Scratch造型切换——看我七十二变 - (教案)1

Scratch造型切换

——看我七十二变

教案

二、旧知

回顾（5min）小组代表回答：石头、鸟、豹子精……

师小结：孙悟空什么都能变，天上飞的，地上跑的，植物

动物非生物，但唯独两样不会变（蛇和螃蟹，因为师傅不

喜欢）

现在我们就一起来学习：如何用Scratch制作悟空变身。

二、悟空变身

第一关：导入角色（悟空）

请同学们启动scratch软件，完成下列任务：

任务一：1.导入角色（悟空）

提示：悟空的素材在桌面“悟空. png”

2.给角色添加造型3个不同的造型

提示：就用库里面的造型，任选3个即可

小组代表展示：添加角色和造型的方法

师生共同小结方法：

重点强调：角色：舞台中的人物

造型：角色的多种形态

造型的导入

方法

三、探究

活动（15min）

第二关造型切换悟空变身

小组合作探究、实践完成下列两个问题：

1.如何让悟空从第一个造型切换到第二个造型（1）小组讨论，完成下列表格：

效果设想脚本搭建操作方法

切换到下一个造型外观——下一个造型

（2）小组代表展示操作方法

强调：下一个造型：就是当前造型的下一个

2.学生思考：如果要切换到特定的造型怎么办？

如何让悟空从第一个造型切换到特定造型

（3）小

组代

表展

示操作方法

师生共同小结知识要点及操作方法

（4）学生实践

第三关控制造型切换

分小组探究下列问题：

①②③组：如何控制切换的速度

小组探究，实践并小结出方法填到表格内

效果设想脚本搭建操作方法

控制切换的速度控制——等待1秒

效果设想脚本搭建操作方法

切换到指定造型外观——将造

型切换为

两种区分造

型的方法，为

以后的学习

打下基础。

④⑤⑥组：如何让脚本重复执行

小组探究，实践并小结出方法填到表格内 效果设想

脚本搭建

操作方法

重复执行

控制——重复执行

⑦⑧组：如何控制脚本的运行（什么情况下脚本开始运行） 小组探究，实践并小结出方法填到表格内

分小组汇报展示，阐述操作方法

小组点评，学生共同小结

重点强调：重复执行：将积木化繁为简

效果设想

脚本搭建

操作方法

控制脚本的运行

事件——当绿旗被点击

四、实践创新 （8min ）

1. 在原作品的基础上添加更多的造型

2. 探索运用其他脚本，创作作品

五、作品

展示（5min）小组内推选代表进行组间PK，评选出编程小能手. 展示时说明自己的创新点。

板书设计

造型切换教学反思