第三章牛顿运动定律的应用-传送带模型

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2018高三备考专题:牛顿运动定律的应用之传送带模型

2018高三备考专题:牛顿运动定律的应用之传送带模型

【高三一轮教学案】牛顿运动定律应用--传送带模型2 017.10.1一、模型特征一个物体以速度v0(v0≥0)在另一个匀速运动的物体上开始运动的力学系统可看做“传送带”模型,如图(a)、(b)、(c) 所示。

①②③1.①擦力2.中S3.体速度变化再分析相对运动来判断以后的受力及运动状态的改变。

【名师点睛】1. 在确定研究对象并进行受力分析之后,首先判定摩擦力突变(含大小和方向)点,给运动分段。

传送带传送的物体所受的摩擦力,不论是其大小的突变,还是其方向的突变,都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻。

物体在传送带上运动时的极值问题,不论是极大值,还是极小值,也都发生在物体速度与传送带速度相等的时刻。

v物与v传相同的时刻是运动分段的关键点,也是解题的突破口。

2. 判定运动中的速度变化(即相对运动方向和对地速度变化)的关键是v物与v传的大小与方向,对二者的比较是决定解题方向的关键。

3.在倾斜传送带上需比较mg sin θ与F f的大小与方向,判断F f的突变情况。

4. 考虑传送带长度——判定临界之前是否滑出;物工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,工件滑上A端时速度v A=10 m/s,设工件到达B端时的速度为v B。

(取g=10 m/s2)(1) 若传送带静止不动,求v B;(2) 若传送带顺时针转动,工件还能到达B端吗?若不能,说明理由;若能,求到达B点的速度v B;来源于网络来源于网络(3) 若传送带以v =13 m/s 逆时针匀速转动,求v B 及工件由A 到B 所用的时间。

【典例2】 如图所示,水平传送带A 、B 两端相距s =3.5 m ,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A 端的瞬时速度v A =4 m/s ,到达B 端的瞬时速度设为v B .下列说法中正确的是( )A. 若传送带不动,v B = 3 m/sB. 若传送带逆时针匀速转动,v B 一定等于3 m/sC. 若传送带顺时针匀速转动,v B 一定等于3 m/sD.情况,从而确定其是否受到滑动摩擦力作用。

牛顿运动定律的应用之传送带模型

牛顿运动定律的应用之传送带模型

牛顿运动定律的应用之传送带模型1.水平传送带水平传送带又分为两种情况:物体的初速度与传送带速度同向(含物体初速度为0)或反向.在匀速运动的水平传送带上,只要物体和传送带不共速,物体就会在滑动摩擦力的作用下,朝着和传送带共速的方向变速(若v物<v传,则物体加速;若v物>v传,则物体减速),直到共速,滑动摩擦力消失,与传送带一起匀速运动,或由于传送带不是足够长,在匀加速或匀减速过程中始终没达到共速.计算物体与传送带间的相对路程要分两种情况:①若二者同向,则Δs=|s传-s物|;①若二者反向,则Δs=|s传|+|s物|.2.倾斜传送带物体沿倾角为θ的传送带传送时,可以分为两类:物体由底端向上运动,或者由顶端向下运动.解决倾斜传送带问题时要特别注意mg sin θ与μmg cos θ的大小和方向的关系,进一步判断物体所受合力与速度方向的关系,确定物体运动情况.【题型1】如图所示,水平传送带正在以v=4 m/s的速度匀速顺时针转动,质量为m=1 kg 的某物块(可视为质点)与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,将该物块从传送带左端无初速度地轻放在传送带上(g取10 m/s2).(1)如果传送带长度L=4.5 m,求经过多长时间物块将到达传送带的右端;(2)如果传送带长度L=20 m,求经过多长时间物块将到达传送带的右端.【题型2】如图所示,足够长的水平传送带,以初速度v0=6 m/s顺时针转动.现在传送带左侧轻轻放上m=1 kg的小滑块,与此同时,启动传送带制动装置,使得传送带以恒定加速度a=4 m/s2减速直至停止;已知滑块与传送带的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.滑块可以看成质点,且不会影响传送带的运动,g=10 m/s2.试求:(1)滑块与传送带共速时,滑块相对传送带的位移;(2)滑块在传送带上运动的总时间t.【题型3】如图所示,倾角为37°,长为l=16 m的传送带,转动速度为v=10 m/s,动摩擦因数μ=0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5 kg的物体.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2.求:(1)传送带顺时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间;(2)传送带逆时针转动时,物体从顶端A滑到底端B的时间.【题型4】如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB足够长,传送皮带轮以大小为v=2 m/s的恒定速率顺时针转动.一包货物以v0=12 m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点.(g=10 m/s2,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?【题型5】在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。

第三章牛顿运动定律的应用传送带模型ppt课件

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14
解析:物体在传送带上做加速运动时:a=mF=μg=1 m/s2 加速运动的位移x1=v20a2=0.5 m 时间t1=va0=1 s 匀速运动的位移x2=x-x1=2 m 时间t2=vx20=2 s,总时间为3 s。 答案:C
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15
如图所示,倾角为 37°,长为
l=16 m 的传送带,转动速度为 v=
则物体 A 从 a 点被传送到 c 点所用时间为
t=t1+t2+t3=2.4 s.
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解析 物体 A 轻放在 a 点后在摩擦力作用下向右做匀加速直线运动直到
和传送带速度相等.在这一过程中有
a1=μmmg=μg.
x1=2va2=2vμ2g=0.8 m<ab.
经历时间为 t1=av1=0.8 s. 此后随传送带运动到 b 点的时间为 t2=ab-v x1=0.6 s.
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9
[题后悟道] 对于传送带问题,一定要全面掌握 上面提到的几类传送带模型,尤其注意要根据具体 情况适时进行讨论,看一看有没有转折点、突变点, 做好运动阶段的划分及相应动力学分析。
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10
现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图3-2-7 所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终 保持恒定的速率v=1 m/s运行,一质量为m=4 kg的物体 被无初速度地放在A处,传送带对物体的滑动摩擦力使 物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相 等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩 擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2。

物理一轮复习第3章牛顿运动定律微专题4动力学中的“木板_滑块”和“传送带”模型教案

物理一轮复习第3章牛顿运动定律微专题4动力学中的“木板_滑块”和“传送带”模型教案

微专题四动力学中的“木板-滑块”和“传送带”模型动力学中“木板-滑块”模型1.模型分析模型概述(1)滑块、滑板是上下叠放的,分别在各自所受力的作用下运动,且在相互的摩擦力作用下相对滑动.(2)滑块相对滑板从一端运动到另一端,若两者同向运动,位移之差等于板长;若反向运动,位移之和等于板长.(3)一般两者速度相等为“临界点”,要判定临界速度之后两者的运动形式。

常见情形滑板获得一初速度v0,则板块同向运动,两者加速度不同,x板>x块,Δx=x板-x块,最后分离或相对静止滑块获得一初速度v0,则板块同向运动,两者加速度不同,x板<x块,Δx=x块-x板,最后分离或相对静止开始时板块运动方向相反,两者加速度不同,最后分离滑板或滑块受到拉力作用,要判断两者是否有相对运或相对静止,Δx=x块+x板动,以及滑板与地面是否有相对运动2。

常见临界判断(1)滑块恰好不滑离木板的条件:滑块运动到木板的一端时,滑块与木板的速度相等.(2)木板最短的条件:当滑块与木板的速度相等时滑块滑到木板的一端.(3)滑块与木板恰好不发生相对滑动的条件:滑块与木板间的摩擦力为最大静摩擦力,且二者加速度相同。

[典例1]一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4。

5 m,如图(a)所示。

t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1 s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。

已知碰撞后1 s时间内小物块的v。

t图线如图(b)所示。

木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10 m/s2。

求:图(a)图(b)(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离.[大题拆分]第一步:分析研究对象模型.设小物块和木板的质量分别为m和M。

公开课-传送带问题

公开课-传送带问题

问③:试问物块在最短时间内从A运动到B的 情况下,传送带速度至少是多大?
②若传送带的速度较大,求物块从A运动到B 所需要的时间,且试着画出v-t图像
问④:若A为一煤炭,能在与之接触的物体上 留下印记,试求物块在最短时间内从A运动到 B的过程中,留下了多长的痕迹?
7.如图6所示,质量为m的物体用细
绳拴住放在水平粗糙传送带上,
1. 只有v1=v2时,才有v2′=v1 2. 若v1>v2时, 则v2′=v2 3. 若v1<v2时, 则v2′=v2 4. 不管v2多大,v2′=v2.
如图所示的传送皮带,其水平部分ab=2m, bc=4m,bc与水平面的夹角α=37°,一小 物体A与传送皮带的滑动摩擦系数μ=0.25, 皮带沿图示方向运动,速率为2m/s。若把 物体A轻轻放到a点处,它将被皮带送到c点, 且物体A一直没有脱离皮带。求物体A从a点 被传送到c点所用的时间。
如图所示,传送带两轮A、B的距离L=11m,皮 带以恒定速度v=2m/s运动,现将一质量为m的 物块无初速度地放在A端,若物体与传送带间的动 摩擦因数为μ=0.8,传送带的倾角为α=37°,那 么物块m从A端运到B端所需的时间是多少?
(g取10m/s2,cos37°=0.8)
因物体与传送带间的动摩擦因数、斜面倾角、 传送带速度、传送方向、滑块初速度的大小 和方向的不同,传送带问题往往存在多种可 能,因此对传送带问题做出准确的动力学过 程分析,是解决此类问题的关键。
D.若传送带以速度V=2m/s顺时针匀速转动,VB=2m/s 如图,水平传送带A、B两端相距S=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑 上A端瞬时速度VA=4m/s,达到B端的瞬时速度设为VB,则
问②:若传送带的速度较大,求物块从A运动到B所需要的时间,且试着画出v-t图像

2020届高考物理大一轮复习精品课件:牛顿定律的应用之“传送带模型“(共69张PPT)

2020届高考物理大一轮复习精品课件:牛顿定律的应用之“传送带模型“(共69张PPT)
(4)由传送带的长度判定到达临界状态之前物体是否滑出,还要判断物体与传送带共速
以后物体是否一定与传送带保持相对静止.
考向一 水平传送带模型
情景 图示 情景1
情景2
情景3
滑块可能的运动情况 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速
(1)v0=v时,一直匀速 (2)v0>v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速
滑到B端时的速度大小? (2)若传送带顺时针匀速转动的速率恒为12 m/s,则物块到达B端时的速度大小? (3)若传送带逆时针匀速转动的速率恒为4 m/s,且物块初速度变为v0′=6 m/s, 仍从A端滑上传送带,求物块从滑上传送带到离开传送带的总时间?
【变式练习】(多选)(2018·安徽合肥模拟)如图所示,绷紧的长为6 m的水平
传送带,沿顺时针方向以恒定速率v1=2 m/s运行.一小物块从与传送带等高的 光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为v2=5 m/s.若小物块与传送带间的动摩 擦因数μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,下列说法中正确的是( )
A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动 B.若传送带的速度为5 m/s,小物块将从传送带左端滑出 C.若小物块的速度为4 m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出 D.若小物块的速度为1 m/s,小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出
【变式练习】如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小 为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系, v2>v1。从小物块滑上传送带开始计时,其vt图象可能的是
【解析】物体滑上传送带后,受到向右的摩擦力而做匀减速运动,当传送带过短时,物体滑离传 送带到达左端,然后在光滑的平台上匀速运动,故此时的v-t图线是A;若物体恰好滑到传送带的最 左端时,速度恰好减到零,故此时的v-t图线是C;若传送带较长,则物体向左减速,速度减为零后, 反向向右加速,当加速到与传送带共速时随传送带做匀速运动,此时的v-t图线是B;故选ABC。

第三章 第3讲 牛顿运动定律的综合应用

第三章 第3讲 牛顿运动定律的综合应用

(1)4 m/s
(2)0.4
(3)3.2 m/s
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解决动力学两类问题的基本思路
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【跟踪短训】 1.2012年11月,我国舰载机在航母上首 降成功.设某一舰载机的质量为m=
+Ff-F=ma1
舰载机仅受空气阻力和甲板阻力时Ff= ma0 联立可得FT=5×105 N 答案 (1)1 102.5 m (2)5×105 N
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热点二
是“视重”改变.
对超重、失重的理解)
1.不论是超重、失重、完全失重,物体的重力都不变,只 2.物体处于超重状态还是失重状态取决于加速度的方向, 与速度的大小和方向没有关系.下表列出了加速度方向 与物体所处状态的关系.
第3讲 牛顿运动定律的综合应用
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牛顿运动定律的应用 (考纲要求 Ⅱ)
1. 动力学的两类基本问题 运动情况 . (1)已知受力情况求物体的_________
(2)已知运动情况求物体的_________ 受力情况 . 2.解决两类基本问题的方法
作用下,则5 s末的速度及5 s内通过的路程为
A.8 m/s C.10 m/s 解析 25 m 25 m B.2 m/s D.10 m/s 25 m
(
).
12.5 m
物体由静止开始在恒力的作用下做初速度为零的
匀加速直线运动.由牛顿第二定律和运动学公式得:

高三物理总复习 牛顿运动定律 传送带模型课件

高三物理总复习 牛顿运动定律 传送带模型课件

3.5
时速度仍为v0,在和挡板碰撞中无 机械能损失)
0.5 04
ω/rads-1
28
2005年江苏理综35. 35. (9分)如图所示为车站使用的水平传送带装置的
示意图.绷紧的传送带始终保持3.0m/s的恒定速率
运行,传送带的水平部分AB距水平地面的高度为
h=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到
系统所产生的热能是多少?
2、 传送带水平匀加速运动 传送带与物体的初速度均为零,传送带的加速度为 a0,则把
物体轻轻的放在传送带上时,物体将在摩擦力的作用下做匀加速 直线运动,而此时物体与传送带之间是静摩擦力还是滑动摩擦力 (即物体与传送带之间是否存在相对滑动)取决于传送带的加速 度与物体在最大静摩擦力作用下产生的加速度为 a 之间的大小关 系,这种情况下则存在着两种情况:
• 如下图所示,传送带的水平部分ab=2 m, 斜面部分bc=4 m,bc与水平面的夹角α= 37°.一个小物体A与传送带的动摩擦因数μ= 0.25,传送带沿图示的方向运动,速率v=2 m/s.若把物体A轻放到a处,它将被传送带送 到c点,且物体A不会脱离传送带.求物体A从 a点被传送到c点所用的时间.(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
方向的长度可忽略,子弹射穿木块的时间极短,且每次射
入点各不相同,
v0
取g 在被第二颗子弹击中前,木块
向右运动离A点的最大距离是多少?
v1 B L
(2)木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中?
(3)木块在传送带上的最终速度多大?
(4)在被第二颗子弹击中前,木块、子弹和传送带这一
L
A
B
度L应满足的条件.

物理建模动力学中传送带模型问题的剖析(共26张PPT)

物理建模动力学中传送带模型问题的剖析(共26张PPT)

点)。传送带的速度保持不变,重力加速度g取10 m/s2。关于物块与传送带
间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,
以下计算结果正确的选项是( )
A.μ=0.4 B.μ=0.2
C.t=4.5 s
D.t=3结s合v-t图线,分
此处图线的转折反响 什么情况?
析物块的运动情况,
v0
本题详细解析见教辅!
2017版高三一轮物理教学实用课件
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➢4.备选训练
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【备选训练】 如图示,传送带水平局部xab=2 m,斜面局部xbc=4 m,bc与水平方向夹角α=37°,一个小物体A与传送带间的动摩擦因 数μ=0.25,传送带沿图示方向以速率v=2 m/s运动.假设把物体A轻 放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不脱离传送带,求物体A 从a点被传送到c点所用的时间.(g取10 m/s2,sin37°=0.6)
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v0=0
v v v
v
2.倾斜传送带
滑块可能的运动情况
v0=0 v0≠0 v0≠0
(1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速
(1)可能一直加速
(2)可能先加速后匀速 (3)可能先以a1加速后以a2加速
(1)可能一直加速
(2)可能先加速后匀速 (3)可能一直匀速 (4)可能先以a1加速后以a2加速
A. t2时刻,小物块离A处的距离到达最大
B. t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离到达最大 C. 0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D. t2~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

传送带在牛顿运动定律中的应用

传送带在牛顿运动定律中的应用
N
解析:该运动员所能承 受的力N m 0 g 1200N 1.当m1 100kg时,N m1g m1a1 a1 2m/s , 竖直向上。
2
m1g N a2 m 2g
2.当a2 2.5m/s 加速下降时,设能举起 m 2的物体
2
m 2g N m 2a 2 m 2 160kg
分析: mg f ma, f kv kv k a g ,v k 故选C m
A B
C
D
2.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻 力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。下列用虚线和实线 描述两物体运动的υ-t图象可能正确的是( )
N
f f N
mg
mg
解析:1.开始阶段物 体受f沿斜面向下,受 力如图 沿斜面:mgsinθ μmgcosθ ma1 a1 8m/s2 2.当v物 v带时,历时t1,位移x1 1 则v a1t1 t1 0.25s, x1 vt1 0.25m 2 3.二者等速后,f方 向突变为沿斜面向上, 如图 μmgcosθ mgsinθ, 继续加速向下,加速度 为a2 则沿斜面:mgsin θ-μmgcosθ ma2 a 2 2m/s 1 2 x 2 L x1 vt2 a 2 t2 t2 1s 2 总时间t t1 t2 1.25s
xA
超重(视重N mg)和失重(视重N mg)
超重:1.定义:物体 对支持物的压力(或对 悬挂物的拉力) 大于物体所受的重力 2.特点:(1)力学 特点:N mg
N
a
mg
3.具体表现:加速向 上运动或减速向下运动 。

牛顿定律应用之传送带与滑块模型

牛顿定律应用之传送带与滑块模型

物体运动的特点和规律,然后根据相应规律进行求解.
难点分析: 1、力的问题 物体与传送带之间的相互作用力
2、运动的问题 物体相对地面、相对传送带的运动情况 3、能量的问题 物体在传送带上运动过程中的能量问题
一.水平传送带
讨论如下各情景中物块的可能运动情况
【例 3】如图 3-3-6 所示,有一水平传送带以 2 m/s 的速度 匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带上,若物体与传送带间 的动摩擦因数为 0.5,取 g=10 m/s2,则传送带将该物体传送 10 m 的距离所需时间为多少?

f=μN
由式①②③解得 a=5 m/s2

设经时间 t1,物体速度达到传送带的速度,据匀加速直线 运动的速度公式
vt=v0+at
解得 t1=0.4 s 时间 t1 内物体位移

1 2 1 s1=2at =2× 5× 0.42 m=0.4 m<10 m
物体位移为 0.4 m 时,物体的速度与传送带的速度相同,
【例1】如图所示,一质量为m=2kg、初速度为 6m/s的小滑块(可视为质点),向右滑上一 质量为M=4kg的静止在光滑水平面上足够长 的滑板,m、M间动摩擦因数为μ=0.2。 (1)滑块滑上滑板时,滑块和滑板在水平方向上 各受什么力,大小如何?方向向哪?
对滑块:受到滑动摩擦力,大小为:μmg=4N,方向 向左,对滑板:受到滑动摩擦力,大小为:μmg=4N,
根据初速度为零的匀加速直线运动位移公式
1 2 s=2at 可知 t=
2s a =2 s.
正确解析:以物体为研究对象,如图3-3-7 所示,在竖直
方向受重力和支持力,在水平方向受滑动摩擦力,做初速度v0
=0 的匀加速运动.

高中物理传送带专题

高中物理传送带专题

牛顿运动定律的应用----传送带问题1.模型特征(1)水平传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)v0>v时,可能一直减速,也可能先减速再匀速(2)v0<v时,可能一直加速,也可能先加速再匀速情景3 (1)传送带较短时,滑块一直减速达到左端(2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端.其中v0>v返回时速度为v,当v0<v返回时速度为v0(2)倾斜传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2 (1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速(3)可能先以a1加速后以a2加速情景3 (1)可能一直加速(B点离开)(2)可能一直减速(B点离开)(3)可能一直匀速(B点离开)(4)可能先减速后反向加速(A点离开)(5)可能先减速后加速最后匀速(A点离开)2.模型动力学分析(1)传送带模型问题的分析流程3.传送带问题的解题思路题型练习一:水平传送带1:情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速例题分析(1)先加速后匀速例1 . 水平传送带被广泛地应用于车站、码头,工厂、车间。

如图所示为水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持v0=2 m/s的恒定速率运行,一质量为m的工件无初速度地放在A处,传送带对工件的滑动摩擦力使工件开始做匀加速直线运动,设工件与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2 ,AB 的之间距离为L =10m ,g 取10m/s 2 .求工件从A 处运动到B 处所用的时间.分析 工件无初速度地放在传送带上,由于传送带以2 m/s 的恒定速度匀速运动,工件在传送带上受到传送带给予的滑动摩擦力作用做匀加速运动,当工件加速到与传送带速度相等时,如果工件没有滑离传送带,工件在传送带上再不相对滑动,两者一起做匀速运动.解答 设工件做加速运动的加速度为a ,加速的时间为t 1 ,加速运动的位移为l ,根据牛顿第二定律,有:μmg=ma 代入数据可得:a =2 m/s 2工件加速运动的时间t 1=a v 0 代入数据可得: t 1=1s 此过程工件发生的位移l =12at 12 代入数据可得:l =1m由于l <L ,所以工件没有滑离传送带设工件随传送带匀速运动的时间为t 2 ,则t 2=vl L 代入数据可得:t 2=4.5s所以工件从A 处运动到B 处的总时间t =t 1+t 2=5.5 s(2)可能一直加速例 2. 水平传送带被广泛地应用于车站、码头,工厂、车间。

高中物理《第三章 牛顿运动定律动力学中的传送带模型》课件ppt

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第三章 牛顿运动定律
微专题:动力学中的传送带模型
第三章 牛顿运动定律
理清教材 突破核心 突出特色
解决传送带问题的关键在于对物体所受的 摩擦力进行正确的分析判断.判断摩擦力时要 注意比较物体的运动速度与传送带的速度.物 体的速度与传送带速度相等的时刻就是物体所 受摩擦力发生突变的时刻.
第三章 牛顿运动定律
A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 C.t2~t3时间内,小物块与传送带相对静止不受摩擦力作用 D. 0~t2时间内,小物块运动方向发生了改变,加速度方向也发生了改变
第三章 牛顿运动定律
理清教材 突破核心 突出特色
练习:水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为 一水平传送带装置示意图.紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v= 1 m/s运行,一质量为m=4 kg的行李无初速度地放在A处,设行李与 传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,取g=10 m/s2.
第三章 牛顿运动定律
理清教材 突破核心 突出特色
【解析】 (1)物体在传送带上受力如图所示,物体沿传送带向下匀加速运 动,设加速度为 a.
由题意得 L=12at2 解得 a=2.5 m/s2; 由牛顿第二定律得 mgsin α-f=ma,又 f=μmgcos α 解得 μ= 63=0.29.
第三章 牛顿运动定律
理清教材 突破核心 突出特色
传送带模型可分为水平传送带和倾斜传送带,物体在传送带上 运动的各种情况如下表:
1.水平传送带模型
项目 情景 1 情景 2
情景 3
图示
滑块可能的运动情况 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 (1)v0>v 时,可能一直减速,也可能先减速再 匀速 (2)v0<v 时,可能一直加速,也可能先加速再 匀速 (1)传送带较短时,滑块一直减速达到左端 (2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右 端.其中 v0>v 返回时速度为 v,当 v0<v 返回 时速度为 v0

新人教必修一4.7牛顿定律的运用传送带问题16张ppt

新人教必修一4.7牛顿定律的运用传送带问题16张ppt
物体可以相对传送带静止,(皮带足够长)
可能先加速后匀速或先加速后匀速,
a由不为零变为零,
当mgsinθ ≧ μmgcosθ( μ ≦ tanθ)时:
物体不能相对传送带静止,
a一定不为零,而且方向沿斜面向下
2、由v物≠v带变为v物=v带的时刻,摩擦力发生突变
(1)μ ≧tanθ:由滑动摩擦变为静摩擦 (2)μ ≦ tanθ:滑动摩擦力的方向发生改变
由于a<a0,故v<v0,煤块继续受到滑动摩擦力的作用。设
经历时间t,煤块由静止开始加速到速度等于v0 ,有 v0=at 另解:黑色痕迹的长度
即为图中阴影部分面积
此后,煤块与传送带运动速度相同,相对于传送带不再滑
动,不再产生新的痕迹。 设在煤块的速度从0增加到v0的整个过程中,传送带和煤块 移动的距离分别为s0和s,有s0=v02/2a+v0 (t-t0) s=v02/2a
(发生在V物与V传相同的时刻) 1.滑动摩擦力消失;
2.滑动摩擦力突变为静摩擦力; 3.滑动摩擦力改变方向;
二、运动分析
1.注意参考系的选择,传送带模型中选择地面为参考系;
2.判断共速以后是与传送带保持相对静止作匀速运动呢?还是 继续加速运动?对于倾斜传送带需要结合μ与tanθ的大小关系进行分析。
3.判断传送带长度——临界之前是否滑出?
(4)要使从A到B物体运动时间最短,对传送带的速度
有何要求?
m
(4)当物体一直以a2加速,物体从A到 A
B用时最短,物体到B时速度为v’,
B
由v’2=2a2L得,
θ
当传送带速度 v传v'8 5m/s 物体用时最短
小结3
物体在斜置匀速运行的传送带上 运动情况分析

高中物理牛顿运动定律的应用 牛顿运动定律的应用之传送带模型

高中物理牛顿运动定律的应用 牛顿运动定律的应用之传送带模型

牛顿运动定律的应用-牛顿运动定律的应用之传送带模型一、模型特征vv≥0) 一个物体以速度在另一个匀速运动的物体上开始运动的力学系统可看做“传送带”模型,(00如图 (a)、(b)、(c) 所示。

二、传送带模型的一般解法①确定研究对象;②分析其受力情况和运动情况,(画出受力分析图和运动情景图),注意摩擦力突变对物体运动的影响;③分清楚研究过程,利用牛顿运动定律和运动学规律求解未知量。

三、注意事项1. 传送带模型中要注意摩擦力的突变①滑动摩擦力消失②滑动摩擦力突变为静摩擦力③滑动摩擦力改变方向2.传送带与物体运动的牵制。

牛顿第二定律中a是物体对地加速度,运动学公式中S是物体对地的位移,这一点必须明确。

3. 分析问题的思路:初始条件→相对运动→判断滑动摩擦力的大小和方向→分析出物体受的合外力和加速度大小和方向→由物体速度变化再分析相对运动来判断以后的受力及运动状态的改变。

【名师点睛】1. 在确定研究对象并进行受力分析之后,首先判定摩擦力突变(含大小和方向)点,给运动分段。

传送带传送的物体所受的摩擦力,不论是其大小的突变,还是其方向的突变,都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻。

物体在传送带上运动时的极值问题,不论是极大值,还是极小值,也都发生在物体速度vv相同的时刻是运动分段的关键点,也是解题的突破口。

与与传送带速度相等的时刻。

传物vv的大小与方向,对二者与(即相对运动方向和对地速度变化)的关键是2. 判定运动中的速度变化传物的比较是决定解题方向的关键。

mgFF的突变情况。

sin θ与的大小与方向,判断3. 在倾斜传送带上需比较ff 4. 考虑传送带长度——判定临界之前是否滑出;物体与传送带共速以后物体是否一定与传送带保持相对静止。

1四、传送带模型问题包括水平传送带问题和倾斜传送带问题1. 水平传送带问题1情景(2)可能先加速后匀速vv时,可能一直减速,也可能先减速再匀速>(1) 02情景vv 时,可能一直加速,也可能先加速再匀速(2) <0(1)传送带较短时,滑块一直减速达到左端vv返>(2)传送带较长时,滑块还要被传送带传回右端。

3-4 牛顿运动定律的应用--皮带传送问题

3-4  牛顿运动定律的应用--皮带传送问题

N
f A
mg
v
B
t
2S a
2 16 4s 2
(2)传送带逆时针方向转动物体受力如图: 开始摩擦力方向向下,向下匀加速运动
a=g sin370 +μ g cos370 = 10m/s2
t1=v/a=1s S1=1/2 ×at2 =5m S2=11m
1秒后,速度达到10m/s,摩擦力方向变为向上
单选
[解析] 物体A与传送带相对静 止,倾角为θ 的传送带沿逆时针 方向以加速度a加速转动时,A有 沿斜面向下的加速度a,对A受力 分析可知,只有a<gsinθ ,A才 受沿传送带向上的静摩擦力作用, B正确.
例题3.如图所示水平传送装置由轮半径均为 R 1 / m 的主动轮O1和从动轮O2及传送带等构成。两轮轴心相 距L=8.0m,轮与传送带不打滑。现用此装置运送一袋 面粉,已知面粉袋与传送带间的动摩擦因数为μ=0.4, 这袋面粉中间的面粉可不断地从袋中渗出。 (1)当传送带以v0=4.0m/s的速度匀速运动时,将 这袋面粉由左端O2 正上方的A点轻放在传送带上后, 这袋面粉由A端运送到O1 正上方的B端所用时间为多 少? (2)要想尽快将这带面粉由A端送到B端(设初速 度仍为零),主动轮O1的转速至少应为多大? (3)由于面粉的渗漏,在运送这袋面粉的过程中 会在深色传送带上留下白色的面粉的痕迹。这袋面粉 在传送带上留下的痕迹最长能有多长 A B (设袋的初速度仍为零)? 此时主 O2 O1 动轮的转速应满足何种条件?
当小物块的速度加速到 12 m/s 时, mgsin θ=μmgcos θ, 因 小物 块受到的摩擦力由原来的滑动摩擦力突变为静摩擦力,而且此 时刚好为最大静摩擦力,小物块此后随皮带一起做匀速运动.

高中物理《牛顿运动定律的应用─传送带问题》生活中的传送带 ppt课件

高中物理《牛顿运动定律的应用─传送带问题》生活中的传送带 ppt课件

1:v1=0时
➢相对运动方向:物体相对传送带向左运动 相对 地 向右运动
➢受力情况: F合 f滑 N mg ;方向水平向右
➢运动情况: a g ;向右做匀加速直线运动
一直做匀加速直线运动吗?
➢由速度变化进一步分析相对运动:
物体的速度V1增大,可能就会和传送带的速度 V0相等,这时两者相对静止
解:(1)滑动摩擦力f=μmg =4N 由牛顿第二定律, f=ma
代入数值,得 a=1m/s2
(2)设行李做匀加速运动的时间为t1,行李加速 运动的末速度为v=1m/s。 则 t1=v/a=1s
匀速运动的时间为t2 t2=(L - 1/2 at12)/v=1.5s
运动的总时间为 T=t1+t2=2.5s
重力,弹力(支持 力)
水平方向 ① 摩擦力的有无 ② 摩擦力的性质 (动/静摩擦、大小、方 向)
分析物体在水平传送带上如何运动的方法
(3)弄清速度方向 和物体所受合力方向 之间的关系
方向相同----加速 运动
方向相反----减速 运动
(4)由速度的变化进一 步分析物体的受力和运 动情况
摩擦力的变化,发生 两者速度相等时。
(2)分析物体的受力情 况 竖直方向
重力,弹力(支持 力)
水平方向 ① 摩擦力的有无 ② 摩擦力的性质 (动/静摩擦、大小、方 向)
分析物体在水平传送带上如何运动的方法
(3)弄清速度方向 和物体所受合力方向 之间的关系
方向相同----加速 运动
方向相反----减速 运动
(2)分析物体的受力情 况,并求合力 竖直方向
注意此时是
➢进一步分析否受已B经力点到和达运动状态: 当V1=V0时,这时两者相对静止,无摩擦力,以 V0做匀速直线运动。
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v (2)匀加速时,由 x1= 2 t1 得 t1=0.8 s x2 3.2 匀速上升时 t2= v = 2 s=1.6 s 所以工件从 P 点运动到 Q 点所用的时间为 t=t1+t2=2.4 s。
[答案] 3.2 m
(1)先匀加速运动0.8 m,然后匀速运动
(2)2.4 s
[题后悟道]
对于传送带问题,一定要全面掌握
(1)通过计算说明工件在传送带上做什么运动; (2)求工件从P点运动到Q点所用的时间。
[解析] 擦力为动力 由牛顿第二定律得:μmgcos θ-mgsin θ=ma 代入数值得:a=2.5 m/s2 则其速度达到传送带速度时发生的位移为 v2 22 x1=2a= m=0.8 m<4m 2×2.5 可见工件先匀加速运动 0.8 m,然后匀速运动 3.2 m (1)工件受重力、摩擦力、支持力共同作用,摩
上面提到的几类传送带模型,尤其注意要根据具体 情况适时进行讨论,看一看有没有转折点、突变点, 做好运动阶段的划分及相应动力学分析。
现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图3-2-7 所示为一水平传送带装置示意图。紧绷的传送带AB始终 保持恒定的速率v=1 m/s运行,一质量为m=4 kg的物体
被无初速度地放在A处,传送带对物体的滑动摩擦力使
如图甲所示,水平传送带长 L = 6 m ,两个传送皮带轮 的半径都是 R =0.25 m . 现有一可视为质点的小物体以水 平速度 v 0 滑上传送带. 设皮带轮沿顺时针方向匀速转动, 当转动的角速度为ω 时, 物体离开传送带 B 端后在空中运 动的水平距离为 s.若皮带轮以不同角速度重复上述转动, 而小物体滑上传送带的初速度 v 0 始终保持不变,则可得 到一些对应的ω值和 s 值.把这些对应的值在平面直角坐 标系中标出并连接起来,就得到了图乙中实线所示的 s -ω图像. (g 取 10 m/s2)
物体开始做匀加速直线运动,随后物体又以与传送带相 等的速率做匀速直线运动。设物体与传送带之间的动摩 擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2 m,g取10 m/s2。
图3-2-7 (1)求物体刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度 的大小; (2)求物体做匀加速直线运动的时间; (3)如果提高传送带的运行速率,物体就能被较快地传送 到B处,求物体从A处传送到B处的最短时间和传送带对 应的最小运行速率。
(3)小物体离开 B 端 后做平抛运动 由平抛运动规律有 s=v2t=3.5 m 1 h=2gt2 解得 h=1.25 m
如图所示,传送带的水平部分 ab = 2 m ,斜面部分 bc =4 m ,bc 与水平面的夹角α =37°.一个小物体 A 与传送 带的动摩擦因数μ =0.25,传送带沿图示的方向运动, 速 率 v =2 m/s.若把物体 A 轻放到 a 处, 它将被传送带送到 c 点,且物体 A 不会脱离传送带.求物体 A 从 a 点被传 送到 c 点所用的时间. (已知: sin 37°= 0.6, cos 37°= 0.8, g=10 m/s2)
情景 4
(1)可能一直加速 (2)可能一直匀速
(3)可能先减速后反向加速
[典例]
如图 3-2-6 所示,绷
紧的传送带,始终以 2 m/s 的速度 匀速斜向上运行,传送带与水平方向
图 3- 2- 6
间的夹角 θ=30° 。现把质量为 10 kg 的工件轻轻地放在传 送带底端 P 处,由传送带传送至顶端 Q 处。已知 P、Q 之 3 间的距离为 4 m,工件与传送带间的动摩擦因数为 μ= 2 , 取 g=10 m/s2。
情景 2
情景 3
2.倾斜传送带模型
项目 情景 1 图示 滑块可能的运动情况 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 (1)可能一直加速 (2)可能先加速后匀速 (3)可能先以a1加速后以a2加速
情景
2
项目
图示
滑块可能的运动情况 (1)可能一直加速
情景 3
(2)可能先加速后匀速 (3)可能一直匀速 (4)可能先以a1加速后以a2加速
解析
(1)小明的判断正确
当 ω>28 rad/s 时,小物体从 A 端运动到 B 端的过程中一直 在做匀加速运动 (2)当 ω<4 rad/s 时,小物体在 B 端的速度大小是 v1=ω1R=1 m/s 当 ω>28 rad/s 时,小物体在 B 端的速度大小是 v2=ω2R=7 m/s 由匀变速直线运动规律有 v2 2-v0 2=2aL v0 2-v1 2=2aL f 由牛顿第二定律有 a=m=μg 联立以上各式并代入数据解得 v0=5 m/s μ=0.2
解析:(1)滑动摩擦力Ff=μmg=0.1×4×10 N=4 N, 加速度a=μg=0.1×10 m/s2=1 m/s2。 (2)物体达到与传送带相同速率后不再加速,则 v 1 v=at1,t1=a=1 s=1 s。
(3)物体始终匀加速运行时间最短,加速度仍为a=1 m/s2,当物体到 达右端时,有 vmin2=2aL,vmin= 2aL= 2×1×2 m/s=2 m/s, 所以传送带的最小运行速率为2 m/s。 物体最短运行时间由vmin=atmin, vmin 2 得tmin= a =1 s=2 s。
A. 5 s C.3 s B.( 6-1) s D.5 s
(
)
F 解析:物体在传送带上做加速运动时:a=m=μg=1 m/s2 v02 加速运动的位移x1= =0.5 m 2a v0 时间t1= a =1 s 匀速运动的位移x2=x-x1=2 m x2 时间t2= =2 s,总时间为3 s。 v0 答案:C
牛顿运动定律的应用 传送带模型
传送带模型
[模型概述] 物体在传送带上运动的情形统称为传送带模型。 因物体与传送带间的动摩擦因数、斜面倾角、传送 带速度、传送方向、滑块初速度的大小和方向的不同, 传送带问题往往存在多种可能,因此对传送带问题做出
准确的动力学过程分析,是解决此类问题的关键。
1.水平传送带模型
答案:(1)4 N
1 m/s2 (2)1 s
(3)2 s
2 m/s
如图3-2-11所示,传送带保持
v0=1 m/s的速度运动,现将一质量
m=0.5 kg的物体从传送带左端放上, 图3-2-11 设物体与传送带间动摩擦因数μ=0.1,传送带两端水 平距离x=2.5 m,则物体从左端运动到右端所经历的 时间为(g=10 m/s2)
项 目
图示
滑块2)可能先加速后匀速
项目
图示
滑块可能的运动情况
(1)v0>v时,可能一直减速,也可能 先减速再匀速 (2)v0<v时,可能一直加速,也可能 先加速再匀速 (1)传送带较短时,滑块一直减速达 到左端 (2)传送带较长时,滑块还要被传送 带传回右端。其中v0>v返回时速度 为v,当v0<v返回时速度为v0
解析
(1) 传送带顺时针转动,物
体相对传送带向下运动, 则物体所 受滑动摩擦力沿斜面向上, 相对传 送带向下匀加速运动, 据牛顿第二 定律有 mg(sin 37° -μcos 37° )=ma 则 a=gsin 37° -μgcos 37° =2 m/s2, 1 2 据 l=2at 得 t=4 s.
2
=v 带 时经历的时间为 t1,位移为 x 1
v 10 1 t1= = s =1 s,x 1= a1t1 2=5 m< l=16 m 2 a1 10 当物体运动速度等于传送带速度瞬间, 有 mg sin 37°>μ mgcos 37°, 则下一时刻物体相对传送带向下运动, f 向上,设加速度为 a2,则 mgsin 37°-μ mgcos 37° a2= =2 m/s 2 m
解析
物体 A 轻放在 a 点后在摩擦力作用下向右做匀加速直线运动直到
和传送带速度相等.在这一过程中有 v2 v2 μmg a1= m =μg. x1=2a=2μg=0.8 m<ab. v 经历时间为 t1=a =0.8 s. 1 ab-x1 此后随传送带运动到 b 点的时间为 t2= =0.6 s. v 当物体 A 到达 bc 斜面时,由于 mgsin 37° =0.6mg>μmgcos 37° =0.2mg. 所以物体 A 将再次沿传送带做匀加速直线运动,其加速度大小为 a2= gsin 37° -μgcos 37° =4 m/s2,物体 A 在传送带 bc 上所用时间满足 bc= 1 vt3+2a2t3 2,代入数据得 t3=1 s.(负值舍去) 则物体 A 从 a 点被传送到 c 点所用时间为 t=t1+t2+t3=2.4 s.
如图所示,倾角为 37°,长为 l=16 m 的传送带,转动速度为 v = 10 m/s,动摩擦因数μ =0.5,在传送 带顶端 A 处无初速度地释放一个质量 为 m =0.5 kg 的物体.已知 sin 37°= 0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2.求:
图4
(1)传送带顺时针转动时, 物体从顶端 A 滑到底端 B 的时间; (2)传送带逆时针转动时, 物体从顶端 A 滑到底端 B 的时间.
(1)小明同学在研究了图甲的装置和图乙的图像后作出了以 下判断:当ω<4 r ad/s 时,小物体从皮带轮的 A 端运动到 B 端过程中一直在做匀减速运动.他的判断正确吗?请你再 指出当 ω>28 r ad/s 时,小物体从皮带轮的 A 端运动到 B 端 的过程中做什么运动.(只写结论,不需要分析原因) (2)求小物体的初速度 v 0 及它与传送带间的动摩擦因数μ . (3)求 B 端距地面的高度 h .
(2)传送带逆时针转动,当 v

小于 v 带时,
f 沿传送带向下,设物体的加速度大小为 a1, mg sin 37°+μ mg cos 37°=ma 1 解得 a1=10 m/s 设v

x2=l-x1=11 m 1 又因为 x2=vt2+2a2t2 2, 则有 10t2+t2 2=11 解得:t2=1 s(t2=-11 s 舍去) 所以 t=t1+t2=2 s.
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