真分数和假分数试题及答案
四年级下册数学一课一练-3.12真分数与假分数 浙教版(含答案)
四年级下册数学一课一练-3.12真分数与假分数一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.一根绳子剪成两段，第一根长米，第二段是全长的，那么（）。
A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长3.一个数乘分数的积一定比原来这数小，对吗？（）A. 对B. 不对C. 不确定4.甲数的等于乙数的，那么（）A. 两数相等B. 乙数大于甲数C. 甲数大于乙数二、判断题5.真分数一定小于假分数．6.分母是8的所有真分数的和是2．7.假如是一个假分数，那么A一定大于B。
8.一个大于0的数乘真分数，积一定小于这个数。
三、填空题9.分母是8的最大真分数是________，分母是8的最小假分数是________，分母是8的最小带分数是________．10.写出三个分数单位相同，而大小相差一个分数单位的真分数、假分数、带分数是：________11.分母是8的真分数有________，分子是6的假分数有________。
12.填空这支铅笔的长度是多少dm？用分数表示是________ dm；用小数表示是________ dm．13.已知a是正整数，且是假分数，是真分数，那么a＝________．四、解答题14.写出分母是7的所有真分数，写出分子是7的所有真分数。
15.下面三个图中涂色部分一样多吗？为什么？五、应用题16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占，狮子房(D)占，狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。
故答案为：A。
【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。
2.【答案】B【解析】【解答】1-=，＜，第二段长。
故答案为：B。
【分析】第二段是全长的，第一段是全长的，所以第二段长。
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.4 化成假分数后分母是（）。
A. 13B. 47C. 53.一个数乘分数的积一定比原来这数小，对吗？（）A. 对B. 不对C. 不确定4.真分数的分子( )分母。
A. 大于B. 小于C. 大于或等于D. 小于或等于二、判断题5.假分数都比真分数大。
6.假分数的分子都比分母大．7.所有的假分数的值都大于1。
8.分母是5的真分数有5个。
9.一个不为0的数乘积小于这个数．三、填空题10.用分数表示下图中的涂色部分.________11.如果是真分数，是假分数．那么x＝________12.分数单位是的最大真分数是________，它最少要添上________个这样的分数单位就是2。
13.假分数的分子________分母，假分数________1，写出两个分母是4的假分数________、________。
四、计算题14.把假分数化成带分数或整数。
五、解答题15.把下面的整数按指定的分母化成假分数.16.把下面的整数按指定的分母化成假分数.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。
故答案为：A。
【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。
2.【答案】A【解析】【解答】解：的分母是13，所以化成假分数后分母还是13。
故答案为：A。
【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
3.【答案】B【解析】只有当这个数为真分数时，且是一个不为0的数乘以这个真分数，积才一定比原来这个数小。
4.【答案】B【解析】【解答】解：真分数的分子小于分母。
故答案为：B。
【分析】真分数是分子小于分母的数。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：假分数都比真分数大，原题说法正确。
故答案为：正确。
真分数 与假分数 考点总结+题型训练 带答案
真分数 与 假分数 分数的基本性质一、知识点归纳1、真分数的意义：分子比分母小的分数叫做真分数，举例：85,43,21等 真分数的特征：真分数小于12、假分数的意义：分子大于或者等于分母的分数叫做假分数，举例1011,45,33等。
假分数的特征：假分数大于或者等于13、带分数的特征：由整数和分数两部分构成的分数叫做带分数。
带分数的读法：313读作： 615读作： 重点提示：因为带分数是由整数部分（不包括0）和分数部分构成的，所以带分数都大于1.而且带分数分数部分一定是真分数。
4、假分数化成整数或者带分数的方法：用分子除以分母。
当分子是分母的整数倍时，能够化成整数，商就是这个整数。
当分子不是分母的整数倍时，能化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是真分数部分的分子，分母不变5、用直线上的点表示分数的方法。
6、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外）分数的大小不变二、 基础过关1、判断：（1）假分数一定大于1，真分数一定小于1.（ × ）（2）分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变（ × ）（3）分数的分子和分母同时加上一个数，分数的大小不变。
（ × ）（4）把2175和化成分母是14的分数分别是141145和。
（ × ） （5）分数分为真分数、假分数、带分数三种。
（ × ）（6）分母是4的假分数有无数多个，而真分数只有3个。
（ √ ）。
2、（1）把假分数化成整数或者带分数。
315 619 317 935 =5 =3又1/6 =5又2/3 =3又8/9（2）、把下面的分数化成分母是36且大小不变的分数。
92 43 125 726 =8/36 =27/36 =15/36 =3/36（3）、把下面的分数化成分子是1且大小不变的分数。
3913 728 5719 427=1/3 =1/9 =1/3 =1/63、分数单位是51的真分数有（ 1/5，2/5，3/5，4/5 ），分数单位是101的最小假分数是（ 10/10 ）。
五年级数学真分数和假分数(练习及解析)
真分数和假分数
（练习及答案）
3．分数单位是91的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
【解析】：
真分数也就是分子比分母小的分数，假分数就是分子和分母相等（最小）或者分子比分母大。
【答案】： 98、99、19
1。
4．9个10
1组成的分数是（ ）它比1（ ），是（ ）分数。
【解析】 ：
9个101，9个101相加或者9×101=10
9，因为比1小（分子比分母小的分数）也就是真分数。
【答案】：
10
9、小、真。
6．把下面直线上的点用分数表示出来。
【解析】 ： 3．分数单位是
51的最大真分数是55。
（ ） 【解析】：
分数单位为51的最大真分数为54，所以分数单位是51的最大真分数是5
5错了。
【答案】：×
三、把下列假分数化成整数或带分数。
【解析】：假分数化成带分数可以用除法（分子除以分母）如果能整除就可以化为整数，不能整数就可以化成带分数。
【答案】：
四、把下列各数化成假分数。
【解析】：将带分数化成假分数：用整数×分母+分子作为假分数的分子，分母不变。
【答案】：。
五年级下册数学一课一练-2.2真分数 假分数 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2真分数假分数一、单选题1.下面说法正确的是（）。
A. 体积单位比面积单位大B. 若是假分数，那么a一定大于5C. 只有两个因数的自然数一定是质数D. 三角形是对称图形2.下面四句话中，错误的一句是（）。
A. 0既不是正数也不是负数B. 国际儿童节和教师节都在小月C. 假分数的倒数不一定是真分数D. 在生活中，知道了物体的方向，就能确定物体的位置3.要是假分数，同时是真分数，a应该是（）A. 11B. 12C. 13D. 144.淘气和笑笑在中国红十字会捐款帮助灾区小朋友复学，笑笑捐了零花钱的，淘气捐了零花钱的，（）捐的钱多一些．A. 淘气B. 笑笑C. 不能确定是谁二、判断题5.真分数的倒数一定是假分数，假分数的倒数一定是真分数。
（）6.真分数都小于1．（）7.×4一定大于。
（）8.a是一个自然数，要使是假分数，同时是真分数，那么a一定是8。
（）三、填空题9.分数单位是的全部真分数有：________、________、________、________10.有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个，它们的大小只差一个分数单位，这三个分数分别是________、________、________。
11.在分数中:（1）当a等于________、________、________时，它是真分数.（从大到小依次填写）（2）当a大于或等于________时，它是假分数.（3）当a等于________时,它等于0．12.分母是8的所有最简真分数的和是________．四、解答题13.小明3小时走了6千米，小军5小时走了12千米，谁走得快一些?五、应用题14. 6千克糖果．均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】体积单位和面积单位不能比较，故A错误；若是假分数，则a小于或等于5，故B错误；因数除了1只有它本身的数是质数，则质数有2个因数，故C正确；三角形不一定是对称图形，故D说法错误.故答案为：C.【分析】A.根据不同性质的单位无法进行比较，即可判断。
【新】五年级下册数学《真分数、假分数、带分数》练习题 冀教版 (含答案)
《真分数、假分数、带分数》习题
【基础题】
1.用分数表示出各图的涂色部分。
2.填空题。
(1)分数单位是的真分数有( )。
(2)分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( )。
(3)读作( ),八分之十五写作( )。
(4)6
11读作：（ ），（ ）是整数部分，（ ）是分数部分。
3.写出分母是5的最小真分数和最大真分数。
4. 把51、218、2325、109、311、65、27、66、212填在合适的位置。
真分数：
假分数：
带分数：
【提高题】
按要求写数。
（1）写出5个分母为7的真分数。
（2）写出5个分母为5的假分数。
（3）写出4个整数部分为5的带分数。
【拓展题】
一个分数的分子与分母的和是30，若分子减去2，这个分数就等于1，这个分数是多少？
答案：
1.基础题： (1)、2
2.（1)、、、
(2)
(3)四分之五
1
（4）一又六分之一，1，
6
3.51、54
4.真分数：51、
218、109、65、 假分数：2325、27、66 带分数：311、212 提高题：
71、72、73、74、75等 拓展题：
1416。
五年级下《带分数、真分数、假分数》练习题及答案教程文件
五年级下《带分数、真分数、假分数》练习题及答案
5.2 带分数、真分数、假分数 一、用分数表示图中的涂色部分。
（ ） （ ） （ ）
二、按照所给分数涂色。
611 83 14
3 三、分一分。
14 、75 、157 、315 、79 、56 、138 、169 、19 、31215 、7
6
假分数 带分数 真分数
四、写一写。
1、写出三个分母为5的真分数。
（ ）
2、写出三个分母为7的假分数。
（ ）
3、写出三个分母为11的带分数。
（ ）
五、数学小法官。
1、分子比分母大的分数叫作假分数。
（ ）
2、真分数都比1小。
（ ）
3、
9
a 是一个分数，当a 是9或比9大时， 它才是一个假分数。
（ ） 4、把7个苹果分给6个小朋友，每人分得161个。
（ ）
5、一个整数（0除外）和一个分数合成的数，叫作带分数。
（）
答案：
一、
二、略
三、
四、1、 2、 3、
五、1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√。
五年级下册数学试题第8周真分数和假分数分数的基本性质(含答案)人教版
五年级第8周 一级监测卷监测内容：真分数和假分数 分数的基本性质建议用时：30分钟 满分:100分一﹑填空。
（每题8分，共40分） 1. 用分数表示下面的涂色部分。
2.在31﹑49﹑1010﹑1119﹑65中，真分数有（ ），假分数有（ ）。
3.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
85 185 **** **** 54 108 774 753 4. 在括号里填上合适的数。
75= 4224= = 7260 128= 二﹑如图，在上面的方框里填上适当的假分数，在下面的方框里上适当的带分数。
（15分）1. 分别写出三个比1小的分数和三个比1大的分数。
2.分别写出三个比3大且比4小的带分数和假分数。
三﹑按要求做一做。
1.把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
（12分）37 529 832 295 452 6912. 把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。
（10分）35 61 47 2410 3624四﹑解决问题。
（共23分）1. 龙龙家养了8只羊，10只兔，28只鸡。
（10分） （1）兔的只数是羊的几分之几？（2）兔的只数是鸡的几分之几？鸡的只数是兔的几分之几？2.做同一种零件，王师傅2小时做15个，李师傅3小时做20个，谁做得快一些？（7分）3.有一块地，其中的166种植小麦，83种植棉花，哪块地的面积大一些？（6分）五年级第8周 二级监测卷监测内容：真分数和假分数 分数的基本性质建议用时：30分钟 满分:100分一﹑在图中涂色表示下面的分数。
（10分）二﹑填空。
（每空3分，共48分）1.913是（ ）个91，（ ）个是1317 。
2. 在8 m 中，m 是非零自然数。
当m （ ）， 8 m 是真分数；当m （ ）时，8m 是假分数；当m （ ）时， 8m 是最小的质数。
3.把92的分子乘3，要使分数大小不变，分母也应（ ）。
4.把3520的分母除以5，要使分数大小不变，分子也应（ ）。
真分数和假分数练习题
真分数和假分数练习题习题精选一一、填空1．的分数单位是，它有这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有．3．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．4．9个组成的分数是它比1，是分数．5．8个组成的分数是，它比1，是分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断1．真分数小于1，假分数大于1．2．整数都可以看成分母是l的假分数．3．分数单位是的最大真分数是．4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个． 5．但凡分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．三、选择题1．分子是5的假分数有个．① ② ③ ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个．① ② ③ ④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是里填上“＞〞、“＜〞或“＝〞1．2．3．第二局部一、填空1．分母是5的真分数一共有个．2．当a＝时，分数没有意义．3．在中，假分数有，其中〕能化成整数．4．自然数a和b，当ab时，是真分数，当ab时，是假分数；当ab时，＝1 ．5．二、判断1．两个分数，分数单位大的分数较大．2．带分数比假分数大．3．是真分数，那么a＜3．4．是假分数，那么b＞5．5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．三、把以下假分数化成整数或带分数四、把以下各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是或3、分母是8的所有最简真分数的和是．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是是，它的分数单位是．，原分数5、的分子、分母的最大公约数是，约成最简分数是．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的．二、判断1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．4、异分母分数不容易直接比拟大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．6、带分数通分时，要先化成假分数．三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是．①② ③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比拟和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比拟它们的最简真分数的个数的结果为①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数局部是最简真分数的带分数的方法应该是①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数局部约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、一、填空1．的分数单位是，它有这样的单位，再添上个这样的单位，结果是4。
人教版小学数学五年级下册4.2《真分数和假分数》同步练习(含答案解析)
4.2《真分数和假分数》同步练习基础知识达标一、填空题.1.8个组成的分数是________，它比1________，是________分数．2.分数单位是的最大真分数是________。
3.分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________。
4.分母是8的所有最简真分数的和是________。
5.分数，当ａ＝________时，它是最大的真分数；当ａ＝________时，它是最小的假分数。
二、单选题.1.5里面有20个（）A. B. C. D.2.要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）A. 3B. 4C. 5D. 63.小于而大于的分数（）A. 有1个B. 有2个C. 有无数个4.分子相同的分数（）。
A. 分数单位相同B. 分数的大小相同C. 所含的分数单位的个数相同三、判断题.1.分子是分母倍数的假分数都能化成整数。
( )2.带分数比假分数大。
( )3.一个数（0除外）乘一个真分数所得的积小于这个数。
( )四、分类.（共1题；共2分）真分数________假分数________五、把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
1 4 7综合能力运用六、一个带分数，它的整数部分是最小的合数，分数部分的分子是最小的质数，它的分数单位是，这个带分数是多少，这个带分数化成假分数是多少？七、选择下列的数作分子或分母组成分数，写出10个，并将其分类。
我组成的分数：我来分类：答案解析部分一、填空题1.【答案】；大；假【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解：8个这样的分数单位就是，8大于7，它比1大，是假分数.故答案为：；大；假【分析】根据分数单位的个数确定分子，分数的分子大于分母，分数一定大于1；分子大于或等于分母的分数是假分数.2.【答案】【考点】分数的大小比较【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，叫做分数单位。
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教新课标(含答案)
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数一、单选题1.3 化成带分数后分子是（）。
A. 32B. 9C. 52.5化成假分数是（）。
A. B. C.3.是假分数，则b（）8。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 大于等于4.一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（）个．A. 4B. 3C. 5D. 65.要使是假分数，是真分数，应该是（）A. 8B. 9C. 106.分子与分母的和是24的最简真分数有（）个。
A. 4B. 2C. 1D. 无数7.若a、b、c是不同的非零自然数，而且×a＜a正确的结论是（）。
A.a＜bB.b＜cC.a＜cD.c＜b8.,比较大小,在横线上应填的符号是（）A. >B. =C. <D. ≠9.有一个分数是，其中a是非0自然数．（1）当a________时，这个分数是真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（2）当a________时，这个分数是假分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（3）当a________时，这个分数是最大的真分数；（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6（4）当a________时，这个分数是最小的假分数（）A. =7B. ＞6C. =6D. ≤6二、判断题10.4里面有16个11.分子和分母相等的分数是真分数．12.一个不为0的自然数乘假分数，积一定大于这个数。
13.2 是带分数。
14.假分数的倒数不一定比1小。
（）15.真分数都小于1，假分数都大于1.16.真分数一定小于1、假分数大于或等于1．三、填空题17.带分数2 化成假分数，要用整数2乘以________ 加上________，做假分数的________，________不变。
18.把“ ”化成假分数是________19.把下面的假分数化成整数=________ =________20.分数单位是的最大真分数是________，再添上________个这样的分数单位正好等于2。
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（ ）个． A ．4 B ．3 C ．2 D ．1【答案】B2．359化成带分数后分子是（ ）。
A ．32B ．9C ．5【答案】A3．要使x 6是假分数，x 7是真分数，x 应该是（ ）。
A ．5B ．6C ．7D ．0【答案】B4．在12、23、79和1113这四个分数中，分数单位最小的一个是（ ） A ．12 B ．23 C ．79 D ．1113【答案】D5．要使9a是假分数，10a是真分数，a 就应该是（ ）A ．9B ．10C ．8【答案】A6．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数【答案】B7．要使是真分数，是假分数，则x 应是（ ）。
A ．7或8B ．8C ．9或7【答案】AA．小于9 B．大于9 C．等于9 D．大于等于9【答案】A9．如果是真分数，则a（）。
A．小于8 B．等于8 C．大于8【答案】C二、填空题10．分数单位是的所有最简真分数的和是_____．【答案】211．2化成假分数是（____），它的分数单位是（____），它有（____）个这样的分数单位．【答案】1212．在下图的方框中填适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．【答案】13．分数单位是19的最小真分数是（_______），最小假分数是（______）。
最大真分数是（_______），最小带分数是（______）。
【答案】19998911914．367的分数单位是()()，它含有个这样的分数单位．【答案】172715．如图，把一个圆看作单位“1”，图中阴影部分用________表示，化成带分数是________。
【答案】16．把33 4的商用带分数表示为___________；【答案】1 8 417．分解素因数：72＝_______．【答案】2×2×2×3×318．用分数表示下面各图中的涂色部分。
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（ ）．A ．假分数B ．真分数C ．带分数2．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数3．下面正确的说法是（ ）．A ．体积单位比面积单位大B ．若是假分数，那么a 一定大于5C ．两个自然数的积一定是质数D ．正方形有四条对称轴4．下列叙述正确的是（ ）。
A ．0除以任何数都得0B ．不相交的两条直线叫平行线C ．真分数的倒数都大于1D ．把8克盐放入100克水中，盐占盐水的8%5．要使9a 是假分数，10a 是真分数，a 就应该是（ ） A ．9 B ．10 C ．8二、判断题6．真分数乘假分数，积一定大于假分数． ( )7．分子是1的真分数的倒数一定是整数．( )8．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
( )9．几个假分数的积一定比1大．( )10．分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11． 8a 是一个最简真分数，a 的取值有( )种可能。
12．想一想，填一填5÷4＝()20 ＝()20 ； 83＝()15 ＝2()2 ． 13．分母是5的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
14．一个最简分数，分子比分母大4，分子和分母的和是30，这个分数是( )，它是( )分数。
15．乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元，榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x ＝4.5时，榴莲饼每袋( )元。
(3)当x ＝( )时，榴莲饼每袋7.2元。
16．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600×16表示( )； (3)1－16表示( )； (4)3600×56表示( )。
五年级下册数学同步讲练测-第四单元 第6课 真分数和假分数2-人教新课标版(附答案)
第四单元分数的意义和性质第六课真分数和假分数开心回顾1．分子比分母（）的分数叫做真分数。
真分数（）1。
【答案】小小于【解析】试题分析：本题考查真分数的意义和特征。
解：真分数的意义：分子比分母小的分数，叫做真分数。
真分数的特征：真分数小于1。
2．下面的分数（）是真分数。
1 33353166676136【答案】13,16【解析】试题解析：根据真分数的意义：把分子比分母小的分数，叫做真分数；或者根据真假分数的特征：真分数小于1，假分数大于或等于1来判断。
解：真分数有：13,16。
3．判断：在所有分数中，不是大于1就是小于1。
（）【答案】×【解析】试题解析：当分数的分子小于分母时，分数小于1；当分数的分子等于分母时，分数等于1；当分数的分子大于分母时，分数大于1。
所以分数可能大于1，也可能小于1，也可能等于1，题目中漏掉了等于1。
解：分数可能大于1，可能小于1，也可能等于1，所以题目中说所有分数中，不是大于1就是小于1是错误的。
故答案为：×。
4.判断：昨天妈妈买了1个西瓜，我一口气吃了45个。
【答案】× 【解析】 试题分析：1个西瓜，不管平均分成多少份，用分数表示，最大就是1，而吃了45个超过了1，不符合事实，所以这种说法是错误的。
解：45大于1，而一个西瓜最大就是“1”，所以这种说法是错误的。
5.分数单位是51的真分数有（ ）。
【答案】51 52 53 54【解析】 试题分析：根据真分数的意义：分子比分母小的分数叫做真分数。
所以分数单位是51的真分数是分母是5，分子小于5的分数，即分子是1，2，3，4，5的分数。
解：分数单位是51的真分数有51，52，53，54。
课前导学学习目标：1. 理解和掌握假分数的意义及特征；2. 理解和掌握带分数的意义及特征；【例题1】当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
A ．假分数 B.带分数 C.真分数 D.整数【答案】D【解析】试题分析：当一个分数的分子是分母的倍数时，分子除以分母得整数，所以这个分数的值实际上是整数。
(讲义)人教版小学数学五年级下册第21讲《真分数、假分数的意义和特征》练习训练版
9a（a 为非0自然数）的分数单位是( )，当a 等于( )时，它是最大的真分数。
答案： 198解析：一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一；分子小于分母的分数就是真分数。
据此解答即可。
由分析可知：9a （a 为非0自然数）的分数单位是19，当a 等于8时，它是最大的真分数。
如果b a（a ≠0）是最小的假分数，那么b ＝a 。
( )五年级数学下册人教版《真分数、假分数的意义和特征》精准讲练答案：√解析：假分数是指分子大于或等于分母的分数，根据假分数的意义直接判断即可。
假分数当分子等于分母的时候最小，故答案为：√。
已知a是真分数（0a≠），那么a2与2a比较大小的结果是（）。
A．22>C．22=D．无法确定a aa aa a<B．22答案：A解析：真分数小于1，据此通过举例子的方式令a＝0.1，由此计算出a2与2a的值，再比较大小选出正确选项即可。
当a＝0.1时，a2＝0.01，2a＝0.2，此时a2＜2a。
故答案为：A一个假分数的分子和分母的积是42，符合条件的假分数有哪些？一、填空题1．在直线上面的“□”里填上假分数，在下面的“（）”里填上带分2．分数7x ，当x ＝________时，它是最大的真分数；当x ＝________时，它是最小的假分数。
3．要使是6a 假分数，7a 是真分数，a 应该是( )。
4．将8平方米的一块菜地平均分成三个区域，每个区域是( )平方米。
5．如果5a是真分数，a 最小是( )，如果5b 是假分数，b 最小是( )。
6．一个最简真分数，它的分子与分母的乘积是12，这个真分数不是112，那么它就一定是( )。
二、判断题1．爸爸、妈妈、小亮和妹妹一共吃了同一块蛋糕的54。
( ) 2．分子是10的真分数有9个，分母是10的假分数有无数个。
( ) 3．任意一个假分数都比真分数大。
( ) 4．若b a是一个假分数，则b 一定大于a 。
( )5．所有的真分数都小于1，所有的假分数不一定都大于1。
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《真分数和假分数》基础习题
1、在分数1
3、
5
4、
3
7
、
8
8中，（）是真分数，（）是假分数。
2、5个1
6
是（），6个
1
6
是（），12个
1
6
是（）。
3、17
8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。
4、分数单位是1
7的最小真分数是（），最大真分数是（），最小假分数
是（）。
5、用分数表示图中的阴影部分。
6、把下面的假分数化成整数或带分数。
24
8＝（）23
7＝（）
28
9＝（）52
13
＝（）
23 15＝（）
121
11＝（）
46 11＝（）
84
26
＝（）
7、根据下面的条件，确定n是什么数。
（1）当n 7是真分数时：（ ） （2）当n 7是假分数时：（ ） （3）当n
7
是可以化成整数时：（ ） （4）当n
7
＝1时：（ ） （5）当n
7＝0时：（ ）
2.真分数和假分数
1.下面的分数，哪些是真分数？哪些是假分数？请分别填在下面的圆圈内。
21 52 87 135 99 1214 1311 91 18
19 33 2928
2.用分数表示下面图中的阴影部分。
3.在下面的直线上表示出各分数。
63 32 66 6
8 35 38 4.你能以9为分母，分别写出3个真分数和3个假分数吗？
5.把8块巧克力平均分给3个人，每人得几块？平均分给12个人呢？
能力加油站
1.分数单位是
111的最小真分数是（ ），最小假分数是( )。
2.在分数6
a 中，当a 小于( )时，它是真分数；当a 大于或等于（ ）时，它是假分数。
1.填空。
（1）38
5的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位，
结果是4。
（2）分数单位是51的真分数有：（ ）。
（3）分数单位是9
1的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
（4）7个101组成的分数是（ ），它比1小（ ），是（ ）分数。
2.判断。
（对的打“√”，错的打“×”)
（1）真分数小于1，假分数大于1。
（ ）
（2）整数都可以看成分母是1的假分数。
（ ）
（3）分数单位是
41的最大真分数是4
4。
（ ） （4）小于87的真分数只有6个，大于87的假分数只有2个。
（ ） 3.选择题。
（把正确答案的序号写在括号内）
（1）分子是6的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④6
（2）当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
（3）5里有20个（ ）。
①31 ②41 ③51 ④2
1 能力加油站
1.把下面直线上的点用分数表示出来。
2.讨论：自然数a 和b 的大小有什么关系的时候，
a b 是真分数？a
b 是假分数？ 1.填空。
（1）分母是4的真分数一共有（ ）个。
（2）当a ＝（ ）时，分数
a
b 没有意义。
（3）在89、141、78、816、107、165中，假分数有（ ），其中（ ）能化成整数。
（4）1=8)(
4)(
)(3
1)(
===。
2.判断。
（对的打“√”，错的打“×”)
（1）两个分数，分数单位大的分数较大。
（ ）
（2）带分数比假分数大。
（ ）
（3）因为3
a 是假分数，所以a ≥3。
（ ）
（4）5b 是真分数，那么b ＜5。
（ ） 3.把下列假分数化成整数或带分数。
1531 512 743 8
39 4.把下列各数化成假分数。
231 787 125
4 891 1.婷婷买了2千克梨，共21个；刚刚买了3千克梨，共25个。
两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？
2.。