教育网站详细设计说明书
网站设计说明书模板
网站设计说明书模板一、网站设计说明书的基本信息。
1. 项目名称，（填写你的网站名称）。
2. 项目发起单位，（填写你的公司或个人名称）。
3. 项目负责人，（填写你的姓名）。
4. 项目联系方式，（填写你的联系方式）。
5. 项目开始时间，（填写项目开始时间）。
6. 项目预计完成时间，（填写项目预计完成时间）。
二、网站设计目标。
1. 网站设计的目的和意义。
2. 网站的定位和目标用户群体。
3. 网站所包含的内容和功能。
4. 网站的预期效果和收益。
三、网站整体设计方案。
1. 网站整体风格和色彩搭配。
2. 网站的布局和导航结构。
3. 网站的页面设计和排版。
4. 网站的交互设计和用户体验。
5. 网站的响应式设计和移动端适配。
四、网站各模块设计说明。
1. 首页设计说明。
2. 分类页面设计说明。
3. 详情页面设计说明。
4. 用户中心设计说明。
5. 其他特殊页面设计说明。
五、网站技术实现方案。
1. 网站的技术架构和开发语言。
2. 网站的数据库设计和管理。
3. 网站的服务器和域名配置。
4. 网站的安全性和稳定性保障。
六、网站运营和维护方案。
1. 网站的内容更新和维护计划。
2. 网站的推广和营销策略。
3. 网站的用户反馈和问题处理机制。
4. 网站的数据分析和优化方案。
七、网站设计说明书附录。
1. 相关设计图纸和效果图。
2. 网站设计所需的资源和素材。
3. 其他需要说明的内容。
以上就是一个网站设计说明书模板的基本内容和格式，当然具体的网站设计说明书还需要根据实际项目的需求进行调整和完善。
希望以上内容能够对你在进行网站设计说明书编写时有所帮助。
教育网站详细设计说明书
大学门户网站系统详细设计说明书1．引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2项目背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (4)2．总体设计 (4)2.1需求概述 (4)2.2软件结构 (4)3．程序描述 (5)3.1功能 (5)3.2性能 (6)3.3输入项目 (6)3.4输出项目 (6)3.5算法 (6)3.6程序逻辑 (6)3.7接口 (7)3.8存储分配 (8)3.9限制条件 (8)3.10测试要点 (8)1．引言1.1编写目的本说明书在概要设计的基础上，对大学门户网站系统的各模块、程序、子系统分别进行了实现层面上的要求和说明。
系统开发小组的产品实现成员应该阅读和参考本说明进行代码的编写、测试。
测试成功后进行公测，所有的大学门户网站系统的使用对象均可进行使用和给出建议看法，然后系统维护人员会进行修改订正。
1.2项目背景说明：A、软件系统的名称：大学门户网站系统B、任务提出者：无开发者：大学门户网站系统开发小组C、实现完成的大学门户网站系统将以系统嵌套网站的形式，以网站为整体外部结构，内部使用数据库技术和软件开发技术为使用者提供教育网站的图书馆管理系统、选课系统、邮箱系统、社区系统、资讯管理系统等子系统或模块程序，旨在提高该网站应扩大高校影响力，通过互联网向更多的网民宣传高校办学理念、学校规模、培养目标等信息；满足本校学生通过浏览该校网页更加方便快捷的了解校方及学校各种社团、组织的通知计划及自身的考试成绩、课程、学分等信息的需求；同时设有的网上报名、网上借书、网上学习等一系列辅助功能，既为校方除去了原有一些繁琐的程序又为学生提供了另一种学习方式——浏览网页，使学生可以方便及时的向校方反应学生状况，提出自己的意见与建议；增强了校方与学生的互动式联系等。
D、本系统将是共享的系统，任何能够上网的拥有学号、教师号或者社会人士都可以享用到本系统的不同功能。
1.3定义API函数----由函数、消息、数据结构、数据类型以及语句组成，它们可在创建在 Microsoft Windows 下运行的应用程序中使用。
网站详细设计说明书
网站详细设计说明书1. 引言本文档旨在对网站的详细设计进行说明。
网站旨在提供用户友好的界面，提供丰富的功能以及优质的用户体验。
2. 设计概述2.1 目标网站的目标是提供一个平台，使用户能够方便地获取所需的信息并进行相关操作。
2.2 功能需求网站的主要功能需求包括但不限于：•用户注册和登录•查看和编辑个人资料•浏览和搜索信息•发布和管理信息•进行在线交流和互动•进行在线支付2.3 技术选型为了满足网站的需求，我们选择以下技术进行开发：•前端技术：HTML、CSS、JavaScript、Vue.js•后端技术：Python、Django框架、MySQL数据库3. 架构设计3.1 前端架构网站的前端采用单页应用的架构，使用Vue.js作为前端框架。
通过使用Vue组件化的开发方式，提高前端代码的可复用性和维护性。
3.2 后端架构网站的后端采用MVC架构，使用Django框架进行开发。
Django提供了强大的ORM功能和丰富的开发工具，使开发变得更加高效和简单。
3.3 数据库设计网站的数据存储采用MySQL数据库，通过ORM技术将数据库与应用程序进行关联。
数据库中的表设计将根据网站的功能需求进行设计，保证数据的一致性和完整性。
4. 页面设计4.1 首页首页是网站的入口，用于展示网站的基本信息和功能导航。
4.2 用户注册和登录页面用户注册和登录页面用于用户进行账号注册和登录操作。
4.3 个人资料页面个人资料页面用于用户查看和编辑个人信息，包括用户名、头像、联系方式等。
4.4 信息浏览页面信息浏览页面用于展示用户发布的信息，用户可以根据关键字进行搜索，筛选和排序。
4.5 信息发布页面信息发布页面用于用户发布新的信息，包括标题、内容、价格等。
4.6 信息管理页面信息管理页面用于用户查看和管理已发布的信息，包括编辑、删除和下架。
4.7 在线交流页面在线交流页面用于用户之间进行实时的在线交流和互动。
4.8 在线支付页面在线支付页面用于用户进行在线支付操作，确保交易安全和可靠。
学校官方网站设计方案
学校官方网站设计方案随着信息技术的不断发展和普及，学校的官方网站已成为学校与外界沟通交流的重要窗口。
一个优秀的学校官方网站设计方案，不仅可以展示学校的形象和品牌，还能提供便捷的服务和丰富的资源。
本文将就学校官方网站的设计和功能提出一些建议。
一、整体设计1. 界面风格：学校官方网站应该符合学校整体形象和风格，可以选择传统、简约或现代等不同风格，但要保持一致性。
尽量使用学校标志性的颜色、图标和字体，增强识别度。
2. 页面布局：页面布局要简洁明了，遵循传统的导航栏、内容区和底部版权信息的排列方式。
导航栏应包括主要的栏目，例如学校概况、新闻中心、教学科研、招生就业、校园生活、校友联络等。
3. 响应式设计：考虑到不同用户使用不同的终端设备访问学校官方网站，应采用响应式设计，使页面自适应不同屏幕尺寸，提供良好的浏览体验。
二、功能设计1. 首页优化：首页是学校官方网站的门面，要突出学校的特色与亮点，展示学校的新闻动态、重大活动和学术成果等内容。
同时，提供搜索功能和快速导航，方便用户快速找到所需信息。
2. 招生信息：学校官方网站是吸引学生和家长的重要渠道之一，应在网站上提供详细的招生政策、专业介绍、录取要求等信息。
可以设计在线报名、咨询和预约等功能，方便有意向的学生联系学校。
3. 教学资源：学校官方网站应提供全面的教学资源，包括教师团队、课程设置、教材资料、教学计划等。
可以设计在线学习平台，供学生和教师进行在线教学和学习交流。
4. 校友服务：为了与校友保持联系和互动，学校官方网站可以设计校友服务功能，提供校友信息更新、校友活动通知、校友捐赠等渠道。
同时，可以建立校友社交平台，促进校友之间的交流和合作。
5. 学校文化：学校官方网站可以展示学校的文化特色和校园生活，例如学校历史、校园景点、学生组织等。
可以设计图片轮播、视频展示等方式，让用户更直观地了解学校的魅力。
三、安全和可用性1. 数据安全：学校官方网站要确保用户的数据安全，采用合适的加密方式，保护用户的个人信息。
教育教学类网页设计方案
一、项目背景随着互联网技术的飞速发展，网络教育已成为人们获取知识、提升自我的一种重要途径。
为了满足用户对高质量教育资源的迫切需求，我们设计了一款功能全面、界面美观、操作便捷的教育类网页。
二、设计目标1. 提供丰富的教育课程资源，满足不同用户的需求；2. 优化用户体验，提高用户满意度；3. 实现线上线下教育资源的无缝对接；4. 增强网站的互动性，提高用户粘性。
三、网页结构1. 首页- 导航栏：包含网站logo、搜索框、课程分类、用户登录/注册等；- 轮播图：展示热门课程、最新课程、精品课程等；- 课程推荐：根据用户兴趣推荐相关课程；- 用户动态：展示用户学习进度、评论、点赞等；- 页脚：包含版权信息、联系方式、友情链接等。
2. 课程分类页- 课程列表：展示不同分类下的课程，支持按热度、评分、更新时间等排序；- 课程详情：包括课程简介、课程目录、教师介绍、用户评价等；- 评论区：用户可对课程进行评论、点赞、分享等操作。
3. 用户中心- 个人信息：用户可查看、修改个人信息；- 学习记录：展示用户的学习进度、已完成课程、收藏课程等；- 消息中心：接收系统通知、课程更新、好友私信等；- 安全设置：修改密码、绑定手机、邮箱等。
4. 教师中心- 教师信息：展示教师简介、授课课程、教学成果等；- 课程管理：教师可发布、编辑、删除课程；- 用户管理：查看用户评论、反馈、学习进度等；- 数据分析：分析课程热度、用户行为等，为课程优化提供依据。
四、功能模块1. 课程搜索：支持关键词搜索、分类筛选、排序等；2. 课程试听：用户可免费试听部分课程；3. 在线学习：支持视频、音频、文档等多种学习形式；4. 互动交流：用户可评论、点赞、分享课程，与教师、同学互动；5. 个性化推荐：根据用户兴趣、学习进度推荐课程；6. 作业提交与批改：教师可布置作业，学生提交后，教师进行批改；7. 考试测评：提供在线考试，检验学习成果。
五、技术实现1. 前端：使用HTML5、CSS3、JavaScript等技术开发，确保网页兼容性和响应式设计；2. 后端：采用Java、Python等语言，搭建RESTful API，实现数据交互；3. 数据库：采用MySQL、MongoDB等数据库，存储用户信息、课程数据等；4. 云服务：利用阿里云、腾讯云等云服务，实现网站的高可用性和可扩展性。
学校网站设计方案书
学校网站设计方案书1. 引言本文档旨在提供一个学校网站的设计方案，为学校建立一个现代化、易用且有吸引力的网站。
学校网站是学校宣传与信息传播的重要渠道，通过设计一个功能齐全且符合现代化设计理念的网站，可以提升学校形象，方便学生、教职员工及家长获取学校信息。
2. 目标与要求2.1 目标设计一个能满足以下目标的学校网站：1.提供学校的基本信息，包括办学理念、校史荣誉、学校领导等。
2.展示学校的各种活动和新闻动态，包括教学、科研、课外活动等。
3.提供学生与家长入口，方便查看成绩、课程安排、假期安排等学生相关信息。
4.提供教职员工入口，方便管理和发布教学资源、工作安排等。
5.提供校友入口，促进校友之间的联系与交流。
6.设计响应式界面，适配不同设备，提供良好的用户体验。
2.2 要求为了实现上述目标，我们要求学校网站具备以下特点：1.界面简洁、美观，体现学校的文化特色。
2.布局合理，导航结构清晰，方便用户浏览与搜索。
3.提供多语言支持，方便国际学生与外籍教师访问网站。
4.信息更新及时，保持内容的新鲜度与准确性。
5.友好的互动功能，包括留言、分享、在线咨询等。
6.高性能和安全性，保证网站的访问速度和保密性。
3. 网站结构与设计3.1 结构根据学校网站的目标与要求，我们建议采用以下结构进行设计：1.首页：展示学校的概况，突出学校特色，包括办学理念、学校荣誉、领导团队等。
2.学校新闻：包括学校活动、教育改革、科研成果等新闻动态。
3.教学资源：提供师生教学资源的下载和上传，方便教师与学生交流与学习。
4.学生与家长入口：提供学生成绩查询、课程安排、校历查询等入口。
5.教职员工入口：提供教职员工工作安排、通知公告、教学管理等入口。
6.校友交流：提供校友联系、活动沟通、捐赠支持等交流平台。
3.2 设计为使网站美观与易用，我们提出以下设计建议：1.选用符合学校特色的配色方案，搭配清晰、易于阅读的字体。
2.设计简洁明了的导航栏，包括首页、新闻、教学资源、学生与家长、教职员工、校友交流等栏目。
某教育网站详细设计说明书
密级：普通教育网站项目编号：xxx- EDUCATION系统详细设计说明书文档编号：当前版本：作者：最后更新日期：评审: 评审日期:审核：审核日期：批准：批准日期：文档状态: 初稿变更次数:All rights reserved版权所有，侵权必究ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企文档修订记录ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企ic@oydsoft.5/6，是通过国家认证的高新技术企目录1引言 (1)1.1 目的 (1)1.2 范围 (1)1.3 背景 (1)1.4 术语和缩写词 (1)1.5 参考资料 (1)2系统概述 (3)2.1 功能概述 (3)2.2 系统逻辑拓朴图........................................................................................... 错误！未定义书签。
2.3 软件结构 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。
2.4 系统相关算法说明 (13)2.4.1工资标准算法说明 (13)2.5 系统运行环境 (13)2.5.1开发环境 (13)2.5.2生产环境............................................................................................... 错误！未定义书签。
校园网详细设计说明书
详细设计说明书一、网络总体设计1.1网络拓扑结构根据用户对安全性、保密性和可靠性的要求，我们将网络设计为单核心结构。
网络拓扑图：防火墙配置如下：（1）允许Internet和校园内部网络访问DMZ区域的WWW、FTP、mail服务。
（2）允许校园内部网络按照限制的规则访问Internet。
（3）禁止Internet和DMZ区域非法访问内部网络。
校园网物理结构：1.2接入Internet设计采用光纤接入。
光纤接入的特点：1.光纤专用，24小时在线：实现双向数据同步传输，上网速度快、质量稳定、丢包率低、更具安全性。
2.本地自维护网站：在网站上发布更多的信息，为E-business提供更好的先决条件。
3.运营费用可控：上网费用采用包月制，可最大限度的降低网络运营成本。
4.可根据客户实际需求提供：2M，8M, 10M,34M, 45M, 50M, 100M, 155M ,200M，622M ,2.5G等带宽业务选择。
1.3机房实验室的配置根据用户对网络灵活性、先进性、实用性的要求，我们打算对机房实验室的学生机采用Windows XP系统，通过教师机服务器的DHCP服务获得IP地址和代理上网。
教师服务器采用Windows Server2003系统，安装双网卡，一个网卡根据给定的账号拨号连接网络，另一个网卡连接学生机内部网络。
采用这种安装方法既安装方便又便于管理。
1.4 Vlan的划分及IP地址的分配VLAN提供的安全机制，可以限制用户对安全设备的访问，例如限制普通用户对计费服务器，安全交换机等的访问，VLAN控制广播组的大小和位置，甚至锁定网络成员的MAC地址，这样就限制了未经安全许可的用户和网络成员对网络的只用增强网络管理。
1.4.1Vlan号（ID）的分配规划VLAN划分原则：便于管理。
VLAN划分概念：将几个楼划分在同一VLAN，便于操作管理。
1.4.21.5IP地址的分配原则划分是注意使用VLAN，充分节约IP地址，使用路由交换机上能够采用聚合进行路由合并，减少路由表的大小。
网站概要设计说明书(模板)
网站概要设计说明书（模板)1引言 (2)1。
1编写目的 (2)1。
2背景 (2)1.3定义 (2)1。
4参考资料 (3)2总体设计 (3)2。
1需求规定 (3)2.2运行环境 (4)2。
3基本设计概念和处理流程 (4)2。
4结构 (7)2.5功能器求与程序的关系 (9)2.6人工处理过程 (9)2.7尚未问决的问题 (9)3接口设计 (10)3。
1学生接口 (10)3。
2外部接口 (10)3.3内部接口 (10)4运行设计 (10)4。
1运行模块组合 (10)4.2运行控制 (10)4。
3运行时间 (10)5系统数据结构设计 (11)5.1逻辑结构设计要点 (11)5。
2物理结构设计要点 (12)5.3数据结构与程序的关系 (12)6系统出错处理设计 (13)6.1出错信息 (13)6.2补救措施 (13)6。
3系统维护设计 (13)1引言本说明书为“XXXX网站系统"的概要设计说明书，概要阐述了对学生所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。
同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。
此外，本说明书还明确了系统的数据结构和软件结构，还将给出内部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。
1。
1编写目的●编写本说明书的目的是：1.为编码人员提供依据；2.为修改、维护提供条件；3.项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程；4.项目质量保证组将按此计划书做阶段性和总结性的质量验证和确认。
●本说明书的预期读者包括：1.项目开发人员，特别是编码人员；2.软件维护人员;3.技术管理人员；4.执行软件质量保证计划的专门人员；5.参与本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应报告的有关人员;6.合作各方有关部门的负责人；7.项目组负责人和全体参加人员.1。
网站详细设计说明书
一系统设计（一）功能需求1) 要求设置不同的管理权限，如学生、教师和网站管理员。
2) 网站信息的管理，包括学生信息管理、教师信息管理、学校信息的展示，以及根据多种条件查询相关的信息。
3) 新信息的发布，随时更新和学校有关的各种信息内容。
4) 学生、老师信息维护，掌握每个学生、老师的相关资料，以便及时制定学习与教学计划。
5) 信息的查询，学生和老师能随时查询自己的相关信息，修改或提交自己的信息。
6) 留言板，学生和老师可以在此留言或提问，相关教学人员在此提供学术指导或解答一些疑问。
7) 网站分析，分析用户反馈的意见并根据不同的意见对学校进行改进，也可以对下一年的招生计划进行制定和修改，对毕业生进行就业市场分析。
（二）网站功能模块结构图1 网站功能模块结构1）学校规章制度、新旧信息发布展示2）留言板3）新信息的更新与删除2 管理权限1）学生权限2）教师权限3）网站管理员权限3 用户编辑1）用户信息的查询2）用户信息的修改3）用户信息的提交4 网站市场调查分析1）用户答疑2）用户留言3）对来自不同用户的留言进行统计分析5 网站管理员模块1）学校信息的更新2）用户信息维护3）用户查询及统计4）用户档案登记及管理（三）开发环境l 开发工具：Dreamweaver MX，可用其他辅助工具2 DBMS：MS SQL Server或ACCESS二功能描述（一）权限管理权限管理主要设置三种不同的权限，不同管理员设置不同的权限。
第一类是普通学生，可以登录到自己的信息网页内对自己的信息进行查询和对部分信息进行修改提交，也可到留言板的管理界面，对访问者的留言进行回复，可查看所有留言信息，此类管理员无权修改网页中的其他固定信息。
第二类是教师管理员，可以登录到自己的信息网页内对自己的信息进行查询和对部分信息进行修改提交，也可在自己的信息中发布自己的社会生活感悟和学习方面的内容。
还可到留言板的管理界面，对访问者的留言进行回复，可查看所有留言信息，此类管理员无权修改网页中的其他固定信息。
学校网站建设方案说明
学校网站建设方案说明互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。
这是学校网站建设的重要性，是学校网站建设方案的体现内容之一，其具体的内容有：一、学校网站建设方案的基本模块及功能扩展“学校网站建设方案”包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。
学校可以通过“学校网站系统”管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。
二、网站基本的栏目规划企业介绍、招生信息、就业信息、师资力量、新闻发布、教学设备、留言版、学员交流、招聘、教学素材、论坛、课件信息、总裁致辞、网上调查、邮件服务、教育咨讯、法规指南、机构设置、科研成果等。
企赢001总结其网站模块主要有宣传模块(环境、地理位置等)、学校师资管理、学校互动模块(报名、论坛、评论、反馈等)、教学资源管理模块、学生档案管理模块、学员展示模块等。
三、网站设计需求分析1、界面结构：专业的设计师根据学校的CI风格、网站功能，采用最新表现技术全面设计，充分体现学校大企业的形象。
2、网站推广：我们凭借多年对互联网技术的深入研究、对中国互联网的现状和发展趋势的把握以及在网站推广服务方面的成熟经验，能够为企业提供最专业、最有效、最经济的网站推广服务。
3、内容主题：设计重心转向以客户为中心，围绕客户的需求层面有针对性的设计实用简洁的栏目及实用的功能，极大方便客户了解企业的服务，咨询服务技术支持、问题解答，个性化产品意见提出等一系列需求在学校网站上逐个需求得到满足的过程;做到产品展示，服务技术支持，问题，反馈意见等为一体，充分帮助客户体验到学校的全系列服务;4、人力资源：为网站开发操作简便使用高效的管理后台，网站管理员能够开设多个管理员帐户，为每个管理员分别设置管理权限，系统根据权限自动为某个管理员配置管理后台，后台只允许该管理员管理其具有管理权限的栏目。
网站课程设计设计说明书
网站课程设计设计说明书一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网站设计的基本概念和原理，包括网页结构、布局和样式表等；2. 使学生了解并运用HTML5和CSS3的基本语法，能够编写和设计静态网页；3. 帮助学生理解网站设计的用户体验原则，掌握基本的界面布局和交互设计方法。
技能目标：1. 培养学生运用网页制作工具（如Dreamweaver、Sublime Text等）进行网站开发的能力；2. 提高学生解决实际网站设计问题的能力，如兼容性调试、响应式设计等；3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与他人共同完成一个网站项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网站设计学科的兴趣和热情，激发创新意识和探索精神；2. 培养学生关注用户体验，关注互联网行业发展，树立正确的职业道德观；3. 引导学生认识到网站设计在信息传播和交流中的重要作用，增强社会责任感和使命感。
课程性质分析：本课程为信息技术学科，旨在让学生掌握网站设计的基本知识和技能，培养实际操作能力，提高信息素养。
学生特点分析：本课程面向初中年级学生，学生对新鲜事物充满好奇，有一定的计算机操作基础，但需加强对理论知识的学习和运用。
教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 采用任务驱动、项目教学等方法，激发学生主动学习的兴趣，培养学生的创新能力和团队协作精神；3. 注重个性化教学，关注学生个体差异，提高教学质量。
二、教学内容1. 网站设计基本概念：网页、网站、网页结构、网页布局、样式表等；2. HTML5基本语法：标签、属性、文档结构、多媒体支持等；3. CSS3基本语法：选择器、属性、盒子模型、浮动布局、定位、响应式设计等；4. 网站设计工具：Dreamweaver、Sublime Text等网页制作工具的使用；5. 网站用户体验设计：界面布局、色彩搭配、字体设计、交互设计等；6. 网站项目实践：以小组为单位，完成一个具有实际意义的网站项目。
学校网站建设说明
学校网站建设说明互联网经过多年发展，已经成为人们工作、生活的一部分，成为企事业单位宣传、联络、展示形象的重要平台之一。
我校由于条件限制，网站的建设没能达到持续发展，网站的利用率偏低。
尽管如此，从2007年开始设计制作的网站，在网络上断断续续地更新，几度“搬家”，几度更名，仍然令许多学生、家长了解了学校的性质、规模及招生政策，百度、Google、雅虎等大型搜索引擎均能迅速搜索到我校的网站，这说明，该网站已经成为我校整体形象的一部分，建立健全并保持网站的健康运作具体重要的现实意义。
本次网站设计充分利用了校园网络工程提供的硬件资源，集网站、论坛、博客、邮箱于一体，力求提供全方位、有效、实用的网络服务。
具体设计：1.网站域名： 其中jlcjxx是“吉林城建学校”的拼音声母，简单易记。
2.网站首页，如图：全站以蓝色为主色，附以黑、白、灰色作过渡，以红色、粉色、绿色做点缀，显得活泼而不失典雅。
左上角LOGO以校标图案为背景，衬托校名，简洁大方。
右方的Banner广告条，以动画的方式呈现，为全图增加动感。
3.主要栏目设置：学校概况：包括校长致词、学校简介、学校新闻、师资力量、教学设施、专业设置、荣誉称号。
全面介绍学校情况新闻中心：目前有校园动态、教育新闻。
发布最新的新闻消息。
教育教学：包括教学动态、教育科研、国旗下讲话、学生管理。
是教务科、学生科工作业绩的展现。
招生就业：包括招生简章、招生政策、就业动态等。
全面反映招生就业情况。
对外培训：包括职能介绍、招生简单、培训动态。
供培训科利用。
学生天地：目前有社团活动、团委工作。
反映学生的校园生活。
下载中心：提供各种软件、课件、教学资源下载。
图片中心：以图片的形式展示校园风貌，记录活动场景。
以上各栏目均可以根据需要做调整。
4.网络功能：论坛、邮箱、在线教学、视频会议（１）论坛首页如图：论坛是交流的平台，既可以是学校与学生（或家长）的交流，也可以是教师之间、教师与学校之间的交流。
某教育网站需求规格说明
PMS密级：低教育网站项目编号：EDUCATION系统需求规格说明书文档编号：当前版本：作者：最后更新日期：评审: 评审日期:审核：审核日期：批准：批准日期：文档状态: 初稿变更次数: 0All rights reserved版权所有，侵权必究文件修订历史目录1引言 (1)1.1 目的 (1)1.1.1 开发本软件的目的 (1)1.1.2 编写本软件说明书的目的 (1)1.1.3 读者范围 (1)1.2 背景 (1)1.2.1 软件产品介绍 (1)1.2.2 与其它有关软件产品的相互关系 (1)1.3 参考资料 (1)1.4 术语 (1)2项目概述 (2)2.1 被开发软件的一般描述 (2)2.2 环境与语言 (2)2.3 一般约束 (2)3业务流程 (2)3.1 业务总体功能模块图 (3)3.2 角色权限 (4)3.3 网站原型 (5)3.4 业务要求 (6)4功能需求 (7)4.1 功能架构图 (7)4.2 系统功能列表 (8)4.3 扩展子功能: (9)4.4 Seo技术优化 (9)5外部接口需求 (9)5.1 用户界面 (9)5.2 硬件接口 (9)5.3 软件接口 (9)5.4 通讯接口 (9)6性能需求 (9)7软件属性需求 (10)8数据需求 (10)8.1 数据描述 (10)8.2 数据获取 (10)9项目成果需求 (10)1引言1.1 目的1.1.1开发本软件的目的根据教育提出的网站业务需求及现行教育运行模式，开发出《xxx-EDUCA TION》1.1.2编写本软件说明书的目的软件需求说明书的编制是为了使软件开发组内部对该软件的运行环境、功能和性能需求的初始规定有一个共同的理解，使之成为整个开发工作的基础，为详细设计提供需求说明。
1.1.3读者范围本需求规格说明书的读者范围为本项目组成员、部门经理、项目管理部和总经理，以及客户需求配合人员以及具有一定项目经验基础的客户。
1.2 背景1.2.1软件产品介绍软件产品名称：《xxx-EDUCA TION》1.2.2与其它有关软件产品的相互关系在某公司通用软件管理平台及公司门户网站现有成熟技术及数据模板为基础,参考用户提供网上较为成熟教育网站模板，进行《xxx-EDUCA TION》新版数据库、功能模块开发，部分模块在将在现有技术及数据的基础上进行拓展、延伸。
教学平台网页设计方案
一、项目背景随着互联网技术的不断发展，在线教育已成为一种趋势。
为了满足广大教师和学生的需求，提高教学质量和效率，我们计划设计并开发一个功能完善、操作简便的教学平台网页。
二、设计目标1. 提供便捷的在线教学环境，方便教师和学生进行教学互动。
2. 实现教学资源的共享和整合，提高教学资源利用率。
3. 具备良好的用户体验，提高用户满意度。
4. 确保平台的安全性、稳定性和可扩展性。
三、功能模块1. 用户管理模块（1）用户注册与登录：支持手机号、邮箱等多种注册方式，方便用户快速登录。
（2）用户信息管理：用户可以修改个人信息、密码等。
（3）权限管理：根据用户角色分配不同的权限，确保教学资源的合理使用。
2. 课程管理模块（1）课程发布：教师可以发布课程，包括课程名称、简介、教学大纲、课件等。
（2）课程搜索：学生可以根据课程名称、教师姓名、学科等条件进行搜索。
（3）课程订阅：学生可以订阅感兴趣的课程，系统会自动推送相关课程信息。
3. 教学资源模块（1）资源上传：教师可以将教学资源（如课件、视频、习题等）上传至平台。
（2）资源下载：学生可以下载所需的教学资源。
（3）资源分类：对教学资源进行分类，方便用户查找。
4. 互动交流模块（1）在线答疑：教师可以在课程页面设置答疑时间，学生可以在规定时间内提问。
（2）讨论区：学生可以就课程内容进行讨论，分享学习心得。
（3）私信功能：学生与教师之间可以互相发送私信，进行一对一交流。
5. 评价反馈模块（1）课程评价：学生可以对课程进行评价，包括课程内容、教师授课等方面。
（2）教师评价：学生对教师的教学水平进行评价。
（3）问题反馈：学生可以将遇到的问题反馈给平台管理员，管理员会及时处理。
四、界面设计1. 界面风格：采用简洁、大气的设计风格，符合教育行业的审美需求。
2. 颜色搭配：以蓝色、绿色为主色调，营造舒适、轻松的学习氛围。
3. 模块布局：按照用户操作流程，合理划分模块，方便用户快速找到所需功能。
教务管理系统——详细设计说明书
教务管理系统——详细设计说明书教务管理系统——详细设计说明书1、引言1.1 编写目的1.2 文档范围1.3 定义、缩略语和缩写词1.4 参考资料2、系统概述2.1 目标2.2 功能2.3 用户特点2.4 运行环境3、系统功能需求3.1 功能需求1：学生管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改 3.1.4 学生信息删除 3.2 功能需求2：教师管理 3.2.1 教师信息录入 3.2.2 教师信息查询 3.2.3 教师信息修改 3.2.4 教师信息删除 3.3 功能需求3：课程管理 3.3.1 课程信息录入 3.3.2 课程信息查询 3.3.3 课程信息修改 3.3.4 课程信息删除 3.4 功能需求4：成绩管理 3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除4、系统性能需求4.1 响应时间4.2 并发性能4.3 可扩展性4.4 可靠性4.5 安全性5、数据库设计5.1 学生表设计 5.2 教师表设计 5.3 课程表设计5.4 成绩表设计6、系统界面设计6.1 学生管理界面 6.2 教师管理界面 6.3 课程管理界面6.4 成绩管理界面7、技术选型7.1 开发语言7.2 开发框架7.3 数据库7.4 网络通信协议8、系统测试8.1 单元测试8.2 集成测试8.3 系统测试8.4 用户验收测试9、部署与维护9.1 系统部署9.2 系统维护9.3 升级与更新9.4 故障排除10、附录附件：1、数据库表结构设计图2、系统界面原型设计图3、测试用例集4、系统使用手册本文所涉及的法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧盟的一项法规，旨在保护个人数据隐私。
- COPPA（Children's Online Privacy Protection Act）：美国的一项法规，旨在保护儿童在网络上的隐私安全。
教育网站建设方案书
教育网站建设方案书教育网站建设方案书(通用8篇)教育网站建设方案书要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教育网站建设方案书样本能让你事半功倍，下面分享【教育网站建设方案书(通用8篇)】，供你选择借鉴。
教育网站建设方案书篇1一、前景分析1、旅游市场分析。
2、餐饮市场分析。
二、网络市场分析网络覆盖了全球，缩短了人们之间的距离，带来了许多主便，介是很多网站都没有能存活下来，很快被网络市场所淘汰，被淹没在网络浪潮之中。
1、许多站点不注重盈利点和盈利周期，只想着，不善于选择经营模式和盈利模式。
2、站点的信息更新速度慢，信息有吸引力不强。
3、没有自己的特点，定信不明确，缺少一定的气氛和感觉。
4、服务水平不高，功能不全。
5、没有抓住顾客的。
三、网站的战略分析(一)提供什么1、要获得更大的发展，必须吸引大量网民、旅行社和宾馆饭店，为想来__旅游的游客提供便利。
2、提供苏州旅游景点和宾馆饭店的分布图。
3、提供最新的旅游线路。
4、市场分析。
5、介绍各类优惠信息。
(二)成功的因素1、较好的商业动作模式及盈利模式。
2、有价值的咨询信息，有价值的市场分析。
3、公平合理。
4、网上订购。
5、网站人员文泛，便于操作管理。
6、充分利用网民的参与、商家参与及互动全作。
7、网站立足于人们感兴趣的旅游和饮食。
8、网民可直接从本站订餐、组团旅游。
(三)凭什么盈利__是集咨询、娱乐、体闲、商务于一体的旅游网站，集顾客商家为一点的区域，是人们茶余饭后的体闲区，是现代生活的首选，帮人员潜力极是庞大，它给旅行社、宾馆饭店带来如下利益：1、获取巨大的经济效益和社会效益。
2、知名度迅速提升。
3、为经销商带来更多的顾客。
4、协助商家进入网络行业，使个商家的服务更加的全面。
5、同时，也给顾客带来各种优惠和利益及方便。
四、网站栏目架构1、__文化。
2、__景点。
3、预订服务。
4、天堂论坛。
5、旅游常识。
6、饮食文化。
7、咨询广场。
8、会员注册：个人注册和商家注册。
教育网站设计本科毕业设计说明书
（本科毕业设计说明书学校代码： 10128 学 号：摘要教育类网站，此类网站随时更新随时修改，极大的方便了师生之间的密切交流。
我们可以在网站上查阅最新通知公告，掌握学校各类活动的消息，了解最新的学术动态，甚至连成绩都可以在网上查看。
同时也具备小型的bbs功能，大家可以在网站上畅所欲言，共享生活中和学习中的心得体验。
我这里要做的，就是一个本学院计算机学科研究室网站。
本网站以微软的Asp技术，采用Access数据库保存网站数据，用以实现研究室日常运管所需要的功能。
具体功能包括设有我实验室相关背景介绍，师生信息的介绍，方便浏览这对我研究室有一个初步的认识。
设置专门的通知公告栏目用于信息的发布。
本研究室所获得的学术成果要逐一展示，已获得的专利项目、具有哪些单位部门的支持、专业图书文献的发表情况、学术论文的发表情况等等，都设有专门的栏目。
在师生空间专栏，制作一个类似于bbs功能的学生论坛，用于留言回复，学生如有相关学术问题可以在论坛内留言，方便同学之间的讨论和教师对问题的解答。
下方设有友情链接板块，以下拉列表的形式选择上级主管部门和学术研究网站，用以实现快速跳转，极大的方便了用户对资料文档的查找。
在网站的具体实现方面，使用以Dreamwaver为主的开发工具，以Fireworks 和Illustrator等软件配合美化。
Dreamwaver作为强大的网站开发工具，在网站的布局及相关asp网页的设计中提供了丰富功能支持，从而减少了代码的敲击次数，仅靠点击鼠标就可以实现网站的编辑制作。
此外，Dreamwaver还拥有丰富资源插件，开发者可根据自己的实际需求选用插件，在需要的时候调用插件即可实现需要的功能。
为增强视觉效果，网站的美化必不可少，Fireworks作为网站设计三剑客之一的美化工具，对图片切片后可以直接导入Dreamwaver中使用，不必像以往逐一手动添加。
两软件配合使用，足以满足日常的开发需要。
关键词：教育网站；Asp；Dreamwaver；AccessAbstractEducation websites, such site changes at any time, the great convenience of close communication between teachers and students. We can refer to the latest announcements on the website, to master all kinds of school activities, understand the latest academic dynamic, even the result can see on the Internet. It also has a small BBS functions, you can speak freely on the site, sharing experiences in life and study. I want to do here, is a the college computer science lab web site.This web site used Microsoft Asp technology, use access database to store web site data. Specific functions include with my lab background introduction, the introduction of information between teachers and students, convenient to browse this laboratory have a preliminary understanding to me. Set up special announcements column for information release. Obtained the academic achievements of this research will show one by one.The space between teachers and students, students to produce a similar to the functions of BBS used for answering, students if relevant academic problems can leave a message in the BBS, convenient discussion between classmates and teachers to answer to the question. Below has a link plate, in the form of the following drop-down list select the competent department and academic research site, to realize the quick jump, great convenience for users to find documents.In the realization of a site, the use of predominantly Dreamwaver development tools, the beautification with fireworks and illustrator software. Dreamwaver as a powerful tool for website development, in the design of the layout of the site and related asp web page provides rich function support, thereby reducing the code number of percussion, only by the click of a mouse can achieve website editor. In addition, Dreamwaver plug-in also has rich resources, developers can choose according to their own actual demand plug-infireworks as a tool for web design one of the three musketeers beautification, the slice images can be directly used to import Dreamwaver, not as in the past one by one manually add. Two software, is enough to meet the development needs of the everyday.Key words: Education website; Asp;Dreamwaver; Access目录引言 (1)第一章系统需求分析 (2)1.1建设网站的目的 (2)1.2计算机学科研究室网站的需求分析 (2)1.2.1网站分为前台显示和后台管理两个部分 (2)1.2.2网站功能模块需求分析 (3)1.3分析细分各模块简要功能介绍 (3)1.4系统数据流程情况介绍 (4)1.4.1前台显示流程分析 (4)1.4.2后台管理流程分析 (4)第二章网站数据库的设计与实现 (6)2.1网站数据库的设计 (6)2.2创建数据库 (7)2.3根据网站需求规划实现数据库各表 (7)第三章系统设计相关技术 (12)3.1后台数据库 (12)3.1.1 Access数据库 (12)3.1.2 SQL Server数据库 (12)3.2网页设计语言 (12)3.2.1 Asp (12)3.2.2 (13)3.2.3 PHP (13)3.2.4 Jsp (13)3.2.5开发语言及数据库组合的确定 (13)3.3开发设计工具 (14)3.3.1使用Adobe Dreamweaver 8为开发工具 (14)3.3.2美化网站的工具Fireworks8和Illustrator cs4 (14)3.3.3功能增强插件aspupload和Html编辑器 (14)第四章网站具体页面设计及实现 (16)4.1网站前台界面的设计和实现 (16)4.1.1首页的设计 (16)4.1.2网站登录页面 (17)4.1.3通知栏的设计 (18)4.1.4学术成果展示模块 (19)4.1.5师生空间模块 (20)4.2网站后台界面的设计和实现 (21)4.2.1管理员登陆 (21)4.2.2用户管理 (22)4.2.3通知管理 (23)4.2.4学术成果管理和师生空间管理 (27)总结 (28)参考文献 (29)谢辞 (31)引言网站在学科日常运行中起辅助的作用，设置专门的通知公告栏目用以对及时发布相关信息。
九玖教育网概要设计说明书
九玖教育系统概要设计说明目录1.引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2术语定义 (2)1.3参考资料 (2)2.系统分析 (2)2.1总体描述 (2)3.总体逻辑框架架构 (2)4.总体设计 (2)4.1体系结构 (2)4.2系统运行环境 (3)5.界面设计 (4)5.1网站主页面展示 (4)6.功能模块设计 (6)7.1一级页面模块列表 (7)7.2登录管理流程图 (7)7.接口设计 (8)8.1用户界面设计规则 (8)8.2内部接口设计 (8)8.3外部接口设计 (8)8.性能优化设计 (8)1. 引言1.1编写目的●功能简介；●系统结构设计；●系统接口设计；●模块设计；1.2 术语定义管理员信息：姓名，用户名，密码，电话等基本信息。
用户信息：包括姓名，性别，年龄等信息。
1.3 参考资料61儿童网向日葵素质教育2. 系统分析2.1总体描述：本系统是基于儿童教育背景所开发的，在网站主页面我们通过站内搜索编码的编写，把主体分为6大板块。
通过各个板块，为儿童尤其是幼儿提供了启蒙式，独立性的教育，3. 总体逻辑框架架构根据系统分析结果，该系统从结构上应满足：●基于浏览器进行显示，以方便用户使用；●采用MVC的三层体系结构，分化各个功能组件；●采用标签技术完成动态页面的简单逻辑。
4. 总体设计●系统的总体结构设计遵循如下规则：●系统应具有良好的适应性。
●系统应具有可靠性。
●系统应具有较好的安全性。
●系统应具有良好的可维护性。
●系统应具有良好的可扩展性。
●系统的设计开发应符合信息安全化建设的要求。
4.1 体系结构使用MVC开发模式，体系结构分为模型层，控制层和表示层其中：●表示层用于处理与儿童教育系统的用户进行交互以及显示根据特定的业务规则进行计算后的结果。
本系统将完全采用基于Web的客户端，即用户可以直接通过浏览器来访问和使用本系统。
●控制负责系统的业务逻辑处理和表示层的生成，由中间层进行逻辑处理，在将处理的结果反馈给客户等。
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大学门户网站系统详细设计说明书1．引言31.1编写目的31.2项目背景31.3定义31.4参考资料42．总体设计42.1需求概述42.2软件结构43．程序描述53.1功能53.2性能63.3输入项目63.4输出项目63.5算法63.6程序逻辑63.7接口73.8存储分配83.9限制条件83.10测试要点81．引言1.1编写目的本说明书在概要设计的基础上，对大学门户网站系统的各模块、程序、子系统分别进行了实现层面上的要求和说明。
系统开发小组的产品实现成员应该阅读和参考本说明进行代码的编写、测试。
测试成功后进行公测，所有的大学门户网站系统的使用对象均可进行使用和给出建议看法，然后系统维护人员会进行修改订正。
1.2项目背景说明：A、软件系统的名称：大学门户网站系统B、任务提出者：无开发者：大学门户网站系统开发小组C、实现完成的大学门户网站系统将以系统嵌套网站的形式，以网站为整体外部结构，内部使用数据库技术和软件开发技术为使用者提供教育网站的图书馆管理系统、选课系统、邮箱系统、社区系统、资讯管理系统等子系统或模块程序，旨在提高该网站应扩大高校影响力，通过互联网向更多的网民宣传高校办学理念、学校规模、培养目标等信息；满足本校学生通过浏览该校网页更加方便快捷的了解校方及学校各种社团、组织的通知计划及自身的考试成绩、课程、学分等信息的需求；同时设有的网上报名、网上借书、网上学习等一系列辅助功能，既为校方除去了原有一些繁琐的程序又为学生提供了另一种学习方式——浏览网页，使学生可以方便及时的向校方反应学生状况，提出自己的意见与建议；增强了校方与学生的互动式联系等。
D、本系统将是共享的系统，任何能够上网的拥有学号、教师号或者社会人士都可以享用到本系统的不同功能。
1.3定义API函数----由函数、消息、数据结构、数据类型以及语句组成，它们可在创建在 Microsoft Windows 下运行的应用程序中使用。
API 中使用最多的部分是从Windows 中调用 API 函数的代码元素，包括过程声明（Windows 函数）、用户自定义类型的定义（用来传递到函数中的数据结构），以及常数声明（传递给函数以及从函数中返回的值）。
1.4参考资料A、龚沛曾：《Visual Basic程序设计教程》，高等教育出版社第三版；B、王珊、萨师煊：《数据库系统概论》，高等教育出版社第四版；C、张海藩：《软件工程》，人民邮电出版社第二版；D、网站编程开发基础；E、项目计划任务书、合同或批文：无；F、国家标准《详细设计说明书》；G、项目开发计划：大学门户网站系统开发小组：《教育类网站总结》、《大学门户网站可行性研究报告》；H、需求规格说明书：大学门户网站系统开发小组：《网站规划与设计三之需求规格说明书》；I、概要设计说明书：大学门户网站系统开发小组：《网站规划与设计四之概要设计说明书》；J、测试计划（初稿）：使用黑盒测试和白盒测试来检验每个功能是否能正常使用，检验产品内部动作是否按照需求规格说明书的规定正常进行；K、用户操作手册（初稿）：大学门户网站系统开发小组：《大学门户网站系统使用说明书》；2．总体设计2.1需求概述自从有了互联网，信息量及信息的传递速度大大增加。
教育，作为国家基础建设的重中之重，各高等教育院校利用了互联网诸多优点，建立了许多教育类网站，方便了信息的上传与下达。
大学门户网站系统开发小组根据第三方提出的开发大学门户网站系统的需求，基于使用成熟技术和实用化的原则，通过对网站系统的总体结构设计、系统运行环境设计、处理流程设计和系统功能设计、编码测试和维护等，设计出一款基于网站的教育系统，此系统是向最终用户提供方便强大的操作平台，包括信息资讯模块和信息管理模块，使得教育机构可以通过互联网向更多的网民宣传高校办学理念、学校规模、培养目标等信息；学生通过该系统可以加强管理教育信息和优化使用，增强学生与学校的交流。
2.2软件结构本大学门户网站系统分为：信息资讯模块和信息管理模块两个部分。
信息资讯模块又分为3个子模块：信息检索子模块、教务通知与新闻子模块、用户交互信息子模块；信息管理模块分为6个子模块：图书管理子模块、人事管理子模块、教务信息管理子模块、成绩和选课管理子模块、邮箱管理子模块、娱乐资讯管理子模块。
该系统模块图如下所示：大学门户网站系统信息管理信息资讯用户交互信息信息检索教务通知与新闻图书管理人事管理教务信息管理成绩和选课管理邮箱管理娱乐资讯管理3．程序描述A、对于信息咨询的信息检索模块、教务通知与新闻模块和用户交互信息模块：3.1功能☆信息检索此功能主要是方便在校学生浏览网页，查阅相关信息。
数据库会根据用户的检索单词迅速查找网站一切关于检索单词的相关内容，使学生的查找更加方便快捷。
☆教务处通知与新闻学生可以通过网站指定连接了解校教务处或者本院教务处的通知与新闻，学校的一切竞赛通知、考试通知、领导考察、学校新闻都会第一时间在网页上更新。
学校社团、学校新闻媒体也会在校园主页上有相应链接。
☆用户交互信息交互信息的含义是指用户与网站制作方可以进行信息相互交流，学生可以将对学校提一些自己的意见与建议，发现好的学习资料也可以进行上传，使更多的学生获益。
交互信息的概念使学生的上传与下载变的更加方便，信息资源更加广泛。
用户的操作可以采用以下IPO图表示：输出3.2性能快捷性：信息检索时需快捷方便，并且搜索查询能力要强；及时性：通过数遍点击链接，网页要及时反应，并且通知与新闻的更新要及时和发布，这样才能使用户群了解更多的信息；沟通性：交互的使用必须双方共同参与沟通，此时交互的无障碍和及时反馈就显得很重要；3.3输入项目☆信息检索：输入所要查找的相关联单词或词组☆教务处通知与新闻：鼠标点击☆用户交互信息：用户上传3.4输出项目输入情况响应处理输出情况☆信息检索输入所要查找的相关联单词或词组数据库管理系统根据检索单词在数据库中查找相关内容与所查单词有关联的内容输出在网页上供用户选择☆教务处通知与新闻鼠标点击链接目标网页响应目标网页出现在新窗口或原窗口☆用户交互信息用户上传信息学校网站提供的上传与下载功能的服务器用户下载对自己有用的相关信息3.5算法本部分没有采用自定义的算法。
3.6程序逻辑开始3.7接口SAPI SDK是微软公司免费提供的语音应用开发工具包，这个SDK中包含了语音应用设计接口（SAPI）、微软的连续语音识别引擎（MCSR）以及微软的语音合成（TTS）引擎等等。
目前的5.1版本一共可以支持3种语言的识别 (英语，汉语和日语)以及2种语言的合成（英语和汉语）。
SAPI中还包括对于低层控制和高度适应性的直接语音管理、训练向导、事件、语法编译、资源、语音识别(SR)管理以及TTS管理等强大的设计接口。
其结构如下图：语音引擎则通过DDI层（设备驱动接口）和SAPI(SpeechAPI)进行交互，应用程序通过API层和SAPI通信。
通过使用这些API，用户可以快速开发在语音识别或语音合成方面应用程序。
Public WithEvents vox As SpeechLib.SpVoice '定义获得声音变量Dim WithEvents RecoContext As SpSharedRecoContextDim Grammar As ISpeechRecoGrammar说明：以上所有对象的声明，都放的通用声明中。
3.8存储分配本网站系统访问和数据检索查询所用存储单元均为临时分配，按照内存和二级Cache映射访问数据或网址如果Cache中存在，则直接返回CPU处理；如果Cache 中没有，则读入内存并返回Cahce中替换当前数据，然后CPU进行处理。
3.9限制条件网站的信息访问需依靠于网络的网速响应时间，如果当前没有网络就无法对网站系统进行访问，这是最大的限制条件。
3.10测试要点测试日期、测试人员安排请参考测试计划，测试用例的具体内容，请参考测试用例说明。
B、对于信息管理的图书管理、人事管理、教务信息管理、成绩和选课管理、邮箱管理、娱乐资讯管理：3.1功能☆图书管理功能图书管理系统具体包括基础信息管理、图书管理、借阅管理和系统管理等功能。
a、基础信息管理主要由图书目录管理、图书存放位置管理、读者信息管理等个子模块组成。
各个模块功能如下。
①图书目录管理要完成书号、书名、作者、出版社、定价、出版年月、类别等图书基本信息的输入、保存、修改、删除、查询功能。
②图书上存放位置管理主工完成图书存放位置编号、存放位置信息的添加、保存与修改功能。
③读者信息管理主要完成图书证号、姓名、学号、读者类别、已借书数等信息的添加、保存、修改、删除、查询功能。
b、图书管理主要由入库管理、入库查询、库存查询、库存上下限设置、库存预警等子模块组成。
各个模块功能如下。
①入库管理主要完成图书单价或批量入库的功能。
②入库查询主要完成入库图书的查询与打印功能。
③库存查询主要完成图书库存情况的查询与打印功能。
④库存上下限设置主要完成库存上限和库存下限的设置的功能。
⑤库存预警将根据用户设置的库存上限和下限，完成库存预警的功能。
c、借阅管理主要由借书管理、借书查询、还书查询等子模块组成。
各个模块功能如下。
①借书管理主要完成图书单个或批量借出的功能。
②借书查询主要完成图书借出的查询功能。
③还书查询主要完成图书还回的查询功能。
d、系统管理主要由操作员设置、密码设置、操作员级别设置、权限管理4个子模块组成。
各个模块功能如下。
①操作员设置主要完成操作员的管理工作。
②密码设置主要完成操作员密码的设置工作。
③操作员级别设置主要完成操作员级别的设置工作。
④权限管理主要完成操作员权限的设置工作。
☆人事管理功能人事管理信息系统主要包括教职工基本信息管理、人事管理、编制管理、数据库管理、系统管理等主要功能。
a、教职工基本信息管理教职工基本信息管理中涉及的内容较为全面，其主要功能模块包括：部门管理、行政职务类型管理、职称类型管理、文化程度管理、政治面貌管理、民族管理等。
其中部门管理是通过树结构对各个部门进行管理。
b、人事管理人事管理实现了对教职工的全面管理，其中主要包括对人事信息的管理、员工调动、考核管理、政审管理等。
c、编制管理对各行政职能部门和各院系的编制信息进行管理。
d、数据库管理包括数据库的备份和恢复功能。
e、系统管理登录系统时需要验证身份，只要合法的用户才可以进入管理系统，不同的用户使用不同的功能，同时也可以对密码进行修改，其主要包括注册和登录模块、用户和角色管理模块等。
☆教务信息管理功能教务信息管理系统包括新闻发布、学生管理、教师管理、教案管理、网上题库等子系统。
其中，“学生管理”和“教师管理”又分别包含“基本资料”、“个人档案”、“考勤录入”和“考勤管理”四个模块，“学生管理”和“教师管理”功能相似，“教案管理”和“网上题库”功能相似。