互感和自感课件全解
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电工学自感互感ppt课件
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分。
变压器
在交流电路中,电感元件可以组 成变压器,实现电压和电流的变
换,以及电气隔离。
无功补偿
在交流电网中,电感元件可以用 于无功补偿,提高电网的功率因
数,改善电能质量。
电感元件在滤波电路中的应用
低通滤波器
电感与电容元件可以组成低通滤波器,允许低频信号通过,抑制 高频信号。
高通滤波器
利用电感元件,可以组成高通滤波器,用于消除低频噪声,提取高 频信号。
电工学自感互感ppt课件
• 自感现象 • 互感现象 • 电感元件的特性 • 电感元件的应用 • 自感和互感的实验研究
01 自感现象
自感现象的定义
自感现象
当一个线圈中的电流发生变化时 ,会在自身产生一个感应电动势 ,阻碍电流的变化,这种现象称 为自感现象。
产生原因
由于磁场的变化导致线圈中的磁 通量发生变化,从而产生感应电 动势。
03 电感元件的特性
电感元件的电压电流关系
总结词
电感元件的电压和电流之间存在相位差,即电压超前电流90 度。
详细描述
当交流电通过电感元件时,由于磁场的变化,会产生感应电 动势,这个电动势会阻碍电流的变化。因此,电感元件的电 压和电流之间存在相位差,即电压超前电流90度。
电感元件的功率损耗
总结词
带通滤波器与带阻滤波器
通过调整电感与电容的参数,还可以实现带通或带阻滤波,允许或 抑制特定频段的信号通过。
电感元件在谐振电路中的应用
1 2 3
串联谐振
在串联谐振电路中,电感与电容的阻抗相互抵消 ,使得整个电路呈现纯阻性。此时,电流最大, 而电压与电阻成正比。
并联谐振
在并联谐振电路中,电感与电容的电流相互抵消 ,总电流为零。此时,电压最大,而电流与电阻 成正比。
变压器
在交流电路中,电感元件可以组 成变压器,实现电压和电流的变
换,以及电气隔离。
无功补偿
在交流电网中,电感元件可以用 于无功补偿,提高电网的功率因
数,改善电能质量。
电感元件在滤波电路中的应用
低通滤波器
电感与电容元件可以组成低通滤波器,允许低频信号通过,抑制 高频信号。
高通滤波器
利用电感元件,可以组成高通滤波器,用于消除低频噪声,提取高 频信号。
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• 自感现象 • 互感现象 • 电感元件的特性 • 电感元件的应用 • 自感和互感的实验研究
01 自感现象
自感现象的定义
自感现象
当一个线圈中的电流发生变化时 ,会在自身产生一个感应电动势 ,阻碍电流的变化,这种现象称 为自感现象。
产生原因
由于磁场的变化导致线圈中的磁 通量发生变化,从而产生感应电 动势。
03 电感元件的特性
电感元件的电压电流关系
总结词
电感元件的电压和电流之间存在相位差,即电压超前电流90 度。
详细描述
当交流电通过电感元件时,由于磁场的变化,会产生感应电 动势,这个电动势会阻碍电流的变化。因此,电感元件的电 压和电流之间存在相位差,即电压超前电流90度。
电感元件的功率损耗
总结词
带通滤波器与带阻滤波器
通过调整电感与电容的参数,还可以实现带通或带阻滤波,允许或 抑制特定频段的信号通过。
电感元件在谐振电路中的应用
1 2 3
串联谐振
在串联谐振电路中,电感与电容的阻抗相互抵消 ,使得整个电路呈现纯阻性。此时,电流最大, 而电压与电阻成正比。
并联谐振
在并联谐振电路中,电感与电容的电流相互抵消 ,总电流为零。此时,电压最大,而电流与电阻 成正比。
《自感与互感》课件
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理解电感在交流电路中的重要 作用
互感耦合器
深入了解互感耦合器的工作原 理和应用
总结
1 基本概念
自感和互感的定义及其关系
3 应用场景比较
了解自感和互感在不同领域的应用区别
2 电路中的应用
自感和互感在电路设计中的实际应用
4 对电路理解的帮助
掌握自感和互感对电路行为的影响
《自感与互感》PPT课件
自感与互感 简介 本课程将深入介绍自感与互感的概念及其在电路中的应用。学习本课程后, 你将全面理解自感和互感的关系以及它们在电路中的作用。
自感
1
概念- 自感的定义源自- 自感的单位- 自感的计算公式
2
特性
- 自感电压的方向
- 自感对电流的影响
- 自感对变化速率的影响
互感
概念
- 互感的定义 - 互感的单位 - 互感的计算公式
特性
- 互感电压的方向 - 互感对电流的影响 - 互感对变化速率的影响
自感与互感的关系
定义比较
自感和互感的区别及共性
数学表达式比较
自感和互感在电路方程中的 表示方法
应用场景比较
自感和互感在不同领域中的 具体应用
自感和互感在电路中的应用
电感器与感性元件
学习如何使用电感器和感性元 件构建电路
交流电路中的电感
互感耦合器
深入了解互感耦合器的工作原 理和应用
总结
1 基本概念
自感和互感的定义及其关系
3 应用场景比较
了解自感和互感在不同领域的应用区别
2 电路中的应用
自感和互感在电路设计中的实际应用
4 对电路理解的帮助
掌握自感和互感对电路行为的影响
《自感与互感》PPT课件
自感与互感 简介 本课程将深入介绍自感与互感的概念及其在电路中的应用。学习本课程后, 你将全面理解自感和互感的关系以及它们在电路中的作用。
自感
1
概念- 自感的定义源自- 自感的单位- 自感的计算公式
2
特性
- 自感电压的方向
- 自感对电流的影响
- 自感对变化速率的影响
互感
概念
- 互感的定义 - 互感的单位 - 互感的计算公式
特性
- 互感电压的方向 - 互感对电流的影响 - 互感对变化速率的影响
自感与互感的关系
定义比较
自感和互感的区别及共性
数学表达式比较
自感和互感在电路方程中的 表示方法
应用场景比较
自感和互感在不同领域中的 具体应用
自感和互感在电路中的应用
电感器与感性元件
学习如何使用电感器和感性元 件构建电路
交流电路中的电感
互感和自感公开课ppt课件
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
四、磁场的能量
1、通电自感:通电时,电能首先要转化为 线圈磁场能,然后再转化为灯A1的电能,故 灯A1过一会儿才亮。 2、断电自感:断电前,线圈中有电流,则 线圈中有磁场能,断电后,线圈存有的磁场 能通过灯释放出来,使灯延迟熄灭。
3、应用:利用互感现象可以把能量从一个线 圈传递到另一个线圈,因此在电工技术和电 子技术中有广泛应用。如变压器就是利用互 感现象制成的。
变压器
收音机里的“磁性天线”利用互
感现象,把广播电台的信号从一个 线圈传递到另一个线圈
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
单位:亨利,简称亨(H)
1H=103mH=106μH
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
4、自感的应用与防止
(1)应用:在交流电路中、在各种用电设 备和无线电技术中有着广泛的应用,如日 光灯工作时就利用了自感原理。
通电自感
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
演示实验2
分析:
LED2
K
L
LED3
LED1
断开开关S,LED1瞬 间熄灭,但LED3闪亮 一下再熄灭。
开关断开瞬间,由于 通过L的磁通量减少,
产生的感应电动势阻
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5
再思考
断电自感中 A在熄灭前一定会 闪亮一下吗?
6
思考与讨论
自感电动势的大小与什么因素有关? 对同一个线圈:穿过线圈的磁通量变化的快 慢跟电流变化快慢有关系。
E∝△I/△t 对不同的线圈:电流变化快慢相同的情况下, 产生的自感电动势是不相同的
7
自感系数
自感电动势 E 与线圈本身的特性有关 ——用自感系数L来表示线圈的这种特性. 自感系数简称自感或是电感.跟线圈的
互感和自感
问题: 发生电磁感应现象、产生感应电动
势的条件是什么?如何满足此条件? 如果通过线圈本身的电流有变化,
使它里面的磁通量改变,能不能产生电 动势?
1
实验探究——通电自感
用图1电路作演示实验。 A1和A2是规格相同的两个灯泡.合上开关K,调 节R1,使A1和A2亮度相同,再调节R2,使A1和 A2正常发光,然后打开K再合上开关K的瞬间, 同学们看到了什么?(实验要反复几次) 现象:A2比A1先亮.
2
实验探究——断电自感
用图2电路作演示实验. 合上开关K,调节R使A正常发光.打开K的 瞬间,同学们看到了什么?(实验要反复 几次)
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
3
分析与讨论
实验(1)和实验(2)中的两种现象
现象:A2比A1先亮.
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
4自Leabharlann 现象当导体中的电流发生变化时,导体本身 就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导 体中原来电流的变化.像这种由于导体本身 的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做 自感现象,在自感现象中产生的感应电动势, 叫做自感电动势.
三、自感现象的应用---日光灯的工作原理
归纳出日光灯的工作过程 通电——启动器氖气放电——U形触片受热膨胀——接通镇流
再思考
断电自感中 A在熄灭前一定会 闪亮一下吗?
6
思考与讨论
自感电动势的大小与什么因素有关? 对同一个线圈:穿过线圈的磁通量变化的快 慢跟电流变化快慢有关系。
E∝△I/△t 对不同的线圈:电流变化快慢相同的情况下, 产生的自感电动势是不相同的
7
自感系数
自感电动势 E 与线圈本身的特性有关 ——用自感系数L来表示线圈的这种特性. 自感系数简称自感或是电感.跟线圈的
互感和自感
问题: 发生电磁感应现象、产生感应电动
势的条件是什么?如何满足此条件? 如果通过线圈本身的电流有变化,
使它里面的磁通量改变,能不能产生电 动势?
1
实验探究——通电自感
用图1电路作演示实验。 A1和A2是规格相同的两个灯泡.合上开关K,调 节R1,使A1和A2亮度相同,再调节R2,使A1和 A2正常发光,然后打开K再合上开关K的瞬间, 同学们看到了什么?(实验要反复几次) 现象:A2比A1先亮.
2
实验探究——断电自感
用图2电路作演示实验. 合上开关K,调节R使A正常发光.打开K的 瞬间,同学们看到了什么?(实验要反复 几次)
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
3
分析与讨论
实验(1)和实验(2)中的两种现象
现象:A2比A1先亮.
现象:A在熄灭前闪 亮一下.
4自Leabharlann 现象当导体中的电流发生变化时,导体本身 就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导 体中原来电流的变化.像这种由于导体本身 的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做 自感现象,在自感现象中产生的感应电动势, 叫做自感电动势.
三、自感现象的应用---日光灯的工作原理
归纳出日光灯的工作过程 通电——启动器氖气放电——U形触片受热膨胀——接通镇流
《互感和自感》课件
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互感和自感的相互作用
互感和自感的相互作用
当电流通过一个线圈时,会产生磁场,这个磁 场会影响到周围的线圈。当电流在这些线圈之 间变化时,就会引起它们之间的互感。
利用互感和自感构建电路
互感和自感的相互作用可以用来构建各种电路, 如共振电路、变压器、电感器等。
互感和自感的功率损耗
铜损
线圈中的电流会随着时间变化而导致磁场的变化, 这会在线圈中产生感应电动势,从而产生铜损。
互感和自感的衍生概念及应用
1
互感感应
利用互感关系来产生感应电动势。
高频晶振
2
利用线圈的自感和电容的容抗来构成高
精度的谐振电路。
3
超导体材料
超导体的电学特性很大程度上是由于其 自感的降低和互感的增加。
互感和自感的常见误区
1 互感和感应电动势等同
互感和感应电动势虽然有关联,但并不等同。
2 互感和自感不会相互影响
2 磁场的方向
磁场的方向与电流的方向和线圈的结构有关。
互感和自感的影响因素
1
线圈之间的距离
线圈之间的距离越近,互感系数就越大,自感系数就越小。
2
线圈的结构
线圈的结构和线圈的匝数、长度、直径等因素有关。
3
介质和材料
线圈周围的介质和材料对磁场的分布和影响有很大的影响。
互感和自感的实际应用示例
电力传输
互感和自感之间存在相互作用,互相影响。
互感和自感的未来发展方向
应用拓展
互感和自感技术还有很大的应用空间,尤其是 在新兴领域。
效率提升
提高互感和自感技术的效率,实现能源的更好 转换和利用,对于未来发展至关重要。
互感和自感PPT课件
本课件将为您介绍互感和自感的定义、区别、应用、公式、电路图示、相互 作用、功率损耗、频率响应、实际电路模型、磁场特性、影响因素、实际应 用示例、数据测量及分析、发展历程、发展趋势、应用前景、衍生概念及应 用、常见误区、未来发展方向。让你深入了解互感和自感这一有趣的话题。
互感和自感(PPT课件)
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10.7 互感与自感
问题引入 互感 变压器 感应圈 自感现象 自感系数
问题引入
我国的市电是电压为220V、频率为50Hz的交变电流, 但发电厂要先用升压变压器将电压升高后再向远距离的用 户输送,到了目的地之后,必须再用降压变压器将电压降 到220V再输送给用户。那末,你知道变压器是怎样升压和 降压的吗?
180
例2 一个线圈的电流在0.01s内变化了0.5 A,所产生
的自感电动势为20V,求线圈的自感系数?
解:由自感电动势公式
EL
L
I t
得
L
EL
t I
20
0.01 0.5
H
0.4
H
练习
1. 有一个线圈,它的自感系数是0.6 H,当通过它的
电流在0.01s 内由0.5 A增加到2.0 A时,求线圈中产生的自
实验证明:变压器
原、副线圈两端的电压
跟它们的匝数成正比,
即:
U1 n1 U 2 n2
2. 变压器的种类
(1)升压变压器:n2>n1,U2>U1 。 (2)降压变压器: n2<n1,U2<U1 。 3. 电流与匝数的关系
变压器工作的时候,原线圈输入的功率除少量的热损
耗外,大部分从副线圈输出。由于热损耗功率一般很小
,所以,可近似认为变压器副线圈输出的功率等于原线
圈输入的电功率,即 I2U2。 I1U1
I1 I2
U2 U1
n2 n1
I1 n2 I2 n1
可见,变压器原、副线圈的电流I1、I2跟变压器原、
副线圈的匝数成反比。
三、感应圈 1. 感应圈的作用 是一种特殊形式的升压变压器。 2. 感应圈的结构 3. 感应圈的工作原理
一、互感 定义 由于一个线圈中的电流变化,而使邻近另 一 个线圈中产生感应电动势的现象,叫做互感。
问题引入 互感 变压器 感应圈 自感现象 自感系数
问题引入
我国的市电是电压为220V、频率为50Hz的交变电流, 但发电厂要先用升压变压器将电压升高后再向远距离的用 户输送,到了目的地之后,必须再用降压变压器将电压降 到220V再输送给用户。那末,你知道变压器是怎样升压和 降压的吗?
180
例2 一个线圈的电流在0.01s内变化了0.5 A,所产生
的自感电动势为20V,求线圈的自感系数?
解:由自感电动势公式
EL
L
I t
得
L
EL
t I
20
0.01 0.5
H
0.4
H
练习
1. 有一个线圈,它的自感系数是0.6 H,当通过它的
电流在0.01s 内由0.5 A增加到2.0 A时,求线圈中产生的自
实验证明:变压器
原、副线圈两端的电压
跟它们的匝数成正比,
即:
U1 n1 U 2 n2
2. 变压器的种类
(1)升压变压器:n2>n1,U2>U1 。 (2)降压变压器: n2<n1,U2<U1 。 3. 电流与匝数的关系
变压器工作的时候,原线圈输入的功率除少量的热损
耗外,大部分从副线圈输出。由于热损耗功率一般很小
,所以,可近似认为变压器副线圈输出的功率等于原线
圈输入的电功率,即 I2U2。 I1U1
I1 I2
U2 U1
n2 n1
I1 n2 I2 n1
可见,变压器原、副线圈的电流I1、I2跟变压器原、
副线圈的匝数成反比。
三、感应圈 1. 感应圈的作用 是一种特殊形式的升压变压器。 2. 感应圈的结构 3. 感应圈的工作原理
一、互感 定义 由于一个线圈中的电流变化,而使邻近另 一 个线圈中产生感应电动势的现象,叫做互感。
《自感和互感》课件
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互感系数:描述互感现象的强 弱,与线圈之间的距离、形状、 材料等因素有关
互感现象:两个或多个线圈之 间通过电磁感应产生的相互影 响
应用:变压器、电感器、电 磁感应加热等
互感现象的影响:可能导致电 路参数变化,影响电路性能和
稳定性
线圈绕组结构:线圈绕组的形状、大小、位置等 线圈材料:线圈的材质、电阻率、磁导率等 线圈电流:线圈中的电流大小、方向、频率等 线圈间距:线圈之间的距离、角度等 线圈环境:温度、湿度、磁场等外部环境因素
线圈形状:线圈的形状和尺寸对自感系数有重要影响 线圈材料:线圈的材料和导电性能对自感系数有影响 线圈匝数:线圈的匝数越多,自感系数越大 线圈放置方式:线圈放置方式对自感系数有影响,如垂直放置、水平放置等 线圈周围环境:线圈周围环境的磁场、温度等对自感系数有影响
自感系数与线圈的匝数、形 状、尺寸、材料等因素有关
互感系数是描述两个线圈之间电磁感应关系的物理量
互感系数的大小与线圈的几何形状、尺寸、材料和位置有关
互感系数的正负号表示两个线圈之间的磁通方向是否相同
互感系数的物理意义在于描述两个线圈之间的电磁感应关系,对于电磁感应现象的研究和应 用具有重要意义。
自感和互感的应用
电流测量:通过自感 现象测量电流大小
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自感和互感
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自感
Байду номын сангаас
互感
自感和互感的应用
自感和互感的区别 与联系
自感
自感是指线圈自身电流变化引起的电磁感应现象
自感现象产生的原因是线圈中的电流变化导致磁场变化,从而产生感应电动势
自感现象在电路中表现为线圈两端的电压变化 自感现象在电磁学中具有重要的应用价值,如电感器、变压器等设备
人教版选修3-2第四章6互感和自感课件(90张)
![人教版选修3-2第四章6互感和自感课件(90张)](https://img.taocdn.com/s3/m/29219a23fd4ffe4733687e21af45b307e871f9d7.png)
t
圈中电流变化越快,线圈中产生的自感电动势一定越大,故D正确。
【素养训练】 关于电磁感应,下列说法中正确的是 ( ) A.由于自感电流总是阻碍原电流的变化,所以自感电动势的方向总与原电流的 方向相反 B.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流引起的磁通量变化越大,产生的 感应电动势就越大 C.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流变化越快,产生的自感电动势越 大 D.在自感现象中,电感线圈的自感系数与产生的自感电动势大小有关
【审题关键】 序号
信息提取
①
接通开关时,线圈相当于断路,A1、A2同时 亮,但A1分压大,更亮
② 断开开关时,线圈相当于电源,A1后灭
【解析】选A。开关接通瞬间,电路中迅速建立了电场,立即产生电流,但线圈中 产生自感电动势,阻碍电流的增加,故开始时通过灯泡A1的电流较大,故灯泡A1 较亮;电路中自感电动势阻碍电流的增加,但不能阻止电流增加,电流稳定后,两 个灯泡一样亮;开关断开瞬间,电路中的电流要立即减小到零,但线圈中会产生 很强的自感电动势,与灯泡A1构成闭合回路后放电,故断开开关时,A1后灭,故B、 C、D错误;A正确;故选A。
【解析】选C。根据楞次定律,当原电流增大时,感应电动势与原电流方向相反; 当原电流减小时,感应电动势与原电流方向相同,故A错误;在自感系数一定的条 件下,根据法拉第电磁感应定律,则有:通过导体的电流的变化率越大,产生的自 感电动势越大,与电流大小及电流变化的大小无关,故B错误,C正确;自感系数由 线圈自身决定,与其他因素无关,故D错误。
知识点一 自感现象的产生与规律 1.自感现象的产生:当线圈中的电流变化时,产生的磁场及穿过自身的磁通量随 之变化,依据楞次定律,会在自身产生感应电动势,叫自感电动势。
2.规律:自感现象也是电磁感应现象,也符合楞次定律,可表述为自感电动势总 要阻碍引起自感的原电流的变化。 (1)当原电流增加时,自感电动势阻碍原电流的增加,方向与原电流方向相反。 (2)当原电流减小时,自感电动势阻碍原电流的减小,方向与原电流方向相同。 (3)自感电动势总要阻碍引起自感的原电流的变化,但阻止不住,只是变化得慢 了。
圈中电流变化越快,线圈中产生的自感电动势一定越大,故D正确。
【素养训练】 关于电磁感应,下列说法中正确的是 ( ) A.由于自感电流总是阻碍原电流的变化,所以自感电动势的方向总与原电流的 方向相反 B.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流引起的磁通量变化越大,产生的 感应电动势就越大 C.在自感系数一定的条件下,通过导体的电流变化越快,产生的自感电动势越 大 D.在自感现象中,电感线圈的自感系数与产生的自感电动势大小有关
【审题关键】 序号
信息提取
①
接通开关时,线圈相当于断路,A1、A2同时 亮,但A1分压大,更亮
② 断开开关时,线圈相当于电源,A1后灭
【解析】选A。开关接通瞬间,电路中迅速建立了电场,立即产生电流,但线圈中 产生自感电动势,阻碍电流的增加,故开始时通过灯泡A1的电流较大,故灯泡A1 较亮;电路中自感电动势阻碍电流的增加,但不能阻止电流增加,电流稳定后,两 个灯泡一样亮;开关断开瞬间,电路中的电流要立即减小到零,但线圈中会产生 很强的自感电动势,与灯泡A1构成闭合回路后放电,故断开开关时,A1后灭,故B、 C、D错误;A正确;故选A。
【解析】选C。根据楞次定律,当原电流增大时,感应电动势与原电流方向相反; 当原电流减小时,感应电动势与原电流方向相同,故A错误;在自感系数一定的条 件下,根据法拉第电磁感应定律,则有:通过导体的电流的变化率越大,产生的自 感电动势越大,与电流大小及电流变化的大小无关,故B错误,C正确;自感系数由 线圈自身决定,与其他因素无关,故D错误。
知识点一 自感现象的产生与规律 1.自感现象的产生:当线圈中的电流变化时,产生的磁场及穿过自身的磁通量随 之变化,依据楞次定律,会在自身产生感应电动势,叫自感电动势。
2.规律:自感现象也是电磁感应现象,也符合楞次定律,可表述为自感电动势总 要阻碍引起自感的原电流的变化。 (1)当原电流增加时,自感电动势阻碍原电流的增加,方向与原电流方向相反。 (2)当原电流减小时,自感电动势阻碍原电流的减小,方向与原电流方向相同。 (3)自感电动势总要阻碍引起自感的原电流的变化,但阻止不住,只是变化得慢 了。
互感和自感精品课件
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动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍
L中电流增加,即推迟了电流达到正常值
的时间。
演示2
断电 论:P23
断 电 自 感
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
,
而
再看一遍
.
现象分析
二、自感现象
1.由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁 感应现象,叫自感现象。
第五章《电磁感应》
第六节 《互感和自感》
.
线圈L1
线圈L2
P G
G D
A
B
S
.
一、互感现象
1、定义:当一个线圈中电流变化,在另一个线 圈中产生感应电动势的现象,称为互感。互 感现象中产生的感应电动势,称为互感电动 势。 2、本质:一种电磁感应现象
.
3、应用:利用互感现象可以把能量从一个线圈传
递到另一个线圈,因此在电工技术和电子技术中有 广泛应用。变压器就是利用互感现象制成的。
2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流
变化。 注意:“阻碍”不是“阻止”,电流原来怎
么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电 流的变化起延迟作用。
.
3.自感电动势的方向
导体电流增加时,阻碍电流增加,此 时自感电动势方向与原电流方向相反; 导体电流减小时,阻碍电流减小,此时 自感电动势方向与原电流方向相同。
2、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应 现象,叫自感现象。
3、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。
(1)自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变
化。 (2)自感电动势大小:
E L I t
4、自感系数L:与线圈的大小、形状、圈数及有无 铁心有关
L中电流增加,即推迟了电流达到正常值
的时间。
演示2
断电 论:P23
断 电 自 感
.
要 闪 亮 一 下 才 熄 灭
为 什 么 灯 不 是 立 即
熄
灭
,
而
再看一遍
.
现象分析
二、自感现象
1.由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁 感应现象,叫自感现象。
第五章《电磁感应》
第六节 《互感和自感》
.
线圈L1
线圈L2
P G
G D
A
B
S
.
一、互感现象
1、定义:当一个线圈中电流变化,在另一个线 圈中产生感应电动势的现象,称为互感。互 感现象中产生的感应电动势,称为互感电动 势。 2、本质:一种电磁感应现象
.
3、应用:利用互感现象可以把能量从一个线圈传
递到另一个线圈,因此在电工技术和电子技术中有 广泛应用。变压器就是利用互感现象制成的。
2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势。 自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流
变化。 注意:“阻碍”不是“阻止”,电流原来怎
么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电 流的变化起延迟作用。
.
3.自感电动势的方向
导体电流增加时,阻碍电流增加,此 时自感电动势方向与原电流方向相反; 导体电流减小时,阻碍电流减小,此时 自感电动势方向与原电流方向相同。
2、由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应 现象,叫自感现象。
3、自感现象中产生的电动势叫自感电动势。
(1)自感电动势的作用:阻碍导体中原来的电流变
化。 (2)自感电动势大小:
E L I t
4、自感系数L:与线圈的大小、形状、圈数及有无 铁心有关
自感与互感PPT课件
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间相互干扰,影响设备正常工作。
知识点精讲
有一电感元件L=1H,通过此电感的电流随时间变化的波形如图4-10-3所示,若电压与电流的参
考方向一致,试计算各段电压并画出电压的波形。
∆
【解析】 = 0 − 4时:1 = ∆ = 1 ×
∆
= 4 − 6时:2 = ∆ = 1 ×
【解析】当电流互感器工作时,副边不允许开路,应将铁壳与副边绕组的一
端接地。电流互感器由升压变压器制成,原边绕组匝数少,副边绕组匝数多。因
此B错误。
知识点精讲
在0.02s内,通过一个线圈的电流由0.6A减小到0.4A,线圈产生5V的自感电动势,则线圈的自感
系数为 0.5
H。
【解析】由 =-L可得L=0.5H。
磁感应定律推导而得
∆
= −
∆
式中
∆——线圈中电流的变化量,单位是安[培],符号为A;
∆——线圈中电流变化了Δi所用的时间,单位是秒,符号为s;
——线圈的自感系数,单位是亨[利],符号为H;
——自感电动势,单位是伏[特],符号为V。
公式中的负号表明自感电动势总是企图阻止电流的变化。
磁与电磁
考纲解读
一、最新考纲要求
1.了解自感现象和互感现象及应用;
2.了解自感和互感电动势;
3.了解自感和互感在生产、生活中的应用与危害。
二、考点解读
必考点:互感现象的产生及应用。
重难点:互感现象的产生及应用。
知识清单
1.自感现象与自感电动势
(1)自感现象
当导体中的电流发生变化时,导体本身就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导体中原来电
决定,与线圈中的电流大小无关。
知识清单
知识点精讲
有一电感元件L=1H,通过此电感的电流随时间变化的波形如图4-10-3所示,若电压与电流的参
考方向一致,试计算各段电压并画出电压的波形。
∆
【解析】 = 0 − 4时:1 = ∆ = 1 ×
∆
= 4 − 6时:2 = ∆ = 1 ×
【解析】当电流互感器工作时,副边不允许开路,应将铁壳与副边绕组的一
端接地。电流互感器由升压变压器制成,原边绕组匝数少,副边绕组匝数多。因
此B错误。
知识点精讲
在0.02s内,通过一个线圈的电流由0.6A减小到0.4A,线圈产生5V的自感电动势,则线圈的自感
系数为 0.5
H。
【解析】由 =-L可得L=0.5H。
磁感应定律推导而得
∆
= −
∆
式中
∆——线圈中电流的变化量,单位是安[培],符号为A;
∆——线圈中电流变化了Δi所用的时间,单位是秒,符号为s;
——线圈的自感系数,单位是亨[利],符号为H;
——自感电动势,单位是伏[特],符号为V。
公式中的负号表明自感电动势总是企图阻止电流的变化。
磁与电磁
考纲解读
一、最新考纲要求
1.了解自感现象和互感现象及应用;
2.了解自感和互感电动势;
3.了解自感和互感在生产、生活中的应用与危害。
二、考点解读
必考点:互感现象的产生及应用。
重难点:互感现象的产生及应用。
知识清单
1.自感现象与自感电动势
(1)自感现象
当导体中的电流发生变化时,导体本身就产生感应电动势,这个电动势总是阻碍导体中原来电
决定,与线圈中的电流大小无关。
知识清单
互感和自感课件
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电流减小时,自感线圈中电流大小一定小于原先所通电 流大小,自感电动势可能大于原电源电动势.
如图 4-6-3 所示的电路中,三个相同的灯泡 a、b、c
和电感 L1、L2 与直流电源连接,电感的电阻忽略不计.电键 S 从闭合状态突然断开时,下列判断正确的有( )
A.a 先变亮,然后逐渐变暗
B.b 先变亮,然后逐渐变暗
【答案】 AD
综合解题方略——有线圈电路的分析方法
如图 4-6-5 甲、乙电路中,电阻 R 和电感线 圈 L 的电阻都很小.接通 S,使电路达到稳定,灯泡 A 发光, 则( )
甲
乙
图 4-6-5
A.在电路甲中,断开 S,A 将渐渐变暗 B.在电路甲中,断开 S,A 将先变得更亮,然后渐渐变 暗 C.在电路乙中,断开 S,A 将渐渐变暗 D.在电路乙中,断开 S,A 将先变得更亮,然后渐渐变 暗 【规范解答】 甲图中,电灯 A 与电感线圈 L 在同一个 支路中,流过的电流相同,断开开关 S 时,线圈 L 中的自感 电动势要维持原电流不变,所以,开关断开的瞬间,电灯 A 的电流不变,以后电流渐渐变小.
自感系数和磁场的能量
1.基本知识 (1)自感系数 ①自感电动势的大小 E= LΔΔIt ,其中 L 是自感系数,简称自感或电感. 单位:亨利,符号: H . ②决定线圈自感系数大小的因素 线圈的 大小 、 形状 、圈数 ,以及是否有铁芯等.
(2)磁场的能量 ①线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源的能量 输送给 线圈 ,储存在 磁场 中. ②线圈中电流减小时, 线圈 中的能量释放出来转化为 电能.
B.I1 开始很小而后逐渐变大
C.I2 开始很小而后逐渐变大 D.I2 开始较大而后逐渐变小
图 4-6-1
互感和自感课件
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解析:S 闭合,电路中电阻由 2R 减小为 R,电流从 I0=2ER增
大到 I′=ER.由于电流的变化,使线圈中产生自感电动势,阻碍 电流的变化,即阻碍电流的增加,最后变化到稳定后的值即没有 自感作用后应该达到的值.
答案:D
反思领悟:在进行分析计算时,要注意: (1)自感线圈的直流电阻为零,那么电路稳定时可认为线圈短 路; (2)在电流由零增大的瞬间可认为线圈断路. (3)在线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍电流的变化, 但“阻碍”不是“阻止”,“阻碍”实质上是“延缓”.
偏,若反偏电压过大,会烧坏电压表 ,故应先断开 S2,故选 B 项.
题型 2 电路中电流大小变化的判断
图 4-6-7 【例 2】 如图 4-6-7 所示,多匝电感线圈 L 的电阻和电池 内阻不计,两个电阻的阻值都是 R,开关 S 原来打开,电流 I0=2ER, 今合上开关 S 将一电阻短路,于是线圈有自感电动势产生
探究 3 通电自感和断电自感是如何产生的?
在处理通断电灯泡亮度变化问题时,不能一味套用结论,如 通电时逐渐变亮,断电时逐渐变暗,或闪亮一下逐渐变暗,要具 体问题具体分析,关键要搞清楚电路连接情况.
观察 对象
与线圈串联的灯泡
与线圈并联的灯泡
电路图
通电时
电流逐渐增大,灯泡 逐渐变亮
电流突然变大,然后逐渐减 小达到稳定
解析:当开关 S 接通时,A1 和 A2 同时亮,但由于自感现象 的存在,流过线圈的电流由零变大时,线圈上产生自感电动势阻
碍电流的增大,使通过线圈的电流从零开始慢慢增加,所以开始
时电流几乎全部从 A1 通过,而该电流又将同时分路通过 A2 和 R, 所以 A1 先达最亮,经过一段时间电路稳定后,A1 和 A2 达到一样 亮;当开关 S 断开时,电源电流立即为零,因此 A2 立即熄灭, 而对 A1,由于通过线圈的电流突然减小,线圈中产生自感电动势 阻碍电流的减小,使线圈 L 和 A1 组成的闭合电路中有感应电流, 所以 A1 后灭.
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L A
R S
实验2:
当开关闭合时,L中的电流并没有立刻消失,而是缓慢地减小到零.
I的变化
B的变化
Φ的变化
E感
阻碍
I的变化
实验2:
当S断开后,R中的电流并没有立刻消失,而是方向发生改变, 并逐渐减小到零。
线圈中产生感应电动势,此时线圈相当于电源为R充电,此时电流 与R原来的电流方向相反. L
A R S
3、典型事例
(1). 收音机里的“磁性天线” 利用互感将广播信号从一个 线圈传送给另一线圈.
(2). 延时继电器
K
D A B
C
S
应用
有效防止
实验1.传感器与L串联,当开关闭合后,由传感器得到L中的 L 电流随时间变化的图像。
A
R
S
2.分析过程:
L I B A
R
S
I的变化
B的变化
Φ的变化
E感
阻碍
I L t
,
其中L叫做自感系数,简称自感或电感 单位:亨利(亨) 常用单位:mH μH
L是与线圈自身有关的物理量,与线圈的匝数、铁芯的结构和材质等有关。
五、知识链接:日光灯的原理
六、磁场的能量 思考:在试验2中,开关断开后,L相当于电源,为R提供电流,那么 这是的能量是从哪里来的? 在试验1中,开关闭合后,L中的电流缓慢增大,L中是否存储了能量?
第六节 互感与自感
一、复习回顾
1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么?
磁通量的变化 2、楞次定律的内容是什么?
感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 能量的转化 “阻碍”
1、问题:在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接, 当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会 产生感应电动势呢? 2、互感现象 两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流 变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应 电动势。这种现象叫做 互感现象 ,这种感应电动势 叫做 互感电动势 。 利用互感现象可以把 能量 由一个线圈传递到另一个 线圈。变压器就是利用互感现象。
I的变化
B的变化
Φ的变化
E感
阻碍
I的变化
实验总结
在线圈自身由于电流变化而发生的电磁感应现象,叫做自感现象。 (通电自感、断电自感) 自感和互感,都是电磁感应现象中的特例,均遵守法拉第电磁感应 定律和楞次定律。
在接有线圈的闭合回路中,当电流发生变化时,线圈自身 将产生感应电动势,这种感应电动势叫做 自感电动势 , 它总是 阻碍 电路中电流的变化。
通电自感: 断电自感:
能量由电路转移到了线圈中
能量由线圈中转移到了电路里
关于自感现象,正确的说法是: A、感应电流一定和原电流方向相反;
B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大;
C、对于同一线圈,当电流变化越大时,线圈中产生的自感电动势也越大; D、自感电动总是阻碍原来电流变化的
电路如图,电源无内阻,线圈无电阻。两电阻相同为R原来电流为I0,S突然 接通,则
A.接通时D1先达到最亮,断开时D1后灭
B.接通时D2先达到最亮,断开时D2后灭 C.接通时D1先达到最亮,断开时D1先灭 D.接通时D2先达到最亮,断开时D2先灭
D1 L
D2
R
小结:
互感:一个线圈中的电流发生变化时,在与之临近的线圈中 电 磁 感 应 现 象 产生感应电动势
自感:线圈中的电流发生变化时,在线圈自身发生电磁感应现象
I的变化
练习 1.电路如图所示,当开关S闭合时,将看到怎样的
现象,试分析产生这种现象的原因。
现象:S闭合时,灯2立刻变亮,灯1会慢慢变亮 L 1 2 R S R1
实验2:
如实验1中的电路, (1)传感器测量L的电流,当开关S断开时, 获得L中的电流随时间的变化图像, (2)观察图像有什么特点? (3)分析图像为什么有这样的特点。
变化的I
E感
阻碍
I的变化
A、电路中有自感电动势,阻碍电流变化,所以线圈中电流保持I0不变
B、电路中有自感电动势,阻碍电流变化,所以线圈中电流最终小于2I0 C、接通瞬间线圈中电流立即变为2I0 D、接通瞬间线圈中电流仍为I0,但最终变为2I0 E S L
R
R
如图所示,D1和D2是两个完全相同的小灯泡,L是自感系数很大的线圈, 其阻值与R相同,在S闭合和断开时,两灯泡亮暗变化的顺序是
变化的I
E感
阻碍
I的变化
练习 2.电路如图所示,当开关S断开时,将看到怎样的现象, A 试分析产生这种现象的原因。
I
IA O
L
t
当IL≤IA时, 慢慢变暗,直至熄灭。
IL
S
当IL> IA时, 猛地一亮,再慢慢变暗,直至熄灭。
四、自感系数
E感= t
B S E感= t
E感
I t
自感电动势的表达式 E=