管理学里的小故事

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管理学小故事

管理学小故事

管理学小故事故事一,企业家的智慧。

从前有一个企业家,他经营着一家小型工厂。

有一天,他发现工厂的生产效率越来越低,成本却越来越高。

他开始四处寻找解决之道,最终他找到了一位管理学专家。

专家告诉他,要提高生产效率,就要从管理上入手。

于是,他开始对工厂的管理进行改革,优化生产流程,提高员工的工作积极性。

经过一段时间的努力,工厂的生产效率得到了显著提升,企业也获得了更多的利润。

故事二,团队合作的力量。

有一支足球队,队员们个个都很出色,但是他们总是在比赛中屡战屡败。

教练决定采用团队合作的策略,他让队员们学会互相配合,共同努力,而不是各自为战。

经过一段时间的训练,球队的整体实力得到了提升,他们终于在比赛中取得了胜利。

故事三,领导者的魅力。

有一个公司,老板很有魅力,员工们都很喜欢他。

他总是能够用一种平易近人的方式与员工沟通,给予他们信任和支持。

在他的带领下,公司的业绩一直都很不错。

有一次,公司遇到了困难,但是老板并没有退缩,而是鼓励员工们共同面对困难,最终他们成功地克服了困难。

这些小故事或许看似简单,但是却蕴含着丰富的管理学知识。

企业家的智慧告诉我们,管理是企业成功的关键,要善于从管理上寻找解决问题的办法;团队合作的力量告诉我们,团队的整体实力远大于个人的力量,团队合作是取得成功的关键;领导者的魅力告诉我们,一个好的领导者应该具备亲和力和魅力,能够带领团队共同面对困难。

这些小故事不仅能够帮助我们更好地理解管理学知识,也能够启发我们在实际工作中运用这些知识。

希望大家在学习管理学的过程中,能够多多关注这些小故事,从中汲取经验,不断提升自己的管理能力。

管理学小故事,或许只是一些简单的故事,但是它们所蕴含的管理学智慧却是深刻而有力的。

有关管理学的小故事

有关管理学的小故事

《管理学的小故事》
从前呀,有一个班级,里面的小朋友总是乱糟糟的。

老师很头疼,不知道该怎么办。

后来,老师想到了一个好办法。

她选了几个表现好的小朋友当小组长,让他们分别管理几个小组。

小组长们可认真啦!他们会提醒自己小组的小朋友要坐端正,要好好读书。

如果有小朋友表现好,小组长就会给他们奖励小红花。

慢慢地,班级里不再那么乱了,小朋友们都变得更听话,学习也更认真啦!
老师可高兴了,她发现选小组长来帮忙管理,真的是一个很棒的办法呢!
《管理学的小故事》
有一只小猴子,它特别聪明。

有一天,森林里要举办一场运动会。

小猴子被大家推选为组织者。

小猴子先把动物们分成了不同的小组,比如跑步组、跳远组、跳高组等等。

然后,它给每个小组都找了一个有经验的动物当教练。

在准备的过程中,小猴子会经常去看看大家训练得怎么样。

如果有动物偷懒,小猴子就会鼓励它要加油。

终于到了运动会那天,因为小猴子管理得好,运动会举办得特别成功,大家都玩得很开心!
小猴子也明白了,把事情管理好,就能有好的结果。

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发在管理学领域,有很多精彩的小故事,它们或许并不是大家熟知的案例,但却蕴含着深刻的管理启发。

通过这些小故事,我们可以更好地理解管理学的原理和方法,从而在实际工作中更好地应用管理学知识。

下面,我将分享一些管理学小故事,并从中汲取启发。

故事一,《螃蟹的领导力》。

有一天,一群螃蟹在海滩上散步,它们排成了一条长队,非常整齐。

突然,一只大螃蟹从后面挤了上来,它们开始争抢前面的位置。

其他螃蟹都很生气,于是它们决定推选一只螃蟹作为领导者,来解决这个问题。

经过一番选举,它们选出了一只年纪最大、最有经验的螃蟹。

这只螃蟹一挥爪子,其他螃蟹立刻安静下来,重新排成了整齐的队伍。

启发,这个小故事告诉我们,领导力并不是靠强势和争抢而来的,而是凭借经验和智慧。

一个好的领导者应该能够以身作则,稳定团队的情绪,引导团队朝着正确的方向前进。

故事二,《猴子选大王》。

有一群猴子,它们需要选出一只大王来管理整个部落。

于是,它们决定举行一场比赛,比赛的内容是爬树。

所有猴子都努力地爬上树,但最终只有一只猴子成功了。

其他猴子都羡慕它,于是它们选它为大王。

启发,这个小故事告诉我们,管理者应该根据员工的特长和能力来分配任务和职责。

只有让每个人都发挥自己的优势,团队才能更好地发展。

故事三,《蚂蚁的团队合作》。

一只蚂蚁发现了一块巧克力,它想把它拖回家。

但巧克力太大了,一只蚂蚁根本无法搬动它。

于是,它召集了其他蚂蚁一起合作,最终它们成功地把巧克力搬回了家。

启发,这个小故事告诉我们,团队合作是非常重要的。

在团队中,每个人都应该发挥自己的作用,协作共赢,才能取得更大的成就。

通过这些管理学小故事,我们不仅能够理解管理学知识,还能够从中汲取管理启发。

希望这些小故事能够给大家带来一些启示,让我们在实际工作中能够更好地运用管理学知识,成为优秀的管理者。

管理学故事小案例分析

管理学故事小案例分析

管理学故事小案例分析在管理学领域中,案例分析是一种常见的教学方法,通过具体的案例来帮助学生理解管理学的理论知识,并培养学生的分析和解决问题的能力。

下面,我们将通过几个管理学故事小案例,来深入分析管理学中的一些重要概念和原则。

故事一,苹果公司的成功之道。

苹果公司作为全球知名的科技公司,其成功之道不仅在于产品创新,更在于其独特的管理方式。

史蒂夫·乔布斯作为创始人和领导者,将“用户体验至上”作为公司的核心理念,不断推动团队进行创新和突破。

这种以用户为中心的管理理念,使得苹果公司在激烈的市场竞争中始终保持领先地位。

故事二,丰田汽车的精益生产。

丰田汽车以其独特的精益生产模式而闻名于世。

该模式强调消除浪费、提高效率,通过精益的生产方式来实现产品质量的提升和成本的降低。

丰田公司不断鼓励员工参与持续改进,建立起了一个高效的生产体系,使得公司在全球市场上取得了巨大的成功。

故事三,亚马逊的客户至上。

亚马逊公司以其“客户至上”的经营理念成为全球最大的电子商务平台之一。

公司创始人杰夫·贝索斯始终坚持以客户需求为导向,不断推动公司的创新和发展。

亚马逊公司通过不断优化用户体验、提高物流效率等方式,赢得了全球客户的信赖和支持。

通过以上的案例分析,我们可以发现管理学中一些重要的原则和概念。

首先,以用户为中心的管理理念是企业成功的关键之一。

无论是苹果公司还是亚马逊公司,都将用户需求放在首位,不断优化产品和服务,赢得了客户的信赖。

其次,精益生产模式强调消除浪费、提高效率,这种管理方式可以帮助企业降低成本、提高质量,从而在市场竞争中占据优势。

在现代社会中,企业面临着日益激烈的市场竞争和快速变化的环境,管理学的理论和原则对企业的发展至关重要。

通过深入分析管理学故事小案例,可以帮助我们更好地理解管理学的核心概念,为我们在实际工作中提供指导和启示。

总之,管理学故事小案例分析是一种有效的学习和教学方法,通过具体的案例可以帮助学生更好地理解管理学的理论知识,培养学生的分析和解决问题的能力。

管理学五个故事

管理学五个故事

故事一:钓竿与钓技有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼。

老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问这小孩为何不要?小孩回答:我想要你手中的钓竿。

老人问:你要钓竿做什么?小孩说这篓鱼没多久就吃完了,要是我有你手中的钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。

一般人没有仔细思考,一定会说这小孩好聪明。

其实错了,他如果只要钓竿,可能一条鱼也吃不到。

因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的;钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技。

启示:有太多人认为自己手握了人生的钓竿,鱼儿自动会上钓,凡事皆顺遂。

像职员看主管或老板,以为只要坐上主管或老板的位子,就有享用不尽的权利滋味与源源不绝的财富,结果是事与愿违。

故事二:先送花生再卖冰水第一次世界大战时期,美国有一位叫哈利的大富翁,他是一个做生意的奇才。

15岁时,他在一个马戏团当童工,主要工作是叫卖柠檬冰水。

为此,哈利动起了小脑筋。

令人不解的是,在马戏开始前,他却站在门口大声喊:“来,来,顶好吃的花生米,看马戏的人每人赠送一大包,不要钱。

”听到叫喊声,观众被吸引了过去。

高兴地拿走不要钱的花生米,进入戏场看马戏。

可哈利在炒这些花生米时,特地多加了一些盐,不但吃起来味道更好,而且越吃口越干。

就在这时,哈利又出现了。

他提着爽口的柠檬冰水挨座叫卖,几乎所有拿过免费花生的观众都要买他的柠檬冰水。

启示:这是“雪中送炭”的营销妙法,花生米是刺激冰水需求的“强心针”,无中生有,没有需求,创造需求,从而获取赢利机会...。

故事三:好奇是人类的天性日本有家商店,本来生意清淡。

后来老板娘根据孩子好奇心的特点,在商场顶层设了一个小动物园,兼营金鱼、热带鱼、乌龟等小动物,并且布置了引人注目的广告。

受好奇心的驱使,孩子们纷纷要求家长带着他们去这家商店看小动物,家长便常常带着孩子光顾这家商店,同时顺便购买一些物品,结果这家商店顾客盈门生意十分兴隆。

管理学小故事案例

管理学小故事案例

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1
启示
❖ 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武 功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人, 关键看如何运用。
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2
曲突徒薪
▪ 有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上
烟囱是直的,旁边又有很多木材。客人告诉主
人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可
能会有火灾,主人听了没有作任何表示。
奇怪的事呢!"主人顿时省悟,赶紧去邀请当
初给予建议的那个客人来吃酒一般人认为,足以摆平或解决企业经营过 程中的各种棘手问题的人,就是优秀的管 理者,其实这是有待商榷的,俗话说:"预 防重于治疗",能防患于未然之前,更胜于 治乱于已成之后,由此观之,企业问题的 预防者,其实是优于企业问题的解决者
一、用人之道
❖ 去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客, 而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前, 他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在 乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。 而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃, 搞得人越来越少,最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在 同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大 旺。而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把 关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。
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9
有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条, 总裁看完后,马上签了一张10万元的支票 给了这位经理。那张纸条上写着:将现在 牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤 出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每 个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的 消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。 第14年,公司的营业额增加了32%。

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发在管理学领域,有许多小故事能够给我们启发和思考。

这些故事或许来自于实际的管理案例,或者是一些寓言故事,但它们都能够给我们带来深刻的启示。

接下来,我将分享一些管理学小故事,并探讨它们所带来的启发。

故事一,乌龟和兔子的比赛。

在一次比赛中,乌龟和兔子展开了一场角逐。

兔子以为自己的速度快,所以在比赛一开始就大意了,结果睡着了,乌龟则一直默默地努力前行,最终赢得了比赛。

这个故事告诉我们,在管理中不要低估任何一个人或团队。

有时候,那些表面上速度慢、进展缓慢的团队,可能在默默努力中积累了更多的资源和优势。

因此,作为管理者,要善于发现每个人的潜力,给予他们足够的支持和鼓励。

故事二,渔夫和鱼商的故事。

有一位渔夫每天都会捕捉到大量的鱼,然后卖给一位鱼商。

渔夫想要过上更好的生活,于是问鱼商是否可以自己卖鱼。

鱼商同意了,但要求渔夫每天要多捕捉一些鱼。

渔夫开始每天都努力捕鱼,但日子却变得更加辛苦。

这个故事告诉我们,管理者要善于分析和把握市场的变化。

有时候,盲目追求更多的利润可能会让员工感到压力重重,甚至影响到他们的工作效率和生活质量。

因此,管理者应该在追求利润的同时,也要考虑员工的工作和生活平衡。

故事三,猴子和梯子的故事。

有一只猴子被关在一个笼子里,笼子的顶上放着一把梯子。

猴子试图爬上梯子逃跑,但每次都被喷水枪喷下来。

后来,笼子的顶上加了一个玻璃盖,猴子再也不敢爬梯子了。

这个故事告诉我们,管理者要善于创新和改变。

有时候,传统的管理方式可能已经不再适用于现在的环境,需要不断地进行创新和改革。

只有不断地适应和变革,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总结:这些小故事或许简单,但却蕴含着深刻的管理学道理。

作为管理者,我们要善于从这些故事中汲取启发,不断地提升自己的管理水平,带领团队取得更好的成绩。

希望这些小故事能够给大家带来一些思考和启发,让我们一起努力成为更优秀的管理者。

(完整版)100篇管理学小故事

(完整版)100篇管理学小故事

100篇管理学小故事1、黄金台招贤如何将企业治理好,一直是管理者的一个“研究课题”。

有的研究有素,也就治理有方;有的研究无得,也就治理失败。

要治理好企业,必须网罗人才,古代燕昭王黄金台招贤,便是最著名的例子.《战国策•燕策一》记载:燕国国君燕昭王(公元前311—前279年)一心想招揽人才,而更多的人认为燕昭王仅仅是叶公好龙,不是真的求贤若渴。

于是,燕昭王始终寻觅不到治国安邦的英才,整天闷闷不乐的。

后来有个智者郭隗给燕昭王讲述了一个故事,大意是:有一国君愿意出千两黄金去购买千里马,然而时间过去了三年,始终没有买到,又过去了三个月,好不容易发现了一匹千里马,当国君派手下带着大量黄金去购买千里马的时候,马已经死了。

可被派出去买马的人却用五百两黄金买来一匹死了的千里马。

国君生气地说:“我要的是活马,你怎么花这么多钱弄一匹死马来呢?”国君的手下说:“你舍得花五百两黄金买死马,更何况活马呢?我们这一举动必然会引来天下人为你提供活马。

"果然,没过几天,就有人送来了三匹千里马。

郭隗又说:“你要招揽人才,首先要从招纳我郭隗开始,像我郭隗这种才疏学浅的人都能被国君采用,那些比我本事更强的人,必然会闻风千里迢迢赶来。

"燕昭王采纳了郭槐的建议,拜郭槐为师,为他建造了宫殿,后来没多久就引发了“士争凑燕”的局面。

投奔而来的有魏国的军事家乐毅,有齐国的阴阳家邹衍,还有赵国的游说家剧辛等等。

落后的燕国一下子便人才济济了。

从此以后一个内乱外祸、满目疮痍的弱国,逐渐成为一个富裕兴旺的强国。

接着,燕昭王又兴兵报仇,将齐国打得只剩下两个小城.管理之道,惟在用人。

人才是事业的根本。

杰出的领导者应善于识别和运用人才.只有做到唯贤是举,唯才是用,才能在激烈的社会竞争中战无不胜.“千军易得,一将难求”,现实生活中,也许我们不可能像燕昭王一样筑“黄金台”,但是,我们难道不可以借用报刊一角,筑起“招贤台”,招聘贤才么?人才就是效率,人才就是财富。

68个经典管理学小故事

68个经典管理学小故事

以下是为你提供的 68 个经典管理学小故事:1. 袋鼠与笼子2. 扁鹊的医术3. 曲突徙薪4. 救人5. 出门6. 鱼王的儿子7. 河边的苹果8. 右手握左手9. 抉择10. 简单道理11. 并不是你想象中那样12. 养牛之道13. 爱人之心14. 给予15. 提醒自我16. 窗17. 习惯与自然18. 马19. 酒窝大道20. 手环21. 博士22. 三个金人23. 鞋匠和总统24. 机会25. 目标的重要性26. 秀才赶考27. 用途28. 分粥29. 我是陈阿土30. 后生可畏31. 饺子皮尖32. 要求33. 当老虎来临时34. 习惯人生35. 责任36. 秀才买柴37. 老鹰和鸭子38. 螃蟹、猫头鹰和蝙蝠39. .Cirque du Soleil 的成功之道40. 真正的财富41. 昂起头来真美42. 为生命画一片树叶43. 飞翔的蜘蛛44. 阴影是条纸龙45. 成功并不像你想像的那么难46. 永远的坐票47. 心中的顽石48. 追求忘我49. 再试一次50. 天道酬勤51. 你也在井里吗?52. 好学不倦53. 居安思危54. 困境即是赐予55. 一个美丽的传说56. 简单的道理57. 少了一个发夹58. 渔王的儿子59. 谁动了我的奶酪60. 昂起头来真美61. 道听途说62. 且慢下手63. 生命的价值64. 多一句赞美65. 给别人留一条路66. 表演大师67. 飞翔的蜘蛛68. 断箭这些故事涵盖了不同的主题,如领导力、团队合作、决策、创新、沟通等,可以帮助读者更好地理解管理学的核心概念。

38个管理学小故事

38个管理学小故事

二十 【经验与学历】
一伙劫匪在抢银行时说了句至理名言:“通通不许动,钱是国家的,命是自己的!”劫匪回去后,其中一新来的硕士劫匪说,老大,我们赶快数一下抢了多少,那老劫匪(小学文化)说:“你傻啊?这么多,你要数到什么时候?今天晚上看新闻不就知道吗?” 网友微评:这年头工作经验比学历更重要!
二十一 【值得思考】
——同学顿悟,世事总不能万般如意,有舍才有得。人生的许多寻找,不在于千山万水,而在于咫尺之间。
二十八 【穷人】
穷人问佛:我为什么这样穷?佛说:你没有学会给予别人。穷人:我一无所有如何给予?佛:一个人一无所有也可以给予别人七种东西。颜施-微笑处事;言施-说赞美安慰的话;心施-敞开心扉对人和蔼;眼施-善义的眼光给予别人;身施-以行动帮助别人;座施-即谦让座位;房施-有容人之心。
女孩买了条裤子,一试太长,请奶奶帮忙剪短,奶奶说忙;找妈妈,也没空;找姐姐,更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子,就把裤子剪短了一点;姐姐回来又把裤子剪短了;妈妈回来也把裤子剪短了,最后裤子没法穿了。——管理的弊端就在于:要么都不管,要么都来管!
十一【经典故事】
老虎抓到一头鹿后要把它吃掉! 鹿说:“你不能吃我!” 老虎愣了一下,问:“为什么?” 鹿:“因为我是国家二级保护动物!” 老虎大笑道:“总不能为了二级保护动物而让一级保护动物饿死吧?!”
三十一 【琐事】
一只鼬鼠要与一只狮子决战,狮子果断地拒绝了。鼬鼠说:“你害怕了吗?”狮子说:“如果答应你,你就可以得到曾与狮子比武的殊荣;而我呢,以后所有的动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。”
——不要被不重要的人和事过多打搅,因为成功的秘诀就是抓住目标不放,而不是把时间浪费在无谓的琐事上。
三十二 【名人名言】

管理学小故事

管理学小故事

管理学小故事故事一,螃蟹篮子的启示。

有一位渔夫,他在海边捕鱼,每次捕到的螃蟹都会放进篮子里。

有人问他为什么不把螃蟹装进桶里,渔夫回答说,“螃蟹会互相拉扯,如果放在桶里,上面的螃蟹会把想往外爬的螃蟹拉下来。

”这个故事告诉我们,有些组织或团队中,总会有一些人因为嫉妒或自私而不愿意看到其他人成功,这就像螃蟹篮子里的螃蟹一样,相互制约,最终导致整个团队的发展受阻。

因此,领导者需要及时发现和解决这些问题,营造一个和谐、积极的工作氛围,让团队成员能够相互支持、共同进步。

故事二,创新的力量。

有一家公司,面临着市场竞争日益激烈的局面,老板决定进行一次创新管理的尝试。

他鼓励员工提出各种创新的想法,并给予一定的奖励。

结果,公司的产品质量得到了提升,销售额也大幅增长。

这个故事告诉我们,创新是推动企业发展的重要动力,而领导者的鼓励和支持是激发员工创新潜力的关键。

只有不断创新,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

故事三,管理者的沟通技巧。

有一位管理者,他总是能够用简洁明了的语言,让员工明白自己的意图,并且能够倾听员工的意见和建议。

他的团队总是能够高效地完成工作,并且氛围融洽。

这个故事告诉我们,沟通是管理者的基本功,只有善于沟通,才能有效地领导团队,调动员工的积极性,实现团队的共同目标。

故事四,激励的艺术。

有一位经理,他总是能够根据员工的不同情况,采取不同的激励方式。

对于工作表现优秀的员工,他会给予及时的肯定和奖励;对于工作不足的员工,他会耐心指导,帮助他们提高工作能力。

这个故事告诉我们,激励是管理者的一门艺术,只有善于激励,才能激发员工的工作热情,提高团队的凝聚力和执行力。

通过以上几个小故事,我们可以看到管理学理论在实践中的生动展现。

管理者需要具备良好的沟通技巧、激励能力,善于创新,营造和谐的工作氛围,才能有效地领导团队,实现组织的发展目标。

希望这些小故事能够给您带来一些启发和思考,也希望您能够在实践中不断总结经验,不断提升自己的管理能力。

个管理学小故事

个管理学小故事

个管理学小故事SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-管理学理念【小故事大智慧38则】一【习惯】乞丐到小王家乞讨,他给十块,第二天乞丐又去,又给十块,持续两年。

一天只给五块,乞丐:以前给十块,怎么现在给五块?小王:我结婚了。

乞丐一巴掌打过去:妈的,你竟拿我的钱去养你老婆?启示:当提供免费服务让客户成为一种习惯,这种服务就不再是优势,而是劣势。

二【夫妻】夫妇逛商场,女的看中一套高档餐具,坚持要买,丈夫嫌贵,不肯掏钱。

导购一看,悄悄对丈夫说了句话,他一听马上掏钱。

是什么让他立马转变?导购员对丈夫说:“这么贵的餐具,你太太是不会舍得让你洗碗的。

”启示:人的观念没有什么不可改变,关键是角度,要善于揣摩客户心理。

三【班花】女生公开投票选班花,相貌平平的小梅发表演说:如我当选,再过几年,在座姐妹可以向自己先生骄傲的说,我上大学时候,比班花还漂亮!结果,她全票当选——启示:说服别人支持你,不一定要证明比别人都优秀,而是让别人觉得,因为有你,他们变得更优秀更有成就感。

四【俞敏洪:与其有钱不如值钱】有钱的人不一定值钱,比如我们常看到一些“富二代”腰缠万贯,但除了挥霍什么都不会,这样的人“分文不值”。

但值钱的人早晚会有钱,因为值钱的人都有足可夸耀的某种能力,凭此能力,他不仅可以安身立命,还能积累财富,这样的人甚至连存钱都不需要。

五;【寒山问失得】我问佛:“有人羞我,辱我,骂我,悔我,欺我,骗我,害我,我将何以处之?”佛曰:“容他,凭他,随他,尽他,让他,由他,任他,帮他,再过几年看他。

”人生难免要受些委屈和伤害,与其耿耿于怀郁郁寡欢,倒不如坦坦荡荡泰然处之。

只有经受住狂风暴雨的洗礼,才能练就波澜不惊的淡定。

六【什么叫受众】一个推销员对一家庭主妇喋喋不休,把所有产品优点一一介绍,主妇毫无反应,推销员最后问到:“府上究竟缺少什么?”主妇直接了当的说:“钱”我们总在提受众,什么是受众?其实就是买得起或可能买东西的人。

中国古代管理学小故事(集合7篇)

中国古代管理学小故事(集合7篇)

中国古代管理学小故事(集合7篇)其实,人才并不稀奇,稀奇的是如何让他们最大限度地发挥才略,做出贡献,这是很多领导对人才管理的误区,譬如,不能吸引他们,不能利用他们,不能留住他们,等等。

以下是我为大家收集整理的中国古代管理学小故事,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

中国古代管理学小故事第1篇引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么简单引得到。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范雎原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往探望范雎,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我。

”但范雎支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王第二次跪地请教,且态度更加尊敬,可范雎仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生真的就不乐意教寡人吗?”这第三跪感动了范雎,道出自身不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教的。

”范雎还是不放心,就摸索道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责备并没有发怒,并领悟到范雎可能要进言了,于是,第五次跪下说:“我乐意听先生说其详。

”言辞更加诚恳,态度更加尊敬。

这一次范雎也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范雎鞠躬尽瘁,辅佐秦昭王成就了霸业,而秦昭王千百年来也被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

中国古代管理学小故事第2篇所谓识才,不但是看看谁是人才,谁不是人才这么简单,而要从小的方面推断大的方面,今后日的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,赤胆忠心。

一天,汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉,但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不快乐,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不充足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

汉景帝说:“既然丞相不习惯不用筷子吃肉,也就算了,宴席到此结束。

管理学小故事简短

管理学小故事简短

管理学小故事简短
“哎呀,我的铅笔又找不到啦!”我一边在书包里胡乱翻找着,一边着急地嘟囔着。

这已经不是第一次了,我总是丢三落四的,妈妈都不知道说过我多少次了。

今天是周末,我正在房间里做作业,做到一半突然发现铅笔不见了。

我把桌子上、书包里都翻了个遍,还是没找到。

这时,妈妈走了进来,看到我着急的样子,笑着说:“你呀,又在找什么呢?”我无奈地说:“妈妈,我的铅笔又不见了。

”妈妈摇摇头说:“你看看你,总是这么不细心,自己的东西都保管不好。

”我低着头,有点不好意思。

妈妈想了想,说:“要不我们来玩个游戏吧,叫‘管理小物品’。

”我好奇地问:“怎么玩呀?”妈妈说:“就是把你的东西都分类整理好,然后给它们固定的位置,以后用完就放回原处,这样就不容易丢啦。

”我觉得这个主意不错,就答应了。

我们开始行动起来,妈妈帮我把书包里的东西都倒了出来,然后我们一起把书本、作业本、文具等分类放好。

妈妈还找了几个小盒子,把铅笔、橡皮等小文具分别放在里面。

整理完后,妈妈对我说:“你看,这样是不是整齐多了?以后用完东西一定要放回原处哦。

”我点点头说:“好的,妈妈,我知道啦。


从那以后,我每天做完作业都会把东西整理好,再也没有出现过找不到东西的情况。

我突然觉得,这就像一个小小的管理学呀!就像我们班级一样,老师会给我们安排不同的任务,让我们各司其职,这样班级才能井井有条。

而我自己的小天地,也需要我好好地管理呀!
这不就是一个很简单却很有用的道理吗?只有把自己的东西管理好,才能让生活变得更加有序,更加美好呀!。

五个最有趣的管理学故事

五个最有趣的管理学故事

五个最有趣的管理学故事一、标准有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”而已。

有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。

小和尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。

钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。

”二、体制有七个人住在一起,每天共喝一桶粥,显然粥每天都不够。

一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。

于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。

后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。

强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。

最后想出来一个方法:三、买糖的哲学在商店买散装糖的时候都有过这样的经历:有的售货员一下放很多糖到秤上,然后按分量一块块往下拿。

越拿顾客心里越不痛快,老以为会缺斤短两,下次也不找他买了。

有的售货员一次放不太多,然后一块块往上加,虽然最后分量完全一样,但顾客心里挺高兴,以为自己占了便宜,这位售货员也赢得了越来越多的顾客。

四、竞争国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。

后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。

这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。

五、指导有一回,日本歌舞伎大师勘弥扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上场之前故意解开自己的鞋带,试图表现这个百姓长途旅行的疲态。

正巧那天有位记者到后台采访,看见了这一幕。

等演完戏后,记者问勘弥:“你为什么不当时指教学生呢,他们并没有松散自己的鞋带呀。

管理学小故事及管理启示

管理学小故事及管理启示

管理学小故事及管理启示管理学是一门充满智慧和技巧的学科,通过一些小故事和案例,我们可以更好地理解管理学的真谛和应用。

以下是一些管理学小故事和它们所蕴含的管理启示:故事一:猴子取食。

一群猴子在森林里嬉戏,突然发现了一个装满水果的箱子。

猴子们争先恐后地想要打开箱子,取出水果。

但是,箱子被锁住了。

于是,猴子们开始尝试各种方法打开箱子,包括用石头砸、用树枝撬,甚至试图从箱子下面挖洞。

这些方法都没有成功。

最后,一只聪明的猴子发现,只要将箱子周围的树枝和石头移开,就可以轻松地打开箱子。

启示:在面对问题时,我们往往会被表面现象所迷惑,而忽略了解决问题的简单方法。

作为管理者,要善于从不同角度思考问题,找到最简单、最有效的解决方案。

故事二:小兔盖房。

小兔子要盖一座新房子,但是它不知道应该用什么材料。

于是,小兔子分别请教了小鸟、松鼠和乌龟。

小鸟建议用树枝盖房,因为它可以在树上筑巢;松鼠建议用树叶盖房,因为它可以在树叶之间建造自己的家;乌龟建议用泥土盖房,因为它可以用泥土筑墙。

小兔子听了它们的建议后,开始思考哪种材料最适合自己。

启示:每个人都有自己的优势和特长,我们应该学会利用自己的优势和特长来解决问题。

作为管理者,要善于发现员工的优点和长处,让员工在自己的领域内发挥最大的潜力。

故事三:老虎捕食。

一只老虎在追赶一只羚羊,眼看就要追上了。

突然,老虎被一块石头绊倒,摔了一跤。

羚羊借此机会逃脱了。

老虎没有放弃,而是继续追赶羚羊。

最后,老虎终于抓住了羚羊,但是它发现自己的伤口已经不再流血了。

原来,老虎在追赶羚羊的过程中,伤口已经慢慢愈合了。

启示:在面对困难和挑战时,我们不能轻易放弃。

有时候,困难和挑战正是我们成长的机会。

作为管理者,要鼓励员工勇敢面对困难和挑战,并从中吸取经验和教训。

以上三个小故事都蕴含着深刻的管理启示。

作为管理者,我们需要具备全局视野、善于分析问题、发掘员工的优点和长处、以及鼓励员工勇敢面对困难和挑战的能力。

管理学上经典的18个小故事

管理学上经典的18个小故事

十八个故事1曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。

可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。

怎么办?使者还等着回去汇报呢。

泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。

第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。

老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。

这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。

老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。

善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

2陈阿土是台湾的农民,从来没有出过远门。

攒了半辈子的钱,终于参加一个旅游团出了国。

国外的一切都是非常新鲜的,关键是,陈阿土参加的是豪华团,一个人住一个标准间。

这让他新奇不已。

早晨,服务生来敲门送早餐时大声说道:“GOODMORNINGSIR!”陈阿土愣住了。

这是什么意思呢?在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓?”于是陈阿土大声叫道:“我叫陈阿土!”如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“GOODMORNIN GSIR!”而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土!”但他非常的生气。

这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他又记不住,很烦的。

终于他忍不住去问导游,“GOODMORNINGSIR!”是什么意思,导游告诉了他,天啊!!真是丢脸死了。

陈阿土反复练习“GOODMORNINGSIR!”这个词,以便能体面地应对服务生。

又一天的早晨,服务生照常来敲门,门一开陈阿土就大声叫道:“GOODMORNIN GSIR!”与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土!”这个故事告诉我们,人与人交往,常常是意志力与意志力的较量。

管理学5个经典故事(必读)

管理学5个经典故事(必读)

管理学5个经典故事(必读)来源:北大纵横第一个故事:唐僧师徒的故事唐僧团队是一个知名的团队,经常在讲课的时候都被作为典范来讲,但是这个团队的绩效管理似乎做得并不好。

我们来看一下他们的绩效管理的故事。

话说,唐僧团队乘坐飞机去旅游,途中,飞机出现故障,需要跳伞,不巧的是,四个人只有三把降落伞,为了做到公平,师傅唐僧对各个徒弟进行了考核,考核过关就可以得到一把降落伞,考核失败,就自由落体,自己跳下去。

于是,师傅问孙悟空,“悟空,天上有几个太阳?”悟空不假思索地答道:“一个。

”师傅说,“好,答对了,给你一把伞。

”接着又问沙僧,“天上有几个月亮?”沙僧答道:“一个。

”师傅说,“好,也对了,给你一把伞。

”八戒一看,心理暗喜:“啊哈,这么简单,我也行。

”于是,摩拳擦掌,等待师傅出题,师傅的题目出来,八戒却跳下去了,大家知道为什么吗?师傅带的问题是,“天上有多少星星?”八戒当时就傻掉了,直接就跳下去了。

这是第一次旅游。

过了些日子,师徒四人又乘坐飞机旅游,结果途中,飞机又出现了故障,同样只有三把伞,师傅如法炮制,再次出题考大家,先问悟空,“中华人民共和国哪一年成立的?”悟空答道:“1949年10月1日。

”师傅说:“好,给你一把。

”又问沙僧,“中国的人口有多少亿?”沙僧说是13亿,师傅说,“好的,答对了。

”沙僧也得到了一把伞,轮到八戒,师傅的问题是,13亿人口的名字分别叫什么?八戒当时晕倒,又一次以自由落体结束旅行。

第三次旅游的时候,飞机再一次出现故障,这时候八戒说,“师傅,你别问了,我跳。

”然后纵身一跳,师傅双手合十,说,“阿弥陀佛,殊不知这次有四把伞。

”点评:这个故事说明绩效考核指标值的设定要在员工的能力范围之内,员工跳一跳可以够的着,如果员工一直跳,却永远也够不着,那么员工的信心就丧失了,考核指标也就失去了本来的意义。

很多企业在设定考核指标的时候,喜欢用高指标值强压员工,这个设计的假设是如果指标值设定的不够高的话,员工就没有足够的动力,另外,用一个很高的指标值考核员工,即便员工没有完成100%,而只是完成了80%,也已经远远超出企业的期望了。

管理学小故事

管理学小故事

管理学小故事:领导力的重要性在一个小公司里,有两位经理,一位是年轻的李经理,另一位是经验丰富的张经理。

这家公司的业绩一直不佳,员工们的士气也很低落。

为了改变这种状况,公司决定对经理进行调整,让年轻的李经理接替张经理的位置。

新的任命下来后,李经理开始了自己的管理之路。

他每天都会早早地来到公司,检查各项工作的进展情况。

他对员工们非常关心,经常询问他们的工作和生活状况,鼓励他们要有信心,要勇敢地面对困难。

然而,尽管李经理付出了很多努力,公司的业绩仍然没有明显的改善。

有一天,李经理遇到了一个问题。

他的一个下属因为家庭原因,需要请假一段时间。

这个下属在公司的表现一直很出色,是李经理的得力助手。

李经理知道,如果这个下属请假的话,公司的工作将会受到很大的影响。

于是,他决定亲自去看望这个下属,了解她的情况,并尽可能地帮助她解决问题。

在下属家中,李经理了解到她的家庭确实遇到了一些困难。

她的丈夫失业了,家里的经济压力很大。

李经理心生同情,决定暂时先不让这个下属请假,而是帮助她寻找其他的解决办法。

经过一番努力,李经理终于帮这个下属找到了一份新的工作,让她可以安心地照顾家庭,同时也不会影响到公司的工作。

这件事情让李经理深刻地认识到了领导力的重要性。

一个好的领导不仅要关心员工的工作和生活,还要关注他们的内心世界,了解他们的需求和困境。

只有这样,才能真正地激发员工的潜能,让他们为公司的发展贡献自己的力量。

回到公司后,李经理开始调整自己的管理方式。

他不再只是关注工作的进展情况,而是更加注重与员工之间的沟通和交流。

他经常组织一些团队活动,让员工们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。

同时,他还积极地参加各种培训课程,提升自己的管理水平和领导力。

随着时间的推移,公司的业绩逐渐好转,员工们的士气也得到了很大的提振。

这一切都离不开李经理的努力和改变。

他用自己的实际行动证明了领导力的重要性,也为公司的发展奠定了坚实的基础。

这个小故事告诉我们,领导力对于一个企业的成功至关重要。

管理小故事及管理启示(组织类10篇)

管理小故事及管理启示(组织类10篇)

管理小故事及管理启示(组织类10篇)小骆驼的疑问在动物园里,有一个骆驼妈妈和一个小骆驼,它们住在暖和的大房子里,吃着美味的食物,就这样始终生活着。

小骆驼从诞生就在动物园里,从来没有见过外面的世界,它对很多问题都布满了疑问。

一天,母子俩正在园子里漫步,小骆驼眨巴眨巴长长的睫毛问妈妈:“妈妈,我们的睫毛为什么长得这么长呀?”骆驼妈妈笑笑说:“哦,这个啊,我们在沙漠的时候,假如遇到大风沙,长长的睫毛可以关心我们拦住沙子,不会眯眼睛,还能让我们在风暴中看得清方向。

”小骆驼又问:“妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,我们骆驼可不能没有它啊,它可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天不吃不喝。

”小骆驼又问:“妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“厚厚的脚掌可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里啊,我们可以在沙漠里走很远的路。

”小骆驼兴奋坏了:“哇,原来我们身上每个地方都这么有用处啊!可是妈妈,为什么我们要呆在动物园里,不去沙漠远足呢?”骆驼妈妈一愣,接着眼神黯淡下来。

【管理启示】管理学中关于组织职能主要有四大理论:组织结构理论、组织行为理论、组织变革理论与组织文化理论。

这个故事体现的正是组织行为理论中的人员配备问题,只有将合适的人选配备在合适的岗位,才能使其为组织目标的实现发挥更大的力气。

正像故事中的骆驼,它们的天地应当是沙漠,只有在沙漠中,它们才能发挥自己更大的作用,沙漠才是适合它们的地方。

如何搞好人员配备是组织职能中的一项特别重要的工作。

人员配备是为每个岗位配备合适的人,也就是说,首先要满意组织的需要,要做到事事有人做;同时,人员配备也是为每个人支配合适的工作,因此要考虑满意组织成员个人的特点、爱好和需要,要做到人人有事做。

毋庸置疑,每个人的潜能都是无限的,问题的关键在于找到一个能充分发挥其潜能的舞台。

好的管理者就是能为每一个员工供应这个合适舞台的人,使每个员工在各自的位置上充分发挥其特长,并赐予与职位相适应的权利,做到责权对等。

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管理学小故事鹦鹉一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。

这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。

三、袋鼠与笼子一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。

所以他们决定将笼子的高度由原来的10 米加高到20 米。

结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30 米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100 米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。

很难说。

”袋鼠说:如果他们再继续忘记关门的话!”管理心得:事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手。

四、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。

”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。

由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。

一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。

而我是治病于病情严重之时。

一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

”管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的事业经营者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。

而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补猎人与猎狗——一个管理学的故事??一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有捉到。

牧羊看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间小的反而跑得快得多。

”猎狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!”————目标————这话被猎人听到了,猎人想:“猎狗说的对啊,那我要想得到更多的猎物,得想个好法子。

”于是,猎人又买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃。

这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁都不愿意看着别人有骨头吃,自已没的吃。

就这样过了一段时间,问题又出现了。

大兔子非常难捉到,小兔子好捉。

但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多,猎狗们善于观察,发现了这个窍门,专门去捉小兔子。

慢慢的,大家都发现了这个窍门。

猎人对猎狗说: “最近你们捉的兔子越来越小了,为什么?” 猎狗们说: “反正没有什么大的区别,为什么费那么大的劲去捉那些大的呢? ”动力猎人经过思考后,决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩,而是采用每过一段时间,就统计一次猎狗捉到兔子的总重量。

按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇。

于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了。

猎人很开心。

但是过了一段时间,猎人发现,猎狗们捉兔子的数量又少了,而且越有经验的猎狗,捉兔子的数量下降的就越利害。

于是猎人又去问猎狗。

猎狗说:“我们把最好的时间都奉献给了您,主人,但是我们随着时间的推移会老,当我们捉不到兔子的时候,您还会给我们骨头吃吗?”————长期的骨头————四猎人做了论功行赏的决定。

分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量,规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后,即使捉不到兔子,每顿饭也可以得到一定数量的骨头。

猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量。

一段时间过后,终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量。

这时,其中有一只猎狗说: “我们这么努力,只得到几根骨头,而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头。

我们为什么不能给自己捉兔子呢?”于是,有些猎狗离开了猎人,自己捉兔子去了。

————骨头与肉兼而有之————五猎人意识到猎狗正在流失,并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子情况变得越来越糟,猎人不得已引诱了一条野狗,问他到底野狗比猎狗强在那里。

野狗说:“猎狗吃的是骨头,吐出来的是肉啊!”接着又道:“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃,大部分最后骨头都没的舔!不然也不至于被你诱惑。

”于是猎人进行了改革,使得每条猎狗除基本骨头外,可获得其所猎兔肉总量的n而且随着服务时间加长,贡献变大,该比例还可递增,并有权分享猎人总兔肉的m。

就这样,猎狗们与猎人一起努力,将野狗们逼得叫苦连天,纷纷强烈要求重归猎狗队伍。

故事还在继续.........————只有永远的利益,没有永远的朋友————日子一天一天地过去,冬天到了,兔子越来越少,猎人们的收成也一天不如一天。

而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子,但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。

终于有一天猎人再也不能忍受,把他们扫地出门,因为猎人更需要身强力壮的猎狗————Birth of MicroBone Co .————被扫地出门的老猎狗们得了一笔不菲的赔偿金,于是他们成立了MicroBon e 公司。

他们采用连锁加盟的方式招募野狗,向野狗们传授猎兔的技巧,他们从猎得的兔子中抽取一部分作为管理费当赔偿金几乎全部用于广告后,他们终于有了足够多的野狗加盟。

公司开始赢利。

一年后,他们收购了猎人的家当……————Development of MicroBone Co .————MicroBone公司许诺给加盟的野狗能得到公司n的股份。

这实在是太有诱惑力了。

这些自认为是怀才不遇的野狗们都以为找到了知音:终于做公司的主人了,不用再忍受猎人们呼来唤去的不快,不用再为捉到足够多的兔子而累死累活,也不用眼巴巴地乞求猎人多给两跟骨头而扮得楚楚可怜。

这一切对这些野狗来说,这比多吃两根骨头更加受用。

于是野狗们拖家带口地加入了MicroBo ne; —些在猎人门下的年轻猎狗也开始蠢蠢欲动,甚至很多自以为聪明实际愚蠢的猎人也想加入。

好多同类型的公司象雨后春笋般地成立了,BoneEase,Bone.com,ChinaBone .....一时间,森林里热闹起来。

尽管大榕树传达出的生存方式不失为一种适应环境的好方法,但是要想让多数人接受还有待时日。

竹笋的特性某个星期天,我和同事共8 人一同登上大罗山。

正是春暖花开的日子,到大罗山来春游的人不少。

我们先期出发的几个人起先到了仙岩,沿着朱自清先生"指示"的路线游览了梅雨潭、雷响潭、龙须潭,又抄山路到大罗山顶天河水库与另外几个人会合。

顺着天河水库的西南堤,我们找到一条原来没有走过的石阶小路,决定探一探这条小路究竟通向哪里?翻过一个较缓的山坡,看到了仙岩二景区。

仙岩二景区不像一景区有许多文人墨客留下的诗文,也就没有仙岩一景区那么有名气,但从自然景观上来看,二景区更有一些大气象,是我们喜欢经常去的地方之一。

但这次看到的景象却不怎么让人愉悦——二景区正在开发中,我们走着的石阶小路翻过山坡就断了,代之以还没有修完的盘山公路,已经完全没有了石阶山路的韵味了。

大家决定不向前走了,原路向天河水库返。

绕到天河水库西侧,在通向茶山的路上,我们看到了许多很粗的竹笋。

同事们大都是外地人,在家乡很难见到竹笋,这次亲眼看到竹笋一长出来就这么粗壮,还是惊叹不已。

下图是我拍下来的在路边的一颗竹笋。

竹子是禾本科亚科植物,也可以说是一种高等的"草" 。

它的生长特点是只有初生生长,没有次生生长,形态生长在短期内一次完成,接下来的"任务"就是逐步老化,竹竿的寿命一般不超过10 年。

竹笋出土后,就像一个精确规划设计过的现代建筑一样,生长速度极快,生长高峰期一昼夜生长量可达1米,从竹笋出土到新竹长成也就是1〜2个月的时间。

竹子的这种生物学特性,与现代社会普遍的浮躁心态极为相似。

榕树的启迪下得山来,路口迎头一颗标着500 年树龄的大榕树。

温州的无柄小叶榕到处都是。

榕树的气生根是从干枝萌发出来的暴露在大气中的不定根,有极旺盛的生命力,依赖母体的营养并可吸收空气中的水分及养分不断伸长向下,有的垂直朝下生长,有的缠绕枝干延长。

这许多气根粗细不一,枝干交织,像藤蔓一样同根共生,枝脉相连,形成" 多代同堂,难断树龄"独特现象——老榕树在尚未死亡腐烂之前,通过其气生根可繁衍出翌代的树体,继而又由第二代树体上的气根繁衍第三代的树体,这许多干体既可分开又可连长在一起,形成一个"大家族" 。

这些生长及繁殖的变化是在同一个时期内,在"原位原树" 上进行的,以致同一棵古榕树上有不同" 辈数" 的树干,出现了"多代同堂"的奇观。

对于天然的,或无记载可究的古榕树,查其树龄较困难,尤其是该树的" 祖龄"更难断析。

这榕树的生态特性,实在与温州企业的生态特征极为相似。

这种看似混乱无序的生长方式,实际上具有极强的生命力,也具有潜在的有机秩序。

温州江心屿这株塔顶榕,是榕树顽强的生命力的最好例证。

身为常绿大乔木的榕树,怎么会在无土无水的塔巅生长?在空气中生根,可以吸收水分生长下去。

又验证了榕树"不守规矩"。

这颗塔顶榕树龄已逾百年,1960 年郭沫若先生来温州时,曾对塔顶榕赞叹不已,写下了" 东塔高九层,中空生华盖。

榕亦生其巅,仿佛如冠戴" 的诗句。

榕树是温州的市树,正与温州" 草根企业" 的生命力相吻合。

而这种草根的生命力,恰恰是精通"哈佛教"的职业经理所不能理解的,认为这是一种"落后"的方式。

竹笋式管理与榕树式管理想起了一段时间以来在公司里讨论的企业标准化体系建立的"路径" 问题。

我们形成了两种完全相反的思路。

一种是"总体规划"派思路,与正统管理学思想完全吻合,又有国际"最"先进企业的"最佳实践"为证,显然没有人敢说这种方法不对。

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