2.4GHz数字无线麦克风在教学扩音中的应用分析

合集下载

2.4g无线音频方案

2.4g无线音频方案

以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown 文本格式输出,不要带图片,标题为:2.4g无线音频方案# 2.4g无线音频方案## 概述2.4g无线音频方案是一种基于2.4GHz无线技术,用于音频传输的解决方案。

该方案适用于无线耳机、无线音箱等各类音频设备,实现了音频数据的无线传输,提供了更为便捷的音频体验。

## 技术原理2.4g无线音频方案采用了2.4GHz无线频段作为传输介质。

该频段有很高的带宽,能够支持高质量的音频传输。

方案通过将音频信号转换为数字信号,并采用无线调制技术将数字信号转换为2.4GHz的无线信号进行传输。

接收端接收到无线信号后,再将无线信号解调为数字信号,然后再将数字信号转换为音频信号输出。

## 方案组成2.4g无线音频方案主要由音频转换模块、无线调制解调模块、功放模块和天线组成。

### 音频转换模块音频转换模块用于将音频信号转换为数字信号。

通常使用模数转换器(ADC)将模拟音频信号转换为数字信号。

转换后的数字信号可以更好地进行处理和压缩,以适应无线传输的要求。

### 无线调制解调模块无线调制解调模块用于实现数字信号到2.4GHz无线信号的转换。

在发送端,将数字信号通过调制技术转换为2.4GHz的无线信号。

在接收端,将接收到的无线信号解调为数字信号,以便后续处理。

### 功放模块功放模块用于将数字信号转换为音频信号输出。

通常使用数模转换器(DAC)将数字信号转换为模拟音频信号,并通过功放电路放大后输出。

### 天线天线用于发送和接收无线信号。

通过合理设计天线结构和选取合适的天线增益,可以确保信号的传输质量和传输距离。

## 优势和应用### 优势- 无线传输,免除了有线连接的麻烦,提供更自由的音频体验。

- 2.4GHz频段带宽较大,能够支持高品质音频传输。

- 采用数字信号传输,抗干扰能力强,音质更稳定。

### 应用- 无线耳机:对于用户而言,无线耳机提供了更为便捷的使用方式,没有了纠缠的有线,可以自由移动。

2.4G麦克风抗干扰问题分析

2.4G麦克风抗干扰问题分析

2.4G 麦克风抗干扰问题分析
随着2.4G 的普及,2.4G 教学应用也能更好的保护了老师的金嗓子,促进了教学成果。

然而无线教学设备多了怎幺办证不会出现串扰等问题?怎幺解决一师一麦这个问题?这里有两个问题要解决,怎幺保证发射端连接到扩音器之后不会再跳到另一个扩音器上?两个相邻的无线设备不会发生串扰行为?
天惠微推出的2.4G 教学麦克风很好的解决了上述问题。

众所周知2.4G 的具有保密性强,传输数据量大,最大可达到3M 的数据传输率,使声音高保真低延时。

此外该方案采用ID 一对一自动匹配技术,只有当发射端(麦克风)靠近接收端(扩音器)才会配对上,配对上之后不会再去配对另一个接收器。

在就保证第一个问题不会出现。

当发射端和接收端配对成功后怎幺保证不会发生串扰问题呢?这里不得不提到加尔发的AWA8810 这款芯片,AWA8810 不单提供ADC / DAC/ D 型放大器而提供的标准I2S 接口,还拥有26 个通道自由调频,当有其他信号过来时自动跳到其他通道上从而避免串扰。

打个比方,乘坐地铁时,假如地铁有26 个车厢,如果你在某个车门处排队,你随时都有可能走到旁边另一个车门那里上车。

这个行为其实是对另一个车门的干扰行为。

而当某个车门排队人很多,而旁边一个车门排队人很少时,你绝对会换一个队伍排队从而上车,这里26 个车门就像上面所述的26 个通道,若你不会自主跳门岂不会造成某个车厢爆满,其他车厢空荡荡的趣事。

教室上课扩音的方案

教室上课扩音的方案

教室上课扩音的方案一、扩音设备选择。

1. 便携式扩音器。

这就像是老师的小跟班,超级方便。

它小巧玲珑,可以直接挂在腰上或者放在讲台上。

价格也比较亲民,对于一些小教室或者预算有限的学校来说,是个很不错的选择。

而且操作简单得很,就几个按钮,打开开关,调节下音量,老师就能立马开讲。

2. 无线麦克风 + 音箱组合。

如果教室比较大,那这个组合就像一对超级英雄。

无线麦克风让老师可以在教室里自由走动,就像个潇洒的大侠,走到哪儿讲到哪儿,声音还能稳稳地通过音箱传播出去。

音箱的功率得根据教室大小来选,要是教室特别大,就得选个功率大一点的,不然声音到后面就没劲儿了。

二、设备安装与调试。

1. 便携式扩音器。

把扩音器充满电或者装上电池,然后找个合适的地方放好。

如果是挂在腰上,要注意别让线缠到自己。

调节音量的时候,先从小音量开始,慢慢加大,直到整个教室都能清楚听到声音为止。

可以让坐在教室最后一排的同学帮忙听听,声音是不是清晰、够大。

2. 无线麦克风 + 音箱组合。

音箱要放在教室前面比较合适的位置,一般可以放在讲台旁边的桌子上,或者专门做个小架子把它架起来,让声音能均匀地扩散到教室里。

无线麦克风要和音箱配对好,这就像两个人对上暗号一样。

然后同样先测试音量,老师拿着麦克风在教室各个角落说几句话,让同学们当“小评委”,要是有啸叫声,就调整下麦克风的方向或者音箱的音量、音调等设置,直到声音完美为止。

三、使用注意事项。

1. 声音控制。

老师可不能一激动就把音量开得超大,就像唱歌不能一直喊高音一样。

声音太大容易失真,而且还可能会吓到同学们。

所以要根据教室的安静程度和同学们的反应,适当地调整音量。

2. 设备保养。

对于便携式扩音器,要定期清理灰尘,电池不用的时候取出来,不然电池漏液就麻烦了。

无线麦克风和音箱呢,要避免碰撞,音箱的喇叭可不能被东西堵住。

就像照顾小宠物一样,好好对待这些设备,它们才能更好地为上课服务。

3. 避免干扰。

如果教室里有其他电子设备,要注意它们会不会对扩音设备产生干扰。

麦特-9800g 数字2.4g无线系统

麦特-9800g 数字2.4g无线系统

麦特-9800g 麦特2.4g数字无线会议系统(无线麦克风激光笔ppt翻页器3合一)是一款按工程标准设计的壁挂音箱设备,内置高效能功放模块,适合长时间工作,低能耗,配备专用安装支架,方便安装、坚固耐用,是教学扩声的首选设备。

可根据用户要求内置一路数字无线话筒,采用2.4G频段,数字加密传输、无串频干扰,采用专用笔型话筒,外观小巧美观,方便教师教学使用,内置锂电池充电后连续工作时间大于8个小时。

内置定压广播強切优先播放功能,可以将定压广播信号通过多媒体的音箱播放,解决了教室内即安装多媒体音箱又安装定压广播音箱的麻烦,多媒体教学音箱独特的设计理念更适合普教“班班通”项目的使用.。

独特的设计理念更适合学校、多媒体教室、会议室、培训机构。

技术参数:
性能参数麦特-9800g 有源音箱(内置无线话筒)
无线话筒功能无内置一路2.4G无线话筒
话筒信号输出无一路话筒信号输出(0-50MV)音箱频响范围65HZ-20KHZ
谐波失真≤0.1﹪
信噪比90dB
灵敏度91±2 dB
线路输入一路音频线路输入(立体声)
额定输出功率2X50W
喇叭尺寸 5.5寸二分频
定压广播強切内置定压广播強切优先播放功能(选配)
电源输入AC220V±10﹪ 50HZ
安装方式壁挂式(配有专用支架)
外观尺寸160X159X310mm 外观材料木质。

数字无线教学扩音系统为教学扩音革命性的突破产品

数字无线教学扩音系统为教学扩音革命性的突破产品

“越普”数字无线教学扩音系统为教学扩音革命性的突破产品教学扩音已经成为电教行业中发展的一大瓶颈,多媒体中所谓音视频相结合,视频产品千变万化,步步深受教师与学生的青眯和喜爱。

可现有的扩音设备都存在治标不治本的现象,阶段性的更新换代只能是临时过渡,真正实用而解决难题的产品以往少之甚少。

如今数字无线教学扩音已经面世,什么样的产品才是学校最适合的呢?怎样去选择和对比同类产品?随着数字技术的日益发展,数字音频时代的到来将是教学扩音革命性的突破,是未来彰显的主流色彩。

数字无线教学扩音系统和模拟无线扩音设备(V段和U段)对比分析关于互窜、干扰方面从工作原理上来分析,数字无线扩音系统是一发一收,自动选择通道,握手配对方式;只要握手配对成功,第三方对此套系统产生不了影响;如周边同类设备使用配对时,会查找选择空闲通道,自动配对。

经ID码加密处理,可实现无数对共存,互不影响。

而V段和U段无线属于广播级技术,只要在发射器范围的相同或相似频点,都会干扰其使用或与其配对。

关于使用方面发射器小巧、便携,方便携带使用,重量不超过30g;只需掉在胸前或扣在衣领上,大大减轻了使用者的负担;同时咪头连接线无需很长,避免使用中无意识的牵拉损坏。

而模拟的发射器如烟盒那么大,笨重,多数扣挂于皮带上或腰间,使用起来非常不方便。

关于拾音效果方面数字无线技术已在其他产品上运用多年,传输非常稳定,且音频处理方面已达到模拟技术水平。

话筒可选用近距离和远距离拾音咪头,安装得当及声场条件好的话,可以达到60cm拾音而扩音效果非常好。

又采用越普厂20年积累的核心中频(人声)处理技术,中频宏亮,清脆、穿透力强;甚至国内很多厂家采用模拟技术也无法达到同等的效果关于管理方面可实现一师一麦,真正理想中的班班通音频教学;任意一个只发射器都能与任意一个接收机配对成功,无需安排专人管理,干净、卫生。

模拟的无线技术只能是固定频点,发射器指定接收器使用;因教室轮流使用,需要有专人来管理发射设备,造成每年额外的管理费支出。

2.4G数字无线教学麦 一拖一

2.4G数字无线教学麦 一拖一

2.4数字无线教学麦一. 特点1. 工作频段:ISM2.4GHz自由频段。

2. 预置信道数20个。

3. 20K采样分辨率16bit4. 频响:20Hz~16KHz5. 音频时延<1.5mS。

6. GFSK数字调制/解调。

7. 信噪比80dB,动态范围81dB,接收灵敏度-90dBm8. 内置PCB天线可减少成本与研发时间。

9. 低耗电量适合移动式产品应用。

10. 信道质量不好,误码率高时自动静音。

11. 10dBm 射频输出功率,可减少干扰相同频段中的其它设备。

12. 信道分离度@1KHz:90dB13. 传输距离空旷地带50米以上(静态)。

14. 带麦克风接口,可做无线麦克风。

二、功能特点:1、性能可靠的配对方式1)、开机自动近距离配对2)、双向配对,自动锁住最近的接收设备3)、每次开机产生新 ID码2、超强抗干扰能力3、超级低功耗10dBm的发射功率,20米的有效使用范围,工作的电流少于 30mA4、自动组网注:(1)、系统里的接收器与接收器的安装距离在8米以上,若无法满足需要申明。

(2)、发射器与接收器的配对请在2米内操作三. 規格操作说明:配对接收设备安装在每间教室,老师上课时,走到接收器的2米内打开发射器电源,听到连接提示就便可使用。

调节音量使用过程中可以通过发射器上面的音量加、减键调节合适的音量外置音频发射上面配有一个外置的音频输入口,使用时需要按中间的“麦克风/音频”切换键。

低电提示:低电提示红灯2.5秒钟闪一下,低电提示开始后,发射器还能再用60分钟后再自动关闭LED状态指示:发射器有两颗灯:蓝灯和红灯蓝灯指示机器工作的状态1)关闭电源:蓝灯熄灭2)打开电源,处于配对状态:蓝灯快闪3)打开电源,处于连接状态:麦克风模式:蓝灯每2.5秒闪两次音乐模式:蓝灯每2.5秒闪一次红灯指示机器充电的状态1)充电时红灯亮2)充满时红灯灭3)低电时红灯2.5秒钟闪一下。

教学用2.4G无线麦克风解决方案

教学用2.4G无线麦克风解决方案

教学用2.4G无线麦克风解决方案
互拓科技研发的2.4G智能无线教学麦克风在学校电脑教学上得到了广泛的应用与一致的好评!
互拓科技2.4G智能无线麦克风的介绍
深圳市互拓科技有限公司,专注于提供音频解决方案,通过不断的技术革新和努力,推出高品质的2.4G智能型无线麦克风,同时推出了领夹式的麦克风,解决了行业所碰到的如爆破音、领夹式麦克风远距离拾音、电池续航、设备不稳定等不能解决的问题,并得到众多用户的好评。

2.4G无线麦克风是完全数字化的麦克风,发射机的驻极体话筒信号(语音)通过音频AD转换器转换成数字音频信号,然后使用高速DSP处理芯片对这些数字信号进行封装,最后调制到2.4GHz ISM 频段,使用跳频方式传输給接收机,接收机对信号流进行处理后通过DA转换器将音频信号转换为模拟信号传输給音频功率放大器进行扩音。

由于采用双向通信方式,其发射机和接收机可以通过地址码识别、锁定等软件手段,实现发射机和接收机的自动匹配、任意匹配。

并且,采用高速嵌入式系统和DSP系统,能对高达96k,24bit的语音信号进行采样、处理和传输,因此语音效果达到高保真质量。

2.4GHz数字无线麦克风软硬件系统、通信协议、语音算法均为生产者自主知识产权,因此整个系统可以针对教学应用开发,非常适合教育工作者使用。

2.4g话筒,解放您的双手,保护您的嗓子,低功耗,拾音距离理想,保护从2.4g话筒做起.好的2.4g话筒是您一生的福利,健康伴您每节课,每次演讲.
此从上图中可以看到,深圳互拓蓝牙无线麦克风通过数字蓝牙信号将使用者的声音传递到蓝牙接收器上,接收器通过音频线连接到已有的有源音箱、功放、一体机上,即可实现无线扩音功能。

方案适合多媒体的教室改造,添加蓝牙扩声设备。

关于教学用扩音器的改进

关于教学用扩音器的改进

关于教学用扩音器的改进【摘要】教学用扩音器存在携带不方便、耗电量高和续航能力弱等缺点,为了解决这一问题,制定了一个教学用扩音器的改进的方案。

本项目使用STM32C8T6单片机芯片作为整个装置的控制主体,辅助芯片NRF24L01控制无线模块对无线话筒的调制频率。

改进教学用扩音器更加方便教师教学时使用麦克风和电子教鞭,提高教学质量,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣。

【关键词】STM32C8T6单片机;NRF24L01芯片;USB教学质量引言教师上课时使用教室电脑麦克风,它的使用范围有限,不能很好的和学生互动,不利于提高课堂的学习氛围和学生的学习兴趣,基于以上情况,对教学用扩音器进行改进,使之更加好的与教室音响结合使用,利用低功耗单片机控制,节约能源,提高装置的使用寿命,携带更加方便,教学性更加实用,功能性更加强大,能提高课堂气氛,增强学生学习兴趣,便于教师教学。

一、项目结构设计本装置由STM32C8T6单片机、NRF24L01芯片无线发射、电子教鞭、麦克风等模块组成。

二、系统整体设计1.整体概要项目旨在对教室扩音系统与教学用扩音器的改进并将教师的电子教鞭集成,通过电脑USB口将电子教鞭的信息与音频信号送给电脑CPU进行处理,最终将教师的声音无线传送至教室扬声器,教师通过随身携带的无线话筒采集声音,声音通过拾音头变成微弱的电信号,该信号通过前置放大电路进行信号的放大,放大信号通过一定频率的电磁波进行发射,,即调制的过程,信号的接收端即为电脑的USB口,接收端有一个解调器,即将发送过来的声音信号进行解调,转化成数字信号送给USB,配合一定的上位机软件,最终将声音信号送至扬声器,老师的电子教鞭用到的主控芯片为STM32C8T6,该芯片体积小,采用3.3V供电,低功耗,其硬件看门狗可以让芯片在出现故障时自动重启,且电源备份区可以让系统在断电之后仍能保存一些重要的数据,主控芯片通过控制无线模块NRF24L01对无线话筒的调制频率进行选择,使各个教室间的信号不会受到干扰,同时它控制NRF24L01 向USB接收端发送放映PPT 一系列的指令,USB 将接收的指令送至电脑CPU,进而进行PPT的各种操作,整个系统有教师的手持设备端,电脑USB接收端,扬声器端。

浅谈多媒体教室无线扩音系统有效改良

浅谈多媒体教室无线扩音系统有效改良

浅谈多媒体教室无线扩音系统有效改良摘要21世纪以来,随着科技的进步,数字无线通信技术得到了迅猛的发展。

各种无线扩音设备在现代高校多媒体教室中的普遍应用,成为多媒体教学的主要工具之一,为多媒体教学带来了极大的方便。

但是随之带来的却是管理与维护等诸多问题。

因此,本文从无线话筒传声原理出发,分析了多媒体教室扩音对无线传声器的特定要求,并对比了几种较为常见的无线扩音设备的优缺点,总结出高校教学无线扩音系统在使用中存在的较为普遍的问题,最后提出了对多媒体教室无线扩音系统实用性改良的方法及无线扩音系统应用跳频技术的研究,期望与各位同仁交流、探讨。

关键词多媒体;无线扩音;无线麦克风;语音处理;无线传输中图分类号G434 文献标识码 A 文章编号1673-9671-(2012)072-0162-03信息技术时代的到来,多媒体作为教学辅助手段在高校教学中的运用由来已久,多媒体技术在改善人机交互效果、提高信息交流效率、促进合作方面具有十分重要的作用。

在整个多媒体教室组成中,音响设备是重要的组成之一。

无线扩音系统已成为教师多媒体教学的主要工具之一。

无线麦克风作为教师的日常教学装备持续使用的时间大大超过了其他设备。

同时由于模拟无线麦克风其自身技术的局限性,随之而来的管理、使用和维护问题逐渐凸显。

所以,研究多媒体教室无线扩音系统及先进技术的应用有着重要的现实意义。

1 无线扩音理论及多媒体教室扩音的特定要求1.1 无线话筒传声原理无线话筒,学名“无线传声器”,也叫做“无线麦克风”。

是由若干部袖珍发射机和一部集中接收机组成,每部袖珍发射机各有一个互不相同的工作频率,集中接收机可以同时接收各部袖珍发射机发出的不同工作频率的话音信号。

通常一套无线麦克风系统由三个主要的部分组成:输入设备(咪头)、发射器、接收器。

首先发射器将咪头录入的声音变成电信号,然后通过调制器将信号定位于适合无线传输的高频信号,并通过天线发射到空中。

我们将发射频率设计在FM收音机波段,因此可以配合任何FM收音机接收到该高频信号,并从该高频信号还原出声音。

2.4G数字无线扩音系统技术参数

2.4G数字无线扩音系统技术参数

广东省恩平市越普电声器材厂第 1 页 共 1 页 越普2.4G 数字无线教学扩音系统技术参数 序号 产品名称 规格型号 技术参数1 2.4G 无线教学音箱 RU-S26 RU-S28 接收频率:2402 - 2482MHz (81信道)。

调制方法:GFSK配对方式:自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离优先连接机制。

输出功率:50W (S28),60W (S26)音量在距离音箱3米时高于70 db 。

频率响应:40 Hz ~18 KHz 。

灵敏度:91±3 dB 。

音量:立体声和麦克风独立音量旋钮。

扩展功能:可扩展成公共广播共享音箱,并有独立调钮。

具备噪声及回音消除功能,在立体声音量最大时须无噪声、无电流声、无回音及无共振(距离音箱30公分内) 。

静音接收时,在麦克风音量最大时无噪声及电流声(距离音箱30公分内) 。

接收机具备外接天线的功能接口,(既可使用内置天线也可以使用外置天线,而且不影响起收发距离和效果.)2 2.4G 无线教学发射器 RU-F26 接收频率:2402 - 2482MHz (81信道)。

调制方法:GFSK配对方式:自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离优先连接机制。

频率响应:40 Hz ~18 KHz 。

灵 敏 度:91±3 dB 。

拾音距离:60CM 输出端子:平衡式输出*1, 非平衡式输出*1音量调节:暗调电位器 接收频率:2402 - 2482MHz (81信道)。

调制方法:GFSK配对方式:自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离优先连接机制。

频率响应:40 Hz ~18 KHz 。

灵 敏 度:91±3 dB 。

输出端子:平衡式输出*1, 非平衡式输出*1音量调节:暗调电位器。

无线麦克风和传统麦克风对比

无线麦克风和传统麦克风对比

5

声音传输更安全
与普通的FM传输不同,采用的2.4G的音频传输,一对一连接,保证声音传输 更加安全。

无线耳麦使用场所
50% 75%

90%
2

更Hale Waihona Puke 美观不用和扩音设备同时携带,这样更加的美观,提升了讲话者的整体形象。
3

高效
与手持麦克风相比,解放了双手,讲演者的肢体语言更加丰富,讲话会更有 亲和力,同时也能提高工作效率。
4

音质清晰
传统的FM音频最高采样频率22khz,极易受到干扰,易出现杂音,2.4G传输抗 干扰性能强,音质清晰,功耗低,声音洪亮。
24g无线麦克风相比传统麦克风的优势传统有线麦克风24g无线麦克风更加方便传统麦克风要随身佩戴扩音器线体有时会阻碍讲话者的肢体行动尤其是健身教练舞蹈老师等
2.4G无线麦克风相比传统麦克风的优势
传统有线麦克风
2.4G无线麦克风
1

更加方便
传统麦克风要随身佩戴扩音器,线体有时会阻碍讲话者的肢体行动,尤其是 健身教练,舞蹈老师等;无线麦克风采用无线音频传输,扩音设备与之分离, 没有线体的缠绕,行动更加的方便自如。

2.4G教麦克风

2.4G教麦克风

广东索学品牌2.4G教学麦克风基本资料∙产品名称:广东索学品牌2.4G教学麦克风|无线教学话筒报价|多功能麦克风∙产品类别:家用电器>>收音机、录音机、放音机∙原产地:珠海∙型号规格:JF-303C∙发布时间:2013-9-10 9:15:57 (共浏览53次)技术参数指向性:电容式单指向性灵敏度:-44dB 频响范围:40-16KHz 阻抗:680Ω 载波频率:2400-2482Mhz 调制方式:GFSK RF功率:0dBm 最大无线传输距离:10-15米发射器工作电压:聚合物锂电池3.7V 连续工作时间:8H功能特征1、集合激光教鞭、PPT翻页、电脑音乐播放器控制及教学无线麦克风于一体,有效的改善教师授课条件,减低了教师患职业病咽喉炎的诱因,学生也能更轻松的聆听老师的授课,提高了教学质量。

多功能设计极大的方便了现代教学需要。

2、产品体积小,携带方便发射器是目前市场上同类产品中体积最小、重量最轻的产品,产品整体重量仅为20克。

用户可直接挂于胸前,也可手持,对使用中无任何着装要求,长时间使用也没有负重感。

方便使用者随身携带,既干净卫生又容易管理。

3、绿色环保:采用节能技术超低发射功率,电磁波辐射只有普通手机的1/90,名副其实的“绿色无线咪”。

内置锂电池以及充电模块,具有低电压报警、充电指示、充电完成后自动关机等功能。

一次充满使用时间达12小时以上,满足全天使用的要求。

4、抗干扰性强:用专业ID码加密传输技术,ID编码多达百万组,每套产品只有唯一的ID码。

同一地点使用多套同样DM-803 2.4G无线三合一教学麦克风(2.4G无线麦克风、激光笔、电脑无线翻页笔三合一)佛山市东玛克电子科技有限公司是行业领先的数字无线教学专业解决方案提供商,在数字无线音频传输技术领域拥有自主知识产权和核心技术,并基于该核心技术陆续开发了数字无线音响、数字无线音频教学功放等系列专业解决方案,这些方案已经从2009年开始在国内外诸多学校得到广泛的应用推广,在教育行业,东玛克电子已经成为行业知名的2.4G专业无线音频传输系列产品和方案提供商。

越普2.4G数字无线教学扩音系统详细参数

越普2.4G数字无线教学扩音系统详细参数

越普2.4G数字无线教学扩音系统详细参数发射器RU-F26产品参数及功能描述:频率:2402 –2482MHz耗电:≤35Am调制方法:GFSK,RF输出功率:0dBm灵敏度:-85dBm频响:40 Hz~18KHz延迟:≤20ms工作电压:聚合物锂电3.7V配对方式:自动配对、连接、自动跳频, 具备近距离优先连接机制。

有效距离:≥30米工作时间:≥10小时待机时间: ≥70小时性噪比:≥805dB失真度:≤0.5%总重量:50g左右配置:直插超短麦(拾音距离可达50cm)或领夹麦或头戴麦多项选择接收音箱RU-S26产品参数及功能描述:接收音箱为一对:一主音箱一副音箱接收使用频率:2402 - 2482MHz (81信道)调制方法:GFSK配对方式:自动扫瞄、配对、锁定,具备近距离优先连接机制。

输出功率:60W(MAX),音量在距离音箱3米时高于70 db 。

频率响应:40 Hz ~18 KHz 。

灵敏度:91±3 dB 。

音量:立体声和麦克风独立音量旋钮。

扩展功能:可扩展成公共广播共享音箱,并有独立调钮。

具备噪声及回音消除功能,在立体声音量最大时须无噪声、无电流声、无回音及无共振(距离音箱30公分内) 。

静音接收时,在麦克风音量最大时无噪声及电流声(距离音箱30公分内) 。

接收机具备外接天线的功能接口,(既可使用内置天线也可以使用外置天线,而且不影响起收发距离和效果.)音频传输过程中采用ID 码加密传输技术,调制/解调过程全数字化。

产品具有语音清晰、抗干扰性强、通用性好的优点:彻底杜绝传统模拟无线麦克风窜频现象的发生。

越普电声。

冠标2.4G无线扩音系统标底方案(3)

冠标2.4G无线扩音系统标底方案(3)

冠标2.4G无线扩音系统标底方案(3)无线话筒:1.使用频率范围:2400 - 2483MHz;调制方法: GFSK ;2.开机自动进入对频状态,对频成功后自动开启发射,发射功率:10dbm;与无线音箱的有效使用距离≥20米;3.采用内置式充电锂电池,配USB充电器,连续音频传输时间大于≥8小时;具有外接音频输入功能;4.无线麦克风发射器采用内置式麦克风设计,也支持头带话筒输入,可以手持、可以头带;5.无线麦克风发射机自带音量控制调节按键,可调节音量大小;6.★无线麦克风发射机有液晶(LCD)显示屏,可显示当前音量、当前频道、电池容量、充电状态等信息;任意一支无线麦克风可在任意一间教室里同时配对使用,且互不干扰。

音箱:1.使用频率范围:2400-2483MHZ;调制方法:GFSK;2.开机自动进入对频状态,对频成功后,自动转入接收状态;无须人工干预。

3.接收频道数量80个;扬声器单元:5.5英寸加强低音单元,1英寸高音单元。

4.2.0声道,额定功率:30W+30W,接收灵敏度:≥-85dBm ,有效接收半径≥20米;5.★两路有线话筒输入,一路CD/MD/电脑音频输入接口;独立高低音、混响、麦克风音量调节按钮,可选配外接校园广播系统,广播系统信号优先。

一套设备多种用途、减少重复投资、教室内更整洁。

资质要求:★要求产品的生产厂家必须通过ISO9001:2008质量体系认证,要求产品的生产厂家必须通过职业健康安全管理体系认证,★为确保产品的安全性符合国家规定,要求话筒,音箱都必须通过CQC的CCC检测认证,★为确保产品辐射不超标,必须通过工信部无线电管理局无线电发射设备核准证,需提供中国节能环保认证证书,ROHS认证证书,★提供中国著名品牌荣誉证书,提供计算机软件著作权登记证书,复印件加盖厂家公章。

★须提供(MTBF)无故障运行检验报告。

★提供中国录音师协会颁发的音频,视频工程业企业壹级资质;★无线音箱系统提供中央电化教育馆2016年数字校园综合解决方案证书。

2.4G无线麦克风安装使用说明书

2.4G无线麦克风安装使用说明书

2.4G 无线麦克风安装使用说明书1、 产品结构发射器 接收器转接线充电线2、 产品特征2.4G 无线扩音系统是具有体积小、易操作、低耗能、抗干扰强的绿色环保教学产品。

发射器+U 盘接收器仅35g,既干净卫生又方便携带。

ISM2.4GHz 自由频段,预置信道,可单发单收或一发多收。

传输有效距离10-15米。

充满电可使用8小时。

3、 主要用途这是一款专门为电脑用户设计制作的无线电脑麦克风,可与电脑配合使用完成课程学、商务演讲、会议电脑录音、网络聊天等功能。

多媒体扩音教学 公司商务研讨会议 结婚仪式等大型集会广播应用以及警察、消防等救援活动4、产品示意图使用说明按键说明:第一个【长按开关机】; 第二个【长按加大音量】; 第三个【长按减小音量】 第四个【短按切换静音】接功放(有源音箱)输出麦克风指示灯5、产品参数:1)、按上图连接后,接收器指示灯蓝灯快闪。

2)、把耳麦接到发射器上,在距离接收器1米内,长按打开FS01发射器电源开关,自动对频,接收指示灯变为蓝灯慢闪,并听到“嘀”声。

即可使用。

3)、指示灯说明:(1)长按开机----红灯变蓝灯(2)长按关机----红灯变玫红(3)红蓝紫交替闪烁----开机状态;(4)使用状态下红灯亮----电量不足;(5)话筒蓝灯慢闪----对频模式;(6)充电----红灯长亮(7)充满电-----红灯灭。

7、问题解决方案:(1)问题:开机无声音?解决:1.重启话筒,检查话筒与接收器是否都在蓝灯慢闪状态,2.检查是否正确连接扩音器或功放设备的话筒插口,插口是否能正常使用,可更换设备测试。

(2)问题:电脑上使用无声音?解决:1.检查话筒插口是否能正常使用开始—控制面板—硬件与声音---声音---录制【麦克风显示未插入的请更换话筒插口】2.双击【插入后显示准备就绪或默认设备状态的麦克风】--进入麦克风属性--侦听--侦听此设置--应用---长按话筒电源键2-3秒开机。

2.4g无线音频方案

2.4g无线音频方案

2.4g无线音频方案简介随着科技的不断发展,无线音频方案在消费电子市场中的需求不断增加。

2.4g 无线音频方案成为了许多厂商和消费者的首选。

本文将介绍2.4g无线音频方案的原理、优势和应用领域。

原理2.4g无线音频方案主要通过2.4GHz频率传输音频信号。

它采用了数字化的无线传输技术,可以实现音频信号的高保真传输,避免了传统有线音频方案中存在的线缆损耗和干扰问题。

2.4GHz频段是无线电频段中的一个ISM频段(工业、科学和医学),具有免费频谱使用的优势。

这意味着厂商可以在2.4GHz频段使用无线音频方案而无需购买和申请私有频谱,降低了成本并提高了灵活性。

优势2.4g无线音频方案具有许多优势,使其在消费电子市场中得到广泛应用。

1.无线自由:相比传统有线音频方案,2.4g无线音频方案不再受到线缆的限制,使用者可以自由地移动而不会受到任何干扰或信号中断。

2.高保真传输:2.4g无线音频方案采用数字化传输技术,可以实现音频信号的高保真传输。

音乐和声音细节可以更加清晰地呈现,提供更好的听觉体验。

3.宽带传输:2.4g无线音频方案具有更大的带宽,可以支持更丰富的音频内容传输。

无论是音乐、电影还是游戏声效,2.4g无线音频方案都能够提供出色的效果。

4.低延迟:2.4g无线音频方案的传输延迟非常低,可以实现几乎无感知的实时传输。

这对于需要进行精确操作的应用场景,例如游戏和语音交流,非常重要。

5.多设备连接:2.4g无线音频方案可以同时连接多个设备。

这对于多人游戏或多人会议等场景非常实用,无需频繁切换设备或进行连接操作。

应用领域2.4g无线音频方案在许多应用领域中得到广泛应用。

1.无线耳机:2.4g无线音频方案可以实现高品质的音频无线传输,使得无线耳机成为了消费者的首选。

无线耳机可以提供更加舒适和便捷的使用体验,适用于运动、旅行和日常使用。

2.游戏耳机:游戏耳机需要具备低延迟和高保真传输的特性。

2.4g无线音频方案可以满足这些需求,提供优质的游戏声效,并且具有更高的游戏互动性。

2.4G抗WIFI干扰数字无线教学话筒

2.4G抗WIFI干扰数字无线教学话筒

2.4G抗WIFI干扰数字无线教学话筒服务教育行业,紧跟电教发展新潮流保护教师金嗓子,彻底告别讲课拼嗓门的日子解放三尺讲台束缚,倡导移动教学新理念产品推荐:手持终端集PPT翻页、激光教鞭、无线话筒于一身;最新一代2.4G技术,创新信号处理程序,超强抗WIFI干扰;绿色安全节能,超低辐射,超低功耗,一次充电,可用一周;智能化设计,即插即用,随开随用。

技术参数接收机:频率范围:2.4~2.483MHz频率响应:50Hz~12KHz调制方式:O-QPSK,BT=0.5Gaussian连接方式:ID对码,自动连接锁定接收方式:双向2.4G短波跳频灵敏度:-82dBm(1%BER)信噪比:≥110dB谐波失真:≤0.5%音频输出:平衡输出和不平衡输出电源:AC 9V 500mA发射机:频率范围:2.4~2.483MHz频率n向应:50Hz~12KHz调制方式:O-QPSK,BT=0.5Gaussian 发射功率:2.5mW链接方式:ID对码,自动连接锁定传输方式:双向2.4G短波跳频连接时间:<5秒灵敏度:-82dBm (1%BER)耗电电流:50mA 连续音频传输时间:>20小时供电方式:3.7V聚合物锂电池电池容量:1200mAH电池充电时间:约4小时工作范围:≥50米温度范围:-30~50℃重量:70g尺寸:108mmx33mmx2lmm结构及功能图接收机前面板:①电源开关②对频指示灯(待频—闪亮,对上频—常亮)③话筒音量调节电位器后面板:①外置天线接口②PPT翻页接口③平衡输出④非平衡输出⑤外置电源输入接口(DC 9V 500mA)外置天线:发射①MIC输入接口②充电及数据升级接口③激光光源孔④MIC拾音口⑤对频显示,对频时闪亮,对频成功长亮⑥电池电量显示⑦音量显示⑧静音显示⑨激光教鞭键⑩音量调节键○11静音键○12PPT翻页键○13开关操作说明请您注意:使用时请先打开接收机,然后再打开发射机。

2.4G头戴教学麦克风方案

2.4G头戴教学麦克风方案
有极短延时性;
3.专业的24bitADC/DAC器件,保证宽动态范围、小谐波失真、低噪
音;
4.48K采样,26个通道自动跳频防串扰,一对一ID匹配真正实现一师
一麦。
据的实时采样和发送,以及数据压缩,编码,加密等。
2接收端
MCU实时接收RF的数据,经过解压缩、解码等处理后送到24位的音频
DA器后变成模拟信号输出。
1.42.4G无线麦克风对比模拟麦克风
1.5方案总结
1.发生干扰影响时,可以变换频点避免串频。
2.高效的的2.4G音频MCU实现数据的实时采样、处理以及发送,具
2.4G头戴教学麦克风方案
1.1方案简介
2.4G无线麦克风是基于2.4G无线技术上研发生产的一种新型的无线麦
风。其所用频段处于2.4GHz-2.483GHz。该方案鉴于2.4G的高强保密性运用
一对一ID匹配技术,解决教学应用防串扰、抗干扰等问题。该方案还拥有
3M的数据传输速率,声音高保真低性能参数
频率响应:20–20KHz;
l音频数据采样:无压缩16位48KHZ。
l信噪比:90db;
l失真度:0.05%;
l小于12.5ms的声音延迟特性;
l支持自定义IO编程
l有效传输距离25M
1.3方案框图
1发射端
模拟的音频信号经过24位专业音频AD转换为数字信号,MCU实时采
集AD的数据,并进行处理,然后通过RF发送出去。MCU主要负责AD数

专有2.4-GHz的无线音频设计方案

专有2.4-GHz的无线音频设计方案

1.引言计的信号范围、音质和最长播放时间方面面临着重大挑战。

为满足这些要求,工程师可以利用来自多家制造商的大量可用产品,包括(按字母顺序)Analog在典型的无线娱乐系统(图1)中,源信号通过带有可选范围扩展器的无线射频接口传输到播放器系统,例如立体声耳机或扬声器。

在播放器内,相应的无线射频接口接收信号以供编解码器、音频处理器或 DSP 处理,以创建驱动到扬声器的最终模拟信号。

一个适当的电源,通常包括一个电池和充电管理电路,完成了系统。

子系统的可用集成解决方案可以帮助工程师满足这些要求,同时降低设计复杂性和成本。

2.频带遗留问题、市场接受度和未授权带宽的可用性通常会推动无线电通信频率的选择。

同时,满足增加操作范围和延长电池寿命的要求为有用频段设置了界限。

对增加功率的需求是对更远距离操作的渴望的自然结果,但射频波长的选择在平衡范围和功率方面起着至关重要的作用。

射频波长和范围之间的关系在Friis 传输方程中进行了描述:其中Pt = 发射功率Pr = 接收功率Gt = 发射器天线增益Gr = 接收器天线增益λ = 波长d = 发射器和接收器之间的距离对于统一参数,距离成为波长的简单线性函数,因此更长波长的无线电通信等同于更大的范围。

当然,更长的波段面临着包括干扰和有效载荷带宽在内的问题。

在这种情况下,2.4 GHz ISM 频段在实际范围限制和有用带宽之间提供了良好的平衡。

2.4 GHz 解决方案的吸引力在于它们能够以低功耗提供有用的有效范围,以及它们的全球可用性。

在蓝牙等标准中使用的基于跳频扩频(FHSS)的2.4 GHz 设计具有在高度活跃的无线电环境中相对不受干扰信号影响的优势。

与较低的ISM 频段相比,这些系统还提供足够的数据带宽,以允许高质量立体声的数字传输,后者通常仅限于模拟或较低数据速率的数字音频。

蓝牙标准工作频率为 2.4 GHz,非常适合消费者的连接要求。

它的广泛使用使得基于蓝牙的无线音频播放器很可能会找到兼容的音频主机,例如计算机、笔记本电脑、平板电脑和智能手机。

第四代教学扩声

第四代教学扩声

第四代教学扩声一、浅析教学扩声现状教学扩声系统经历了三个时代的应用发展:1.0时代:模拟教学扩声(手持话筒)2.0时代:2.4G无线音箱3.0时代:界面话筒+移频器以上三个时代的解决方案均暴露出不同的系统使用问题:1、使用手持话筒,束缚了老师的双手和活动范围,使授课达不到理想效果;2、在老师身上佩戴不同的发射器,增加了老师的负担,不能在一个轻松、自由的环境下给学生进行授课;3、设备需要更换电池或对电池进行充电,增加了学校对设备的管理成本;4、无线话筒设备容易搞丢,无形中增加了学校对设备的管理成本,需要专人专职管理;5、系统容易产生啸叫,这个教学过程容易被这些突然而来的噪声打断;6、课堂扩声不均匀,有些位置声音大,有些位置声音小,学生听课容易累;7、使用动圈话筒由于频响过宽,在教室环境里有些不需要扩声的频段都扩声出来了,导致声音浑浊不清晰;针对以上的种种问题,研发团队经过一年多的对甲方功能需求了解以及多次对DSP芯片的函数算法进行调整,打造出新时代的教学扩声系统——4.0时代:智能高清语音系统二、新时代教学扩声系统——智能高清语音系统智能高清语音系统是采用独特的高速DSP数字浮点运算技术,内置自适应反馈抑制(AFC)、背景降噪(ANC)、自动增益(AGC)、功放等多种功能于一体的高集成语音处理系统,实现安装简便、远距离拾音、高保真扩声、全时自适应、免调试等多种功能。

1、系统组成所有设备通过精密的参数调校,从话筒到音箱的频响及灵敏度等参数均与音频处理器的DSP处理进行匹配,完美组合,不可代替,使系统性能达到最佳状态。

2、系统特点★智能※颠覆性的系统体验:一只麦克风即可对全课堂进行有效拾音及现场扩声,使用、维护简单,没有其他系统需要充电、调频、对频等的工作;※全时自适应,不会因环境的改变、课堂上人数的多少而对现场扩声效果有任何影响,同时,即使在没有做建声环境的课室里也能达到最好的效果;※真正免调试操作,用户只需要把音量开到合适的位置即可,其他的设置处理由中心设备自动完成,实现真正的免调试操作体验;★高清※自动过滤课室环境噪声,如风扇声、空调声等,提高现场扩声信噪比,还原现场高清扩声;※课室360°全方位远距离拾音,声音清晰、连贯,无论是老师讲课还是学生回答问题都能清晰拾音扩声,同时降低学生课堂下私下交谈,保证课堂纪律;★自由※真正彻底解放老师双手,使老师讲课更生动、轻松;※老师再也不需要佩戴任何发射设备在身上,老师任意走动讲课,不受任何束缚;★高保真※在教室的任何一个位置都只能清晰感受到一个声源在发声,不会让学生感觉到老师讲课的和音箱扩声的两个音源两重声源;※学生在听课时,能感觉到的就是老师在大声讲课,几乎感觉不到音箱扩声的存在,无论在课堂的任何一个位置都可清晰地听到老师的声音,老师讲课又是十分的轻松3、解决方案针对常见教室的面积大小及用途,我们利用智能高清语音系统搭建了四套经典型应用解决方案:以下逐一给大家介绍说明:广州市艾索电子产品有限公司。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2.4GHz数字无线麦克风在教学扩音中的应用分析
摘要:分析了移频功放,V/U段无线麦克风、红外无线麦克风的不足。

提出应用跳频传输技术来设计无线麦克风对授课者语音进行扩音,避免了传统V/U段无线麦克风的串扰问题,并且由于采用数字化语音信号进行高速率的传输方式,达到了高保真的语音还原度。

经过实际应用证明,该方法开发设计的INCAST 2.4GHz数字无线麦克风体积小,重量轻,功耗低,无串扰,可充电循环使用,是一种备受教育工作者欢迎的新型教学专用麦克风,大大提高了目前多媒体课室扩音系统的应用水平。

关键词:;HFSS;数字化语音处理;2.4GHz无线传输。

引言
老师因经常大声授课,咽喉病便成为了缠绕老师的职业病。

据调查显示有七成以上的教师患有咽喉炎,因此教学用扩音系统成为老师减轻教学强度的重要工具之一。

众所周知,众所周知移频增音是通过改变输入语音信号的频率来不断回避房间峰点施加的影响,从而破坏构成声反馈的条件,最终达到防止啸叫的目的,声音经过移频器必定产生失真,其结果是音质效果差,有损学生,特别是中小学学生的听力。

为此移频功放目前属于逐步淘汰阶段。

从九十年代开始发展多媒体教育的这十几年,在教育专用扩音系统中,由于价格和管理问题,使用无线麦克风的教室实际上为数不多,反而大量采用了移频功放来进行教学扩音。

进入21世纪,国内V/U段无线麦克风技术已经非常成熟,价格也跌落至民用产品范围,但是依旧不能代替移频功放应用于教学扩音,究其原因是现阶段教学用的传统V/U段无线麦克风,在解决了老师上课扩音问题的同时也体现了它的一些不可改变的弊病,导致无法在教学行业大量推广。

V/U段无线麦克风、红外无线麦克风的分析
现阶段教学V/U段无线麦克风主要弊病如下:
1) 笨重,体积较大。

手持麦克风无法解放老师的双手,领夹麦克风又存在一个佩戴难的问题,尤其是对女教师,问题更为突出。

2) 电池消耗成本高。

若一套麦克风一天6小时使用一对价格为三元的5号干电池,除去假期,每年使用180天计,则一年费用为3×180=540元,这还不包括设备维护费用。

3) 故障率高。

频繁更换电池,因此麦克风电池盒盖及电池簧片容易损耗;领夹麦发射机与拾音器之间的连线也是容易出现故障的地方。

4) 易串窜。

在教学应用中同一校区几十甚至几百只麦克风同时使用的情况非常普遍。

现在的U段麦克风也只可以提供一百几十个频点,因此窜扰现象严重。

5) 难管理。

因采用固定频点,发送机和接收机必须对频使用和对频购买配件,非常不便。

更不可能做到把发射机分配给教师个人进行自行使用、管理了。

针对以上问题,各生产商都作了改良,例如采用开机后扫描频点的方法,因此能任意对频,但其频点锁定后不变,同样容易串扰。

再者就是红外无线麦克风,其红外传输方式能解决串扰和自由匹配问题。

但红外线光波极其容易受遮挡,在实际使用过程中甚至连老师的摆手动作都导致断音,不是很实用。

跳频技术
跳频通信技术(FHSS)最早被美军用于战场上的加密通信,其原理是发射和接收双方按一定规律不断变换通信频段,把窄带的信号扩展到一定的宽频段上进行传输,是一种扩展频谱通信的手段。

其基本概念如下:
n 发射信号占有的频带宽度远大于所传信息必需的最小带宽
n 频带的展宽是通过扩展功能(编码及调制)来实现的,与所传信息数据无关,并只有发射器和接收器知道
n 在接收端则用相同的扩频码进行相关解调来解扩及恢复所传信息数据
跳频技术可以看成下面的两个过程:
n 数据调制到无线载波上.
n 无线载波的中心频点在“扩展序列”的基础上被携带.
跳频扩频的效应:
n 数据被所有的跳频点所携带.
n 如果噪音没有影响到所有的跳频点,信息就可以被修复.
n 一定条件下可以有多个系统在同一频率范围内共存.
INCAST 2.4GHz数字无线麦克风的设计
本文设计的跳频无线麦克风是完全数字化的麦克风,发射机的驻极体话筒信号(语音)通过音频AD转换器转换成数字音频信号,然后使用高速DSP处理芯片对这些数字信号进行封装,最后调制到2.4GHz ISM 频段,使用跳频方式传输給接收机,接收机对信号流进行处理后通过DA
转换器将音频信号转换为模拟信号传输給音频功率放大器进行扩音。

由于采用双向通信方式,其发射机和接收机可以通过地址码识别、锁定等软件手段,实现发射机和接收机的自动匹配、任意匹配。

并且,采用高速嵌入式系统和DSP系统,能对高达96k,24bit的语音信号进行采样、处理和传输,因此语音效果达到高保真质量。

INCAST 2.4GHz数字无线麦克风软硬件系统、通信协议、语音算法均为生产者自主知识产权,因此整个系统可以针对教学应用开发,非常适合教育工作者使用,其表现如下:
辐射低:是国际标准的八分之一。

专业的天线波瓣设计及自适应功率算法使得无线电覆盖范围和功率辐射恰到好处,既能满足课室范围的扩音要求,又提供低辐射传输。

天线安装方便:天线安装在讲台前面或者黑板附近即可,无需安装在课室屋顶,发射机任意手持无断音。

无线电智能匹配方式:发射机在天线半米内即可自动被接收机识别,任意发射机可以匹配任意接收机,匹配后自动锁定直至发射机关闭或者离开无线电覆盖范围(也可以按接收机匹配键强制重新匹配)。

无串扰:跳频通信方式,智能匹配,1000台以上设备同一学校(不同教室)同时使用无串扰。

高保真音质:32-96K,16-24Bit的语音数字信号,内建可调数字语音均衡器。

节约:锂电池供电,充一次电可连续使用8-10小时。

小巧:发射机双指宽、一指高,50克。

佩戴方便:拾音头、机壳、夹扣一体化的实用设计,可直接夹上衣服使用,也可配专用挂绳。

廉价利于普及:通过优化设计,尽量把处理任务移到接收机,大大降低发射机成本。

教学麦克风新应用模式:教师人手一个发射机,自行保管,干净卫生,走到哪用到哪。

结束语
本文提出了一种改进目前教学无线麦克风的方法,应用跳频扩频通信技术,数字化语音技术来设计新一代的教学无线麦克风,是提高当前教学扩音系统的创新思路。

该方案已经应用于INCAST DF系列数字无线跳频麦克风中,深受教育工作者欢迎。

参考资料
1. 胡中豫主编,现代短波通信,国防工业出版社,2005.1
2. 卢官明,宗昉编著,数字音频原理及应用,机械工业出版社,2005.1
3. (美)路德维格(Ludwig,R.)等著,王子宇等译. 射频电路设计--理论与应用,电子工业出版社,2002.5。

相关文档
最新文档