第七讲 语言规划

E.追求新奇心理：MTV
大量使用的弊端
• A.影响民族语言的纯洁性。 • B．不利于科学技术的推广。（医疗术语） • C.如果广播、电影、电视、报刊中大量使 用，特别是播音、口语中的使用，让人不 易理解。 • D. 容易引起错误的理解和误解：CBD （central business district，中央商务区）、 PVG（浦东机场）和SHA（虹桥机场） TNA 遥墙机场
6、现阶段目标
• 1）消除信息交流与人际、人机沟通中的障 碍，充分发挥与炎帝额社会功能，提高交 际效率，使语言更好地为社会发展服务。 • 2）促进语言自身的健康发展。 • 3）增强民族的团结，巩固国家的统一。
二、语言规划和语言政策
• 1、语言规划和语言政策的关系 • 2、政府对语言的管理和影响
1、语言规划和语言政策的关系
• 1）雅言时期：
孔子
《论语》说：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言 也。”。
• 2）通语：两汉 • 从周朝到秦朝，王室每年秋天都要派官员到全 国各地去搜集地方歌谣和方言，西汉末年，著 名的文学家扬雄用27年的时间编成了《輶轩使 者绝代语释别国方言》，这本书记载了大量的 方言词语，并且一一加以解释。
人口较多的主体民族语言。俄语、汉语、马来语。 • 有些国家选择多种语言作为国语， 瑞士（德语、法语、意大利语、罗曼希语等）； 加拿大（英语、法语）； 新加坡（英语、华语、马来语、泰米尔语都是官方 语）
• C 创造、改革文字。
（越南、日本的汉字改革）
• D 协调语言关系。
（加拿大英语、法语之争）
2）本体规划
2、内容：两大部分三个层面 语言规划包括语言地位规划和语言本体规划 两大部分。
地位规划 status planning 本体规划 corpus planning
1）地位规划
• A 制定语言政策。
（美国的同化政策，加拿大的多元化政策）
• B 选择确定标准语、共同语或官方语言。 • 有些国家选择一种语言作为族际共同语，一般是
• 语言政策反映国家或社会团体对语言问题 的根本态度，语言规划是某种语言政策的 体现，对语言规划有直接影响，语言政策 的提出也要以语言规划的理论为原则，否 则语言政策将无法实行。 • 语言同化政策 • 双语政策
• 2、政府对语言的管理和影响 • 语言选择：
– 首先是官方语言的选择 – 外语教育中的语言选择问题。
• 3）空缺：汉代以后至宋代 • 汉代以后至宋代，虽然没有指代共同语的一个 名词，但是共同语是一直存在和应用的。
• 4）空缺：辽金元代 • 元代定都在大都，就是今天的北京。元代朝廷 规定学校教学要使用以大都语音为标准的天下 通语。元代周德清的《中原音韵》是根据元杂 剧的用韵编写的，书中归纳的语音（声母、韵 母、声调）系统已经相当接近今天的北京话。
• 1884年，他开始编辑一份周报，进一步 宣传他的思想；同时，为了证明古语能 够新生，供现代社会使用，他着手编纂 一部字典，并积极扩展词汇量。 • 1890年12月，他组建了一个希伯来语委 员会（即今希伯来语研究院）以发展这 项事业。 • 经过艰苦的摸索，到第一次世界大战时， 巴勒斯坦地区全部使用希伯来语的幼儿 园、中小学和专业学校已达64所。
• 第一次世界大战前夕，德国的犹太人慈善机构 出资在海法市筹建一所技术学院 （即后来的海 法理工大学）。规划者认为，由于德语是国际 公认的语言，新学院中讲课要用德语。消息披 露后，巴勒斯坦地区犹太人举行了一系列的示 威、罢工、罢课和抗议集会，开学典礼被迫推 迟。同样，其他学校也开始用希伯来语讲授全 部课程。 • 到第一次世界大战末，技术 学院以希伯莱语为 唯一授课语言；第一代说希伯来语的家庭也出 现了。1925年，希伯来大学的创办成了全民族 的大事。
3、语言规划的目的 解决信息交流与人际沟通问题，原则 上讲，哪里传递信息失败，哪里就需要 语言规划。（美国斯坦福大学 豪根 《语言学与语言规划》）
通过语言传递信息的情况有三种
• 1、说话人彼此能完全通话。（一种言语共同 体，如 冰岛——冰岛语） • 2、说话人可部分通话，言语共同体具备确立 民族共同体的条件。（如英国北、中、西南 方言）。 • 3、说话人不能通话。需要确立国际共同语或 辅助语来解决信息传递。（如瑞士，法、德、 意语都是官方语）
4）Байду номын сангаас族或区域自治的需要
• 我国少数民族地区的双语和多语制 • 香港，汉英双语制 • 澳门，汉、葡、英三语制
5）政治经济文化交流的需要
• 二战后很多独立国家把英语定位为自己的官 方语言。 • 北魏孝文帝 鲜卑语改说汉语 四大改革措施（汉服、汉语、汉籍、汉姓）
三十岁以上的鲜卑官吏，在朝廷上要逐步改说汉 语。三十岁以下的鲜卑官吏在朝廷上要立即改说 汉语。如有故意说鲜卑语的，要降爵罢官。
国家的规范措施
• 不提倡使用字母词，能译成中文的一定要译成中 文。过去有些已译成中文并得到广泛使用，如 Radar 雷达。即便是社会上或报刊上未得到广泛 应用，但我们也必须有相应的中文术语。如DNA （deoxyribonucleic acid 脱氧核糖核酸）、SQL 语言（structured query language 结构查询语言） 等。
2）国家主权和民族尊严的需要 • 以色列希伯来语的复兴
• 关于希伯来语-简介
以色列的通用语言。其他地区的犹太人中也 有不少人使用这种语言。使用人口共计300 万以上。属阿非罗-亚细亚语系闪语族。希 伯来语是世界上最古老的语言之一，其历 史至少可以上溯至公元前1100年左右。
希伯来语恢复历程
• 犹太人被逐出家园流落世界各地。他们使用寄 居国的语言，致使希伯来语作为口语逐渐消失 （但作为书面语继续存在）。 19世纪后半叶， 有一个犹太人决心复活希伯来语。他是立陶宛 犹太青年埃里泽· 本· 耶胡达。 • 1879年，耶胡达发表论文《事关大局的问题》， 认为在现代世俗世界同化的压力下，犹太民族 作为一个民族而生存面临大问题，而共同的语 言和共同的家园，是犹太民族存在的必要条件。 为了保证民族延续和民族复兴，犹太人必须重 说希伯来语。
三个层面的内容有： （1）贯彻执行国家语言文字工作的方针政策 （2）确定和制定语言文字应用的范围、标准、 法规规章。 （3）实现语言文字的规范化、标准化。
• 语言规划是政府或社会团体为了管理社会 语言生活，解决语言在使用中出现的问题， 使语言文字更好地为社会服务，而有目的、 有计划、有组织地对语言文字的现状及其 发展进行干预和管理的各项工作。
• 5）官话：明清 • 明代初年，明太祖朱元璋担心读书人“拘于方 言，无以达于上下”（使用方言不利于上下级 沟通的意思），命人编纂《洪武正韵》并颁行 天下，“官话”的名称出现在明代中叶。 • 明清的官话，广义地说，是指广大北方话区的 方言，例如陕甘宁的话叫西北官话，云贵川的 话叫西南官话，九江南京镇江话叫下江官话； 狭义地说，官话就是以北京话为代表的华北东 北话。虽然明清时期出版了许多以北京语音为 基准的韵书，但是官方并没有为官话确定语音 标准。
• 社会广泛使用的用语要有中文名。如DVD， “数字影碟”
• 专业性很强和无法译的词，在专业刊物上 可使用字母词。FB因子（fold-back factor 折回因子）、cAMP受体蛋白、Rn因子等。 • 反对字母词的滥用。对短时炒作，或概念 有误，或语言结构不符合规律、适用范围 狭窄的词语和字母词不能借用。
A 共同语和民族标准语的推广和规范。 我国的普通话推广 日本普及以东京话为标准的国语 B 文字规范和标准的制定与推行。
C 科技术语的标准化。 字母词问题 出现原因：
A．科技概念产生速度快 SARS B.简洁易记：CT GDP C.国际通用语：SOS, T恤衫( T-shirt) D.有些字母词难于用中文表达：Java语言等， 主要是一些商品名。
• 6）国语、普通话、华语： • 辛亥革命以后 • “国语运动”的萌芽阶段可以上溯到19世纪末。
–第一个提出统一全国语音的人是中国语文现代化的先 驱、福建厦门人卢戆章。卢戆章是创制汉语的字母式 拼音方案的第一个中国人，主张以南京话为统一的语 音标准，但是他毕竟是“语同音”的首倡者，为日后 他人主张推广国语（普通话）提供了重要的启迪。 –这里要特别提到天津人王照，他创制了以官话为标准 音专门拼写“北人俗语”的“官话合声字母”，极力 主张用“京话”为共同语，主张汉民族共同语以北京 语音为标准音，以北方话为基础方言的，王照是第一 人。
• 据1916－1917年间统计，巴勒斯坦地区8.5万犹 太人中有3.4万人把希伯来语当做第一用语或日 常用语。希伯来语的延续得到了保证。 • 1923年9月29日，英国托管当局承认了希伯来语 的地位：“阿拉伯语、英语和希伯来语为该地区 的官方语言。” 虽然希伯来语在1948年5月以色 列国建立前后还经受了多次挑战，移民数往往超 过了原有居民数，然而希伯来语作为存活语言的 地位从未动摇。
第七讲 语言规划
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一、语言规划之大概论 二、语言规划和语言政策 三、推广普通话 四、现代汉语的规范化
一、语言规划之概论
1、提出 2、内容：两大部分三个层面 3、目的 4、原因 5、步骤 6、现阶段目标
一、语言规划之概论
1、提出 Language Planning 1957年由威因里希（Uriel Weinrich） 在美国哥伦比亚大学的一次讨论会上 首先提出。
3）民族间平等交往的需要
• 多民族国家 印度全民有大小民族几十个. 全国约有180种语言，700多种方言 。分属 印欧语系、达罗毗荼语系、汉藏语系和 南亚语系。官方语言为印地语和英语
• 主要民族有： • 印度斯坦族，占全国人口的46.3%； • 泰卢固族，占8.6%，主要分布在泰来尔纳都邦、安得拉邦和 喀拉拉邦。 • 孟加拉族，占7.7%，主要分布在西孟加拉邦、奥里萨邦和比 哈尔邦。 • 马拉特族，占7.6%，主要分布在马哈拉施特拉邦，拉特邦和 中央邦。 • 泰米尔族，占7.4%，主要分布在泰米尔纳都邦，安得拉邦和 喀拉拉邦。 • 古吉拉特族，占4.6%，主要分布在古吉拉特邦。坎纳达族， 占3.9%，主要分布在卡纳塔克邦及邻近各邦。 • 马拉雅拉姆族，占3.9%，主要分布在喀拉拉邦及相邻诸邦。 • 奥里雅族，占3.8%，主要分布在奥里萨邦。 • 旁遮普族，占2.3%，主要分布在旁遮普邦。
4、语言规划的原因
• 从根本上讲，进行语言规划就是为了 完善语言这一人类最重要的交际工具， 是为了更好地发挥语言的社会交际功 能。但具体到某一国家或社会集团， 进行语言规划的原因也不完全相同。
1）统一社会的需要
统一的社会需要有社会成员共同的交际语或文 字。 • 秦朝“书同文” • 《史记·秦始皇本纪》:“一法度衡石丈尺, 车同轨,书同文字。”
5、语言规划的步骤
选择规范 规范法典化 推广使用
完善功能
• 1、选择规范：选择某种语言或方言作为 官方语言。 • 2、规范法典化：规划一经选定，就需通 过一系列工作使其规范化、稳定化。（语 文法规、手册、课本、语法书、词典） • 3、推广使用：已经选定且法典化的规范 语言，需由政府机构、社会团体和作家们 采纳与推广。 • 4、完善功能：扩展规范语言的适用范围， 增加可供选择的形式以满足现代社会对语 言功能的复杂要求。
• 标准化问题
– 科技术语的标准化 – 语言规范化
• 政府对语言的影响还表现在政府对控制的领域的 语言使用以及需要政府容忍的非政府管理范围内 的语言的使用方面。
三、推广普通话
• 1、普通话形成的历史概说 • 2、新中国成立后的普通话推广 • 3、几个要注意的问题
1、建国前普通话形成的历时概说
• 一傅众咻： • 《孟子· 滕文公下》：“孟子谓戴不胜曰：‘… 有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅 诸，使楚人傅诸？’曰：‘使齐人傅之。’曰： ‘一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐 也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年,虽日挞 而求其楚,亦不可得矣。’”这里说到齐语、楚 语，表明在公元前3、4世纪孟子生活的战国时 代，北方的汉语方言跟南方的汉语方言已有相 当显著的差异。