基础会计学第3阶段测试题讲课教案
基础会计 3 教案
课题序号 1 授课班级财会14授课课时 4 授课形式理论讲授+练习授课章节名称第一章、总论第一节、会计概述使用教具ppt, 黑板教学目的让学生了解会计产生和发展的过程；掌握会计概念及其包含的四层含义；掌握会计的基本职能，了解其他的会计职能；掌握会计的特点。
教学重点会计概念及其包含的四层含义；会计的基本职能；会计的特点。
教学难点会计概念及其包含的四层含义；会计的基本职能；会计的特点。
更新、补充、删节内容补充会计产生和发展的相关历史过程；会计概念包含的四层含义课外作业复习上课所学内容教学后记由于《会计基础》是财会专业的专业基础课，所以课堂讲授时比较详细，且注重讲练结合，旨在希望学生从第一学年就能打好基础，同时学生对于这种讲解方式也比较适应。
授课主要内容或板书设计《会计基础》第一章、总论第一节、会计概述一、会计的产生和发展古代会计——近代会计——现代会计（官厅会计）（企业会计）（管理会计）二、会计的概念会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理活动四层含义：第一、本质是一种经济管理活动，属于管理范畴第二、会计主体为某一特定单位第三、以货币为主要计量单位第四、主要作用是反映和监督单位的经济活动、会计按其报告的对象不同，分为财务会计和管理会计；财务会计侧重于过去信息，为外部有关各方提供所需数据；管理会计侧重于未来信息，为内部管理部门提供数据。
三、会计的基本特征1、以货币为主要计量单位2、拥有一系列专门方法会计方法一般包括：会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法。
其中会计核算方法是会计中最基本的方法。
3、会计具有核算和监督的基本职能4、会计的本质就是管理活动四、会计的基本职能会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。
或者说是指会计在企业经济管理中所能发挥的作用。
会计的两项基本职能是会计的核算职能与会计的监督职能（一）会计核算职能（也称为会计反映职能）是指会计通过价值量对企事业单位已经发生或完成的经济活动进行确认、计量、记录和报告，并转换为对决策者有用的会计信息的职能。
基础会计学_第三阶段练习
江南大学网络教育第三阶段练习题考试科目:《基础会计学》第七章至第十章（总分100分）______________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题：（本题共30小题，每小题1分，计30分）1、反映企业一定时期经营成果的会计报表是（）。
A、现金流量表；B、资产负债表；C、成本计算表；D、利润表。
2、（）是为了保证账簿记录的真实、可靠、正确、完整。
A、过账；B、转账；C、对账；D、结账。
3、（）是用以调整财产物资账簿记录的重要原始凭证，也是分析产生差异的原因，明确经济责任的依据。
A、盘存单；B、实存账存对比表；C、银行对账单；D、库存现金盘点表。
4、库存现金盘点时发现短缺，则应借记的会计科目是（）。
A、库存现金；B、其他应付款；C、其他应收款；D、待处理财产损溢。
5、下列明细账户中，应采用贷方多栏式帐页格式的是（）。
A、主营业务收入；B、管理费用；C、本年利润；D、应交税费。
6、多栏式日记账账务处理程序适用于（）单位。
A、业务量不多；B、会计科目不多；C、规模不大；D、会计凭证不多。
7、资产负债表的下列项目中，需根据几个总分类账户期末余额进行汇总填列的是（）。
A、应付职工薪酬；B、短期借款；C、货币资金；D、资本公积。
8、资产负债表中应付账款项目，应根据( )填列。
A、“应付账款”总账账户的期末余额；B、“应付账款”总账账户所属的明细账户的期末余额；C、“应付账款”和“预付账款”总账科目所属各明细科目的期末贷方余额的合计数；D、“预付账款”和“应付账款”总账科目所属各明细科目的期末借方余额的合计数。
9、根据明细分类科目设置，用来对会计要素具体内容进行明细分类核算的账户称为（）。
A、总账账户；B、明细账户；C、备查账户；D、综合账户。
10、记账之后，发现记账凭证中将16000元误写为1500元，会计科目名称及应记方向无误，应采用的错账更正方法是（）。
A、划线更正法；B、红字更正法；C、补充登记法；D、更换账页法。
基础会计学第3次
第 3 次作业一、单项选择题(本大题共20 分, 共10 小题, 每小题 2 分)1、在下列账户中, 与负债类账户结构相同的就是( )类账户的结构A、资产B、成本C、费用D、所有者权益2、业务简单、使用会计科目很少的小型企业或其她单位适宜使用( ) 的账务处理形式。
A、科目汇总表核算形式B、汇总记帐凭证核算形式C、原始凭证核算形式D、记帐凭证核算形式3、下列各项中,属于所有者权益类科目的就是( )A、短期借款B、实收资本C、银行存款D、主营业务收入4、某制造业企业本月通过银行收到销货款62 000 元, 其中属于上月应收12 000 元, 本月应收40 000 元,预收下月10 000 元。
则在权责发生制下, 这笔收到的款项中, 应计入本月收入金额为( ) A 、50 000 元B、62 000 元C、40 000 元D、52 000 元5、“坏帐准备”帐户就是下列( ) 帐户的备抵帐户。
A、应收帐款B、应付帐款C、固定资产D、主营业务收入6、在其她会计要素不发生变动的前提下, 下列哪项经济业务就是不可能发生的( )A 、一项资产增加, 另一项资产减少B、一项负债增加, 一项资产增加C、一项负债增加,一项所有者权益增加D、一项资产减少, 一项所有者权益减少7、下列各项属于成本类科目的就是( )A、制造费用B、物资采购C、主营业务成本D、本年利润8、在借贷记账法下, 所有帐户的本期发生额应当试算平衡就是由( ) 决定的A、“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则B、账户的结构C、“资产=权益”的会计等式D、“资产=权益”的会计等式9、某企业年初所有者权益总额为2 000 万元, 年内接受投资160 万元, 本年实现税前利润总额500 万元, 所得税税率为25%,按10%提取盈余公积金, 决定向投资人分配利润100 万元, 则该企业年末的所有者权益总额为( )A、2 660 万元B、2 435 万元C、2 497 、5 万元D、2387 、5 万元10、在采用实地盘存制的情况下, 计算、确定本月财产物资减少数的依据就是( )A 、帐存实存对比表B 、盘存单C、出库单D、材料物资明细帐二、多项选择题( 本大题共30 分, 共10 小题, 每小题3 分)1、试算平衡表A、全面清查B、局部清查C、定期清查D、不定期清查2、会计假设包括以下哪些方面的内容？( ) A 、会计主体B 、会计分期C、持续经营D、货币计量及币值不变3、下列各项经济业务中, 会使企业负债减少的就是( ) 。
基础会计题及答案教案
基础会计题及答案教案.doc教案章节：第一章会计基础概念教学目标：1. 了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计要素、会计等式和会计科目。
3. 理解会计核算的基本程序和方法。
教学内容：1. 会计的定义和作用2. 会计基本原则3. 会计要素4. 会计等式5. 会计科目6. 会计核算的基本程序和方法教学活动：1. 讲解会计的定义和作用，举例说明会计在企业和生活中的应用。
2. 介绍会计基本原则，如会计等式、会计科目等，并进行解释和演示。
3. 讲解会计要素的概念和分类，举例说明各种会计要素的组成。
4. 推导会计等式，解释等式两边的含义和关系。
5. 介绍会计科目的设置和分类，讲解科目编码的意义。
6. 演示会计核算的基本程序和方法，如记账、凭证审核、账簿登记等。
教学作业：1. 复习会计的定义和作用，总结会计在企业和生活中的重要性。
2. 理解会计基本原则，思考如何应用会计等式和会计科目进行核算。
3. 掌握会计要素的分类，举例说明各种会计要素的组成。
4. 运用会计等式，分析实际经济业务，确定会计分录。
5. 学习会计科目的设置和分类，了解科目编码的规则。
教案章节：第二章会计要素与会计等式教学目标：1. 掌握会计要素的分类和内容。
2. 理解会计等式的含义和应用。
3. 学会使用会计等式进行经济业务的分析和核算。
教学内容：1. 会计要素的分类和内容2. 会计等式的含义和应用3. 会计分录的编制方法教学活动：1. 讲解会计要素的分类和内容，举例说明各种会计要素的组成。
2. 推导会计等式，解释等式两边的含义和关系。
3. 演示如何使用会计等式进行经济业务的分析和核算。
4. 讲解会计分录的编制方法，举例说明如何根据经济业务编制会计分录。
教学作业：1. 复习会计要素的分类和内容，总结各种会计要素的特点和作用。
2. 理解会计等式的含义，思考如何应用会计等式进行经济业务的分析和核算。
3. 掌握会计分录的编制方法，学会根据经济业务编制会计分录。
基础会计学_第三阶段练习
江南大学网络教育第三阶段练习题
考试科目:《基础会计学》第章至第章（总分100分）
__________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一单选题 (共30题，总分值30分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在回答题卡上正确填涂。
)
D1. 企业通过实地盘点法先确定期末存货的数量，然后倒挤出本期发出存货的数量，
这种处理制度称为（）。
（1 分）
a. 权责发生制 B. 收付实现制 C. 永续盘存制 D. 实地盘存制
B2. 财产清查中发现账外机器一台，其市场价格为80000元，估计六成新，则该固定资产的
入账价值为（）元。
（1 分）
a. 80000 B. 48000 C. 32000 D. 128000
B3. 对银行存款进行清查时，应将（）与银行对账单逐笔核对。
（1 分）
a. 银行存款总账 B. 银行存款日记账 C. 银行支票备查簿 D. 库存现金日记账a4. 根据总分类科目设置的，用于对会计要素具体内容进行总括分类核算的账户称为（）（1 分）
a. 总账 B. 明细账 C. 备查账 D. 综合账
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基础会计学第3阶段测试题答案
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:?根基会计学?第六章至第十章〔总分100分〕时间：90分钟______________学习中心〔教课点〕批次：层次：专业： 姓名：学号：身份证号： 得分：一、填空题：1分，计10分〕 〔在以下横线上填上正确的字母。
每空1、会计凭据按填制的程序和用途能够分为原始凭据和 记账凭据 两类。
2、改正错账的方法一般有 划线改正法 、 红字改正法 和 增补登记法 。
3、财富清点的盘存制度有 永续盘存法 和 实地盘存法 两种。
4、按会计制度规定，改换账簿应在 新的会计年度 开始时进行。
5、利润总数＝营业利润＋ 营业外收入 －营业外支出。
二、判断题：〔正确的打“√〞，错误的打“〤〞。
每题1分，计10分〕1、财富欠债表中的各工程是依据总分类账的期末余额逐渐填列的。
〔〤 〕2、“原资料〞账户的明细分类账，应采纳多栏式明细分类账簿。
〔〤〕 3、局部清点一般合用于对流动性较大的财富物质和钱币资本的清点。
〔√ 〕5、汇总记账凭据账务办理程序的长处在于可实时认识资本运动状况。
〔〤〕6、付款凭据是只用于银行存款付出业务的记账凭据。
〔〤〕 7、利润表是在会计时期终了编制的从静态上反应必定日期财务成就的会计报表。
〔〤〕8、科目汇总表与汇总记账凭据的作用相像，故它们的构造和编制方法也根真同样。
〔〤〕9、发生盘盈和盘亏，在报经同意从前都一定先记入“待办理财富损溢〞科目。
〔√〕10、公司特种日志账一般是指库存现金日志账和银行存款日志账。
〔√〕三、单项选择题：1分，计10分〕〔在括号里填上正确的字母。
每题1、记账凭据的填制是由〔B 〕填制的。
A 、出纳人员；B 、会计人员；C 、经办人员； D、主管人员。
2、会计机构和会计人员对真切、合法、合理但内容不正确、不完好的原始凭据，应该〔D〕。
A 、不予受理；B 、予以受理；C 、予以纠正；D 、予以退回，要求改正、增补。
3、账务办理程序的核心是〔C 〕。
《基础会计学》阶段测试题(三)答案.doc
《基础会计学》阶段测试题（三）答案一、单项选择题二、多项选择题三、判断题1. 错生产产品使用固定资产计提的折旧，应先记入“制造费用”账户，最后按照合理的方法分摊计入“生产成本”账户。
2. 对3. 错营业利润是企业的营业收入减去营业成本、营业税金后的余额。
4. 对5. 错“生产成本”账户可以反映企业生产产品过程中各个阶段发生的成本，而经营过程中发生的费用则计入“管理费用”、“销售费用”和“财务费用” o6. 对7. 错“生产成本”账户的贷方发生额表示结转产成品的制造成本。
8. 对9. 错“短期借款”账户属于负债类账户o10. 对四、简答题1. 待摊费用和预提费用在帐务处理上有什么区别？待摊费用，它是指已经支付，但应由本期和后续会计期间分摊的费用。
由于待摊费用要根据本期和以后各期的收益比例来分期转为本期费用，因此，应属本期的待摊费用包括两个部分: ①以前支付或发生但应由本期负担的待摊费用；②本期支付或发生应由本期负担的待摊费用。
期末对待摊费用的调整，即将巳确定应属本期的待摊费用转做本期成本。
一方面，借记有关费用成本账户，另一方而，贷记“待摊费用”账户。
预提费用是指应由本期负担，但本期尚未支付而预先提取的费用。
预提费用账户是一个负债类账户，预先按收益期提取的费用记入贷方，作为企业的一笔负债，待后续期间实际支付时, 不再记入有关费用成本账户，而记入本账户的借方以冲销以前各期预提的数额。
期末贷方余额反映巳经预提但尚未支付的费用总额。
2、如何理解收入和费用配比原则所谓配比就是收入与其相关的成本、费用相互配合比较，即在会计核算中，同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用，应当在同一会计期间内进行确认。
正确配比的关键是确定收入与费用、成本之间的合理内在联系。
这种联系方式有：①经济上的因果性。
即应予配比的成本、费用项目与收入项目的经济内容具有必然的因果关系，有所得必有所耗，一定收入的取得必然要花费相应的费用。
基础会计题及答案教案
基础会计题及答案教案.doc教案内容：一、会计概述1. 会计的定义：会计是对企业经济活动进行记录、分类、汇总和报告的一种经济管理活动。
2. 会计的基本职能：反映经济活动、监督经济活动、控制经济活动、预测经济活动、决策经济活动。
3. 会计的基本原则：权责发生制原则、实际成本原则、一致性原则、实际发生原则、完整性原则、连续性原则、谨慎性原则、可理解性原则。
二、会计要素1. 资产：企业拥有或控制的资源，预期能够为企业带来经济利益。
2. 负债：企业过去的经济活动形成的，预期会导致企业经济利益流出。
3. 所有者权益：所有者对企业资产的残余权益。
4. 收入：企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益增加的经济利益的总流入。
5. 费用：企业在日常活动中发生的，会导致所有者权益减少的经济利益的总流出。
三、会计科目1. 资产类科目：现金、银行存款、应收账款、存货等。
2. 负债类科目：应付账款、应付工资、应交税费、借款等。
3. 所有者权益类科目：资本、盈余、利润分配等。
4. 收入类科目：销售收入、其他收入等。
5. 费用类科目：销售成本、管理费用、财务费用、税金及附加等。
四、会计分录1. 会计分录的作用：记录经济业务，明确会计要素的变化。
2. 会计分录的格式：借方会计科目（金额）+ 贷方会计科目（金额）。
3. 会计分录的编制：根据经济业务的性质，分析其对会计要素的影响，确定相应的会计科目，编制会计分录。
五、会计报表1. 资产负债表：反映企业某一特定时点的财务状况，包括资产、负债和所有者权益。
2. 利润表：反映企业在一定时期内的经营成果，包括收入、费用和利润。
3. 现金流量表：反映企业在一定时期内的现金流入和流出情况。
4. 所有者权益变动表：反映企业在一定时期内所有者权益的变动情况。
六、账户设置与会计核算1. 账户设置：根据企业经济活动的特点和会计要求，设置相应的会计科目。
2. 会计核算：通过对经济业务的会计分录，对账户进行借贷方向的记录，以反映会计要素的变化。
基础会计精品课电子教案、课后练习
基础会计精品课-电子教案、课后练习第一章：会计概述一、教学目标1. 了解会计的定义、职能和目标。
2. 掌握会计基本原则和会计要素。
3. 理解会计科目和会计分录的概念。
二、教学内容1. 会计的定义和职能2. 会计目标3. 会计基本原则4. 会计要素5. 会计科目6. 会计分录三、教学方法1. 讲授法：讲解会计的定义、职能、目标和基本原则。
2. 案例分析法：分析会计要素在实际工作中的应用。
3. 讨论法：引导学生思考会计科目和会计分录的重要性。
四、课后练习1. 简答题：请简述会计的定义、职能和目标。
a. 会计的基本原则是会计工作的依据。
b. 会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
c. 会计科目是会计分录的基础。
第二章：会计基础一、教学目标1. 掌握会计基础概念和会计等式。
2. 理解会计核算方法和会计循环。
3. 学会编制会计分录和试算平衡表。
二、教学内容1. 会计基础概念2. 会计等式：资产= 负债+ 所有者权益3. 会计核算方法4. 会计循环5. 会计分录的编制6. 试算平衡表的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解会计基础概念、会计等式和会计核算方法。
2. 实务操作法：引导学生动手编制会计分录和试算平衡表。
3. 小组讨论法：分组讨论会计循环在实际工作中的应用。
四、课后练习1. 简答题：请简述会计等式及其意义。
a. 企业购买原材料，支付现金。
b. 企业销售商品，收到现金。
c. 企业支付工资。
第三章：账户分类一、教学目标1. 掌握账户的分类和特点。
2. 理解各类账户的记账规则。
3. 学会分析账户的余额和变动情况。
二、教学内容1. 账户的分类2. 资产类账户3. 负债类账户4. 所有者权益类账户5. 收入类账户6. 费用类账户7. 各类账户的记账规则8. 账户余额和变动情况的分析三、教学方法1. 讲授法：讲解账户分类和各类账户的特点。
2. 案例分析法：分析各类账户在实际工作中的应用。
3. 讨论法：引导学生思考账户记账规则的重要性。
基础会计教案3
• 实验环境
• 二是学院有稳定的实践教学基地20多个，包括 上市公司、国有大型企业、会计师事务所等， 可供本课程开展实践性教学使用。
2020/4/27
教学安排
理论课时
总课时64学时 周课时4学时 每次2学时 期中考试2学时
2020/4/27
• 实验课时
• 总课时32学时 • 第八周开始 • 周课时4学时 • 计32学时
2020/4/27
28学时 16学时
3学时 3学时 6学时
4学时 4学时
2学时 2学时
教学重点
• 会计对象 • 会计科目和账户 • 借贷复式记账法原理 • 会计分录的编制 • 记账凭证的填制 • 账簿登记和错账更正 • 资产负债表和利润表的编制
2020/4/27
教学难点
• 复式记账法原理 • 借贷记账法原理 • 会计分录的编制 • 资产负债表的编制
• 实验课设置
• 基础会计学实验课分为单项实验和综合实验 。其中：
• 综合实验则按照建账、填制和审核记账凭证、 登记账簿、成本计算、填制和审核结账业务的 原始凭证、对账、结账和编制财务报表的规范 流程进行。在《基础会计学》课程讲授第八周 开始，每周4学时，共32学时，在实验中采用 与我国会计实务一致的记账凭证、日记账、明 细2020/账4/27 、总账和会计报表。
2020/4/27
课后练习(含单项实验)
• 《基础会计习题集》 李端生
•
中国财政经济出版社 2009年版
• 《基础会计实训教程》（新准则版)单项实训部分
• ）
2020/4/27
陈国辉等 东北财经大学出版社
2019年版
•谢谢！
2020/4/27
选用教材
基础会计学第3阶段练习题
江南大学现代远程教育第三阶段练习题考试科目：《基础会计学》第七章至第十章（总分100分）_________________ 习中心（教学点）批次：___________ 层次: _________专业: ______________ 学号: __________________ 身份证号: __________________ 姓名: ___________________ 得分: __________________________________________一、单项选择题:（本题共30小题,每小题1分,计30分）1、账务处理程序的核心就是（）。
A、凭证组织；B 、账簿组织；C 、记账程序；D 、报表组织。
2、按经济业务发生与完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿称为（）A、序时账； B 、总分类账；C 、明细分类账；D 、备查账。
3、债权债务明细账通常采用（）。
A、多栏式明细账；B、三栏式明细账4、科目汇总表汇总一定期间全部科目的A 、借方发生额；BC 、贷方发生额；D5、对原材料、库存商品盘点后应编制（A、盘存单； B 、余额调节表；；C、数量金额式明细账；D、以上均可。
（）。
、借方发生额与贷方发生额；、借方余额与贷方余额。
）。
C、对账单； D 、实存账存对比表。
6、以“资产=负债+所有者权益”这一会计等式作为编制依据的会计报表就是（）A、利润表； B 、现金流量表；C、资产负债表；D 、所有者权益变动表。
7、产生未达账项的原因就是（）。
A 、双方结账的时间不一致；B 、双方对账的时间不一致；C 、双方记账的时间不一致；D 、双方记账的金额不一致。
8、资产负债表中的应收账款项目，应根据（）填列。
A、“应收账款”总账账户的期末余额；B、“应收账款”总账账户所属明细账户的期末余额；C、“应收账款”与“应付账款”总账账户的本期借方余额的差额；D、“应收账款”与“预收账款”总账账户所属明细账户的本期借方余额的合计数。
基础会计电子教案 模块三 会计工作实务3.1
基础会计教案案例引导通过前面的学习我们知道，会计核算必须依据经济业务发生或完成时所产生的原始凭证。
由于经济业务较为复杂，所以产生的原始凭证也多种多样。
填制和审核原始凭证是很多工作岗位需要具备的专业技能。
在填制和审核证明经济业务发生或完成情况的原始凭证时，涉及的方面较多，并且要求非常严格，我们要注意细节的把握。
在学习了本任务的相关知识后，你应该对常用的原始凭证有所了解，并能够正确填写并审核借款单、差旅费报销单、收料单、领料单、支票、发票等常用原始凭证。
一体化教学一、会计凭证的概念、作用和种类1．会计凭证的概念会计凭证简称凭证，是财务会计工作中用以记录经济业务、明确经济责任的书面证明，是登记账簿的依据。
2．会计凭证的作用（1）记录经济业务，提供记账依据。
（2）明确经济责任，强化内部控制。
（3）监督经济活动，控制经济运行。
3．会计凭证的种类会计凭证种类多样，其按填制程序和用途不同，可以分为原始凭证和记账凭证两大类。
二、原始凭证的概念原始凭证是指在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录和证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。
三、原始凭证的种类由于企业经济业务的多样性，每项经济业务都要填制或取得原始凭证，而不同类型的经济业务所采用的原始凭证各不相同，因此原始凭证是多种多样的。
通常情况下，企业可以按不同的标准对原始凭证进行分类。
1．原始凭证按来源不同分类原始凭证按其来源不同，可以分为自制原始凭证和外来原始凭证两种。
（1）自制原始凭证。
自制原始凭证是指由本单位内部经办经济业务的部门或人员，在办理某项经济业务时所填制的原始凭证，如原材料入库时填制的收料单、领用材料时填制的领料单或限额领料单、产品生产完工入库时填制的产品入库单、销售产品从仓库发货时填制的产品出库单、向单位借款时填制的借款单、报销出差费用时填制的差旅费报销单等。
（2）外来原始凭证。
外来原始凭证是指在经济业务发生或完成时，从其他单位取得的原始凭证。
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基础会计学第3阶段
测试题
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷
考试科目:《基础会计学》第六章至第十章（总分100分）时间：90分钟______________学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、填空题：（在下列横线上填上正确的字母。
每空1分，计10分）
1、在记账以后，如发现所记金额小于应记金额，可采用补充登记法进行更正。
2、采用记账凭证核算程序，其记账凭证一般采取收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式。
3、银行存款的清查主要通过银行存款日记账与银行存款对账单
核对清查。
4、分类账有总分类账和明细分类账两类。
5、资产负债表的结构，目前国际上流行的主要有报告式和账户式
两种。
二、判断题：（正确的打“√”，错误的打“〤”。
每小题1分，计10分）
1、利润表是反映企业在特定日期上利润或亏损实际情况的会计报表。
（〤）
2、造成账实不符的原因主要是登账错误。
（〤）
3、付款凭证的借方科目只能填写“现金”或“银行存款”科目。
（〤）
4、汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序有一个共同点，
就是都需要对记账凭证进行汇总。
（√）
5、在财产清查时，如发现账存数小于实存数，即为盘亏。
（〤）
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6、由于记账凭证错误而造成的账簿记录错误，应采用划线更正法更正。
（〤）
7、资产负债表是反映资金的增加和减少的报表。
（〤）
8、各种账务处理程序的区别主要在于编制会计报表的依据和方法不同。
（〤）
9、“应收账款”和“应付账款”明细账户应采用三栏式明细分类账簿。
（√）
10、原始凭证和记账凭证的主要区别是填制程序和用途不同。
（√）
三、单选题：（在括号里填上正确的字母。
每小题1分，计10分）
1、下列业务中，应该填制现金收款凭证的是（ D ）。
A、出售产品一批，款未收；
B、从银行提取现金；
C、出售产品一批，收到一张转账支票；
D、出售多余材料，收到现金。
2、反映企业一定时期经营成果的会计报表是（ D ）。
A、现金流量表；
B、资产负债表；
C、成本计算表；
D、利润表。
3、（ C ）是为了保证账簿记录的真实、可靠、正确、完整。
A、过账；
B、转账；
C、对账；
D、结账。
4、（ B ）是用以调整财产物资账簿记录的重要原始凭证，也是分析产生差异的原因，明确经济责任的依据。
A、盘存单；
B、实存账存对比表；
C、银行对账单；
D、库存现金盘点表。
5、库存现金盘点时发现短缺，则应借记的会计科目是（ D ）。
A、库存现金；
B、其他应付款；
C、其他应收款；
D、待处理财产损溢。
6、下列明细账户中，应采用贷方多栏式帐页格式的是（ A ）。
A、主营业务收入；
B、管理费用；
C、本年利润；
D、应交税费。
7、多栏式日记账账务处理程序适用于（ B ）单位。
A、业务量不多；
B、会计科目不多；
C、规模不大；
D、会计凭证不多。
8、资产负债表的下列项目中，需根据几个总分类账户期末余额进行汇总填列的是（ C ）。
A、应付职工薪酬；
B、短期借款；
C、货币资金；
D、资本公积。
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9、用现金支票支付购货款，应填制( A )。
A、银行存款付款凭证；
B、转账凭证；
C、现金付款凭证；
D、银行存款收款凭证。
10、资产负债表中应付账款项目，应根据( C )填列。
A、“应付账款”总账账户的期末余额；
B、“应付账款”总账账户所属的明细账户的期末余额；
C、“应付账款”和“预付账款”总账科目所属各明细科目的期末贷方余额的合计数；
D、“预付账款”和“应付账款”总账科目所属各明细科目的期末借方余额的合计数。
四、多选题：（在括号里填上正确的字母。
每小题2分，计10分）
1、原始凭证的审核内容包括：审核原始凭证（ ABCD ）等方面。
A、真实性；
B、合法性、合理性；
C、正确性、及时性；
D、完整性。
2、对于盘亏、毁损的存货，经批准后进行账务处理时，可能涉及的借方账户有（ ABCD ）。
A、其他应收款；
B、营业外支出；
C、管理费用；
D、原材料。
3、记账凭证账务处理程序登记总账的依据是（ BCD ）。
A、原始凭证；
B、收款凭证；
C、付款凭证；
D、转账凭证。
4、企业财务会计报表按其编报的时间不同，分为（ ABCD ）。
A、半年度报表；
B、月度报表；
C、季度报表；
D、年度报表。
5、日记账按其登记的业务范围可分为（ CD ）。
A、多栏式日记账；
B、三栏式日记账；
C、普通日记账；
D、特种日记账。
五、简答题：（每题5分，计10分）
1、什么是特种日记账？为什么要设置特种日记账？
答：特种日记账是将性质相同的经济业务分别登记下来，分为库存现金日记账、银行存款日记账和转账日记账。
通过分别记录，可以加强货币资金以及转账业务的管理。
2、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序两者有何不同？
答：汇总记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的不同点在于汇总凭证和汇总表的结构不同，编制的方法也不同，汇总几张凭证是按记账凭证借方
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（或贷方）为主，将于此相关的对应科目汇总，对应关系比较清楚；而科目汇总表只按各科目的借方和贷方的发生额进行汇总，便于试算平衡。
六、业务题：（根据各题题量给分，计50分）
1、玛雅公司2013年12月份各损益类账户发生额如下表：（20分）
要求：根据上述资料编制该公司2013年12月利润表。
附表如下：
利润表
编制单位： 2013年12月单
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2、柯蓝公司2013年10月对有关资产进行了清查，发现以下账实不符情况：（1）盘盈机器设备一台，重置成本为25000元，经批准作前期差错处理
（2）盘亏设备一台，账面原值为80000元，已提折旧为5000元，经批准按其净值转作营业外支出。
（3）盘盈原材料甲10公斤，单价50元/公斤，系计量差错所致，经批准冲减管理费用。
（4）盘亏原材料乙15公斤，单价30元/公斤，系保管员管理不善造成。
由保管员赔偿，款项尚未收到。
要求：根据以上经济业务编制会计分录。
（15分）
会计分录：
（1）A、借：固定资产 25000
贷：以前年度损益调整 25000
（2）A、借：待处理财产损益 75000
累计折旧 5000
贷：固定资产 80000
B、借：营业外支出 75000
贷：待处理财产损益 75000
（3）A、借：原材料——甲材料 500
贷：待处理财产损益 500
B、借：管理费用 500
贷：待处理财产损益 500
（4） A、借：待处理财产损益 450
贷：原材料——乙材料 450
B、借：其他应收款——XXX 450
贷：待处理财产损益 450
3、新星公司2013年12月31日资产负债表如下：（15分）
资产负债表
编制单位：新星公司 2013年12月31日金额单位：元
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要求：将资产负债表上的空格填上。
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