉听众他们所想知道的。
、正确A、不正确B3【多选题】(15分)下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要( )。
、写出要点和次要点A、列出结构提纲B、摘录重要材料的关键性信息C、提示词和标记D4【多选题】(14分)制作视觉辅助物时需要注意的是( )。
、充分考虑听众的接受能力A、不要过多地依赖视觉辅助物的帮助B、提前制作，并进行设计和练习C、为了显示自己的水平需要制作复杂的视觉辅助物D 5【单选题】(10分)演讲稿有十分独特的文体要求:它是一种成文性的口语，是一种口语化的文章。
、正确A、不正确B6【单选题】(10分)下列关于演讲稿的说法中不正确的选项是( )。
、演讲稿的语言特点表现在听众的明确性、语言的即时性和表达的现场性A、演讲稿的特性有声传性、临场性和局部性B、演讲的开头要定好基调，中间要形成高潮，结尾要发人深省C 、修改是写演讲稿的最后环节，也是提高演讲质量的重要途径D 7【多选题】(15分)演讲稿对演讲的积极作用表现在( )。
、保证内容正确、全面和富有逻辑A 、加强语言的规范性和表现力B、有助于克服怯场，增强信心C、帮助演讲者适当地掌握时间D8【单选题】(10分)在修改演讲稿时要大处着眼，先校正主题，采取增、删、调、变、修等手段由内容、结构、语言顺序修改。
、正确A、不正确B第五章口才的运用—人际互动5.1人际互动的口才原则5.2人际互动的语言技巧5.3面试口才1【单选题】(5分)人际互动是人们在社会中的基本生存方式，一个人的人际交往能力，固然是其思想、品德、气质、修养、魄力、口才等诸多因素的综合体现，但是口才的重要性尤为突出。
、正确A 、不正确B2【单选题】(5分)人际互动口才要遵循性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。
A.目的性原则B.层次性原则C.民主性原则D.方向性原则3【多选题】(10分)下列选项中属于言语适度的原则的有( )。
、看对象说话A、少用或不用夸张之辞B“”、承诺性讲话要留有余地C、说话适可而止D4【单选题】(10分)人际互动的语言技巧包括陌生结识，交谈，赞美，即席发言，调解，同情和安慰，道歉，拒绝，说服，批评等。
、正确A、不正确B5【多选题】(10分)在人际互动中交谈的注意要点包括( )。
、善于寻找话题A、善于调节话题B、注意聆听C、气氛轻松和谐D6【单选题】(10分)常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指“两头”。
全部否定A.两头否定中间肯定B.C.两头肯定中间否定全部肯定D.7【单选题】(5分)拒绝别人的原则是“拒绝而又不得罪”，即通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为”，而是“不能为”。
、正确A、不正确B8【多选题】(10分)以下选项中属于调解常用的技巧的是( )。
、树立双赢理念，营造和谐气氛A、引导当事人从绝望中寻找机会B、保持中立，寻找最好结果C、及时调解不良情绪D9【单选题】(5分)面试口才的特点包括目的性、、艺术性。
A.客观性主体性B.自荐性C.D.求实性10【单选题】(10分)面试回答问题的原则包括诚实性原则、准确性原则、________。
主体性原则A. 礼貌性原则B.层次性原则C.方向性原则D.11【单选题】(10分)关于面试中的自我介绍，以下说法不正确的是( )。
、自我介绍一般包括自然情况、学习情况、实践经历、爱好特长等，其中实践经历很重要A 、自我介绍要有针对性，处理好详略和虚实的关系B 、自我介绍要充分展示自己，不要留有余地C、自我介绍要做到主题明确、客观恰当D12【多选题】(10分)以下有关面试中回答问题技巧的说法中正确的是( )。